Giáo án môn Chính tả lớp 2 - học kỳ I

61 632 0
Giáo án môn Chính tả lớp 2 - học kỳ I

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trng tiu hc Thanh Trì Ngày: Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy: Có công mài sắt, có ngày nên kim Lớp: 2A2 Tuần: 1 Môn: Chính tả Bài số: 1 1. Mục đích yêu cầu : - Chép chính xác bài CT-SGK. Trình bày đúng hai câu văn xuôi. Không mắc quá 5 lỗi trong bài. - HS làm đợc các BT 2, 3, 4 2. Đồ dùng dạy học: GV : SGK HS: SGK 3. Các hoạt động lên lớp: GV: Trn Thanh Qunh 4) Rút kinh nghiệm bổ sung: GV: Trn Thanh Qunh Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 22 10 A. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn tập chép 2. 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: a. Đọc nội dung đoạn chép. - Gv đọc đoạn chép trên bảng. b. Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Gv hỏi: + Đoạn chép này ở bài tập đọc nào? + Đoạn hội thoại này là của ai nói với ai? + Bà cụ khuyên cậu bé điều gì? + Bài chép này có mấy câu? Cuỗi mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu viết nh thế nào? Chữ đầu đoạn viết nh thế nào? Hãy đọc lại đoạn văn. c. Hớng dẫn hs viết từ khó - mài, thỏi, thành tài. 2. 2: HS chép bài vào vở. Gv theo dõi uốn nắn. 2. 3: Chấm, chữa bài Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Điền c hay k vào chỗ trống - Gv nêu quy tắc viết kết hợp với c/k. Bài 3: Viết vào vở những chữ cái còn thiếu trong bảng sau.: - Gv hớng dẫn Hs tập học thuộc lòng bằng cách xoá phần chữ cái, Hs nhìn vào tên chữ cái để nhớ vị trí và mặt chữ cái. Bài 4: Học thuộc lòng bảng chữ cái vừa viết. 4. Củng cố dặn dò: - Về nhà tìm thêm từ theo yêu cầu bài - Hs chuẩn bị đồ dùng học tập. - 2-3 Hs đọc lại đoạn chép trên bảng. - HS trả lời. Cả lớp cùng nhận xét. - HS tập viết từ khó vào vở nháp. - Hs tự chữa lỗi, gạch chấn từ viết sai, viết lại từ đúng bằng bút chì ra lề vở. - 1 Hs đọc yêu cầu bài 2. - Cả lớp làm bài. - 1- 4 Hs nhắc lại, cả lớp nhắc lại đồng thanh. - 1 hs nêu yêu cầu bài 3. - Cả lớp làm bài. - 7 Hs chữa bài, cả lớp theo dõi và tự chữa vào vở. Trng tiu hc Thanh Trì Ngày: Tên bài dạy: ngày hôm qua đâu rồi? Lớp: 2A2 Tuần: 1 Môn: Chính tả Bài số: 2 1. Mục đích yêu cầu : - Nghe viết chính xác khổ thơ cuối bài. Trình bày hình thức bài thơ 5 chữ. - HS làm đợc BT3, 4, BT(2) a/b, hoặc BT CT phơng ngữ do GV soạn. 2. Đồ dùng dạy học: GV: Bng ph, SGK HS: V, SGK 3. Các hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 A. Kiểm tra bài cũ: - Viết các từ: con kiến, cái còi, thổi kèn, thớc - 2 hs viết lên bảng viết - 3 Hs đọc bảng chữ cái. GV: Trn Thanh Qunh 1 22 6 1 kẻ. - Đọc thuộc lòng đúng thứ tự 9 chữ cái đầu tiên trong bảng chữ cái đã học. - Gv nhận xét cho điểm . B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn tập chép 2. 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: a. Đọc nội dung đoạn chép. - Gv đọc khổ thơ cuối trong SGK. b. Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Gv hỏi: + Khổ thơ này ở bài tập đọc nào? + Khổ thơ là lời nói của ai với ai? + Bố nói với con điều gì? + Khổ thơ này có mấy dòng? Mỗi câu thơ có mấy chữ? Chữ đầu câu viết nh thế nào? Nên lùi vào mấy ô cho đẹp? c. Hớng dẫn hs viết từ khó - trong, vở, chăm chỉ 2. 2: HS chép bài vào vở. Gv theo dõi uốn nắn. 2. 3: Chấm, chữa bài - Gv đọc bài, hs soát lỗi . - Gv chấm 5-7 bài, nhận xét 3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Em chọn từ nào trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống - Gv yêu cầu mỗi nhóm 2 học sinh tìm thêm 5 từ để phân biệt l/n - Thi đua xem nhóm nào tìm đợc nhiều từ hơn. Bài 3: Viết vào vở những chữ cái còn thiếu trong bảng sau: Bài 4: Học thuộc lòng bảng chữ cái vừa viết. - Gv hớng dẫn Hs tập học thuộc lòng bằng cách xoá phần chữ cái, Hs nhìn vào tên chữ cái để nhớ vị trí và mặt chữ cái. 4. Củng cố dặn dò: - Về nhà tìm thêm từ theo yêu cầu bài 2 - Cả lớp viết vào giấy nháp. - 2-3 Hs đọc lại. - HS trả lời. Cả lớp cùng nhận xét. - HS tập viết từ khó vào vở nháp. - Hs tự chữa lỗi, gạch chấn từ viết sai, viết lại từ đúng bằng bút chì ra lề vở. - 1 Hs đọc yêu cầu bài 2. - Cả lớp làm bài. Hs đọc lại các từ, lu ý phát âm rõ chữ l/n - 1 hs nêu yêu cầu bài 3. - Cả lớp làm bài. - 1 hs nối chữa bài, cả lớp theo dõi và tự chữa vào vở. - Thi đọc nhanh bảng chữ cái vừa viết. GV: Trn Thanh Qunh 4) Rút kinh nghiệm bổ sung: Trng tiu hc Thanh Trì Ngày: Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy: Phần thởng Lớp: 2A4 Tuần: 2 Môn: Chính tả Bài số: 3 1. Mục đích yêu cầu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thởng (SGK). - HS làm đợc BT3, 4, BT(2) a/b, hoặc BT Ct phơng ngữ do GV soạn 2. Đồ dùng dạy học: Giáo viên o Bảng chữ cái. o Bảng phụ chép sẵn nội dung đoạn cần chép. Học sinh: o Vở bài tập Tiếng Việt. 3. Các hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GV: Trn Thanh Qunh 5 1 20 8 1 A. Kiểm tra bài cũ - Viết từ.: quyển lịch, chắc nịch, nàng tiên, làng xóm, lo lắng, no đủ. - Gv nhận xét, đánh giá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn tập chép 2. 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: a. Đọc nội dung đoạn chép. - Gv đọc đoạn chép trên bảng. b. Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Gv hỏi: + Đoạn chép này ở bài tập đọc nào? + Đoạn văn kể về ai? + Bạn Na là ngời nh thế nào? + Đoạn văn có mấy câu? Trong đoạn văn những chữ nào đợc viết hoa? Tại sao cần viết hoa? Cuối mỗi câu có dấu gì? + Hãy đọc lại đoạn văn. c. Hớng dẫn hs viết từ khó - năm, ngời, đề nghị. 2. 2: HS chép bài vào vở. Gv theo dõi . 2. 3: Chấm, chữa bài 3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vào chỗ trống: a) s hay x: b) ăn hay ăng: Bài 3: Viết vào vở những chữ cái còn thiếu trong bảng sau: Bài 4: Học thuộc lòng bảng chữ cái vừa viết. Gv hớng dẫn Hs tập học thuộc lòng bằng cách xoá phần chữ cái, Hs nhìn vào tên chữ cái để nhớ vị trí và mặt chữ cái. 4. Củng cố dặn dò: - Về nhà tìm thêm từ theo yêu cầu bài 2. - 3 Hs lên bảng viết từ, cả lớp viết nháp. - 2-3 Hs đọc lại đoạn chép trên bảng. - HS trả lời. Cả lớp cùng nhận xét. - HS tập viết từ khó vào vở nháp. - Hs tự chữa lỗi, gạch chấn từ viết sai - 1 Hs đọc yêu cầu bài 2. - lớp làm bài.Hs đọc lại các từ . - HS thi tìm thêm từ theo yêu cầu bài 2. - 1 hs nêu yêu cầu bài 3. - Cả lớp làm bài. - 10 Hs chữa bài, cả lớp theo dõi và tự chữa vào vở. GV: Trn Thanh Qunh 4) Rót kinh nghiÖm bæ sung: GV: Trần Thanh Quỳnh Trng tiu hc Thanh Trì Ngày: Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy: Làm việc thật là vui Lớp: 2A2 Tuần: 2 Môn: Chính tả Bài số: 4 1. Mục đích yêu cầu : - Nghe viết đúng bài CT. Trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi. - Biết thực hiện đúng yêu cầu của BT2. Bớc đầu biết sắp xếp tên ngời theo thứ tự bản chữ cái. 2. Đồ dùng dạy học: Giáo viên o Bảng chữ cái. Học sinh: o Vở bài tập Tiếng Việt. 3. Các hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 1 20 A. Kiểm tra bài cũ - Viết từ.: xoa đầu, ngoài sân, chim sâu, xâu cá. B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hớng dẫn tập chép 2. 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: a. Đọc nội dung đoạn chép. - Gv đọc đoạn chép trên bảng. b. Ghi nhớ nội dung đoạn chép: - Gv hỏi: + Đoạn văn này ở bài tập đọc nào? + Đoạn văn kể về ai? + Bé đã làm những việc gì? + Bé thấy làm việc nh thế nào? + Đoạn văn có mấy câu? Câu nào có nhiều dấu phây nhất? Trong đoạn văn những chữ nào đợc viết hoa? Tại sao cần viết hoa? Cuối mỗi câu có dấu gì? 4 Hs lên bảng viết từ, cả lớp viết nháp. - 2-3 Hs đọc lại đoạn chép trên bảng. - HS trả lời. Cả lớp cùng nhận xét. GV: Trn Thanh Qunh 8 1 + Hãy đọc lại đoạn văn. c. Hớng dẫn hs viết từ khó - quét nhà, nhặt rau, luôn luôn, bận rộn. 2. 2: HS chép bài vào vở. Gv theo dõi uốn nắn. - Gv đọc bài, hs soát lỗi . 2. 3: Chấm, chữa bài Gv chấm 5-7 bài, nhận xét 3. Hớng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Điền vào chỗ trống: - Chia mỗi lần chơi làm 2 nhóm, nhóm1 nêu vần: i, a, ă, â, ê, u, nhóm 2 phải ghép ngay với g hay gh để tạo thành từ có nghĩa. Bài 3: Sắp xếp tên 5 bạn học sinh theo thứ tự bảng chữ cái: L u ý: Chỉ lấy chữ cái đứng đầu của tên gọi để sắp xếp. Khi sắp xếp thì dựa vào thứ tự trong bảng chữ cái để sắp xếp tên. 4. Củng cố dặn dò: - HS tập viết từ khó vào vở nháp. - Hs tự chữa lỗi, gạch chấn từ viết sai, viết lại từ đúng bằng bút chì ra lề vở. - 1 Hs đọc yêu cầu bài 2. - Hs đọc lại các từ . - 1 hs nêu yêu cầu bài 3. - Cả lớp làm bài. - 5 Hs nối tiếp nhau chữa bài, cả lớp theo dõi và tự chữa vào vở. 4) Rút kinh nghiệm bổ sung: GV: Trn Thanh Qunh Trng tiu hc Thanh Trì Ngày: Kế hoạch bài dạy Tên bài dạy: Bạn của Nai Nhỏ Lớp: 2A2 Tuần: 3 Môn: Chính tả Bài số: 5 1. Mục đích yêu cầu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt trong bài Bạn của Nai nhỏ (SGK) - HS làm đúng BT2, BT(3) a/b, hoặc BT CT phơng ngữ do GV soạn. 2. Đồ dùng dạy học: Giáo viên: SGK Học sinh: o VBT 3. Các hoạt động lên lớp: Thời gian Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3 1 25 A. Kiểm tra bài cũ - Viết 1 số từ ngữ: 2 tiếng bắt đầu bằng g, gh - Nhận xét bài cũ: B: Bài mới 1. GTB 2. Hớng dẫn HS viết chính tả - GV đọc toàn bài - 1HS đọc, lớp đọc thầm * Câu hỏi nội dung : - Cha Nai Nhỏ có còn lo khi biết bạn con dám liều mình cứu ngời khác không? *Luyện viết từ khó: - Nhanh nhẹn, lo lắng, liều mình, yên lòng *Nhận xét các hiện tợng chính tả - Bài viết có mấy câu - Chữ đầu câu viết nh thế nào? - Tên nhân vật trong bài viết ntn? - Cuối mỗi câu có dấu gì? *GV đọc cho HS viết (hoặc HS nhớ viết) 2 HS viết 1HS đọc đề bài 1 HS đọc, lớp đọc thầm 3 HS lên bảng, lớp viết bảng con HS trả lời HS viết bài HS làm vào SGK hoặc vở BTTV GV: Trn Thanh Qunh [...]... 2 Đồ dùng dạy học: Giáo viên Bảng phụ viết n i dung đoạn văn cần chép Học sinh: Vở b i tập Tiếng Việt 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên gian 5 A Kiểm tra b i cũ: Viết từ: long lanh, non nớc, nớng bánh Hoạt động của học sinh - 3 hs viết lên bảng Cả lớp viết vào giấy nháp - HS trả l i Cả lớp cùng nhận xét c Hớng dẫn hs viết từ khó - sọt rác, xong xu i 22 - Cả lớp đọc l i b Ghi... cầu: - Chép l i chính xác b i chính tả, trình bày đúng l i nhân vật trong b i - HS làm đợc BT2, BT3 (a,b) hoặc b i tập CT phơng ngữ do GV soạn 2 Đồ dùng dạy học: Giáo viên; Bảng phụ viết n i dung đoạn văn cần chép Học sinh: Vở b i tập Tiếng Việt 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên gian 5 A Kiểm tra b i cũ: Viết 3 từ có vần ai, ay 1 B B i m i: 1 Gi i thiệu b i: 2 Hớng dẫn tập chép 2. .. A Kiểm tra b i cũ: - 2 hs viết lên bảng Viết các từ: nguỵ trang, nhuỵ hoa, m i mít, vui vẻ, - Cả lớp viết vào giấy thiên nhiên, tiếng c i nháp - Gv nhận xét cho i m 1 22 B B i m i: 1 Gi i thiệu b i: 2 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: a Đọc n i dung đoạn chép - Gv đọc khổ thơ 2, 3 trong SGK: Cô giáo lớp em b Ghi nhớ n i dung đoạn chép: - Gv h i: + Hai khổ thơ này ở b i tập đọc nào? + Khi cô dạy em tập viết,... 2 khổ thơ - HS làm đợc BT2, BT3 (a,b) hoặc b i tập CT phơng ngữ do GV soạn 2 Đồ dùng dạy học: Giáo viên o Bảng phụ có ghi sẵn quy tắc chính tả v i k/c o Băng giấy viết n i dung b i tập 3 Học sinh: SGK 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên gian 5 A Kiểm tra b i cũ Viết từ: Ngày Quốc tế Thiếu nhi Ngày Quốc tế Ng i cao tu i 1 20 B Dạy b i m i: 1.Gi i thiệu b i: 2 Hớng dẫn tập chép: 2. .. viết n i dung đoạn văn cần chép Học sinh: Vở b i tập Tiếng Việt 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên gian 5 A Kiểm tra b i cũ: Viết từ: chia quà, đêm khuya, tia nắng, cây mía 1 22 Hoạt động của học sinh - 4 hs viết lên bảng Cả lớp viết vào giấy nháp B B i m i: 1 Gi i thiệu b i: 2 Hớng dẫn tập chép 2 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: - Cả lớp đọc l i a Đọc n i dung đoạn chép b Ghi nhớ n i dung... màu,bảng phụ có viết sẵn n i dung b i ần chép, các từ trong BT 2 hoặc 3 Học sinh: SGK, 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên gian 5 A Kiểm tra b i cũ - Viết 1 số từ ngữ: -yên tĩnh, kiên nhẫn, chiến đấu, c i rá, con gián, dây ph i Nhận xét b i cũ: 1 22 B: B i m i 1 GTB 2 Hớng dẫn HS viết chính tả - GV đọc toàn b i - 1HS đọc, lớp đọc thầm * Câu h i n i dung : + Đoạn chép này ở b i tập đọc nào?... soạn 2 Đồ dùng dạy học: Giáo viên Học sinh: VBT 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên gian 5 A Kiểm tra b i cũ: Viết các từ: vui vẻ tàu thuỷ, đ i n i, luỹ tre, che chở, trăng sáng, trắng trẻo, con kiến , tiếng đàn - Gv nhận xét cho i m 1 22 B B i m i: 1 Gi i thiệu b i: 2 Hớng dẫn tập chép 2 1: Hớng dẫn HS chuẩn bị: a Đọc n i dung đoạn chép - Gv đọc khổ thơ 2, 3 trong SGK b Ghi nhớ... hoạch b i dạy Tên b i dạy: G i bạn Lớp: 2A2 Môn: Chính tả Tuần: 3 B i số: 5 1 Mục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ cu i của b i thơ G i bạn - HS làm đợc BT2,3 (a,b) hoặc b i tập CT phơng ngữ do GV soạn 2 Đồ dùng dạy học: Giáo viên o Bảng phụ viết n i dung b i tập 1 và b i tập 2 Học sinh: o Vở 3 Các hoạt động lên lớp: Th i N i dung các hoạt động gian dạy học 3 A Kiểm... Trng tiu hc Thanh Trì Ngày: Kế hoạch b i dạy Tên b i dạy: Cô giáo lớp em Lớp: 2A2 Môn: Chính tả Tuần: 7 B i số: 14 1 Mục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác b i CT , trình bày đúng hai khổ thơ đầu của b i - HS làm đợc BT2, BT3 (a,b) hoặc b i tập CT phơng ngữ do GV soạn 2 Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ Học sinh: SGK 3 Các hoạt động lên lớp: Th i Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian... Đọc n i dung đoạn chép b Ghi nhớ n i dung đoạn chép: - D i m i trờng m i HS cảm thấy có gì m i? - B i chính tả có mấy câu? - Tìm những dấu câu có trong b i? c Hớng dẫn hs viết từ khó - rung động, trang nghiêm 22 2 2: HS chép b i vào vở Gv theo d i uốn nắn Gv đọc b i, hs soát l i 2 3: Chấm, chữa b i Gv chấm 5-7 b i, nhận xét GV: Trn Thanh Qunh Hoạt động của học sinh - 2 hs viết lên bảng Cả lớp viết vào . viết sai - 1 Hs đọc yêu cầu b i 2. - lớp làm b i. Hs đọc l i các từ . - HS thi tìm thêm từ theo yêu cầu b i 2. - 1 hs nêu yêu cầu b i 3. - Cả lớp làm b i. - 10 Hs chữa b i, cả lớp theo d i và. chữ c i. Học sinh: o Vở b i tập Tiếng Việt. 3. Các hoạt động lên lớp: Th i gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 1 20 A. Kiểm tra b i cũ - Viết từ.: xoa đầu, ngo i sân, chim. giáo viên Hoạt động của học sinh 5 1 22 A. Kiểm tra b i cũ - Viết 1 số từ ngữ: -yên tĩnh, kiên nhẫn, chiến đấu, c i rá, con gián, dây ph i. Nhận xét b i cũ: B: B i m i 1. GTB 2. Hớng dẫn HS viết

Ngày đăng: 20/09/2014, 18:04

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • A. Kiểm tra bài cũ

  • A. Kiểm tra bài cũ

    • VBT

    • 4.Củng cố, dặn dò

    • HS đọc đề bài

    • 2 HS lên bảng điền

    • Học sinh nhắc lại quy tắc chính tả

    • HS đọc yêu cầu BT3

    • 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài

      • A. Kiểm tra bài cũ

      • Lên non mới biết non cao

      • 4.Củng cố, dặn dò

      • HS đọc đề bài

      • Từng cặp trao đổi nhóm.

      • Chữa bài theo hình thức tiếp sức.

      • Học sinh nhắc lại quy tắc chính tả

      • HS đọc yêu cầu BT3

      • 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài

      • Gọi HS đọc lại đoạn thơ

      • B. Bài mới

        • B. Dạy bài mới

        • Bài tập 2: g hay gh?

          • - Bảng phụ ghi nội dung các bài tập chính tả

          • - Bảng phụ ghi nội dung các bài tập chính tả

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan