Giáo án lớp 5 - Tuần 5

* Hoạt động 3: Làm bài tập 1 , 2 SGK Phương pháp: Luyện tập, thực hành - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Trao đổi trong nhóm về những tấm gương vượt khó trong những hoàn cảnh khác nhau - Đạ[r]

TUẦN V Từ ngày 24 / 09 /2007 đến ngày 28 / 09 / 2007 Thứ T.2 24/09 T.3 25/09 T.4 26/09 T.5 27/09 Moân Teân baøi daïy T.Ñ Moät chuyeân gia maùy xuùc Toán Ñ.Ñ LT&C Toán C.Taû K.H T.Ñ EÂ-mi-li, con… Toán K.C L.S Luyeän taäp Kể chuyện đã nghe, đã đọc Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng Du TLV Toán K.H Luyeän taäp laøm baùo caùo thoáng keâ Đềcamet vuông,Héctômet vg â Thực hành nói :”Không!” các chaát gaây nghieän (tt) Vùng biển nước ta Ñ.L K.T T.6 28/09 Ôn tâïp bảng đơn vị đo độ dài Coù chí thì neân Mở rộng vốn từ : Hòa bình Bảng đơn vị đo khối lượng Moät chuyeân gia maùy xuùc Thực hành nói :”Không!” các chaát gaây nghieän Moät soá duïng cuï naáu aên vaø aên uoáng gia ñình TLV Toán Traû baøi vaên taû caûnh Milimet vuoâng-Baûng ñôn vò ño dieän tích LT&C Từ đồng âm Thứ hai, ngày 24 tháng 09 năm 2007 Tập đọc Tiết Lop1.net MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC Hoàng Thuûy I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ đoạn bài, diễn biến câu chuyện - Ý chính: qua tình cảm chân thành công nhân Việt Nam với chuyên gia nước bạn, bài văn ca ngợi vẻ đẹp tình hữu nghị, hợp tác nhân dân ta với nhân dân các nước Kĩ năng: - Đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các từ ngữ: A-lếch-xây, nhạt loãng, hòa sắc - Đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, chậm rãi thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện - Đọc đúng lối đối thoại, thể giọng nói nhân vật Thái độ: Giáo dục học sinh yêu hòa bình, tình đoàn kết hữu nghị II Đồ dùng dạy – học : + GV : Tranh phóng to (SGK) - Tranh ảnh các công trình chuyên gia nước ngoài hỗ trợ: cầu Mỹ Thuận, nhà máy thuỷ điện Hòa Bình + HS : Veõ tranh (SGK) Söu taàm tranh aûnh III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc thuộc lòng bài thơ và bốc thăm trả lời câu hỏi - Hình ảnh trái đất có gì đẹp? - Giống bóng xanh bay bầu trời xanh, có tiếng chim bồ câu và cánh hải âu vờn trên sóng - Bài thơ muốn nói với em điều gì? - Phải chống chiến tranh, giữ cho trái đất bình yeân vaø treû maõi - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt – cho ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : - Có nhiều quốc gia trên giới đã giúp đỡ, ủng hộ chúng ta chúng ta chiến đấu chống thực dân Pháp và đế quốc Mỹ Trong nghiệp xây dựng đất nước, chúng ta nhận đựơc giúp đỡ tận tình bạn bè năm châu Bài học “Một chuyên gia máy xúc” các em học hôm thể phần nào tình cảm hữu nghị, tương thân tương ái đó Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS đọc đúng văn Phương pháp: Thực hành - Yêu cầu HS tiếp nối đọc trơn chia đoạn : - Chia đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu … giản dị, thân mật + Đoạn 2: Còn lại - Lần lượt HS đọc từ câu Lop1.net - GV đọc toàn bài, nêu xuất xứ  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, giảng giải - Yêu cầu HS đọc đoạn + Anh Thuỷ gặp anh A-lếch-xây đâu? -Hai người gặp công trình xây + Dáng vẻ A-lếch-xây có gì đặc biệt dựng khieán anh Thuûy chuù yù ? - Vóc người cao lớn, mái tóc vàng óng ửng lên - HS taû laïi daùng veû cuûa A-leách-xaây baèng nhö moät maûng naéng, thaân hình chaéc, khoûe tranh boä quaàn aùo xanh coâng nhaân, khuoân maët to, chaát phaùc - Nêu ý đoạn - Những nét giản dị thân mật người ngoại - HS đọc đoạn quoác - GV yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi caùc caâu hoûi sau: + Cuộc gặp gỡ hai bạn đồng nghiệp dieãn nhö theá naøo? - Cuộc gặp gỡ hai bạn đồng nghiệp (VN - HS gạch ý cần trả lời và Liên Xô trước đây) diễn thân mật + Chi tiết nào bài khiến em nhớ - ánh mắt, nụ cười, lời đối thoại quen thân nhaát? Vì ? - Em nhớ đoạn miêu tả ngoại hình A-lếchxây Em thấy đoạn này tả đúng người nước ngoài - Tình cảm thân mật thể tình hữu nghị Nga vaø Vieät Nam - Yêu cầu HS nêu ý đoạn  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành, đàm thoại - HS đọc đoạn - Nêu cách đọc - Nhấn giọng từ đoạn - HS đọc diễn cảm câu, đoạn, bài - Cả tổ cử đại diện thi đọc diễn cảm - Thi đua: Chọn đọc diễn cảm đoạn em thích - Cả tổ thi đua nêu lên đại ý (Ca ngợi tình hữu nghị, hợp tác nhân dân ta và nhân dân các nước) - HS quan saùt, tröng baøy theâm tranh aûnh söu taàm cuûa baûn thaân Cuûng coá – daën doø : - Rèn đọc giọng tự nhiên - Chuaån bò: “ EÂ-mi-li con” - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tiết 21 Lop1.net ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DAØI I Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố cho học sinh các đơn vị đo độ dài và bảng đơn vị đo độ dài Kĩ năng: Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và giải các bài toán có liên quan, nhanh, chính xaùc Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn học Vận dụng điều đã học vào thực tế II Đồ dùng dạy – học : + GV: - Phaán maøu, baûng phuï + HS: - Vở bài tập - SGK - nháp III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - HS sửa bài tập nhà - GV nhaän xeùt – cho ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : - Bảng đơn vị đo độ dài OÂn taäp : * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hình thành bảng đơn vị đo độ dài Phương pháp: thực hành, đ.thoại * Baøi : 1/ - Giúp HS nhắc lại mối quan - Hai đơn vị đo liền thì gấp kém 10 lần hệ các đơn vị đó độ dài a) Lớn mét Meùt Beù hôn meùt (chuû yeáu laø hai ñôn vò ño lieàn Km hm dam m dm cm mm nhau) 1m 1hm 1dam 1dm 1cm 1mm - GV keû baûng, HS ñieàn vaøo =0,1da 1km = 0,1km =0,1hm = 0,1m =0,1dm =0,1c baûng vaø neâu nhaän xeùt, cho ví = 10hm m m =10dam = 10m =10cm =10mm = 10dm duï b) Nhận xét : Hai đơn vị đo độ dài liền : - Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé - Ñôn vò beù baèng đơn vị lớn 10 Ví duï : km = 20 hm * Hoạt động : Luyện tập Phương pháp : Thực hành, động não * Baøi : - HS đọc đề - Xaùc ñònh daïng - HS laøm baøi - HS sửa bài - nêu cách chuyển đổi 2/ a) 135 m = 1350 dm 342 dm = 3420 cm 15 cm = 150 mm b) 8300 m = 830 dam 4000 m = 40 hm 25000 m = 25 km Lop1.net cm 10 1 cm = m 100 1m= km 1000 c) mm = 3/ km 37 m = 4037 m m 12 cm = 812 cm 354 dm = 35 m dm 3040 m = km 40 m 4/ Baøi giaûi a) Đường sắt từ Đà Nẵng đến TP Hồ Chí Minh daøi laø : 791 + 144 = 935 (km) b) Đường sắt từ Hà Nội đến TP Hồ Chí Minh daøi laø : 791 + 935 = 1726 (km) Đáp số : a) 935 km b) 1726 km * Baøi : - HS đọc đề - HS nêu dạng đổi - HS làm bài và sửa bài * Baøi : - HS đọc đề - Phân tích đề - Toùm taét - HS giải và sửa bài * Hoạt động 3: Củng cố - Nhắc lại kiến thức vừa học - Tổ chức thi đua: 82km3m = ………… m 008m = …… km…….m - Thi ñua nhanh hôn - HS laøm nhaùp Cuûng coá – daën doø : - Làm bài nhà - Chuẩn bị: “Ôn bảng đơn vị đo khối lượng” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG Đạo đức Tiết 5 Lop1.net COÙ CHÍ THÌ NEÂN I Muïc tieâu: Kiến thức: HS biết sống người thường phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống Kĩ năng: HS biết xác định thuận lợi, khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khó khăn thân Thái độ: Cảm phục gương có ý chí vượt lên khó khăn số phận để trở thành người có ích cho xã hội II Đồ dùng dạy - học: + GV : Bài viết Nguyễn Ngọc Ký và Nguyễn Đức Trung Một số mẫu chuyện gương vượt khó các mặt Hình ảnh số người thật, việc thật là tầm gương vượt khó + HS: SGK III Các hoạt động dạy học: A Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu ghi nhớ - Qua bài học tuần trước, các em đã thực hành sống ngày naøo? - Nhaän xeùt, tuyeân döông B Bài : Giới thiệu bài : Có chí thì nên Giaûng baøi : * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin gương vượt khó Trần bảo Đồng Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - Cung cấp thêm thông tin Trần Bảo Đồng - Đọc thầm thông tin Trần bảo Đồng (SGK) - HS đọc to cho lớp nghe - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - Đại diện trả lời câu hỏi - Lớp cho ý kiến - Trần Bảo Đồng đã gặp khó khăn nào - Nhà nghèo, đông anh em, cha hay đau cuoäc soáng vaø hoïc taäp ? oám , phaûi phuï meï ñi baùn baùnh mì - Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vöôn leân nhö theá naøo ? - Em học tập gì từ gương đó? * GV choát * Từ gương Trần Bảo Đồng ta thấy : Dù gặp phải hoàn cảnh khó khăn, Lop1.net nhöng neáu coù quyeát taâm cao vaø bieát saép xếp thời gian hợp lí thì có thể vừa học tốt, vừa giúp gia đình * Hoạt động 2: Xử lí tình Phương pháp: Động não, thuyết trình - GV neâu tình huoáng - Thaûo luaän nhoùm (moãi nhoùm giaûi quyeát tình huoáng) - Thö kyù ghi caùc yù kieán vaøo giaáy - Đại diện nhóm trình bày kết - Các nhóm khác trao đổi, bổ sung * GV keát luaän 1) Đang học dở lớp 5, tai nạn bất ngờ đã cướp Khôi đôi chân khiến em không thể lại Trứơc hoàn cảnh đó Khôi nhö theá naøo? 2) Nhà Thiên nghèo Vừa qua lại bị bão lụt trôi hết nhà cửa, đồ đạc Theo em, hoàn cảnh đó, Thiên có thể làm gì để coù theå tieáp tuïc ñi hoïc ? * Trong tình trên, người ta coù theå tuyeät voïng, chaùn naûn, boû hoïc … Bieát vượt khó khăn để sống và tiếp tục học tập là người có chí * Hoạt động 3: Làm bài tập , SGK Phương pháp: Luyện tập, thực hành - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Trao đổi nhóm gương vượt khó hoàn cảnh khác - Đại diện nhóm trình bày * GV keát luaän * Trong sống, người luôn phải đối mặt với khó khăn thử thách Nhưng có tâm và biết tìm kiếm hổ trợ, giúp đỡ người tin cậy thì vượt qua khó khăn đó, vươn lên soáng * Hoạt động 4: Củng cố Phương pháp: Đàm thoại - Đọc ghi nhớ - Kể khó khăn em đã gặp, em vượt qua khó khăn đó nào? 3/ Cuûng coá – daën doø : - Tìm hiểu hoàn cảnh số bạn HS lớp, trường địa phương em  đề phương án giúp đỡ - Chuaån bò: Coù chí thì neân (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net Thứ ba, ngày 25 tháng 09 năm 2007 Luyện từ và câu Tiết MỞ RỘNG VỐN TỪ : HÒA BÌNH I Muïc tieâu: Kiến thức: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ chủ điểm: “Cánh chim hòa bình” Kĩ năng: Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, viết đoạn văn nói cảnh bình yên miền quê thành phố Thái độ: Giáo dục lòng yêu hòa bình II Đồ dùng dạy – học : + GV: Veõ caùc tranh noùi veà cuoäc soáng hoøa bình + HS: Sưu tầm bài hát chủ đề hòa bình III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - HS sửa bài tập - HS đọc phần đặt câu - Cả lớp theo dõi nhận xét - GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : “Tiết học hôm mở rộng, hệ thống hóa vốn từ chủ điểm: Cánh chim hoøa bình” Giaûng baøi :  Hoạt động 1: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ Chủ điểm: “ Cánh chim hòa bình” Phương pháp: Trực quan, nhóm, đàm thoại, bút đàm, thi đua * Baøi : 1/ - HS đọc bài - Choïn yù b) Traïng thaùi khoâng coù chieán tranh - Cả lớp đọc thầm - Suy nghĩ, xác định ý trả - Các ý không đúng lời đúng + Traïng thaùi bình thaûn : Khoâng bieåu loä xuùc động Đây là trạng thái tinh thần người + Traïng thaùi hieàn hoøa yeân aû : Yeân aû laø traïng thaùi cuûa caûnh vaät, hieàn hoøa laø traïng thaùi cuûa cảnh vật tính nết người 2/ * Baøi : - GV ghi bảng thành cột đồng nghĩa với - Thanh thản : Tâm trạng nhẹ nhàng, thoải maùi, khoâng coù ñieàu gì aùy naùy, lo nghó hòa bình và không đồng nghĩa - Thanh bình : Yeân oån khoâng coù chieán tranh - HS laøm baøi - HS sửa bài - Lần lượt HS đọc bài làm loạn lạc - Các từ đồng nghĩa với từ hòa bình : bình mình Lop1.net yeân, bình, thaùi bình 3/ * Baøi : - HS đọc yêu cầu bài - HS cần viết đoạn văn khoảng – caâu, khoâng caàn vieát daøi hôn - HS coù theå vieát veà caûnh bình cuûa ñòa phương các em làng quê, thaønh phoá em thaáy treân tivi - HS laøm baøi - HS khá giỏi đọc đoạn văn - Cả lớp nhận xét  Hoạt động 2: Củng cố Phöông phaùp: Troø chôi, thaûo luaän nhoùm - HS thi tìm thêm từ ngữ thuộc Chủ điểm - Các tổ thi đua giới thiệu tranh đã vẽ và bài hát đã sưu tầm Cuûng coá –daën doø : - Chuẩn bị: “Từ đồng âm” - Nhaän xeùt tieát hoïc ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM Lop1.net Toán Tiết 22 ÔN TẬP BẢNG ĐƠN VỊ ĐO KHỐI LƯỢNG I Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố cho HS tự xây dựng kiến thức Kĩ năng: Rèn kĩ chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan Thái độ: Giáo dục HS thích học toán, thích làm các bài tập đổi đơn vị đo khối lượng II Đồ dùng dạy – học : + GV: - Phaán maøu, baûng phuï + HS: - Vở bài tập, Sách giáo khoa, nháp III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra lý thuyết mối quan hệ các đơn vị đo độ dài, vận dụng bài tập nhỏ - HS sửa bài - Nêu lại mối quan hệ các đơn vị - GV nhaän xeùt – cho ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : - Để củng cố lại kiến thức đổi đơn vị đo khối lượng, hôm nay, chúng ta ôn tập thông qua bài: “Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng” OÂn taäp : * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh ôn lại bảng đơn vị đo khối lượng Phương pháp: Đ thoại, động não * Baøi : 1/ Kiloâga - GV keû saün baûng ñôn vò ño Lớn Kilôgam Beù hôn Kiloâgam m khối lượng chưa ghi đơn vị, Taán Taï Yeán Kg Hg dag g chæ ghi kiloâgam taán 1taï 1yeán 1Kg 1Hg 1dag 1g - HS đọc yêu cầu đề bài = 10taï =10yeán = 10kg = 10hg =10dag =10g - HS nhaéc laïi moái quan heä 1 1 1 = = taï = yeán = kg = hg = các đơn vị đo khối 10 10 10 10 10 10 taá n dag lượng - HS hình thành bài lên * Nhận xét : Hai đơn vị đo khối lượng liền - Đơn vị lớn gấp 10 lần đơn vị bé baûng ñôn vò - Ñôn vò beù baèng đơn vị lớn 10 * Hoạt động 2: Luyện tập Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não * Baøi : 2/ - HS đọc yêu cầu đề bài a) 18 yeán = 180 kg 10 Lop1.net - Xác định dạng bài và nêu cách đổi - HS laøm baøi 200 taï = 20 000 kg 35 taán = 35 000 kg b) 430 kg = 43 yeán 500kg = 25 taï 16 000kg = 16 taán c) kg 326 g = 2326 g kg g = 6003 g d) 4008 g = kg g 9050 kg = taán 50 kg * Baøi : 3/ - HS đọc đề - xác định cách làm (So sánh kg 50 g < 500 g 2050 g ñôn vò cuûa veá phaûi gioáng nhau) 13 kg 85 g <13 kg 805 g - HS làm bài, sửa bài 13085 g 13 805 g 6090 kg > taán kg 6008 kg taán = 250 kg 250 kg 4/ Giaûi * Baøi : Số đường ngày thứ hai bán là : - HS đọc đề bài 300  = 600 (kg) - GV cho HS hoạt động nhóm, bàn GV gợi Tổng số đường bán ngày thứ yù cho HS thaûo luaän và ngày thứ hai là : - HS làm bài, sửa bài 300 + 600 = 900 (kg) Đổi = 1000kg Số đường ngày thứ hai bán là : 1000 – 900 = 10 (kg) Đáp số : 100 kg * Hoạt động 4: Củng cố Phương pháp: Thực hành, đàm thoại - Nhắc lại nội dung vừa học - Cho HS nhắc lại tên đơn vị bảng đơn vị đo độ dài - Thi đua đổi nhanh kg 85 g = ….…… g kg hg g = ……… g Cuûng coá – daën doø : - Làm bài nhà - Chuaån bò: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc 11 Lop1.net ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG Chính taû Tieát MOÄT CHUYEÂN GIA MAÙY XUÙC I Muïc tieâu: Kiến thức: Nghe và viết đúng bài “Một chuyên gia máy xúc” Kĩ năng:Làm đúng các bài tập đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi uô/ ua - Trình bày đúng đoạn bài “Một chuyên gia máy xúc” Thái độ:Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ II Đồ dùng dạy – học : + GV: Phieáu ghi moâ hình caáu taïo tieáng + HS: Vở, SGK III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - GV daùn 2, phieáu coù moâ hình tieáng leân baûng - HS đọc tiếng - HS leân baûng ñieàn vaøo moâ hình caáu taïo tieáng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : Một chuyên gia máy xúc Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe– viết Phương pháp: Thực hành, đàm thoại - GV đọc lần đoạn văn - HS đọc thầm bài chính tả - Nêu các từ ngữ khó viết : Khung cửa, buồng máy, tham quan, ngoại quốc, chất phác - HS gạch từ khó và viết bảng - GV đọc câu, cụm từ cho HS viết - Học sinh nghe viết vào câu, cụm từ - GV đọc toàn bài chính tả - HS lắng nghe, soát lại các từ - Từng cặp HS đổi tập soát lỗi chính tả - GV chaám baøi Hoạt động : Luyện tập Phương pháp: Luyện tập, thực hành, giảng giải * Baøi : 2/ - 1, HS đọc yêu cầu bài - Các tiếng có chứa ua : của, múa - HS gạch các tiếng có chứa âm - Các tiếng có chứa uô : cuốn, cuộc, luôn, muoân chính laø nguyeân aâm ñoâi ua/ uoâ 12 Lop1.net - HS sửa bài và rút quy tắc viết dấu - Cách đánh dấu : các tiếng có chứa ua/ uô + Trong caùc tieáng coù ua (Khoâng coù aâm cuối) : Dấu đặt chữ cái đầu aâm chính + Trong caùc tieáng coù uoâ (coù aâm cuoái) : Dấu đặt chữ cái thứ hai âm chính * Baøi : 3/ - HS đọc yêu cầu + Muôn người : đoàn kết - HS laøm baøi loøng - HS sửa bài + Chaäm nhö ruøa : quaù chaäm chaïp + Ngang cua : tính tình gàn dở, khó noùi chuyeän, khoù thoáng nhaát yù kieán + Caøy saâu cuoác baãm : chaêm chæ laøm vieäc trên ruộng đồng Hoạt động : Củng cố Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận - Trò chơi: Dãy A cho tiếng - Dãy B đánh dấu - Chia thaønh daõy chôi troø chôi  GV nhaän xeùt - Tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : - Veà nhaø xem laïi baøi - Chuaån bò: Caáu taïo cuûa phaàn vaàn - Nhaän xeùt tieát hoïc _ ÑIEÀU CHÆNH – BOÅ SUNG *** RUÙT KINH NGHIEÄM 13 Lop1.net Khoa hoïc Tieát THỰC HAØNH : NÓI “KHÔNG !” ĐỐI VỚI CÁC CHẤT GÂY NGHIỆN I Muïc tieâu: Kiến thức: HS sưu tầm, xử lí thông tin tác hại rượu, bia, thuốc là và ma tuý; trình bày thông tin đó Kĩ năng: Thực kỹ từ chối không sử dụng các chất gây nghiện Thái độ: Giáo dục HS không sử dụng các chất gây nghiện để bảo vệ sức khoẻ và tránh laõng phí II Đồ dùng dạy – học : + GV : Caùc hình aûnh SGK trang 19 Các hình ảnh và thông tin tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý sưu tầm Một số phiếu ghi các câu hỏi tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma tuý + HS : SGK III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - HS tự đặt câu hỏi + HS khác trả lời - GV nhaän xeùt - cho ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : Thực hành: Nói “Không !” các chất gây nghiện Giaûng baøi :  Hoạt động 1: Thực hành xử lí thông tin Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - Nhoùm vaø 2: Tìm hieåu vaø söu taàm caùc + Bước 1: Tổ chức và giao nhiệm vụ thoâng tin veà taùc haïi cuûa thuoác laù - GV chia lớp thành nhóm - GV yêu cầu các nhóm tập hợp tài liệu thu - Nhóm và 4: Tìm hiểu và sưu tầm các thập vấn đề để xếp lại và thông tin tác hại rượu, bia - Nhoùm vaø 6: Tìm hieåu vaø söu taàm caùc tröng baøy thoâng tin veà taùc haïi cuûa ma tuyù + Bước 2: Các nhóm làm việc * Huùt thuoác laù coù haïi gì? Daøn yù: - Tác hại đến sức khỏe thân người sử Thuốc lá là chất gây nghiện Có hại cho sức khỏe người hút: bệnh duïng caùc chaát gaây nghieän đường hô hấp, bệnh tim mạch, bệnh ung - Tác hại đến kinh tế thö… - Tác hại đến người xung quanh - Nhóm trưởng cùng các bạn xử lí các Tốn tiền, ảnh hưởng kinh tế gia đình, 14 Lop1.net thông tin đã thu thập trình bày theo dàn ý cuûa GV * GV keát luaän * Thuốc lá còn gây ô nhiễm môi trường - Các nhóm dùng bút cắt dán để viết tóm tắt lại thông tin đã sưu tầm trên giấy khổ to theo dàn ý trên * GV keát luaän * Uống bia có hại uống rượu Lượng cồn vào thể đó lớn so với lượng cồn vào thể uống ít rượu - Từng nhóm treo sản phẩm nhóm mình và cử người trình bày - Caùc nhoùm khaùc coù theå hoûi vaø caùc thaønh viên nhóm giải đáp đất nước Ảnh hưởng đến sức khỏe người xung quanh * Uống rượu, bia có hại gì? Rượu, bia là chất gây nghiện Có hại cho sức khỏe người uống: bệnh đường tiêu hóa, bệnh tim mạch, bệnh thần kinh, hủy hoại bắp… Hại đến nhân cách người nghiện Tốn tiền ảnh hưởng đến kinh tế gia đình, đất nước Ảnh hưởng đến người xung quanh hay gaây loän, vi phaïm phaùp luaät… * Sử dụng ma túy có hại gì? Ma túy dùng thử lần đã nghiện Có hại cho sức khỏe người nghiện hút: sức khỏe bị hủy hoại, khả lao động, tổn hại thần kinh, dùng chung bơm tieâm coù theå bò HIV, vieâm gan B  quaù lieàu seõ cheát Có hại đến nhân cách người nghiện: ăn cắp, cướp của, giết người Tốn tiên, ảnh hưởng đến kinh tế gia đình, đất nước Ảnh hưởng đến người xung quanh: toäi phaïm gia taêng * GV keát luaän * Rượu, bia, thuốc lá, ma túy là chất gây nghiện Sử dụng và buôn bán ma túy là phaïm phaùp - Các chất gây nghiện gây hại cho sức khỏe người sử dụng, ảnh hưởng đến người xung quanh Làm trật tự xã hội  Hoạt động 2: Trò chơi “Bốc thăm trả lời câu hỏi” Phương pháp: Trò chơi, vấn đáp * Theå leä : + Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn - GV đề nghị nhóm cử bạn vào ban - HS tham gia sưu tầm thông tin tác hại giám khảo và 3-5 bạn tham gia chơi, các thuốc lá bốc thăm hộp và Những HS đã tham gia sưu tầm thông baïn coøn laïi laø quan saùt vieân - Chuẩn bị sẵn hộp đựng phiếu Hộp tin tác hại rượu, bia bốc đựng các câu hỏi liên quan đến tác hại thăm hộp và Những HS đã tham gia thuốc lá, hộp đựng các câu hỏi liên quan sưu tầm thông tin tác hại ma túy đến tác hại rượu, bia, hộp đựng các bốc thăm hộp và câu hỏi liên quan đến tác hại ma túy + Bước 2: - GV và ban giám khảo cho điểm độc lập 15 Lop1.net sau đó cộng vào và lấy điểm trung bình - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – daën doø : - Xem lại bài + học ghi nhớ - Chuẩn bị: Nói “Không!” Đối với các chất gây nghiện (tt) - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Thứ tư, ngày 26 tháng 09 năm 2007 Tập đọc Tiết 10 EÂ-MI-LI, CON … Tố Hữu I Muïc tieâu: Kiến thức: - Hiểu các từ ngữ bài - Ý chí: Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mĩ, dám tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược VN Kĩ năng: - Đọc đúng tên riêng nước ngoài: Ê-mi-li, Mo-ri-xơn, Pô-tô-mác, Oa-sinh-tơn - Ngắt nhịp đúng mệnh đề, phận câu bài thơ viết theo thể tự - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động trầm lắng Thái độ: Giáo dục HS yêu quý người vì đại nghĩa, yêu hòa bình, căm ghét chiến tranh phi nghóa II Đồ dùng dạy – học : + GV: Hình ảnh máy bay ném bom - Tranh vẽ anh Mo-ri-xơn tự thiêu + HS: SGK III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - HS đọc đoạn và bốc thăm trả lời câu hỏi - Vì người ngoại quốc này khiến anh - Vì người ngoại quốc này có vóc dáng cao Thuyû ñaëc bieät chuù yù? lớn đặc biệt, có vẻ mặt chất phác, có dáng dấp người lao động, toát lên vẻ dễ gần, deã meán - Nêu đại ý bài? - Bài văn ca ngợi vẻ đẹp tình hữu nghị, - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm hợp tác nhân dân ta với nhân dân các nước B Bài : Giới thiệu bài : Xúc động trứơc hành động tự thiêu anh Mo-ri-xơn để phản đối chiến tranh Mỹ Việt Nam, nhà thơ Tố Hữu đã viết bài thơ “Ê-mi-li, con…” Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài :  Hoạt động 1: Luyện đọc Phương pháp: Đàm thoại, giảng giải 16 Lop1.net - HS giỏi đọc - Lần lượt em đọc tiếp nối khổ thơ - Yêu cầu HS tìm các từ dễ phát âm sai : Mo-ri-xơn, Oa-sinh-tơn, Giôn-xơn - 1, HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu với giọng đọc xúc động, trầm lắng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Phöông phaùp: Thaûo luaän, giaûng giaûi - Yêu cầu HS đọc khổ + Đọc diễn cảm khổ thơ đầu để thể + Lời nhắn nhủ dặn dò tâm trạng chú Mo-ri-xơn và bé Ê-mi- + Sự hồn nhiên, ngây thơ gái li - GV giảng tâm trạng anh Mo-ri-xơn  lời vĩnh biệt xúc động phải từ giã vợ (nhấn mạnh câu hỏi Ê-mi-li) Sự ngây thơ hồn nhiên - Yêu cầu HS đọc khổ - Qua lời chú Mo-ri-xơn, em hãy cho - Hành động đế quốc Mỹ tàn ác, vô biết vì chú Mo-ri-xơn lên án nhân đạo, máy bay B52 - ném bom napan chiến tranh xâm lược Mỹ? - độc - giết hại - đốt phá - tàn phá  GV chốt hình ảnh đế - B52 - napan - nhân danh - Giôn-xơn quoác Myõ - Yeâu caàu neâu yù khoå * Hàng loạt tội ác Mỹ đựơc liệt kê  GV chốt lại cách đọc: nhấn mạnh các từ ngữ thể tội ác Mỹ - Yêu cầu HS đọc khổ +Chú Mo-ri-xơn nói với điều gì từ - Chú nói trời tối, không bế Ê-mi-li bieät ? Chú dặn : ……  GV choát laïi * Hướng đến người thân - cha - vợ chồng - cảnh trời đêm - hy sinh hạnh phúc mình cho người hạnh phuùc * Lời từ biệt chú Mo-ri-xơn vào giây - Yeâu caàu HS neâu yù phút lửa bùng lên - Yêu cầu HS nêu cách đọc khổ - Yêu cầu học sinh đọc khổ - Câu thơ “Ta đốt thân ta/ Cho lửa - Vạch trần tội ác - nhận thật sáng loá/ Sự thật “ thể mong muốn chiến phi nghĩa - hợp sức ngăn chận chieán tranh gì cuûa chuù Mo-ri-xôn? * Vạch trần tội ác đế quốc Mỹ - kêu - Yeâu caàu hoïc sinh neâu yù khoå + Em có suy nghĩ gì hành động gọi người hợp sức chuù Mo-ri-xôn?  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm 17 Lop1.net Phương pháp: Đàm thoại, thực hành - Thi đọc diễn cảm khổ thơ em thích nhất? - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Cuûng coá – daën doø : - Hoïc thuoäc khoå – - Chuẩn bị: “Sự sụp đổ chế độ A-pac-thai” - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán Tiết 23 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: Củng cố các đơn vị đo độ dài, đo khố lượng, và các đơn vị đo diện tích đã học Kĩ năng: - Tính diện tích hình chữ nhật, hình vuông - Tính toán trên các số đo độ dài, đo khối lượng và giải các bài toán có liên quan - Vẽ hình chữ nhật theo điều kiện đã cho trước Thái độ: Giúp HS thích học toán, thích làm các bài tập đổi đơn vị đo khối lượng II Đồ dùng dạy – học : + GV: Phaán maøu, baûng phu + HS: Vở bài tập, bảng con, SGK, nháp III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - GV kiểm tra tên gọi, mối quan hệ các đơn vị đo khối lượng - HS laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt , ghi ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : Hôm nay, chúng ta củng cố, ôn tập các bài tập đổi đơn vị đo khối lượng và giải bài tập liên quan diện tích qua tiết “Luyện tập” Luyeän taäp : * Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh củng cố lại cách tính diện tích hình chữ nhật, diện tích hình vuông, cách đổi các đơn vị đo độ dài, đo diện tích, đo khối lượng Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não * Baøi : 1/ Giaûi - Neâu toùm taét Đổi : 300 kg = 300 kg - GV yeâu caàu HS thaûo luaän tìm caùch giaûi taán 700 kg = 700 kg - Hoïc sinh giaûi Số giấy vụn hai trường thu gom là : - Hoạt động nhóm đôi 300 + 700 = 000 (kg) Đổi : 000 kg = taán gaáp taán soá laàn laø : : = (laàn) 18 Lop1.net giấy vụn thì sản xuất 50 000 vở, giấy vụn sản xuất : 50 000  = 100 000 (cuốn vở) * Hoạt động 2: Thực hành Phương pháp: Đàm thoại, thực hành, động não * Baøi : 2/ Giaûi - HS đọc đề - Phân tích đề Đổi 120 kg = 120000 g - Neâu toùm taét Đà điểu nặng gấp chim sâu số lần là : - GV hướng dẫn HS đổi 120 kg = 120000 g 120 000 : 60 = 20 000 (laàn) - HS giải và sửa bài Đáp số : 20 000 (lần) * Baøi : 3/ Giaûi - HS đọc đề - Phân tích đề m C 7m - GV gợi mở hướng dẫn HS tính diện tích B E HCN ABCD vaø HV CEMN - HS nêu lại công thức tính diện tích HCN 14m M và HV- HS sửa bài A D Diện tích hình chữ nhật là ABCD là : 14  = 84 (m2) Dieän tích hình vuoâng CEMN laø :  = 49 (m2) Diện tích mảnh đất có kích thước theo hình beân laø : 84 + 49 = 133 (m2) Đáp số : 133 m2 * Baøi : 4/ Giaûi - HS đọc đề bài Diện tích hình chữ nhật ABDC là : - HS thực hành, vẽ hình và tính diện tích   = 12 (m2) thực hành câu b Có thể vẽ hình chữ nhật có diện tích : - HS leân baûng veõ hình  = 12 (m2) - HS sửa bài 12  = 12 (m2) 6cm 2cm 12cm 1cm * Hoạt động 2: Củng cố 19 Lop1.net - Nhắc lại nội dung vừa học - Thi đua ghi công thức tính diện tích hình vuông và diện tích hình chữ nhật Cuûng coá – daën doø : - Chuẩn bị: “Đề-ca-mét vuông Héc-tô-mét vuông” - Nhaän xeùt tieát hoïc _ Keå chuyeän Tieát KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC Đề bài : Kể lại câu chuyện em đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình,chống chiến tranh I Muïc tieâu: Kiến thức:Biết kể lời nói mình câu chuyện đã đựơc nghe và đã đọc đúng với chủ điểm hòa bình - Hieåu noäi dung vaø yù nghóa caâu chuyeän Kĩ năng: Kể tự nhiên, rõ ràng, giọng kể phù hợp với nhân vật Thái độ: Yêu hòa bình, có ý thức đoàn kết với tập thể lớp II Đồ dùng dạy – học : + GV : Sách, truyện ngắn với chủ điểm hòa bình + HS : Sách, truyện ngắn với chủ điểm hòa bình III Các hoạt động dạy – học : A Kieåm tra baøi cuõ : - HS nối tiếp kể lại câu chuyện “Tiếng vĩ cầm Mĩ Lai” - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm B Bài : Giới thiệu bài : Các em đã học nhiều bài chủ điểm hòa bình Trong tiết hôm nay, các em tập kể chuyện đã nghe, đã đọc ngắn với chủ điểm hòa bình Keå chuyeän :  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu học Phương pháp: Đ.thoại, giảng giải - HS đọc đề bài - HS gạch từ ngữ quan trọng - Ca ngợi hòa bình, chống chiến tranh - GV hướng dẫn HS hiểu đúng yêu cầu đề baøi - Cả lớp đọc thầm toàn phần đề bài và - Anh đội Cụ Hồ gốc Bỉ, Những sếu phần gợi ý - Truyện tham khảo baèng giaáy ,… - Lần lượt HS nêu lên câu chuyện em keå + Giới thiệu với các bạn tên câu chuyện - Nhắc các em chú ý kể chuyện theo trình em chọn kể; cho biết em đã nghe, đọc 20 Lop1.net