* Hướng dẫn tìm hieåu baøi - Sau mỗi bài giáo viên cho các em trả HS lần lượt trả lời từng câu hỏi của từng bài lời các câu hỏi trong sách giáo khoa + chú ý cho học sinh yếu nhắc lại các[r]
(1)GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH Thứ hai ngày 14/2/2011 TUẦN 23 LUYỆN ĐỌC BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU: Rèn Kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ mới, các từ khó - Phân biệt lời kể, lời các nhân vật II CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc - HD luyện đọc câu - HS nối tiếp LĐ câu - HD luyện đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài - LĐ nhóm - HS nối tiếp đọc đoạn theo nhóm 4, nhóm theo dõi sửa lỗi cho - GV theo dõi hướng dẫn HS phát âm sai, đọc còn chậm - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình đọc cá nhân, đồng thi đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay 2/ Củng cố - Dặn dò: - em đọc lại bài - Nhắc nhở các em nhà đọc lại Lop2.net (2) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN: CHÍNH TẢ BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết chính tả: - Chép đúng, không mắc lỗi đoạn văn tóm tắt truyện Bác sĩ Sói - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/n, ươc/ươt II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết chính tả - HS tự đọc lại bài chính tả - Luyện viết từ khó vào bảng - Viết tiếng khó vào BC - GV theo dõi, uốn nắn - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra - Chấm, sửa bài - Nhận xét - GV nhận xét - HS viết bài - GV đọc bài chính tả - Nhóm đôi đổi kiểm tra Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, - Yêu cầu các đội trình bày KQ - Nhận xét và tuyên dương Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét bài viết HS - Nhắc nhở HS viết đúng chính tả - GV nhận xét tiết học Lop2.net - Đọc yêu cầu bài - HS làm bài cá nhân - số em đọc KQ, lớp nhận xét (3) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN: TOÁN SỐ BỊ CHIA – SỐ CHIA – THƯƠNG I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết tên gọi theo vị trí, thành phần và kết phép chia - Củng cố các tìm kết phép chia II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học HS thực hành làm bài BT Bài 1: HS thực chia nhẩm viết vào - HS thực chia nhẩm viết vào vở Bài 2: tính nhẩm - 1số HS nêu KQ, lớp nhận xét - GV theo dõi HD HS chưa làm - HS lên bảng làm - HS làm bảng con, nhận xét bài bạn 2x6=3 Củng cố – Dặn dò: 6:2=3 - Chuẩn bị: Bảng chia - Nhận xét tiết học Lop2.net (4) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN: TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI KHẲNG ĐỊNH – VIẾT NỘI QUY I MỤC TIÊU: 1.Rèn kĩ nghe và nói: - Biết đáp lời khẳng định tình giao tiếp cụ thể 2.Rèn kĩ viết: - Ghi nhớ và viết lại từ đến điều nội quy trường II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: - HS đọc đề nêu yêu cầu - GV yêu cầu HS đọc đề - HS làm bài cá nhân vào BT Bài 2: - số HS đọc bài làm minh - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Lớp nhận xét - Yêu cầu HS TLN4 + Cô ơi, hôm có xiếc hổ không ạ? - Gọi HS cặp HS đóng lại tình + Cô bán vé trả lời: Có chứ! + Bạn nhỏ nói: - Hay quá! - Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp khác Hoạt động 2: Giúp HS ghi nhớ và viết lại từ đến điều nội quy - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS đọc bài trường Bài 3: - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc Nội - HS tự nhìn bảng và chép lại đến quy trường học điều nội quy - Yêu cầu HS tự nhìn bảng và chép lại - số HS đọc lại - Lớp nhận xét đến điều nội quy Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị: Đáp lời phủ định - Nhận xét tiết học Lop2.net (5) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH TOÁN BẢNG CHIA I.Mục tiêu : -HS thuộc bảng chia - Làm các bài tập củng cố bảng chia II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 2: giải bài toán - số HS nêu KQ, lớp nhận xét + Bài tập cho biết gì? - HS đọc đề, phân tích đề + Bài tập hỏi gì? - HS lên bảng - GV nhận xét - Cả lớp làm bài tập Nhận xét bài bạn Bài giải: Số học sinh tổ là: 24 : = (học sinh) Bài 3: Đáp số: học sinh - HS tính và viết theo mẫu: - HS tính và viết theo mẫu 8cm : = 4cm Bài 5: - Tính nhẩm: 27 : = - HS tính nhẩm: 27 : = - Trình bày: Bài giải - HS trình bày bài giải Bạn nhận xét Số can dầu là: 27 : = (can) Đáp số: can dầu (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn không viết 27l : = 9l) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị: Bảng chia - Nhận xét tiết học Lop2.net (6) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH TOÁN Luyện tập I.Mục tiêu: Củng cố bảng nhân 3, chia -Làm các bài tập ứng dụng II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Bài 4: Giải bài toán - HS lên bảng giải GV nhận xét - Lớp làm vở, nhận xét bài bạn Bài giải Bài 5: Số bàn học là: - Tính nhẩm: 27 : = 20 : = 10 (bàn) - Trình bày: Đáp số: 10 bàn học (Chú ý: Trong lời giải toán có lời văn - HS trình bày bài giải Bạn nhận xét không viết 27l : = 9l) Bài giải Số can dầu là: 27 : = (can) Đáp số: can dầu Củng cố – Dặn dò: - Học thuộc Bảng chia - Nhận xét tiết học Thứ hai ngày 21/ 2/ 2011 TUẦN 24 LUYỆN: ĐỌC QUẢ TIM KHỈ I MỤC TIÊU: Rèn Kỹ đọc thành tiếng: - Đọc lưu loát bài Đọc đúng các từ khó: sần sùi, nhọn hoắt, lưỡi cưa, trấn tĩnh, lủi mất, , quẫy mạnh, chễm chệ, hoảng sợ, tẽn tò, - Ngắt nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy và và các cụm từ - Phân biệt lời các nhân vật II CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC: Lop2.net (7) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Luyện đọc - GV Hướng dẫn HS luyện đọc - HD luyện đọc câu - HD luyện đọc đoạn - LĐ nhóm - HS nối tiếp LĐ câu - HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS nối tiếp đọc đoạn theo nhóm 4, nhóm theo dõi sửa lỗi cho - GV theo dõi hướng dẫn HS phát âm sai, đọc còn chậm - Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân, đồng - Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình thi đọc - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chọn cá nhân, nhóm đọc đúng và hay 2/ Củng cố - Dặn dò: - em đọc lại bài - Nhắc nhở các em nhà đọc lại MÔN: CHÍNH TẢ QUẢ TIM KHỈ I MỤC TIÊU: Rèn luyện kĩ viết chính tả - Nghe – viết đúng đoạn Bạn là ai? … mà Khỉ hái cho bài Quả tim Khỉ - Củng cố quy tắc chính tả s/x, ut/ uc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết chính tả - HS tự đọc lại bài chính tả - Luyện viết từ khó vào bảng - Viết tiếng khó vào BC Lop2.net (8) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH - GV theo dõi, uốn nắn - Chấm, sửa bài - GV nhận xét - GV đọc bài chính tả - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra - Nhận xét - HS viết bài - Nhóm đôi đổi kiểm tra Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, - Đọc yêu cầu bài - Yêu cầu các đội trình bày KQ - HS làm bài cá nhân - số em đọc KQ, lớp nhận xét - Nhận xét và tuyên dương Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét bài viết HS - Nhắc nhở HS viết đúng chính tả - GV nhận xét tiết học Thứ tư ngày 23/ 2/ 2011 LUYỆN : TOÁN BẢNG CHIA I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Lập bảng chia - Thực hành bảng chia II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy 1/ HS thực hành làm bài tập Hoạt động học - HS đọc bảng chia - HS làm bài vào BT - số HS nêu KQ Lớp nhận xét - GV yêu cầu HS làm bài cá nhân Bài 1: HS tính nhẩm Bài 2: Giải bài toán + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS làm bài vào - Nhóm đôi đổi kiểm tra - Nhận xét bài bạn 2/Củng cố - Dặn dò: - HS đọc bảng chia - Nhận xét tiết học Lop2.net (9) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH LUYỆN TỪ VÀ CÂU : Từ I/ Mục tiêu: ngữ muông thú Đặt và trả lời câu hỏi: Như nào? - Mở rộng vốn từ muông thú - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Như nào? II/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Hướng dẫn làm bài tập Bài tập 1: Xếp tên các vật học sinh trả bài ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:gấu, lợn lòi, nai, hươu, khỉ, hổ, báo, sư tử, sóc chó sói, ngựa vằn, thỏ - Nêu yêu cầu bài tập * Nhận xét, ghi điểm - Đọc tên các vật ngoặc đơn Bài tập 2: Dựa vào hiểu biết các em - Đọc mẫu - Làm bài vào vở, bảng trả lời các câu hỏi cho sẵn a) Con thỏ chạy nào? - Đọc bài làm b) Con gấu có dáng nào? c) Con Hổ trông nào? - Nêu yêu cầu bài tập d) Con voi trông nào? - Đọc câu hỏi Bài tập 3: Đặt các câu hỏi cho - Làm việc cá nhân phận câu gạch - Trả lời trước lớp a) Con sóc chuyền cành nhanh b) Con cáo khôn ngoan c) Con khỉ khôn gần người - Nêu yêu cầu bài tập Nhận xét, chốt ý đúng - Đọc câu hỏi 2/ Củng cố dặn dò: - Đọc câu mẫu - Trò chơi: Thi đặt câu hỏi có cụm từ: - Làm việc cặp đôi Như nào? - Trình bày nối tiếp - Nhận xét chung - Dặn dò Mỗi tổ em LUYỆN TẬP ĐỌC ÔN LUYỆN CÁC BÀI TẬP ĐỌC I YÊU CẦU: - Học sinh đọc các bài tập đọc tuần 24 Lop2.net (10) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH -Đọc rõ ràng rành mạch, ngắt nghỉ đúng chỗ trả lời các câu hỏi sách giáo khoa II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Bài cũ : HS đọc bài: Nội quy đảo Khỉ Bài mới: - GVđọc mẫu baøi gioïng chaäm raõi, tình caûm - HS đọc bài nhóm - Đọc đoạn - Đọc bài - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng + Chú ý rèn đọc cho HS yếu - HS đọc và TLCH Bài : Bác sĩ Sói, Nội quy đảo Khỉ Sư Tử xuất quân, Quả tim Khỉ - HS nối tiếp đọc đoạn bài nhóm - Các nhóm thi đọc - Cá nhân thi đọc bài * Hướng dẫn tìm hieåu baøi - Sau bài giáo viên cho các em trả HS trả lời câu hỏi bài lời các câu hỏi sách giáo khoa + chú ý cho học sinh yếu nhắc lại cách trả lời nhiều lần em nào không tự trả lời câu hỏi : Về tập đọc các bài tập đoc thi cuối kì1 TOÁN MỘT PHẦN TƯ I - Mục tiêu: - Hiểu, biết phần tư - Phân biệt Viết II - Hoạt động dạy và học: Hoạt động dạy * Luyện tập Bài 1: Kẻ thêm các đoạn thẳng chia hình thành bốn phần tô màu ¼ hình đó Hoạt động học - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát hình vẽ -tô màu Lop2.net (11) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH Bài 2: Quan sát hình vẽ tô màu tô màu ¼ số ô vuông mỗ hình sau: - Nêu yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi - Nêu trước lớp - Nêu yêu cầu bài tập - Quan sát tranh - Nêu kết Bài 3: Khoanh vào1/4 số vật Bài 4:Tô màu ¼ số hình tam giác hình sau: * Củng cố dặn dò: - Nhận xét chung LUYỆN: TẬP LÀM VĂN ĐÁP LỜI PHỦ ĐỊNH NGHE, TRẢ LỜI CÂU HỎI I MỤC TIÊU: 1.Rèn kĩ nghe và nói: - Biết đáp lại lời phủ định người khác lời em các tình giao tiếp ngày - Nghe truyện ngắn vui Vì sao? Và trả lời các câu hỏi nội dung truyện Lop2.net (12) GV: NGÔ THỊ HỒNG THU-TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐINH BỘ LĨNH 2.Rèn kĩ viết: - Biết ghi nhớ và có thể kể lại câu chuyện theo lời mình II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Nói lời đáp em - GV yêu cầu HS viết viết lời đáp vào bài - HS làm bài vào - số em đọc lại, tập - HS lớp nghe kể chuyện Hoạt động 2: Hướng dẫn HS trả lời các câu hỏi nội dung truyện Bài - Yêu cầu HS làm bài vào - Truyện có nhân vật? Đó là nhân - HS làm bài vào - Hai nhân vật là cô bé và cậu anh họ vật nào? - GV theo dõi HD HS yếu - số HS đọc bài kể trước lớp - Nhận xét, cho điểm HS - Lớp nhận xét * Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bị: Đáp lời đồng ý Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Nhận xét tiết học Lop2.net (13)