Giáo viên nhận xét, tổng kết: - Muốn người nghe hiểu, người nói phải lập ý, trình bày theo thứ tự từng ý - Muốn truyền đạt được cảm xúc cho người nghe thì - Tình cảm phải chân thành - Từ[r]
(1)Tiết 40 26/10/2012 Ngày soạn: LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT CON NGƯỜI I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Rèn luyện kĩ nghe, nói theo chủ đề biểu cảm - Rèn luyện kĩ phát triển dàn ý thành bài nói theo chủ đề biểu cảm II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức - Các cách biểu cảm trực tiếp và gián tiếp việc trình bày văn nói biểu cảm - Những yêu cầu trình bày văn nói biểu cảm Kĩ - Tìm ý, lập dàn ý bài văn biểu cảm vật người - Biết cách bộc lộ tình cảm vật, người trước tập thể - Diễn đạt mạch lạc, rõ ràng tình cảm thân vật và người ngôn ngữ nói III CHUẨN BỊ Thầy: - Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại - Chuẩn bị: Nghiên cứu, soạn bài Trò: xem và chuẩn bị trước bài IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ: - Những cách lập ý thường gặp văn biểu cảm? Bài * Hoạt động : Giới thiệu bài - Luyện nói là tiết học quan trọng: nói có chủ đề; ngôn ngữ hợp ngữ cảnh; diễn đạt trôi chảy - Cần có ý thức luyện thường xuyên * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành Hướng dẫn học sinh thảo luận nhóm:(trên sở đã chuẩn bị bài nhà) Tổ 1: Đề 1; tổ 2: Đề 2; tổ 3: Đề 3; tổ 4: Đề - Thống dàn ý tổ - Luyện nói theo dàn ý đã thống - Căc thành viên nhận xét, đánh giá, rút kinh nghiệm * Yêu cầu: - Văn biểu cảm vật, người đòi hỏi phải chú ý tới vật và người cách đầy đủ Phải có vật, người làm cho tình Lop7.net (2) cảm, cảm xúc, suy nghĩ Người làm phải chú ý tới yếu tố tự và miêu tả Cần vận dụng yếu tố hồi tưởng, tưởng tượng, liên tưởng để biểu cảm - TËp vËn dông h×nh thøc biÓu c¶m nh: so s¸nh, lêi trïng ®iÖp, h×nh thøc c¶m th¸n Hướng dẫn HS trình bày vấn đề trước lớp Mẫu: a Mở đề: Kính thưa thầy cô và các bạn! Tất đã căp sách đến trường có kỉ niệm sâu sắc mái trường, thầy cô, bạn bè Một kỉ niệm sâu sắc để lại cho em nhiều suy nghĩ và tình cảm là b Nội dung cụ thể: c Kết thúc: Em xin dừng đây, cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe * Mẫu cụ thể đề 1: - Nói ngắn gọn, chọn chi tiết quan trọng, gợi cảm * Tổ cử thành viên trình bày trước lớp - Lớp theo dõi, đánh giá - GV nhận xét, đánh giá Giáo viên nhận xét, tổng kết: - Muốn người nghe hiểu, người nói phải lập ý, trình bày theo thứ tự ý - Muốn truyền đạt cảm xúc cho người nghe thì - Tình cảm phải chân thành - Từ ngữ phải chính xác sáng - Bài nói phải mạch lạc, đảm bảo tính liên kết Củng cố: - Để tìm ý cho cho bài văn biểu cảm ta có cách nào? - Theo em nói văn biểu cảm cần chú ý gì? Hướng dẫn học sinh học nhà - Về nhà viết thành bài hoàn chỉnh theo đề - Đọc trước bài Các yếu tố tự Lop7.net (3)