Giáo án Ngữ văn 7 bài 10: Luyện nói: Văn biểu cảm về sự vật, con người

BÀI 10 - TIẾT 40 - TLV LUYỆN NÓI: VĂN BIỂU CẢM VỀ SỰ VẬT VÀ CON NGƯỜI A Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: - Qua tiết học giúp học sinh rèn luyện kỉ nghe, nói theo chủ đề biểu cảm - Rèn luyện kỉ phát triển dàn ý thành nói theo chủ đề biểu cảm kĩ năng: - Tìm ý, lập dàn ý văn biểu cảm vật người, biết bộc lộ tình cảm vật cong người trước tập thể , diễn đạt mạch lạc ngôn ngữ nói Thái độ: - Biết biểu cảm nói viết B Chuẩn bị: - Gv: Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Hs:Lập dàn ý theo hướng dẫn GV SGK C Tiến trình lên lớp ổn định tổ chức Bài cũ: Kết hợp q trình luyện nói Tổ chức hoạt động dạy học: Hoạt động 1:* Giới thiệu bài: Luyện nói trước lớp luyện văn nói, khác văn viết chỗ câu văn không dài, nội dung biểu cảm không nhiều chi tiết Qua tiết rèn luyện cho em khả nói trước đám đơng Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 2: KT việc chuẩn bị I Chuẩn bị nhà: nhà: Đề 1(nhóm 1): Cảm nghĩ thầy ,cô giáo - Trong lập ý văn biểu cảm Đề (nhóm 2): Cảm nghĩ tình bạn tổ chuẩn bị dàn ý theo tinh thần Đề 3( nhóm 3): Cảm nghĩ sách phát biểu trước lớp đọc, học ngày - Khi trình bày, học sinh phải biết lựa Đề 4(nhóm 4): Cảm nghĩ quà mà em chọn chi tiết quan trọng nhất, nhận thời thơ ấu gợi cảm * Lập dàn bài: VD Đề 1: Cảm nghĩ thầy ,cô giáo + Mở bài: Giới thiệu thầy, cô giáo mà em có tình cảm +Thân bài: - Nói kỷ niệm sâu sắc em thầy, cô giáo - Mỗi lần nhớ thầy cô giáo em lại có cảm xúc khó quên + Kết bài: Nêu cảm nghĩ em thầy, giáo * Lưu ý cách nói sau: - Mở đầu: Thưa cơ, thưa bạn, em xin trình bày nói Hoạt động 3: Thực hành nói: - Kết thúc: Xin cám ơn cô bạn ý lắng nghe - Yêu cầu: Nói từ mở -> III Thực hành: thân -> kết Nói trước tổ - Nhóm trưởng quản lý Sau lần bạn trình bày bạn nhóm nhận xét tư thế, tác phong, nội dung cách diễn đạt - Khi nói yêu cầu phải biết thưa gửi: thưa cô, thưa bạn em xin phép trình bày nói - Hết bài: Xin cảm ơn cô bạn ý nghe - Giáo viên quan sát chung nhắc nhở - Các nhóm thảo luận, trình bày - Gọi - em trình bày trước lớp - Học sinh nhận xét - Gv nhận xét, sửa chữa, bổ sung Nói trước lớp - HS lên bảng trình bày nói Hoạt động Củng cố: - Gv nhận xét, tổng kết chung, Cho điểm vài nói tốt Hoạt động Dặn dò- Hướng dẫn tự học: - Ơn luyện rèn nói nhà -Soạn: Bài ca nhà tranh bị gió thu phá Rút kinh nghiệm:  ... 4(nhóm 4): Cảm nghĩ quà mà em chọn chi tiết quan trọng nhất, nhận thời thơ ấu gợi cảm * Lập dàn bài: VD Đề 1: Cảm nghĩ thầy ,cô giáo + Mở bài: Giới thiệu thầy, cô giáo mà em có tình cảm +Thân bài: ... nhà: nhà: Đề 1(nhóm 1): Cảm nghĩ thầy ,cô giáo - Trong lập ý văn biểu cảm Đề (nhóm 2): Cảm nghĩ tình bạn tổ chuẩn bị dàn ý theo tinh thần Đề 3( nhóm 3): Cảm nghĩ sách phát biểu trước lớp đọc, học.. .Luyện nói trước lớp luyện văn nói, khác văn viết chỗ câu văn không dài, nội dung biểu cảm không nhiều chi tiết Qua tiết rèn luyện cho em khả nói trước đám đơng