Soạn bài Luyện nói “văn biểu cảm về sự vật, con người”

1. Chuẩn bị ở nhà a) Lựa chọn và tìm hiểu đề - Tham khảo các đề sau: (1) Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai. (2) Cảm nghĩ về tình bạn. (3) Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày. … soạn sống chết mặc bay, vai trò của rừng đối với môi trường, Soạn văn bài Cầu Long Biên-chứng nhân lịch sử, phan tich hinh tuong cay xa nu qua tac pham rung xa nu cua nguyen trung thanh, ý nghia viec khac bia tien si trong bài Hien tai la, soan anh unit 14 lop 7, yhs-default, Văn8- bai soan NUOC DAI VIET TA, dan bai cam nhan cua em ve nhan vat og Hai trong truyen ngan Lang Kim Lan, bai dan cu va kinh te chau dai duong

Soạn bài Luyện nói “văn biểu cảm về sự vật, con người” 1. Chuẩn bị ở nhà a) Lựa chọn và tìm hiểu đề - Tham khảo các đề sau: (1) Cảm nghĩ về thầy, cô giáo, những “người lái đò” đưa thế hệ trẻ “cập bến” tương lai. (2) Cảm nghĩ về tình bạn. (3) Cảm nghĩ về sách vở mình đọc và học hằng ngày. (4) Cảm nghĩ về món quà mà em đã được nhận thời thơ ấu. - Tìm hiểu đề: + Xác định đối tượng biểu cảm + Xác định tình cảm cần thể hiện b) Tìm ý và lập dàn ý để xây dựng một bài văn nói trước lớp. Tuỳ từng đối tượng biểu cảm mà ý và dàn ý có thể khác nhau nhưng vẫn phải đảm bảo trình tự, bố cục ba phần:Mở bài, Thân bài, Kết bài. Vì đây là bài văn nói nên chú ý trình bày những ý thật cô đọng, tránh dài dòng, không gây được ấn tượng cho người nghe. 2. Thực hành trên lớp a) Chia tổ để tập nói theo dàn bài đã chuẩn bị; b) Nghe và tự nhận xét lẫn nhau, tự sửa chữa bài nói của mình; c) Nghe các bài nói tiêu biểu của cả lớp, ghi chép những nhận xét, sửa chữa của thầy, cô giáo; tự hoàn thiện bài của mình. . Soạn bài Luyện nói “văn biểu cảm về sự vật, con người” 1. Chuẩn bị ở nhà a) Lựa chọn và tìm hiểu đề - Tham khảo các đề sau: (1) Cảm nghĩ về thầy,. định đối tượng biểu cảm + Xác định tình cảm cần thể hiện b) Tìm ý và lập dàn ý để xây dựng một bài văn nói trước lớp. Tuỳ từng đối tượng biểu cảm mà ý và