Đang tải... (xem toàn văn)
GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net... Häc thuéc lßng bµi th¬.[r]
(1)KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 TuÇn 16: Thø hai , ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2009 Hoạt động tập thể: Toàn trường chào cờ Tập đọc - kể chuyện: TiÕt 31: §«i b¹n I Môc tiªu: A tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Sơ tán, san sát, nườm nượp, lấp lánh, lăn tăn, thất thanh, vùng vẫy, tuyệt vọng, lướt thướt, hốt hoảng… - §äc ph©n biÖt lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt ( lêi kªu cøu, lêi bè) Rèn kĩ đọc - hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ khã (s¬ t¸n, ra, c«ng viªn, tuþªt väng) - Hiểu ý nghĩa truyện: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê ( người sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác) và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người giúp đỡ mình lúc gian khổ, khó khăn B KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u truyÖn theo gîi ý KÓ tù nhiên, biết thay đổi giọng kể phù hợp với đoạn RÌn kÜ n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - B¶ng phô viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n III Các hoạt động dạy học: A KTBC: Tập đọc - §äc bµi Nhµ R«ng ë T©y Nguyªn? (2HS) - Nhà Rông dùng để làm gì ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc toàn bài - HS chó ý nghe GV hướng dẫn cách đọc b GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa tõ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bµi - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp đúng sau các dấu câu NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (2) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 - GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm: - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - Thµnh vµ mÕn kÕt b¹n dÞp nµo? - LÇn ®Çu thÞ x· ch¬i, MÕn thÊy thÞ x· cã g× l¹ ? - ë c«ng viªn cã nh÷ng g× trß ch¬i ? - công viên Mến có hành động gì đáng khen? - Qua hành động này, em thấy mến có đức tình gì đáng quý? - Em hiểu câu nói người bố em bé thÕ nµo ? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m thuỷ chung gia đình Thành người giúp đỡ mình ? Luyện đọc lại : - GV đọc diễn cảm Đ2 + - GV gọi HS thi đọc - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo nhóm - Cả lớp đọc ĐT đoạn - 2HS nối tiếp đọc đoạn và - KÕt b¹n tõ ngµy nhá, giÆc Mü nÐm bom miÒn B¾c… - ThÞ x· cã nhiÒu phè,….xe cé ®i l¹i nườm nượp… - Có cầu trượt, đu quay - Nghe thÊy tiÕng kªu cøu MÕn lËp tøc lao xuèng hå cøu em bÐ… - Mến dũng cảm,sẵn sàng giúp đỡ người khác… - HS nªu theo ý hiÓu - Gia đình thành thị xã nhớ đến Mến, bố Thành lại nơi sơ tán để đón Mến chơi… - HS nghe - - HS thi đọc đoạn 3: - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖ Hướng dẫn HS kể lại toàn câu truyện GV mở bảng phụ đã ghi trước gọi ý - HS nhìn bảng đọc lại kÓ tõng ®o¹n - GV gäi HS kÓ mÉu - 1HS kÓ mÉu ®o¹n - GV yªu cÇu kÓ theo cÆp - Tõng cÆp HS tËp kÓ - GV gäi HS thi kÓ - HS nèi tiÕp thi kÓ ®o¹n (theo gîi ý) - 1HS kÓ toµn chuyÖn - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: * Em nghĩ gì người làng quê - HS nêu sau häc bµi nµy? NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (3) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n: TiÕt 76: LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: - Gióp HS: + RÌn luyÖn kü n¨ng tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã phÐp tÝnh + Cñng cè vÒ gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng + Cñng cè vÒ gi¶m vµ gÊp sè lªn nhiÒu lÇn B Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: + GÊp sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? (1HS) + Gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành: a.* Bµi 1: Cñng cè vÒ thõa sè cha biÕt - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m TS cha biÕt ? - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK - ch÷a bµi b Bµi 2: LuyÖn chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè - GV gä i HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Thõa sè 324 Thõa sè 324 TÝch 972 972 150 600 - 2HS nªu BT - HS lµm vaß b¶ng 684 845 08 114 14 120 - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn mçi 24 05 lÇn 24 gi¬ b¶ng 150 600 630 00 70 c Bµi 3: HS gi¶i ®îc bµi to¸n cã phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS đọc yêu cầu bài tập - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS ph©n tÝch bµi to¸n - HS lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Số máy bơm đã bán là: 36 : = (c¸i) Sè m¸y b¬ cßn l¹i lµ: NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (4) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 36 - = 32 (c¸i) §¸p sè: 32 c¸i m¸y b¬m - Vµi HS nhËn xÐt - GV gọi HS đọc bài - GV gäi HS nhËn xÐt - GV söa sai d **Bµi 4: Cñng cè vÒ gÊp sè lªn nhiÒu lÇn vµ gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS nªu quy t¾c gÊp sè lªn - HS lµm SGK - ch÷a bµi nhiÒu lÇn vµ gi¶m sè ®i nhiÒu lÇn Số đã cho 12 Thêm đơn vị 12 16 GÊp lÇn 32 48 Bớt đơn vị Gi¶m ®i lÇn - GV gọi HS đọc bài chữa bài - GV nhËn xÐt 20 24 80 16 - 2HS 56 60 224 52 14 16 III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức: TiÕt 16: BiÕt ¬n th¬ng binh, liÖt sÜ (T1) I Môc tiªu: HS hiÓu: - Thơng binh, lịêt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc - Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh liệt sĩ HS biết cách làm công việc phù hợp để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình thơng binh liệt sĩ II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Tranh minh ho¹ truyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých - PhiÕu giao viÖc III Các hoạt động dạy học: KTBC: Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng? - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Khởi động: HS hát tập thể bài em nhớ các anh a Hoạt động 1: Phân tích truyện: * Mục tiêu: HS hiểu nào là thơng binh, liệt sĩ; có thái độ biết ơn các thơng binh và gia đình liệt sĩ NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (5) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 * TiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn: Mét chuyÕn ®i bæ Ých - §µm tho¹i + Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27/7 - Qua truyÖn trªn, em hiÓu th¬ng binh, liÖt sÜ lµ nh÷ng ngêi nh thÕ nµo? + Chúng ta cần phải có thái độ nh nào các thơng binh liệt sĩ ? * GV kÕt luËn (SGK) - HS chó ý nghe - §i th¨m c¸c c«, chó ë tr¹i ®iÒu dìng th¬ng binh binh nÆng - Là ngời đã hi sinh xơng máu để giành độc lập, tự do… - KÝnh träng, biÕt ¬n - HS nghe - NhiÒu HS nh¾c l¹i b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: HS ph©n biÖt sè viÖc cÇn làm để tỏ lòng biết ơn thơng binh, gia đình liệt sĩ và việc không lên làm * TiÕn hµnh - GV chia nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc, - C¸c nhãm nhËn phiÕu vµ nhiÖm vô giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn: C¸c viÖc a,b, c lµ nh÷ng viÖc lªn lµm + Em đã làm việc gì thơng - HS tự liên hệ binh, liÖt sÜ? - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - tuyªn d¬ng IV: Cñng cè - dÆn dß - Nªu ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 77: Lµm quen víi biÓu thøc A Môc tiªu: - Gióp HS: + Bước đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức + Học sinh biết tính giá trị các biểu thức đơn giản B Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Làm quen với biểu thức - Một số VD biểu thức * HS n¾m ®îc biÓu thøc vµ nhí NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (6) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 GV viÕt nªn b¶ng: 126 + 51 vµ nãi " Ta cã 126 céng 51 Ta còng nãi ®©y lµ biÓu thøc 126 céng 51" - GV viÕt tiÕp 62 - 11 lªn b¶ng nãi: " Ta cã biÓu thøc 61 trõ 11" - GV viÕt lªn b¶ng 13 x - GV làm tương tự với các biểu thøc 84 : 4; 125 + 10 - 4;… Hoạt động 2: Giá trị biểu thức * Häc sinh n¾m ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc - GV nãi: Chóng ta xÐt biÓu thøc ®Çu 126 + 51 + Em tÝnh xem 126 céng 51 b»ng bao nhiªu ? - GV: V× 126 + 51 = 177 nªn ta nãi: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 126 + 51 lµ 177" - GV cho HS tÝnh 62 - 11 - GV cho HS tÝnh 13 x - HS nghe - Vµi HS nh¾c l¹i - c¶ líp nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i nhiÒu lÇn - HS nªu: Ta cã biÓu thøc 13 x - 126 + 51 = 177 - HS tÝnh vµ nªu râ gi¸ trÞ cña biÓu thøc 62 - 11 lµ 51 - HS tÝnh vµ nªu râ gi¸ trÞ cña bµi tËp 13 x lµ 39 - GV hướng dẫn HS làm việc víi c¸c biÓu thøc 84 : vµ 125 + 10 - Hoạt động 3: Thực hành: * Bµi tËp + 2: HS tÝnh ®îc c¸c biÓu thức đơn giản a Bµi (78): Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nêu yêu cầu bài tập + đọc phần mÉu - HS nªu c¸ch lµm - lµm vµo vë a 125 + 18 = 143 - GV theo dâi HS lµm bµi Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 125 + 18 lµ 143 b 161 + 18 = 11 Gi¸ trÞ cña biÓu thøc 161 - 150 lµ 11 - GV gọi HS đọc bài - HS đọc bài - HS nhận xét - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b.** Bµi 2: (78): - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS yªu cÇu BT - HS lµm vµo SGK - ch÷a bµi 52 + 23 84 - 32 169 - 20 + NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (7) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 150 75 52 53 43 120 x 86 : 360 45 + + Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ChÝnh t¶ (nghe viÕt) TiÕt 31: §«i b¹n I Môc tiªu: RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Đôi bạn Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu, dấu dễ lẫn: ch/tr, dấu hỏi, dấu ng· II §å dïng d¹y häc: - b¨ng viÕt v¨n cña BT a III Các hoạt động dạy - học: A KTBC: GV đọc: Khung cửi, mát rượi, sưởi ấm (HS viết bảng con) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn nghe viết: a Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc đoạn chính tả - GV hướng dẫn HS nhận xét chính tả: + §o¹n viÕt cã mÊy c©u ? + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n viÕt hoa ? + Lêi cña bèn viÕt nh thÕ nµo ? - GV đọc số tiếng khó - GV quan s¸t, söa sai cho HS b GV đọc bài - GV theo dâi uÊn n¾n cho HS c ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhÉn xÐt bµi viÕt - HS chó ý nghe - 2HS đọc lại bài - c©u - Ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng cña người - ViÕt sau dÊu chÊm… - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng - HS nghe viÕt vµo vë - HS so¸t lçi b»ng bót ch× NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (8) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 HD lµm bµi tËp * Bµi 2: (a): Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm bµi CN - HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS đọc kết - HS khác nhận xét - GV d¸n lªn b¶ng b¨ng giÊy - GV nhận xét, kết luận bài đúng a Ch©n tr©u, ch©u chÊu, chËt chéi - trËt tù chÇu hÉu - ¨n trÇu Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc ThÓ dôc: TiÕt 31: ¤n đội hình đội ngũ và thể dục rèn luyện tư và kỹ vận động I Môc tiªu: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Ôn vuợt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác II Địa điểm - phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh - Phương tiện: Còi, kẻ sẵn các vạch chuẩn bị cho bài tập di chuyển hướng phải, tr¸i III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp tổ chức 5-6 A PhÇn më ®Çu - §HTT + K§ NhËn líp: - C¸n sù b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp, phæ biÕn ND bµi x x häc x x x x Khởi động: - Ch¹y chËm theo hµng däc x x x x - Khởi động các khớp - Trß ch¬i: KÕt b¹n 22 - 25' B PhÇn c¬ b¶n ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng - §HTL: hµng, ®iÓm sè NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (9) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 x x x x x x x x x x + TËp tõ -3 lÇn liªn hoµn c¸c động tác + GV chia tæ cho HS tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS - §HTL: x x x x x x Ôn vuợt chướng ngại vật thấp di chuyển hướng phải, trái Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa C PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay, h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV giao bµi tËp vÒ nhµ 5' + C¶ líp thùc hiÖn - GV ®iÒu khiÓn - GV quan s¸t, sai cho HS - GV cho c¸c tæ thi ®ua biÓu diÔn tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè, (1 lÇn) - GV nhận xét đánh giá - GV cho HS khởi động kĩ các khíp, nh¾c l¹i c¸ch phi ngùa - HS ch¬i trß ch¬i - GV quan s¸t söa sai - §HXC: x x x x x x x x Tù nhiªn x· héi TiÕt 31: Ho¹t động công nghiệp - thương mại I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt; - Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại tỉnh (thành phố) nơi các em ®ang sèng - Nêu ích lợi các hoạt động công nghiệp, thương mại II §å dïng d¹y - häc: - C¸c h×nh trang 60, 61 (SGK) - Tranh ¶nh su tÇm vÒ chî hoÆc c¶nh mua b¸n… III Các hoạt động dạy học: KTBC: - Kể tên số hoạt động nông nghiệp ? - Nêu ích lợi hoạt động nông nghiệp ? NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (10) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động 1: Làm việc theo cặp * Mục tiêu: Biết hoạt động công nghiệp tỉnh, nơi các em sống * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV nêu yêu cầu - Tõng cÆp HS kÓ cho nghe vÒ hoạt động công nghiệp tỉnh , nơi em ®ang sèng - Bước 2: GV gọi số cặp trình bày - 1số cặp trình bày trước lớp - HS nhËn xÐt bæ sung * Gv giới thiệu thêm số hoạt động như: Khai thác quặng (ở văn bàn ), kim loai đồng hồ (Bát Xát), lắp ráp ô tô, xe máy…đều gọi là hoạt động công nghiệp b Hoạt động 2: Hoạt động theo nhóm * Mục tiêu: Biết các hạot động công nghiệp và ích lợi hoạt động đó * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV yêu cầu HS làm việc cá - Từng cá nhân quan sát hình nh©n SGK - Bước 2: GV gọi số HS nêu - HS nêu tên hoạt động đã quan sát ®îc - Bước 3: GV gọi HS nêu - số nêu ích lợi các hoạt động c«ng nghiÖp * GV giới thiệu và phân tích các hoạt động và sản phẩm từ các hoạt động đó nh: - Khoan dầu khí cung cấp chất đốt nhiên liệu để chạy máy - DÖt cung cÊp v¶i, lôa… * Kết luận: Các hoạt động khai thác than, dầu khí, dệt ….gọi là hoạt động c«ng nghiÖp c Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm * Môc tiªu: KÓ ®îc tªn mét sè chî, siªu thÞ, siªu thÞ, cöa hµng vµ mét sè mặt hàng mua bán đó * TiÕn hµnh - Bước 1: GV chia nhóm - HS th¶o luËn theo yªu cÇu SGK - Bước 2: GV gọi số nhóm trình bày - số nhóm trình bày trước lớp KQ VD: ë siªu thÞ b¸n : B¸nh kÑo, hoa qu¶, đồ ăn sẵn, quần áo… &) – Nh»m cung cÊp cho häc sinh biÕt các hoạt động công nghiệp , lợi ích và 10 NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (11) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 tác hại thực sai và quá mức độ cho phÐp *Kết luận: Các hoạt động mua bán gọi là hoạt động thương mại d Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng * Môc tiªu: Gióp HS lµm quen víi H§ mua b¸n * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV đặt tình - Các nhóm chơi đóng vai : vài người bán, số người mua - Bước 2: - số nhóm đóng vai - nhãm kh¸c nhËn xÐt III Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thø t ngµy 25 th¸ng 11n¨m 2009 Tập đọc TiÕt 32: VÒ quª ngo¹i I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: §Çm sen në, rÝu rÝt, rùc mµu r¬m ph¬i, m¸t rîp, thuyÒn tr«i… - Ngắt nghỉ đúng nhịp các dòng, các câu thơ lục bát Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu các từ ngữ bài: Hương trời, chân đất - Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ thăm ngoại, thấy thêm yêu cảnh đẹp quê, thêm yêu người nông dân đã làm lúa gạo Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK A KTBC: - KÓ l¹i c©u chuyÖn §«i b¹n (3HS, mçi HS kÓ ®o¹n) - Nªu néi dung c©u chuyÖn ? (1HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi a GV đọc diễn cảm bài thơ GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 11 (12) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 nghÜa tõ - §äc tõng c©u - §äc tõng khæ th¬ + GV hướng dẫn cách nghỉ đúng gi÷a th¬ c¸c dßng th¬ + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - B¹n nhá ë ®©u vÒ th¨m quª ? - Quª ngo¹i b¹n ë ®©u? - B¹n nhá thÊy quª cã nh÷ng g× l¹ ? &) Như các em thấy môi trường thiªn nhiªn vµ canhe vËt ë n«ng th«n thật đẹp và đáng yêu không ? * GV: Ban đêm thành phố nhiều đèn ®iÖn nªn kh«ng nh×n râ tr¨ng nh ë n«ng th«n - Bạn nhỏ nghĩ gì người làm h¹t g¹o ? - Chuyến quê ngoại đã làm bạn nhỏ có gì thay đổi ? Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS thuộc khổ, bµi - GV gọi HS thi đọc: - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm 5, Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi th¬ ? - GV gäi HS liªn hÖ + VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc - HS đọc nối tiếp dòng thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N2 - Cả lớp đọc đồng lần - B¹n nhá ë thµnh phè vÒ th¨m quª… - ë n«ng th«n - Đầm sen nở ngát hương, đường đất rực màu rơm phơi….vầng trăng lá thuyền trôi êm đềm - Hs tr¶ lêi - Họ thật thà, bạn thương họ thương người ruột thịt… - B¹n yªu thªm cuéc sèng, yªu thªm người sau chuyến quê - HS nghe - HS thi đọc khổ, bài - số HS thi đọc thuộc bài - HS nhËn xÐt - 2HS - HS To¸n TiÕt 78:TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc A Môc tiªu: Gióp HS: 12 NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (13) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 BiÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ hoÆc chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia B Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: Lµm bµi tËp + bµi tËp (tiÕt 77) (2HS) - GV + HS nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: HS nắm qui tắc và cách thực tính giá trị các biểu thøc a GV viết bảng 60 + 20 + và yêu cầu - 2HS đọc: Biểu thức 60 cộng 20 trừ HS đọc biểu thức này - H·y nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc nµy ? - HS tÝnh: 60 + 20 - = 80 - = 75 HoÆc 60 + 20 - = 60+ 15 = 75 - Qua VD em h·y nªu quy t¾c tÝnh gi¸ - 2HS nªu vµ nhiÒu HS nh¾c l¹i trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp céng vµ phÐp trõ? b GV viÕt b¶ng 49 : x - HS quan s¸t - HS đọc biểu thức 49 chia nhân - H·y nªu c¸ch tÝnh biÓu thøc nµy? - HS: 49 : x = x5 = 35 - Tõ VD h·y nªu qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña - 2HS nªu - vµi HS nh¾c l¹i biÓu thøc chØ cã phÐp nh©n, chia ? Hoạt động2: Thực hành a *Bµi tËp (79): Cñng cè c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã phÐp céng, trõ - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng 205 + 60 + = 265 +3 = 268 268 - 68 + 17 = 200 +17 - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS sau mçi = 217 lÇn gi¬ b¶ng 462 - 40 + = 422 + = 429 b Bµi 2: (79): Cñng cè tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã tÝnh nh©n, chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë + HS lªn b¶ng lµm - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë 15 x x = 45 x NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 13 (14) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 - GV theo dâi HS lµm bµi = 90 48 : : = 24 : ; x : = 40 : =4 = 20 - 2HS nhËn xÐt - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhË xÐt c Bµi 3: (79): Cñng cè vÒ ®iÒn dÊu - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn 55 : x > 32 b¶ng lµm - GV theo dâi HS lµm bµi 47 = 84 - 34 - 20 + < 40 : + - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - 2HS đọc bài - nhận xét - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm d.** Bµi 4: (79) Gi¶i ®îc bµi to¸n cã phÐp tÝnh - Gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Ph©n tÝch bµi to¸n ? - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + HS lªn b¶ng Bµi gi¶i C¶ gãi m× c©n nÆng lµ: 80 x = 160 (g) C¶ gãi m× vµ hép s÷a c©n nÆng lµ: 160 + 455 = 615 (g) §S: 615 g - GV gäi HS nhËn xÐt - 2HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm III Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i qui t¾c? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ¢m nh¹c: TiÕt 16: KÓ chuyÖn ©m nh¹c: C¸ heo víi ©m nh¹c I Môc tiªu: - Qua truyện kể, các em biết nhạc còn có tác động tới loài vật - BiÕt tªn gäi c¸c nèt nh¹c vµ t×m vÞ trÝ c¸c nèt nh¹c qua trß ch¬i II ChuÈn bÞ cña GV: - §äc kü c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy học: KTBC: H¸t bµi ngµy mïa vui (lêi + 2) (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: 14 NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (15) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 a Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc - GV đọc cho các nghe chuyện: Cá heo - HS chú ý nghe víi ©m nh¹c - GV đọc đoạn ngắn và đặt câu hỏi - HS nghe và trả lời theo nội dung nghe - GV kÕt luËn: ¢m nh¹c kh«ng chØ cã - HS nghe ảnh hưởng người mà còn có tác động tới số loài vật - GV bắt nhịp cho HS hat - bài đã - HS hát theo HD häc b Hoạt động2: Giới thiệu tên nốt nh¹c - GV giíi thiÖu: C¸c nèt cã tªn lµ; §å - - HS quan s¸t nghe Rª - Mi - Pha - Son - La - Si - GV cho HS ch¬i trß ch¬i: anh em + GV chọn em, em mang tên - HS nghe GV hướng dẫn nốt nhạc em đứng cạnh theo thứ tù + GV gäi tªn nèt nµo, em mang tªn nèt đó phải có và nói tiếp " Tôi tên là……" theo tên nốt quy định và giơ tay lên cao Ai nãi sai tªn m×nh lµ thua cuéc - GV nhÉn xÐt chung Cñng cè - dÆn dß: - Nªu tªn nèt nh¹c ? - 2HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt16 :Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n, dÊu ph¶y I Môc tiªu: Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ - n«ng th«n (tªn mét sè thµnh phè vµ vïng quª ë nước ta; tên các vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn) Tiếp tục ôn luyện, dấu phẩy (có chức ngăn cách các phận đồng chức c©u) II §å dïng d¹y - häc: - Bản đồ Việt Nam - b¨ng giÊy viÕt ®o¹n v¨n BT3 III Các hoạt động dạy học: A KTBC: Lµm BT1 vµ BT3 tuÇn 15 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 15 (16) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD lµm bµi tËp: a Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu bµi tËp - 2HS yªu cÇu BT - GV lưu ý HS nêu tên các thành - HS trao đổi theo bàn thật nhanh phè - GV gäi HS kÓ: - §¹i diÖn bµn lÇn lùot kÓ - số HS nhắc lại tên TP nước ta từ Bắc đến Nam: HN, HP, Đà Nẵng, TP.HCM, CÇn Th¬, §iÖn Biªn, Th¸i Nguyªn, ViÖt Trì, Nam Định, Hải Dương, Hạ Long, Thanh Ho¸, Vinh… + H·y kÓ tªn mét sè vïng quª em biÕt - Vµi HS kÓ b Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS suy nghĩ, trao đổi phát biểu ý kiến - GV chèt l¹i kÓ tªn sè sù vËt tiªu biÓu: * ë TP: + Sự vật: Đường phố, nhà cao tầng, đèn cao ¸p + C«ng viÖc: Kinh doanh, chÕ t¹o m¸y - HS chó ý nghe mãc… * ë n«ng th«n: + Sự vật: Nhà ngói, nhà lá, cách đồng… + C«ng viÖc: CÊy lóa, cµy bõa, gÆt h¸i… c Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN - GV d¸n bµi lµm nªn b¶ng - 3HS lên bảng thì làm bài đúng nhanh - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc 16 NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (17) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 MÜ ThuËt: TiÕt 16: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu: - HS hiểu biết tranh dân gian Việt Nam và vẻ đẹp nó - Vẽ màu theo ý thích có độ đậm nhạt - HS thÝch nghÖ thuËt d©n téc II ChuÈn bÞ - GV: Sưu tầm số tranh dân gian có để tài khác nhau,1 số bài vẽ HS lớp trước - HS: Vë tËp vÏ Mµu c¸c lo¹i III Các hoạt động dạy học: * Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Giới thiệu tranh dân gian - GV giíi thiÖu mét sè tranh d©n gian: Tranh d©n gian lµ c¸c dßng tranh cæ truyÒn cña ViÖt Nam, cã tÝnh nghÖ thuËt độc đáo… Hoạt động 2: Cách vẽ màu - GV cho HS xem tranh đấu vật + Nªu c¸c h×nh vÏ ë tranh ? - HS quan s¸t - HS nghe - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Tranh vẽ các dàng người ngồi các vËt… - GV gợi ý để HS tự tìm màu để vẽ: + Có thể vẽ màu trước sau đó vẽ - HS nghe màu các hình người sau - HS tù vÏ mµu vµo h×nh ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành - HS nhËn xÐt bµi vÏ cña b¹n Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhận xét, khen bài vẽ đẹp * DÆn dß - Su tÇm thªm tranh d©n gian - Tìm tranh ảnh, vẽ đề tài đội Thø n¨m ngµy26 th¸ng 11 n¨m 2009 To¸n TiÕt 79: TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc (tiÕp) A Môc tiªu: Gióp HS - BiÕt c¸ch tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc cã c¸c phÐp céng, trõ, nh©n, chia NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 17 (18) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 - áp dụng đố giải các bài toán có liên quan đến tính giá trị biểu thức - XÕp h×nh thµnh h×nh tø gi¸c (h×nh b×nh hµnh ) theo mÉu B Các hoạt động dạy học I ¤n luyÖn: - Lµm BT + BT (2HS) (tiÕt 78) - HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn thực tính giá trị biểu thức có các phép tính céng, trõ, nh©n, chia * HS n¾m ®îc quy t¾c thùc hiÖn - GV viÕt lªn b¶ng 60 + 35 : - HS quan s¸t + Em hãy đọc biểu thức này ? - BiÓu thøc 60 céng 35 chia + Em h·y tÝnh gi¸ cña biÓu thøc trªn ? - HS tÝnh: 60 + 35 : = 60 + = 67 + Tõ vÝ dô trªn em h·y rót quy t¾c ? - HS nªu quy t¾c -> nhiÒu HS nh¾c l¹i - GV viÕt b¶ng 86 - 10 + - HS quan s¸t + Em hãy áp dụng qui tắc để tính giá trị - HS làm vào nháp + 1HS lên bảng cña biÓu thøc ? 86 - 10 x = 86 - 40 = 46 - GV gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh ? - 1HS nªu c¸ch tÝnh Hoạt động 2: Thực hành a.* Bài áp dụng quy tắc để tính giá trÞ cña biÓu thøc - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm vµo vë + 2HS lªn b¶ng lµm - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + 2HS lªn 253 + 10 x = 235 + 40 b¶ng lµm = 293 - GV theo dâi HS lµm bµi 93 - 48 : = 93 - = 87… - GV gäi HS nhËn xÐt - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm b Bµi 2: ¸p dông qui t¾c tÝnh gi¸ trÞ biểu thức và điền đúng các phép tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm vµo SGK vµ gäi - HS lµm vµo SGK HS lªn b¶ng lµm § - GV theo dâi HS lµm bµi 37 - x = 12 § 180 : + 30 = 60 § 18 NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (19) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm c Bài 3: áp dụng qui tắc để giải bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV gäi HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS lµm vµo vë + HS lªn b¶ng lµm bµi Tãm t¾t MÑ h¸i: 60 qu¶ t¸o ChÞ h¸i 30 Xếp đều: hộp hép : qu¶ t¸o ? - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt bµi - ghi ®iÓm d.** Bµi 4: Cñng cè vÒ xÕp h×nh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV tæ chøc cho HS thi xÕp h×nh - GV nhận xét, tuyên dương 30 + 60 x = 150 282 - 100 : = 91 - HS nhËn xÐt bµi S - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS ph©n tÝch bµi to¸n Bµi gi¶i C¶ mÑ vµ chÞ h¸i ®îc sè t¸o lµ: 60 + 35 = 95 (qu¶) Mçi hép cã sè t¸o lµ: 95 : = 19 (qu¶) §¸p sè: 19 qu¶ - HS nhËn xÐt bµi b¹n - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS quan s¸t h×nh mÉu - HS th¶o luËn cÆp xÕp h×nh - HS thi xÕp h×nh III Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i quy t¾c tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu - 2HS thøc - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn x· héi: TiÕt 32: Làng quê và đô thị I Môc tiªu Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Phân biệt khác giữ làng quê và đô thị - Liên hệ với sống và sinh hoạt nhân dân địa phương II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 62, 63 III Các hoạt động dạy học: KTBC: - Kể tên số hoạt động CN , thương mại tỉnh em ? - Nêu ích lợi hoạt động đó ? - HS + GV nhËn xÐt NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net 19 (20) KÕ ho¹ch d¹y häc – Líp – N¨m häc 2009 - 2010 Bµi míi: a Hoạt động 1: Làm việc theo cặp nhóm: * Mục tiêu: Tìm hiểu phong cảnh, nhà cửa, đường xá làng quê và đô thị * TiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm + GV hướng dẫn HS quan sát tranh - HS quan s¸t tranh vµ ghi l¹i KQ theo b¶ng + Phong cảnh nhà cửa (làng quê) (đô thÞ) + H§ cña ND… - Bước 2: GV gọi đại diện nhóm trình - Đại diện nhóm trình bày KQ thảo luận bµy - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nghe - nhËn xÐt * Kết luận: làng quê người dân thường sống nghề trồng trọt, chăn nuôi, chài lưới và các nghề thủ công… đô thị người dân thường đô thị người dân lµm c«ng së, cöa hµng, nhµ m¸y… b Hoạt động 2: Thảo nhóm * Môc tiªu: KÓ ®îc tªn nh÷ng nghÒ nghiệp mà người dân làng quê và đô thị thường làm * TiÕn hµnh: - Bước 1: Chia nhóm + GV chia c¸c nhãm - Mçi nhãm c¨n cø vµo KQ th¶o luËn ë HĐ1 để tìm khác biệt Bước 2: Giáo viên gọi các nhóm trình - số nhóm trình bày theo bảng bµy KQ Nghề nghiệp Nghề nghiệp đô quª thÞ + Trång trät + Bu«n b¸n +…… +… Bước 3: GV gọi các nhóm liên hệ - Tõng nhãm liªn hÖ vÒ n¬i c¸c em ®ang sèng cã nh÷ng nghÒ nghiÖp vµ H§ nµo - GV nãi thªm cho HS biÕt vÒ sinh ho¹t - HS nghe làng quê và đô thị * GV gäi HS nªu kÕt luËn - 2HS nªu - nhiÒu HS nh¾c l¹i c Hoạt động 3: Vẽ tranh * Môc tiªu: Kh¾c s©u vµ t¨ng thªm hiÓu biết HS đất nước * TiÕn hµnh: GV nêu chủ đề: Hãy thành phố, thị - HS nghe 20 NguyÔn TiÕn H¶i – Trường tiểu học Kiên Thành Lop3.net (21)