Cách viết tên người, tên địa lí Biểu thức có chứa hai chữ Tiết kiệm tiền của Lời ước dưới trăng Vương quốc Tương Lai Phòng một số bệnh lây qua… Tính chất ghoán của phép cộng Xây dựng đoạ[r]
(1)Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 LỚP GHÉP + THỨ NGÀY 2-3-102011 3-4-102011 4-5-102011 5-6-102011 6-7-102011 TIẾT 4 5 5 NHÓM TRÌNH ĐỘ NHÓM TRÌNH ĐỘ MÔN TÊN BÀI MÔN TÊN BÀI TĐọc K.Ch TNXH Toán T Dục Toán C.Tả Đ.Đức T.Chọn T.Viết Toán T Đọc LTVC T.Chọn C.Tả Toán TNXH M.Thuật T.Công T Dục Toán TLV  Nhạc SHL Trận bóng lòng đường Trận bóng lòng đường Hoạt động thần kinh Bảng nhân Ôn di chuyển hướng phải, trái Luyện tập Trận bóng lòng đường Quan tâm chăm sóc ông bà, … LĐ: Trận bóng lòng đường Khoa Toán T Đọc C.Tả T Dục LTVC Toán Đ Đức K.Ch T Đọc Khoa Toán TLV  nhạc L.Sử Đ Lí Toán LTVC K.Thuật T Dục TLV Toán M.Thuật SHL Phòng bệnh béo phì Luyện tập Trung thu độc lập Gà Trống và Cáo Tập hợp hàng ngang, … Cách viết tên người, tên địa lí Biểu thức có chứa hai chữ Tiết kiệm tiền Lời ước trăng Vương quốc Tương Lai Phòng số bệnh lây qua… Tính chất ghoán phép cộng Xây dựng đoạn văn kể chuyện Ôn: Em yêu HB; Bạn … CT Bạch Đằng NQ … Một số dân tộc Tây Nguyên Biểu thức có chứa ba chữ LT viết tên người tên ĐL VN Khâu ghép hai mép vải…(T2) Đi vòng phải, vòng trái… LT phát triển câu chuyện TC kết hợp phép cộng VT ĐT phong cảnh quê hương Nhận xét tuần Ôn chữ hoa E, Ê Gấp số lên nhiều lần Bận Ôn từ hoạt động, trạng thái Luyện tập toán Bận Luyện tập Hoạt động thần kinh (tt) Vẽ theo mẫu: Vẽ cái chai Gấp, cắt, dán ngôi … Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh” Bảng chia N-K:Không nỡ nhìn… Học hát: Gà gáy Nhận xét tuần - Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (2) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (3) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 TUẦN Thứ ngày tháng 10 năm 2011 TIẾT Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG NHÓM TRÌNH ĐỘ KHOA HỌC PHOØNG BEÄNH BEÙO PHÌ + Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật Bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn + Nắm điều câu chuyện muốn nói: Không chơi bóng lòng đường vì dễ gây tai naïn Phaûi toân troïng luaät giao thoâng, toân troïng luật lệ quy tắc chung cộng đồng Tranh minh hoïa chuyeän SGK Giúp HS:-Nêu dấu hiệu và tác hại beänh beùo phì -Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh beùo phì -Có ý thức phòng tránh bệnh béo phì và vận động người cùng phòng và chữa bệnh béo phì Phiếu bài tập (câu hỏi SGV trang 66) III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 16p A Ổn định tổ chức: Ổn định tổ chức: B KTBC: _ HS đọc “Nhớ lại buổi đầu KTBC: -Em hãy kể tên số bệnh ăn học” Trả lời câu hỏi:+ Điều gì gợi cho tác giả nhờ lại kỉ niệm buổi tựu trường? + Trong ngày đầu học, vì tác giả thấy cảnh vật xung quanh có thay đổi lớn? C- Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện đọc: a GV đọc toàn bài: giọng nhanh, dồn dập b.GV HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * Luyện đọc câu:- HS đọc nối tiếp câu LĐ: dẫn bóng, sững lại, khuỵu xuống, xuýt xoa, xịch tới._ Cho HS đọc nối tiếp câu lần _ GV sửa cách đọc, nhấn giọng * Luyện đọc đoạn: _ Cho HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp _TN:cánh phải, cầu thủ, khung thành,đối phương _H/D HS đọc câu văn khĩ đọc + Cho HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp _Y/C HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm + Cả lớp đọc đồng toàn bài Lop2.net thiếu chất dinh dưỡng ? - Em hãy nêu cách đề phòng các bệnh ăn thiếu chất dinh dưỡng ? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 3.Dạy bài mới:* Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Dấu hiệu và tác hại bệnh béo phì (Hoạt động nhĩm) -GV đưa phiếu BT yêu cầu HS đọc kĩ các caâu hoûi và làm bài (ND câu hỏi SGV trang 66) -GV kết luận cách gọi HS đọc lại các câu trả lời đúng * Hoạt động 2: Nguyên nhân và cách phòng beänh beùo phì -Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 28, 29 / SGK và thảo luận trả lời các câu hỏi: 1) Nguyeân nhaân gaây neân beänh beùo phì laø gì ? 2) Muoán phoøng beänh beùo phì ta phaûi laøm gì ? 3) Cách chữa bệnh béo phì nào ? -GV nhận xét tổng hợp các ý kiến HS Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (4) Trường TH số Phổ Thạnh 12p Giáo án lớp ghép 3+4 3.T×m hiÓu bµi: + Các bạn nhỏ chơi đá bóng đâu? + Vì trận bóng phải tạm dừng lần đầu? + Chuyện gì khiến trận bóng phải ngừng hẳn? + Thái độ các bạn nhỏ ntn tai nạn xảy ra? + Tìm chi tiết cho thấy Quang ân hận trước tai nạn mình gây ra? + Câu chuyện muốn nói điều gì với em? *GV choát laïi, GD HS ý thức toân troïng luaät GT 3p 4 .Cuûng coá- daën doø: -HS đọc thầm toàn bài, rút nội dung bài -GV củng cố bài, chuyển tiết * Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ HS trao đổi bày tỏ ý kiến các t/ sau 1/ Em beù nhaø Minh coù daáu hieäu beùo phì nhöng thích ăn thịt và uống sữa 2/ Châu nặng người bạn cùng tuổi và cùng chiều cao 10kg Những ngày trường ăn bánh và uống sữa Châu làm gì ? 3/Nam béo thể dục lớp em mệt nên không thgia cùng các bạn -GV nhận xét tổng hợp ý kiến các nhóm * Kết luận: Chúng ta cần luôn có ý thức phòng tránh bệnh béo phì, vận động người cùng tham gia tích cực tránh bệnh béo phì Vì beùo phì coù nguy cô maéc caùc beänh veà tim, maïch, tiểu đường, tăng huyết áp, … 4.Cuûng coá- daën doø:-GV nhận xét tiết học -Dặn HS nhà vận động người gia đình có ý thức phòng tránh bệnh béo phì TIẾT Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG I Mục tiêu: _ Reøn kó naêng noùi: + HS bieát nhaäp vai moät nhaân vaät, keå laïi moät đoạn câu chuyện _ Reøn kó naêng nghe: Nghe bạn kể chuyện II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN LUYEÄN TAÄP -Củng cố kĩ thực tính cộng, tính trừ các số tự nhiên và cách thử lại phép cộng, thử lại phép trừ các số tự nhiên -Củng cố kĩ giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính, giải toán có lời văn Tranh minh họa câu chuyện III Các hoạt động dạy- học: TG 4p HĐ 12p 18p 1.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết dạy 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV goïi HS leân baûng laøm baøi -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 2.Dạy bài mới: 3.Hướng dẫn luyện tập: Baø i 1: a Luyện đọc lại: -GV vieát leân baûng pheùp tính 2416 + 5164, yeâu _GV đọc mẫu đoạn _ GV h/d HS đọc đúng các câu cảm, câu gọi, cầu HS đặt tính và thực phép tính -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn laøm lời gọi ngắt quãng, cảm động đúng hay sai _ HS tự phân vai thi đọc toàn câu chuyện -GV hướng dẫn cách thử lại (Em Trãi đọc vai) -GV yêu cầu HS thử lại phép cộng trên _ GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS -GV yeâu caàu HS laøm phaàn b Baøi -GV vieát leân baûng pheùp tính 6839 – 482, b Hướng dẫn HS kể đoạn: yêu cầu HS đặt tính và thực phép tính b1 GV giao nhieäm vuï: Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (5) Trường TH số Phổ Thạnh 2p Giáo án lớp ghép 3+4 Moãi em seõ nhaäp vai moät nhaân vaät caâu chuyện, kể lại đoạn câu chuyện b Giuùp HS hieåu yeâu caàu cuûa baøi taäp: _ Câu chuyện kể theo lời ai? Đoạn 1, Đoạn 2, Đoạn Kể theo lời nhân vật nào? _ GV nhắc HS thể đúng yêu cầu nhập vai nhân vật để kể: chọn cách xưng hô (tôi, em hay mình) + Cho HS keå maãu_ Cho HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt caùch keå, tuyeân döông _ Yeâu caàu HS keå theo nhoùm ñoâi, moãi em noái tiếp kể đoạn cho nghe + Goïi HS xung phong thi keå chuyeän _ Cho lớp nhận xét, bình chọn bạn kể hay Cuûng coá – daën doø: _ Em coù nhaän xeùt gì veà nhaân vaät Quang? _ Veà taäp keå laïi chuyeän cho oâng baø, boá meï nghe _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ CB: Baän -GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn laøm đúng hay sai * Thực giống bài số Baøi 3: -GV goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -GV yêu cầu HS tự làm bài, chữa bài yêu caàu HS giaûi thích caùch tìm x cuûa mình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: -GV yêu cầu HS đọc đề bài - HS làm bài trả lời miệng: Nuùi Phan-xi-paêng cao hôn nuùi Taây Coân Lónh vaø cao hôn: 3143 – 2428 = 715 (m) 4.Cuûng coá- Daën doø: -GV tổng kết học -Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau TIẾT 3: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TNXH NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC HOẠT ĐỘNG THẦN KINH TRUNG THU ĐỘC LẬP Sau baøi hoïc, h/s coù khaû naêng: - Hiểu các từ ngữ bài: trại, trăng ngàn, vằng vặc, nông trường, Tết Trung thu độc lập _ Phân tích các hoạt động phản xạ _ Nêu vài ví dụ phản xạ tự - Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Thể tình cảm thương yêu các em nhỏ anh chiếnsĩ, mơ ước nhiên thường gặp đời sống cuûa anh veà töông lai cuûa caùc em nhoû ñeâm _ Thực hành số phản xạ trung thu độc lập đầu tiên đất nước -Đọc trơn toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn theå hieän tình caûm anh chieán só -Yêu mến sống, luôn ước mơ vươn tới töông lai _Caùc hình sgk/ 28, 29 Bảng phụ viết câu văn cần HD luyện đọc III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 12p 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: - Cơ quan thần kinh gồm có boä phaän naøo? - Neâu vai troø cuûa naõo, tuyû soáng, caùc daây thaàn kinh vaø caùc giaùc quan? -GV nhận xét , ghi ñieåm 3.Dạy bài mới: a/ GTB: GV nêu mục tiêu bài học b/Dạy bài mới: Hoạt động 1: Làm việc với sgk + Bước 1: Làm việc theo nhóm Lop2.net 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Baøi Chò em toâi - GV yêu cầu 2HS nối tiếp đọc bài & trả lời các câu hỏi SGK -GV nhận xét , ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài : Giới thiệu chủ điểm b Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (6) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 _Y/c h/s quan sát các hình 1a, 1b và đọc mục - GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các “Bạn cần biết”/ 28/sgk và trả lời các câu hỏi: đoạn bài (đọc 2, lượt) + Ñieàu gì seõ xaûy tay ta chaïm vaøo vaät Lượt 1: GV kết hợp nhận xét cách đọc và rút từ nóng?+ Bộ phận nào quan thần kinh khó, hướng dẫn HS đọc đã điều khiển tay ta rụt lại chạm vào vật Lượt 2: GV kết hợp giải nghĩa từ nêu yêu cầu nóng?+ Hiện tượng trên gọi là gì? - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp *) Bước 2: Làm việc lớp - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài _ Mỗi em trình bày phần trả lời câu hỏi: - GV đọc diễn cảm bài => KL: SGK _ Nêu vài VD phản xạ thường gặp đời sống 13p Hoạt động 2: Trò chơi thử phản xạ đầu gối và phản ứng nhanh *Trò chơi 1:Thử phản xạ đầu gối + Bước 1: Gv hướng dẫn cách tiến hành phản xạ đầu gối Gọi h/s lên trước lớp làm thử + Bước 2: Thực hành _ HS t/h thử phản xạ đầu gối theo nhóm + Bước 3: Các nhóm lên thực hành GV: Bác sĩ thường sử dụng phản xạ đầu gối để ktra chức hoạt động tuỷ sống 6p Trò chơi 2: Ai phản ứng nhanh + Bước 1: Hướng dẫn cách chơi: Gv phổ biến luật chơi.+ Bước 2: Học sinh chơi thử Chơi thaät vaøi laàn + Bước 3: _ Kết thúc trò chơi, gv đánh giá, nx, phạt người thua Khen h/s có phản xạ nhanh 2p Cuûng coá_ Daën doø _ H/s laøm VBT/ 18 _ Chuẩn bị bài 14: Hoạt động thần kinh (TT) _ GV nhaän xeùt tiết học * Tìm hieåu baøi : +Đoạn 1: - Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu & các em nhỏ vào thời điểm nào? - Trăng trung thu độc lập có gì đẹp? - Qua đoạn cho ta biết điều gì?(G) Cảnh đẹp đêm trung thu độc lập đầu tiên +Đoạn 2: - Anh chiến sĩ tưởng tượng đất nước đêm trăng tương lai sao? - Vẻ đẹp đó có gì khác so với đêm trăng Trung thu độc lập? - Qua đoạn cho ta biết điều gì ? Mơ ước anh chiến sĩ tương lai tươi đẹp đất nước - Cuộc sống nay, theo em, có gì giống với mong ước anh chiến sĩ năm xưa? (GV cho HS xem tranh ảnh các thành tựu kinh tế – xã hội nước ta năm gần đây) + GV yêu cầu HS đọc đoạn và hỏi nội dung? Lời chúc anh chiến sĩ với thiếu nhi * Luyện đọc diễn cảm : - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn baøi - GV treo bảng phụ có ghi đoạn văn cần đọc diễn cảm (Anh nhìn trăng & nghĩ tới ……… nông trường to lớn, vui tươi) - GV hướng dẫn cách đọc và đọc mẫu - Yêu cầu HS luyện đọc.- HS thi đọc - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Cuûng coá_ Daën doø -Bài văn cho thấy tình cảm anh chiến sĩ với caùc em nhoû nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt tiết học - Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (7) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 TIẾT 4: NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ CHÍNH TẢ B¶ng nh©n GAØ TROÁNG VAØ CAÙO I Mục tiêu: Gióp HS : + Thµnh lËp b¶ng ( nh©n víi 1, 2, 3, … 10 ) vµ häc thuộc lßng b¶ng nh©n nµy + Áp dụng bảng nhân để giải toán có lời văn b»ng mét phÐp tÝnh nh©n + Thực hành đếm đến II ĐDDH: - 10 tÊm biµ, mçi tÊm b×a cã g¾n h×nh trßn -Nhớ viết chính xác, trình bày đúng , đẹp các dòng thơ lục bát đoạn từ Nghe lời cáo dụ thiệt hơn… đến làm gì truyện thơ gà troáng vaø Caùo -Tìm được, viết đúng tiếng có vần ươn/ ương, các từ hợp với nghĩa đã cho Bài tập 2b viết sẵn lần trên bảng lớp Môn Tên bài III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p 15p 5p 2p 1/ Ổn định: 1/ Ổn định: 2/ Bài cũ:- - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp VBT ( KTBC: -Gọi HS lên bảng đọc cho HS trang 30 ) viết.sung sướng, sững sờ, sốt sắng, xôn xao, -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm xanh xao, xao xaùc… -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3/ Bài mới: a)Giới thiệu bài: Bài mới: a) Giới thiệu bài: b/Dạy bài mới: Hoạt động 1: Thành lập bảng nhân b) Hướng dẫn nghe – viết chính tả - GV g¾n tÊm b×a h×nh trßn lªn b¶ng hái : Cã * Tìm hiểu nội dung đoạn văn mÊy h×nh trßn ? - H×nh trßn ®îc lÊy mÊy lÇn ? -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng đoạn thơ -> ®îc lÊy lÇn nªn ta lËp ®îc phÐp tÝnh nhËn +Lời lẽ gà nói với cáo thể điều gì? x -> GV ghi b¶ng phÐp nh©n nµy +Gà tung tin gì cáo bài học - GV g¾n tiÕp tÊm b×a lªn b¶ng - GV HD phân tích phép tính x tương tự +ẹoaùn thụ muoỏn noựi vụựi chuựng ta ủieàu gỡ? trªn Thực tiếp tục đến hết * Hướng dẫn viết từ khó: + GV chØ b¶ng nãi : ®©y lµ b¶ng nh©n -HS tìm các từ khó viết và luyện viết - GV tổ chức HS thi đọc thuộc lòng * Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy Hoạt động : Thực hành * Vieát chính taû a Bµi : Cñng cè cho HS b¶ng nh©n * Thu chaám vaø nhaän xeùt baøi cuûa HS - GV yªu cÇu HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i chuyÒn ®iÖn -> GV nhËn xÐt söa sai cho HS b Bµi : - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV HD HS lµm bµi vµo vë -> GV nhËn xÐt c Bài : Củng cố cho HS cách đếm thêm c) Hướng dẫn làm bài tập chính tả - GV gäi HS nªu yªu cÇu; HS làm vào Bài 3a/ – Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung -> GV nhËn xÐt ghi ®iÓm -Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ -Gọi HS đọc định nghĩa và các từ đúng - HS đặt câu với từ vừa tìm được.(K,G) -Nhaän xeùt caâu cuûa HS D Cñng cè dÆn dß : Cuûng coá, daën doø: - Đäc l¹i bảng nh©n -Nhaän xeùt tieát hoïc - VÒ nhµ däc bµi chu©n bÞ bµi sau -Dặn HS nhà viết lại bài 2a vào * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (8) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 Thứ ngày tháng 10 năm 2011 TIẾT 1: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ THỂ DỤC Ôn chuyển hướng phải, trái Trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét NHÓM TRÌNH ĐỘ THỂ DỤC TẬP HỢP HAØNG NGANG , DÓNG HAØNG, ĐIỂM SỐ , ĐI ĐỀU TROØ CHÔI: KEÁT BAÏN - TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng Yªu cầu biết và thực động tác tương đối chÝnh x¸c - Ôn động tác di chuyển hướng phải, trái Yêu cầu HS biết và thực động tác mức độ tương đối đúng - Ch¬i trß ch¬i : " MÌo ®uæi chuét " Yªu cÇu biÐt cách chơi và chơi đúng luật cßi, kÎ s©n -Củng cố và nâng cao kỹ thuật : tập hợp hàng ngang, dóng hàng , điểm số, quay sau, vòng phải, vòng trái , đổi chân sai nhòp - Bieát caùch chôi vaø tham gia chôi moät caùch tích cực II ĐDDH: III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ GV chuaån bò coøi 8p A PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn ndung, yªu cÇu bµi häc -HS khởi động theo HD GV + Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp +Ch¬i trß ch¬i: Trß ch¬i lµm theo hiÖu lÖnh A PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn ND, yªu cÇu bµi häc - Khởi động: +Chạy chậm vòng quanh sân + Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp Troø chôi : Trß ch¬i lµm theo hiÖu lÖnh 22p B PhÇn c¬ b¶n: TiÕp tôc «n tËp hµng ngang dãng hµng Ôn động tác chuyển hướng phải, trái -> GV theo dâi uèn n¾n vµ söa sai cho HS Ch¬i trß ch¬i : MÌo ®uæi chuét - GV nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - HS ch¬i trß ch¬i -> GV quan s¸t, söa sai cho HS B PhÇn c¬ b¶n: 5p C.Phaàn keát thuùc: - Đi thường theo nhịp và hát - GV hÖ thèng bµi häc – NX giê häc a)Đội hình, đội ngũ -GV hô cho HS quay sau , vòng phải, vòng trái , đổi chân sai nhịp -GV HS tự taäp luyeän b)Trò chơi vận động : Kết bạn GV neâu teân troø chôi , coâng boá luaät chôi , cho HS thực hành chơi C.Phaàn keát thuùc: -Chạy thành vòng tròn -Làm động tác thả lỏng TIẾT 2: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ LTVC: CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÝ VIEÄT NAM LuyÖn tËp Gióp HS : -Hiểu quy tắc viết hoa tên người, tên địa - Cñng cè viÖc häc thuéc vµ sö dông b¶ng nh©n lyù Vieät Nam khác để làm tính, giải bài toán -Viết đúng tên người, tên địa lý Việt Nam - NhËn biÕt vÒ tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp nh©n qua c¸c vÝ dô cô thÓ Bảng phụ Viết sẵn ví dụ trên bảng lớp Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (9) Trường TH số Phổ Thạnh III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 15p 15p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 Ổn định: Bài cũ: - §äc b¶ng nh©n ( HS ) - > GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Bài mới: Bµi : - HS nªu yªu cÇu vµ c¸ch lµm - HS lµm nhÈm , nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi : TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc - Ta thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh nh thÕ nµo ? -HS nêu cách thực và làm bài vào Bµi : - GV HD HS ph©n tÝch vµ gi¶i -HS làm bài vào lä nh thÕ cã sè b«ng hoa lµ : x = 35 ( b«ng ) §¸p sè : 35 b«ng hoa Bµi : - GV HD HS ph©n tÝch – gi¶i - HS nªu c¸ch lµm -> lµm vµo nh¸p - HS lªn b¶ng lµm -> líp ch÷a bµi a x = 28 ( « vu«ng ) b x = 28 ( « vu«ng ) Bµi : -GV ghi BT lên bảng -2HS thi điền số thích hợp vào dãy số 4.Cuûng coá , daën doø: -Yêu cầu HS nhà làm BT -Nhaän xeùt tieát hoïc Ổn định: Bài cũ: Yeâu caàu HS leân baûng Moãi HS ñaët câu với từ: tự tin, tự trọng, tự hào, tự ái -GV nhận xét, ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Tìm hieåu ví duï: -Viết sẵn trên bảng lớp Yêu cầu HS quan sát vaø nhaän xeùt caùch vieát +Tên người: Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai +Tên địa lý: Trường Sôn, Soùc Traêng, Vaøm Coû Taây +Teân rieâng goàm maáy tieáng? Moãi tieáng caàn viết nào? +Khi viết tên người, tên địa lý Việt Nam ta caàn vieát nhö theá naøo? c Ghi nhớ: -Yêu cầu HS đọc phần Ghi nhớ d Luyeän taäp: *Bài 1:-Gọi HS đọc yêu cầu -Yêu cầu HS tự làm bài -Yeâu caàu HS vieát baûng noùi roõ vì phaûi vieát hoa tiếng đó cho lớp theo dõi -Nhận xét, dặn HS ghi nhớ cách viết hoa vieát ñòa chæ -GV neâu vaøi ví *Bài 2: - HS tự làm bài vào BT *Bài 3: -Yêu cầu HS tự tìm nhóm và ghi vaøo phieáu thaønh coät a vaø b -Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học thuộc phần Ghi nhớ TIẾT 3: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ CHÍNH TẢ NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN TRẬN BÓNG DƯỚI LÒNG ĐƯỜNG -Nhìn chép đúng đoạn bài tư ø: Một xích lô đến hết bài -Luyện phân biệt cách viết các âm đầu dễ lẫn : tr/ch-Điền đúng 11 chữ và tên chữ và thuộc lòng tên 11 chữ -Rèn viết đúng, trình bày đẹp, -Tính caån thaän, ham thích moân hoïc baûng phuï Lop2.net Biểu thức có chứa hai chữ -Giúp HS nhận biết số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ -Biết tính giá trị số biểu thức đơn giản có chứa hai chữ Bảng phụ viết sẵn bài toán Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (10) Trường TH số Phổ Thạnh III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 12p Giáo án lớp ghép 3+4 A Ổn định: B Bài cũ: HS viết bảng lớp, lớp viết nháp: nhà nghèo, ngoẹo đầu, cái gương, vườn rau 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: GV goïi HS leân baûng laøm baøi taäp GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: C Dạy bài mới: B/ Giới thiệu biểu thức có chứa hai chữ Giới thiệu bài : Hướng dẫn nghe viết - GV nêu ví dụ ( đã viết sẵn bảng phụ ) và a Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Đọc mẫu lần đoạn cần viết CT, 2HS đọc lại giải thích cho HS biết chỗ …… số cá anh em câu - Đoạn văn này kể chuyện gì? - GV cho HS tự nêu và điền vào chỗ chấm để - GV hướng dẫn HS nhận xét CT : doøng cuoái cuûa baûng coù a + b caù + Đoạn văn trên có câu ? + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? - GV hướng dẫn HS tự nêu : a + b là biểu thức có chứa hai chữ Goiï vài HS nhắc lại + Lời các nhân vật đánh dấu B/ GT giá trị biểu thức có chứa hai chữ dấu gì? b.Hướng dẫn viết từ khó HS tự tìm và viết các từ khó có bài 15p 7p 2p - GV nêu biểu thức có chứa hai chữ , chẳng hạn a + b hướng dẫn cho HS nêu : “ a =2 , b=3 thì a+ b = + = ; laø giaù trò soá cuûa biểu thức a + b -hs nhận xét : “ Mỗi lần thay chữ số ta tính giá trị biểu thức a + b” Thực hành: c/ Vieát chính taû Bài 1: -HS nêu yêu cầu BT - GV đọc bài theo cụm từ ( GV lưu ý uốn nắn tư ngồi viết , chữ -1 em nêu miệng cách làm bài viết HS chú ý các em HS yếu thường -Cả lớp nhận xét, làm vào vở: a/Nếu c=10; d=25 thì c+d=10+25=35 vieát sai chính taû ) b/… d/ Chấm, chữa bài Bài 2: HS làm bài cá nhân vào Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả Bài 3; 4: - GV hướng dẫn , HS làm bài vào Baøi 2a: Ñieàn tr hay ch vaøo choã troáng, giaûi c/đố -GV chấm bài, nhận xét - HS xem tranh, SGK /56 , gợi ý giải câu đố - Mời HS lên bảng làm, đọc kquả, giải câu đố Baøi 3: - Daùn baûng phuï ghi BT3 - Mời HS nối tiếp làm bài - GV nhận xét, sửa sai sau chữ - Hướng dẫn HS học thuộc 11 tên chữ Cuûng coá, daën doø: 4.Cuûng coá- Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø laøm BT BTT - CB baøi sau: Bận TIẾT 4: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ ĐẠO ĐỨC NHÓM TRÌNH ĐỘ ĐẠO ĐỨC QUAN TAÂM , CHAÊM SOÙC OÂNG BAØ , CHA MEÏ , ANH CHÒ EM (T1) TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA ( Tieát 1) 10 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (11) Trường TH số Phổ Thạnh I Mục tiêu: Giáo án lớp ghép 3+4 -HS biết cần quan taâm , chaêm soùc oâng baø , cha mẹ , anh chị em vì đó là người thân ruột thịt chúng ta , việc làm đó làm cho gia đình đầm ấm ,hạnh phúc -Những bạn không có gia đình ,ông bà,cha mẹ ,anh chị em cần xã hội quan tâm ,giúp đỡ -Học xong bài này, HS có khả nhận thức được: cần phải tiết kiệm tiền nào Vì caàn tieát kieäm tieàn cuûa -HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi … sinh hoạt ngày -Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc laø m tiết kiệm; Không đồng tình với hành Biết thể quan tâm , chăm sóc ông bà , vi, vieäc laøm laõng phí tieàn cuûa cha mẹ , anh chị em lời nói , việc làm cụ thể , phù hợp với tình II ĐDDH: Phieáu thaûo luaän nhoùm ( HĐ2, 3Tieát ) Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 18p 12p 2p 1.Khởi động : 2.Bài cũ: -Em hãy nêu việc mà em đẫ tự làm lấy -GV nhận xét 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *HĐ 1: Thảo luận nhóm -HS kể cho các bạn nhóm nghe yêu thương, quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ mình -1 em kể trước lớp *H Đ 2: Đọc truyện -HS đọc truyện: Bó hoa đẹp (trang 12) -HS trao đổi các câu hỏi: +Chị em Ly đã làm gì nhân dịp SN mẹ? +Vì mẹ Ly lại nói bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất? -Đối với ông bà, cha mẹ, chúng ta cần biết làm gì? (HS nêu bài học) *HĐ 3: Bày tỏ ý kiến(BT3/13) -HS qsát tranh và đọc các ý kiến SGK trao đổi và bày tỏ ý kiến và giải thích lý -HS nêu trước lớp -GV tổng kết: Ý kiến a, c , đ là việc làm đúng Ý kiến b, d là việc làm sai 1.Khởi động : 2.Bài cũ: +Ñieàu gì seõ xaûy neáu em khoâng bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em? -GV nhận xét ghi điểm 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Noäi dung: *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm (các thông tin trang 11- SGK) -HS đọc và thảo luận các thông tin SGK/11 -GV keát luaän: - Tích hợp giáo dục tiết kiệm lượng: cần tiết kiệm điện nước sống ngày -HS nêu bài học: SGK *Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ (Bài tập 1- SGK/12) -GV neâu yù kieán baøi taäp 1, yêu cầu HS trao đổi, bày tỏ ý kiến: -GV đề nghị HS giải thích lí lựa chọn cuûa mình -GV kết luận:+Các ý kiến c, d là đúng +Caùc yù kieán a, b laø sai 4.Hướng dẫn thực hành:GV yêu cầu HS nhà 4.Củng cố - Dặn dò: -Söu taàm caùc truyeän, taám göông veà tieát kieäm sưu tầm câu ca dao, tngữ nói tình cảm tieàn cuûa người thân gia đình với -Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của thân TIẾT 5: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TỰ CHỌN Luyện đọc : NHÓM TRÌNH ĐỘ KỂ CHUYỆN Trận bóng lòng đường 11 Lop2.net Lời ước trăng Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (12) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 I Mục tiêu: -HS đọc trôi tốt bài tập đọc, trả lời các câu hỏi có bài Trận bóng lòng đường -Rèn kĩ đọc thành tiếng và hiểu bài II ĐDDH: Sách Tiếng Việt -Dựa vào lời kể GV và các tranh minh họa kể lại đoạn và toàn câu chuyện theo lời kể mình - Biết nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu - Hiểu ND và ý nghĩa : Những điều ước cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người Tranh minh hoïa caâu chuyeän trang 69 SGK III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 30p 2p -GV nêu nhiệm vụ -HS đọc bài cá nhân 1.Ổn định: KTBC: - Goïi 1HS leân baûng keå caâu chuyeän lòng tự trọng mà em đã nghe , đọc - GV nhận xét cho điểm Bài mới: a) Giới thiệu bài -HS tiếp tục đọc bài cá nhân và trả lời các câu hỏi b GV keå chuyeän : SGK (15p) - Yêu cầu HS quan sát tranh minh họa , đọc lời tranh và thử đoán xem câu chuyện kể Noäi dung truyeän keå laø gì ? - GV kể toàn câu chuyện -HS thi đọc bài nhóm (13p) c Hướng dẫn kể chuyện -Cả lớp và GV nhận xét ghi điểm * Keå nhoùm :Moãi em keå veà noäi dung moät tranh , sau đó kể toàn truyện * Tổ chức cho HS thi kể trước lớp * Tìm hieåu noäi dung vaø yù nghóa cuûa truyeän - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời câu hỏi - đại diện nhóm trình bày 4/ Cuûng coá – Daën doø: 3./ Cuûng coá - daën doø: GV nhận xét tiết học + Qua câu chuyện em hiểu điều gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ ngày tháng 10 năm 2011 TIẾT 1: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP VIẾT NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC ÔN CHỮ HOA E, Ê Ở VƯƠNG QUỐC TƯƠNG LAI I Mục tiêu: -Củng cố cách viết chữ hoa E, Ê (viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng quy định) -Viết tên riêng (Ê - đê) ) chữ cỡ nhỏ -Viết câu ứng dụng ( Em thuận anh hoà là nhà có phúc) chữ cỡ nhỏ -Rèn kĩ viết chữ đúng, đẹp II ĐDDH: -Chữ mẫu E, Ê -Tên riêng (Ê - đê) và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li 12 Lop2.net -Hiểu ý nghĩa màn kịch: Ước mơ các bạn nhỏ sống đầy đủ và hạnh phúc Ở đó, trẻ em là nhà phát minh giàu trí sáng tạo, góp sức mình phục vụ sống - Biết đọc trơn, trôi chảy, đúng với văn kịch, thể giọng đọc nhân vật -Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp Bảng phụ viết đoạn cần hướng dẫn luyện đọc Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (13) Trường TH số Phổ Thạnh III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 12p 15p 5p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 Khởi động : Bài cũ :- GV kiểm tra HS viết bài nhà - Hãy nhắc lại từ và câu và ứng dụng đã học bài trước - Viết: Kim Đồng; Dao Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa : - GV yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài - GV viết mẫu ,kết hợp nhắc lại cách viết chữ: E, Ê b) HS viết từ ứng dụng : - GV giới thiệu : Ê - đê là dân tộc thiểu số, có trên 270.000 người, sống chủ yếu các tỉnh Đắk Lắk và Phú Yên, Khánh Hoà -Nhắc học sinh lưu ý: Viết dấu gạch nối hai chữ Ê và đê tên riêng Ê- đê -GV viết mẫu chữ : Ê – đê –HS viết bảng c)Luyện viết câu ứng dụng : - GV giúp HS hiểu nội dung câu tục ngữ : Anh em thương yêu nhau, sống hoà thuận là hạnh phúc lớn cuả gia đình -GV hướng dẫn cách viết câu tục ngữ - GV viết mẫu chữ : Em ; –HS viết bảng Khởi động : Bài cũ : Kiểm tra em nối tiếp đọc bài Trung thu độc lập, trả lời câu hỏi 3, SGK Củng cố , dặn dò : - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS chưa viết xong bài trên lớp nhà viết tiếp ; luyện viết thêm phần bài nhà Cuûng coá, daën doø: -Vở kịch nói lên điều gì ? -Nhận xét tiết học Khuyến khích HS luyện đọc kịch theo cách phân vai , có thể dựng thành hoạt cảnh Bài mới: a) Giới thiệu bài: Cho HS xem tranh b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: *Luyện đọc và tìm hiểu màn - GV đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn nhỏ : + Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng + Đoạn : dòng còn lại - Giúp HS hiểu các từ khó màn + Tin-tin và Mi-tin đến đâu và gặp ? + Vì nơi đó có tên là Vương quốc Tương Lai + Các bạn nhỏ công xưởng xanh sáng chế gì ? + Các phát minh thể mơ ước gì người ? - HD đọc diễn cảm màn kịch theo cách phân vai Hoạt động : Hướng dẫn viết vào TV : *Luyện đọc và tìm hiểu màn 2: “Trong khu - GV nêu yêu cầu : vườn kì diệu” + Viết chữ E : dòng cỡ nhỏ - Đọc mẫu màn kịch - Chia màn thành đoạn + Viết chữ Ê : dòng cỡ nhỏ nhỏ :+ Đoạn : dòng đầu + Đoạn : dòng + Viết tên Ê- đ ê : dòng cỡ nhỏ + Đoạn : dòng còn lại + Viết câu tục ngữ : lần - GV nhắc HS ngồi viết đúng tư , chú ý - Hướng dẫn HS đọc hướng dẫn các em viết đúng nét , dộ cao và + Những trái cây mà Tin-tin và Mi-tin thấy khoảng cách các chữ Trình bày câu tục ngữ khu vườn kì diệu có gì khác thường ? theo đúng mẫu + Em thích gì Vương quốc Tương Lai ? - Nói thêm : Con người ngày đã chinh phục vũ trụ, lên tới mặt trăng, tạo điều kì diệu, cải tạo giống đời thứ hoa to thời xưa * Chấm , chữa bài : * Đọc diễn cảm -Gv chấm bài, nhận xét - Hướng dẫn luyện đọc và thi đọc diễn cảm maøn kòch theo loái phaân vai 13 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (14) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 TIẾT 2: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ KHOA GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA ĐƯỜNG TIÊU HOÁ - Gióp HS : BiÖt thùc hiÖn gÊp sè lªn nhiÒu lÇn ( cách nhân số đó với số lần ) - Phân biệt nhiều số đơn vị với gấp lên mét sè lÇn Sau bài học ,HS có thể : -Kể tên số bệnh lây qua đường tiêu hoá và nhận thức mối nguy hiểm các bệnh này (tieâu chaûy, taû, lò…) -Nêu nguyên nhân và cách đề phòng số bệnh lây qua đường tiêu hoá -Có ý thức giữ gìn vệ sinh phòng bệnh và vận động người cùng thực Hình saùch giaùo khoa II ĐDDH: III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p 18p -> GV nhËn xÐt 1- Ổn định tổ chức : 2- Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu nguyên nhân gây bệnh béo phì? - Làm nào để phòng bệnh béo phì? 3- Giảng bài : 3- Giảng bài :a Giới thiệu bài : * Hoạt động : HD HS thực gấp số lên nhiÒu lÇn - GV nêu bài toán và tóm tắt bài toán sơ đồ - GV HD HS hiếu bài toán sơ đồ đoạn thẳng Tóm tắt: Đoạn thẳng AB dài: 2cm Đoạn thẳng CD dài: gấp lần AB Đoạn thẳng CD dài: … cm? - Hs trao đổi theo cặp cỏch giải - HS lªn b¶ng gi¶i -> Líp nhËn xÐt - GV hái : + Muèn gÊp cm lªn lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? + Muèn gÊp kg lªn lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? + VËy muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? * Hoạt động : Thực hành a Bµi tËp : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV HD HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu HS gi¶i vµo vë -> GV nhËn xÐt * Bµi tËp : - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë -> ch÷a bµi -> GV nhËn xÐt * Bµi tËp : - GV yêu cầu HS làm bµi tËp -> Nªu kÕt qu¶ b Giaûng baøi : *Hoạt động 1:Tìm hiểu số bệnh lây qua đường tiêu hoá + Trong lớp có em nào đã bị đau bụng chưa? Khi đó em có cảm giác ntn? + Kể tên các bệnh lây truyền qua đường tiêu hoá khác mà em biết?(Tả, li., ) - GV giải thích thêm triệu chứng bệnh tiêu chảy, tả, lị + Các bệnh lây qua đường tiêu hoá nguy hiểm ntn? *GV kết luận :Các bệnh tiêu chảy, tả, lị có thể gây chết người không chữa trị kịp thời và đúng cách.Chúng bị lây qua đường ăn uống phòng bệnh dịch Ổn định: KiÓm tra bµi cò: - HS lµm bµi ; - HS lµmbµi ( tiÕt 32 ) *Hoạt động 2:Nguyên nhân và cách đề phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá B1.+Yêu cầu HS quan sát các hình trang 30, 31SGK thảo luận: -Việc làm nào các bạn hình có thể dẫn đến có thể bị lây bệnh qua đường tiêu hoá? Tại sao?-Việc làm nào các bạn hình có thể đề phòng các bệnh lây qua đường tiêu hoá? Tại sao?-Nêu nguyên nhân và cách phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá B2 HS nhóm trình bày GV Kết luận, GD BVMT *Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh 14 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (15) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 (HD SGV) 2p D Cñng cè dÆn dß : 4- Cuûng coá –Dặn dò:-HS đọc bài học - Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ -GV nhận xét tiết học nµo ? - CBBài sau :Bạn cảm thấy nào bị bệnh - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau TIẾT 3: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP ĐỌC NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN TC GIAO HOÁN CỦA PHÉP CỘNG BAÄN + Biết đọc bài thơ với giọng vui, khẩn trương, thể bận rộn vật người + Hiểu nội dung bài: Mọi người, vật và em bé bận rộn làm công việc có ích đem niềm vui nhỏ góp vào đời + Thuộc số câu thơ bài Tranh minh họa bài đọc SGK -Nhận biết tính chất giao hoán phép coäng -Aùp dụng tính chất giao hoán phép cộng để thử phép cộng và giải các bài toán có liên quan Baûng phuï kẻ bảng bài học SGK III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 14p 1- Ổn định tổ chức : 1- Ổn định tổ chức: 2- Kiểm tra bài cũ : _ Gọi HS đọc lại bài “ 2- Bài cũ: -GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS Trận bóng lòng đường” làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tieát 32 _ Neâu ñieàu caâu chuyeän muoán noùi? _ GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 3- Dạy bài mới: 3- Giảng bài : Giới thiệu bài: a Giới thiệu bài: Gv nêu mục tiêu bài dạy Hướng dẫn luyện đọc: a GV đọc diễn cảm bài thơ giọng vui, khẩn b.GT tính chất giao hoán phép cộng: -GV treo bảng số đã nêu phần ĐD DH tröông _ Hướng dẫn HS chú ý cách nhấn giọng và ngắt -GV yêu cầu HS thực tính giá trị các biểu thức a + b và b + a để điền vào bảng nhịp các dòng thơ -GV: Hãy so sánh gtrị biểu thức a + b với b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: giaù trị biểu thức b + a a = 20 và b = 30 * Luyện đọc dòng thơ: - Khi a = 350 vaø b = 250 ? _ Yêu cầu HS nối tiếp đọc dòng thơ - Khi a = 1208 vaø b = 2764 ? _ Từ khó: làm lửa, thổi nấu, vẫy gió, chảy -Vậy giá trị biểu thức a + b luôn _ Cho HS đọc nối tiếp dòng thơ lần nào so với giá trị biểu thức b + a ?(bằng _ GV nhận xét cách đọc HS nhau) * Luyện đọc khổ thơ: -Ta coù theå vieát a +b = b + a _ Gọi HS nối tiếp đọc khổ thơ _ Nhắc nhở các em nghỉ đúng các dòng -Em có nhận xét gì các số hạng hai thơ, khổ thơ.TNõ:Sông Hồng, vào mùa, đánh thù tổng a + b và b + a ? -GV yêu cầu HS đọc lại kết luận SGK + Cho HS đọc khổ thơ nhóm + Gọi em đọc nối tiếp khổ thơ _ Cho HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt _ Cho lớp đọc đồng bài thơ 15 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (16) Trường TH số Phổ Thạnh 10p 8p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Mọi vật người xung quanh bé bận vieäc gì? + Bé bận việc gì? + Vì người, vật bận mà vui?(nhĩm) + Em coù baän roän khoâng? + Em thường bận rộn với công việc gì? + Em coù thaáy baän maø vui khoâng? Hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ: + GV đọc diễn cảm bài thơ _ GV gọi HS đọc lại bài thơ - GV HD HS đọc thuộc lòng khổ thơ _GV treo bảng phụ ghi từ điểm tựa _ HS luyện đọc thuộc lịng khổ thơ _ Gọi HS xung phong đọc thuộc lòng bài thơ _ HS nhaän xeùt, bình choïn baïn thuoäc baøi Củng cố-dặn dị:_ Yêu cầu HS nhà tiếp tục đọc thuộc bài thơ: _ Chuaån bò : “Caùc em nhoû vaø cuï giaø” _ Nhaän xeùt, tieát hoïc c.Luyện tập, thực hành : Baøi 1: -GV yêu cầu HS đọc đề bài, sau đó nối tiếp neâu keát quaû cuûa caùc pheùp tính coäng baøi -GV hoûi: Vì em khaúng ñònh 379 + 468 = 874? Baøi 2: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV vieát leân baûng 48 + 12 = 12 + … -GV hoûi: Em vieát gì vaøo choã troáng treân, vì -GV yeâu caàu HS tieáp tuïc laøm baøi -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 3: -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV chữa bài 4.Cuûng coá- Daën doø: -GV yêu cầu HS nhắc lại công thức và qui tắc tính chất giao hoán phép cộng -Daën HS veà nhaø laøm BT vaø chuaån bò baøi sau TIẾT 4: Môn Tên bài I Mục tiêu: II ĐDDH: NHÓM TRÌNH ĐỘ LTVC ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG, TRAÏNG THAÙI SO SAÙNH NHÓM TRÌNH ĐỘ TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN KEÅ CHUYEÄN -Nắm kiểu so sánh: So sánh vật với người -Ơn tập từ hoạt động, trạng thái; tìm các từ hoạt động, trạng thái bài tập đọc “ Trận bong lòng đường”, baøi taäp laøm vaên cuối tuần em Bảng phụ viết BT1 -Dựa trên thông tin nội dung đoạn văn, xây dựng hoàn chỉnh các nội dung bài vaên cuûa moät caâu chuyeän -Sử dụng tiếng Việt hay, lời văn sáng tạo, sinh động -Biết nhận xét, đánh giá bài văn mình Phiếu ghi sẵn nội dung đoạn, có phần … để HS viết, phiếu ghi đoạn III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 4p 1.Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - GV vieát caâu coøn thieáu daáu phaåy leân baûng 2HS lên bảng đánh dấu phẩy + Bà em mẹ em và chú em là công nhân xưởng gỗ + Hai bạn nữ học giỏi lớp em xinh xắn deã thöông vaø raát kheùo tay -GV nhận xét ghi điểm 3.Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu tiết học 16 Lop2.net 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Gọi HS lên bảng HS kể tranh truyện Ba lưỡi rìu - GV nhận xét ghi điểm Bài : a Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (17) Trường TH số Phổ Thạnh 15p 15p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 b Hướng dẫn làm bài tập: Baøi taäp 1: Tìm caùc hình aûnh so saùnh caùc caâu thô _Cả lớp trao đổi theo nhóm, làm bài vào VBT _ HS lên bảng làm : gạch dòng thơ chứa hình ảnh so sánh _ HS + GV nhận xét, chốt lời giải đúng ( so sánh vật với người ) : a/ Trẻ em búp đầu cành b/ Ngoâi nhaø nhö treû nhoû c/ Cây pơ-mu im người lính canh d/ Baø nhö quaû ngoït chín roài Baøi taäp 2:_ 1HS đọc yêu cầu BT _ GV: Các từ ngữ hoạt động chơi bĩng là từ ngữ hoạt động chạm vào bóng, làm cho nó chuyển động -HS trao đổi, trả lời a/ ( cướp bóng,bấm bóng, daãn boùng, chuyeàn boùng, doác boùng, chôi boùng, sút bóng ), ( lao bóng, chúi,…không phải là từ ngữ hoạt động tác động vào bóng) b/ ( Hoảng sợ, sợ tái người) _ HS, GV nhận xét, chốt lời giải đúng Bài tập 3: Liệt kê từ hoạt động, trạng thaùi baøi TLV cuoái tuaàn cuûa em -HS đọc lại bài TLV viết vào VBT từ hoạt động, trạng thái bài TLV mình Cuûng coá – daën doø: _ HS nêu lại nội dung vừa học _ Nhắc HS làm đầy đủ các BT vào VBT ( chưa hoàn thành lớp ) b Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1:-Gọi HS đọc cốt truyện -Yêu cầu HS đọc thầm và nêu việc chính đoạn GV ghi nhanh lên bảng +Đoạn 1: Va-li-a ước mơ trở thành diễn viên xiếc biểu diễn tiết mục phi ngựa đánh đàn +Đoạn 2: Va-li-a xin học nghề rạp xiếc và giao việc quét dọn chuồng ngựa +Đoạn 3: Va-li-a đã giữ chuồng ngựa và làm quen với chú ngựa diễn +Đoạn 4: Va-li-a đã trở thành diễn viên giỏi em mong ước -Gọi HS đọc lại các việc chính Bài 2: -Gọi HS đọc tiếp nối đoạn chưa hoàn chænh cuûa chuyeän -Phát phiếu cho nhóm.Yêu cầu HS trao đổi hoàn chỉnh đoạn văn -Chú ý nhắc HS phải đọc kĩ cốt truyện, phần mở đầu diễn biến kết thúc đoạn để viết nội dung cho hợp lý -HS dán phiếu lên bảng, đại diện nhóm đọc đoạn văn hoàn thành -Chỉnh sửa lỗi dùng từ, lỗi câu cho nhoùm -Yêu cầu các nhóm đọc các đoạn văn đã hoàn chænh 4.Cuûng coá- Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà viết lại đoạn văn theo cốt truyeän Vaøo ngheà vaø chuaån bò baøi sau TIẾT 5: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ TỰ CHỌN (Toán) NHÓM TRÌNH ĐỘ ÂM NHẠC OÂN TAÄP BAØI HAÙT:Em LUYỆN TẬP yêu hoà bình; Bạn lắng nghe - OÂN TAÄP TÑN SOÁ I Mục tiêu: - HS hát tốt bài hát , thuộc lời và biểu diễn thục với yêu cầu thể sắc thái , tình cảm bài - Nắm vững cao độ các nốt Đô ,Rê , Mi , Son , La thể các hình tiết tấu , phân biệt tương quan trường độ nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn biết đọc bài TĐN số – Son La Son Baûng phuï cheùp saün caùc hình tieát taáu, baøi TÑN soá Luyện tập Gấp số lên nhiều lần II ĐDDH: III Các hoạt động dạy- học: 17 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (18) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 TG HĐ 4p -Hs làm bài BTT 14p 16p 2p GV nhận xét, chấm điểm KTBC: - Gọi học sinh lên hát bài: Em yêu hoà bình Bạn ôi laéng nghe - GV nhận xét, tuyên dương Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Dạy bài mới: *Noäi dung 1: Hoạt động : Ôn tập bài Em yêu hoà bình - Hướng dẫn HS hát với sắc thái tình cảm - Hình thức hát : Cả lớp , nhóm cá nhân + GV điều khiển HS hát đúng sắc thái bài + Hướng dẫn HS hát bè Hoat động : Ôn tập bài Bạn lắng nghe - Hướng dẫn HS hát dúng sắc thái tình cảm để hoà giọng lớp với tiếng hát đẹp , gọn , nẩy , thể tính chất vui tươi - Lần lượt hát lần với tốc độ khác *Noäi dung Hoạt động : Ôn tập cao độ các nốt Đô , Rê , Mi , Son ,La Chia làm bước : +Bước : GV đọc mẫu + Bước : HS đọc +B : Tập ghép lời ca Hoạt động : Ôn tập đọc tiết tấu ( đọc ,vỗ tay gõ hình tiết taáu SGK trang Hoạt động : Ôn tập bài TĐN số – Son La Son ,tập hát lời - GV đọc nhạc và hát trước lớp 1-2 lượt - Yêu cầu HS TĐN và hát 3./ Cuûng coá - daën doø: - Cho HS hát vận động phụ hoạ hai bài hát đã ôn tập - Về nhà tập hát thêm các bài đã ôn tập - Thứ ngày tháng 10 năm 2011 TIẾT 1: Môn Tên bài NHÓM TRÌNH ĐỘ CHÍNH TẢ NHÓM TRÌNH ĐỘ LỊCH SỬ CHIEÁN THAÉNG BAÏCH ÑAÈNG DO NGO QUYỀN LÃNH ĐẠO (NĂM 938) BẬN -Nghe và viết lại đúng , đẹp đoạn văn : Cô bận cấy lúa……đời chung -Ôn luyện vần khó en /oen -Làm đúng các bài tập CT : phân biệt tiếng bắt đầu tr /ch -Rèn viết đúng, trình bày đẹp, saïch.Tính caån thận II ĐDDH: Baûng phuï III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ I Mục tiêu: 18 Lop2.net -HS bieát vì coù traän Baïch Ñaèng Ñoâi neùt veà người lãnh đạo trận Bạch Đằng -Keå laïi dieãn bieán chính cuûa traän Baïch Ñaèng -Trình bày ý nghĩa trận Bạch Đằng lịch sử dân tộc Tranh veõ diễn bieán traän BÑ-PHT cuûa HS Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (19) Trường TH số Phổ Thạnh 5p 10p 15p 6p 2p Giáo án lớp ghép 3+4 Khởi động 1.Khởi động: Bài cũ : -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng 2.Bài cũ: -Hai Bà Trưng kêu gọi nhân dân khởi con: giếng nước, khiêng, viên phấn, thiên nhiên nghĩa hoàn cảnh nào ? -GV nhaän xeùt , cho ñieåm HS -Cuoäc kn Hai Baø Tröng coù yù nghóa nhö theá naøo? -GV nhaän xeùt 3.Bài : *.Giới thiệu: 3.Bài mới: a/Giới thiệu: GV nêu mục tiêu tiết dạy Chính tả nghe viết: Bận Hoạt động 1: HD HS nghe và viết CT b.Phát triển bài :*Hoạt động cá nhân : -Yêu cầu HS đọc SGK -GV phát PHT cho HS a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -HS làm bài vào phiếu (ND SGV/24) - GV đọc khổ thơ và HD HS nhận xét : -GV yêu cầu vài em dựa vào kết làm việc + Baøi thô vieát theo theå thô gì? để giới thiệu số nét người NQ + Những chữ nào cần viết hoa? -GV nhaän xeùt vaø boå sung + Nên bắt đầu viết từ ô nào vở? b/ HD HS viết từ khó vào bảng c/Vieát chính taû *Hoạt động lớp : - GV đọc bài theo cụm từ ( GV lưu ý uốn -GV yêu cầu HS đọc SGK đoạn : “Sang đánh nắn tư ngồi viết , chữ viết HS chú ý nước ta … hoàn toàn thất bại” để trả lời các câu các em HS yếu thường viết sai chính tả hỏi sau :+Cửa sông Bạch Đằng đâu?+Vì có trận BĐ?+Quân NQ đã dựa vào thuỷ triều d/ Chấm và chữa bài GV chấm bài, nhận xét nội dung , chữ viết , để làm gì?+Trận đánh diễn nào ? +Kết trận đánh ? caùch trình baøy HS -GV yêu cầu vài HS dựa vào kết làm việc để thuật lại diễn biến trận BĐ -GV nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Làm bài tập *Hoạt động nhóm : -GV phaùt PHT vaø yeâu caàu HS thaûo luaän : Bài 2: - Cho lớp đọc thầm yêu cầu +Sau đánh tan quân Nam Hán ,Ngô - Mời HS thi giải trên bảng Quyền đã làm gì ? - Cho HS nhaän xeùt, GV choát laïi + Điều đó có ý nghĩa nào ? - Cho lớp làm vào VBT -GV tổ chức cho các nhóm trao đổi để đến Baøi 3a: keát luaän: Muøa xuaân naêm 939 , Ngoâ Quyeàn xöng -HS lên bảng thi làm bài -GV nhận xét ghi điểm em làm bài nhanh, đúng, vương, đóng đô Cổ Loa Đất nước độc tìm nhiều từ laäp sau hôn moät nghìn naêm bò PKPB ñoâ hoä Cuûng coá – Daën doø: Cuûng coá – Daën doø: -Gv nhận xét tiết học -Ngô Quyền đã dùng mưu kế gì để đánh tan quaâ n Nam Hán ? -GV giáo dục tư tưởng -Chuaån bò: Baøi taäp laøm vaên -Chuaån bò baøi tieát sau :” OÂn taäp “ TIẾT 2: Môn Tên bài I Mục tiêu: NHÓM TRÌNH ĐỘ TOÁN NHÓM TRÌNH ĐỘ ĐỊA LÝ LuyÖn tËp Một số dân tộc Tây Nguyên - Gióp HS cñng cè vµ vËn dông vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn vµ vÒ nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - Làm các bài tập: 1(cột 1,2); 2(cột 1,2,3); 3;4(a,b) Hoïc xong baøi naøy HS bieát :- TN coù nhieàu daân toäc cuøng sinh soáng ( Gia –rai, E –ñeâ, Ba – na , Kinh…)nhưng là nơi thưa dân nước ta -Trình bày đặc điểm tiêu biểu dân cư ,buôn làng ,sinh hoạt,trang phục,lễ hội 19 Lop2.net Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (20) Trường TH số Phổ Thạnh Giáo án lớp ghép 3+4 số dân tộc Tây Nguyên -Mô tả nhà rông Tây Nguyên -Dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh, ảnh để mô tả trang phục người dân Tây Nguyên -Yêu quý các dân tộc T N và có ý thức tôn troïng truyeàn thoáng vaên hoùa cuûa caùc daân toäc Tranh, ảnh nhà ,buôn làng ,trang phục ,lễ hội ,các loại nhạc cụ dân tộc Tây Nguyên - HSK làm tất các bài tập II ĐDDH: Bảng phụ III Các hoạt động dạy- học: TG HĐ 5p 16p 14p 2p 1.Khởi động: 2.Baøi cuõ: – Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm nh thÕ nµo ? -5m gấp lên lần bao nhiêu? - Gv + HS nhËn xÐt 3.Bài mới: Luyện tập Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp -GV gi¶i thÝch c¸ch lµm ë bµi mÉu - GV yªu cÇu HS lµm nh¸p , mêi hS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt söa sai 7->35 gÊp lÇn 6-> 42 gÊp lÇn -> 40 gÊp lÇn -> 40 gÊp 10 lÇn Bµi tËp (34) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn b¶ng 12 14 35 29 44 x x x6 x x 72 98 210 203 264 Bài tập 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV hướng dẫn HS phân tích bài toán và giải - GV nhận xét – kết luận bài giải đúng Bµi tËp 4: - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV hướng dẫn häc sinh vÏ vµo vë - HS dùng thước vẽ các đoạn thẳng có số đo cho trước vào - GV nhận xét – kết luận bài đúng 3.Cuûng coá , daën doø: - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau 20 Lop2.net 1.Khởi động: 2.Bài cũ: -Kể tên số cao nguyên TN -Khí hậu Tây Nguyên có mùa ? Nêu đặc điểm mùa 3.Bài mới: a.Giới thiệu bài: b.Phaùt trieån baøi : b1/.TN –nôi coù nhieàu daân toäc sinh soáng *Hoạt động cá nhân: +Kể tên số dân tộc Tây Nguyên +Trong các dân tộc kể trên, dân tộc nào sống lâu đời Tây Nguyên ? Những dân tộc nào từ nơi khác đến ? +Mỗi DT TN có đđ gì riêng biệt ? +Để TN ngày càng giàu đẹp , nhà nước cùng các dân tộc đây đã và làm gì? -GV gọi HS trả lời câu hỏi -GV sửa chữa và kết luận b2/.Nhà rông Tây Nguyên : *Hoạt động nhóm: +Mỗi buôn Tây Nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt ? +Nhà rông dùng để làm gì ? -HS thảo luận và báo cáo kết trước lớp -GV nhận xét, hoàn thiện phần trình bày b3/.Trang phục ,lễ hội : * Hoạt động nhóm: +Người dân Tây Nguyên nam, nữ thường ăn mặc nào ? +Lễ hội Tây Nguyên thường tổ chức nào ?+Kể tên số lễ hội đặc sắc Tây Nguyên? +Người dân Tây Nguyên thường làm gì lễ hội ? +Ở Tây Nguyên, người dân thường sử dụng loại nhạc cụ độc đáo nào? -1HS baùo caùo keát quaû laøm vieäc; GV nhận xét 4.Cuûng coá - dặn dò: -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bị bài : “Hoạt động sx người dân TN” -Nhaän xeùt tieát hoïc Gv: Nguyễn Thị Bích Liên (21)