Đang tải... (xem toàn văn)
- Giáo viên hướng dẫn để học sinh tự vẽ được Bước 3 :Học sinh khá giỏivẽ được bước 3 hình troøn taâm O, baùn kính baèng 2 caïnh oâ vuoâng - Veõ trang trí hình troøn taâm C, baùn dựa theo[r]
(1)Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 25 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ tư: 27/ / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI AÂm nhaïc Ôn tập bài hát: Cùng múa hát trăng - Giới thiệu khuông nhạc và khoá son Thuû coâng Ñan nong moát (Tieát 2) Luyện từ và caâu Từ ngữ sáng tạo - Dấu phẩy, dấu chaám, chaám hoûi Toán Veõ trang trí hình troøn Taäp vieát Ôn chữ hoa P Lop3.net (2) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: AÂm nhaïc Tieát 22 Baøi: OÂn taäp baøi haùt: CUØNG MUÙA HAÙT DƯỚI TRĂNG- GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VAØ KHOÁ SON I – - MUÏC TIEÂU: Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Biết hát kết hợp vận động phụ họa Bieát khuoâng nhaïc,khoùa Son vaø caùc noát treân khuoâng Giáo dục học sinh đoàn kết thân ái gia đình và bạn bè II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ - Hát chuẩn xác bài Cùng múa hát trăng, thể đúng các tiếng có luyến - Nhaïc cuï quen duøng, baêng nhaïc, maùy nghe Một số động tác phụ họa theo bài hát III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên hát + gõ đệm theo tiết tấu bài hát: Cùng múa hát trăng - Giáo viên nhận xét – đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Cùng múa hát trăng - Giaùo vieân theo doõi giuùp học sinh hát đúng tieáng coù luyeán baøi - Giáo viên chia lớp thành nhoùm - Cả lớp ôn lại bài hát lần - Nhóm hát : Mặt trăng…khu rừng Nhoùm haùt : Thoû meï…vui muùa Nhoùm haùt : Höôu nai…nhaûy cuøng Cả lớp hát : La la…dưới trăng Cả lớp hát kết hợp vận động phụ họa Hoạt động : Giới thiệu khuông nhaïc vaø khoùa son Khuoâng nhaïc coù maáy doøng keû ? Maáy khe ? - Khuoâng nhaïc coù doøng keû vaø boán khe Caùc doøng keû cách Các dòng Lop3.net Coù doøng khe (3) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt kẻ và các khe tính từ lên - Khóa son đặt đầu khuoâng nhaïc Noát son ñaët treân doøng keû Taäp nhaän bieát caùc noát treân khuoâng nhaïc Củng cố : học sinh lên hát và múa bài Cùng múa hát trăng Daën doø : Veà taäp theâm Nhận xét tiết học : Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (4) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân : Luyeän từ và câu Tiết 22 Bài : TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO - DẤU PHAÅY, DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nêu sô từ ngữ chủ điểm Sáng tạo các bài tập đọc, chính tả đã học (BT1) Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT a/b/c a/ b/d) Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi (BT3) Hs khá giỏi làm toàn bài tập Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng duøng daáu caâu Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: tờ phiếu khổ to kẻ bảng ghi lời giải bài tập tờ giấy khổ A4 để các nhóm viết bài băng giấy viết câu văn bài tập baêng giaáy vieát noäi dung truyeän vui Ñieän III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: - hoïc sinh laøm baøi taäp 2; - hoïc sinh laøm baøi taäp tieát taäp laøm vaên tuaàn 20 - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh làm bài tập Giáo viên yêu cầu học sinh dựa Bài tập 1: Học sinh đọc yêu cầu bài vào bài tập đọc và chính tả - Học sinh mở SGK, lần theo tên bài tập đã học và học tuần 21, 22 để đọc và nội dung các bài chính tả để làm bài laøm baøi Chỉ trí chức Chỉ hoạt động trí Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh laøm thức theo nhoùm Nhaø baùc hoïc, nhaø Đại diện nhóm dán nhanh bài thông thái, nhà Nghiên cứu khoa học làm lên bảng lớp, đọc kết nghiên cứu, tiến sĩ, Nghiên cứu khoa học, Cả lớp và giáo viên nhận xét, nhà phát minh, kĩ phát minh, chế tạo máy bình choïn nhoùm thaéng cuoäc sö móc thiết kế nhà cửa (nhóm tìm đúng, nhanh, caàu coáng nhiều từ) Bác sĩ, dược sĩ Chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnh Thaày giaùo, coâ giaùo, Daïy hoïc Nhaø vaên, nhaø thô Saùng taùc Baøi taäp 2:a / b / c Giaûi: a) Ở nhà, em thường giúp bà xâu kim Lop3.net (5) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Yêu cầu học sinh đọc đề bài vaø caâu vaên coøn thieáu daáu phaåy Cả lớp đọc thầm và làm bài caù nhaân HS khá giỏi làm toàn baøi taäp b) Trong lớp, Liên luôn chăm chú nghe giảng c) hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh toát d) Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay veà ríu rít Baøi 3: - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng - Anh ơi, người ta làm điện để làm gì ? Giáo viên dán lên bảng lớp - Điện quan trọng em ạ, vì đến bây băng giấy đã viết sẵn câu văn chưa phát minh điện thì anh em mời học sinh lên bảng làm bài mình - Yêu cầu học sinh đọc đề bài vaø truyeän vui Ñieän giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi - laøm baøi Giaùo vieân daùn baêng giaáy leân bảng lớp Mời học sinh lên bảng thi sửa nhanh bài viết bạn Truyện này gây cười chỗ nào? Tính hài hước chỗ câu trả lời người anh) Loài người làm điện trước, sau phaùt minh voâ tuyeán Phaûi coù ñieän voâ tuyeán hoạt động anh lại nói nhầm; không có điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến Không có điện thì làm gì có vô tuyến.phải thắp đèn dầu để xem vô tuyeán Cuûng coá: Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi Dặn dò: Về nhà kiểm tra lại các bài tập đã làm lớp Ghi nhớ và kể lại truyện vui Điện cho bạn bè, người thân nghe Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - Lop3.net (6) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 108 Baøi: VEÕ TRANG TRÍ HÌNH TROØN I – MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết dùng com pa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn (đơn giản) Qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó - Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng veõ hình troøn Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Com pa Bút chì để tô màu III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - hoïc sinh: Neâu taùc duïng cuûa Com pa? - học sinh: Hãy cho biết đường kính gấp lần bán kính? - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Hướng dẫn học sinh thực hành vẽ trang Bài 1: Bước , bước trí hình troøn (theo maãu) Veõ hình theo maãu - Hoïc sinh quan saùt Bài : Giáo viên hướng dẫn - Vẽ hình theo mẫu, theo bước : - Học sinh đọc yêu cầu và quan sát Bước : Vẽ hình tròn tâm O, bánh kính OA maãu - Học sinh tự vẽ vào theo mẫu Maãu: - soá hoïc sinh nhaéc laïi caùch veõ C - Vẽ hình theo mẫu, theo bước : Bước : Vẽ hình tròn tâm O, bánh kính OA A O B D Bước : Vẽ trang trí hình tròn (tâm A, bán kính AC; taâm B baùn kính BC) Lop3.net (7) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Maãu: Maãu: C C A O A B O B D D Bước : Vẽ trang trí hình tròn (tâm C, bán kính CA; taâm D baùn kính DA) Bước : Vẽ trang trí hình tròn (tâm A, bán kính AC; taâm B baùn kính BC) Maãu: C A O Maãu: B C A D O D B - Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu và quan saùt maãu - Giáo viên hướng dẫn để học sinh tự vẽ Bước :Học sinh khá giỏivẽ bước hình troøn taâm O, baùn kính baèng caïnh oâ vuoâng - Veõ trang trí hình troøn (taâm C, baùn dựa theo hình mẫu để vẽ hình kính CA; taâm D baùn kính DA) - Học sinh khá giỏivẽ bước - Giáo viên nhận xét, sửa bài Gọi số học sinh nhaéc laïi caùch veõ Maãu: C Bài : Tô màu hình đã vẽ bài - Giáo viên cho học sinh tự tô màu theo ý thích cuûa moãi em A O B - Giaùo vieân chaám vaø cho hoïc sinh xem moät soá hình veõ trang trí hình troøn - Chaám baøi - nhaän xeùt D Baøi 2: Toâ maøu Lop3.net (8) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Học sinh tự tô màu theo ý thích moãi em - Hoïc sinh quan saùt hình veõ trang trí hình troøn Củng cố: Vẽ trang trí hình tròn theo bước ? Là bước nào? – Học sinh nêu Dặn dò: Về làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Moân: Taäp TUAÀN 22 vieát ÔN CHỮ HOA P Tieát 22 Baøi: I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Củng cố cách viết chữ hoa P (Ph) thông qua bài tập ứng dụng B (1 dòng ) , viết đúng tên riêng Phan Bội Châu ( dòng) và viết câu ứng dụng Phá Tam Giang nối đường Bắc/ Đèo Hảøi Vân hướng mặt vào Nam ( lần) Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P ( doøng) , Ph, chữ cỡ nhỏ Ở tất các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp ) trang tập viết Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định và viết đúng độ cao Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu chữ viết hoa P (Ph) Các chữ Phan Boäi Chaâu vaø caâu ca dao vieát treân doøng keû oâ li III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài viết nhà tổ - học sinh lên viết bảng lớp - lớp viết bảng con: Lãn OÂng, OÅi - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh viết trên baûng - Luyện viết chữ viết hoa Nêu các chữ hoa có bài? - Giáo viên viết lại chữ Ph - P (Ph), C (Ch), T, G (Gi), Ñ, H Lop3.net (9) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - kết hợp nhắc lại cách viết Luyện viết từ ứng dụng, tên rieâng Phan Boäi Chaâu laø moät nhaø cách mạng vĩ đãi đầu kỉ XX Việt Nam Ngoài hoạt động cách maïng, oâng coøn vieát nhieàu taùc phaåm văn, thơ yêu nước - Luyện viết câu ứng dụng - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu nghóa caùc ñòa danh caâu ca dao - Giaûng : Caâu ca dao ca cho bieát : Phá Tam Giang tỉnh Thừa Thiên – Huế, dài khoảng 60km, rộng từ 1km đến 6km Đèo Hải Vân gần bờ biển, tỉnh Thừa Thiên – Huế và thành phố Đà Nẵng, cao 1.444m, dài 20km, caùch Hueá 71,6km Hướng dẫn học sinh viết vào taäp vieát Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Học sinh tập viết chữ Ph, - Học sinh đọc từ ứng dụng - Hoïc sinh vieát treân baûng - Học sinh đọc câu ứng dụng - Học sinh luyện viết các chữ Phá, Học sinh viết bài vào Ph, B: doøng rieâng Phan Boäi Viết các chữ Vieát teân Chaâu: doøng - Vieát caâu ca dao: laàn - Hs khaù gioûi - Vieát teân rieâng Chaâu: doøng - Phan Boäi Chaâu - Viết chữ P: dòng - T, V vaøo baûng Phan Boäi Vieát caâu ca dao: laàn Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh yeáu Củng cố: Nhắc lại cách viết hoa chữ Ph - chấm bài Daën doø: Veà luyeän vieát theâm Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở Lop3.net Baéc (10) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 26 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ năm: 28 / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH Reã caây( Tieáp theo) Toán Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số Mó thuaät Vẽ trang trí: Vẽ màu vào dòng chữ nét Chính taû Nghe- vieát : Moät nhaø thoâng thaùi Theå duïc OÂn nhaûy daây - Troø chôi “ Loø coø tiếp sức” ( Coâ Thuûy daïy) Lop3.net (11) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự Tieát 44 Baøi: nhieân xaõ hoäi REÃ CAÂY ( Tieáp theo) I – MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc hoïc sinh bieát: - Nêu chức rễ đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống người Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thieân nhieân vaø baûo veä caây coái II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc hình SGK trang 84,85 III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh: Có loại rễ? Đó là loại rễ nào? - học sinh: Kể tên số loại cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Nêu chức rễ cây Hoạt động thầy Bước 1: Làm việc theo nhóm Cắt cây rau sát gốc trồng vào đất, sau moät ngaøy baïn thaáy theá naøo? vì sao? Giaûi thích taïi neáu khoâng coù reã, caây không sống được? Theo bạn rễ có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp Lop3.net Hoạt động trò - Nhóm trưởng điều khiển Sau moät ngaøy caây rau bò caét reã heùo rũ vì cây không hút nước Caây khoâng coù reã thì khoâng coøn boä phận nào hút nước và chất dinh dưỡng để nuôi cây Rễ có chức hút nước và muối khoáng hoà tan có đất để nuôi cây Ngoài rễ cây còn bám chặt vào đất để giữ cho cây không bị đổ (12) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Cả lớp và giáo viên nhận xét bổ sung Kết luận: Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ Hoạt động 2: Làm việc theo cặp Mục tiêu: Kể số ích lợi rễ cây Bước 1: Làm việc theo cặp Những rễ đó sử dụng để làm gì? Bước 2: Hoạt động lớp - Giaùo vieân theo doõi, nhaän xeùt - - Đại diện các tổ trình bày kết thảo luận trước lớp Hoïc sinh laéng nghe Hoïc sinh thi ñua chæ vaø traû lời rễ cây có hình 2,3,4,5/ 85/ GK Làm thức ăn, làm thuốc, làm đường - Học sinh thi đua đặt câu hỏi và đố việc Kết luận: Một số cây có rễ làm thức ăn, làm người sử dụng số loại rễ thuốc, làm đường,… cây để làm gì Củng cố: Nêu ích lợi số rễ cây mà em biết ? - Làm thức ăn, làm thuốc, làm đường Dặn dò: Về làm bài tập Sưu tầm số loại lá cây để tiết sau học Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở Lop3.net (13) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán TUAÀN 22 Tieát 109 Baøi: NHAÂN SỐ CÓ BỐN CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I – MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) Giải bài toán gắn với phép nhân - Rèn cho học sinh kỹ thực tính nhân và giải toán - Học sinh cẩn thận giải toán II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - Giáo viên gọi học sinh lên bảng thực các phép tính sau : 332 369 x x 996 738 - Giáo viên kiểm tra bài tập học sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ - Giáo viên giới thiệu, ghi bảng pheùp nhaân: 1034 x = ? Muốn thực phép tính Đặt tính theo cột dọc và thực tính theo deã daøng ta laøm theá naøo? Caùch thứ tự từ phải sang trái tính sao? - Hoïc sinh tính 1034 x + nhaân baèng vieát Lop3.net (14) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh 2068 1034 x = 2068 Hướng dẫn trường hợp nhân có nhớ lần - Hướng dẫn học sinh tương tự pheùp tính treân Trường tiểu học Lý Thường Kiệt + nhaân baèng vieát + nhaân baèng vieát + nhaân baèng vieát - Học sinh tự đặt tính và tính vào bảng - học sinh lên bảng vừa nói vừa viết 2125 x + nhân 15 viết nhớ + nhaân baèng 6, theâm baèng vieát 6375 + nhaân baèng vieát 2125 x = 6375 Lưu ý: Lượt nhân nào có kết lớn + nhân viết 10 thì phần “nhớ” cộng sang kết phép - Học sinh lắng nghe để thực nhaân haøng tieáp theo Nhân cộng với phần “nhớ” hàng liền trước Hướng dẫn học sinh thực hành Thực hành Baøi 1: Baøi 1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài - Cách tính thực tính theo thứ tự từ phải - Neâu caùch tính sang traùi - Mời học sinh lên bảng làm - hoïc sinh leân baûng laøm baøi baøi - Lớp làm vào bảng - Cho lớp làm vào bảng - Nhận xét chữa bài - Nhận xét chữa bài Tính x 1234 2468 x 4013 8026 x 2116 6348 x 1072 4288 Baøi 2: - Neâu caùch ñaët tính, caùch tính - Goïi hoïc sinh neâu caùch ñaët tính Baøi 2: (Coät a) và thực phép tính nhân số - Học sinh nêu cách đặt tính và thực phép có chữ số với số có chữ số tính nhân số có chữ số với số có chữ số - Mời học sinh lên bảng làm - Đặt tính theo cột dọc và thực tính theo baøi thi thứ tự từ phải sang trái - Cho lớp làm vào bảng - hoïc sinh leân baûng laøm baøi thi - Nhận xét chữa bài - Lớp làm vào bảng - Nhận xét chữa bài Ñaët tính roài tính a) 1023 1810 x x Baøi 3: - Cho học sinh đọc bài toán và tìm 3069 9050 Lop3.net (15) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh hiểu bài toán - Nêu kiện đề toán - Neâu caùch giaûi Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Baøi 3: - Học sinh đọc bài toán và tìm hiểu bài toán - Bài toán thuộc dạng toán: Bài toán nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ moät laàn) - hoïc sinh leân baûng toùm taét , giaûi – Lớp làm bài vào - Nhận xét, chữa bài Toùm taét xây: 1015 viên gạch xây: viên gạch? Giaûi: Bốn tường xây hết số viên gạch là: 1015 x = 4060 (vieân gaïch) Đáp số: 4060 viên gạch Baøi 4: (Coät a) Baøi 4: (Coät a) - Hoïc sinh neâu mieäng - Neâu caùch tính nhaåm - Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm coät – Tính nhaåm b – Hoïc sinh khaù gioûi laøm theâm coät b a) 2000 x = 4000 4000 x = 8000 3000 x = 6000 b) 20 x = 100 200 x = 1000 2000 x = 10000 Cuûng coá: Chaám baøi-nhaän xeùt - Nêu cách tính nhân số có bốn chữ số với số có chữ số - Đặt tính theo cột dọc và thực tính theo thứ tự từ phải sang trái Baøi 2: b) Hoïc sinh khaù gioûi leân thi laøm baøi x 1212 4848 x 2005 8020 Dặn dò: Về làm bài tập bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (16) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Mó Tieát 22 Baøi: thaät Veõ trang trí: VEÕ MAØU VAØO DOØNG CHỮ NÉT ĐỀU I – MUÏC TIEÂU: Làm quen với chữ nét Biết cách tô màu vào dòng chữ Tô màu dòng chữ nét Học sinh khá giỏi: Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ, tô màu đều, kín nền, rõ chữ Học sinh yêu thích vẽ màu vào chữ II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: Sưu tầm số dòng chữ nét (chú ý tìm các dòng chữ trang trí các mục đầu báo, tạp chí cho thiếu nhi, có nhiều màu đẹp, tươi vui Bảng mẫu chữ nét Bài tập học sinh các năm trước Phấn màu Học sinh: tập vẽ - màu vẽ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Giáo viên giới thiệu các mẫu chữ nét Mẫu chữ nét có màu gì? Nét mẫu chữ to (đậm) hay nhỏ (nhạt)? Độ rộng các chữ coù baèng khoâng? Hoạt động 2: Cách vẽ màu vào dòng chữ Dòng chữ có tên gì? Các chữ, kiểu chữ naøo? Neân veõ maøu nhö theá naøo? Hoạt động trò Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt Ñen xanh Duø neùt to hay nhoû, roäng hay heïp, caùc neùt cuûa chữ Trong dòng chữ, có thể vẽ hai màu; có màu không có màu HOÏC GIOÛI Các chữ nhau, kiểu chữ nét đều, Vẽ màu chữ đậm, màu nhạt ngược lại Vẽ màu chữ trước, màu sau Màu dòng chữ phải Lop3.net (17) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Học sinh thực hành vẽ màu vào bài Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên theo dõi, nhắc nhở em còn yếu Củng cố: Nhận xét đánh giá Dặn dò: Về sưu tầm dòng chữ nét có màu, cắt và dán vào giấy - quan sát bình đựng nước Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 TUAÀN 22 Moân: Chính Tieát 44 Baøi: taû (Nghe- vieát) MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng vieát chính taû Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập (2) a/ b, ( 3) a/b Tìm đúng các từ ngữ (theo nghĩa đã cho) chứa tiếng bắt đầu âm đầu r/d/gi Tìm đúng các từ ngữ hoạt động có tiếng bắt đầu r/d/gi Reøn kyõ naêng nghe - vieát chính xaùc cho hoïc sinh Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: tờ phiếu kẻ bảng bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kiểm tra bài cũ: học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: trí thức, trí tuệ, chuyên caàn, uyeån chuyeån - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hướng dẫn học sinh nghe viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết Em bieát gì veà Tröông Vónh Kyù? - - Hoạt động trò Đoạn văn gồm câu? Những chữ nào đoạn văn caàn vieát hoa? Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng số từ khó : thông thái, giá trị, tiếng, nghiên cứu Giáo viên sửa lỗi cho học sinh Giáo viên đọc bài cho học sinh - Học sinh lắng nghe-đọc thầm Học sinh xem phần chú giải và trả lời học sinh đọc lại bài viết, lớp theo dõi SGK caâu Những chữ đầu câu, tên riêng Trương Vónh Kyù học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng từ dễ sai: thông thái, giá trị, tiếng, nghiên cứu Học sinh viết bài vào Lop3.net (18) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh vieát - Giáo viên đọc cho học sinh soát baøi - Giaùo vieân treo phuï, cho hoïc sinh soát và sửa lỗi - Chấm - chữa bài Giaùo vieân chaám moät soá baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa học sinh, hướng dẫn sửa số lỗi cuûa hoïc sinh Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Học sinh soát bài Học sinh soát và sửa lỗi Baøi taäp 2a - Học sinh làm bài vào - đọc kết - Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng Lời giải: ra-đi-ô, dược sĩ, giây Yêu cầu học sinh tìm đúng từ theo nghĩa đã cho: từ đó phải chứa tiếng Bài tập 3a bắt đầu r/d/gi Lời giải : Giáo viên chia bảng lớp thành - Tiếng bắt đầu r: reo hò, rung cây, rang cột mời học sinh lên bảng thi làm côm, raùn caù, leänh, roáng leân, reâu rao, rong bài đúng, nhanh chôi - Giáo viên phát phiếu cho học sinh - Tiếng bắt đầu d: dạy học, dỗ dành, dấy Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi theo binh, daïo chôi, dang tay, doûng tai nhóm - dán kết lên bảng lớp - - Tiếng bắt đầu gi: giao việc, giáng trả, đọc kết giaùo duïc, giaõy giuïa, gioùng giaû Giáo viên và lớp nhận xét nhóm làm đúng nhanh Cuûng coá: Nhaän xeùt baøi chính taû, baøi taäp Dặn dò: Về sửa lỗi (Nếu có) Suy nghĩ, lựa chọn kể người lao động trí óc mà em biết Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (19) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 27 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 29 / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Taäp laøm vaên Nói, viết người lao động trí óc Toán Luyeän taäp Luyeän taäp Tieáng vieät OÂn Taäp laøm vaên Nói, viết người lao động trí óc Luyện tập Toán Kieåm tra Hoạt động tập thể Tìm hieåu veà ngaøy Teát - Sô keát tuaàn Lop3.net (20) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 22 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp Tieát 22 Baøi: laøm vaên NÓI - VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Rèn kĩ nói: Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK ( BT1) maø em bieát (teân, ngheà nghieäp; coâng vieäc haøng ngaøy; caùch laøm vieäc cuûa người đó) Rèn kĩ viết: Viết lại điều em vừa kể thành đoạn văn ( khoảng caâu) (BT2) - Rèn cho học sinh kỹ viết câu Học sinh diễn đạt rõ ràng, sáng sủa - Giáo dục học sinh kính trọng người trí thức II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ số trí thức: tranh tiết TLV tuần 21; các tranh khác III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên kể lại câu chuyện “Nâng niu hạt giống” - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh làm bài tập Giáo viên yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài và các gợi ý Học sinh kể tên số nghề lao động trí oùc học sinh nói người lao động trí óc mà em chọn kể theo gợi ý Có thể mở rộng Người tên là gì ? Làm nghề gì ? Ở đâu ? Quan hệ với em nào ? Công việc hàng ngày người laø gì ? Baøi taäp 1: - Nghề lao động trí óc: - Bác sĩ, giáo viên, kĩ sư xây dựng, kiến trúc sư, kĩ sư hàng không, kĩ sư cầu đường, nhà nghiên cứu, nhà hải dương học - Từng cặp học sinh tập kể - học sinh thi kể trước lớp Ví dụ: Người lao động trí óc mà em muốn kể chính laø boá em Boá laø giaûng vieân cuûa moät trường đại học Công việc hàng ngày bố em là nghiên cứu và giảng bài cho các anh chị sinh Lop3.net (21)