Tiết 3: Giáo dục tập thể Sinh hoạt sao I/ Mục tiêu: - HS được tham gia các hoạt động đội thiếu niên để giáo dục truyền thống cho các em - Rèn cho hS có ý thức và thói quen sinh hoạt đội [r]
(1)Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga TUẦN 26 Ngày soạn: 7/3/2009 Ngày dạy: Thứ hai ngày tháng năm 2009 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Luyện viết bài 43, 44 Tô chữ hoa E, Ê, G… I/ Mục tiêu: - HS biết tô đúng cỡ chữ, đúng mẫu, trình bày rõ ràng các chữ hoa có bài - Giáo dục học sinh tính cẩn thận viết II/ Chuẩn bị: - GV kẻ bảng viết mẫu - HS luyện chữ đẹp, bút III/ Các hoạt động dạy học: GV nêu bài luyện viết Gọi HS đọc lại Hướng dẫn HS cách viết - GV nêu các chữ hoa có bài và viết mẫu lên bảng: GV viết mẫu giảng cách viết cho HS hiểu - GV viết mẫu chữ,dòng lên bảng Chú ý tô chữ hoa cần tô cho đúng mẫu Chữ hoa E,Ê,G tương tự - Cho HS luyện viết vào bảng các chữ hoa E,Ê,G… - Các tiếng từ cách chữ Thực hành viết: - HS viết vào theo mẫu bài: - GV giúp đỡ HS yếu kém Củng cố: - GV chấm bài cho lớp - Nhận xét đánh giá học - Tuyờn dương em cú bài viết đẹp chọn làm mẫu để biểu dương ==================================== Tiết 2: Bài tập Toán Các số có hai chữ số I/ Mục tiêu: - Rèn luyện cho HS làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học tuần - Luyện kĩ giải các bài tập có kết đúng II/ Chuẩn bị: GV bảng phụ HS Vở bút… III/ Các hoạt động dạy học: 1.GV nêu bài tập, hướng dẫn HS cách làm: Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (2) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga * Bài 1: Điền dấu cộng, trừ vào chỗ … 40 … 30 = 70 50 … 20 = 30 60 … 10 … 20 = 50 20 … 20 … 20 = 20 * Bài 2: Đúng ghi đ, sai ghi s - Số 99 gồm chục và đơn vị … - Số 99 gồm chục và … - Số 99 có chữ số … * Bài 3: Trả lời và ghi vào chỗ … a Số bé có chữ số là: …… b Số bé có chữ số giống là … c Số lớn có chữ số giống là … d Số tròn chục lớn có chữ số là … - HS tự giải - Lần lượt gọi HS lên bảng chữa bài, bạn khác nhận xét bổ sung 2.Các bài dễ HS tự làm, GV chữa số bài khó, chú ý đến HS yếu kém Chấm bài số em Nhận xét đánh giá học ==================================== Tiết 3: Thực hành âm nhạc (Giáo viên môn dạy) ====================================================== Thứ ba ngày 10 tháng năm 2009 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Rèn chữ viết: chép đoạn thơ bài 86 I/ Mục tiêu: -Học sinh nhìn bảng chép đoạn thơ bài 86 Chép đúng các tiếng bài -Rèn cho hs có kĩ viết chữ đẹp vào ô li -Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, viết chữ đẹp cho HS -Cách trình bày bài viết II/ Đồ dùng dạy học: - GV có bài mẫu viết lên bảng - HS có sách, vở, bút viết III/ Các hoạt động dạy học: GV nêu bài cần rèn Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga Hướng dẫn HS Nhìn bảng chép bài - GV viết mẫu lên bảng dòng Giảng chữ khó viết: yêu cầu HS đọc phân tích các tiếng khó viết - Thực hành viết bài: - HS mở vở, nhìn mẫu trên bảng viết - GV nhắc HS tư ngồi, cách cầm bút - Chú ý rèn HS viết bài còn chậm - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi chính tả GV chấm bài cho lớp: - Nhận xét đánh giá học - Tuyên dương em có bài viết đẹp - Nhắc nhở HS viết chưa đạt, nhà cần rèn thêm nhiều ==================================== Tiết 2: Thủ công ( Đã soạn Giáo án môn Thủ công ) ==================================== Tiết 3: Thực hành mĩ thuật (Giáo viên môn dạy) Thứ năm ngày 12 tháng năm 2009 Tiết 1: Bài tập Tiếng Việt Luyện làm bài:Bàn tay mẹ,Cái bống I/ Mục tiêu: - Rèn cho HS làm các dạng bài tập để củng cố các kiến thức đã học tuần HS làm các bài tập điền vần, viết câu chứa tiếng có vần đã học - Cách trình bày bài, chữ viết học sinh II/ Chuẩn bị - GV có nội dung các bài tập - HS có bài tập II/ Các hoạt động dạy học: Giáo viên hướng dẫn HS làm tiết, chú ý các dạng bài khó * Bài 1: Điền tiếng vào chỗ chấm( nấu, tắm, gội) Mẹ … cơm Mẹ … cho bé Mẹ … quần áo * Bài 2: Điền g hay gh: Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (4) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga …áo múc nước Bàn …ỗ … ê sợ đòn ….ánh cái ….ối … i chép *Bài 3:Viết câu chứa tiếng có vần anh, ach - Có vần anh: ………………… - Có vần ach: …………………… *Bài 4: Điền ng,ngh: Nghe ….óng suy ….ĩ … ngác Khen …ợi ….iên cứu cai ….iện - Lần lượt làm bài HS đọc và tự làm bài, GV gợi mở và giúp đỡ HS yếu Nhận xét đánh giá tiết học ==================================== Tiết 2: Bài tập tự nhiên xã hội Thực hành bài: “Con gà” I/ Mục tiêu: - Học sinh kể tên các phận gà - Nhận biết ích lợi gà - Giáo dục các em có ý thức bảo vệ chăm sóc gà II/ Chuẩn bị: HS có bài tập III/ Các hoạt động dạy học Kiểm tra: Vở bài tập HS Bài tập: *Bài 1: Hãy viết tên các phận cá vào chỗ chấm đầu mắt mình vây đuôi vẩy Khi làm bài chú ý quan sát cá để viết cho đúng các phận nó * Bài 2: Viết tên số loài cá mà em biết + cá mè + cá trôi + cá ngừ + cá chép + cá rô + cá đuối + cá trắm + cá trê + cá chuối… - GV giảng cho HS hiểu các loài cá sống ao, hồ, biển * Bài 3: Em hãy nêu ích lợi ta ăn cá? - GV: ăn cá có nhiều chất đạm nên bữa ăn ngày ta thường xuyên phải ăn cá… Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài Lần lượt gọi học sinh chữa bài GV chấm bài số em nhận xét 3.Nhận xét đánh giá chung học Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (5) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga ==================================== Tiết 3: Giáo dục ngoài lên lớp Chủ đề: “Quốc tế phụ nữ 8-3” I Mục tiêu: - HS hiểu ngày Quốc tế phụ nữ 8- là ngày kỉ niệm trọng đại các bà, mẹ, chị - Nhớ ngày 8-3 là ngày QTPN - Giáo dục HS có ý thức yêu thương các bà, mẹ, chị Các em tự hào gương đã anh dũng hi sinh vì Tổ Quốc II Chuẩn bị - Giáo viên có nội dung sinh hoạt nói ngày 8- - Học sinh sưu tầm bài hát ca ngợi người bà, mẹ, chị III Nội dung: * GV nêu mục đích, ý nghĩa buổi học theo chủ đề: “Ngày Quốc tế phụ nữ 8- 3” 1.Cách thực hiện: - GV nêu và giới thiệu Ngày Quốc tế phụ nữ 8- nêu vai trò người phự nữ ngày - Cho HS biết phụ nữ Việt Nam anh như: Bà Trưng Trắc, Trưng Nhị … đã phất cờ khởi nghĩa, Chị Sáu, Mẹ Suốt… GV tổ chức cho HS vui hát hình thức xung phong hát trước lớp - Cho HS thi hát chủ đề phụ nữ + Mồng tám tháng ba + Bà bà… - Cả lớp cổ vũ và động viên - Chọn cá nhân xuất sắc biểu diễn cho lớp xem Nhận xét đánh giá sinh hoạt - Về nhà tự sưu tầm tư liệu nói gương người mẹ VN anh hùng ====================================================== Thứ sáu ngày tháng năm 2009 Tiết 1: Bài tập toán nâng cao Trừ các số tròn chục I/ Mục tiêu: - Luyện cho HS làm các dạng bài tập khó để phát triển trí thông minh cho các em - Thực hành làm toán trừ các số tròn chục cách thành thạo - Luyện kĩ đặt tính, giải toán có lời văn, cách trình bày bài II/ Các hoạt động dạy học: 1.GV nêu các bài tập, hướng dẫn HS cách làm: Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (6) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga * Bài 1: Đúng ghi đ, sai ghi s: 30 cm + 20 cm – 40 cm = 20 cm …… 70 cm – 30 cm + 40 cm = 80 cm…… 20 cm – 10 cm + 80 cm = 90 cm…… HS nhẩm tính và đối chiếu với kết để điền cho đúng *Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 30 + … = 80 70 + … = 90 ….+ 40 = 60 ….- 40 = 50 … + 30 = 60 80 - … = 20 *Bài 3: Điền dấu vào chỗ … 30 + 40 … 80 – 20 70 - 40 … 90 – 60 90 – 50 … 10 + 40 30 + 20 ….80 – 30 Giáo viên hướng dẫn cách giải gọi HS lên bảng làm Học sinh tự làm bài, giáo viên quan sát giúp đỡ HS còn yếu GVchấm và chữa bài Chấm chữa bài chung cho lớp Nhận xét đánh giá học ==================================== Tiết 2: Thực hành thủ công Thực hành : Cắt dán hình chữ nhật I/ Môc tiªu: - Giúp HS biết cách cắt dán hình chữ nhật hoàn chỉnh đẹp - Vận dụng để học các giời học toán - Giáo dục cho các em có ý thức học II/ §å dïng d¹y – häc Gi¸o viªn: Có bài mẫu Học sinh: Có bút chì, kéo, thước, giấy màu III/ Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh, nhËn xÐt néi dung Nội dung * Cho häc sinh nhắc lại cách kẻ, cắt, dán hình chữ nhật đã học - Lần lượt gọi HS nêu GV ghi lên bảng các bước a, Kẻ hình chữ nhật b, Cắt hình chữ nhật Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (7) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga c, Dán hình chữ nhật Cho HS thực hành: GV yêu cầu HS kẻ, cắt, dán hình chữ nhật theo ý thích mình Giáo viên quan sát giúp đỡ HS yếu kém 4.Trưng bày sản phẩm: - HS trưng bày theo tổ - GV chọn bài đẹp để tuyên dương - GV chấm số bài nhận xét - Nhắc nhở em chưa hoàn thành nhà thực hành tiếp sau cô kiểm tra Giáo viên nhận xét tiết học ==================================== Tiết 3: Giáo dục tập thể Sinh hoạt I/ Mục tiêu: - HS tham gia các hoạt động đội thiếu niên để giáo dục truyền thống cho các em - Rèn cho hS có ý thức và thói quen sinh hoạt đội hàng ngày, hàng tuần II/ Các hoạt động dạy học 1, GV hướng dẫn HS chủ đề sinh hoạt đội “Sao ngoan ngoãn” 2, Cho học sinh vui chơi các hoạt động sinh hoạt - GV hướng dẫn HS đánh giá các hoạt động lớp mình tuần qua + Về nề nếp: Đi học đúng giờ, xếp hàng vào lớp + Về học tập: Học bài và làm bài đầy đủ + Vệ sinh cá nhân + Thực các hoạt động ngoại khóa - Hướng dẫn các trưởng tập báo cáo hoạt động mình - Xếp loại thi đua các sao: Biểu dương tốt, nhắc nhở chưa đạt - Lớp trrưởng giao nhiệm vụ cho các tuần này Đi học đều, đúng Thực tốt nội qui nhà trường - Giáo viên nêu các gương tốt cho lớp học tập.Phấn đấu tuần có nhiều bạn học giỏi để dâng lên các thầy cô bông hoa điểm 10 để chào mừng ngày / * Cho HS vui ca hát thi đua các nhóm 3, GV đọc báo nhi đồng cho các em nghe 4, Nhận xét, đánh giá chung học ====================================================== Phần kí duyệt BGH Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (8) Giáo viên: Vũ Thị Kim Nga Trường tiểu học Giao Tiến A GiaoAnTieuHoc.com (9)