Ôn bảng chữ: - Làm đúng bài tập BT 2 a/b hoặc BTCT phương ngữ do giáo viên soạn điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng Học thêm tên những chữ do hai chữ cái gheùp [r]
(1)Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 15 / / 2009 Ngày dạy: Thứ hai: 17 / / 2009 Dạy lớp 3a3 – Buổi sáng TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Hoạt động tập thể Tập đọc + Kể chuyện Caäu beù thoâng minh Tập đọc + Kể chuyện Caäu beù thoâng minh Toán Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số Đạo đức Kính yeâu Baùc Hoà (2 tieát) (Tieát 1) Lop3.net (2) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh TUAÀN Moân: Tieát + Baøi: Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Tập đọc – Kể chuyện CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I – MUÏC TIEÂU A- TẬP ĐỌC - - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ, Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện vớiø lời các nhân vật (cậu bé, nhà vua ) Hiểu nội dung ( ND) bài: Ca ngợi thông minh và tài trí cậu bé.( trả lời caùc caâu hoûi (CH) SGK B- KEÅ CHUYEÄN - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - Hoïc sinh yeâu thích nhaân vaät chuyeän II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể SGK Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A- TẬP ĐỌC Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vơ,û đồ dùng học tập môn học Nhận xét – nhắc nhở Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy * Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu: Trong theo dõi HS đọc GV hướng dẫn các em đọc đúng các từ ngữ khó + Đọc đoạn trước lớp: - GV theo dõi nhắc nhở HS nghỉ đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp , các em đọc chưa đúng - GV kết hợp giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ + Đọc đoạn nhóm - GV theo dõi, hướng dẫn các nhóm đọc đúng * Hướng dẫn tìm hiểu bài Hoạt Động Của Trò - HS laéng nghe-theo doõi - HS tiếp nối đọc câu (hoặc câu) đoạn (1 lượt) - HS tiếp nối đọc đoạn bài (1 lượt) - HS đọc từ chú giải cuối bài - HS đọc cặp nhóm - HS đọc thầm trả lời câu hỏi Lop3.net (3) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt - Nhà vua nghĩ kế gì để tìm người tài? - Leänh cho moãi laøng vuøng phaûi noäp gà trống biết đẻ trứng - Vì dân chúng lo sợ nghe leänh cuûa nhaø vua? Thái độ cậu bé nào? Và cậu bé đã nói gì với cha? - Vì gà trống không đẻ trứng - Bình tĩnh tự tin Cậu nói với cha: Cha đưa lên kinh đô gặp Đức Vua, lo việc này Caäu noùi moät chuyeän khieán nhaø vua cho laø vô lí (bố đẻ em bé ) để từ đó vua phải thừa nhaän : leänh cuûa ngaøi cuõng voâ lí khieán moïi người không thể thực Cậu yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua rèn kim thành dao thật sắc để xẻ thòt chim Yêu cầu việc vua không làm để khỏi phải thực lệnh Vua Câu chuyện ca ngợi thông minh tài trí cuûa caäu beù - - Cậu bé đã làm cách nào để vua thaáy leänh cuûa ngaøi laø voâ lí ? - - Sau thử tài lần sau, cậu bé yeâu caàu ñieàu gì? - - - Vì caäu beù yeâu caàu nhö vaäy ? Caâu chuyeän naøy noùi leân ñieàu gì? * Luyện đọc lại : - GV chọn đọc mẫu đoạn baøi - Chia HS thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm em - Tổ chức cho nhóm thi đọc truyeän theo vai GV nhaéc caùc em đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật, chọn giọng đọc phù hợp với lời đối thoại - - HS laéng nghe HS nhóm tự phân vai (người dẫn chuyeän, caäu beù, Vua Cả lớp nhận xét , bình chọn cá nhân và nhóm đọc hay (đọc đúng thể đựơc tình cảm các nhân vật) B - KEÅ CHUYEÄN - HS laéng nghe 1.GV neâu nhieäm vuï: 2.Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - HS quan sát tranh minh theo tranh - GV mời HS tiếp nối nhau, quan hoạ đoạn câu chuyện , nhẩm sát tranh và kể đoạn câu keå chuyeän chuyeän Neáu HS keå luùng tuùng , GV đặt câu hỏi gợi ý: Tranh 1: + Quaân lính ñang laøm gì ? - Lính đọc lệnh vua : làng phải nộp gà trống biết đẻ + Thái độ dân làng nghe trứng Lop3.net (4) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt leänh naøy? Tranh 2: + Trước mặt Vua, cậu bé làm gì? - Lo sợ - + Thái độ nhà vua nào? Tranh 3: + Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì? - Cậu khóc ầm ĩ và bảo : bố cậu đẻ em bé, bắt cậu xin sữa cho em Cậu xin không nên bị bố ñuoåi ñi Nhà vua giận quát vì cho là cậu bé láo, dám đùa với vua Về tâu với Đức Vua rèn kim thành dao thật sắc để xẻ thòt chim Vua biết đã tìm người tài, nên trọng thưởng cho cậu bé, gửi cậu vào trường học để rèn luyện Lớp nhận xét - Thái độ nhà vua thay đổi sao? - Sau moãi laàn HS keå ,GV nhaän xeùt * Về nội dung: Kể có đủ ý , đúng trình tự không? * Về diễn đạt: Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có phù hợp không? Đã biết kể lời mình chưa? * Về cách thể hiện: Giọng kể có thích hợp không? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt chưa? Khen HS có lời keå saùng taïo - - - Cuûng coá: - Trong caâu chuyeän em thích nhaân vaät naøo?Vì sao? -HS phaùt bieåu yù kieán Neâu noäi dung yù nghóa caâu chuyeän.-HS phaùt bieåu yù kieán Dặn dò: - Về kể lại câu chuyện cho người thân Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (5) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Toán ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ Moân: Tieát Baøi: I – MUÏC TIEÂU Biết đọc, viết so sánh các số có ba chữ số Rèn kĩ thực hành đọc, viết, so sánh các số có chữ số Giáo dục: Học toán để vận dụng tính toán chính xác, cẩn thận sống II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Lop3.net (6) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sách vở, đồ dùng môn học - Giáo viên nhận xét - Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Cuûa Thaày Hướng dẫn HS làm baøi taäp Baøi 1: - Cho HS laøm baøi caù nhaân - Cho HS đọc kết quaû Hoạt Động Của Trò Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân Baøi 1: - HS tự ghi chữ viết số thích hợp vào chỗ chấm - HS leân baûng laøm baøi - Lớp làm vào - Cả lớp theo dõi tự chữa bài Vieát (theo maãu) Đọc số Vieát soá Moät traêm saùu möôi 160 Moät traêm saùu möôi moát 161 354 Ba traêm naêm möôi tö 307 Ba traêm linh baûy Naêm traêm naêm möôi laêm 555 Saùu traêm linh moät 601 Đọc số Chín traêm Chín traêm hai möôi hai Chín traêm linh chín Baûy traêm baûy möôi baûy Ba traêm saùu möôi laêm Một trăm mười Baøi 2: - Goïi HS neâu yeâu cầu đề - Cho HS leân bảng làm, lớp làm vào - Nhận xét, chữa baøi Baøi 3: - Cho HS laøm bài chữa baøi Vieát soá 900 922 909 777 365 111 Baøi 2: - HS leân baûng laøm - Lớp làm vào - Nhận xét, chữa bài Viết số thích hợp vào ô trống: a 310, 311, 312, 313, 314, 315, 316, 317, 318, 319 b 400, 399, 398, 397, 396, 395, 394, 393, 392, 391 (Các số giảm liên tiếp từ 400 đến 391) Baøi 3: - HS đọc đề, nêu yêu cầu - HS leân baûng laøm - Lớp làm vào - Nhận xét, chữa bài HS tự điền dấu thích hợp (>, <, =) vào chỗ chấm 303 < 330; 615 > 516; 199 < 200 Với trường hợp có các phép tính, thi điền dấu giải thích Lop3.net (7) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt mieäng 30 + 100 < 131; 410 -10 < 400 + 1; 243 = 200 + 40 +3 130 400 401 243 Baøi 4: Baøi 4: - Yeâu caàu HS - HS laøm mieäng số - Lớp làm vào lớn là 735 Tìm số lớn nhất, số bé các số sau: có thể 375, 421, 573, 241, 735, 142 khoanh vào số Vì chữ số hàng trăm số lớn các chữ số hàng trăm lớn các số đã cho 375, 421, 573, 241, 735, 142 Vì chữ số hàng trăm số đó bé các chữ số hàng trăm các số đã cho Baøi 5: Baøi 5: - Daønh cho hoïc - HS leân baûng laøm sinh khaù gioûi - Nhaän xeùt - Cho HS leân a Theo thứ tự từ bé đến lớn: baûng laøm 162, 241, 425, 519, 537, 830 - Nhận xét, chữa b Theo thứ tự từ lớn đến bé: baøi 830, 537, 519, 425, 241, 162 Củng cố: - Số liền trước số đứng sau trừ mấy? : - Số liền trước số đứng sau trừ - Số đứng sau số liền trước cộng mấy? -Số đứng sau số liền trước cộng Dặn dò: Về xem lại bài làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương, nhắc nhở - TUAÀN Đạo đức KÍNH YEÂU BAÙC HOÀ (2 TIEÁT) Moân: Tieát Baøi : (Tieát 1) I – MUÏC TIEÂU Lop3.net (8) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Biết công lao to lớn Bác Hồ đất nước, dân tộc Biết tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác Hồ Thực theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực năm điều Bác Hồ dạy HS coù tình caûm kính yeâu vaø bieát ôn Baùc Hoà II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Vở BT Đạo đức Bài hát “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng." III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập môn học Giáo viên nhận xét – Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Giáo viên cho lớp hát bài “ Ai yêu Bác Hồ Chí Minh thiếu niên nhi đồng.” Hoạt Động Của Troø Hoạt Động Của Thầy Hoạt động Thaûo luaän nhoùm * Chia nhoùm thaûo luaän (caëp baøn) - Nhiệm vụ các nhóm là quan sát các ảnh, tìm hiểu nội dung và đặt tên cho ảnh - GV yêu cầu đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh - GV theo dõi uốn nắn nhóm thảo luận yếu Thảo luận lớp: - Baùc Hoà sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? - Quê Bác đâu? - Bác Hồ còn có tên gọi nào khác? - Bác đã có công lao to lớn nào đất nước ta, daân toäc ta? - Tình cảm Bác Hồ và các cháu thiếu nhi nào ? * GV keát luaän: - Baùc Hoà teân hoài nhoû laø Nguyeãn Sinh Cung Baùc sinh ngaøy 19 5.1890 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác là vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta, là Lop3.net - - - - - HS laéng nghe –thaûo luaän theo caëp -Đại diện nhóm lên giới thiệu ảnh Cả lớp trao đổi Ngaøy 19.5.1890 Laøng Sen, xaõ Kim Lieân, huyện Nam Đàn, tỉnh Ngheä An Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn Aùi Quoác, Hoà Chí Minh Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam, người đã đọc Tuyên ngôn độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ cộng hoà quảng trường Ba Đình Hà Nội Baùc Hoà luoân quan taâm, yeâu quyù caùc chaùu thieáu nhi Caùc chaùu thieáu nhi cuõng kính yeâu Baùc Hoà Hoïc sinh laéng nghe (9) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt người có công lớn đất nước, với dân tộc Bác là vị Chủ tịch đầu tiên nước Việt Nam chúng ta, người đã đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoàø quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 2.9.1945 Trong đời hoạt động cách mạng, Bác đã mang nhieàu teân goïi nhö Nguyeãn Taát Thaønh, Nguyeãn AÙi Quoác, Hoà Chí Minh,… - Nhaân daân Vieät Nam cuõng kính yeâu Baùc Hoà, ñaëc bieät laø caùc chaùu thieáu nhi vaø Baùc Hoà cuõng luoân quan taâm, yeâu quyù caùc chaùu Hoạt động Kể chuyện: Các cháu vào đây với Bác - GV keå chuyeän Thaûo luaän Qua câu chuyện, em thấy tình cảm Bác Hoà vaø caùc chaùu thieáu nhi nhö theá naøo? - Thiếu nhi cần phải làm gì để tỏ lòng kính yêu Baùc Hoà? Giaùo vieân keát luaän: - Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Baùc Hồ yêu quý, quan tâm đến các cháu thieáu nhi - Để tỏ lòng kính yêâu Bác Hồ, thiếu nhi cần ghi nhớ và thực tốt điều Bác Hồ dạy - HS laéng nghe Caùc nhoùm thaûo luaän - Caùc chaùu thieáu nhi raát yeâu quyù Baùc Hoà vaø Baùc Hoà cuõng raát yeâu quý quan tâm đến các cháu thiếu nhi Thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hieän toát ñieàu Baùc Hoà daïy Đại diện nhóm lên trình baøy Các nhóm khác trao đổi ý kiến vaø boå sung HS laéng nghe - Hoạt động - ‐ Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng GV yêu cầu HS đọc điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng Giáo viên ghi nhanh lên bảng Chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm tìm soá bieåu hieän cuï theå cuûa ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu nieân, nhi đồng GV cuûng coá laïi noäi dung Naêm ñieàu Baùc Hoà daïy thieáu niên, nhi đồng Từng em đọc Caùc nhoùm thaûo luaän ghi lại biểu cụ theå cuûa moãi ñieàu Baùc Hoà daïy - Đại diện các nhóm trình baøy - Cả lớp trao đổi, bổ sung Củng cố: Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ thiếu nhi cần phải làm gì? -Thiếu nhi cần ghi nhớ và thực hieän toát ñieàu Baùc Hoà daïy - 1HS đọc lại Năm điều Bác Hồ dạy Dặn dò: Ghi nhớ và thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Sưu tầm các bài thơ, bài hát, tranh ảnh, truyện Bác Hồ và Bác Hồ với thiếu nhi Sưu tầm các taám göông Chaùu ngoan Baùc Hoà chuaån bò hoïc tieát Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở TUAÀN Ngày soạn : 16 / / 2009 Ngày dạy: Thứ ba: 18 / / 2009 Lop3.net - (10) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Theå duïc Giới thiệu chương trình Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi!” Toán Cộng trừ các số có ba chữ số ( không nhớ) Tập đọc Hai baøn tay em Chính taû Taäp cheùp: Caäu beù thoâng minh Mó thuaät TUAÀN Thường thức Mĩ thuật: Xem tranh thiếu nhi Moân: Theå duïc Tiết Bài: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TROØ CHÔI “NHANH LEÂN BAÏN ÔI” Lop3.net (11) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt I – MUÏC TIEÂU - Biết điểm chương trình và số nội quy tập luyện - học thể dục lớp Chôi troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi các trò chơi Có thái độ đúng và tinh thần luyện tập tích cực II - ÑÒA ÑIEÅM - PHÖÔNG TIEÄN: Địa điểm: Chọn nơi thoáng mát, phẳng, vệ sinh sân tập, đảm bảo an toàn taäp luyeän Phöông tieän: Chuaån bò coøi, keû saân chôi troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” III - NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phaàn Noäi dung I - Mở đầu 1.OÅn ñònh: - Taäp trung theo haøng doïc ñieåm danh, chaøo baùo caùo - Giáo viên phổ biến nội dung yêu cầu hoïc - Giaäm chaân taïi choã voã tay theo nhòp vaø haùt “Trái đất này là chúng mình” Baøi cuõ: *Tập bài thể dục phát triển chung lớp Bài mới: * Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán moân hoïc - Tổ tập luyện theo tổ lớp 1,2,3,4 - Quy định khu vực tập cho tổ - Chọn cán môn học * Nhaéc laïi noäi quy luyeän taäp vaø phoå bieán noäi dung yeâu caàu moân hoïc - Khẩn trương tập hợp lớp - Quaàn aùo trang phuïc goïn gaøng - Ñi giaøy deùp taäp luyeän - Ra vào lớp phải xin phép - Phải tích cực tham gia tập luyện, đảm bảo an toàn và kỉ luật học tập * Chỉnh đốn trang phục, vệ sinh tập luyện Cho học sinh sửa lại trang phục - Để gọn quần áo, giày dép * Chôi troø chôi “Nhanh leân baïn ôi” II - Cô baûn Lop3.net Ñònh lượng 2phuùt 1phuùt 2x8 nhòp laàn 23’ 67’ Phöông phaùp toå chức * LT T1 T T3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * T1 T2 T3 23’ * LT * * * * * * * * * * * * 57’ * * LT * * * (12) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh III - Keát thuùc: Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt * Ôn lại số động tác đội hình, đội ngũ đã học lớp 1,2 - Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, trái, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng, dồn haøng 4.Cuûng coá: * Hoài tónh - Đi thường theo nhịp 1-2, 1-2 và hát - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi 5.Daën doø: - Về nhà ôn số động tác đã học đội hình đội ngũ Nhận xét tiết học : Tuyên dương –nhắc nhở 2* * * * * * * * 67’ 12 laàn * LT T1 T T * * * * * * * * * * * * * * * * * * Môn: Toán Tieát Baøi: CỘNG, TRỪ CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SOÁLop3.net (KHÔNG NHỚ) (13) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN I – MUÏC TIEÂU - Biết cách tính cộng, trừ các số có chữ số ( không nhớ) và giải bài toán có lời văn - nhieàu hôn, ít hôn Rèn giải toán nhanh , chính xác Giáo dục tính cẩn thận, trình bày bài sạch, đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Baûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng chữa bài tập bài tập - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Hoạt Động Của Trò Giáo viên tổ chức hướng dẫn học sinh Bài 1: Tính nhẩm tự làm bài chữabài - Hai hoïc sinh leân baûng laøm Baøi 1: - Học sinh tự đọc ghi kết vào - Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm (Cho choã chaám học sinh tự đọc ghi kết - Lớp làm vào quaû vaøo choã chaám) - Lớp nhận xét, chữa bài - Giáo viên theo dõi sửa sai cho a) 400 + 300 = 700 c) 100 + 20 + = 124 hoïc sinh 700 – 300 = 400 300 + 60 + = 367 b) Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi 700 – 400 = 300 800 + 10 + = 815 b) 500 + 40 = 540 540 – 40 = 500 Baøi 2: 540 – 500 = 40 - Yêu cầu học sinh tự đặt tính, Baøi 2: Ñaët tính roài tính: tính keát quaû - hoïc sinh leân baûng laøm - (Cho học sinh đổi chéo để - Lớp làm bảng kieåm tra baøi laøm cuûa roài - Nhận xét - chữa bài - 732 chữabài) 352 418 395 + ++ -416 511 201 44 Baøi 3: 768 221 619 351 - Cho học sinh đọc đề, tìm hiểu đề Bài 3: tóm tắt và giải bài toán “ít - Học sinh đọc đề, tìm hiểu đề hôn” - hoïc sinh toùm taét, hoïc sinh giaûi, - Yêu cầu học sinh tự đọc kĩ bài - Lớp làm vào toán Bài toán cho biết gì ? Bài - Nhận xét, chữa bài toán hỏi gì? Từ đó tóm tắt bài toán , đề cách giải , trình bày Lop3.net (14) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt lời giải Toùm taét: 245 hoïc sinh Nhận xét – chữa bài Khoái 1: 32 hoïc sinh Khoái : ? hoïc sinh Baøi giaûi: Số học sinh khối lớp là: 245 – 32 = 213 (hoïc sinh) Đáp số: 213 học sinh Baøi 4: Baøi 4: - Yeâu caàu hoïc sinh oân laïi caùch giaûi - Học sinh tự làm bài và chữa bài bài toán “nhiều hơn” Baøi giaûi: Giaù tieàn moät tem thö laø: 200 + 600 =800(đồng) Baøi 5: Đáp số: 800 đồng - Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi Baøi 5: hoïc sinh leân baûng giaûi Yêu cầu học sinh lập các phép 315 + 40 = 355 355 – 40 = 315 tính 40 + 315 = 355 355 – 315 = 40 Củng cố: - Với số 575, 20, 595 và các dấu cộng, trừ, em hãy lập các phép tính đúng : 575 + 20 = 595 595 – 20 = 575 20 + 575 = 595 595 – 575 = 20 Dặn dò: - Về xem lại bài Làm bài tập bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở Lop3.net (15) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Tập đọc HAI BAØN TAY EM Moân: Tieát : Baøi: I – MUÏC TIEÂU Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau khổ thơ, các dòng thơ - Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng từ khó: nằm ngủ, cạnh lòng,… - Các từ mới: siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ,… Rèn kĩ đọc – hiểu: - Nắm nghĩa và biết cách dùng các từ giải nghĩa sau bài đọc - Hiểu nội dung ( ND): Hai bàn tay đẹp, có ích, đáng yêu ( trả lời các caâu hoûi SGK; thuoäc 2- khoå thô baøi) - Hoïc sinh khaù gioûi thuoäc caû baøi thô Giáo dục học sinh yêu quý, chăm sóc giữ gìn, bảo vệ đôi bàn tay II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Bảng phụ viết khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc và học thuộc lòng III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh và trả lời các câu hỏi nội dung đoạn - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy * Luyện đọc: - Giáo viên đọc bài thơ - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ : - Giaùo vieân nhaéc hoïc sinh chuù yù caùc từ ngữ khó - Đọc khổ thơ trước lớp: - Giáo viên kết hợp nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng ,tự nhiên và thể tình cảm qua giọng đọc - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu nghóa các từ ngữ khổ thơ Lop3.net Hoạt Động Của Trò - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh laéng nghe , theo doõi - Học sinh đọc tiếp nối-mỗi em dòng thơ (một vài lượt) - Học sinh tiếp nối đọc khổ thơ ( 1,2 lượt ) - Học sinh đọc từ chú giải SGK (16) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Đặt câu với từ thủ thỉ - - Đọc khổ thơ nhóm : Giáo viên theo dõi , hướng dẫn các em đọc đúng * Hướng dẫn tìm hiểu bài - Hai bàn tay em bé so sánh với gì? - Giaùo vieân choát laïi: hình aûnh so saùnh đúng và đẹp - Hai bàn tay thân thiết với bé naøo? - Tối tối , để dỗ em bé em ngủ,mẹ thường thủ thỉ kể cho em nghe đoạn truyeän coå tích Từng cặp học sinh đọc - Học sinh đọc thầm và trả lời câu hỏi - Với nụ hoa hồng, ngón tay xinh cánh hoa - Buoåi toái, hai hoa nguû cuøng beù: hoa keà beân maù, hoa aáp caïnh loøng Buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, chải toùc Khi beù hoïc, baøn tay sieâng naêng laøm cho hàng chữ nở hoa trên giấy Những mình, bé thủ thỉ tâm với đôi bàn tay với bạn Thích khoå thô hai vì hai baøn tay luùc naøo bên em, em ngủ Thích khổ thơ vì hình ảnh đẹp Thích khoå thô vì hình aûnh baøn tay laøm nở hoa trên giấy là hình ảnh đẹp… - Em thích nhaát khoå thô naøo? Vì sao? (Cho học sinh tự phát biểu suy nghó cuûa mình.) * Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Giáo viên hướng dẫn Học sinh thuộc lòng lớp khổ thơ bài thô - Xóa dần các từ, cụm từ, giữ lại các từ đầu dòng thơ (Hai –như-hoacánh/ Đêm-hai-hoa-…) - Sau đó là chữ đầu khoå thô - - Học sinh đọc đồng - Học sinh làm tiếp với ba khổ thô coøn laïi Học sinh thi đọc thuộc bài với các hình thức cao dần sau: Hai tổ thi đọc tiếp sức Tổ đọc trước (Mỗi học sinh tiếp nối đọc hai dòng thơ hết bài ) Tiếp đến tổ Tổ nào đọc tiếp nối nhanh, đọc đúng laø thaéng Thi đọc khổ thơ theo hình thức hái hoa 2-3 học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ Cả lớp bình chọn bạn thắng (đọc đúng, đọc hay) - - Cuûng coá: - Bài thơ viết theo thể thơ nào? Học sinh trả lời - Học sinh xung phong đọc lại bài thơ Nhận xét Dặn dò: - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ; đọc thuộc lòng cho người thân nghe Chuẩn bị: Đọc trước bài Đơn xin vào đội để tiết Tập làm văn dựa vào đó làm bài Lop3.net (17) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - TUAÀN Moân: Chính Tieát Baøi taû: ( Nhìn vieát)(taäp cheùp) CAÄU BEÙ THOÂNG MINH I – MUÏC TIEÂU Reøn kó naêng vieát chính taû: - Chép lại chính xác và trình bày đúng quy định bài chính tả; không mắc quá lỗi baøi - Từ đoạn chép mẫu trên bảng giáo viên, củng cố cách trình bày đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm, lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: l/n Ôn bảng chữ: - Làm đúng bài tập ( BT) (2) a/b BTCT phương ngữ giáo viên soạn điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ đó vào ô trống bảng (Học thêm tên chữ hai chữ cái gheùp laïi: ch).( BT3) - Thuộc lòng tên 10 chữ đầu bảng 3.Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp, giữ II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Bảng lớp viết sẵn đoạn văn học sinh cần chép, nội dung bài tập (BT2a) Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ bài tập Vở bài tập, bảng ,phấn III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên nhắc lại số điểm cần lưu ý yêu cầu học chính tả, việc chuẩn bị đồ dùng cho học (Vở, bút, bảng,…), nhằm củng cố nếp học tập cho các em - Giáo viên nhận xét - đánh giá Bài mới: Hoạt Động Của Thầy Giới thiệu bài - ghi đề Hướng dẫn học sinh tập chép a) Hướng dẫn học sinh chuẩn bị: - Giáo viên đọc đoạn chép trên bảng - Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xeùt: - Đoạn này chép từ bài nào? - Tên bài viết vị trí nào? - Đoạn chép có câu? Lop3.net Hoạt Động Của Trò - Hoïc sinh laéng nghe - 2-3 học sinh nhìn bảng đọc lại bảng cheùp - Caäu beù thoâng minh Viết trang caâu (18) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt - Cuoái moãi caâu coù daáu gì? - Chữ đầu câu viết nào? Hướng dẫn học sinh tập viết vào baûng Giáo viên đọc cho học sinh viết từ khoù Giaùo vieân theo doõi, nhaän xeùt - b) Cho học sinh chép bài vào - Giáo viên đọc cho học sinh soát lại baøi c) Chấm, chữa bài - Giáo viên chấm khoảng 5-7 bài, nhận xét bài các nội dung: bài chép, chữ viết, cách trình bày Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính taû Baøi taäp 2: - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên nhận xét Ai điền đúng, điền nhanh, phát âm đúng? Baøi taäp 3: - Giáo viên mở bảng phụ nêu yêu cầu cuûa baøi taäp - Sau chữ, giáo viên sửa lại cho đúng - Caâu 1: Hoâm sau… ba maâm coã Caâu 2: Caäu beù ñöa cho … noùi: Caâu 3: Coøn laïi Cuoái caâu vaø caâu coù daáu chaám Cuoái caâu coù daáu hai chaám Vieát hoa Học sinh viết từ khóvào bảng con: chim seû, kim khaâu, saéc, xeû thòt - Hoïc sinh cheùp baøi SGK Học sinh chép bài vào Học sinh nghe soát lại bài Chữa bài: học sinh tự chữa lỗi bút chì lề cuối bài chép Baøi taäp 2: Ñieàn vaøo choã troáng l/n - 1Học sinh đọc yêu cầu bài - Lớp làm bảng - hoïc sinh laøm baøi treân baûng phuï - Chữa bài: học sinh đọc thành tiếng baøi laøm - Lớp nhận xét - Lớp viết lời giải đúng vào a) Haï leänh, noäp baøi, hoâm noï Baøi taäp 3: (Điền chữ và tên chữ còn thiếu…) - hoïc sinh laøm maãu: aê-aù - học sinh làm bài trên bảng lớp đó các học sinh khác viết vaøo baûng - Nhiều học sinh nhìn bảng lớp đọc 10 chữ và tên chữ STT Lop3.net Chữ a aê aâ b c Tên chữ a aù beâ xeâ (19) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Cho học sinh học thuộc 10 chữ và tên chữ cách xoá dần ch d xeâ haùt deâ 10 ñ e eâ ñeâ e eâ - Học sinh học thuộc thứ tự 10 chữ và tên chữ lớp Lớp viết lại vào 10 chữ và tên chữ theo đúng thứ tự Củng cố: - vài học sinh đọc thuộc lòng 10 chữ và tên chữ cái vừa học Dặn dò: - Về xem lại bài, làm bài tập vào bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (20) Giáo án lớp : Giáo viên Lê Thị Hạnh TUAÀN Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Mó thuaät Tieát Baøi: Thường thức Mĩ thuật XEM TRANH THIẾU NHI I – MUÏC TIEÂU - Học sinh tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ thiếu nhi, hoạ sĩ - Hiểu nội dung, cách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài Môi trường Giáo dục học sinh có ý bảo vệ môi trường II - TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: Giaùo vieân: o Sưu tầm môït số tranh thiếu nhi bảo vệ môi trường và đề tài khác o Tranh hoạ sĩ vẽ cùng đề tài Hoïc sinh: - Sưu tầm tranh, ảnh môi trường - Vở tập vẽ-bút chì-màu vẽ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: o Kiểm tra vở, đồ dùng học tập môn học - Giáo viên nhận xét - Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt Động Của Thầy Giới thiệu bài - Giáo viên giới thiệu tranh đề tài môi trường để học sinh quan sát Giáo viên nhấn mạnh: có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ tranh đẹp để chuùng ta cuøng xem Hoạt động 1: Xem tranh - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø traû lời các câu hỏi nội dung tranh - Tranh vẽ hoạt động gì? - - Những hình ảnh chính, hình ảnh phụ tranh? Hình dáng, động tác các hình ảnh chính nào? Ở đâu? Lop3.net Hoạt Động Của Trò - - Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt Tranh vẽ đề tài môi trường Đề tài bảo vệ môi trường raát phong phuù vaø ña daïng nhö troàng caây, chaêm soùc caây, baûo vệ rừng, chim thú Hoïc sinh laéng nghe Quan sát và trả lời Tranh 1: Chaêm soùc caây xanh Tranh 2: Chuùng em vaø caây xanh Hình aûnh chính laø chaêm soùc caây, hình aûnh phuï laø caûnh vaät xung quanh (21)