Giáo án Lớp 3 Tuần 24 - Thứ 4, 5, 6 - Trường Tiểu học Lý Thường Kiệt

Baøi 1: - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt ba mô hình đồng hồ như SGK.- Yêu cầu học sinh nhìn đồng hồ và đọc - Gọi 1 số học sinh lên đọc các giờ trên mặt đồng hồ.. - Giaùo vieân nhaän[r]

Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 22 / 2/ 2010 Ngày dạy: Thứ tư : 24 / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI AÂm nhaïc Ôn tập hai bài hát: Em yêu trường em và Cùng múa hát trăng Thuû coâng Luyện từ và câu Từ ngữ nghệ thuật – Dấu phẩy Toán Làm quen với chữ số La Mã Taäp vieát Ôn chữ hoa R Ñan nong ñoâi ( Tieát 2) ( Coâ Thuûy daïy) Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: AÂm nhaïc Tieát 24 Baøi: OÂN TAÄP HAI BAØI HAÙT: EM YEÂU TRƯỜNG EM VAØ CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRAÊNG I – MUÏC TIEÂU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát  - Taäp bieåu dieãn baøi haùt Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát - Biết gọi tên nốt, kết hợp hình nốt trên khuông nhạc - Hoïc sinh yeâu thích aâm nhaïc II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ - Nhaïc cuï: Maùy nghe, baêng nhaïc  - Khuoâng nhaïc, caùc hình noát baèng bìa III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên viết hình nốt nhạc và giá trị chúng Lớp viết bảng Hình noát traéng Hình noát ñen Hình noát moùc ñôn Hình noát moùc keùp Daáu laëng ñen Daáu laëng ñôn - Nhận xét – Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động1: Ôn tập bài hát Em yêu trường em - Yeâu caàu hoïc sinh oân laïi theo nhoùm - Các nhóm lên vận động phụ hoạ Hoạt động trò - Lop3.net Hoïc sinh oân laïi baøi haùt Cả lớp hát + vận động phụ hoạ Câu: Em yêu trường em yêu thương: Cả lớp nắm tay đung đưa, chân nhún Caâu: Naøo baøn, naøo gheá (chæ tay sang traùi) Nào sách nào (chỉ tay sang phải) Caâu: Caû tieáng chim vui ,thu vaøng (naém tay) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Cùng múa hát trăng - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh haùt kết hợp gõ đệm theo nhịp - Giáo viên chia lớp thành dãy Dãy A hát; dãy B gõ đệm sau đó đổi lại Hoạt động 3: Tập nhận biết tên moät soá noát nhaïc treân khuoâng  Để ghi độ cao, thấp âm người ta dùng các tên nốt naøo ? - Mỗi nốt đặt trên vò trí cuûa khuoâng nhaïc Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Caâu cuoái: giô tay leân cao, vaãy vaãy - Học sinh ôn lại bài hát Cùng múa hát trăng kết hợp gõ đệm theo nhịp Phaùch 1: Voã maïnh tay vaøo nhau, phaùch 2,3 chæ ngoùn tay troû, tay phaûi vaøo loøng baøn tay traùi - - Người ta dùng tên nốt nhạc là: Đô-RêMi-Pha-Son-La-Si - Ñoâ – Reâ – Mi – Pha – Son – La - Si  Để ghi độ dài, ngắn âm người ta dùng các hình - Hình noát : Noát traéng, noát ñen, noát moùc ñôn, noát noát naøo ? moùc keùp Noát son traéng Noát la ñen Noát son moùc ñôn Củng cố: học sinh nhìn khuông nhạc, đọc tên và hình nốt nhạc Dặn dò: Về luyện tập ghi nhớ cách gọi tên các nốt nhạc trên khuông nhạc và hình nốt Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Luyeän Tieát 24 Baøi: từ và câu TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT-DẤU PHAÅY I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ ngữ nghệ thuật (người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật)  Nêu số từ ngữ nghệ thuật ( BT1) - OÂn luyeän veà daáu phaåy - Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT2) - Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng duøng daáu phaåy  Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Hai bảng nhóm kẻ bảng điền nội dung bài tập  Bảng phụ viết đoạn văn bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh: Tìm phép nhân hoá khổ thơ sau: Hương rừng thơm đồi vắng Nước suối thầm thì Coï xoeø oâ che naéng Râm mát đường em (Giải: Nước suối, cọ nhân hoá Chúng có hành động người Nước suối thì thầm với bạn học sinh Cọ xoè ô che nắng suốt trên đường bạn đến trường.) - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài tập 1: - Giáo viên dán Bài tập 1: -Học sinh đọc yêu cầu bài lên bảng tờ giấy khổ to, -Lớp làm bài cá nhân chia lớp thành nhóm lên Giải: bảng thi làm bài tiếp sức a)Chỉ Diễn viên, ca sĩ, nhà văn, nhà thơ, nhà - Cả lớp đọc bảng từ người hoạt soạn kịch, đạo múa, nhà ảo thuật, đạo nhóm nhận xét đúng, động nghệ diễn, hoạ sĩ, nhà quay phim, nhà điêu sai vaø keát luaän nhoùm thaéng thuaät: khaéc, kieán truùc sö, nhaø taïo moát ( thieát keá cuoäc thời trang ), b) Chỉ các Đóng phim, ca hát, múa, vẽ, biểu diễn, hoạt động ứng tác, làm thơ, làm văn, viết kịch, nặn ngheä thuaät: tượng, thiết kế công trình kến trúc, c) Chæ caùc Ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi moân ngheä löông, ca voïng coå, haùt , xieác, aûo thuaät, thuaät: múa rối, âm nhạc, hội hoạ, kiến trúc , Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt ñieâu khaéc, muùa, thô vaên, Baøi taäp 2: Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân Baøi taäp 2: Giải: Mỗi nhạc, tranh, câu chuyện, Giáo viên dán lên bảng tờ kịch, phim, là tác phẩm nghệ thuật phiếu mời học sinh lên Người tạo nên tác phẩm nghệ thuật là các nhạc sĩ, hoạ sĩ, baûng thi laøm baøi nhà văn, nghệ sĩ sân khấu hay đạo diễn Họ lao động Cả lớp và giáo viên nhận miệt mài, say mê để đem lại cho chúng ta giải trí xét chốt lại lời giải đúng tuyệt vời, giúp ta nâng cao hiểu biết và góp phần làm cho sống ngày tốt đẹp Cuûng coá: Chaám baøi - nhaän xeùt - Giaùo vieân cuûng coá laïi baøi - Học sinh đọc lại bài tập vừa làm Dặn dò: Tập áp dụng biện pháp nhân hoá vào làm văn Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 118 Baøi: LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I – MUÏC TIEÂU:   Giuùp hoïc sinh:  Bước đầu làm quen với chữ số La mã  Nhận biết các số từ I đến XII ( để xem đồng hồ); số XX, số XXI ( đọc và viết “thế kỉ XX; “theá kæ XXI”  Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Mặt đồng hồ (loại to) có các số ghi số La Mã III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên gọi học sinh lên bảng thực các phép tính sau : 4862 2896 x 735 x 1230 - Giáo viên kiểm tra học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò  Giới thiệu số chữ số La Mã và vài chữ số La Mã thường gaëp  Giáo viên giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã  Đồng hồ giờ? - Các số ghi trên mặt đồng hồ là các số ghi chữ số La Mã - I là chữ số La Mã đọc là 1;  V đọc là bao nhiêu?  X đọc là bao nhiêu?  II đọc là mấy? Được viết naøo?  Học sinh quan sát đồng hồ và trả lời    V đọc là 5; X đọc là 10; II đọc là viết hai chữ số I vieát lieàn III đọc là viết chữ số I vieát lieàn IV đọc là 4, số IV chữ số V ghép với chữ số I viết liền bên trái để giaù ttrò ít hôn V moät ñôn vò    III đọc là mấy? Cách viết naøo?  IV đọc là mấy? Cách viết *Thực hành naøo? Bài 1: Đọc các số viết chữ số La Mã Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt sau: - Giáo viên giới thiệu các số còn lại I: Một V: Naêm IX: Chín tương tự II: Hai VI: Saùu X: Mười  Hướng dẫn học sinh thực hành III:Ba VII: Baûy XI: Mười Baøi 1: IV: Bốn VIII: Tám XII: mười hai - Yêu cầu học sinh đọc các số theo hàng ngang, theo cột dọc, theo thứ Bài 2: Đồng hồ tự bất kì để nhận dạng các số La A Đồng hồ Mã thường dùng B Đồng hồ 12 Baøi 2: C Đồng hồ - Yeâu caàu hoïc sinh nhìn (xem) đồng hồ và trả lời Baøi (a) : Haõy vieát caùc soá II, VI, V, VII, IV, Baøi 3: IX, XI - Yêu cầu học sinh lên viết bảng a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: II, IV, V, VI, lớp, lớp viết bảng VII, IX, XI - Giáo viên nhận xét, chữa bài cho hoïc sinh Bài 4: Viết các số từ đến 12 chữ số Baøi 4: La Maõ: I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, - Gọi học sinh thi làm trên bảng, lớp XI, XII vieát baûng Cuûng coá: Chaám baøi - nhaän xeùt – Hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Baøi 3: Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi Hai hoïc sinh thi laøm treân baûng Haõy vieát caùc soá II, VI, V, VII, IV, IX, XI b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: XI, IX, VII, VI, V, IV, II Dặn dò: Về học thuộc các chữ số La Mã đã học Tập viết bảng nhiều lần Làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp TUAÀN 24 Tieát 24 Baøi: vieát ÔN CHỮ HOA R I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Củng cố cách viết các chữ viết hoa R thông qua bài tập ứng dụng R ( dòng) , Ph, H(1 dòng ) ; viết đúng riêng Phan Rang ( dòng) và câu ứng dụng Rủ cấy cày/ Bây khó nhọc có ngày phong lưu ( lần) chữ cỡ nhỏ o Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ở tất các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp ) trang tập viết  Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định và viết đúng độ cao  Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp  II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  - Mẫu chữ viết hoa R - Phan Rang và câu ứng dụng Rủ cấy cày/ Bây khó nhọc có ngày phong lưu trên dòng kẻ Giaùo vieân vieát saün leân baûng teân rieâng oâ li III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kiểm tra bài cũ: học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Queâ Quang Trung, - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò  Hướng dẫn học sinh viết trên bảng - Luyeän vieát treân baûng  + Nêu các chữ viết hoa có bài - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt caùc chữ mẫu kết hợp nhắc lại cách viết chữ P , R , P (Ph), R - Giáo viên viết mẫu chữ R đồng - Học sinh luyện viết bảng thời nhắc lại quy trình viết chữ hoa P , R Lop3.net (Ph), R P teân Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Học sinh đọc từ ứng dụng Học sinh viết từ ứng dụng Rang  - Phan Rang laø teân moät thò xaõ thuoäc tænh Ninh Thuaän - Hoïc sinh vieát baûng Phan Em bieát gì veà Phan Rang ?  Rang Học sinh đọc câu ứng dụng Khuyên người ta chăm cấy cày làm lụng để có ngày sung sướng, đầy đủ - Học sinh viết câu ứng dụng  Câu ca dao muốn khuyên người ta - Hoïc sinh taäp vieát treân baûng con: ñieàu gì ? Baây  Hướng dẫn học sinh viết vào tập vieát - Viết chữ R: dòng; - Viết chữ Ph, - Vieát teân - doøng Vieát caâu ca dao: laàn Hoïc sinh khaù gioûi - Vieát teân rieâng H: doøng; rieâng Phan Rang: Phan Rang: - Học sinh viết bài vào tập viết doøng; Vieát caâu ca dao: laàn  Chấm - chữa bài - Giaùo vieân thu vaø chaám moät soá baøi Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh và sửa sai Củng cố: Nhắc lại cách viết chữ hoa R - Giáo viên củng cố lại cách viết chữ hoa R Dặn dò: Về luyện viết bài nhà Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - Lop3.net Phan Ruû, Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 23 / 2/ 2010 Ngày dạy: Thứ năm : 25 / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH Quaû Toán Luyeän taäp Mó thuaät Vẽ tranh: Đề tài tự Chính taû Nghe - viết : Tiếng đàn Theå duïc OÂn nhaûy daây – Troø chôi “ Neùm truùng ñích” ( Coâ Thuûy daïy) Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự nhieân xaõ hoäi Tieát 48 Baøi: QUAÛ TUAÀN 24 I – MUÏC TIEÂU:   Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - - Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người Kể tên các phận thường có Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại Nêu chức hạt và ích lợi Kể tên số loại có hình dáng, kích thước mùi vị khác Biết có loại ăn và loại không ăn - Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thieân nhieân vaø troàng caây aên quaû - II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  - Caùc hình SGK trang 92,93 - Giáo viên và học sinh sưu tầm các loại thật ảnh chụp các mang đến lớp Phieáu baøi taäp III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  OÅn ñònh : Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ:  học sinh: Nêu chức và ích lợi hoa ? - Hoa là quan sinh sản cây Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác - Nhận xét – Đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Mục tiêu: - Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại - Kể tên các phận thường có Hoạt động thầy Bước 1: Quan sát các hình SGK - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình aûnh quaû coù SGK trang 92,93 - Chæ, noùi teân vaø moâ taû maøu saéc, hình daïng, độ lớn loại Hoạt động trò   Trong số các đó, bạn đã ăn loại Lop3.net Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän nhoùm Hoïc sinh quan saùt caùc hình aûnh quaû coù SGK trang 92,93 Hình 1,2,3,4,5,7,8,9 Teân caùc quaû sau: táo, maêng cuït, quaû choâm choâm, quaû chuối, chanh, đào, đậu hà lan, đu đủ Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt nào ? Nói mùi vị đó ?  Chỉ vào các hình bài và nói tên boä phaän cuûa moät quaû  Người ta thường ăn phận nào đó? Bước 2: Quan sát các mang đến lớp  Quan sát bên ngoài: Nêu hình dạng , độ lớn, màu sắc  Quan sát bên trong: Bóc gọt vỏ nhaän xeùt veà voû quaû xem coù gì ñaëc bieät - Học sinh trả lời  Moät quaû goàm coù phaàn: voû, thòt, haït  Người ta thường ăn phần thịt các loại Học sinh quan sát, trả lời Quaû taùo coù daïng hình caàu, to, chín màu nâu đỏ…  Bên gồm có phận naøo?  Chỉ phần ăn đó ?  Nếm thử để nói mùi vị đó      - Vỏ dày mỏng bao quanh phuû kín baûo veä phaàn beân cuûa quaû Thòt, haït Thòt Ngoït, chua, chaùt Đại diện các nhóm lên trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Bước 3: Làm việc lớp - Giáo viên nhận xét kết luận: có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi thường có phần: vỏ, thịt, hạt Một số có vỏ và thịt vỏ và hạt - Hoïc sinh laéng nghe Hoạt động 2: Thảo luận: Mục tiêu: Nêu chức hạt và ích lợi Bước 1: Làm việc theo nhóm  Quả thường dùng để làm gì ? Nêu  Ăn tươi: cóc, ổi, cam, quýt, ví dụ ? (Quan sát hình trang 92,93,  Làm mứt: mơ, táo si rô: dâu,  Làm rau dùng bữa ăn: dưa leo, SGK) caø chua, bí  Ép dầu: Lạc ( đậu phộng), vừng (mè )  Quả không ăn Ví dụ cà độc dược…  Hạt có chức gì?  Mọc thành cây gặp điều kiện Bước 2: Làm việc lớp thích hợp - Giáo viên và lớp nhận xét bổ sung  Kết luận: Quả thường dùng để ăn tươi, - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû cuûa nhoùm mình làm rau các bữa cơm, ép dầu, làm mứt Hoïc sinh laéng nghe hay đóng hộp, … Khi gặp điều kiện thích hợp hạt mọc thành cây Củng cố: Nêu chức năng, ích lợi ? - Mọc thành cây gặp điều kiện thích hợp Ăn tươi: cóc, ổi, cam, quýt, - Làm mứt: mơ, táo si rô: dâu, - Làm rau dùng bữa ăn: dưa leo, cà chua, bí - Ép dầu : Lạc ( đậu phộng), vừng (mè ) Daën doø: Veà laøm baøi taäp Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 119 Baøi: LUYEÄN TAÄP I – MUÏC TIEÂU   Giúp học sinh : Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học:từ 1(một) đến XII (mười hai), xem đồng hồ và các số XX (hai mươi), XXI (hai mươi mốt) đọc saùch  Rèn cho học sinh kỹ đọc số La Mã  Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Giáo viên : Mặt đồng hồ có ghi các số số La Mã III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  1.Kieåm tra baøi cuõ - Giáo viên gọi học sinh lên bảng viết và đọc các số La Mã : VII, IX, IV, X, XII - Giáo viên kiểm tra bài tập học sinh - Giaùo vieân nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi 1: - Giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt ba mô hình đồng hồ SGK.- Yêu cầu học sinh nhìn đồng hồ và đọc - Gọi số học sinh lên đọc các trên mặt đồng hồ - Giaùo vieân nhaän xeùt Bài 2: - Cho học sinh đọc yêu cầu bài - Gọi số học sinh đọc xuôi, đọc ngược các số La Mã đã cho - Học sinh tự làm bài - Giaùo vieân löu yù : Khi vieát soá La Maõ, chữ số không viết lặp lại lieàn quaù laàn Baøi 3: - - Bài 1: Đồng hồ giờ? - Học sinh quan sát ba mô hình đồng hồ nhö SGK a b 15 phút c 55 phuùt Baøi 2: Caùc soá sau: - Học sinh đọc yêu cầu bài - số học sinh đọc xuôi, đọc ngược các số La Mã đã cho I (moät) VI: saùu XI: mười III: ba VII: baûy VIII: taùm IV: boán IX: chín XII: mười hai Bài 3: Đúng ghi Đ; sai ghi S - Học sinh đọc yêu cầu và làm bài phieáu baøi taäp caù nhaân Giáo viên cho học sinh đọc yêu cầu III: ba Ñ VII: baûy Ñ vaø laøm baøi phieáu baøi taäp caù VI: saùu Ñ VIIII: chín S nhaân IIII: boán S IX: chín Ñ Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi IV: boán Ñ XII: mười hai Ñ Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Baøi a,b: - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baøi a,b: - hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu hoïc sinh laáy que dieâm xeáp - Duøng caùc que dieâm coù theå xeáp thaønh caùc soá theo yeâu caàu cuûa baøi soá nhö sau: - Giáo viên nhận xét, giúp đỡ em còn lúng túng 10 a) Coù que dieâm, haõy xeáp thaønh soá 8, 21 b) Coù que dieâm, haõy xeáp thaønh soá Cuûng coá: Hoïc sinh xeáp soá nhanh theo baøi - Giáo viên nhắc học sinh chữ số bên tay phải để giá trị tăng thêm đơn vị, Chữ số bên tay trái để giá trị giảm đơn vị Cho học sinh đọc lại các chữ số La Mã Bài c) Dành cho học sinh khá giỏi.Trả lời miệng - Với que diêm có thể xếp số 3, 4, 6, 9, 11.Có thể nối liên tiếp que diêm để số Daën doø: Veà nhaø taäp xeáp soá La Maõ baèng que dieâm Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Mó TUAÀN 24 Tieát 24 Baøi: thuaät Vẽ tranh: ĐỀ TAØI TỰ DO I – MUÏC TIEÂU:   Học sinh làm quen với việc vẽ tranh đề tài tự     Hiểu thêm đề tài tự Vẽ tranh theo ý thích Học sinh khá giỏi : Sắp xếp hình ảnh cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp Có thói quen tưởng tượng vẽ tranh II - CHUAÅN BÒ:   Giaùo vieân:      Sưu tầm số tranh các hoạ sĩ và thiếu nhi (tranh phong cảnh, tranh sinh hoạt, tranh vẽ các vật) Moät soá tranh daân gian coù noäi dung khaùc Moät soá aûnh phong caûnh, leã hoäi Học sinh: tập vẽ, bút chì, màu vẽ, số tranh ảnh các đề tài khác III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài  Các em có thể chọn đề tài nào? Hoạt động trò  Hoạt động 2: Cách vẽ tranh  Để vẽ tranh ta nên tìm gì trước?  Sau đó tìm đến hình ảnh nào?  Để tranh sinh động ta nên vẽ thêm  gì ? Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên theo dõi, giúp đỡ học sinh còn yếu, gợi ý cách vẽ, tìm thêm các hình ảnh phụ phù hợp với nội dung Lop3.net Cảnh đẹp đất nước, di tích lịch sử, di tích cách mạng văn hoá, cảnh nông thoân, thaønh phoá, mieàn nuùi, mieàn bieån, thieáu nhi vui chôi, caùc troø chôi dân gian, lễ hội, học tập nội ,ngoại khoá, sinh hoạt gia đình Ta neân tìm hình aûnh chính, hình aûnh phụ trước sau đó tìm hình dáng phù hợp với hoạt động Veõ theâm caùc chi tieát nhoû vaø veõ maøu đậm, màu nhạt cho phù hợp Học sinh thực hành chọn đề tài và vẽ vào Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Khuyeán khích caùc em veõ maøu theo yù thích Hoạt động 4: Nhận xét- đánh giá - Gợi ý học sinh nhận xét về:  Caùch xaép xeáp ( Coù troïng taâm, roõ noäi dung);  Hình vẽ (sinh động hay lặp lại);  Màu sắc tranh (phong phú có đậm, có nhaït) - Giáo viên nhận xét, đánh giá số bài hoïc sinh Học sinh trình bày bài vẽ trước lớp Lớp nhận xét- đánh giá Cuûng coá: Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi - Khen ngợi số bài vẽ đẹp Dặn dò: Về hoàn thành tiếp bài vẽ (nếu vẽ chưa xong) Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Chính TUAÀN 24 Tieát 48 Baøi: taû ( Nghe vieát) TIẾNG ĐAØN I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Reøn kó naêng vieát chính taû  Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập (2) a / b Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, đó tiếng nào bắt đầu s / x mang hỏi/ ngã  Rèn kỹ nghe - viết chính xác, tìm từ cho học sinh  Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   tờ phiếu khổ to kẻ bảng ghi nội dung bài tập 2a III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên bảng viết từ hoạt động chứa tiếng bắt đầu s,x-lớp viết bảng - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy  Hướng dẫn học sinh nghe viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc lần đoạn viết Hoạt động trò - Học sinh lắng nghe, đọc thầm hoïc sinh đọc lại bài-lớp theo dõi SGK - Nêu nội dung đoạn viết? - Tả khung cảnh bình ngoài gian - Giáo viên đọc cho học sinh viết từ phòng hoà với tiếng đàn khoù vaøo baûng - Học sinh luyện viết bảng các chữ - Giáo viên nhận xét sửa lỗi cho học dễ viết sai: mát rượi, thuyền, vũng sinh nước, tung lưới, lướt nhanh - Giáo viên đọc bài cho học sinh viết - Học sinh viết bài vào - Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi - Học sinh soát , sửa lỗi - Cho học sinh đổi soát và sửa lỗi.- - Học sinh đổi soát và sửa lỗi Chấm, chữa bài  Giaùo vieân chaám moät soá baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát cuûa học sinh, hướng dẫn sửa số lỗi Bài tập 2a: - Học sinh nêu yêu cầu bài hoïc sinh - làm bài vào  Hướng dẫn học sinh làm bài tập Lời giải: Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh - - Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Bắt đầu âm s: sung sướng, sục sạo, Giáo viên dán tờ phiếu, chia lớp làm sẽ, sẵn sàng, sóng sánh, so sánh, song nhóm lên bảng thi làm bài tiếp sức - song, sòng sọc - Bắt đầu x: xôn xao, xào xạc, xốn đọc kết Giáo viên và lớp nhận xét chốt lại xang, xộc xệch, xao xuyến, xinh xắn, xanh xao, xoâng xeânh, xuùng xính lời giải đúng Cuûng coá: Nhaän xeùt choïn nhoùm thaéng cuoäc - Nêu cách trình bày bài chính tả? – Đầu câu viết hoa, lùi vào ô, cuối câu coù daáu chaám Baøi 2b) Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi traû loøi mieäng: Mang hỏi: đủng đỉnh, thủng thỉnh, rủng rỉnh, lủng củng, tủm tỉm, chủng chẳng, , bẩn thỉu , hể hả… Mang ngaõ: roãi raõi , voõ veõ, vónh vieãn, boã baõ, deã daõi, leã meã Dặn dò: Về sửa lỗi (nếu có) Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 24 / 2/ 2010 Ngày dạy: Thứ sáu : 26 / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Taäp laøm vaên Nghe - kể: Người bán quạt may mắn Toán Thực hành xem đồng hồ Luyeän taäp Tieáng vieät OÂn Taäp laøm vaên Nghe - kể: Người bán quạt may mắn Luyện tập Toán OÂn taäp Hoạt động tập thể An toàn giao thông Bài ( Tiết 2) - Sô keát tuaàn Lop3.net Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 24 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp Tieát 24 Baøi: laøm vaên Nghe kể: NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MAÉN I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU:   Rèn kĩ nói: Nghe kể lại câu chuyện Người bán quạt may mắn, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên - Giáo dục học sinh biết giúp đỡ người nghèo khổ II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:   Tranh minh hoạ truyện SGK  Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý SGK III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:  OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - Chấm bài số em tiết trước chưa xong - học sinh đọc bài trước lớp “ Kể lại buổi biểu diễn nghệ thuật mà em xem” - Nhaän xeùt - Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò  Hướng dẫn học sinh nghe - kể chuyện - Hoïc sinh chuaån bò - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø traû lời câu hỏi  Bức tranh vẽ gì ? - Giaùo vieân keå chuyeän gioïng thong thaû, thay đổi phù hợp với diễn biến câu chuyeän  Em hieåu theá naøo laø lem luoác ?  Theá naøo laø caûnh ngoä ? - Giaùo vieân keå laïi laàn  Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn ñieàu gì ? -  Baø laõo baùn quaït ñang nguû beân goác caây Vương Hi Chi viết chữ lên quaït - Hoïc sinh chuù yù laéng nghe   Lem luoác laø bò daây baån nhieàu choã Đó là tình trạng không hay mà người ta gaëp phaûi  Baø gaëp oâng Vöông Hi Chi, phaøn naøn quaït baùn eá neân chieàu caû nhaø baø khoâng coù côm aên Ông Vương Hi Chi viết chữ,đề thơ vào tất quạt vì tin cách giúp bà lão Chữ ông  Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì ?  Lop3.net Học sinh đọc yêu cầu bài tập và các câu hỏi gợi ý, quan sát tranh minh hoạ SGK