Giáo viên nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, học sinh kể được từng đoạn câu chuyện Hội vật-kể với giọng sôi nổi, hào hứng phù hợp với nội dung mỗi đoạn.. Hướng dẫn học sinh kể t[r]
(1)Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 25 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 27 / 2/ 2010 Ngày dạy: Thứ hai : / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Đạo đức Thực hành kĩ học kì II Tập đọc- KC Hoäi vaät Tập đọc - KC Hoäi vaät Toán Hoạt động T.T Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo) Lop3.net (2) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 25 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Đạo Tieát 25 Baøi : đức THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I – MUÏC TIEÂU Giúp học sinh: Nhớ lại các kiến thức đã học để làm tốt bài thực hành kĩ học kì II Học sinh nắm nội dung các kiến thức đã học Rèn kĩ tự học và làm bài Học sinh có ý thức học tập tốt II - CHUAÅN BÒ: Caâu hoûi, baøi taäp III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò - Cho học sinh nhắc lại tên các bài đã Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế - Giao tiếp với khách nước ngoài học học kì II - Giáo viên nêu yêu cầu tiết thực - Tôn trọng đám tang - Học sinh đọc kĩ đề bài và làm bài hành kĩ học kì II Ghi đề bài lên bảng, yêu cầu học sinh đọc kĩ vào đề bài và làm bài vào theo hướng dẫn giáo viên Caâu 1: Đề bài: Theo em thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu Caâu 1: nhi các nước khác màu da, Theo em thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi ngôn ngữ, điều kiện sống các nước khác màu da, giống điểm là anh em, bạn ngôn ngữ, điều kiện sống, giống bè, là chủ nhân tương lai giới Vì điểm nào? Vì chúng ta cần chúng ta cần phải đoàn kết, hữu phải đối xử nào với thiếu nhi nghị với thiếu nhi giới giới ? Caâu Giao tiếp với khách nước ngoài và sẵn Caâu 2: sàng giúp đỡ họ là thể lòng mến Giao tiếp với khách nước ngoài và sẵn khaùch , giuùp hoï theâm hieåu vaø quyù troïng sàng giúp đỡ họ là thể điều gì ? đất nước, người Việt Nam Caâu 3: Em haõy ghi vaøo oâ chữ Đ trước việc làm đúng, chữ S trước việc làm sai Caâu 3: gặp đám tang Em haõy ghi vaøo oâ chữ Đ trước việc làm đúng, chữ S trước việc làm sai Lop3.net (3) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt gặp đám tang S Ñ S Ñ S S a) Chaïy theo xem, chæ troû b) Nhường đường c) Cười đùa d) Ngaû muõ noùn e) Bóp còi xe xin đường g) Luồn lách, vượt lên trước a) Chaïy theo xem, chæ troû b) Nhường đường c) Cười đùa d) Ngaû muõ noùn e) Bóp còi xe xin đường g) Luồn lách, vượt lên trước Củng cố: Thu bài chấm, đánh giá Dặn dò: Về chuẩn bị bài : Tôn trọng thư từ, tài sản người khác Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net (4) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 25 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp đọc - Kể chuyện Tieát 73 + 74 Baøi: HOÄI VAÄT I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU A - TẬP ĐỌC Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: lên, nước chảy, náo nức, chen lấn, sới vật, Quắm Đen, lăn xả, khôn lường, loay hoay Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: tứ xứ, sới vật, khôn lường, keo vật, khổ - Hiểu nội dung : Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng trai đô vật còn xốc nổi.( trả lời caùc caâu hoûi SGK) B - KEÅ CHUYEÄN Rèn kĩ nói: Dựa vào trí nhớ, học sinh kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước ( SGK) - lời kể tự nhiên, kết hợp cử chỉ, điệu bộ; bước đầu biết chuyển giọng linh hoạt phù hợp với diễn biến câu chuyện Reøn kó naêng nghe - Giáo dục học sinh có ý thức tập thể dục và rèn luyện thân thể II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ truyện SGK Tranh ảnh thi vật Bảng lớp viết gợi ý kể đoạn của câu chuyện III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bài Tiếng đàn học sinh: -Thuỷ làm gì để chuẩn bị bước vào phòng thi? học sinh: Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn? Giáo viên nhận xét – ghi điểm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ + Đọc câu + Đọc đoạn - Giáo viên hướng dẫn học sinh giọng đọc, cách ngắt nghỉ : - Cho học sinh luyện đọc đoạn - - trước lớp kết hợp giải nghĩa số từ ngữ (SGK) Cho học sinh luyện đọc đoạn Hoạt động trò Học sinh luyện đọc câu kết hợp sửa lỗi phát aâm Học sinh luyện đọc đoạn Tìm hiểu nghĩa từ cuối bài Luyện đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc theo đoạn - Đoạn 1, : Đọc nhanh, dồn dập, phù hợp với động tác nhanh, hoá Quắm Đen Lop3.net (5) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt nhoùm - Cho các nhóm thi đọc tiếp sức - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông Hướng dẫn tìm hiểu bài: Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội vaät? Cách đánh ông Cản Ngũ vaø Quaém Ñen coù gì khaùc nhau? Việc ông Cản Ngũ bước hụt làm thay đổi keo vật naøo? Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chieán thaéng nhö theá naøo? Theo em vì oâng Caûn Nguõ thaéng? - Luyện đọc lại Giáo viên đọc mẫu lại đoạn - - Đoạn 3, 4: Giọng sôi nổi, hồi hộp - Đoạn : Giọng nhẹ nhàng, thoải mái Ngay nhịp trống đầu,/ Quắm Đen đã lăn xả vào ông Cản Ngũ.// Anh vờn bên trái,/ đánh bên phải,/ dứ trên,/ đánh dưới, biến, hoákhôn lường.// Tiếng trống dồn dập; người xem đông nước chảy; náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ; chen lấn quây kín quanh sới vật, trèo lên cây cao để xem Quắm Đen: lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo riết Ông Cản Ngũ chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen nhanh cắt luoàn qua hai caùnh tay oâng, oâm moät beân chaân oâng, boác leân Tình huoáng keo vaät khoâng coøn chaùn ngaét trước Người xem phấn chấn reo lên, tin chaéc oâng Caûn Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng beâ noåi chaân oâng Caûn Nguõ OÂng nghieâng mình nhìn Quaém Ñen, luùc lâu thò tay nắm khố anh ta, nhấc bổng lên, nhẹ giơ ếch có buộc sợi rơm ngang bụng Quaém Ñen khoeû, haêng haùi, nhöng noâng noåi, thieáu kinh nghiệm Trái lại, ông Cản Ngũ điềm đạm, giàu kinh nghiệm Ông đã lừa miếng Quắm Đen, Quắm Đen cúi xuống ôm chân ông, hòng bốc ngã ông Nhưng đó là vật mạnh ông: chân ông khoẻ tựa cột sắt, Quắm Đen không thể nhấc Trái lại, với võ này, ông dễ daøng naém khoá Quaém Ñen, nhaác boång leân Ông thắng nhờ mưu trí và sức khoẻ Học sinh lắng nghe - thi đọc đoạn văn học sinh thi đọc cảbài KEÅ CHUYEÄN Giáo viên nêu nhiệm vụ: Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, học sinh kể đoạn câu chuyện Hội vật-kể với giọng sôi nổi, hào hứng phù hợp với nội dung đoạn Hướng dẫn học sinh kể theo gợi ý Để kể lại hấp dẫn, truyền - Học sinh đọc yêu cầu kể chuyện và gợi ý không khí sôi - Học sinh tập kể đoạn câu chuyện theo cặp thi tài đến người nghe cần tưởng - học sinh tiếp nối kể đoạn câu chuyện tượng thấy trước mắt theo gợi ý quang caûnh hoäi vaät Lớp nhận xét - chọn bạn kể chuỵên hay, hấp dẫn Cuûng coá: Neâu noäi dung caâu chuyeän Lop3.net (6) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Dặn dò: Về nhà tập kể lại toàn câu chuyện cho người thân cùng nghe Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - TUAÀN 25 Môn: Toán Tieát 121 Baøi: I – MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: - THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ (Tieáp theo) Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) Biết xem đồng hồ, chính xác đếnt phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã) Biết thời điểm làm công việc hàng ngày học sinh Rèn cho học sinh kỹ xem đồng hồ Học sinh biết vận dụng và thực hành thực tế II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Đồng hồ thật Mô hình đồng hồ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh nhìn mặt đồng hồ trả lời Giáo viên dùng mô hình đồng hồ quay vào thời gian: phút, 27 phút, 10 45 phút, 49 phút, 55 phút 2.Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi 1: Bài 1: - Học sinh xem tranh và trả lời câu hỏi - Giáo viên yêu cầu học sinh a) An tập thể dụcc lúc 10 phút quan sát tranh, b) An đến trường lúc 12 phút hiểu các hoạt động và thời c) An học bài lớp lúc 10 24 phút điểm diễn các hoạt động d) An ăn cơm chiều lúc kém 15 phút đó trả lời câu hỏi e) An xem truyền hình lúc phút g) An ngủ lúc 10 kém phút Baøi 2: Baøi 2: - Yeâu caàu hoïc sinh quan saùt xem - Học sinh quan sát xem đồng hồ có kim đồng hồ có kim và đồng hồ và đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ điện tử để thấy hai đồng hồ nào cùng thời gian nào cùng thời gian - Hoïc sinh leân baûng laøm - Lớp làm vào - Nhận xét – chữa bài - Vào buổi chiều đồng hồ A và F cùng 13 25 phút - Vào buổi tối đồng hồ B và H cùng 19 phuùt - Đồng hồ C và K cùng 20 17 phút Lop3.net (7) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt - Đồng hồ D và M cùng 17 50 phút - Đồng hồ G và L cùng 21 phút - Đồng hồ E và N cùng 14 41 phút Baøi 3: Baøi 3: - Yêu cầu học sinh xác định - Học sinh xác định khoảng thời gian diễn công khoảng thời gian diễn việc đó và trả lời câu hỏi công việc đó và trả lời câu a Hà đánh và rửa mặt 10 phút hoûi b Từ kém phút đến là phút c Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phuùt Củng cố: Muốn xác định thơiø gian chính xác ta cần quan sát kĩ kim nào? Muốn xác định thơiø gian chính xác ta cần quan sát kĩ kim giờ, kim phút Dặn dò: Về xem đồng hồ Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net (8) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 25 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 28 / 2/ 2010 Ngày dạy: Thứ ba : / / 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH Động vật Tập đọc Hội đua voi Tây Nguyên Theå duïc Troø chôi “ Neùm truùng ñích” ( Coâ Thuûy daïy) Toán Bài toán liên quan đến rút đơn vị Chính taû Nghe-vieát : Hoäi vaät Lop3.net (9) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 25 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự Tieát 49 nhieân vaø xaõ hoäi Bài: ĐỘNG VẬT I – MUÏC TIEÂU: - Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: - Biết thể động vật gồm phần: đầu, mình và quan di chuyển - Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng và kích thước, cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật - Khuyến khích học sinh đạt mức cao - Nêu điểm giống và khác số vật Giáo dục học sinh yêu quý và có ý thức bảo vệ động vật quý II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Caùc hình SGK trang 94,95 Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp Giaáy khoå to, hoà daùn III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: học sinh: Nêu ích lợi ? - Ăn tươi: cóc, ổi, cam, quýt, - Làm mứt: mơ, táo si rô: dâu, - Làm rau dùng bữa ăn: dưa leo, cà chua, bí - Ép dầu: Lạc ( Đậu phộng), vừng ( mè),… học sinh: Nêu chức hạt ? - Mọc thành cây gặp điều kiện thích hợp - Giáo viên nhận xét – đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Mục tiêu: - Nêu điểm giống và khác số vật - Nhận đa dạng động vật tự nhiên Hoạt động thầy Hoạt động trò Bước 1: Làm việc theo nhóm - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt caùc hình SGK trang 94,95 vaø tranh ảnh các vật sưu tầm Lop3.net Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận Hoïc sinh quan saùt caùc hình SGK trang 94,95 Hình 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 Tên các vật sau: Bò, hổ, soùc, voi, ong, kieán, eách, höôu cao coå, chim caét, caù heo (10) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Baïn coù nhaän xeùt gì veà hình daïng Động vật có các hình dạng, kích thước, và kích thước các vật? độ lớn khác Hãy đâu là đầu, mình , chân Học sinh phận vật vật? Choïn moät soá vaät coù Cơ thể các vật có phần: hình, nêu điểm giống vaø khaùc veà hình daïng, kích đầu, mình và quan di chuyển thước và cấu tạo ngoài - Đại diện các nhóm lên trình bày, nhóm chuùng? khaùc nhaän xeùt boå sung - Hoïc sinh laéng nghe Bước 2: Hoạt động lớp Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn,… khác Cơ thể chúng gồm ba phần : đầu, mình và quan di chuyeån Củng cố: Cho học sinh chơi trò chơi: “Đố bạn gì?”: - Cách chơi: - học sinh đeo hình vẽ vật sau lưng, em đó không biết đó là gì, lớp biết rõ - Học sinh đeo hình vẽ đặt câu hỏi đúng / sai để đoán xem đó là gì Cả lớp trả lời đúng sai - Ví duï: Con naøy coù chaân (hay coù hai chaân, hay khoâng coù chaân ) phaûi khoâng? - Con này nuôi nhà (hay sống hoang dại ) phải không? Dặn dò: Về nhà học bài-thực hành làm bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - TUAÀN 25 Moân: Taäp Tieát 75 Baøi: đọc HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Lop3.net (11) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Rèn kĩ đọc thành tiếng Chú ý các từ ngữ: vang lừng, man-gát, lên, lầm lì, ghìm đà, huơ vòi, Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Rèn kĩ đọc hiểu: - Nắm nghĩa các từ ngữ: trường đua, chiêng, man-gát, cổ vũ - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi.( trả lời các câu hỏi SGK) - Giáo dục học sinh yêu quý và bảo vệ động vật có ích II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài đọc SGK III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: học sinh tiếp nối đọc truyện Hội vật, trả lời câu hỏi nội dung các đoạn đọc Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội vật? Tiếng trống dồn dập; người xem đông nước chảy; náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ; chen lấn quây kín quanh sới vật, trèo lên cây cao để xem Neâu noäi dung baøi Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng trai đô vật còn xốc - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu bài văn - Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Giáo viên hướng dẫn giọng đọc, cách ngắt nghỉ : Đọc bài với giọng vui, sôi Nhịp nhanh, dồn dập đoạn - Câu cuối bài tả cử ngộ nghĩnh, dễ thương chú voi đến đích đầu tiên – giọng đọc vui, nhịp chậm lại - Những chú voi chạy đến đích trước tiên nghìm đà,/ huơ vòi/ chào khán giả/ đã cổ vũ,// khen ngợi chúng.// Đoạn 1: Từ đầu đến “những người phi ngựa gioûi nhaát” Đoạn 2: Đoạn còn lại Hướng dẫn tìm hiểu bài Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bò cho cuoäc ñua? Lop3.net - Học sinh lắng nghe - đọc thầm - Học sinh luyện đọc câu sửa lỗi phát âm: vang lừng, mangát, lên, lầm lì, ghìm đà, huơ voøi, nhieät lieät - Học sinh luyện đọc theo đoạn kết hợp giải nghĩa từ cuối bài Luyện đọc đoạn nhoùm - Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nơi xuất phát Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài treân (12) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo? Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thöông? - Giaùo vieân cuûng coá laïi caùc yù, ruùt noäi dung chính : Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên; cho thấy nét độc đáo, thú vị vaø boå ích cuûa hoäi ñua voi Luyện đọc - Giáo viên đọc diễn cảm đoạn lưng voi Họ ăn mặc đẹp, dáng veû raát bình tónh vì hoï voán laø người phi ngựa giỏi Chiêng trống vừa lên, 10 voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mịt Những chaøng Man gaùt gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån cho voi veà truùng ñích Những chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ, khen ngợi chúng - Học sinh thi đọc đoạn - học sinh thi đọc bài Củng cố: Nêu nội dung bài Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi Dặn dò: Về nhà học bài Chuẩn bị bài tập đọc kể chuyện: Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (13) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 25 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán Tieát 122 Baøi: BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RUÙT VEÀ ÑÔN VÒ I – MUÏC TIEÂU: Giúp học sinh: Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Rèn cho học sinh kỹ giải toán Học sinh có ý thức học tập tốt II - CHUAÅN BÒ: Baûng phuï, hình tam giaùc III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Kieåm tra baøi cuõ: Giáo viên gọi số học sinh quan sát mô hình đồng hồ và đọc đồng hồ - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn giải bài toán Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Muoán bieát moãi can coù maáy lít ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh giaûi vaøo giaáy nhaùp, em leân baûng laøm baøi Hướng dẫn giải bài toán - Yêu cầu học sinh đọc đề toán - Muốn tìm can chứa lít mật ong ta laøm theá naøo? Muoán tìm soá lít maät ong hai can ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm nhaùp Toùm taét can : 35l - Học sinh đọc bài toán Có 35 lít mật ong chia vào can Moãi can coù maáy lít maät ong? Ta laáy soá lít maät ong coù chia cho can, seõ soá lít maät ong can Giaûi Soá lít maät ong moãi can laø: 35 : = ( l ) Đáp số: lít Học sinh đọc đề toán, phân tích đề Ta laáy 35 lít maät ong chia cho can Ta laáy soá lít maät ong moãi can nhaân với can - Hoïc sinh laøm vaøo giaáy nhaùp-neâu caùch laøm Giaûi: Soá lít maät ong moãi can laø: Lop3.net (14) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt can : …l ? - Khi giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ta thường tiến hành theo bước? Là bước nào? Hướng dẫn học sinh thực hành Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề toán, phân tích đề, nêu cách giải Bước 1: Tìm vỉ chứa bao nhiêu viên thuoác? Bước 2: Tìm số viên thuốc vỉ Baøi 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề toán; phân tích đề; nêu cách giải: Bước 1: Tìm số kg gạo đựng bao Bước 2: Tìm số kg gạo đựng bao - 35 : = ( l ) Soá lít maät ong hai can laø: = 10 ( l ) Đáp số: 10 lít mật ong - Tiến hành theo bước Bước 1: Tìm giá trị phần ( Thực pheùp chia) Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó (Thực hieän pheùp nhaân) Thực hành Baøi 1: - Học sinh đọc bài toán và tìm hiểu bài toán Bài toán thuộc dạng toán: giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - hoïc sinh leân baûng toùm taét , giaûi – Lớp làm bài vào - Nhận xét, chữa bài Giaûi: Soá vieân thuoác moãi væ laø: 24 : = (vieân thuoác) Soá vieân thuoác ba væ laø: = 18 (vieân thuoác) Đáp số: 18 viên thuốc Bài 2: - Học sinh đọc bài toán và tìm hiểu bài toán Bài toán thuộc dạng toán: giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - hoïc sinh leân baûng toùm taét , giaûi – Lớp làm bài vào - Nhận xét, chữa bài Toùm taét: bao: 28 kg bao: kg? Giaûi: Số ki lô gam gạo đựng bao là: 28 : = (kg) Số ki lô gam gạo đựng bao là: = 20 (kg) Đáp số: 20 kg gạo Củng cố: Muốn giải bài toán liên quan đến rút đơn vị ta cần thực theo bước ? Đó là bước nào ? - Tiến hành theo bước Bước 1: Tìm giá trị phần Bước 2: Tìm giá trị nhiều phần đó Baøi 3: Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi: Học sinh lấy đồ dùng học tập và lấy hình tam giác và xếp hình Lop3.net (15) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Dặn dò: Về nhà xem lại bài Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 - Moân: Chính TUAÀN 25 Tieát 49 taû (Nghe-vieát) Baøi: HOÄI VAÄT I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU Reøn kó naêng vieát chính taû Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập (2)a Tìm và viết đúng các từ gồm tiếng, đó tiếng nào bắt đầu ch/tr theo nghĩa đã cho Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng lớp viết nội dung bài tập 2a III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: học sinh lên bảng viết bài, lớp viết bảng con: san sát, xúng xính, nhún nhảy, dễ dãi, - Giaùo vieân nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hướng dẫn học sinh nghe viết - Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc đoạn viết Hoạt động trò Nêu nội dung đoạn viết? Đoạn viết có câu? Những chữ nào bài viết hoa? - - - Giáo viên đọc cho học sinh viết từ khó vaøo baûng Giáo viên kiểm tra, sửa lỗi học sinh Giáo viên nhắc nhở tư trước viết Giáo viên đọc bài cho học sinh viết Giaùo vieân theo doõi uoán naén tö theá ngoài, caàm buùt, noäi dung baøi vieát cuûa caùc em Giáo viên đọc bài cho học sinh soát lỗi Giáo viên yêu cầu học sinh đổi cho Lop3.net Học sinh theo dõi-đọc thầm học sinh đọc lại đoạn viết Theá vaät beá taéc cuûa Quaém Ñen Đoạn viết có câu Chữ đầu tên bài và các chữ đầu caâu, teân rieâng Học sinh luyện viết chữ dễ viết sai vaøo baûng con: Caûn Nguõ, Quaém Ñen, giuïc giaõ, loay hoay, nghieâng mình - Học sinh nghe viết bài vào - Học sinh đổi cho soát (16) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt soát lỗi loãi sai cuûa baïn phaùt hieän vaø - Giáo viên chấm, chữa bài: số em gạch lỗi sai bạn bút chì Học sinh phải tự chữa - Nhaän xeùt baøi vieát loãi cuûa mình - Em nào viết sai chữ viết cho cô dòng vào - Giáo viên cho học sinh tự mở + SGK - Soát, sửa lỗi soát sửa lỗi - Baïn naøo sai loãi , loãi, loãi - Học sinh giơ tay Tự sửa lỗi - Hướng dẫn sửa số lỗi học sinh Hướng dẫn học sinh làm bài tập Baøi taäp - Học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh đọc đề bài-làm bài Baøi naøy yeâu caàu chuùng ta phaûi - Gọi học sinh thi làm bài trên bảng lớpTìm các từ : đọc kết a) Gồm tiếng , đó tiếng - Cho lớp nhận xét- Giáo viên chốt lại lời nào bắt đầu tr giaûi ch - Học sinh làm bài vào - hoïc sinh thi laøm baøi treân baûng lớp - đọc kết - Lớp nhận xét Lời giải: a) Trăng trắng- chăm chỉchong chóng Củng cố: Nhận xét bài chính tả -Nêu nội dung đoạn viết ? - Thế vật bế tắc Quắm Đen Baøi taäp 2.b) Dành cho học sinh khá giỏi: trả lời miệng Lời giải: b) Trực nhật - trực ban - lực sĩ - vứt Dặn dò: Về xem lại bài - sửa lỗi Ghi nhớ chính tả Chuẩn bị bài Nghe - viết : Hội đua voi Tây Nguyên Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (17) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt TUAÀN 25 I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU II - CHUAÅN BÒ: III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TUAÀN 25 Moân : Tieát 49 Baøi : Theå duïc TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH” I - MUÏC TIEÂU : - OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích” - Học sinh thực động tác mức tương đối đúng Biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động - Học sinh học tự giác, nghiêm túc II - ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN : - Sân trường, còi, dây nhảy, bóng cao su III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung giaûng daïy Lop3.net Ñònh lượng Tổ chức lớp (18) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Mở đầu Cô baûn Keát thuùc Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ổn định :- Cán tập hợp, giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu hoïc: OÂn nhaûy daây, chôi troø chôi “Neùm truùng ñích” - Cho học sinh xoay các khớp cổ tay, cánh tay, goái, hoâng, coå chaân - Cho hoïc sinh chaïy chaäm theo haøng doïc - Cho hoïc sinh taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung - Cho hoïc sinh chôi troø chôi “Chim bay coø bay” Kieåm tra baøi cuõ: Cho toå taäp nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân Giáo viên nhận xét - Đánh giá Bài mới: * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm chaân - Giaùo vieân cho hoïc sinh taäp luyeän theo nhóm, giáo viên theo dõi sửa chữa động taùc - Cho các nhóm cử đại diện để thi nhảy với caùc nhoùm khaùc - Cho các tổ thi đua với nhau, học sinh đồng loạt nhảy, tính lượt, tổ nào có người nhảy lâu nhất, tổ đó thắng và lớp biểu dương - Cho các tổ cử đại diện lên thi - Giaùo vieân nhaän xeùt, tuyeân döông * Chôi troø chôi “Neùm truùng ñích” - Giaùo vieân neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi vaø laøm maãu - Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi theo đội - Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi Cuûng coá: - Cho hoïc sinh ñi theo voøng troøn thaû loûng, hít thở sâu - Giaùo vieân cuøng hoïc sinh heä thoáng laïi baøi Daën doø: Veà nhaø oân laïi noäi dung nhaûy daây kieåu chuïm chaân Lop3.net - 2’ 1’ *LT 1- 2’ 3’ 10 12’ * * * * * * * * LT - Hoïc sinh taäp nhaûy daây 2- laàn 810’ 2– 1’ 2,5 m - 2’ 1’ 1’ Giới hạn (19) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở CB * * * * LT * * * * * * * Lop3.net (20)