Giáo án Tổng hợp các môn khối 2 - Trường tiểu học A Mỹ Phú - Tuần 19

TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ GV hướng dẫn HS ngắt hơi và nhấn giọng trong caùc caâu sau: - Có em/ mới có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giaáy nguû aám trong chaên.// - Cháu có công ấm ủ mầm[r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 19 Thứ tư ngày 09 tháng năm 2013 MÔN: ĐẠO ĐỨC Tieát: TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI CKTKN 83,SGK29 I.Yêu cầu cần đạt: - Biết : Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại rơi cho người - Biết: Trả lại rơi cho ngừoi là người thật thà, người quý trọng - Quý trọng người thật thà, không tham rơi * Kĩ xác định giá trị thân (giá trị thật thà) + Kĩ giải vấn đề tình nhặt rơi *TTHCM:Cần ,kiệm ,liêm,chính:Trả lại rơi thể đức tính thật thà,thực theo điều Bác Hồ dạy Phương pháp: +Thảo luận nhóm + Động não + Đóng vai + Xử lí tình II Chuaån bò - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động – Tiết Phiếu học tập ( Hoạt động – Tiết 1) Các maûnh bìa cho Troø chôi “Neáu… thì” - HS: SGK III Các hoạt động TG Hoạt động GV Ổn định Bài cũ - Chăm học tập giúp ta điều gì? - Giữ vệ sinh nơi công cộng ta phải làm gì? - Nhận xét, đánh giá Bài mới: - Giới thiệu: * Hoạt động 1: Thảo luận phân tích tình - Mục tiêu: Giúp HS biết q/định đúng nhặt rơi Tranh vẽ gì? Hai em bé trên đường thấy và nhặt gì? Hai bạn nhỏ đó có thể có cách giải nào em hãy đoán xem? - Chia lớp thành nhóm và cho thảo luận qua các câu hỏi vừa gợi ý Nói trước lớp 25 Hoạt động HS Lop2.net Thực hành kĩ cuối kì I Trả lời Nhận xét - Nhắc lại tựa bài - Theo dõi CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ - Vậy là em là hai người bạn đó thì em giải sao? Vì sao? - Khi các em đánh vật gì các em có buồn không? Khi các em tìm lại vật mình đánh các em có vui không? Nhặt rơi thì ta cần làm gì? => Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người bị Điều đó mang lại niềm vui cho họ và cho chình mình * Hoạt động Bày tỏ thái độ - Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhặt rơi - Cho HS nêu yêu cầu bài tập VBT - Cho các em suy nghĩ và chọn ý tán thành qua việc giơ thẻ, sau 1HS đọc các câu hỏi (đồng ý: thẻ màu đỏ, ko đồng ý: thẻ xanh, ko biết: thẻ trắng) Sau đó kết luận các ý đúng là: a, c, còn các ý kiến khác là sai * Hoạt động 3: Hệ thống lại bài Cho HS hát bài “ Bà Còng “ -Trong bài hát Bạn Tôm, bạn Tép có ngoan không? Vì sao? Vậy bạn Tôm và Tép là người có đức tính gì? Củng cố –Dặn do: - Tại lượm rơi trả laị cho người bị mất? Trả lại cho người bị còn thể đức tính gì? - Về ôn lại bài chuẩn bị t2 - nhóm, thảo luận, nói trước lớp - Nói theo ý mình - Nghe Trả lời - Đọc yêu cầu BT2 - 1HS đọc, lớp giơ thẻ - Nhận xét, ý kiến - Hát bài Bà còng - Trả lời - Trả lời V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Thứ hai , ngày tháng năm 2013 MÔN: TOÁN Tieát: TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ CKTKN 65, SGK 91 I.Yêu cầu cần đạt: (CKTKN: SGK: ) - Nhận biết tổng nhiều số - Biết cách tính tổng nhiều số - BT cần làm: Bài 1( cột 2), bài ( cột 1,2,3), bài (a) II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành toán - HS: SGK, Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: GV giới thiệu ngắn gọn ghi tên lên bảng  Hoạt động 1: Giới thiệu tổng nhiều số và cách tính  Phương pháp: : Trực quan, thực hành  ĐDDH: Bộ thực hành toán a) GV viết lên bảng : + + = … và giới thiệu đây là toång cuûa caùc soá 2, vaø - GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 2+3+4 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính b) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc tổng 12+34+40 hướng dẫn HS nêu cách tính và tính c) GV giới thiệu cách viết theo cột dọc 15 + 46 + 29 + hướng dẫn HS nêu cách tính và tính - GV yeâu caàu HS ñaët  Hoạt động 2: Thực hành tính tổng nhiều số  Phương pháp: Thảo luận, giảng giải, thực hành  ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1:(Y) - GV gọi HS đọc tổng đọc kết tính Baøi 2:(TB) - Hướng dẫn HS tự làm bài vào (Tương tự bài 1) - GV nhaän xeùt - Haùt - -2+3+4=9 - HS làm bài HS tính nhẩm HS tự nhận xét tổng + + + có các số hạng - HS neâu caùch tính vaø nhaän caùc toång Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ coù caùc soá haïng baèng (trong baøi 2) đó laø: 15+15+15+15 vaø 24+24+24+24 - HS đọc tổng “5 lít cộng lít coäng lít coäng lít baèng 20 lít” Nhaän toång coù caùc soá haïng baèng “Toång 5l + l + l + 5l coù soá haïng Baøi 3: (K,G) - Hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viết tổng và các số l” thiếu vào chỗ chấm (ở vở) - HS làm bài, sửa bài - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng Cuûng coá – Daën doø - HS thi đua dãy - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm bài, sửa bài, bạn nhận xét - Chuaån bò: Pheùp nhaân V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng \ Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Thứ hai ngày tháng năm 2013 TUẦN 19 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: CHUYEÄN BOÁN MUØA CKTN 28, SGK I.Yêu cầu cần đạt: (CKTKN: SGK: ) - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu ý nghĩa: Bốn mùa xuân, hạ, thu, đông, mùa mỡi vẻ đẹp riêng, có ích cho sống ( trả lời câu hỏi 1,2,4) HS khá, giỏi: trả lời câu hỏi GD: GV nhấn mạnh :Mỗi mùa xuân,hạ,thu,đôngđều có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - OÂn taäp hoïc kì I 3.Bài Giới thiệu GV yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa saùch, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Họ làm gì? (Tranh vẽ bà cụ béo tốt, vẻ mặt tươi cười ngồi bốn cô gái xinh đẹp, người có cách ăn mặc rieâng) - Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï ñang nói với điều gì, các em hãy đọc chuyện boán muøa Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu toàn bài: Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu đoạn b) Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn Lop2.net - Haùt - Các từ có vần khó: Vườn bưởi, tựu trường Các từ dễ viết sai ảnh hưởng phướng ngữ: sung sướng, nảy CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn giọng caùc caâu sau: - Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ có giaáy nguû aám chaên.// - Cháu có công ấm ủ mầm sống/ để xuân về/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) c) Đọc đoạn nhóm - Lần lượt HS nhóm (bàn, tổ) đọc, các HS khác nghe, góp ý GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN: đoạn, baøi) e) Cả lớp đọc ĐT (1 đoạn) Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - lộc, trát ngọt, rước, bếp lửa, (MB); nhaát, naûy loäc, tinh nghòch, vườn bưởi, cỗ, thủ thỉ, ấp ủ, (MN) - Từ mới: bập bùng - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS luyện đọc đoạn - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc đoạn - Thi đua đọc các nhóm Tieát 2: CHUYEÄN BOÁN MUØA (TT ) III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ : Chuyeän boán muøa (Tieát 1) - GV yêu cầu HS đọc lại bài Bài Giới thiệu: - Chuyeän boán muøa (Tieát 2) Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là đọc thầm) đoạn, bài và trao đổi nội dung baøi vaên theo caùc caâu hoûi cuoái baøi - GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS Caâu hoûi 1: - Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? Lop2.net - Haùt - HS đọc lại bài - Chia nhỏ lớp cho HS thảo luận theo bàn, nhóm Đại diện nhóm trình bày, lớp thảo luận - Cả lớp đọc thầm đoạn - Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho muøa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng - HS quan saùt tranh CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ - GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi roõ đặc điểm người Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay theo lời nàng Đông? - GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuân về, vườn cây nào đâm chồi nảy loäc khoâng? - Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? - GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời naøng Ñoâng noùi veà muøa xuaân coù khaùc khoâng? - Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng - Có nắng làm - Có vườn - Coù baäp cho traùi ngoït, bưởi tím bùng bếp lửa hoa thôm vaøng nhaø saøn, giaác nguû aám - Coù - Coù ñeâm chaên traêng raèm ngaøy rước đèn, - Aáp uû maàm nghæ heø phaù coã sống để cuûa hoïc xuaân veà, caây - Trời xanh troø coái ñaâm choài cao, HS nhớ naûy loäc ngày tựu trường - Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? - - Nàng Xuân cài trên đầu vòng hoa Nàng Hạ cầm trên tay quạt mở rộng Nàng Thu nâng trên tay mâm hoa Nàng Đông đội mũ, quàng khăn dài để chống rét - Xuân về, vườn cây nào đâm chồi nảy lộc - Vào xuân thời tiết ấm áp, có mưa xuân, thuận lợi cho cây cối phát triển, đâm chồi nảy loäc - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát - Không khác nhau, vì nói điều hay muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng hợp - Em thích muøa xuaân vì muøa xuaân coù ngaøy Teát - Em thích mùa hè vì cha mẹ cho tắm bieån - Em thích mùa thu vì đó là mùa mát mẻ nhaát naêm - Em thích mùa đông vì mặc quần áo đẹp - Bài văn ca ngợi mùa: xuân, hạ, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho cuoäc soáng - Mỗi nhóm em phân các vai: Người dẫn chuyeän, naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø baø Đất GD :Mỗi mùa xuân,hạ,thu,đôngđều có - Caùc nhoùm thi ñua vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống - GV hoûi HS veà yù nghóa baøi vaên Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ người ngày càng thêm đẹp đẽ  Hoạt động 2: Luyện đọc Thi đọc truyện theo vai GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời kể chuyện với lời đối thoại nhân vật đã hướng dẫn - GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân và nhóm đọc hay Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: thư trung thu - V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 19 Thứ ba thaùng naêm 2013 MOÂN: CHÍNH TAÛ Tieát: CHUYEÄN BOÁN MUØA CKTN 28,SGK I.Yêu cầu cần đạt: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm BT (a, b) II Chuaån bò - GV: Baûng phuï - HS: Bảng con, III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra đồ dùng học tập Bài Giới thiệu: (1’)Chuyện bốn mùa Dạy bài (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép - Đoạn chép này ghi lời Chuyeän boán muøa? TB - Bà Đất nói gì? K,G - Đoạn chép có tên riêng nào? Y Những tên riêng phải viết nào? Y Hướng dẫn HS viết từ khó vào bảng - Hướng dẫn HS chép bài vào - GV theo doõi, uoán naén - Chấm, sửa bài - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi taäp 2:(Y,TB) - GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - Choïn daõy HS thi ñua - (Trăng) Mồng lưỡi trai Moàng hai laù luùa - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối Lop2.net - Haùt - HS đọc thầm theovà TLCH: - Lời bà Đất - Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yêu - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Viết hoa chữ cái đầu - HS viết vào bảng con: tựu trường, ấp ủ,… - HS cheùp baøi - Sửa bài - Đọc yêu cầu bài - HS daõy thi ñua CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Kiến cánh vỡ tổ bay Bão táp mưa sa gần tới - Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Baøi taäp 3: (K,G) - Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và viết các chữ cho hoàn chỉnh bài taäp - Chữ bắt đầu l: - Chữ bắt đầu n: - Chữ có dấu hỏi: - - HS daõy thi ñua - là, lộc, lại, làm, lửa, lúc, lá - naêm, naøng, naøo, naûy, noùi - bảo, nảy, của, nghỉ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, ngủ, mải, vẻ - cỗ, đã, - Chữ có dấu ngã: - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Thö Trung thu V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng 10 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 19 Thứ ba thaùng naêm 2013 MÔN: TOÁN Tieát: PHEÙP NHAÂN I.Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết tổng nhiều số hạng - Biết chuyển tổng nhiều số hạng thành phép nhân - Biết đọc, viết ký hiệu phép nhân - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng - BT cần làm: bài1, bài2 II Chuaån bò - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Toång cuûa nhieàu soá - 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Giới thiệu ngắn gọn ghi tựa baøi leân baûng  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhận biết phép nhaân - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - Cho HS laáy taám bìa nhö theá vaø neâu caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta phaûi laøm ? - GV hướng dẫn GV giới thiệu : + + + + là tổng số hạng , số hạng , ta chuyển thành phép nhân , viết sau : x = 10 ( viết x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng treân : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm mười ” ) và giới thiệu dấu x gọi là 11 Lop2.net - Haùt - Học sinh thực các phép tính - chaám troøn - HS trả lời - HS trả lời - Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ta tính nhaåm toång + + + + = 10 ( chaám troøn ) - HS nhaän xeùt - HS thực hành đọc ,viết phép nhân CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ daáu nhaân GV giúp HS tự nhận , chuyển từ tổng : + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 thì laø moät soá haïng cuûa toång , laø soá caùc soá haïng cuûa tổng , viết x để lấy lần Như , có tổng các số hạng chuyển thành pheùp nhaân  Hoạt động 2: Thực hành  Baøi 1: Y,TB - GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để nhận : a) lấy lần , tức là : + = và chuyển thành pheùp nhaân sau : x = b) , c) làm tương tự phần a - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết phép nhaân : Muoán tính x = ta tính toång + = , vaäy 4x2=8 Baøi 2: K,G GV hướng dẫn HS viết phép nhân Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Thừa số- Tích - Học sinh đọc - HS đọc “ Bốn nhân hai tám ” - HS viết phép nhân ( theo mẫu ) - HS nêu bài toán viết phép nhân phù hợp với bài toán - HS trả lời V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng 12 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Thứ TUẦN 19 ba , thaùng naêm 2013 MOÂN: KEÅ CHUYEÄN Tieát: CHUYEÄN BOÁN MUØA CKTN28,SGK I Yêu cầu cần đạt: (CKTKN: SGK: ) - Dựa theo tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn (BT1); biết kể nối tiếp đoạn câu chuyện (BT2) - HS khá, giỏi thực BT3 GD: GV nhấn mạnh :Mỗi mùa xuân,hạ,thu,đôngđều có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ II Chuaån bò - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’)Trong kể chuyện hôm nay, caùc em seõ keå laïi chuyeän muøa theo caùch: - Cách 1: Dựa vào tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Cách 2: Kể lại toàn câu chuyện - Cách 3: Khó và thú vị – dựng lại câu chuyện theo vai: Người dẫn chuyện Xuân, Hạ, Thu, Đông và bà Đất Chúng ta xem bạn nào, nhóm nào đạt danh hiệu cá nhân và nhóm keå chuyeän hay nhaát tieát hoïc hoâm Phát triển các hoạt động (27’)  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh - GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận nàng tiên Xuân, Hạ, Thu, Đông qua y phục và cảnh làm tranh Kể lại toàn câu chuyện - GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn câu chuyeän - GV nhaän xeùt  Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện theo vai 13 Lop2.net - Haùt - HS đọc yêu cầu - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp Bạn nhận xét - Từng HS kể đoạn nhóm - Từng HS kể đoạn nhoùm - Dựng lại câu chuyện theo vai là kể lại câu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình VD: - Để dựng lại Chuyện mùa cần có người nhập vai: Người kể chuyện, boán naøng Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø baø Đất Mỗi nhân vật nói lời mình CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu - em laø Ñoâng, em laø Xuaân chuyeän theo vai - Từng nhóm HS phân vai thi kể - GV cùng HS thực hành dựng lại nội dung chuyện trước lớp dòng đầu - GV nhập vai người kể - GV công bố số điểm các giám khảo trước lớp cùng với điểm mình, kết luận nhóm kể hay nhaát GD :Mỗi mùa xuân,hạ,thu,đôngđều có vẻ đẹp riêng gắn bó với người Chúng ta cần có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường thiên nhiên để sống người ngày càng thêm đẹp đẽ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - 14 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Luyện toán Thừa số - tích - Học sinh biết thừa số, tích - Biết kết phép nhân dựa vào phép cộng Luyện tập đọc Thư trung thu - Học sinh yếu đọc bài tập đọc - Học sinh khá giỏi đọc diễn cảm bài tập đọc V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng 15 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ 16 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ TUẦN 19 Thứ tư , tháng năm 2013 MÔN: TẬP ĐỌC Tieát: THÖ TRUNG THU CKTKN 29 , SGK I.Yêu cầu cần đạt: (CKTKN: SGK: ) - Biết ngắt nghỉ đúng các câu văn bài, đọc ngắt nhịp các câu thơ hợp lý - Hiểu nội dung: Tình yêu thương Bác Hồ dành cho thiếu nhi Việt Nam (trả lời các câu hỏi và học thuộc lòng đoạn thơ bài) *KNS : +Tự nhận thức +Xác định giá trị thân +Lắng nghe tích cực *Tích hợpTGĐĐHCM: +Tình thương yêu bao la Bác thiếu nhi.Bồi dưỡng tình cảmcủa thiếu nhi đối Bác +Những lời dạy Bác với thiếu nhi học tập,rèn luyện đạo đức II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài Giới thiệu: (1’)Qua bài đọc Chuyện bốn mùa đọc, các em biết mùa thu là mùa có đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ vui Cha mẹ, ông bà, luôn luôn chăm lo để ngày Tết Trung thu các em đầy đủ, vui vẻ Khi Bác Hồ còn sống, Bác quan tâmđến ngày Tết này thiếu nhi Hôm nay, chúng ta đọc Thư Trung thu để hiểu thêm tình cảm Bác Hồ với các em Đây là thư Bác viết cho thiếu nhi từ năm 1952, ngày kháng chiến gian khổ chống thực dân Pháp Dạy bài : (27’)  Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc diễn cảm bài văn: a) Đọc câu - HS nối tiếp đọc dòng thơ bài Những từ ngữ cần chú ý: năm, lắm, trả lời, làm việc,… (MB); yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhỏ, …(MN) b) Đọc đoạn trước lớp - GV có thể chia bài làm đoạn (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuối dòng thơ - GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ mơi bài 17 Lop2.net - Haùt - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thơ CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình); giaûi nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4,  tuổi), phân biệt thư với thơ (lá thư, thư/ dòng thơ, bài thơ) c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (ĐT, CN; đoạn, bài)  Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Caâu hoûi 1: (Y) - Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? Caâu hoûi 2: (TB,K) - Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thiếu nhi? - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ - HS thi đua đọc các nhóm GV hoûi theâm: Caâu thô cuûa Baùc laø moät caâu hoûi (Ai yeâu các nhi đồng/ Bác Hồ Chí Minh?) - câu hỏi đó noùi leân ñieàu gì? - GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi để HS thấy tình cảm âu yếm, yêu thương quấn quýt đặc - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng biệt Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Baùc Hoà -“Ai yêu các nhi đồng/ Caâu hoûi 3:( K,G) Baùc Hoà Chí Minh?/ Tính caùc - Bác khuyên các em làm điều gì? cháu ngoan ngoãn,/ Mặt các chaùu xinh xinh” - Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào các cháu ntn? - GV bình luận: Bác Hồ yêu thiếu nhi Bài thơ nào, - Không yêu nhi đồng Baùc Hoà Chí Minh./ Baùc Hoà lá thư nào Bác viết cho thiếu nhi tràn đầy tình yêu nhi đồng nhất, không cảm yêu thương, âu yếm tình cảm cha với yeâu baèng, con, ông với cháu - HS quan saùt tranh vaø laéng  Hoạt động 3: Học thuộc lòng nghe - GV hướng dẫn HS lớp học thuộc lòng lời thơ theo các phương pháp đã nêu học kì I VD: xoá dần - Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng chữ trên dòng thơ thi ñua hoïc haønh, tuoåi nhoû laøm - HS thi học thuộc lòng phần lời thơ việc nhỏ tùy theo sức Cuûng coá – Daën doø (3’) mình, để tham gia kháng chiến - HS đọc lại bài Thư Trung thu và giữ gìn hòa bình, để xứng - HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh nhạc đáng là cháu Bác só Phong Nhaõ - “Hoân caùc chaùu/ Hoà Chí Minh” - GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyên Bác, nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn thơ thư cuûa Baùc - HS hoïc thuoäc loøng - Chuaån bò: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - HS thi ñua caù nhaân - 18 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Thứ tư , TUẦN 19 thaùng naêm 2013 TOÁN Tiết: THỪA SỐ – TÍCH CKTKN 66,SGK 94 I.Yêu cầu cần đạt: (CKTKN: SGK: ) - Biết thừa số, tích - Biết viết tổng các số hạng dạng tích và ngược lại - Biết cách tính kết phép nhân dựa vào phép cộng - BT cần làm: BT (a,c),BT 2(b), BT II Chuaån bò - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi saün Thừa số , Tích - HS: Vở, sgk III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) - Haùt Baøi cuõ (3’) Pheùp nhaân - 4+4= ; 4x2= ;6+6= ; 6x2= - Học sinh thực Bạn nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’)Thừa số – Tích Dạy bài : (28’)  Hoạt động 1: Nhận biết tên gọi thành phần và kết quaû cuûa pheùp nhaân - GV viết x = 10 lên bảng , gọi HS đọc ( hai nhân năm mười ) GV nêu : Trong phép nhân hai nhân năm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số , gọi là - Học sinh quan sát Học sinh đọc thừa số ( làm ương tự với ) , 10 gọi là tích ( gắn bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 gọi HS nêu tên thành phần ( thừa số ) và kết ( tích ) phép tính Löu yù : x = 10 , 10 laø tích x cuõng goïi laø tích , nhö vaäy ta seõ coù : - Hoïc sinh neâu 19 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH TRƯỜNG TIỂU HỌC “A” MỸ PHÚ Thừa số thừa số x = 10 Tích Tích  Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1:(Y,TB) - GV hướng dẫn HS chuyển tổng thành tích tính tích cách tính tổng tương ứng GV viết lên bảng : + + + + = , cho HS đọc viết thành tích ( lấy lần nên viết x sau dấu =) GV vieát baûng : + + + + = x ; x = 15 Phần a , b , c làm tương tự Baøi 2: (TB,K) GV hướng dẫn HS chuyển tích thành tổng các số hạng tính tích đó theo mẫu x = + = 12 vaäy x = 12 Lưu ý : Trong quá trình chữa bài nên cho HS đọc phép nhân và nêu tên gọi thành phần ( thừa số ) và kết quaû ( tích ) cuûa pheùp nhaân Baøi 3: (K,G) - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài - Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø (2’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng nhaân - HS tự tính tích x Muốn tính tích x ta laáy + + + + = 15 , vaäy x = 15 - HS làm bài Sửa bài - HS làm bài Sửa bài - HS tính nhẩm các tổng tương ứng - Chia daõy thi ñua _ V DUYỆT (Đóng góp ý kiến) Tổ trưởng Hiệu trưởng 20 Lop2.net CHUNG TUẤN THANH