1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học khối lớp 2 - Tuần 10 - Trường TH EaBá

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Kiến thức : - Dựa vào ý chính của từng đoạn, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện một cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù [r]

(1)Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ hai ngày tháng năm ĐẠO ĐỨC Tieát 10 : CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP/ TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu : - Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp - Chăm học tập mang lại lợi ích gì 2.Kĩ : Rèn cho học sinh tính tự học, tự làm bài đầy đủ trường, nhà 3.Thái độ : Ý thức chăm học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Đồ dùng trò chơi sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Baøi cuõ (5’) - em kleân baûng -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài (25”) Giới thiệu: Hoạt động : Đóng vai -Giaùo vieân phaùt phieáu thaûo luaän -Yeâu caàu thaûo luaän : Hoạt động Trò HTÑB HS leân baûng -Chaêm chæ hoïc taäp/ tieát -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, phân vai cho HD lớp nhoùm HS trả lời -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung GV nêu tình huống, HS trả lời -Đại diện nhóm trình bày Chuù yù HS yeáu, -Giaùo vieân nhaän xeùt, choát yù : TB Haø neân ñi hoïc Sau buoåi hoïc seõ veà chôi vaø noùi chuyeän với bà -4-5 em nhaéc laïi -Kết luận : Học sinh cần phải học và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm -Chia nhóm phát cho nhóm phiếu, phiếu -Thảo luận nhóm bày tỏ thái độ : Tán thành – không tàn HS yếu thaønh neâu noäi dung sau : -Khoâng taùn thaønh a/Chỉ bạn học không giỏi cần chăm GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (2) Trường TH EaBá b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích cuûa toå, lớp d/Chăm học tập là hàng ngày phải học đến khuya -Giaùo vieân keát luaän a/Khoâng taùn thaønh, vì HS cuõng chaêm chæ hoïc taäp b/Taùn thaønh c/Taùn thaønh d/Không tán thành, vì thức khuya có hại sức khoẻ Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phẩm 1.Làm bài chơi có phải là chăm học tập khoâng ? Vì ? 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? Giáo án lớp -Taùn thaønh -Taùn thaønh HD lớp -Khoâng taùn thaønh -Từng nhóm thảo luận -Trình baøy keát quaû, boå sung -Vaøi em nhaéc laïi Chuù yù HS yeáu -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : -Trong chơi, bạn An cắm cúi làm bài tập Bạn Bình HS khá, giỏi thaáy vaäy lieàn baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø laøm vieäc gì vậy?” An trả lời:”Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bài và xem ti vi cho thỏa thích” -Bình (dang hai tay) nói với lớp:”Các bạn đây có phải laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ!” -Khoâng phaûi hoïc nhö vaäy laø chaêm hoïc vì caùc em cuõng phaûi có thời gian giải trí -Bạn nên áp dụng lời cô dạy : Giờ nào việc Bài học : Chăm học tập là bổn phận người học sinh đồng thời là để giúp các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập mình -Làm BT -GV keát luaän :(SGV/tr 42) -Việc học đạt kết tốt - Keát luaän (SGV/ tr 42) Hoạt động (4’) Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng điều đã học để làm đúng bài tập 3.Cuûng coá : Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì ? -Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp (1’) Dặn dò- Học bài GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (3) Trường TH EaBá Giáo án lớp GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (4) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ ngày tháng năm TOÁN Tieát 46 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : - Tìm số hạng tổng Phép trừ phạm vi 10 - Giải toán có lời văn Bài toán trắc nghiệm có lựa chọn 2.Kĩ : Rèn tính đúng, chính xác các dạng toán tìm số hạng tổng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ (5’) Neâu caùch tìm soá haïng moät toång ? -Ghi : Tìm x : x + = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài (25’) Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Muïc tieâu : Cuûng coá tìm soá haïng moät tổng Phép trừ rong phạm vi 10.Giải toán có lời văn.Bài toán trắc nghiệm lựa chon Baøi : -Vì x = 10 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm GV: Nguyeãn Phi Tuaán Hoạt động Trò HTÑB -1 em neâu -3 em lên bảng làm Lớp bảng -Luyeän taäp HD HS yeáu, TB -HS laøm baøi.3 em leân baûng HS yeáu -x là số hạng cần tìm, 10 là tổng, là số hạng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ số hạng đã biết -Nhaåm vaø ghi keát quaû Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (5) Trường TH EaBá Giáo án lớp -Laøm baøi + = 10 Baøi : Yeâu caàu gì ? 10 – = 10 – = -Lấy tổng trừ số hạng này ta số hạng -Laøm baøi -Vì = + -Nhaän xeùt , cho ñieåm -1 em đọc đề Baøi : Nhaåm vaø ghi keát quaû Cam & Quyùt : 45 quaû -Vì 10 – – vaø 10 – coù keát quaû baèng Cam : 25 quaû ? Quyùt : ? quaû -Nhaän xeùt -Thực : 45 – 25 Baøi : -45 là tổng, 25 là số hạng đã biết Muốn tìm số quýt HD lớp -Bài toán cho biết gì ? lấy tổng trừ số hạng đã biết Chuù yù HS yeáu -.Giải -Bài toán hỏi gì ? Soá quyùt coù : -Để biết có bao nhiêu quýt ta làm nào ? 45 – 25 = 20 (quả quýt) -Vì ? Đáp số : 20 quýt -Tự làm : x = -Chia đội -Xem laïi baøi HS khaù, gioûi Baøi : 3.Củng cố (4’) Trò chơi : Hoa đua nở (STK/ tr 122) -Nhaän xeùt troø chôi Giaùo duïc: Tính caån thaän laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp (1’) Dặn dò- Xem lại cách giải toán có lời văn GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (6) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ ngày tháng năm TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà) - Hiểu : Nghĩa các từ và từ quan trọng : cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ -Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện :Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu ông bà II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Giới thiệu chủ điểm và bài đọc.(5’) GV ghi đầu bài lên bảng Hoạt động (25’) Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Hà, ông, baø) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng người kể vui, giọng Hà hồn nhiên, giong ông bà phấn khởi Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) Hoạt động Trò HTÑB -Saùng kieán cuûa beù Haø -Theo dõi đọc thầm HD HS yeáu, TB -1 em giỏi đọc đoạn 1.Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết bài -HS luyện đọc các từ :ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ, suy nghó, … -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK -Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?// (gioïng thaéc maéc) -Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm/ làm”ngày ông bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho các cụ già,// -Món quà ông thích hôm nay/ là chùm điểm mười Chú ý HS yếu cháu đấy.// GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (7) Trường TH EaBá Giáo án lớp -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý -3 em đọc chú giải -HS nối tiếp đọc đoạn bài cách đọc -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Hướng dẫn đọc chú giải : cây sáng kiến, lập đông, -Đồng chuùc thoï Đọc đoạn : -1 em đọc đoạn Cả lớp đọc thầm -Chia nhóm đọc nhóm -Beù Haø coù saùng kieán laø choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø Vì Haø coù ngaøy 1/6, boá coù ngaøy 1/5, meï coù ngaøy 8/3, oâng baø thì chöa coù -Nhaän xeùt -Ngaøy laäp ñoâng Hoạt động : Tìm hiểu đoạn Muïc tieâu : Hieåu beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quý ông bà mình nên đã có sáng kiến là chọn moät ngaøy laøm leã cho oâng baø -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cho oâng baø ? -Vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoeû cuûa oâng baø HD lớp -Beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø cuûa mình -1 em đọc lại đoạn -Đọc đoạn 1.Tìm hiểu đoạn 2-3 Chuù yù HS yeáu -Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm leã cuûa oâng baø? -Vì ? -Giáo viên giảng : Hiện trên giới người ta đã lấy ngày tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuoåi -Sáng kiến bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm nào với ông bà ? 3.Cuûng coá :(4’) -Câu chuyện diễn tiến chúng ta cùng tìm hieåu tieáp qua tieát hoïc sau Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (8) Trường TH EaBá Giáo án lớp GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (9) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ ngày tháng năm KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính trọng và yêu quý ông bà II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Sáng kiến bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động Trò Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : Người mẹ hieàn theo vai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn keå Trực quan : Tranh -Baøi yeâu caàu gì? -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn Gợi ý : -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? -4 em keå laïi caâu chuyeän theo vai(coâ giaùo, Minh, Nam, Baùc baûo veä) HTÑB HS keå -Saùng kieán cuûa beù Haø HD HS yeáu, TB keå -Kể đoạn câu chuyện :Sáng kiến bé Hà -1 em kể đoạn làm mẫu -Bé Hà coi là cây sáng kiến và bé luôn đưa nhieàu saùng kieán -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng baø -Bé thấy người nhà có ngày lễ GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (10) Trường TH EaBá -Beù Haø coù saùng kieán gì ? -Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cuûa oâng baø? Giáo án lớp mình, boẫ coù ngaøy 1/5, mé coù ngaøy 8/3, beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø thì chöa coù ngaøy naøo caû -Chọn ngày lập đông, vì trời bắt đầu rét người cần chú ý lo cho sức khoẻ các cụ già -HS nối tiếp kể đoạn nhóm -Bé suy nghĩ mãi và chưa chọn quà tặng ông bà -Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà -Hai boá choïn ngaøy naøo laøm leã cuûa oâng baø? Vì -Đến ngày lập đông các cô, chú thăm ông bà và ? taëng oâng baø nhieàu quaø -Keå nhoùm -Bé tặng ông bà chùm điểm mười, ông bà vui -Đoạn : -Khi ngày lập đông đến gần, Bé Hà đã chọn quaø taëng oâng baø chöa ? -Khi đó đã giúp bé chọn quà cho ông bà ? -Đoạn : -Đến ngày lập đông thăm ông bà? -Bé Hà tặng ông bà cái gì ? Thái độ ông bà HS thực Chuù yù HS yeáu ? -Mỗi nhóm em nối tiếp kể theo đoạn.Nhóm nào kể Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn hay, sáng tạo là nhóm thắng -Nhaän xeùt baïn keå chuyeän -3 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em kể đoạn, em -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : khaùc noái tieáp + Keå noái tieáp -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn câu chuyện + Keå theo vai Nhaä n xeùt -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông bà Chuù yù HS yeáu -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Củng cố : Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (11) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Về ø kể lại chuyện cho gia ñình nghe Thứ ngày tháng năm TOÁN SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : -Biết thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ), vận dụng giải toán có lời văn -Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát, bieát toång vaø soá haïng Kĩ : Rèn đặt tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Baøi cuõ : em leân baûng -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 40 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ) a/ Nêu vấn đề : -Nêu bài toán : Có 40 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm Hoạt động Trò HTÑB -3 em lên bảng đặt tính và tính Lớp bảng -Laøm nhaùp -Số tròn chục trừ số -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 40 - GV: Nguyeãn Phi Tuaán HD HS yeáu, TB Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (12) Trường TH EaBá naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 40 - b/ Tìm keát quaû -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cho HS cách bớt Vậy 40 – = ? -Vieát baûng : 40 – = 32 c/ Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cách trừ d / Aùp duïng Baøi 1: Giáo án lớp -HS thao tác trên que tính, lấy bó que tính bớt que -2 em ngồi cạnh thảo luận tìm cách bớt -Coøn laïi 32 que tính -Trả lời : Tháo hết bó, bớt que, đếm lại còn 32 que, tháo bó lấy que, còn lại bó và que laø 32 que tính * 40 – = 32 -1 em lên bảng đặt tính Viết 40 viết xuống thẳng cột với 0, viết dấu – và kẻ gạch ngang HS khaù, gioûi 40 -8 32 -Tính từ phải sang trái, trừ Tháo rời bó thành 10 que bớt -HS nêu : không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, trừ viết -Nhieàu em nhaéc laïi -3 em lên bảng làm Lớp làm BT 60 50 90 -9 -5 -2 51 45 88 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -HS rút cách trừ không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, thêm 2, trừ viết GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (13) Trường TH EaBá Giáo án lớp -Nhieàu em nhaéc laïi Chuù yù HS yeáu -3 em lên bảng làm Lớp : bảng Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 40 - 18 Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số (có nhớ) -Tiến hành tương tự 40 – -Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập Muïc tieâu : Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -2 chuïc baèng bao nhieâu ? -Để biết còn lại bao nhiêu ta làm nào ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : Neâu caùch tính : 80 – 7, 70 – 18, 60 16 -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài -1 em đọc đề.-1 em tóm tắt -20 que tính -Thực : 20 - -Giaûi Soá que tính coøn laïi: 20 – = 15 (que tính ) Đáp số : 15 que tính GV: Nguyeãn Phi Tuaán HS yeáu Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (14) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ ngày tháng năm THUÛ COÂNG GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết vận dụng cách gấp thuyền phẳng đáy không mui để gấp thuyền phẳng đáy có mui 2.Kĩ : Gấp nhanh thuyền phẳng đáy có mui 3.Thái độ : Học sinh yêu thích gấp thuyền II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui, mẫu gấp 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động Trò -Giới thiệu bài -Gấp thuyền phẳng đáy có mui /T2 Quan sát Trực quan : Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch gaáp thuyeàn -Quan saùt, nhaän xeùt phẳng đáy có mui -1-2 em thao tác gấp Cả lớp theo dõi -Nhận xét Mẫu : thuyền phẳng đáy -Dựa vào quy trình em thực hành gấp thuyền phẳng -Theo dõi Làm theo thao tác giáo viên HTÑB HD HS yeáu, TB đáy có mui -Giáo viên hệ thống lại các bước gấp : -Bước : Dùng tờ giấy hình chữ nhật gấp các 1-2 em lên bảng thao tác lại nếp gấp cách Gấp tạo mui thuyền -Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền -Bước : Tạo thuyền phẳng đáy có mui -Thực hành gấp theo nhóm -Giáo viên hướng dẫn hai lần : Lần : chậm, lần -HS trang trí, trưng bày sản phẩm hai : nhanh -Đại diện các nhóm thực hành các thao tác -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết -Hoàn thành và dán GV: Nguyeãn Phi Tuaán Chuù yù HS yeáu Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (15) Trường TH EaBá Giáo án lớp mạnh đường gấp cho phẳng -Đánh giá kết Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Làm bài dán GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (16) Trường TH EaBá Giáo án lớp Moân: THEÅ DUÏC Baøi: SINH HOẠT TRÒ CHƠI – TRÒ CHƠI “TRỜI MƯA” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua sinh hoạt trò chơi : Trời mưa 2.Kĩ : Rèn kĩ mạnh dạn tự tin sinh hoạt 3.Thái độ : Phát triển trí thông minh sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tham khảo trò chơi Một số hình các đồ vật 2.Hoïc sinh : Soå tay ghi cheùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV -Giới thiệu nội dung sinh hoạt -Ôn số động tác -Nhaän xeùt -Giới thiệu trò chơi : Trời mưa Mục tiêu : Biết đặc điểm trời mưa Được hoạt động thu giãn, vui vẻ -Hướng dẫn luật chơi : Cho học sinh đứng ngoài đầu bàn dùng lời nói và dáng điệu diễn tả cảnh trời mưa -Dùng lời để điều khiển chơi -“Trời mưa” -Möa nhoû Hoạt động Trò -HS ôn số động tác đã học : -Giậm chân chỗ, đứng lại -Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại -Đi -Quay phaûi, quay traùi -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung HTÑB HD HS yeáu, TB -Theo doõi -Cả lớp tham gia trò chơi -Che ô đội mũ -Tí taùch tí taùch -Lộp độp, lộp độp -Đùng đoàng, đùng đoàng GV: Nguyeãn Phi Tuaán Chuù yù HS yeáu Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (17) Trường TH EaBá -Trời chuyển mưa rào -Saám noå -Đã chín tối -Trời đã sáng tỏ -Rủ đến trường -Khen thưởng đội thắng Kết thúc sinh hoạt – Đồng ca bài hát Vì giới ngày mai Giáo án lớp -Ñi nguû, ñi nguû -Gaø gaùy oø où o -Ngoài vaøo choã hoïc -Ôn tập bài hát đã học HS yeáu GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (18) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thö ngaøy thaùng naêm TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng rõ ràng, rành mạch - Hiểu ý nghĩa các từ : bưu thiếp, nhân dịp - Hiểu nội dung hai bưu thiếp, tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, cách ghi phong bì thư 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu ích lợi bưu thiếp thông tin liên lạc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : böu thieáp, phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Hoạt động Trò HTÑB 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Sáng kiến -3-5 em đọc và trả lời câu hỏi “Sáng kiến bé Hà” cuûa beù Haø -Thời khóa biểu -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS luyện đọc 2.Dạy bài : Giới thiệu bài HD HS yeáu, TB Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ -Theo dõi đọc thầm đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc -1 em đọc lần Chuù yù HS yeáu hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc -2-3 em đọc phong bì thư với giọng rõ ràng rành mạch -Giáo viên đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, nhẹ -HS nối tiếp đọc câu -Chúc mừng năm mới!/ nhaøng) -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông bà mạnh khoẻ/ và -Hướng dẫn luyện đọc nhieàu nieàm vui.// Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) - Phát âm đúng : Bưu thiếp, năm mới, nhiều niềm vui, GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (19) Trường TH EaBá -Giảng từ : Nhân dịp -Chú ý từ : Năm -Đọc bưu thiếp -Đọc phong bì thư -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : -Đọc chú giải -Giới thiệu số bưu thiếp -Nhaän xeùt, cho ñieåm Đọc nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa bưu thiếp thoâng tin lieân laïc -Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Gửi để làm gì? Giáo án lớp Phan Thieát, Bình Thuaän, Vónh Long -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Thuaän// Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// tỉnh Vĩnh Long// -1 em đọc chú giải “bưu thiếp” HS thực HS yeáu Chuù yù HS yeáu -Chia nhóm đọc -Thi đọc các nhóm -Đọc thầm -Cháu gửi cho ông bà Chúc mừng năm -Của ông bà gửi cháu, để báo tin đã nhận bưu thiếp chaùu vaø chuùc teát chaùu -Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? Gửi để làm -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức -Hoïc sinh vieát böu thieáp vaø phong bì thö gì? -1 em đọc.Nhận xét -Nhiều em nối tiếp đọc -Bưu thiếp dùng để làm gì? -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức -Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ mừng sinh -Thực hành viết bưu thiếp cần nhaät cuûa oâng baø, chuù yù chuùc thoï oâng baø treân 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn Truyền đạt : Khi viết phong bì thư phải ghi rõ địa người nhận,và ghi rõ địa người gửi, -GV nhaän xeùt 3.Củng cố : Bưu thiếp dùng để làm gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Hỏi bố mẹ người gia đình, họ hàng nội ngoại GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net (20) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ ngày tháng năm TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải toán - Củng cố tên gọi thành phần và kết phép trừ 2.Kĩ : Rèn kĩ thuộc bảng trừ, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : -Ghi : 80 – 60 – 27 70 – -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 11 - Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ : 11 – 5.Lập và thuộc lòng bảng công thức 11 trừ ñi moät soá a/ Nêu vấn đề : -Bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu que tính ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính em phải gì ? Hoạt động Trò HTÑB -3 em leân baûng laøm -Baûng -11 trừ số : 11 - -Nghe vaø phaân tích HD HS yeáu, TB -11 que tính, bớt que -Thực 11 – GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc 2008 -2009 Lop2.net Boå sung (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:26

w