gqmt 1 -GV đọc mẫu từng bưu thiếp tình cảm, nhẹ nhaøng --Đọc từng câu Đọc từng bưu thiếp -Đọc từng đoạn hd ngắt hơi và giảng từ -Giáo viên hướng dẫn đọc một số câu : -Chúc mừng năm mớ[r]
(1)Trường tiểu học Sa Lý TuÇn 10 Gi¸o ¸n líp Thứ hai ngày 25tháng 10 năm 2010 TẬP ĐỌC SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ.( tieát ) I/ MUÏC TIEÂU : -Ngắt, nghỉ hợp lí sau các dấu câu , các cụm từ rõ ý; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhaân vaät - Hiểu ND: Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể long kính yêu, quan tâm tới ông bà.(TL CH- SGK) * LGGDBVMT:GD cho h/s ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình - Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính yeâu oâng baø II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Saùng kieán cuûa beù Haø Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : Bài mới: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc *HĐ :Luyện đọc (gq mt ) -Gv đọc mẫu (Hd cách đọc diễn cảm ) - Đọc câu (Kết hợp luyện phát âm từ khó ) - Đọc đoạn trước lớp (HD ngắt và giảng từ khó phần chú giải ) -Boá ôi,/ khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá nhæ?// (gioïng thaéc maéc) -Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haøng năm/ làm”ngày ông bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo cho sức khoẻ/ cho caùc cuï giaø,// -Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ laø chuøm điểm mười cháu đấy.// -Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Đồng * HÑ : TIEÁT 2: Tìm hieåu baøi (gqmt ) - Gọi HS đọc C -1/ -Beù Haø coù saùng kieán gì ? Beù giaûi thích vì phaûi coù ngaøy leã cho oâng baø ? C -2/ -Hai boá beù Haø quyeát ñònh choïn ngaøy naøo laøm leã cuûa oâng baø?-Vì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Saùng kieán cuûa beù Haø TG 1’ 34’ -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết baøi -HS nối tiếp đọc đoạn bài -Hs đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc -hs đồng đoạn & 30’ em đọc đoạn Cả lớp đọc thầm C1 /-Beù Haø coù saùng kieán laø choïn moät ngaøy leã laøm ngaøy leã cho oâng baø… C2 /-Ngày lập đông.-Vì trời bắt đầu rét … -Beù Haø raát kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø cuûa mình C.3 -Chöa bieát mua quaø gì bieáu oâng baø §µm Quang Hng Lop2.net (2) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp GV: Hiện trên giới người ta đã lấy ngày tháng 10 làm ngày Quốc tế Người cao tuoåi -Sáng kiến bé Hà đã cho em thấy bé Hà có tình cảm nào với ông bà ? C – 3/ Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? - Ai đã giúp đỡ bé Hà? C – 4/ Hà đã tặng ông bà món quà gì? - Moùn quaø cuûa Haø oâng baø coù thích khoâng? C -5/ Beù Haø truyeän laø coâ beù ntn? - Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức “Ngày oâng baø” LGGDBVMT Vì cần quan tâm đến ông bà và người thân gia đình ? -Boá thì thaàm… C 4/-Chuøm ñieåm 10 - Oâng raát thích C 5/-Laø coâ beù ngoan… -Haø raát yeâu thöông oâng baø ND : Sáng kiến bé Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà - Hs tự phân vai nhóm , các nhóm thi đọc lại truyện 5’ -Hs đọc bài -GV nêu câu hỏi để rút nội dung + Luyện đọc lại theo vai ( gqmt ) -GV và h s bình chọn nhóm đọc đúng , đọc hay 3.Hoạt động nối tiếp : * HS đọc diễn cảm đựợc lời nhân vật -Choát noäi dung baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau ………………………………………………………………… TOÁN Tieát 46 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : - Biết tìm x các bài tập dạng: x+a=b; a+x=b ( với a, b là các số có không quá chữ số ) - Biết giải bài toán có phép trừ - BT 1, 2( coät 1,2), 4,5 HS Kg coù theå laøm baøi coøn laïi -Hs laøm baøi vaø trình baøy saïch II/ CHUAÅN BÒ GV : Hình veõ baøi - HS: Sách gk, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Neâu caùch tìm soá haïng moät toång ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS §µm Quang Hng Lop2.net TG 5’ (3) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp -Ghi : Tìm x : x + = 19 x + 13 = 38 41 + x = 75 -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.ghi tựa HD laøm baøi taäp Baøi :gqmt1yù1 (baûng ) -Vì x = 10 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Yc hs giaûi thích Baøi : Yeâu caàu gì ?gqmt 1yù2 (mieäng )-GV HD laøm baøi vaø neâu caùch laøm Theo doõi hs laøm baøi + = 10 10 – = 10 – = -Nhaän xeùt , cho ñieåm Baøi : Veà nhaø Bài : Gọi hs đọc yc? “ gqmt ”( Vở ) -Yc hs làm bài vào -Thu chaám nx -1 em neâu -3 em lên bảng làm Lớp bảng - hs nhắc tựa:Luyện tập 25’ Bài Hs đọc y.c bài -HS laøm baøi -x laø soá haïng caàn tìm, 10 laø toång, laø số hạng đã biết.Tìm x là lấy tổng trừ số hạng đã biết Baøi -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Lấy tổng trừ số hạng này ta soá haïng Baøi :Tính : Bài –Hs đọc bài toán -HS giải vào -.Giaûi: Soá quaû quyùt coùlaø : 45 – 25 = 20 (quaû quyùt) Đáp số : 20 quýt Bài -Tự làm : x = Baøi : Yeâu caàu gì ? gqmt 1yù -YC hs neâu mieäng -Gv nhaän xeùt 3.Hoạt động nối tiếp : * Cho 145 - 25 = ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem lại cách giải toán có lời văn -HS -Xem laïi baøi ’ 5’ MÜ ThuËt Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng Thứ ba, ngày 26 tháng 10 năm 2010 Theå duïc KIEÅM TRA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG I/ MUÏC TIEÂU : - Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung II / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC §µm Quang Hng Lop2.net TG (4) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp 10’ 2’ 2’ 4’ Phần mở đầu : - Tập hợp lớp , phổ biến nội dung - Đi theo – hàng dọc và hát - OÂn baøi theå duïc : – laàn ( x nhòp ) Troø chôi : Dieät caùc vaät coù haïi Phaàn cô baûn : - Kieåm tra baøi theå duïc phaùt trieån chung - Đi theo – hàng dọc - Hs tham gia chôi - 2’ 16’ - Hs thực theo yêu cầu gv Phaàn keát thuùc : - Cúi người thả lỏng : – lần - Nhảy người thả lỏng : – lần - Troø chôi : Laøm theo hieäu leänh - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài : Điểm số theo đội hình vòng troøn 9’ 2’ 2’ 2’ 2’ 1’ CHÍNH TAÛ Taäp cheùp: Ngaøy leã I- Muïc tieâu: -Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2; BT3(a,b) -HS có ý thức làm bài , viết bài II- Đồ dùng dạy học: -Chép sẵn đoạn văn cần chép lên bảng phụ, Nội dung bài tập 2.Vở bài tập III- Các họat động dạy, học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.- Kieåm tra baøi cuõ : - GV đọc chữ khó bài trước cho hs viết baûng Nhaän xeùt baøi cuõ 2- Bài mới: GTB ( ghi bảng) * HĐ : Hướng dẫn tập chép (gqmt 1) HS lên bảng, lớp viết bảng -Nhắc lại tựa bài -1,2 HS đọc bài chép trên bảng, lớp §µm Quang Hng Lop2.net TG 5’ 30’ 20’ (5) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp - GV đọc bài viết ? Những chữ nào tên các ngày lễ viết hoa? - GV đọc từ khó : Ngày Quốc tế, Phụ nữ, Ngày Quốc tế Lao động, Thiên nhiên -GV theo doõi nhaän xeùt -YC hs tìm từ khó , viết bảng * HD chép bài vào vở: theo dõi tư thê ngồi HS, tốc độ, ( Khỏang 20 phút) - Chấm, sửa bài -Gọi hs viết chữ sai có * HÑ : laøm baøi taäp: (gqmt2 ) Baøi 2: ( Caù nhaân) Baøi y/c gì ? -Goïi HS leân baûng -NX Baøi 3: ( T/C ) Baøi y/c gì ? (caâu b ) -Cho hs chôi Nx đọc thầm -Hs trả lời -Vieát baûng con1 HS leân baûng vieát - Hs tìm và viết từ khó -Chép bài vào -Tự sửa lỗi Baøi :Ñieàn vaøo choã troáng c hay k? Con caù, kieán, caây caàu, doøng keânh Cả lớp làm bài vào bài tập Baøi :Ñieàn vaøo choã troáng b-nghæ hay nghó ? nghæ hoïc ; lo nghó ; nghæ ngôi ; ngaãm nghó 3- Hoạt động nối tiếp : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương em việt đẹp, - Về nhà viết lại lỗi chính tả 10’ 5’ ………………………………………………………………………………… TOÁN Tiết 47 :SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I/ MỤC TIÊU : - Biết thực phép trứ cố nhớ phạm vi 100, trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - BT 1,3 HS KG coù theå laøm baøi coøn laïi -Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : boù, moãi boù coù 10 que tính Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Ôn các phép cộng trừ -Ghi : 57 + 43 + 35 + 18 -Giải bài toán theo tóm tắt : Mai : 26 keïp toùc Đào ít Mai : kẹp tóc Đào : ? caùi keïp toùc -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Ghi bảng HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 5’ -3 em lên bảng đặt tính và tính Lớp bảng -Laøm nhaùp 25’ §µm Quang Hng Lop2.net (6) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp * HĐ ; Giới thiệu phép trừ 40 – (gqmt ) Bài toán : Có 40 que tính, bớt qt Hỏi còn laïi bao nhieâu qt ? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm naøo ? -Giaùo vieân vieát baûng : 40 - - Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cho HS cách bớt Vậy 40 – = ? -Vieát baûng : 40 – = 32 * Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? -Hướng dẫn cách trừ * Giới thiệu phép trừ 40 - 18 -Tiến hành tương tự 40 – -Nhaän xeùt * HÑ : Luyeän taäp Baøi 1: Baûng (caù nhaân ) -Yc hs laøm baøi nx ( gqmt ) -Số tròn chục trừ số Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 40 - -HS thao taùc treân que tính, laáy boù que tính bớt que -2 em ngồi cạnh thảo luận tìm cách bớt -Coøn laïi 32 que tính -1 em leân baûng ñaët tính Vieát 40 roài vieát xuống thẳng cột với 0, viết dấu – và kẻ gaïch ngang 40 -8 32 -Tính từ phải sang trái, trừ Tháo rời bó thành 10 que bớt -HS nêu : không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, trừ viết -Nhieàu em nhaéc laïi -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -HS rút cách trừ không trừ 8, lấy 10 – = viết nhớ 1, thêm 2, trừ baèng vieát -Nhieàu em nhaéc laïi Baøi 1: 60 50 90 80 30 80 -9 -5 -2 -17 -11 -54 Bài : -Yc hs làm bài nhà Baøi : Tìm x Baøi : -HS tự làm -2 chuïc baèng bao nhieâu ? -Để biết còn lại bao nhiêu ta làm nào Bài : -1 em đọc đề.-1 em tóm tắt -Giaûi Nhaän xeùt, cho ñieåm Soá que tính coøn laïi: 20 – = 15 (que tính ) Cuûng coá - Daën doø Đáp số : 15 que tính *-Neâu caùch tính : 80 – 7, 100 – 18, 60 - 16 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Laøm baøi.vaøi em neâu keát quaû - Hoïc baøi 5’ Hs neâu ĐẠO ĐỨC §µm Quang Hng Lop2.net (7) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP/ TIEÁT I/ MỤC TIÊU : Nêu số biểu chăm học tập - Biết lợi ích việc chăm học tập - Biết chăm học tập là nhiệm vụ HS -HS có thái độ tự giác học tập ýÙ thức chăm học tập II/ CHUẨN BỊ :GV Đồ dùng trò chơi sắm vai -.HS : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Em đã chăm học tập ntn ? Hãy kể ? -Chăm học tập có lợi ích gì? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài- ghi tựa * Hoạt động : Đóng vai.( gq mt ) -Yeâu caàu thaûo luaän : -Tình huoáng : Hoâm Haø chuaån bò ñi học cùng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà mừng Hà băn khoăn không biết nên laøm theá naøo -GV nhaän xeùt, choát yù : Haø neân ñi hoïc Sau buoåi hoïc seõ veà chôi vaø nói chuyện với bà -Kết luận : Học sinh cần phải học và đúng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ( gq mt ) -Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät phieáu, moãi phieáu neâu noäi dung sau : a/Chỉ bạn học không giỏi cần chaêm chæ b/Caàn chaêm hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c/Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích tổ, lớp d/Chaêm chæ hoïc taäp laø haøng ngaøy phaûi hoïc đến khuya -Giaùo vieân keát luaän a/Khoâng taùn thaønh, vì HS cuõng chaêm chæ hoïc taäp b/Taùn thaønh c/Taùn thaønh HOẠT ĐỘNG CỦA HS 4hs lên bảng trả lời -Em luoân chaêm chuù nghe giaûng -Giúp cho việc học đạt kết tốt… TG 3’ 25’ -Thảo luận nhóm bàn cách ứng xử, phân vai cho nhoùm -Một số nhóm sắm vai theo cách ứng xử nhoùm: Haø neân ñi hoïc Sau buoåi hoïc seõ veà chôi với bà -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -Đại diện nhóm trình bày -4-5 em nhaéc laïi -Thảo luận nhóm bày tỏ thái độ : Tán thành – khoâng taøn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Taùn thaønh -Taùn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Từng nhóm thảo luận -Trình baøy keát quaû, boå sung -Vaøi em nhaéc laïi -Moät soá em dieãn tieåu phaåm : -Trong chơi, bạn An cắm cúi làm bài taäp Baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo :”Sao caäu khoâng chôi maø laøm vieäc gì vaäy?” An traû §µm Quang Hng Lop2.net (8) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp d/Không tán thành, vì thức khuya có hại sức khoeû Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm (gqmt ù2 ) -Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phaåm lời:”Mình tranh thủ làm bài tập … -Bình (dang hai tay) nói với lớp:”Các bạn ôi ñaây coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ!”… -Bạn nên áp dụng lời cô dạy : Giờ nào việc naáy Bài học : Vài hs đọc sgk 5’ 1.Làm bài chơi có phải là chăm chæ hoïc taäp khoâng ? Vì ? 2.Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? -GV keát luaän :(SGV/tr 42) Hoạt động nối tiếp : *-Chaêm chæ hoïc taäp mang laïi hieäu quaû gì ? - Hoïc baøi …………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư, ngày 27 tháng 10 năm 2010 TOÁN 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 – I/ MỤC TIÊU : - Biết cách thực phép trừ dạng 11- , lập bảng trừ 11trừ số - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11-5 - BT 1(a), 2,4 HS Kg coù theà laøm baøi coøn laïi - Rèn kĩ thuộc bảng trừ, giải toán đúng II/ CHUẨN BỊ : GV bó chục que tính và que tính rời HS: Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Ghi : 80 – 60 – 27 70 – -Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * HÑ : HS caùch tính ( gqmt1 ) a/ Nêu bài toán : Có 11 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Có bao nhiêu qt ? bớt bao nhiêu que ? -Để biết còn lại bao nhiêu qt em phải gì ? -Vieát baûng : 11 – HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 4’ -3 em leân baûng laøm -Baûng -11 trừ số : 11 - 25’ -Nghe vaø phaân tích -11 que tính, bớt que -Thực 11 – §µm Quang Hng Lop2.net (9) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp b / Tìm keát quaû -Em thực bớt nào ? -Hướng dẫn cách bớt hợp lý -Coù bao nhieâu que tính taát caû ? -Đầu tiên bớt que rời trước -Chúng ta còn phải bớt bao nhiêu que ? Vì sao? -Để bớt que tính cô tháo bó thành 10 que rời, bớt que còn lại que -Vậy 11 que tính bớt que tính còn que tính ? -Vaäy 11 – = ? -Vieát baûng : 11 – = + Đặt tính và thực YC hs laäp + Lập bảng công thức : 11 trừ số -Nhaän xeùt -YC hs hoïc thuoäc loøng * HÑ : luyeän taäp.(gqmt 2,3 ) Baøi 1a ( mieäng ) coøn laïi veà nhaø -Khi bieát + = 11, coù caàn tính + khoâng Vì ? -Khi bieát + = 11 coù theå ghi keát quaû cuûa 11 – vaø 11 – khoâng ? Vì ? -Em haõy laøm tieáp phaàn b Baøi 2: (T/C ) -YC hs laøm baøi -Nhaän xeùt Baøi Veà nhaø -Muoán tìm hieäu ta laøm nhö theá naøo ? -Nx Bài (vở _) -Cho nghóa laø theá naøo ? -YC hs làm -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động nối tiếp : - Đọc bảng công thức 11 trừ số -* YC hs neâu : 12-6 ; 21-5 -Nhaän xeùt tieát hoïc - HTL bảng trừ -Thao tác trên que tính Lấy 11 que tính, bớt que, suy nghĩ và trả lời, còn que tính -1 em trả lời -Có 11 que tính (1 bó và que rời) -Bớt que Vì + = -Coøn que tính -11 – = -Vài em đọc : 11 – = -1 em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch laøm : -Nheàu em nhaéc laïi -Thao taùc treân que tính tìm keát quaû HS noái tiếp nêu kết Ghi -HTL bảng công thức Đồng Baøi 1:Tính nhaåm -Không cần vì thay đổi vị trí các số hạng tổng thì tổng không thay đổi -Coù theå ghi vì vaø laø caùc soá haïng phép cộng + = 11, lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Làm phần b và đọc kết Baøi 2:-Tính : -Cho hs thi ñua Bài 3:- Đặt tính ….lần lượt Lấy số bị trừ trừ số trừ 11 11 11 -7 -8 -3 Bài 4:-Đọc đề, tóm tắt và giải -Bớt _Hs giaûi 5’ -HTL bảng trừ -HS neâu §µm Quang Hng Lop2.net 10 (10) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp ………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC BÖU THIEÁP I/ MỤC TIÊU : - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu tác dụng bưu thiếp, cách viết bưu thiếp, phong bì thư (TL CH – SGK) - Giáo dục học sinh hiểu ích lợi bưu thiếp thông tin liên lạc II/ CHUAÅN BÒ 1.Giaùo vieân : böu thieáp, phong bì thö 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc đoạn bài : Sáng kiến beù Haø -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài.Ghi tựa *HĐ : Luyện đọc (gqmt ) -GV đọc mẫu bưu thiếp (tình cảm, nhẹ nhaøng) Đọc câu ( Đọc bưu thiếp) -Đọc đoạn (hd ngắt và giảng từ ) -Giáo viên hướng dẫn đọc số câu : -Chúc mừng năm mới!/ -Nhân dịp năm mới,/ cháu kính chúc ông bà maïnh khoeû/ vaø nhieàu nieàm vui.// -Người gửi :// Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận// Người nhận :/ Trần Hoàng Ngân// 18/ đường Võ Thị Sáu// thị xã Vĩnh Long// tỉnh Vónh Long// -Đọc nhóm - Thi đọc các nhóm GV nhaän xeùt *HÑ : Tìm hieåu baøi.( gqmt ) -Gọi hs đọc lại bài C1-Bưu thiếp đầu là gửi cho ? Gửi để làm gì? C2-Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ? Gửi để làm gì? C3-Bưu thiếp dùng để làm gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 5’ -3-5 em đọc và trả lời câu hỏi “Sáng kiến cuûa beù Haø” 25’ Böu thieáp -Theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc bưu thiếp và đọc phong bì -Chia nhóm đọc -Thi đọc các nhóm -Đọc thầm C 1/-Cháu gửi cho ông bà Chúc mừng năm C /-Của ông bà gửi cháu, để báo tin đã nhaän böu thieáp cuûa chaùu vaø chuùc teát chaùu C 3/ Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức C /-Hoïc sinh vieát böu thieáp vaø phong bì thö -1 em đọc.Nhận xét -Nhiều em nối tiếp đọc C4-Em hãy viết bưu thiếp chúc thọ -Chúc mừng, thăm hỏi, thông báo tin tức §µm Quang Hng Lop2.net 11 (11) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp mừng sinh nhật ông bà, chú ý chúc thọ -Gửi các bưu thiếp thư oâng baø treân 70, vaø vieát böu thieáp ngaén goïn * HS vieát thaêm oâng baø GV: Khi vieát phong bì thö phaûi ghi roõ ñòa chæ người nhận,và ghi rõ địa người gửi, -Thực hành viết bưu thiếp cần -YC hs luyện đọc lại ND :Bưu thiếp dùng để làm gì ? 5’ -Phong bì dùng để làm gì? Hoạt động nối tiếp : * -YC hs vieát böu thieáp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực hành viết bưu thiếp cần thiết ………………………………………………………………………………… ¢m nh¹c Gi¸o viªn chuyªn so¹n gi¶ng KEÅ CHUYEÄN SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I/ MUÏC TIEÂU - Dựa vào các ý cho trước , kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà HS KG kể lại toàn caâu chuyeän (BT2) - Giaùo duïc hoïc sinh loøng kính troïng vaø yeâu quyù oâng baø II/ CHUẨN BỊ : Giáo viên : Tranh : Sáng kiến bé Hà.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG Bài cũ : Gọi em dựng lại câu chuyện : -4 em kể lại câu chuyện theo vai(cô giáo, 5’ Minh, Nam, Baùc baûo veä) Người mẹ hiền theo vai -Nhaän xeùt -Saùng kieán cuûa beù Haø 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Bài : Kể đoạn Gv treo tranh.(gqmt ) ( caù nhaân , nhoùm ) -Kể đoạn câu chuyện :Sáng kiến -Baøi yeâu caàu gì? beù Haø -Baûng phuï ghi yù chính : Đoạn 1.-Hướng dẫn học sinh kể mẫu đoạn -1 em kể đoạn làm mẫu Gợi ý : -Bé Hà coi là cây sáng kiến … -Beù Haø voán laø moät coâ beù nhö theá naøo ? -Beù muoán choïn moät ngaøy laøm leã cuûa oâng -Beù Haø coù saùng kieán gì ? baø §µm Quang Hng Lop2.net 12 (12) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp -Bé giải thích vì phải có ngày lễ ông -Bé thấy người nhà có baø? ngaøy leê cụa mình, boẫ coù ngaøy 1/5, mé coù ngaøy 8/3, beù coù ngaøy 1/6 Coøn oâng baø … -Hai bố chọn ngày nào làm lễ ông -Chọn ngày lập đông, vì trời bắt đầu rét baø? Vì ? người cần chú ý lo cho sức khoẻ … -Keå nhoùm -Moãi nhoùm em noái tieáp keå … -Nhaän xeùt baïn keå -Đoạn ,Đoạn (gv hd tương tự ) -3 em đại diện cho nhóm thi kể, mổi em -Gọi hs kể trước lớp , thi đua Bài :* Kể toàn chuyện (gqmt ) cá kể đoạn, em khác nối tiếp nhaân -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : + Keå noái tieáp -2-3 em đại diện cho 2-3 nhóm thi kể toàn + Keå theo vai boä caâu chuyeän Nhaän xeùt -Gọi 2-3 em kể toàn chuyện 5’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Kính trọng, yêu quý và lễ phép với ông bà Hoạt động nối tiếp : - Câu chuyện này nhắc nhở chúng ta điều gì -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Thứ năm, ngày 28 tháng 10 năm 2010 Theå duïc ĐIỂM SỐ 1-2, 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TROØ CHÔI “BOÛ KHAÊN” I/ MỤC TIÊU : - Thực đúng các ĐT bài TD phát triển chung - Biét cách điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi - Tự giác tích cực học thể dục II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi, khaên Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG -Taäp hoïp haøng 35’ 1.Phần mở đầu : -Phổ biến nội dung : điểm số 1-2, 1-2 theo đội -Đứng chỗ, vỗ tay hát -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông hình voøng troøn -Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp 1-2 Taäp xong quay thaønh haøng ngang, daøn haøng -Giaùo vieân theo doõi ngang taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung -Nhaän xeùt -Tập bài thể dục đã học (2x8 nhịp) §µm Quang Hng Lop2.net 13 (13) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp 2.Phaàn cô baûn : Mục tiêu : Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình voøng troøn Troø chôi “Boû khaên” -Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo haøng ngang -Ñieåm soá 1-2, 1-2 theo voøng troøn -Troø chôi “Boû khaên”/ SGV tr 64 -Đi 2-4 hàng dọc 3.Phaàn keát thuùc : -Hoïc sinh taäp/ laàn - Hoïc sinh taäp 2-3 laàn -Trò chơi bắt đầu, lớp tham gia chơi -Cán lớp điều khiển -Đứng vỗ tay, hát -Đi theo 2-4 hàng dọc, hát -Cúi người thả lỏng -Giáo viên hệ thống lại bài Nhận xét hoïc TOÁN Tieát 49 : 31 - I/ MỤC TIÊU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31+5 - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31-5 - Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng - BT 1,(doøng 1), 2(a,b), 3,4 HS Kg coù theå laøm baøi coøn laïi - Thích học Toán, yêu toán học II/ CHUẨN BỊ :GV: bó chục que tính và que rời, bảng gài HS: Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 11 – 11 – 11 – 11 – -Kiểm tra bảng trừ 11 trừ số -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * HĐ : Giới thiệu phép trừ : 31 – (gqmt ) + Nêu bài toán : Có 31 que tính bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Để biết còn lại bao nhiêu qt ta làm phép tính gì ? -Vieát baûng : 31 – + Tìm keát quaû ? -31 que tính bớt que tính còn bao nhiêu que ? -Em laøm nhö theá naøo ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG -2 em lên bảng tính và nêu cách tính -Lớp 5’ laøm baûng -1 em HTL -31 - 25’ -Nghe vaø phaân tích -Phép trừ 31 – -Thao taùc treân que tính HS: coù 31 que tính -Bớt que rời -Bớt que Vì + = Ñaët tính : 31 Viết 31 viết xuống - thẳng cột với 1, viết dấu - và §µm Quang Hng Lop2.net 14 (14) Trường tiểu học Sa Lý -Goïi em leân baûng ñaët tính.-Vaäy 31 – = ? -GV ghi baûng : 31 – = 26 Gi¸o ¸n líp 26 keû gaïch ngang -HS nêu cách tính : không trừ 5, lấy 11 trừ viết 6, nhớ 1, trừ 2, vieát -Nghe vaø nhaéc laïi -Em nêu cách đặt tính và thực cách tính ? -GV : Tính từ phải sang trái :Mượn chục hàng chục, chục là 10, 10 với là 11, 11 trừ 6, viết 6, chục cho mượn 1, hay trừ laø 2, vieát * HÑ : Luyeän taäp.(gqmt ) Baøi 1doøng :(mieäng ) coøn laïi h/s k/g - Goïi hs neâu -GV theo doõi nhaän xeùt Baøi coät a,b : ( baûng ) coøn laïi h/s k/gcoù theå laøm Baøi 1:Tính HS neâu Bài 2:Đặt tính ……lần lượt là : -Lấy số bị trừ trừ số trừ -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo ? Bài 4:-1 em đọc câu hỏi -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD ñieåm O Baøi :-Laøm baøi Giaûi Số trứng còn lại là : 51 – = 45 (quả trứng) Đáp số : 45 trứng Bài : (vở ) Yêu cầu gì ? Toùm taét -1 em neâu Có : 51 trứng Lấy : trứng -Hoïc baøi Còn lại : ? trứng -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : (mieïng ) -Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD điểm naøo ? Hoạt động nối tiếp : * -Nêu cách đặt tính và thực : 31 – ? - Nhaän xeùt tieát hoïc – Xem lại cách đặt tính và thực 5’ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA H - HAI SƯƠNG MỘT NẮNG I/ MUÏC TIEÂU : - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng ( 3lần) - Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn §µm Quang Hng 15 Lop2.net (15) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp * Tìm tên riêng người GĐ ( lớp ) II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ H hoa Bảng phụ : Hai, Hai sương nắng 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số hoïc sinh -Cho học sinh viết chữ G, Góp vào bảng con’ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài :Giới thiệu bài- Ghi tựa Hướng dẫn viết chữ hoa * HĐ :Quan sát chữ mẫu (gqmt 1, ) -Chữ H hoa cao li ? -Chữ H hoa gồm có nét nào ? -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ H hoa viết nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối cuûa neùt khuyeát -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt ? -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) -Hs viết chữ H vào bảng - Gv đưa chữ hoa cỡ nhỏ y/c hs so sánh độ cao , vieát baûng nx * -Yêu cầu hs đọc cụm từ ứng dụng -Hai söông moät naéng theo em hieåu nhö theá naøo ? GV: Cụm từ này có ý nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tieáng naøo ? -Độ cao các chữ cụm từ Hai sương moät naéng nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Hai ta nối chữ H với chữ a theá naøo? -Khoảng cách các chữ (tiếng ) naøo ? -GV hd vieùt maãu -Vieát baûng * -Hướng dẫn viết -Yc hs dòng HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu TG 5’ -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng -Chữ H hoa, Hai sương nắng 25’ -Cao li -Là kết hợp nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : Kết hợp nét khuyết ngược, khuyết xuôi và móc phải Nét : nét thẳng đứng nằm đoạn nối nét khuyết 3- em nhaéc laïi _Hs theo doõi -Hoïc sinh vieát -HS neâu vaø vieát vaøo baûng -2-3 em đọc : Hai sương nắng -HS : Sự cực khổ vất vả ngoài ruộng, người lao động phải đội nắng đội sương -4 tieáng : Hai, söông, moät, naéng -Chữ H, g cao 2,5 li chữ s cao 1,25 li, chữ t cao 1,5 li, các chữ còn lại cao li -Nét cong trái chữ a chạm vào nét móc phải chữ H -Đủ để viết chữ o -Theo doõi -Baûng : H-Hai - HS viết dòng §µm Quang Hng Lop2.net 16 (16) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp -Chú ý chỉnh sửa cho các em -Thu chaám nx Hoạt động nối tiếp : -Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Khen ngợi em có tiến * YC hs thi ñua tìm -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoàn thành bài viết tập viết 5’ -HS thi tìm LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DAÁU CHAÁM, DAÁU CHAÁM HOÛI I/ MỤC TIÊU : Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại.(BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn cố chỗ trống (BT4) -HS có ý thức làm bài và tự giác * HS nêu họ hàng thân thuộc gia đình mình II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : -Gọi em trả lời câu hỏi : -Ai là người sinh cha mẹ ? -Oâng baø sinh ? -Anh chò em ruoät cuûa boá em goïi laø gì ? -Anh chò em ruoät cuûa meï, em goïi laø gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài HD Laøm baøi taäp Baøi :Yeâu caàu gì ? (caëp , caù nhaân ) gqmt1 HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG 5’ -Oâng baø -Cha meï -Baùc, chuù , coâ, thieám -Cậu, dì, mợ -MRVT Từ ngữ họ hàng Dấu chấm, dấu 25’ chaám hoûi Bài : Tìm từ người gia ñình, hoï haøng baøi : Saùng kieán cuûa beù -Tìm từ người gia đình, họ Hà -SGK/ tr 78 đọc thầm bài haøng ? -Gạch chân các từ người gia đình -GV ghi baûng -HS nêu các từ : bố, con, ông, bà, cha, mẹ, coâ, chuù, cuï giaø, con, chaùu -Vài em đọc các từ Baøi : Yeâu caàu gì ?(T/C ) gqmt Bài -Kể thêm các từ người gia ñình, hoï haøng maø em bieát -Gv tổ chức trò chơi “truyền điện ) -Giaùo vieân nhaän xeùt, boå sung : cuï, oâng, baø, - moãi HS nhoùm vieát nhanh leân baûng §µm Quang Hng Lop2.net 17 (17) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp cha, mẹ, chú, bác, cô, dì, thiếm, cậu, mợ, từ người thuộc họ nội hay họ ngoại daâu, reå, chaùu, chaét, chuùt, chít chuyeàn buùt cho baïn -1-2 em đọc lại kết Baøi : Em neâu yeâu caàu ( gqmt ) nhoùm Bài :-Xếp vào nhóm sau từ -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt người gia đình, họ hàng mà em biết với bố hay với mẹ ? -Họ nội là người có quan hệ ruột thịt -Họ ngoại là người có quan hệ ruột thịt với bố với -Với mẹ -Giaùo vieân keû baûng phieáu Moãi phieáu chia cột (họ nội, họ ngoại) -Chia nhoùm thi ñua Hoï noäi Họ ngoại + Oâng nội, bà nội, + Oâng ngoại, bà bác,chú, thím , cô…… ngoại, bác, cậu, mợ, dì, … -Nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc -HS nx Bài : Yêu cầu gì ? (gqmt ) Baøi 4: Em choïn daáu chaám hay daáu chaám hoûi để điền vào chỗ trống.? -Gọi hs đọc nội dung -1 em đọc câu chuyện.-Cuối câu hỏi -Dấu chấm hỏi thường đặt đâu ? -Yc hs laøm baøi nx -1 em làm trên giấy khổ to.- Lớp làm VBT 5’ -Theo dõi sửa bài - Yc hs đọc lại -2-3 em đọc lại -Chuyện này buồn cười chỗ nào ? -HS neâu 3.Hoạt động nối tiếp : * -Dấu chấm hỏi đặt đâu ? Vì lại đặt -Cuối câu hỏi.vì đó là câu hỏi cuoái caâu ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Hoïc baøi, laøm baøi -Hoàn chỉnh bài tập, học bài TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI ÔN TẬP : CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I/ MỤC TIÊU : - Khắc sâu kiến thức các hoạt động, quan vận động, tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống và sạch.HS KG nêu tác dụng ăn để thể khoẻ mạnh và chóng lớn - Ý thức ăn sạch, uống sạch, để bảo đảm sức khoẻ tốt * Nêu cách phòng bệnh giun II/ CHUẨN BỊ :.GV : Tranh vẽ trang 24 .HS : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG -Ởnhiều nơi :dạ dày, gan, phổi, … 5’ .Bài cũ :-Giun thường sống đâu thể ? -Giun hút các chất bổ dưỡng … -Giun ăn gì mà sống thể người? -Treû em gaày goø xanh xao,neáu … -Neâu taùc haïi giun gaây ? §µm Quang Hng 18 Lop2.net (18) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * Hoạt động : Trò chơi “Xem cử động, nói tên các cơ, xương và khớp xương.”(Hoạt động nhóm ) (MT 1YÙ ): -Khi làm các động tác đó thì vùng nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động ? -Quan sát đội chơi * Hoạt động : Thi tìm hiểu “Con người và sức khoẻ”( MT ) -Giaùo vieân chuaån bò caâu hoûi (STK/ tr 44) Caâu 112 -Đại diện nhóm và GV làm giám khảo -Caù nhaân naøo coù soá ñieåm cao laø thaéng cuoäc.GV nx Kết luận : Trong thể quan vận động và tiêu hóa quan trọng vì để giữ sức khoẻ tốt, tránh bệnh giun sán ta nên ăn ,uống, * Hoạt động : Làm bài tập.( MT ) 1/ Đánh dấu X vào ô trống trước các câu em cho là đúng : (Câu a câu h / STK tr 45) 2/ Hãy xếp các từ sau cho đúng thứ tự đường thức ăn ống tiêu hóa : Thực quản, hậu môn, daøy, ruoät non, mieäng, ruoät giaø 3/ Hãy nêu cách đề phòng bệnh giun ? -Nhaän xeùt Hoạt động nối tiếp : *-Để đề phòng bệnh giun em đã thực điều gì? -Ôn tập : Con người và sức khoẻ -Troø chôi”Con voi” 25’ -HS haùt vaø laøm theo baøi haùt -Đại diện nhóm trả lời -Trả lời đúng với động tác đưa thì ghi điểm -Mỗi nhóm cử em tham gia thi -Mỗi em tự bốc thăm câu hỏi và traû lời sau phút suy nghĩ -Vaøi em nhaéc laïi -HS laøm phieáu baøi taäp 1/Đánh dấu X vào ô trống :a, c, g 2/Miệng Thực quản Dạ dày Ruoät non Ruoät giaø 3/- Giữ vệ sinh ăn chín, uống nước đun sôi, không để ruồi đậu vào thức ăn 5’ -Giữ vệ sinh cá nhân Rửa tay trước ăn sau đại tiện, cắt ngaén moùng tay -Xử dụng hố xí hợp vệ sinh, không boùn phaân töôi cho hoa maøu … -Hoïc baøi -Ở nhà thực điều gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi …………………………………………………………………………………………… Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2010 TOÁN Tieát 50 : 51 - 15 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 51-15 - Vẽ hình tam giác theo mẫu(vẽ trên giấy kẻ ô li) - BT 1( coät 1,2,3), (a,b), HS KG coù theå laøm baøi coøn laïi - HS nêu cách tính các phép tính trừ có nhớ §µm Quang Hng Lop2.net 19 (19) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp II/ CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : bó chục que tính và que rời 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Ghi : 76 -9 47 - HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG -3 em leân baûng ñaët tính vaø tính 5’ 54 - -Baûng -Gọi em đọc thuộc lòng bảng công thức 11 trừ -2 em HTL soá.-Nhaän xeùt 51 - 15 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * HÑ : Gqmt Nêu bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính Hỏi còn -Nghe và phân tích laïi bao nhieâu que tính ? -Muốn biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm -Thực phép trừ 51 – 15 -Thao taùc treân que tính naøo ? -Laáy que tính vaø noùi coù 51 que -Yêu cầu HS sử dụng que tính tìm kết tính Gợi ý : -51 que tính bớt 15 que tính còn que tính ? -Coøn 36 que tính -Em làm nào ? Chúng ta phải bớt que ? -Bớt 15 que tính -15 que goàm maáy chuïc vaø maáy que tính ? -Gồm chục và que tính rời Vaäy 51 – 15 = 36 -Vaäy 51 – 15 = 36 -Em ñaët tính nhö theá naøo ? -1 em lên bảng đặt tính và nói Lớp -Em thực phép tính nào? ñaët tính vaøo nhaùp 51 Vieát 51 roài vieát 15 xuoáng -1 cho thẳng cột với * HÑ : Gqmt - Laøm baøi taäp Vieát Baøi 1:coät 1,2,3 (T/C ) HS KG coù theå laøm baøi coøn laïi 36 daáu –vaø keû gaïch ngang 81 – 46 51 – 19 61 – 25 -Nhieàu em nhaéc laïi Baøi 2coä a,b : HS KG coù theå laøm baøi coøn laïi Xác định đề toán ( bảng ) -Yc hs laøm baøi -Muoán tìm hieäu em laøm theá naøo ? -Giaùo vieân nhaän xeùt Baøi 3: HS KG coù theå laøm baøi -Tìm moät soá haïng moät toång em laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt Baøi 4: Giaùo vieân veõ hình Baøi 1-Tính : -Hs thi ñua laøm baøi -Nx Bài : Đặt tính ………lần lượt là : -HS laøm baûng , 1hs leân baûng -Lấy số bị trừ trừ số trừ - Baøi : Tìm x : -Lấy tổng trừ số hạng đã biết -Làm §µm Quang Hng Lop2.net 20 (20) Trường tiểu học Sa Lý Gi¸o ¸n líp -Maãu veõ hình gì ? -Muốn vẽ hình tam giác ta phải nối điểm với ? Nhaän xeùt cho ñieåm -Hình tam giaùc 3.Hoạt động nối tiếp : -Nối điểm với -* Nêu cách đặt tính và thực 71 – 15 ; 81-25 -Cả lớp vẽ hình.1hs lên bảng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Veà nhaø xem laïi baøi 4’ -Xem laïi baøi CHÍNH TAÛ ( nghe vieát) OÂNG VAØ CHAÙU PHAÂN BIEÄT C/ K, L/ N, DAÁU HOÛI/ DAÁU NGAÕ I/ MUÏC TIEÂU : - Nghe viết chính xác bài Ct, trình bày đúng hai khổ thơ - Làm BT2, BT3 (a,b) - Giaùo duïc hoïc sinh tình caûm kính troïng, yeâu thöông oâng baø II/ CHUAÅN BÒ : GV : Baøi vieát : Oâng vaø chaùu -HS : Sách, chính tả, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : GV đọc cho HS viết -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài * HÑ : HD vieát chính taû : gqmt - Giáo viên đọc mẫu lần ? -Baøi thô coù teân laø gì ? ? Khi ông và cháu thi vật với thì thắng ? ? Khi đó ông đã nói gì với cháu ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ngaøy leã -HS leân baûng -Vieát baûng -Vài em nhắc tựa TG 5’ -Theo dõi, đọc thầm - Oâng vaø chaùu 25’ -Cháu luôn là người thắng -Oâng noùi :Chaùu khoeû hôn oâng nhiều Oâng là buổi trời chiều Chaùu laø ngaøy raïng saùng -2 em nhaéc laïi -Giaûi thích : Xeá chieàu, raïng saùng -Không đúng Oâng thua vì ông ? Có đúng là ông thua cháu không ? nhường cho cháu phấn khởi +Hướng dẫn trình bày -Coù hai khoå thô -Baøi thô coù maáy khoå thô ? -Mỗicâu có chữ -Mỗi câu thơ có chữ ? -Dấu hai chấm đặt các câu thơ nào -Đặt cuối các câu : §µm Quang Hng Lop2.net 21 (21)