GIAO AN AN TOAN GIAO THONG LO 1

Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động chính Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh - Gọi 1 – 2 HS nhắc lại cách qua HS trả lời đường an toàn -Giới thiệu bài mới Kiểm tra bà[r]

TUẦN Thứ sáu ngày 14 tháng năm 2012 Bài 1: AN TOÀN VÀ NGUY HIỂM I Mục tiêu - Học sinh học cách đoán nguy hiểm có thể xẩy nhà, trường và đến trường - Biết cách phòng tránh và tạo thói quen để phòng tránh nguy hiểm - GD tính cẩn thận cho HS II Đồ dùng dạy học : Tranh tình Ảnh minh họa tình hình giao thông III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động chính Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Trong quá trình tham gia giao thông có HS theo dõi nhiều tình nguy hiểm xẩy và để tránh nguy hiểm đó chúng ta phải biết cách đoán ( dự đoán ) -Giới thiệu bài nguy hiểm HĐ 1: Xem tranh và tìm điều gì nguy hiểm có thể xẩy với các bạn tranh Giới thiệu tranh minh họa Giao việc, chia nhóm - Điều gì nguy hiểm có thể xẩy với các bạn tranh? GV nhấn mạnh: - Tranh 1: Xe tải rẽ phải, cậu bé quá sát vào xe tải … - Tranh 2: Chú chó bất ngờ chạy đường làm các bạn xe đạp phanh vội … - Tranh 3: Một em bé xe đạp không nhìn thấy xe ô tô bên phải tới … - Tranh 4: Một bạn xuống xe buýt không quan sát xung quanh … Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trả lời, bổ sung -Xe tải rẽ phải -Chú chó bất ngờ chạy đường - Một em bé xe đạp không nhìn thấy xe ô tô -Một bạn xuống xe buýt không quan sát xung quanh - Tranh 5:Một bạn xe đạp gần -Một bạn xe đạp ô tô … gần ô tô Khi tham gia giao thông các em cần chú ý: HS nhắc lại - Tránh xa xe ô tô to, đặc biệt là xe chuẩn bị chuyển hướng - Quan sát cẩn thận nơi tầm nhìn bị che khuất HĐ 2: Dự đoán - Quan sát và tránh các xe ô tô dừng, và phóng tránh đỗ nguy - Quan sát đèn tín nhiệu chuyển hướng để hiểm có thể xẩy dự đoán hướng các loại xe trên đường - Tránh các trướng ngại vật trên đường - Quan sát cẩn thận trước lên, xuống xe buýt - Đi buổi tối chú ý quan sát đèn tín hiệu xe ô tô, xe máy để dự đoán hướng chúng Rút nội dung ghi nhớ: Các tình Nhắc lại ghi nhớ nguy hiểm có thể xẩy trên đường, các HĐ 4: Củng cố em cần tạo thói quen quan sát và dụ đoán trước tình bất ngờ có thể xẩy để phòng tránh kịp thời Hãy cùng người lớn và bố mẹ luyện tập HĐ 5: Dặn dò cách đoán nguy hiểm nhé _ TUẦN Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 Bài 2: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I.Mục tiêu : - Nhớ tên đường phố nơi em và đường phố em tới trường - Nêu đặc điểm đường tới trường - Phân biệt khác lòng đướng và vỉa hè, cách sử dụng chúng - GDHD biết quan sát đường tham gia giao thông II Đồ dùng dạy - học : Tranh số dường phố, đường liên huyện, xã, thôn III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định : KTBC : ? Khi đoạn đường bị che HS trả lời khuất cần làm gì ? Bài : a Hoạt động : Làm việc lớp : ? Nêu số đặc điểm số Nhiều HS nêu đường gần nhà và đường đến trường ? ? Các đường có đặc điểm Đều nhỏ, ít người lại chung gì gần giống nhau? Giảng : Đó là đường nông thôn nhỏ, hẹp b Hoạt động : Quan sát tranh Giới thiêu tranh đường Quốc lộ, dường liên tỉnh, liên huyện, liên xã, thôn ? Đường đến trường là đường gì ? Liên thôn, liên xã ? Chỉ trên tranh đâu là vỉa hè, lòng đường ? ? Ai lòng đường ? Người ô tô, xe máy, xe đạp ? Ai trên vỉa hè ? Người C Hoạt động : Vẽ tranh Nêu yêu cầu : Vẽ tranh đường em HS vẽ, tô màu, trưng bày trước lớp tới trường Bình chọn bạn vẽ đẹp Củng cố , dặn dò : - Đi đường phải quan sát xung quanh để tránh tai nạn - Vẽ hoàn chỉnh tranh _ TUẦN Thứ sáu ngày 28 tháng năm 2012 Bài 3: ĐÈN TÍN HIỆU GIAO THÔNG I Mục tiêu : - Giúp các em biết tên các loại đèn tín hiếu giao thông - Biết nơi có tín hiệu giao thông - GDHS chấp hành đúng luật giao thông gặp đèn tín hiệu giao thông II Đồ dùng dạy - học : Tranh tình Ảnh minh họa đèn giao thông III Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động chính Hoạt động giáo viên - Nhận xét số tranh 1.Kiểm tra bài cũ HS tiết trước Giới thiệu tranh minh họa Giao việc, chia nhóm - nơi đường giao HĐ 1: Xem tranh tranh có điểm gì khác nhau? và thảo luận cách GV bổ sung và nhấn mạnh: qua đường Đường giao có đèn tín hiệu nơi giao giao thông và Đường giao không có đèn tín hiệu giao thông - Theo các em, đèn tín hiệu giao thông có đèn và màu? Nêu tác dụng loại đèn? Hoạt động học sinh - Trưng bày tranh vẽ Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trả lời - Có hai loại đường giao đó là đường có đèn tín hiệu giao thông và đường không có đèn tín hiệu giao thông - HS trả lời - Đèn giao thông có màu đỏ, xanh, vàng Đèn đỏ: dừng lại Đèn xanh: Đèn vàng: Báo hiệu thay đổi tín hiệu đèn HĐ 2: Tìm hiểu - Qua đường giao có đèn - Qua đường phải chấp đèn tín hiệu giao tín hiệu giao thông nào hành tín hiệu đèn màu thông ( cho các loại để đảm bảo an toàn? xanh, trên vạch kẻ xe ) - Qua đường giao không có - Dừng lại và quan sát, giơ đèn tín hiệu giao thông tay để các phương tiện nào để đảm bảo an toàn? khác biết, cùng với Kết luận:( Giới thiệu tranh minh người lớn họa loại đèn tín hiệu giao thông ) Giới thiệu tranh Kết luận: Thứ tự đúng là Nêu tác dụng các loại HĐ 3: Tìm hiểu A Đèn dành cho người đèn đèn tín hiệu giao màu đỏ thì dừng lại chờ đèn màu thông ( cho người xanh ) C Đèn màu xanh : người phép HĐ 4: Củng cố ? Gặp đèn tin hiệu giao thông Thành phố, thị xã : Vĩnh đâu ? Yên, Hà Nội Rút nội dung ghi nhớ: Khi đường, hãy luôn tập trung Nhắc lại ghi nhớ quan sát an toàn Chấp hành hiệu lệnh tín hiệu đèn ( có ) Hãy cùng người lớn và bố mẹ HĐ 5: Dặn dò thực luật lệ giao thông _ TUẦN Thứ sáu ngày tháng 10 năm 2012 Bài 4: ĐI BỘ AN TOÀN TRÊN ĐƯỜNG PHỐ I Mục tiêu : - Giúp học sinh nhận biết nơi an toàn - Giúp học sinh có thể tự mình an toàn tham gia giao thông - Giáo dục HS II Đồ dùng dạy - học : Tranh tình Ảnh minh họa tình hình giao thông ( có ) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động chính Hoạt động giáo viên -Các em thường đâu? GV ghi bảng ý kiến HS Rút kết luận: Đi nơi Giới thiệu bài nhiều xe cộ lại là nguy hiểm Người phải biết tự bảo vệ mình và tránh va chạm với các xe chạy trên đường Giới thiệu tranh minh họa Giao việc, chia nhóm - Trong tranh Bi và Bống HĐ 1: Xem tranh đâu? Nơi đó có an và tìm toàn không? bạn an toàn - Bạn nào bô nơi và bạn không an toàn? Vì sao? không an toàn GV bổ sung và nhấn mạnh:Đi trên vỉa hè là an toàn còn lòng đường dễ va chạm với các xe khác và không an toàn HĐ 2: Tìm hiểu - Theo các em, nơi nơi an nào đảm bảo an toàn Hoạt động học sinh HS trả lời Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trả lời - Bi và Bống trên hè phố Nơi đó an toàn vì đó là vỉa hè - Có hai bạn lòng đường, nơi đó nguy hiểm vì đó là nơi dành cho xe cộ lại - HS trả lời: Đi trên hè phố Kết luận:( Giới thiệu tranh minh toàn họa ), liên hệ thực tế địa phương Giới thiệu tranh tình Hãy tìm xem tranh nào HĐ 3: Góc vui học an toàn Tranh nào không an toàn? Quan sát tranh minh họa HS nêu: tranh , 2: Các bạn an toàn Tranh 3, các bạn không an toàn Nhắc lại ghi nhớ Rút nội dung ghi nhớ: - Để đảm bảo an toàn, các em chú ý hãy trên vỉa hè sát mép đường bên phải HĐ 4: Củng cố không có hè phố - Luôn chú ý quan sát các phương tiện giao thông nơi an toàn Hãy cùng người lớn và luôn HĐ 5: Dặn dò nơi an toàn _ TUẦN Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Bài 5: ĐI BỘ VÀ QUA ĐƯỜNG AN TOÀN I Mục tiêu : - Giúp học sinh nhận biết cách và qua đường an toàn cầu vượt, hầm, vạch kẻ đường dành cho người và nơi không có vạch kẻ đường dành cho người - Nhận biết hành vi bộ, qua đường không an toàn có thể dẫn tới tai nạn giao thông II Đồ dùng dạy học : Tranh tình Ảnh minh họa tình hình giao thông ( có ) Tranh, ảnh cầu vượt, hầm, vạch kẻ đường dành cho người III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động chính Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ và - Nêu nơi mà các em thấy HS trả lời giới thiệu bài an toàn trên đường? - GV chốt lại HĐ 1: Xem tranh và tìm bạn bộ, qua đường không an toàn Giới thiệu tranh, ảnh cầu vượt, hầm, vạch kẻ dành cho người Giới thiệu tranh minh họa Giao việc, chia nhóm - Trong tranh bạn nào qua đường không an toàn? GV bổ sung và nhấn mạnh: bạn nhỏ chạy chạy qua đường bên ngoài vạch kẻ đường dành cho người là không an toàn - Theo các em, qua đường nơi nào là an toàn nhất? - Những hành vi nào là an toàn qua đường Quan sát, nêu ý kiến Thảo luận nhóm Đại diện các nhóm trả lời - HS trả lời: Qua đường nơi có cầu vượt, hầm, đường dành cho người và chú ý quan sát - Đột ngột chạy qua đường,nói chuyện đùa nghịch, qua đường nơi các phương tiện dừng, đỗ Kết luận:( Giới thiệu tranh minh họa ) - Cách qua đường nơi có vạch kẻ đường dành cho người bộ: Qua sát bên trái, bên phải và bên trái lần để đảm bảo an toàn, tránh các phương tiện giao thông qua đường Qua đường trên vạch kẻ quan sát để đảm bảo an toàn - Giơ cao tay báo hiệu để người lái xe có thể nhìn thấy các em - qua đường cùng người lớn để đảm bảo an toàn HĐ 3: Xem tranh Giới thiệu tranh, thành ngữ Quan sát tranh minh họa, để tìm hiểu góc vui Kết luận: Câu thành ngữ khuyên giải đáp câu hỏi học tập chúng ta không nên hấp tấp, vội vàng qua đường không bị vấp ngã va chạm với các phương tiện giao thông khác tham gia giao thông trên HĐ 2: Tìm hiểu nơi qua đường an toàn và nơi qua đường không an toàn HĐ 4: Củng cố HĐ 5: Dặn dò đường Rút nội dung ghi nhớ: Nhắc lại ghi nhớ - Hãy qua đường nơi cầu vượt, hầm,vạch kẻ đường, nơi dành cho người - Hãy dừng lại và quan sát an toàn trước qua đường Không đột ngột chạy qua tập trung qua đường - Tốt là hãy qua đường với người lớn Hãy cùng người lớn và bố mẹ thục các bước qua đường TUẦN Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012 Bài 5: NGỒI AN TOÀN TRÊN XE ĐẠP – XE MÁY I Mục tiêu : - Học sinh nhận biết cách ngồi trên xe máy, xe đạp an toàn - Học sinh nhận biết tư ngồi trên xe máy, xe đạp không an toàn - GDHS ngồi đúng tư trên xe đạp, xe máy II Đồ dùng dạy học Tranh tình Ảnh minh họa tình hình giao thông ( có ) Xe đạp III Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Hoạt động chính Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Gọi – HS nhắc lại cách qua HS trả lời đường an toàn -Giới thiệu bài Kiểm tra bài cũ và - Trong quá trình tham gia giao giới thiệu bài thông các em thường bố mẹ người lớn chở xe máy, xe đạp chúng ta ngồi nào để đảm bảo an toàn HĐ 1: Xem tranh Giới thiệu tranh minh họa Thảo luận nhóm và tìm bạn nào Giao việc, chia nhóm ngồi trên xe máy, - Các bạn nhỏ có tư xe đạp an toàn ngồi và hành động gì ngồi trên xe máy, xe đạp? bạn nào ngồi đúng tư thế? Đại diện các nhóm trả lời, - Tranh 1: bổ sung -Bạn trai đứng sau xe máy - Tranh 2: và giơ hai tay lên -Bạn trai ngồi phía trước - Tranh 3: người lái xe -Bạn trai ngồi ngắn -Tranh 4: trên xe máy -Bạn trai đứng lên sau xe -Tranh 5: đạp, tay đặt lên vai người lái xe Kết luận: Bạn trai tranh -Bạn gái ngồi ngắn và bạn gái tranh ngồi đúng tư trên xe đạp an toàn HS nêu ý kiến *Cách ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp: - Các em có biết ngồi trên xe - Ngồi thẳng lưng, ôm eo máy, xe đạp an toàn là ngồi người lớn, hai đùi khép nhẹ, nào không? hai bàn chân đặt nhẹ lên để chân phía sau - Ngồi ổn định trên xe, HĐ 2: Tìm hiểu không quay ngang, quay các ngồi trên xe ngửa, phải đội mũ bảo hiểm máy, xe đạp an và cài quai cẩn thận toàn và việc - Các em có biết tư ngồi *Những việc không nên làm không nên làm không an toàn trên xe máy, xe ngồi trên xe máy, xe đạp xe máy, xe đạp đạp là ngồi nào không? - Đúng lên để chân phía sau - Đứng hay ngồi phía trước người lái xe - Chơi đùa hay quấy rầy người lái xe - Ngồi quay lưng lại người lái xe * Dặn dò : Thực theo bài học