giáo án môn địa lí tuần 20 tiết 20 giáo án môn địa lí tuần 20 tiết 20 tên bài dạy châu á tiếp theo người dạy lê thị kim liên lớp 5c trường th lê thị xuyến ngày dạy 2112010 imục tiêu học xong bài

-Yêu cầu HS liên hệ với hoạt động sản xuất và các sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp của Việt Nam.. +Trung Quốc có số dân đông nhất thế giới, đang phát triển mạnh, nổi tiếng về một số m[r]

(1)

Tên dạy : Châu Á ( tiếp theo)

Người dạy : Lê Thị Kim Liên Lớp : 5C Trường TH Lê Thị Xuyến Ngày dạy : 21/1/2010

I/Mục tiêu: Học xong này, HS:

- Nêu số đặc điểm dân cư Châu Á

- Nêu số đặc điểm hoạt động sản xuất cư dân Châu Á - Nêu số Đặc điểm khu vực Đông Nam Á

- Sử dụng tranh , ảnh, đồ,lược đồ để nhận biết số đặc điểm cư dân hoạt động sản xuất người dân Châu Á

- II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa *GV: Bản đồ Tự nhiên

châu Á Bản đồ Các nước châu Á

III/Hoạt động dạy học:

TTDH HĐGV HĐHS

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *HĐ1: Làm việc lớp *HĐ 2: Làm việc lớp, sau theo nhóm nhỏ

*HĐ 3: Làm việc lớp

Kiểm tra cũ: Châu Á - GV nêu câu hỏi

Châu Á (tiếp theo) 1.Cư dân châu Á:

- nLàm việc với số liệu dân số châu 17 so sánh dân số châu Á với dân số châu lục khác để nhận biết châu Á có số dân đông giới, gấp nhiều lần dân số châu khác

- HS đưa nhận xét: Người dân châu Á chủ yếu người da vàng địa bàn cư trú chủ yếu họ -Quan sát H4 để thấy người dân sống khu vực khác có màu da, trang phục khác -GV bổ sung thêm lý có khác màu da: sgv

**Kết luận: sgv

2 Hoạt động kinh tế:

- HS quan sát đọc bảng giải để nhận biết hoạt động sản xuất khác người dân châu Á

- Cho HS nêu tên, số ngành sản xuất: trồng bơng, trồng lúa mì, lúa gạo, ni bị, khai thác dầu mỏ, sản xuất ơtơ

- HS tìm kí hiệu hoạt động sản xuất lượt đồ rút nhận xét phân bố chúng số khu vực, quốc gia châu Á

**Kết luận: sgv

3 Khu vực Đông Nam Á:

- Quan sát H3 17, H5 18, xác định lại vị trí địa lý khu vực Đông Nam Á, đọc tên 11 quốc gia khu vực

- HS trả lời - HS mở sách - HS đọc đồ trả lời

- HS đọc mục - HS quan sát hình 4, trả lời

- HS quan sát trả lời

- HS trả lời

- HS thảo luận nhóm nhỏ trả lời

(2)

3.Củng cố, dặn dò:

-Quan sát H3 17 để nhận xét địa hình:

Núi chủ yếu, có độ cao trung bình, đồng nằm dọc sông lớn (Mê Công) ven biển

-Yêu cầu HS liên hệ với hoạt động sản xuất sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp Việt Nam **Kết luận:sgv

- Cho HS đọc học

Bài sau: Các nước láng giềng Việt Nam

(3)

Tên dạy : CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CỦA VIỆT NAM

+Dựa vào lược đồ, nêu vị trí địa lí Cam-pu-chia, Lào, Trung Quốc đọc tên thủ đô ba nước

+Nhận biết được: -Cam-pu-chia Lào hai nước nông nghiệp, phát triển cơng nghiệp

+Trung Quốc có số dân đông giới, phát triển mạnh, tiếng số mặt hàng công nghiệp thủ công nghiệp

II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa *GV: Bản đồ Các nước châu Á Tranh ảnh dân cư, hoạt động kinh tế nước láng giềng

Tiến trình Phương pháp dạy học

dạy học HĐGV HĐHS

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *HĐ 1: Làm việc nhóm đơi *HĐ 2: Làm việc nhóm đơi *HĐ3: Làm việc nhóm lớp

Kiểm tra bài: Châu Á (tiếp theo)

Các nước láng giềng Việt Nam. 1.Cam-pu-chia:

-Quan sát H3 17, H5 18, nhận xét: Cam-pu-chia thuộc khu vực châu Á, giáp nước nào?

-Đọc đoạn văn Cam-pu-chia sgk để nhận biết địa hình ngành sản xuất nước

-Ghi lại kết tìm hiểu trình bày

2.Lào:

-Yêu cầu HS thực tìm hiểu Cam-pu-chia -Yêu cầu HS quan sát ảnh sgk nhận xét cơng trình kiến trúc phong cảnh Cam-pu-chia, Lào-Ơ hai nước có nhiều người theo đạo phật, có nhiều chùa

**Kết luận: Có khác vị trí địa lĩ, địa hình Cả hai nước nước nơng nghiệp, phát triển

3.Trung Quốc:

- HS quan sát Hình 18 gợi ý sgk, rút nhận xét: Trung Quốc có diện tích lớn, số dân đơng, Trung Quốc nước láng giềng phía Bắc nước ta -Cho HS lớp quan sát H3 hỏi: Em biết Vạn Lý Trường Thành Trung Quốc

- GV cung cấp cho HS số ngành sản xuất tiếng Trung Quốc từ xưa đến

**Kết luận: Trung Quốc có diện tích lớn, có số dân đơng giới, kinh tế phát triển mạnh

- HS trả lời - HS mở sách - HS quan sát trả lời

- HS trình bày

- HS thảo luận trình bày

(4)

3Củng cố:

4.Dặn dị:

với số mặt hàng cơng nghiệp, thủ công nghiệp tiếng

Rút học.

Khoanh tròn chữ số trước ý đúng: Từ xưa, người dân Trung Quốc sinh sống đồng châu thổở:

1 Miền Bắc 2.Miền Nam Miền Tây Miền đông

Bài sau: Châu Âu

- HS đọc học - HS thực

(5)

Tên dạy : CHÂU ÂU

+ Dựa vào lược đồ để nhận biết, mơ tả vị trí địa lí, giới hạn châu Âu + Nêu số đặc điểm địa hình , khí hậu, dân cư hoạt động sản xuất châu Âu

+ Sử dụng địa cầu, đồ, lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Âu

+ Đọc tên số dãy núi, đồng bằng, sông lớn châu Âu đồ

+ Sử dụng tranh ảnh, đồ để nhận biết số đặc điểm cư dân hoạt động sản xuất người dân châu Âu

II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa *GV: Bản đồ Thế giới Bản đồ Tự nhiên châu Âu

III/Hoạt động dạy học: Tiến trình

dạy học

Phương pháp dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động của

trò 1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

Kiểm tra bài: Các nước láng giềng Việt Nam

Châu Âu. 1.Vị trí, địa lý, giới hạn:

-HS quan sát H1 bảng số liệu diện tích châu lục 17 Trả lời câu hỏi để nhận biết vị trí địa lý, giới hạn, diện tích châu Âu -So sánh diện tích châu Âu với châu Á

Xác định: Châu Âu nằm Bán Cầu Bắc-Phía Bắc giáp Đại Tây Dương, phía Nam giáp Địa Trung Hải phía Đơng Nam giáp Châu Á Lảnh thổ châu Âu nằm đới khí hậu ơn hồ-Châu Âu có diện tích đứng thứ số châu lục giới gần 1/4 diện tích châu Á

**Kết luận: Châu Âu nằm phía Tây Châu Á, ba phía giáp biển đại dương

2 Đặc điểm tự nhiên:

-HS quan sát H1 sgk, đọc cho nghe tên dãy núi, đồng lớn châu Âu đưa nhận xét -Sau tìm vị trí ảnh H2 theo kí hiệu a, b, c, d lược đồ H1- HS dựa vào ảnh để mô tả quang cảnh địa điểm

-GV bổ sung: Mùa đông tuyết phủ tạo nên nhiều nơi chơi thể thao mùa đông dãy núi châu Âu

**Kết luận: Châu Âu chủ yếu có địa hình đồng bằng, khí hậu ơn hồ

HS trả lời HS mở sách HS báo cáo kết quả, lảnh thổ châu Âu đồ

HS đồ

HS thảo luận trả lời câu hỏi

(6)

*Hoạt động 3: Làm việc lớp

3.Dặn dò:

3 Dân cư hoạt động kinh tế châu Âu:

-HS nhận xét bảng số liệu 17 dân số châu Âu, quan sát H3 nhận biết nét khác biệt người dân châu Âu với người dân châu Á

-HS quan sát H4, yêu cầu kể tên hoạt động sản xuất phản ánh qua hình ảnh

sgk-**Kết luận: Đa số dân châu Âu người da trắng, nhiều nước có kinh tế phát triển

Rút học Làm tập lớp

Bài sau: Một số nước châu Âu

HS trình bày kết nhận xét HS kể

(7)

Tên dạy : MỐ SỐ NƯỚC Ở CHÂU ÂU

I/Mục tiêu:

Học xong này, HS:

+ Nêu số đặc điểm bật hai quốc gia Pháp Liên Bang Nga

+Sử dụng lược đồ để nhận biết vị trí địa lí, đặc điểm lãnh thổ Liên bang Nga, Pháp

II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa

*GV: Bản đồ Các nước châu Âu Một số ảnh Liên bang Nga, Pháp

dạy học

Hoạt động thầy Hoạt động trò

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc nhóm đơi *Hoạt động 2: Làm việc lớp *Hoạt động 3: Nhóm đơi

Kiểm tra Châu Âu

Một số nước châu Âu. 1.Liên bang Nga:

- HS kẻ bảng, sử dụng tư liệu để điền vào bảng Trước HS tìm GV giới thiệu lãnh thổ Liên bang Nga đồ nước châu Âu

- Nội dung điền vào bảng: xem sgv - Gọi HS đọc kết quả, lớp nhận xét

**Kết luận: Liên Bang Nga nằm Đơng Âu, Bắc Á, có diện tích lớn giới, có nhiều tài ngun thiên nhiên phát triển nhiều ngành kinh tế

2.Pháp:

- HS sử dụng H1 để xác định vị trí địa lý nước Pháp:

+ Nước Pháp nằm phía châu Âu? Giáp với nước nào, đại dương nào?

- Cho HS so sánh vị trí, địa lý, khí hậu Liên Bang Nga với nước Pháp

**Kết luận: Nước Pháp nằm Tây Âu, giáp biển, có khí hậu ơn hồ

-HS đọc sgk trao đổi nhóm đơi theo gợi ý câu hỏi sgk Yêu cầu nêu tên sản phẩm công nghiệp, nông nghiệp nước Pháp, so sánh với sản phẩm nước Nga:

+Sản phẩm công nghiệp: máy móc, thiết bị, phương tiên giao thơng, vải, quần áo, mĩ phẩm, thực phẩm

+Nông phẩm: Khoai tây, củ cải, đường, lúa, mì, nho, chăn ni gia súc lớn

HS trả lời HS mở sách

HSđại diện nhóm trả lời

HS quan sát trả lời

(8)

3.Dặn dò:

GV cung cấp thêm: sgv

**Kết luận: Nước Pháp có cơng nghiệp, nơng nghiệp phát triển có nhiều mặt hàng tiếng có ngành du lịch phát triển

Rút học

Làm tập tập Bài sau: Ôn tập

(9)

Tên dạy : ÔN TẬP

I/Mục tiêu:

+Xác định mơ tả sơ lược vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ châu Á, châu Âu đồ

+Biết hệ thống hoá kiến thức học châu Á, châu Âu

*GV: Bản đồ Tự nhiên Thế giới Phiếu học tập vẽ lược đồ trống châu Á

dạy học

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc lớp

*Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

3.Dặn dị:

Kiểm tra bài: Một số nước Châu Âu

Ôn tập 1.Thực hành đồ:

- HS lên đồ tự nhiên giới:

+ Mơ tả vị trí, địa lý, giới hạn Châu Á, Châu Âu đồ

+ Chỉ số dãy núi: Hi-ma-lay-a, Trường Sơn, U-ran, An-pơ

- GV sửa chữa, bổ sung

2.Trò chơi: Ai nhanh, đúng.

-Chia lớp thành nhiều nhóm

-Tiến hành: GV đọc câu hỏi, nhóm rung chng trước trả lời Tiếp tục GV hỏi hết câu hỏi

-Tổ chức HS nhận xét, đánh giá

*Củng cố: Điền vào lược đồ trống

a)Tên Châu Á, Châu Âu, Thái Bình Dương, Ấn ĐộDương, Bắc Băng Dương, Địa Trung Hải b)Tên số dãy núi: Hi-ma-lay-a, Trường Sơn, U-ran, An-pơ

Bài sau: Châu Phi

- HS trả lời - HS mở sách - HS lên bảng

- Chia thành nhóm

- HS làm

(10)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

***&&*** Địa lí (tiết 23): Châu Phi. I/Mục tiêu:

+Xác định đồ vị trí địa lí, giới hạn châu phi

+Nêu số đặc điểm vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên châu Phi

+Thấy mối quan hệ vị trí địa lí với khí hậu, khí hậu với thực vật,động vật

*GV: Bản đồ Tự nhiên châu Phi Quả địa cầu Tranh ảnh: hoang mạc, rừng rậm

dạy học

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm đơi

*Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm bốn

*Hoạt động 3: Cá nhân 3.Dặn dị:

Kiểm tra bài: Ơn tập

Châu Phi. 1.Vị trí, địa lý, giới hạn:

-HS dựa vào đồ, lược đồ kênh chữ sgk trả lời câu hỏi mục

-HS trình bày, đồ vị trí, địa lý, giới hạn Châu Phi

-GV địa cầu vị trí, địa lý Châu Phi, nhấn mạnh: Châu Phi có vị trí nằm cân xứng hai bên đương xích đạo, đại phận lãnh thổ nằm vùng hai tuyến

-HS trả lời câu hỏi mục sgk

**Kết luận: Châu Phi có diện tích lớn thứ ba giới sau châu Á châu Mĩ

2.Đặc điểm tự nhiên:

-HS dựa vào sgk, lược đồ tranh ảnh: +Địa hình Châu Phi có đặc điểm gì?

+Khí hâu Châu Phi có đặc điểm khác châu khác mà em học? Vì sao?

-Trả lời câu hỏi mục sgk

-HS trình bày kết quả, cặp trình bày nội dung, nhóm khác bổ sung

**Kết luận: sgv

GV vẽ sẵn sơ đồ yêu cầu HS đánh mũi tên nối ô sơ đồ cho hợp lý

Rút học

Củng cố: Đánh dấu x vào sau ý

Đường xích đạo ngang qua phần châu Phi: Bắc Phi Giữa châu Phi Nam Phi Bài sau: Châu Phi (tiếp theo)

2HS quan sát trả lời

HS trả lời

Đại diện nhóm trình bày

(11)

Tên dạy : CHÂU PHI (TT)

I/Mục tiêu:

-Nêu số đặc điểm dân cư hoạt động sản xuất người dân Châu phi - Nêu số đặc điểm bậc Ai Cập

- Xác định đồ vị trí địa lí Ai Cập

*GV: Bản đồ Kinh tế châu Phi Tranh dân cư, hoạt động sản xuất người dân châu Phi

dạy học

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *HĐ1: Làm việc lớp *HĐ2: Làm việc lớp *HĐ 3: Làm việc theo nhóm

Kiểm tra bài: Châu Phi

Châu Phi (tiếp theo) 1.Dân cư Châu Phi:

-HS trả lời câu hỏi mục sgk - Nhận xét

4.Hoạt động kinh tế:

-Kinh tế Châu Phi có đặc điểm khác so với châu lục học?

-Đời sống người dân Châu Phi cịn có khó khăn gì? Vì sao?

-Kể tên đồ nước có kinh tế phát triển châu Phi

3.Ai Cập:

-HS trả lời câu hỏi mục sgk

-HS trình bày kết quả, đồ tự nhiên Châu Phi dòng sơng Nin, vị trí, địa lý, giới hạn Ai Cập

**Kết luận: sgv Rút học

Củng cố: Đánh dấu x vào trước ý em cho đúng:

Hơn 2/3 dân số châu Phi là:

Người da đen Người da trắng

HS trả lời HS mở sách HS trả lời

- Kinh tế chậm phát triển, tập trung vào trồng công nghiệp nhiệt đới khai thác khống sản để xuất +Khó khăn: Thiếu ăn, thiếu mặc, nhiều bệnh dịch nguy hiểm (bệnh AIDS, bệnh truyền nhiễm, ý việc trồng lương thực - HS trả lời đồ

- HS thảo luận trả lời

- HS đọc học

(12)

3.Dặn dò:

Người da vàng Bài sau: Châu Mĩ

(13)

Tên dạy : CHÂU MĨ

I/Mục tiêu:

+ Mơ tả sơ lược vị trí địa lí, giới hạn châu Mĩ địa cầu + Nêu số đặc điểm địa hình, khí hậu:

+ Sử dụng địa cầu, đồ,lược đồ nhận biết giới hạn,lãnh thổ Châu Mĩ +Nêu tên vị trí số dãy núi đồng lớn châu Mĩ đồ

*GV: Bản đồ Tự nhiên châu Mĩ Tranh ảnh tư liệu rừng A-ma-dơn

dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm *Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

Kiểm tra bài: Châu Phi (tiếp theo)

Châu Mĩ. 1.Vị trí, địa lý, giới hạn:

-GV địa cầu đường phân chia bán cầu Đông, Tây; bán cầu Đông bán cầu Tây -Quan sát địa cầu cho biết: Những Châu lục nằm bán cầu Đông châu lục nằm bán cầu Tây?

-HS trả lơid câu hỏi mục sgk

+Quan sát H1 cho biết Châu Mĩ giáp với đại dương nào?

+Dựa vào bảng số liệu 17 cho biết châu Mĩ đứng thứ diện tích số châu lục giới?

**Kết luận: sgv

2.Đặc điểm tự nhiên:

-Quan sát H2 +H1 đọc sgk thảo luận:

+Quan sát H2, tìm H1 chữ a, b, c, d, e cho biết ảnh chụp Bắc Mĩ, Trung Mĩ hay Nam Mĩ

+Nhận xét địa hình Châu Mĩ -Nêu tên H1:

+Các dãy núi cao phía tây Châu Mĩ +Hai đồng lớn Châu Mĩ

+Các dãy núi thấp cao ngun phía đơng Châu Mĩ

**Kết luận: sgv

HS trả lời HS mở sách HS thảo luận, trả lời

Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung

HS thảo luận, trả lời

(14)

*HĐ 3: Làm việc lớp

*HĐ 4: 3.Dặn dị:

-Châu Mĩ có đới khí hậu nào? -Tại Châu Mĩ lại có nhiều đới khí hậu? -Nêu tác dụng rừng rậm A-ma-dôn

**Kết luận: sgv

Rút học.

Củng cố: Châu Mĩ tiếp giáp với đại dương nào?

Bài sau: Châu Mĩ (tiếp theo)

HS trả lời

(15)

Tên dạy : CHÂU MĨ (tt)

I/Mục tiêu:

- Nêu số đặc điểm dân cư kinh tế Châu Mĩ - Nêu số đặc điểm kinh tế Hoa Kì

- Chỉ đọc đồ tên thủ Hoa Kì

- Sử dụng tranh, ảnh, đồ, lược đồ để nhận biết số đặc điểm dân cư hoạt động sản xuất người dân Châu Mĩ

II/Chuẩn bị: * HS: Sách giáo khoa

* GV: Bản đồ Thế giới Môt số tranh ảnh hoạt động kinh tế châu Mĩ

dạy học

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

*Hoạt động 3:

Kiểm tra bài: Châu Mĩ

Châu Mĩ (tiếp theo) 3.Dân cư Châu Mĩ:

-Dựa vào bảng số liệu 17 nội dung mục 3, trả lời:

+Châu Mĩ đứng thứ số dân châu lục?

+Người dân từ châu lục đến Châu Mĩ sinh sống

+Dân cư Châu Mĩ sống tập trung đâu? -GV giải thích thêm: sgv

**Kết luận: Châu Mĩ đứng hàng thứ số dân châu lục phần lớn dân châu Mĩ dân nhập cư

4 Hoạt động kinh tế:

-Trong nhóm quan sát H4, đọc sgk, thảo luận theo câu hỏi:

+Nêu khác kinh tế Bắc Mĩ với Trung Mĩ Nam Mĩ

+Kể tên số nông sản Bắc Mĩ, Trung Mĩ Nam Mĩ

+Kể tên số ngành cơng nghiệp Bắc Mĩ, Trung Mĩ Nam Mĩ

-Đại diện nhóm trả lời, nhóm khác bổ sung **Kết luận: sgv

5 Hoa Kì:

-Gọi HS vị trí Hoa Kì thủ đô Oa-sinh-tơn đồ Thế giới

HS trả lời

HS hoạt động nhóm trả lời

(16)

Làm việc nhóm đơi

*Hoạt động 4: Cá nhân

3.Dặn dò:

-HS trao đổi số đặc điểm bật Hoa Kì (vị trí, địa lí, dân số, đặc điểm kinh tế)

**Kết luận: sgv

Rút học

Củng cố: Khoanh tròn chữ trước kết đúng:

a)Người da vàng b)Người da trắng

c)Người da đen d) Tất ý

Bài sau: Châu Đại Dương Châu Nam Cực

HS đọc học 1HS làm bảng , lớp làm

(17)

Tên dạy : Châu Đại Dương châu Nam Cực.

I/Mục tiêu:

+Xác định đồ vị trí địa lí, giới hạn châu Đại Dương châu Nam Cực

+Nêu đặc điểm tiêu biểu vị trí địa lí, tự nhiên, dân cư, kinh tế châu Đại Dương châu Nam Cực

II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa.*GV: Bản đồ Tự nhiên châu Đại Dương châuNamCực

dạy học

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

*Hoạt động 2: Làm việc cá nhân

*Hoạt động 3: Làm việc lớp

Kiểm tra bài: Châu Mĩ (tiếp theo)

Châu Đại Dương Châu Nam Cực. 1.Châu Đại Dương:

a)Vị trí, địa lý, giới hạn:

-Dựa vào lược đồ, kênh chữ sgk, trả lời: +Châu Đại Dương gồm phần đất nào? +Trả lời câu hỏi sgk

-HS đồ vị trí, địa lý, giới hạn Châu Đại Dương.-GV giới thiệu vị trí, địa lý, giới hạn Châu ĐạiDương địa cầu

b)Đặc điểm tự nhiên:

-HS dựa vào tranh ảnh, sgk hoàn thành bảng sau:

Tên Khí

hậu

Thực, động vật

Lục địa Ô-xtrây-li-a Các đảo quần đảo

c)Dân cư hoạt động kinh tế: -Dựa vào sgk trả lời:

+Về số dân Châu Đại Dương có khác Châu lục học? +Dân cư lục địa Ô-xtrây-li-a đảo có khác nhau? +Trình bày đặc điểm kinh tế Ô-xtrây-li-a?

2.Châu Nam Cực:

-HS dựa vào lược đồ, sgk, tranh ảnh trả lời câu hỏi mục sgk, Cho biết:

+Đặc điểm tiêu biểu tự nhiên Châu Nam Cực

HS trả lời

HS đồ

HS Hoàn thành

HS trả lời

(18)

*Hoạt động 5:CN 3.Dặn dị:

+Vì Châu Nam Cực khơng có cư dân sinh sống thường xuyên?

-HS đồ vị trí, địa lý Châu Nam Cực, trình bày kết

**Kết luận: Châu Nam Cực châu lục lạnh Thế giới châu lục khơng có cư dân sinh sống thường xun

Rút học.

Củng cố: Làm tập theo hướng dẫn GV

Bài sau: Các đại dương Thế giới

(19)

Tên dạy : Các đại dương Thế giới.

+Nhớ tên xác định vị trí đại dương địa cầu đồ Tgiới +Mô tả số đặc điểm đại dương (vị trí địa lí, diện tích)

+Biết phân tích bảng số liệu đồ để tìm số đặc điểm bật đại dương

II/Chuẩn bị: *HS: Sách giáo khoa *GV: Bản đồ Thế giới Quả địa cầu

1.Kiểm tra bài: Châu Đại Dương Châu Nam Cực. 2.Bài mới:Các đại dương giới.

1.Vị trí đai dương:

-HS quan sát H1, H2 sgk địa cầu, hoàn thành bảng sau”

Tên đại dương

Giáp với châu lục

Giáp với đại dương Thái Bình

Dương

Ấn Độ Dương Bắc Băng Dương

Đại Tây Dương

-Đại diện cặp trình bày vị trí đại dương địa cầu đồ

*Hoạtđộng 2:Làm việc theo nhómđơi

2 Một số đặc điểm đại dương:

-HS nhóm dựa vào bảng số liệu, thảo luận:

+Xếp đại dương theo thứ tự từ lớn đến nhỏ diện tích +Độ sâu lớn thuộc đạidương nào?

-Đại diện HS trình bày –Yêu cầu HS đồ địa cầu vị trí đại dương

**Kết luận: Trên bề mặt trái đất có đại dương, Thái Bình Dương đại dương có diện tích lớn có độ sâu trung bình lớn

Rút học.

HS hoàn thành

Đại diện trình bày

(20)

*Hoạt động 3: Cá nhân

Củng cố: Đánh dấu x vào trước ý đúng: Độ sâu lớn thuộc về:

Ấn Độ Dương Đại Tây Dương Bắc Băng Dương Thái Bình Dương 3.Dặn dị: Bài sau: Ôn tập

HS đọc HS làm

(21)

***&&***

Lịch sử (tiết 29): Ôn tập: Lịch sử nước ta từ kỉ XIX đến nay. I/Mục tiêu:

Học xong này, HS biết:

+Nội dung thời kì lịch sử nước ta từ năm 1858 đến

+Ý nghĩa lịch sử cách mạng tháng Tám 1945 đại thắng mùa xuân năm 1975

*GV: Bản đồ Thế giới Quả địa cầu

dạy học Hoạt động thầyPhương pháp dạy học Hoạt động trò

1.Bài cũ: 2.Bài mới: *Hoạt động 1: Làm việc cá nhân

3.Củng cố: 4.Dặn dò:

Kiểm tra bài: Các đại dương Thế giới

Ơn tập cuối năm.

1.Thực hành: Tìm châu lục, đại dương nước Việt Nam đồ Thế giới

-Gọi HS lên bảng đồ châu lục, đại dương nước Việt Nam đồ Thế giới địa cầu -Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đối đáp nhanh” để giúp HS nhớ tên số quốc gia học biết chúng thuộc châu lục Mỗi nhóm em

2.Tổng kết:

-HS nhóm thảo luận hồn thành bảng sgk theo yêu cầu

-Đại diện nhóm báo cáo

Củng cố: Điền tên châu lục vào bảng: Tên nước Thuộc châu lục Trung Quốc

Ai Cập Hoa kì

Liên Bang Nga Ơ-xtrây-li-a Pháp Lào

Cam-pu-chia

Thực trò chơi “Bắn tên”

-HS trúng tên điền vào bảng

-Sau hồn thành trị chơi, GV cho HS lớp nhận xét -GV tuyên dương HS thực tốt

-GV chốt lại ý

GV cho HS nhắc lại kiến thức ôn Tự ơn tập để chuẩn bị thi cuối kì II

HS trả lời HS mở sách HS đồ

1 nhóm HS

giáo án môn địa lí tuần 20 tiết 20 giáo án môn địa lí tuần 20 tiết 20 tên bài dạy châu á tiếp theo người dạy lê thị kim liên lớp 5c trường th lê thị xuyến ngày dạy 2112010 imục tiêu học xong bài

Thông tin tài liệu

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan