Trực quan : 4 bức tranh -GV nhắc học sinh chú ý : để xếp lại thứ tự 4 tranh theo đúng nội dung câu chuyện, các em phải quan sát kĩ từng tranh được đánh số nhớ lại nội dung câu chuyện... [r]
(1)Trường TH EaBá Thứ, ngày HAI 04-01-2010 BA 05-01-2010 TƯ 05-01-2010 NĂM 06-01-2010 SÁU 07-01-2010 Giáo án lớp Môn Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc Chào cờ Toán Kể chuyện Chính tả Tự nhiên – XH Thể dục Tập đọc Toán Luyện từ và câu Mĩ thuật Toán Tập viết Thủ công Thể dục Chính tả Tập làm văn Toán Am nhạc Sinh hoạt lớp Tên bài dạy -Trả lại rơi ( T 2) -Bảng nhân -Ông Mạnh thắng thần gió -ông Mạnh thắng thần gió -Luyện tầp -ông mạnh thắng thần gió -ông mạnh thắng thần gió -An toàn các phương tiện giao thông -Đứng kiễng gót , hai tay chống hông -Mùa xuân đế Bảng nhân -Từ ngữ thời tiết - Khi nào? -Vẽ túi xách -Luyện tập Chữ hoa Q -Cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng ( T 2) -Một số bài tập rèn luyện -Mưa bóng mây Tả ngắn bốn mùa -Bảng nhân -Ôn bài hát: Trên đường đến trường GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (2) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ hai ngày tháng 01 năm 2010 ĐẠO ĐỨC Tieát 1: Traû laïi cuûa rôi (tieát 2) I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh hiểu •- Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người - Biết: Trả lại rơi cho người là người thật thà, người quí trọng - Qúi trọng người thật thà, không tham rơi 2.Kĩ : Biết trả lại rơi nhặt 3.Thái độ : Có thái độ quý trọng ngườithật thà, không tham rơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV 1.Baøi cuõ : Cho hoïc sinh laøm phieáu -Đánh dấu x vào ô trống trước ý kiến mà em taùn thaønh a/Trả lại rơi là người thật thà đáng quyù troïng b/Traû laïi cuûa rôi laø ñem laïi nieàm vui cho người và chính mình c/Traû laïi cuûa rôi laø ngoác d/Chỉ nên trả lại thấy số tiền đó lớn -Đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Đóng vai Mục tiêu : Học sinh thực hành cách ứng xử phù hợp tình nhặt cuûa rôi -Giaùo vieân chia nhoùm Giao cho moãi nhoùm đóng vai tình (SGV/ tr 61) -Hỏi đáp : - Các bạn có đồng tình với cách ứng xử các bạn vừa đóng vai không ? Vì ? -Vì em làm nhặt rôi ? Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Hoïc sinh laøm phieáu -Traû laïi cuûa rôi/ tieát -Chia nhóm, nhóm đóng vai theo tình huoáng -HS thaûo luaän nhoùm, chuaån bò đóng vai -Các nhóm lên đóng vai Chú ýhộ trợ cho Hs yeáu, TB -Thảo luận lớp -HS suy nghó, neâu caùch giaûi quyeát GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (3) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Khi thaáy baïn khoâng chòu traû laïi cuûa rôi cho người đánh mất, em làm gì ? -Em có suy nghĩ gì bạn trả lại đồ vật đã đánh ? -Em nghĩ gì nhận lời khuyên baïn ? -Giaùo vieân keát luaän : * TH1: Em cần hỏi xem bạn nào để traû laïi * TH2: Em nộp lên văn phòng để nhà trường trả lại người * TH3: Em caàn khuyeân baïn haõy traû laïi người mất, không nên tham rơi Hoạt động : Trình bày tư liệu Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá baøi hoïc -GV yeâu caàu moãi nhoùm keå laïi moät caâu chuyện mà em sưu tầm chính baûn thaân em veà traû laïi cuûa rôi -Nhận xét đưa ý kiến đúng -Khen học sinh có hành vi trả lại cuûa rôi -Khuyeán khích HS noi göông toát -Keát luaän chung : Caàn traû laïi cuûa rôi moãi nhặt và nhắc nhở bạn bè, anh chị em cùng thực Mỗi nhặt rơi, Em luôn tìm trả cho người không tham -Luyeän taäp 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học -Đại diện số học sinh trình Chú ý baøy HS yeáu, TB -Nhận xét mức độ đúng mực cuûa caùc baïn caùc caâu chuyeän kể - Neâu nhaän xeùt, caûm xuùc qua caùc tö lieäu truyeän baïn keå -Vaøi em nhaéc laïi Chuù yù Hs yeáu, TB laøm BT -Làm BT (Bài 3,4/ tr 30) -Hoïc baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài TOÁN Tieát : Baûng nhaân I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (4) Trường TH EaBá Giáo án lớp •-Laäp baûng nhaân •-Nhớ bảng nhân - Biết giải toán có phép tính nhân ( bảng nhân ) - Bieát theâm Kĩ : Làm tính đúng, chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Caùc taám bì, moãi taám coù chaám troøn Học sinh : Sách, BT, bảng con, đồ dùng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV 1.Baøi cuõ : -Viết các tổng sau dạng tích : 2+2+2=6 + + = 12 + + = 15 + = 14 Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Lập bảng nhân Mục tiêu : Lập bảng nhân (3 nhân với 1.2.3 10) vaø hoïc thuoäc baûng nhaân -Trực quan :Giới thiệu các bìa có chấm troøn -Hỏi đáp : Mỗi bìa có chấm tròn ? -Laáy taám gaén leân baûng vaø noùi : Moãi taám coù chấm tròn, ta lấy bìa tức là chấm tròn lấy lần ta viết : x = Đọc là ba nhaân moät baèng ba -Hướng dẫn học sinh lập bảng nhân (từ x đến x 10) với các bìa còn lại Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Baûng con, em leân baûng 2x3=6 x = 12 x = 15 x = 14 -Baûng nhaân -Moãi taám bìa coù chaám troøn Chuù yù hướng dẫn -HS đọc :”ba nhân ba” Hs yeáu, TB -Thực hành theo nhóm : học sinh đọc thực hành lập tiếp : x với các bìa vaø ghi nhaùp -GV gắn bìa, có chấm tròn -3 lấy lần lên bảng gọi HS trả lời : lấy laàn ? -HS đọc : x = -Vieát : x = + = 3x2=6 -Như x = Viết x = x Thực hành : học sinh thực hành lập =3 tiếp các công thức x = x 10 = 30 HS yeáu, -Tương tự x = GV hướng dẫn học sinh -1 em lên bảng thực TB( hộ trợ lập tiếp các công thức x = x 10 = -HTLbảng nhân caùc em laøm 30 bài tập thực -Đồng haønh) -Khi có đủ từ x x 10 = 30 Giáo viên giới thiệu : Đây là bảng nhân GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (5) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS -Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng -Nhaän xeùt Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Thực hành nhân 3, giải bài toán và đếm thêm Baøi : -Cho học sinh sử dụng bảng nhân nêu tích cuûa moãi pheùp nhaân -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài : Gọi em đọc đề -Yêu cầu học sinh tự tóm tắt và giải? -Vieát tích cuûa moãi pheùp nhaân -HS làm nhiều em đọc kết tính -1 em đọc đề Toùm taét nhoùm : hoïc sinh 10 nhoùm : ? hoïc sinh Giaûi Soá hoïc sinh 10 nhoùm: x 10 = 30 (hoïc sinh) Chuù yù Hs Đáp số : 30 học sinh yeáu, TB laøm BT -1 em đọc 3.6.9 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -GV hướng dẫn HS nhìn hình vẽ để viếtø các soá coøn thieáu vaøo oâ troáng 21 30 -Caùc soá oâ troáng coù ñaëc ñieåm gì ? Soá đứng sau số đứng trước cộng với ? -GV : Như tìm số thích hợp ô trống để có dãy số : 3.6.9.12.15.18.21.24 27.30 -Đếm thêm từ 330 và đếm bớt từ 30 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Cuûng coá : - Troø chôi: Thi ñua gaén nhanh keát quaû baûng nhaân (theo nhoùm) - Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Tieát 3-4: Hỗ trợ ĐB 1 2 -Nhận xét : số thứ hai, số số đứng trước nó cộng với -HS làm -Vaøi em đọc : 3.6.9.12.15.18.21.24.27.30 -HS đếm thêm và đếm bớt HS yeáu - Mỗi nhóm cử bạn lên thi - Nhaän xeùt -Hoïc thuoäc baûng nhaân TẬP ĐỌC OÂâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù (tieát1) I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc • -Biết ngắt nghỉ dung chỗ, đọc lời nhân vật bài GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (6) Trường TH EaBá Giáo án lớp - H iểu ND : Con người biết chiến thắng thần gió, tức là chiến thắng thiên nhiên – Nhờ vào tâm và lao động , biết sống tân ái, hòa thuận với thiên nhiên.(trả lời CH: 1,2,3,4) Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống xung quanh xanh, ssạch, đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh : OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Baøi cuõ : -Goị em đọc thuộc lòng bài “Thư trung thu” -Mỗi Tết Trung thu Bác Hồ nhớ tới ? -Những câu thơ nào cho thấy Bác Hồ yeâu thieáu nhi ? Bác khuyên các em làm điều gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2-3 -Giáo viên đọc mẫu lần 1, phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, phân biệt lời các nhân vật Đọc câu : -4 em HTL vaø TLCH -Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc Chú ý Hs câu hết yeáu, TB -HS luyện đọc các từ -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục :hoành hành, lăn quay, ngạo nghễ, quật đổ, ngào tieâu ) ngaït -HS nối tiếp đọc đoạn bài Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu +Oâng vào rừng/ lấy gỗ/ dựng nhà.// cần chú ý cách đọc +Cuoái cuøng/ oâng quyeát ñònh dựng ngôi nhà thật vững chãi.// -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 14) -6 HS đọc chú giải: đồng baè ng, hoành hành, ngạo -Giảng thêm từ : lồm cồm : chống hai nghễ, vững chãi, đẵn, ăn tay để nhổm người dậy naên - Đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trước lớp - Thi đọc theo nhóm -HS đọc đoạn HS yếu, TB GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (7) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB - Đọc đồng -Nhaän xeùt Hoạt động : Tìm hiểu đoạn 1-2 Mục tiêu : Hiểu ý nghĩa đoạn 1-2-3, người biết chinh phục thiên nhiên -Gọi em đọc -Trực quan :Tranh Hỏi đáp : -Thần Gió đã làm gì khiến ông Maïnh noåi giaän ? -GV cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh veà dông bão, nhận xét sức mạnh Thần Gioù - -Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi Thaàn Gioù ? nhoùm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, bài) CN - Đồng (đoạn 3) -1 em đọc đoạn 1-2-3 Chuù yù Hs -1 em đọc đoạn 1-2 Đọc yếu, TB làm BT thaàm - -Quan saùt tranh vaø nhaän xét : Thần Gió có sức maïnh voâ ñòch -Ông vào rừng lấy gỗ, dựng -Giáo viên cho học sinh xem tranh nhà Cả ba lần nhà bị ngôi nhà có tường đá, có cột to, chân cột quật đổ nên ông định xây ngôi nhà thật vững kê đá tảng chãi, ông đẵn cây gỗ lớn làm cột chọn viên đá thật to làm tường 3.Củng cố : Gọi em đọc lại đoạn 1-2-3 Chuyển ý : Ông Mạnh đã làm gì để Thần Gió trở thành bạn mình, ông đã chiến thắng thiên nhiên là nhờ vào đâu chuùng ta seõ tìm hieåu tieáp qua tieát -1 em đọc bài HS yeáu Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài (tieát2) Hoạt Động Của GV Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bà - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, 2, - Thần Gió đã làm gì khiến ông Maïnh noåi giaän? - Sau xoâ ngaõ oâng Maïnh, Thaàn Gioù laøm gì? - Ngaïo ngheã coù nghóa laø gì? Hoạt Động Của HS - Haùt - HS đọc bài Hỗ trợ ĐB -3 HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm Thaàn xoâ oâng Maïnh ngaõ laên quay Thần Gió bay với tiếng cười ngạo nghễ GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (8) Trường TH EaBá Hoạt Động Của GV - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh choáng laïi Thaàn Gioù (Cho nhieàu HS keå) - Con hiểu ngôi nhà vững chãi là ngoâi nhaø ntn? - Cả lần ông Mạnh dựng nhà thì ba lần Thần Gió quật đổ ngôi nhà ông nên ông định dựng ngôi nhà thật vững chãi Liệu lần này Thần Gió có quật đổ nhà ông Mạnh không? Chúng ta cùng học tiếp phần còn lại bài để biết ñieàu naøy - Gọi HS đọc phần còn lại bài - GV neâu moät soá caâu hoûi yeâu caàu HS trả lời - Câu chuyện muốn nói với chúng ta ñieàu gì? Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại baøi - Gọi HS lớp nhận xét và cho điểm sau lần đọc Chấm điểm và tuyên dương các nhóm đọc tốt Cuûng coá – Daën doø (3’) - Hoûi: Con thích nhaân vaät naøo nhaát? Vì sao? - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhà luyện đọc Họat động nối tiếp: Chuẩn bị: Mùa xuân đến Giáo án lớp Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB Ngaïo ngheã coù nghóa laø coi thường tất Oâng vào rừng lấy gỗ dựng nhà Cả ba lần, nhà bị quật đổ Cuối cùng, ông dựng ngôi nhà thật vững chãi Oâng dẫn cây Chú ý Hs gỗ thật lớn làm cột, chọn yếu, TB viên đá thật to làm tường Laø ngoâi nhaø thaät chaéc chaén vaø khoù bò lung lay HS đọc đoạn 4, trước lớp HS TLCH Caâu chuyeän cho ta thaáy người có thể chiến thắng thiên nhiên nhờ lòng tâm và lao động, người cần biết cách sống chung (làm bạn) với thieân nhieân HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc HS yeáu, TB đoạn truyện -Con thích oâng Maïnh vì oâng Mạnh đã chiến thắng Thaàn Gioù… Con thích Thaàn Gioù vì Thần đã biết ăn năn lỗi lầm mình và trở thành bạn oâng Maïnh… Chuù yù Hs yeáu, TB GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (9) Trường TH EaBá Giáo án lớp Thứ ba ngày tháng 01 năm 2010 TOÁN Tieát : Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Thuoäc baûng nhaân -Biết giải bài toán có phép tính nhân ( bảng nhân ) Kĩ : Tính nhanh, đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Ghi baûng baøi 1-2 Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS 1.Baøi cuõ : -Ñieàn soá vaøo oâ troáng : Thừa số 3 3 3 Thừa số Tích -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Bài tập Mục tiêu : Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân qua thực hành tính Giải bài toán đơn nhân Tìm các số thích hợp cuûa daõy soá Baøi : yeâu caàu gì ? -Hướng dẫn học sinh tự làm bài -Nhaän xeùt Bài : Gọi HS đọc đề toán -Yeâu caàu hoïc sinh toùm taét vaø giaûi -Nhaän xeùt Hỗ trợ ÑB -Laøm phieáu Thừa số Thừa số Tích 3 27 15 12 3 21 -Luyeän taäp -Ñieàn soá -Làm theo mẫu sau : x = x = 24 x = 27 -1 em đọc đề Toùm taét can : lít can : ? lít Giaûi Soá lít daàu coù can : x = 15 (l) Đáp số : 15 (ldầu) -Tóm tắt và tự giải GV: Nguyeãn Phi Tuaán Chuù yù Hs yeáu, TB Chuù yù Hs yeáu, TB Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (10) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Baøi : Yeâu caàu HS laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Em haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa moãi daõy soá ? Hoạt Động Của HS -Ñieàn soá : -Tự làm bài -Bắt đầu từ số thứ hai, số số đứng trước nó cộng với a/ 3,6,9,12,15 b/ 10,12,14,16,18 Chuù yù Hs c/ 21,24,27,30,33 yeáu, TB x = 15 -Nhaän xeùt – cho ñieåm x = 21 Cuûng coá : Vieát thaønh pheùp nhaân : + + + + = 15 + + = -Hoïc thuoäc baûng nhaân 21 -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Tieát 2: Hỗ trợ ÑB Chuù yù Hs yeáu, TB KEÅ CHUYEÄN OÂng Maïnh thaéng Thaàn Gioù I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : •- Biết xép lại các tranh theo đúng trình trự nội dung câu chuyện ( BT1) -Kể lại đoạn câu chuyện theo tranh đã xếp trình trự 2.Kó naêng : Reøn kó naêng nghe : Coù khaû naêng taäp trung theo doõi baïn keå, bieát nhaän xét đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết yêu thiên nhiên, bảo vệ thiên nhiên, bảo vệ môi trường sống xung quanh xanh, đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh “Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Bài cũ : Gọi em nối tiếp kể lại -6 em phân vai dựng lại caâu chuyeän “Chuyeän boán caâu chuyeän “ Chuyeän boán muøa” muøa” theo caùc vai -Cho điểm em -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (11) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù” Hoạt động : Xếp lại thứ tự các tranh cho đúng nội dung câu chuyện Mục tiêu : Biết xếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung truyện Trực quan : tranh -GV nhắc học sinh chú ý : để xếp lại thứ tự tranh theo đúng nội dung câu chuyện, các em phải quan sát kĩ tranh đánh số nhớ lại nội dung câu chuyện -Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù -1 em nhắc tựa bài -Quan saùt -Cả lớp quan sát tranh và xác định lại thứ tự các Chú ý Hs yeáu, TB tranh -4 em leân baûng moãi em cầm tờ tranh để trước ngực quay xuống lớp tự đứng theo thứ tự tranh từ -GV heä thoáng laïi caùc tranh trái qua phải đúng nội dung truyeän Hoạt động : Kể toàn câu chuyện Mục tiêu : Kể lại toàn câu -Nhận xét, tham gia sửa chữa bạn xếp sai chuyện với giọng kể tự nhiên, kết hợp điệu bộ, cử neùt maët -Chọn hình thức : -GV gọi học sinh kể toàn câu chuyện -Moãi nhoùm hoïc sinh keå chuyeän theo vai -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay Hoạt động : Đặt tên khác cho câu chuyeän Mục tiêu : Đặt tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện -Giaùo vieân ghi nhanh leân baûng moät soá teân tieâu bieåu -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Vài em định kể lại toàn câu chuyện -Nhoùm em keå theo vai -Từng em tiếp nối đặt teân cho caâu chuyeän HS yeáu, TB -OÂng Maïnh vaø Thaàn Gioù -Baïn hay thuø -Thaàn Gioù vaø ngoâi nhaø nhoû -Con người chiến thắng Thaàn Gioù -Ai thaéng ? -Chieán thaéng Thaàn Gioù -Kể lời mình Khi Chú ý Hs kể phải thay đổi nét mặt cử yếu, TB chæ ñieäu boä GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (12) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Phaûi bieát yeâu thieân nhieân, baûo veä thieân nhieân, baûo veä môi trường Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu -Tập kể lại chuyện chuyeän Tieát 3: CHÍNH TAÛ Nghe vieát: Gioù - Phaân bieät s/ x, ieât/ ieâc I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Nghe, viết chính xác bài CT, biết trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Làmđược (BT2/a,b và bt a/b) 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu tượng thời tiết có ích cho sống II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Vieát saün baøi thô “Gioù” Vieát saün BT 2a,2b 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS 1.Baøi cuõ : -Giáo viên đọc cho học sinh viết từ caùc em hay sai -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả Muïc tieâu : Nghe vieát chính xaùc, khoâng maéc loãi baøi thô Gioù Bieát trình baøy bài thơ chữ với khổ thơ a/ Noäi dung baøi vieát chính taû: -Trực quan : Bảng phụ -Giáo viên đọc mẫu bài thơ Gió -Trong baøi thô ngoïn gioù coù moät soá yù thích và các hoạt động người Hãy nêu Hỗ trợ ĐB -3 em lên bảng Lớp viết baûng Naëng neà, laëng leõ, lo laéng, no neâ, la heùt, leâ la -Chính taû (nghe vieát) : Gioù -2-3 em nhìn bảng đọc lại -Gió thích chơi thân với GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (13) Trường TH EaBá Hoạt Động Của GV Giáo án lớp Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB ý thích và hoạt động ấy? nhà, gió cù mèo mướp, gió rủ ong mật đến thăm hoa, gió đưa cánh b/ Hướng dẫn trình bày dieàu bay leân, gioù ru caùi ruû, -Baøi vieát coù maáy khoå thô ? moãi khoå coù gioù theøm aên quaû neân treøo câu, câu có chữ ? bưởi trèo na -Những chữ nào bắt đầu r, gi, d ? -Những chữ nào có dấu hỏi, dấu ngã ? -Baøi vieát coù khoå thô, moãi c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu khổ có câu, câu có từ khó chữ -gioù, raát, ruû, ru, dieàu -ở, khẽ, rủ, bẩy, ngủ, quả, -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó bưởi -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -HS nêu từ khó : khe khẽ, d/ Vieát baøi bay boång, -Giáo viên đọc cho HS viết (đọc câu từ) -Đọc lại Chấm vở, nhận xét treøo na Hoạt động : Bài tập -Vieát baûng Mục tiêu : Học sinh viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn -Nghe viết ảnh hưởng cách phát âm địa phương : -Dò bài s/ x, ieât/ ieâc -Chọn bài tập a bài Baøi : Yeâu caàu gì ? taäp b -GV phaùt giaáy khoå to -Ñieàn vaøo choã troáng s/ x, ieât/ ieâc -Hướng dẫn sửa -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 30) -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài Baøi : Yeâu caàu gì ? -GV : Cho học sinh chọn câu câu b lên bảng -Đại diên nhóm đọc kết laøm baûng quaû Nhaän xeùt -Nhận xét, chỉnh sửa -Tìm các từ chứa tiếng có -Chốt lời giải đúng (SGV/ tr 30) âm s/x, vần iêt/ iêc - Moät HS laøm treân baûng 3.Củng cố : Nhận xét tiết học, tuyên lớp dương HS viết đúng chính tả và làm bài - Nhận xét tập đúng -Sửa lỗi chữ sai sửa Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi doøng GV: Nguyeãn Phi Tuaán Chuù yù Hs yeáu, TB HS yeáu, TB Chuù yù Hs yeáu, TB Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (14) Trường TH EaBá Giáo án lớp Tieát 4: TỰ NHIÊN &Xà HỘI An toàn các phương tiện giao thông I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát : 1.Kiến thức : •- Nhaän bieát tình huaán nguy hieåm coù theå xaûy ñi caùc phöông tieän giao thoâng - Thuwcjhieenj đúng các quy định các phương tiện giao thông 2.Kĩ : Nhận biết số biển báo để bảo đảm an toàn 3.Thái độ : Chấp hành quy định trật tự an toàn giao thông II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 42,43 Phieáu BT tình huoáng 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV 1.Baøi cuõ : Cho HS laøm phieáu -Đánh dấu x vào ô trống trước câu tra lời đúng *Những phương tiện giao thông nào chạy trên đường ? ô tô chở khách ô tô chở hàng maùy bay xe lửa (tàu hỏa) xe đạp, xe máy taøu thuûy -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận tình A/ Bước : -Trực quan : Dán tranh lên bảng -Yeâu caàu chia nhoùm -Phát tờ bìa cho nhóm (mỗi tờ ghi tình huoáng) B/ Bước : -Giaùo vieân ñöa caâu hoûi : -Ñieàu gì coù theå xaûy ? -Đã có nào em có hành động tình đó không ? Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Đường giao thông -ô tô chở khách -ô tô chở hàng -xe đạp, xe máy -An toàn các phương tiện giao thoâng -Quan saùt -Chia nhoùm thaûo luaän -Đại diện nhóm nhận tờ bìa Chuù yù Hs yeáu, TB -Moãi nhoùm thaûo luaän tình và trả lời câu hỏi gợi ý : -Đại diện các nhóm lên trình baøy -Caùc nhoùm khaùc boå sung vaø ñöa suy luaän rieâng -Em seõ khuyeân caùc baïn tình huoáng -2-3 em nhaéc laïi đó nào ? GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (15) Trường TH EaBá Hoạt Động Của GV C/ Bước : -GV kết luận (SGV/ tr 86) : Để đảm bảo an toàn, ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám người ngồi phía trước Không lại nô đùa trên ô tô, tàu hỏa, thuyền bè, không bám cửa vào, không thò đầu, thò tay ngoài … tàu xe chaïy -Nhaän xeùt Hoạt động : Quan sát tranh A/ Bước : -Trực quan : Hình 4.5.6.7 / tr 43 -Hành khách làm gì ? Ở đâu ? Họ đứng gần hay xa mép đường ? -Haønh khaùch ñang laøm gì ? Hoï leân xe oâ toâ naøo ? -Theo baïn haønh khaùch phaûi nhö theá naøo trên xe ô tô ? -Haønh khaùch ñang laøm gì ? -Giáo viên theo dõi, giúp đỡ B/ Bước : Làm việc lớp -Kết luận : Khi xe buýt xe khách , chúng ta chờ xe bến và không đứng sát mép đường, đợi xe đứng hẳn lên, không lại, thò đầu, thò tay ngoài xe chạy, xe dừng hẳn xuoáng Hoạt động : Vẽ tranh -Gọi học sinh trình bày trước lớp -GV sửa chữa bổ sung phần trình bày hoïc sinh -Luyeän taäp Nhaän xeùt Giáo án lớp Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB -Laøm vieäc theo caëp -Quan sát và trả lời câu hỏi HS yeáu, TB -Laøm vieäc theo caëp : em hoûi, em trả lời -Một số bạn trả lời ‘ -Moãi hoïc sinh neâu moät soá ñieåm cần lưu ý xe buýt xe khaùch -HS đọc lại -HS veõ moät phöông tieän giao thoâng -Laøm vieäc theo caëp -Noùi teân phöông tieän giao thoâng Chuù yù Hs maø mình veõ? yeáu, TB -Phương tiện đó trên loại đường nào ? -Những điều cần lưu ý phương tiện giao thông đó -Một số em trả lời trước lớp -Nhaän xeùt -Làm Bài tập -Hoïc baøi 3.Cuûng coá : -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (16) Trường TH EaBá Giáo án lớp Tieát 5: THEÅ DUÏC Baøi : ÑI KIEÃNG GOÙT, HAI TAY CHOÁNG HOÂNG(DANG NGANG) TROØ CHÔI “NHAÛY O” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức: Biết cách giữ thăng đứng đứng kiễn gout hai tay chống hoâng vaø dang ngang 2.Kĩ : Biết và thực đúng động tác và trò chơi cách nhịp nhàng 3.Thái độ : Tự giác tích cực chủ động tham gia trò chơi II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Veä sinh saân taäp, coøi 2.Hoïc sinh : Taäp hoïp haøng nhanh III/ CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Phần mở đầu : -Phoå bieán noäi dung : -Giaùo vieân theo doõi -Nhaän xeùt 2.Phaàn cô baûn : Muïc tieâu : OÂn moät soá baøi taäp reøn luyeän tö theá cô Baûn hoïc ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng(dang ngang), hoïc troø chôi “Nhaûy oâ” HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB -Taäp hoïp haøng -Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hoâng -Đi theo 2-4 hàng dọc trên sân vaø haùt -Ôn số động tác bài thể Chuù yù HS duïc phaùt trieån chung (2x8 nhòp) -Troø chôi “Dieät caùc vaät coù haïi” yeáu -Ñi theo vaïch keû thaúng hai dang ngang (2-3 laàn) -Ñi kieãng goùt hai tay choáng hoâng -Giáo viên làm mẫu vừa hô nhịp (1-2 lần) -Cán lớp điều khiển (tập nhiều cho HS taäp theo (laàn 1-2) Chuù yù HS -Chú ý : trọng tâm tư đặt bàn đợt, đợt 5-6 em ), -Ñi theo vaïch keû thaúng hai tay yeáu chaân theo vaïch keû -Giáo viên sửa tư bàn dang ngang (2-3 lần) chaân theo vaïch keû -Nhắc nhở HS : đưa tay tay dang -Chia nhóm thi : Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang hai ngang và thẳng hướng -Chia nhóm thi hai động tay chống hông GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (17) Trường TH EaBá Giáo án lớp taùc treân -Nhaän xeùt xem nhoùm naøo coù nhieàu người đúng -Troø chôi “Nhaûy oâ” (SGV/ tr 101) -OÂn troø chôi “Nhaûy oâ” (6-8 phuùt) -Đi theo 2-4 hàng dọc, vỗ tay Chuù YÙ HS haùt -Cúi người Thả lỏng yeáu 3.Phaàn keát thuùc : -Giaùo vieân heä thoáng laïi baøi Nhaän xét học Thứ tư ngày 06 tháng 01 năm2010 Tieát : TOÁN Baûng nhaân I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •- Lập bảng nhân - Nhớ bảng nhân - Biết giải toán có tính nhân ( bảng nhân 4) - Biết đếm thêm 2.Kĩ : Học thuộc bảng nhân 4, tính kết phép nhân đúng, nhanh, chính xaùc 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc taám bìa moãi taám bìa coù chaám troøn 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : Tính nhaåm : -3 x -4 x -6 x -2 x -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Lập bảng nhân Muïc tieâu : Laäp baûng nhaân (4 nhân với 1.2.3 10) và học thuoäc baûng nhaân HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB -Baûng -3 x = 12 -4 x = 12 -6 x = 18 -2 x = 10 -Baûng nhaân -Nhận xét : tờ bìa có chấm tròn GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (18) Trường TH EaBá -Trực quan : Giáo viên giới thiệu các tờ bìa tờ bìa có chấm troøn -Giảng giải: Gắn tờ bìa lên baûng vaø neâu : moãi taám bìa coù chaám troøn, ta laáy taám bìa, tức là chấm tròn lấy lần, ta viết : x = Đọc là : boán nhaân moät baèng boán -GV vieát : x = -Giaùo vieân gaén taám bìa, moãi taám coù chaám troøn leân baûng vaø hỏi : chấm tròn lấy laàn ? -GV noùi : x = + = 8, nhö vaäy x = ? -Vieát tieáp : x = -Ghi baûng tieáp : x = 12 x = 16 x = 20 x = 24 x = 28 x = 32 x = 36 x 10 = 40 -Ñaây laø baûng nhaân Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu : Thực hành nhân 4, giải bài toán và đếm thêm Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Bài : Gọi em đọc đề Giáo án lớp -5-6 em đọc lại “bốn nhân bốn” Chuù yù Hs yeáu, TB -Vaøi em nhaéc laïi -HS thực -4 chấm tròn lấy lần -4 x = -Vài em đọc x = -Tương tự học sinh lập tiếp phép nhân x 34 x 10 -HS đọc bảng nhân 4, và HTL HS yeáu, TB -Tự làm bài, sửa bài -1 em đọc đề Chuù yù Hs -Toùm taét yeáu, TB oâ toâ : baùnh xe oâ toâ : ? baùnh xe Giaûi Soá baùnh xe cuûa oâ toâ : x = 20 (baùnh xe) Đáp số : 20 bánh xe -Đếm thêm và viết số thích hợp vào ô -Nhaän xeùt troáng Baøi : Yeâu caàu gì ? 12 16 20 24 28 32 36 40 12 24 40 -Mỗi số can tìm số đứng liền -Các số cần tìm có đặc điểm gì ? trước nó cộng với -Vài em đọc : 4,8,12,16,20,24,28,32,36,40 -HS đếm thêm, đếm bớt -Em hãy đếm thêm từ 440 và -2 em HTL bảng nhân -Hoïc baûng nhaân từ 404 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (19) Trường TH EaBá Giáo án lớp Tieát TẬP ĐỌC Mùa xuân đến I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc -Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, đọc rành mạch bài văn -Hiểu ND: Bài văn ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân 2.Kĩ : Rèn đọc lưu loát, rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiên thay đổi, trở nên tươi đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh “Mùa xuân đến” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/ taäp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB 1.Bài cũ :Gọi em đọc bài “Oâng Mạnh thaéng Thaàn Gioù” vaø TLCH -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc tươi vui, hào hứng, nhấn giọng các từ gợi tả gợi cảm -3 em đọc và TLCH -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu : -Giáo viên uốn nắn cách đọc em -HS nối tiếp đọc Chú ý Hs caâu yeáu, TB -HS luyện đọc các từ ngữ: rực rỡ, nảy lộc, nồng nàn, khướu, điều -HS tiếp nối đọc nội dung đoạn Đoạn : từ đầu ……… thoảng qua Đoạn : Vườn cây lại đầy tieáng chim ………… traàm ngaâm Đoạn : còn lại Nhưng trí nhớ thơ ngaây cuûa chuù/ coøn maõi saùng -Đọc đoạn : Chia đoạn -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu : -Mùa xuân đến -Theo dõi đọc thầm -1 em đọc lần GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (20) Trường TH EaBá Giáo án lớp Hoạt Động Của GV Hoạt Động Của HS Hỗ trợ ĐB ngời hình ảnh cánh hoa mận trắng,/ biết nở cuối đông để báo trước mùa xuân đến.// -Kết hợp giảng từ : tàn : khó, rụng, hết -HS luyện đọc câu, lớp theo doõi nhaän xeùt taøn -2 em nhắc lại giảng từ : Đọc đoạn nhóm taøn -Nhận xét, kết luận người đọc tốt -Chia nhóm:đọc đoạn nhóm Đọc bài HS yeáu, TB -Thi đọ c giữ a đạ i dieä n caù c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài nhóm đọc nối tiếp Hỏi đáp : -Nhaän xeùt -Dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? -Ngoài dấu hiệu hoa mận tàn, các em còn biết dấu hiệu nào các loài hoa báo mùa xuân đến ? -Trực quan : Cho HS xem tranh hoa mai, hoa đào -Kể lại thay đổi bầu trời và vật mùa xuân đến ? -Tìm từ ngữ bài giúp em cảm nhận hương vị riêng loài hoa xuân, vẻ riêng loài chim ? -Đọc thầm -HS quan saùt Chuù yù Hs -HS đọc thầm bài và trả yếu, TB lời -Trao đổi nhóm : -Baøi vaên coù yù nghóa gì ? -Ca ngợi cảnh đẹp mùa xuaân Luyện đọc lại -3-4 em thi đọc bài văn Nhaän xeùt -Mùa xuân là mùa đẹp Khi mùa xuân đến, bầu trời và vật tươi đẹp hẳn leân…… Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Củng cố : Qua bài văn em biết gì -Tập đọc bài nhiều lần veà muøa xuaân ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Đọc bài GV: Nguyeãn Phi Tuaán Naêm hoïc: 2009 - 2010 Lop2.net (21)