1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án các môn khối 2 (chuẩn kiến thức) - Tuần 21

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tên bài giảng Chào cờ đầu tuần Bài 41 Chim sơn ca và bông cúc trắng tiết 1 Chim sơn ca và bông cúc trắng tiết 2 Luyện tập Biết nói lời yêu cầu, đề nghị Đường gấp khúc-Độ dài đường gấp kh[r]

(1)Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Tuần 21 (25-01 đến 29-01-2010) Thứ Hai Ba Tư Năm Sáu Môn học Chào cờ Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Toán Kể chuyện TN-XH Mĩ thuật Chính tả Toán Âm nhạc Tập đọc Thể dục Thủ công LTVC Toán Tập viết HĐTT Chính tả Toán Tập làm văn Tên bài giảng Chào cờ đầu tuần Bài 41 Chim sơn ca và bông cúc trắng (tiết 1) Chim sơn ca và bông cúc trắng (tiết 2) Luyện tập Biết nói lời yêu cầu, đề nghị Đường gấp khúc-Độ dài đường gấp khúc Chim sơn ca và bông cúc trắng Cuộc sống xung quanh Tập nặn: Nặn vẽ dáng người đơn giản Tập chép: Chim sơn ca và bông cúc trắng Luyện tập Học hát: Bài “Hoa lá mùa xuân” Vè chim Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông Cắt, gấp, dán phong bì Từ ngữ chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu? Luyện tập chung Chữ hoa R Hoạt động tập thể Nghe-viết: Sân chim Luyện tập chung Đáp lời cảm ơn Tả ngắn loài chim Thứ hai ngày 25-01-2010 Thể dục (GV chuyên trách dạy) Lop2.net (2) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Tập đọc CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CỦC TRẮNG I MỤC TIÊU: - BiÕt ngắt nghỉ đúng chỗ, ®ọc rành mạch toàn bài - Hiểu lời khuyên tõ câu chuyện: Hãy chim tự ca hát, bay lượn, hoa tự tắm nắng mặt trời (trả lời câu hỏi 1,2,4,5) II CHUẨN BỊ: - GV: Tranh Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi học sinh đọc bài: Mùa xuân đến, - - Hai em ủoùc: Muứa xuân đến vaứ traỷ lụứi - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm caâu hoûi vÒ néi dung bµi Bài mới: a) Giíi thiÖu bµi: GV cho häc sinh quan s¸t tranh, nªu c©u hái cho häc sinh tr¶ lêi vµ giíi thiÖu vµo bµi míi: Chim s¬n ca vµ b«ng - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc cóc tr¾ng b) Luyện đọc: + Lớp đọc thầm - GV đọc mẫu lần - HS đọc nối tiếp đến hết bài - Cho Học sinh đọc câu nối tiếp - Khoân taû, xanh thaúm, khoâ boûng, ruùc - Hướng dẫn phát âm từ khó: - GV nhËn xÐt vµ bæ xung mỏ, ẩm ướt, toả hương - Hướng dẫn học sinh đọc lời nhân vật, - HS tỡm caựch ngaột luyeọn ngaột gioùng: luyện đọc ngắt giọng câu văn dài -Toäi nghieäp chim ! // Khi noù coøn - Theo doõi vaø chØnh söa cho häc sinh soáng vaø ca haùt ,/ caùc caäu boû maëc noù chết vì đói khát //Còn bông hoa ,/ giá các cậu đừng ngắt nó thì hôm / nó tắm nắng mặt trời.// - Bốn HS nối tiếp đọc bài - Hưóng dẫn HS đọc đoạn + Giảng từ - Mỗi em đọc đoạn trước lớp và giải - Học sinh đọc đoạn nhóm ( Nhóm nghĩa các từ mới: Sơn ca, khôn tả, véo trưởng đạo ) von, b×nh minh, cÇm tï, long träng - Thi đọc các nhóm, GV nhận xét và - Các nhóm thi đọc bài ghi ®iÓm - Lớp đọc đồng - Đọc đồng Tieát c/ Tìm hieåu baøi: - Lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi - Học sinh đọc đoạn đến 4, GV nêu câu hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt: -Trước bị bỏ vào lồng chim và hoa - Chim sơn ca và cúc trắng sống vui Lop2.net (3) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án sèng theá naøo? - V× tieáng hoùt cuûa chim trë nªn buån th¶m? - Hành động các cậu bé gây chuyện g× ®au lßng? - Em muèn nãi g× víi c¸c cËu bÐ ? veû vaø haïnh phuùc - Vì sôn ca bò nhoát vaøo loàng - Chim sơn ca đã chết vì khát nước còn boâng cuùc traéng heùo laû ñi vì thöông xoùt - Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây, loài hoa - Häc sinh nªu néi dung bµi - Học sinh luyện đọc lại bài tập đọc - Hướng dẫn, gợi ý HS nêu nội dung bài - Luyện đọc lại bài tập đọc - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 3/ Cuûng coá daën doø: - Giaùo vieân hÖ thèng l¹i néi dung bµi, nhËn - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi xÐt giê häc Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Thuéc b¶ng nh©n - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và trừ trường hợp đơn gi¶n - BiÕt giải bài toán có phép nhân (trong b¶ng nh©n 5) - Nhận biết đặc điểm dãy số để viết số còn thiếu dãy số đó II CHUẨN BỊ: GV: PhiÕu häc tËp chÐp s½n bµi tËp ( 102 ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi học sinh đọc bảng nhân - Häc sinh đọc bảng nhân - NhËn xÐt, bæ xung vµ ghi ®iÓm - Häc hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Luyeän taäp: - em đọc yêu cầu bài tập */ Bµi tËp 1/ a ( 102 ) - Phân cho các nhóm nhẩm và đọc kết nối - Học sinh nhẩm và nêu kết nối tiÕp: tiÕp x = 15 x = 30 - GV nhËn xÐt vµ bæ xung x = 20 x = 10 x = 25 x = 45 x = 40 x 10 = 50 x = 35 */ Bµi tËp ( 102 ) - hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi - GV hướng dẫn phép tính mẫu, cho học sinh x - = 20 – (Mẫu ) lµm vµo phiÕu häc tËp = 11 - em lªn b¶ng lµm, mçi em lµm phÐp tÝnh - Cả lớp làm vµo phiÕu häc tËp em - GV nhËn xÐt vµ söa sai Lop2.net (4) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án leân baûng laøm x – 15 = 35 – 15 = 20 x – 20 = 40 – 20 = 20 x 10 – 28 = 50 – 28 */ Bµi tËp ( 102 ) = 22 - em đọc yêu cầu bài tập - em đọc yêu cầu bài tập - GV tóm tắt lên bảng, hướng dẫn học sinh làm */ Tóm tắt vµo vë ngµy häc: giê - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt ngµy häc:…giê ? Bµi gi¶i Số Liên học ngày là: x 5= 25 ( ) §¸p sè: 25 IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc, vÒ häc bµi vµ lµm bµi tËp 1/ b, ( 102 ) Thứ ba ngày 26-01-2010 Đạo đức BIÊT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ I MỤC TIÊU: - Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch - Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp h»ng ngµy II CHUẨN BỊ: - GV: SGK Phieáu hoïc taäp - HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi cuõ (3’) Traû laïi cuûa rôi - - Nhặt rơi cần làm gì? - HS neâu Baïn nhaän xeùt - Làm em cảm thấy ntn? GV nhaän xeùt Bài (35’) a.Giới thiệu: (1’) b Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Yêu cầu HS quan sát tranh và cho biết nội dung - Hai em nhỏ ngồi cạnh tranh Một em đưa tay muốn mượn bút - GV giới thiệu: Trong học vẽ Nam muốn muọn bút chì bạn Tâm Em hãy đoán xem HS trả lời Lop2.net (5) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Nam nói gì với bạn Tâm? * Kết luận: Muốn mượn bút chì bạn Tâm, Nam cần sử dụng yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng, lịch Như là Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng c- Hoạt động 2: Đánh giá hành vi Thảo luận đôi Đại diện trả - Yêu cầu HS quan sát tranh SGKvà ỏi: lời Nhận xét, bổ sung + Các bạn tranh làm gì? + Em có đồng tình với việc làm các bạn không? Vì sao? - Tranh 1: Cảnh gia đình Một em trai khoảng 7-8 tuổi giành đồ chơi em bé và nói: “Đưa xem nào!” - Tranh 2: Cảnh trước cửa ngôi nhà Một em gái nói với cô hàng xóm: “Nhờ cô nói với mẹ cháu là cháu sang nhà bà” - Tranh 3: Cảnh lớp học Một em nhỏ muốn chỗ ngồi nói với bạn ngồi bên ngoài: “Nam - HS trả lời đúng, sai làm ơn cho mình nhờ vào trong” * Kết luận: Việc làm tranh 2, là - Nhận xét, bổ sung đúng…Việc làm tranh là sai vì bạn đó dù là anh muốn mượn đồ chơi em cần phải có lời yêu cầu, đề nghị d- Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ a- Em cảm thấy khó chịu yêu cầu, đề nghị người khác b- Nói lời yêu cầu, đề nghị là khách sáo, không cần thiết c- Chỉ nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi d- Chỉ cần dùng lời yêu cầu, đề nghị lịch sử là tự tôn trọng và tôn trọng người khác * Kết luận: Ý d là đúng Ý a, b, c là sai Cuûng coá – Daën doø (3’) - Lắng nghe, thực - Cần phải nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình - - Nhaän xeùt tieát hoïc Toán ĐƯỜNG GẤP KHÚC- DỘ DÀI ĐƯỜNG GẤP KHÚC I MỤC TIÊU: - Nhaọn dạng và gọi đúng tên ủửụứng gaỏp khuực - NhËn biết độ dài đường gấp khúc Lop2.net (6) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Biết tính độ dài đường gấp khúc biết ủoọ daứi ủoaùn thaỳng cuỷa nó II CHUẨN BỊ: GV: B¶ng phô vÏ ®­êng gÊp khóc mÉu nh­ SGK (103) HS: Vë bµi tËp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Gäi em lªn b¶ng thùc hiªn phÐp tÝnh, ë líp - Hai hoïc sinh leân baûng tính, ë líp lµm b¶ng con: lµm vµ b¶ng - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm x + 20 = 20 + 20 = 40 x + 32 = 14 + 32 = 46 Bài mới: a) Giới thiệu bài - Tiết hôm cô giới thiệu để các em hiểu - Học sinh nhắc lại tên bài học về: Đường gấp khúc, độ dài đường gấp khúc b) Khai thaùc néi dung bµi */ Giới thiệu đường gấp khúc - Cách tính - Đây là đường gấp khúc ABCD - HS quan saùt - Hãy nêu độ dài các đoạn thẳng đường - Độ dài đoạn AB là cm, BC là gaáp khuùc ABCD ? cm, CD laø 3cm */ Độ dài đường gấp khúc ABCD chính là - Nghe và nhắc lại : Độ dài đường tổng độ dài các đoạn thẳng thành phần : gấp khúc ABCD chính là tổng độ dài AB , BC , CD các đoạn thẳng: AB, BC, CD -Yêu cầu HS tính tổng độ dài các đoạn: - Tổng độ dài các đoạn thẳng:AB, AB, BC, CD ? BC, CD laø cm + cm + cm = cm - Vậy độ dài ®­êng gÊp khĩc: ABCD là bao - Độ dài ®­êng gÊp khĩc ABCD là nhieâu ? cm - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng lµm nh­ thÕ nµo ? c/ LuyÖn tËp */ Bµi tËp 1/ a ( 103 ) - GV hướng dẫn học sinh vẽ vào nháp, - em ủoùc ủeà baứi - Lớp thực vẽ vào vë nh¸p, em em lªn b¶ng vÏ lªn b¶ng vÏ - GV nhËn xÐt vµ bæ sung */ Bµi tËp ( 103 ) - Tính độ dài đường gấp khúc - em đọc yêu cầu bài tập, maùn ủaứm - Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm - Ta tính tổng độ dài các đoạn thẳng theá naøo ? Bµi gi¶i - Học sinh đọc phần bài mẫu, nhận xét Lop2.net (7) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập phÇn b - Gäi em lªn b¶ng lµm, - GV nhËn xÐt vµ söa sai */ Bµi tÇp ( 103 ) - em đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh làm vào - Gäi em lªn lµm ë trªn b¶ng - GV thu vë chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt b/ §é dµi ®­êng gÊp khóc ABC lµ: + = ( cm ) §¸p sè: cm Bµi gi¶i Độ dài đoạn dây đồng đó là: + + = 12 ( cm ) §¸p sè: 12 cm IV/ Cñng cè – dÆn dß: - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n l¹i bµi giê sau c« kiÓm tra Kể chuyện CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I MỤC TIÊU: - Dựa theo gợi ý, kể lại đoạn cña câu chuyện */ Häc sinh khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện BT2 II CHUẨN BỊ: - Tranh vÏ phãng to nh­ SGK (23,24) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: OÂng - GV gäi häc sinh kÓ l¹i c©u chuyÖn: ¤ng - em leân keå laïi caâu chuyeän: M¹nh th¾ng ThÇn Giã Maïnh thaéng Thaàn Gioù - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh Bài a) Giíi thiÖu bµi: b) Hướng dẫn kể chuyện - GV kÓ lÇn 1, nªu c©u hái häc sinh tr¶ lêi: */ Đoạn : - Đoạn này nói nội dung gì ? -Về sống tự và sung sướng cuûa sôn ca vaø cuùc traéng - Kể theo gợi ý đoạn 1: em kể */ Đoạn 2: Chuyện gì đã xảy vào sáng ? - Chim sơn ca bị cầm tù - Nhờ đâu cúc trắng biết sơn ca bị cầm - Bông cúc nghe tiếng hót buồn thảm tuø? cuûa sôn ca - Một em kể lại đoạn */ Đoạn 3: Chuyện gì đã xảy với bông - Bông cúc bị hai cậu bé cắt cùng với cuùc traéng? đám cỏ và bỏ vào lồng chim - Khi lồng sơn ca và cúc trắng yêu - Chim sơn ca dù khát nước phải vặt thöông ? hết nắm cỏ không đụng đến Lop2.net (8) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án b«ng cóc - Một em kể lại đoạn */ Đoạn 4: Thấy sơn ca chết hai cậu bé đã - Thấy sơn ca chết các cậu đặt sơn ca vào hộp thật đẹp ch«n cÊt laøm gì ? long träng - Neáu caùc caäu khoâng nhoát chim thì nã - Các cậu bé có gì đáng trách ? ®ang t¾m n¾ng mÆt trêi - Một em kể lại đoạn - Häc sinh kÓ nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn kÓ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn kÓ - GV nhËn xÐt, bæ xung - Thi kÓ gi÷a c¸c nhãm - C¸c nhãm lªn thi kÓ chuyÖn - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Moät HS keå laïi caû caâu chuyeän */ Gäi häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV nhaän xeùt tuyeân döông c) Cuûng coá daën doø - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Giáo viên nhận xét đánh giá, nhËn xÐt giê häc VÒ c¸c em «n l¹i bµi TN&XH CUỘC SỐNG XUNG QUANH I MỤC TIÊU: - Häc sinh nêu số nghề nghiệp chính và hoạt động sinh sống người dân n¬i häc sinh ë II CHUẨN BỊ: Tranh vÏ phãng to nh­ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt +/ Cã mÊy lo¹i ®­êng giao th«ng ? +/ Ta phải làm gì để đảm bảo an toàn - Häc sinh tr¶ lêi, em kh¸c nhËn xÐt các phương tiện giao thông ? 2/ D¹y bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: TiÕt h«m c¸c em sÏ t×m - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc hiÓu bµi: Cuéc sèng xung quanh b/ Hướng dẫn tìm hiểu bài: */ Hoạt động 1: Kể tên số nghành nghề vùng nông thôn + Boỏ meù vaứ nhửừng người hoù haứng nhaứ - HS phaựt bieồu yự kiến em laøm ngheà gì ? - GV nhận xét: Như bố mẹ và - Các nhóm HS thảo luận đôi và người họ hàng nhà em, người trình bày kết Lop2.net (9) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án có nghề Vậy người xung quanh em có làm nghành nghề giống bố mẹ và người họ hàng nhà em khoâng */ Họat động 2: Làm việc với SGK - Yêu cầu HS quan sát và kể lại gì baïn nhìn thaáy hình - GV nêu câu hỏi gợi ý */ Hoạt động 3: Nói tên số nghề người dân qua hình vẽ ? +/ Em nhìn thấy các hình này mô tả người dân sống miền nào Tổ Quốc? - YC HS thảo luận nhóm đôi để nói ngành nghề người dân tranh +/ Những người dân vẽ tranh có laøm ngheà gioáng khoâng? */ kết luận: Như người dân sống vuøng mieàn khaùc cuûa Toå Quoác thì coù nghành nghề khác c/ Cuûng coá - daën doø: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, nhËn xÐt giê häc - HS phaùt bieåu - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû vµo phiÕu häc tËp - Đại diện các nhóm báo kết - Lớp nhận xét - HS phaùt bieåu - Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi keát quaû - Đại diện các nhóm báo kết - Mỗi người dân địa phương, mçi miÒn lµm nh÷ng nghÒ kh¸c - Häc sinh nh¾c l¹i néi kÕt luËn - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Mĩ thuật (GV chuyên trách dạy) *********************************************************************** Thứ tư ngày 27-01-2010 Chính tả CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG (TC) I MỤC TIÊU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói nhân vật - Làm BT2/ a,b bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn II CHUẨN BỊ: - GV: Bảng phụ chép sẵn nội dung bài tập - HS: SGK, III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KiÓm tra bµi cò: - em lªn b¶ng viÕt, ë líp viÕt vµo b¶ng - GV đọc cho häc sinh viÕt tõ khã con: Sương mù, chảy xiết, chiết cành, phù Lop2.net (10) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án sa - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 2/ D¹y bµi míi a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn tập chép - GV chép đoạn viết lên bảng, đọc mẫu - Đoạn văn trích bài tập đọc nào? - Đoạn trích nói nội dung gì ? -3 em đọc,lớp đọc thầm tìm hiểu bài - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng - Veà cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc chöa bò nhoát vaøo loàng - Baøi vieát coù caâu - Đoạn văn có câu ? - Viết sau hai dấu chấm và dấu gạch đầu - Lời sơn ca nói với cúc viết dòng sau caùc daáu caâu naøo ? - Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám caûm - Trong bài có các dấu câu nào ? - Lớp viết từ khó bảng em viết trên */ Hướng dẫn viết từ khó: baỷng: Bờ rào, cỏ dại, sung sướng, khôn tả - Giáo viên nhận xét chỉnh sửa - Nhìn bảng để chép bài vào - GV đọc mẫu lần - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Hướng dẫn học sinh chép bài vào - Nộp bài lên để chấm điểm - §äc cho häc sinh so¸t lçi chÝnh t¶ - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt c) Hướng dẫn làm bài tập - em đọc yêu cầu bài tập */ Bµi tËp 2/ a ( 25 ) - em lªn b¶ng lµm, líp lµm phiÕu häc - em đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh làm vào phiếu tập: +/ Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng ch häc tËp - GV nhËn xÐt vµ bæ xung - Chµo mµo, ch·o chµng, ch·o chuéc, ch©u chÊu, chÌo bÎo, chuån chuån +/ Cã tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr - Tr©u, trai, trïng trôc 3/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n l¹i bµi, - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi lµm bµi tËp 1/ b, bµi tËp (25, 26) Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - BiÕt tính độ dài đường gấp khúc, bµi tËp cÇn lµm: BT1/ b, BT2 II CHUẨN BỊ: - GV: Vẽ sẵn các đường gấp khúc BT1/ b, BT2 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - em lªn b¶ng lµm, ë líp lµm nh¸p 1/ KiÓm tra bµi cò: Bµi gi¶i - Gäi häc sinh lµm bµi tËp, GV nhËn xÐt vµ ghi Lop2.net (11) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án ®iÓm 2/ Bµi míi: LuyÖn tËp a/ Giíi thiÖu bµi: b/ Hướng dẫn làm bài tập */ Bµi tËp 1/ b ( 104 ) - Gọi em đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn học sinh tóm tắt bài lên bảng - Cho häc sinh lµm vµo vë nh¸p - GV nhËn xÐt vµ söa sai */ Bµi tËp ( 104 ) - em đọc yêu cầu bài tập - GV vÏ h×nh vµ tãm t¾t bµi tËp lªn b¶ng - Hướng dẫn học sinh làm vào - GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt Độ dài đường gấp khúc ABCD là : + + 10 = 18 ( cm ) §¸p sè: 18 cm - em đọc yêu cầu bài tập - C¶ líp lµm vµo vë nh¸p, em lªn b¶ng lµm bµi tËp Bµi tËp - ẹoọ daứi ủửụứng gaỏp khuực đó là: 10 + 14 + = 33 ( dm ) §¸p sè: 33 dm - em đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm vµo vë, em lªn b¶ng lµm: Bµi gi¶i Con ốc sên phải bò đoạn đường daøi lµ: + + = 14 ( dm ) §¸p sè: 14 dm IV/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi vµ - HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc lµm BT1/ a, BT ( 104 ) Âm nhạc (GV chuyên trách dạy) Tập đọc VÈ CHIM I MỤC TIÊU: - BiÕt ng¾t nghỉ đúng nhịp đọc các dòng bài vÌ - Hiểu nội dung: số loài chim có đặc điểm, tính nết giống nh­ người (trả lời CH 1, học thuộc đoạn bài vè) */ HS khá giỏi thuộc bài vè, thực yêu cầu CH2 II CHUẨN BỊ: - Tranh vÏ phãng to nh­ SGK Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III: CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ - GV gọi học sinh đọc bài: Chim sơn ca và - em ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi baứi Chim b«ng cóc tr¾ng sôn ca vaø boâng cuùc traéng Lop2.net (12) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ Bài a) Giới thiệu bài: b) Luyện đọc - GV đọc mẫu lần + Lớp đọc thầm - Mời nối tiếp đọc câu - Cho học sinh luyện đọc từ khó - Hướng dẫn học sinh đọc lời nhân vật - Đọc bài trước lớp + giảng từ - Đọc nhóm ( Nhóm trưởng đạo ) - Thi đọc các nhóm, GV nhận xét, - Cho học sinh đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV nªu c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ bæ sung: +/ Tỡm teõn caực loaứi chim đủược kể baứi - Lắng nghe và đọc thầm theo - Đọc các từ: lon xon, tếu, chao, mách leûo, nhÊp nhem - Mỗi em đọc câu hết bài - Các nhóm luyện đọc - Thi đọc cá nhân - Cả lớp đọc đồng - Một em đọc bài, lớp đọc thầm theo - Gaø, saùo, lieáu ñieáu, chìa voâi, cheøo beûo, khaùch, chim seû, chim saâu, tu huù - Em, cËu, thÝm, bµ, c«, b¸c - Ch¹y lon xon, võa ®i võa nh¶y, nãi linh tinh, hay nghịch hay tếu, chao đớp måi, m¸ch lÎo, nhÆt l©n la, cã t×nh cã nghĩa, giục hè đến mau, nhấp nhem buån ngñ - Häc sinh tù tr¶ lêi - Em thớch chim naứo bài ? Vỡ ? - Tác giả cho chúng ta thấy đặc - Häc sinh nªu néi dung bµi ®iÓm, tÝnh nÕt cña loµi chim gièng nh­ - Hoùc thuoọc loứng baứi veứ, xoá dần bảng, học người sinh đọc nhiều lần cho thuộc bài * Luyện đọc lại bài tập đọc, GV nhận xét, ghi ®iÓm IV/ Cuûng coá - Daën doø - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi - Nhận xét đánh giá tiết học, vỊ c¸c em «n lại bài Đọc trước bài: Một trí khôn trăm trÝ kh«n +/ T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc dïng: - §Ó gäi c¸c loµi chim ? - Để tả đặc điểm các loài chim ? Thứ năm ngày 28-01-2010 ThÓ LT&C dôc bµi 42 Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông vµ dang ngang Trß ch¬i:” Nh¶y «” I/ Môc tiªu: Lop2.net (13) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Bước đầu thực thường theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông và dang ngang - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II/ S©n tËp, dông cô: - Sân trường, còi và kẻ sân cho trò chơi III/ TiÕn tr×nh thùc hiÖn: §Þnh Phương pháp và hình thức Néi dung tæ chøc thùc hiÖn lượng PhÇn chuÈn bÞ: ********* a) ổn định: @ - GV nhËn líp phæ biÕn nd, yªu cÇu cña tiÕt 1-2 phót * * * * * * * * ********* häc b) Khởi động: 1- phót - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh hµng däc lÇn - Đi thường theo vòng tròn” hít thở” phót @ - Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, cæ ch©n * Ôn số động tác bài thể dục PhÇn c¬ b¶n: a) Ôn động tác đứng hai chân rộng vai, 8-10 ph hai tay đưa trước- sang ngang- lên cao @ chÕch ch÷ V ********* - §i theo v¹ch kÎ th¼ng tay chèng h«ng 4-5 lÇn ********* - § i theo v¹ch kÎ th¼ng tay dang ngang 2-3 lÇn ********* * Ôn tập theo tổ- tổ trưởng điều khiển lÇn * Tæ chøc thi gi÷a c¸c tæ xem tæ nµo cã nhiªu * * * * * * * * * * người đúng b) ¤n trß ch¬i" Nh¶y «" 6-8 ph - GV nªu tªn trß ch¬i - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i * HS ®iÒu khiÓn ch¬i thö, ch¬i chÝnh thøc PhÇn kÕt thóc: ********* - Cúi lắcngười thả lỏng, nhảy thả lỏng 1-2 phót ********* @ - Trß ch¬i: “Lµm theo hiÖu lÖnh” 4-5 lÇn * * * * * * * * * - HÖ thèng bµi häc 1-2 phót - NhËn xÐt giê häc 1-2 phót LT&C TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC ĐẶT VÀ TLCH Ở ĐÂU? I MỤC TIÊU: - XÕp ®­îc tªn mét sè loµi chim theo nhãm thÝch hîp ( BT1 ) - BiÕt đặt vµ tr¶ lêi câu hỏi cã cơm tõ Ở đâu( BT2, BT3 ) Lop2.net (14) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án II CHUẨN BỊ - Bảng thống kê từ bài tập Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập Mẫu câu bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A- Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Miệng (2 HS) - GV nªu c©u hái, +/ Khi nµo b¹n ®­îc nghØ hÌ ? - Bao giê b¹n ®­îc nghØ hÌ ? Nhận xét-Ghi điểm +/ Khi nµo mÑ b¹n ®­a b¹n ®i ch¬i c«ng viªn ? B- Hoạt động (30 phút): Bài 1-Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu bài - Lóc nµo mÑ b¹n ®­a b¹n ®i ch¬i c«ng viªn ? học  Ghi 2- Hướng dẫn làm bài tập: - BT 1/11: Hướng dẫn HS làm: - nhóm ĐD làm Nhận xét Tuyên + Gọi tên theo hình dáng: Cú mèo, vàng anh dương + Gọi tên theo tiếng kêu: Cuốc, quạ + Gọi tên theo cách kiếm ăn: Chim sâu, gõ kiến - BT 2/11: Hướng dẫn HS làm: Miệng(HS yếu) Thực hành đối đáp + Bông cúc trắng mọc đâu? Bông cúc trắng mọc bên bờ rào đám cỏ dại Làm vở, làm bảng Nhận xét Tự chấm + Chim sơn ca bị nhốt đâu? Chim sơn ca bị nhốt lồng + Em làm thẻ mượn sách đâu? Em làm thẻ mượn sách thư viện trường - BT 3/11: Hướng dẫn HS làm: Miệng a- Em ngồi đâu? b- Sách em để đâu? C- Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò - Ngoài các loài chim trên còn có các loài chim Theo dõi khác: Chích chòe, chào mào,… - Về nhà tìm hiểu thêm các loài chim-Nhận xét Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân và cộng trừ trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân - Biết tính độ dài đường gấp khúc II CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ chÐp s½n bµi tËp 5/ a ( 105 ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net (15) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án A- Hoạt động (5 phút): kiểm tra bài cũ: Cho HS làm BT 1/104 - Nhận xét-Ghi điểm B- Hoạt động (30 phút): Bài 1- Giới thiệu bài: GV nêu mục tiêu bài học-Ghi 2- Luyện tập chung: - BT 1/105: Hướng dẫn HS làm: - Cho các nhóm nhẩm đọc kết nối tiếp, giáo viªn nhËn xÐt vµ bæ xung: - BT 3/105: Hướng dẫn HS làm - BT 4/105 GV tóm tắt bài tập lên bảng, hướng dẫn học sinh lµm vµo vë, gi¸o viªn thu bµi chÊm, nhËn xÐt: - BT5a/105 + Cách 1: Độ dài đường gấp khúc đó là: + + = 9(cm) ĐS: cm + Cách 2: Độ dài đường gấp khúc đó là: x = 9(cm) ĐS: 9cm C- Hoạt động (5 phút): Củng cố-Dặn dò - Về nhà xem lại bài-Nhận xét Bµi gi¶i Độ dài đường gấp khúc đó là: 10 + 14 + = 33 ( dm ) §¸p sè: 33 dm HS yếu làm bảng lớpMiệng x = 15 x = 28 x = 20 x 10 = 30 4x2=8 x = 12 x = 25 x = 14 - 4HS lªn b¶ng, lípvë x + = 25 + = 31 x – 18 = 18 – 18 =0 Tãm t¾t đôi: đũa đôi:…chiếc đũa ? Bµi gi¶i đôi đũa có số đũa là: x = 14 ( đũa ) Đáp số: 14 đũa - 1HS lªn b¶ng, líp b¶ng BT5b/105 Bµi gi¶i Độ dài đường gấp khúc đó là: + + = ( cm ) §¸p sè: cm - Nhận xét Tập viết CHỮ HOA: R I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa R (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ) Chữ và câu ứng dụng: Ríu (1 dßng cì võa, dßng cì nhá) RÝu rÝt chim ca (3 lÇn) II CHUẨN BỊ: - Mẫu chữ hoa R đặt khung chữ, cụm từ ứng dụng Vở tập viết I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Lop2.net (16) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - GV đọc cho học sinh viết từ khó - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ®iÓm 2/ Bài mới: a) Giụựi thieọu baứi: Hôm cô hướng dẫn c¸c em viÕt ch÷ hoa R – RÝu rÝt chim ca b) Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét ch÷ hoa R - Chữ R có nét nào ? -Ta học chữ hoa nào có nét móc ngược trái ? */ Hướng dẫn cách viết chữ hoa R: +/ NÐt 1: §Æt bót trªn ®­êng kÎ 6, viÕt nÐt mãc ngược trái nét chữ B, P, dừng bút trªn ®­êng kÎ +/ NÐt 2: Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1, lia bót lên ĐK5, viêt tiếp nét cong trên, cuối nét lượn vµo gi÷a th©n ch÷, t¹o vßng xo¾n nhá ( Gi÷a ĐK4 và ) viết tiếp nét móc ngược, dừng bót trªn ®­êng kÎ */ Hoïc sinh vieát baûng con, GV nhËn xÐt */ Gi¸o viªn giíi thiƯu cụm từ ứng dụng: -Em hiểu cụm từ: Ríu rít chim ca, nghĩa là nh­ nhÕ nµo ? - Cụm từ : ríu rít chim ca, có chữ ? - Nh÷ng chữ nào cùng chiều cao với chữ R cao ô li ? Các chữ còn lại cao ô li ? - Hãy nêu vị trí dấu có cụm từ ? - Kho¶ng c¸ch các chữ nh­ thÕ nµo ? - Hướng dẫn học sinh viết chữ Ríu vào bảng con, GV nhËn xÐt, söa sai */ Hướng dẫn viết vào tËp viÕt -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - GV thu bµi chÊm ®iÓm IV/ Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Thủ công Lop2.net Hoạt động HS - HS viết: Q và từ Quê - Lớp thực hành viết vào bảng - Hoïc sinh quan saùt - Chữ R cì võa cao li, gåm nÐt, nÐt gièng nÐt cña ch÷ B vµ ch÷ P, cßn nÐt lµ nÐt kÕt hîp cña nÐt c¬ bản, nét cong trên và nét móc ngược ph¶i, nèi vµo t¹o vßng xo¸n gi÷a th©n ch÷ - Chữ B và chữ P - HS theo dõi GV hướng dẫn - HS thùc hµnh viÕt b¶ng - RÝu rÝt chim ca - T¶ tiÕng chim hãt rÊt trÎo vµ vui vÎ, nèi liÒn kh«ng døt lêi - Cã ch÷ - C¸c ch÷ R, h cao 2,5 li, ch÷ t cao 1,5 li, ch÷ r cao 1,25 li c¸c ch÷ cßn l¹i cao li - Dấu sắc đặt trên các chữ i - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt ch÷ O - Häc sinh viÕt b¶ng - HS viÕt bµi ë vë tËp viÕt - 5em nép vë để chấm điểm -Veà nhaø taäp vieát phaàn coøn laïi (17) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án GẤP,CẮT, DÁN PHONG BÌ I MỤC TIÊU: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n phong b× - Gấp, cắt, dán phong bì Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng Phong bì có thể chưa cân đối II CHUẨN BỊ: GV: VËt mÉu, quy tr×nh gÊp, c¾t, d¸n phong b× HS: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - GV nhËn xÐt, bæ xung 2/ D¹y bµi míi: a/ Giới thiệu bài: Tiết hôm cô hướng - GÊp, c¾t, d¸n phong b× dÉn c¸c em gÊp, c¾t, d¸n phong b× b/ Hướng dẫn thực hành - Quan saùt */ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét HS quan sát, nhận xét cách gấp, cắt, dán - Hình chữ nhật Phong bì coù hình gì ? -Maởt trửụực maởt sau cuỷa phong bỡ nhử theỏ naứo - Mặt trước có ghi: Người gửi, người nhËn ? - Mặt sau dán theo cạnh để đựng thö, thiÕp chóc mõng Sau cho thư vào phong bì, người ta dán nốt - GV lµm mÉu cho häc sinh quan s¸t c¹nh cßn l¹i - GV làm mẫu lần 2, GV làm mẫu chậm để học sinh so s¸nh víi quy tr×nh - Häc sinh theo dâi + Bước 1: Gấp phong bì + Bước 2: Cắt phong bì + Bước 3: Dán thành phong bì - Häc sinh thùc hµnh lµm nh¸p - Cho häc sinh thùc hµnh lµm nh¸p - Theo doừi giuựp ủụừ HS hoaứn thaứnh saỷn phaồm +/ Bước 1: Gấp phong bì +/ Bước 2: Cắt phong bì - Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương +/ Bước 3: Dán thành phong bì - Đánh giá sản phẩm học sinh - Hoàn thành và dán IV/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi giê sau häc tiÕt Thứ sáu ngày 29-01-2010 Chính tả SÂN CHIM (N-V) Lop2.net (18) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án I MỤC TIÊU: - Nghe - vieỏt chớnh xaực baứi chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Laứm baứi taọp (2) a/ b BT (3) a/ b, bài tập chính tả phương ngữ GV II II CHUẨN BỊ: - B¶ng phô chÐp s½n BT2, BT3 ( 29 ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY.- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS vieát: Tuoát luaù, vuoát toùc, chau - GV đọc cho häc sinh viÕt tõ khã chuoát, caùi cuoác, ñoâi guoác, luoäc rau -Nhaän xeùt, söa sai vµ ghi ®iÓm 2/ Bài mới: a) Giới thiệu bài: TiÕt chÝnh t¶ h«m c« hướng dẫn các em viết bài: Sân chim - Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết: */ Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Lắng nghe GV đọc mẫu, em - Treo baỷng phuù baứi thụ, GV ủoùc maóu, nêu ủoùc laùi + Lớp đọc thầm c©u hái, häc sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt: - Về sống các loài chim - Đoạn viết nói nội dung gì ? saân chim */ Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn viết có câu ? - Đoạn văn có câu - Trong baøi coù caùc daáu caâu naøo ? - Daáu chaám vaø daáu phaåy - Các chữ đầu đoạn văn viết ntn ? - Vieát hoa vaø luøi vaøo moät oâ */ Hướng dẫn viết từ khó - Hai em lên b¶ng viết từ khó - Yeâu caàu HS viÕt tõ khã vµo b¶ng - Thực hành viết vào bảng con: - Nhận xét và sửa sai - Tr¾ng xo¸, s¸t s«ng, t¶ xiÕt, dÔ dµng */ Vieát chính taû - HS nghe GV đọc, viết bài vào - GV đọc cho học sinh viết bài - Nghể soát và sửa lỗi bút chì - GV đọc cho HS soát lỗi - Nộp bài lên để GV chấm điểm - Thu baøi chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập: - em đọc yêu cầu bµi tËp */ Bµi tËp 2/ b ( 29 ) +/ §iÒn vµo chç trèng: - em đọc yêu cầu, hướng dẫn học sinh làm - uôt hay uôc ? vào phiếu học tập, đọc bài làm mình, GV - Uèng thuèc, tr¾ng muèt nhËn xÐt vµ söa sai: - B¾t chuéc , buét miÖng nãi - Ch¶i chuèt, chuéc lçi */ Bµi tËp 3/ a ( 29 ) - em đọc yêu cầu, cho nhóm thi, làm vào - em đọc yêu cầu bài tập, nhóm làm b¶ng phô, d¸n lªn b¶ng, nhãm nµo t×m ®­îc vµo b¶ng phô, d¸n lªn b¶ng: +/ Trường: Em đến trường… nhiều tiếng thì nhóm đó thắng +/ Chóng: Chóng em häc bµi… IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi Lop2.net (19) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án học, viết lại bài cho đẹp - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Toán LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng nhân 2,3,4,5 để tính nhẩm - Biết thừa số, tích - Biết giải bài toán có phép nhân - GD HS ham thích học Toán II CHUẨN BỊ: - B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp 5/ a ( 105 ) III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV gäi em lªn b¶ng lµm bµi tËp sè 1/ b 2/ D¹y bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: b/ D¹y bµi míi: */ Bµi tËp (106) em đọc YC bài tập, phân cho các nhóm nhẩm đọc kết nối tiếp, GV nhận xét và bæ xung: */ Bµi tËp (106) GV gọi học sinh đọc bài làm mình, */ Bµi tËp cét (106) */ Bµi tËp (106) Tãm t¾t häc sinh: quyÓn truyÖn häc sinh:…quyÓn truyÖn ? 3/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n bµi vµ lµm bµi tËp (106) Hoạt động HS Bµi gi¶i Độ dài đường gấp khúc đó là: + + + + = 10 (cm) §¸p sè: 10 cm +/ TÝnh nhÈm: x = 10 x = 21 x = 16 x 10 = 50 x = 18 x = 12 x = 12 x 10 = 40 +/ ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: Thsè 5 Thsè 8 TÝch 12 45 32 21 40 27 14 16 - 3HS lªn b¶ng, líp b¶ng 2x3=3x2 4x6>4x3 5x8>5x4 Bµi gi¶i học sinh mượn số truyện là: x = 40 ( quyÓn truyÖn ) §¸p sè: 40 quyÓn truyÖn Tập làm văn ĐÁP LỜI CẢM ƠN.TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I MỤC TIÊU: - Biếp đáp lại lời cám ơn giao tiếp thông thường Bt1,2 Lop2.net (20) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Thực các yêu cầu BT (tìm câu ăn miêu tả bài, viết 2,3 câu loài chim) II CHUẨN BỊ: GV: Tranh vÏ phãng to BT1 (30) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - em đọc bài văn viết mùa hè - Yeõu caàu học sinh đọc bài làm nhà - Laéng nghe nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét ghi điểm em 2/ Hướng dẫn làm bài tập: */ Bµi tËp ( 30 ) - em đọc yêu cầu bài tập, nêu câu hỏi học sinh tr¶ lêi, GV nhËn xÐt: - Baïn noùi: Khoâng coù gì aï ! -Khi cụ già cảm ơn bạn HS nói gì ? - Vì giúp các cụ già qua đường là -Taïi baïn hoïc sinh laïi noùi nhö vaäy ? vieäc nhoû maø taát caû chuùng ta cuõng làm - Bạn HS thể thái độ lich sự, tôn - Khi noựi nhử vaọy vụựi baứ cuù baùn HS ủaừ theồ trọng người già thái độ nào ? - Coù gì ñaâu haû baø, baø vaø chaùu cuøng - Tìm câu nói khác cho lời đáp lại bạn qua đường vui mà hoïc sinh ? - Moọt soỏ em leõn đóng laùi tỡnh huoỏng - GV hướng dẫn HS thể lại tình trªn,GV nhËn xÐt - em đọc yêu cầu bài tập */ Bµi tËp ( 30 ) +/ Tuấn ơi, mình có truyện - em đọc yêu cầu bài tập - GV cho häc sinh thùc hiƯn t×nh huèng b»ng hay lắm, cho cậu mượn này - Caûm ôn Nam , tuaàn sau mình seõ traû cách hỏi, đáp - GV theo dâi, nhËn xÐt, bæ xung +/ Bạn đã đỡ nhiều chưa ? - C¶m ¬n b¹n m×nh s¾p khái råi +/ Cháu mời bác uống nước a ! - C¶m ¬n ch¸u, ch¸u ngoan qu¸ ! - em neâu yeâu caàu baøi taäp */ Bµi tËp ( 30 ) - em đọc yêu cầu bài tập, GV đọc đoạn văn + Lớp đọc thầm, nêu câu hỏi, học sinh trả lời, - Laứ moọt chim beự xinh ủeùp, hai GV nhËn xÐt: chaân xinh xinh baèng hai chieác taêm - Những câu văn nào tả hình dáng chim Hai cánh nhỏ xíu, cỈp mỏ tí tẹo chích boâng ? baèng hai maûnh voû traáu chaép laïi - Hai chân nhảy liên liến, c¸nh nhỏ -Những câu văn nào tả hoạt động chim mà xo¶i nhanh vun vút Cặp mỏ tí hon chích boâng ? gaép saâu treân laù nhanh thoaên thoaét, khéo moi sâu độc ác nằm Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 06:23

Xem thêm:

w