BBài mới: 1.Giới thiệu: các em đã biết được phần nào về lợi ích của việ chăm chỉ học tập qua tiết đạo đức trước hôm nay chúng ta cùng phân tích và xử lý 1 số tình huống để làm rõ hơn về [r]
(1)tuÇn 10 Ngµy so¹n :13/10/2009 Ngµy gi¶ng: Thø hai 26/10/2009 To¸n Tiết 47 : SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I Mục tiêu : giúp hs biết thực phép trừ có số bị trừ là số tròn chục , số trừ là số có , chữ số ( có nhớ ) vận dụng giải toán có lời văn -Cuûng coá caùch tìm moät soá haïng chöa bieát bieát toång vaø soá haïng II Đồ dùng dạy học : thẻ qt , 10 qt rời, bảng gài III Cách hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1KTBC Bài : - giới thiệu cách thực phép trừ 40 – và tổ chức thực hành Thao taùc gaén que tính leân baûng gaøi cuøng lần với hs Yeâu caàu : caùc em laáy 40 qt goàm theû qt vaø boù chuïc qt Hỏi có 40 em viết vào cột đơn vị chữ số nào ( số ) , viết vào cột chục chữ số naøo ? ( soá ) Có 40 qt bới qt em làm nào ? Bới qt viết vào cột nào ? ( cột đơn vị thẳng cột với ) Chuïc Ñôn vò Lop2.net Hs laáy theû qt vaø boù chuïc qt Hs trả lời miệng (2) Nêu thành bài toán : có 40 qt bớt qt hoûi coøn laïi bao nhieâu qt ? Để biết còn lại bao nhiêu qt ta làm theá naøo ? ( laáy 40 – ) Gaén 40 – leân baûng gaøi Yêu cầu để biết 40 – bao nhiêu các em thực trên qt Hướng dẫn cách làm : lấy bó chục qt tháo rời 10 qt , bớt q t còn lại qt , chục qt với qt là bao nhieâu qt ? Có 40 lấy bớt còn lại bao nhiêu qt ? ( 38 qt ) Viết vào cột đơn vị thẳng cột với và , viết vào cột chục thẳng cột với Vaäy 40 – = 32 treân baûng gaøi Các em vừa tính kết 40 –8 Cả lớp đặt tính vào bảng gài 40 - 32 Hướng dẫn cách tính từ phải sang trái không trừ lấy 10 trừ viết nhớ , trừ baèng , vieát lớp thực bảng - giới thiệu thực phép tính 40 – 18 và tổ chức thực hành Lop2.net Cả lớp tháo bó chục qt bớt qt nhẩm kết quaû treân qt em neâu Hs ñaët tính treân baûng gaøi hs neâu caùch ñaët tính Hs laøm theo daõy hs nêu lại cách trừ (3) Thao tác qt trên bảng gài , kết hợp neâu yeâu caàu hs Laáy 40 qt em laáy nhö theá naøo ? ( theû qt vaø boù chuïc qt ) Hoûi coù 40 em vieát vaøo baûng chuïc vaø ñôn vò theá naøo ? ( vieát vaøo coät ñôn vò , Hs trả lời vaøo coät chuïc 40 qt bớt 18 qt , 18 em viết vào bảng theá naøo ? ( vieát vaøo coät ñôn vò thaúng cột với , viết vào cột chục thẳng cột với ) Chuïc Ñôn vò 40 - 18 đặt đề toán : Có 40 qt bớt 18 qt , hỏi coøn laïi bao nhieâu qt ? muoán bieát coøn laïi bao nhieâu qt em thực nào ? Gaén 40 – 18 leân baûng gaøi vaø vieát daáu – leân baûng chuïc ñôn vò 22qt Để biết 40 – 18 bao nhiêu các Cả lớp thực trên qt em thực trên qt Lấy bó chục qt tháo rời 10 qt bớt qt còn lại qt - theû qt laáy tieáp theû qt coøn theû qt laø hs neâu bao nhiêu qt ? chục qt với qt là bao nhieâu qt ? - coøn 22 qt em vieát theá naøo ? ( vieát vào cột đơn vị thẳng cột với và , viết Lop2.net (4) vào cột chục thẳng cột với và ) Vaäy 40 – 18 = ? ( 22 ) Gaén 40 – 18 = 22 treân baûng gaøi , caùc em vừa tính kết 40 – 18 dựa trên qt Cả lớp đặt tính 40 – 18 trên bảng gài , hướng dẫn cách tính từ phải sang trái 40 -18 22 không trừ đuợc lấy 10 – = viết nhớ , thêm , trừ , vieát ( hs nhaän xeùt keát quaû cuûa hai pheùp tính 40 – , 40 – 18 ) Số bị trừ phép tính là số tròn chuïc 80 30 80 17 11 54 63 19 26 3)Thùc hµnh Bµi tËp 1: §Æt tÝnh råi tÝnh -Gv gọi hs đọc yêu cầu -Bµi y/c g×? - Gv gäi hs lµm b¶ng líp Gv chốt kq đúng 20 30 60 90 19 36 15 22 41 54 Baøi 2: T×m X - Gv gọi hs đọc y/c bài tập - Nªu tªn gäi thµnh phÇn X Lop2.net 70 52 18 Hs ñaët tính baûng gaøi Cả lớp làm bảng hs đọc yêu cầu lớp làm hs leân baûng hs trả lời hs làm bài vào hs đọc bài giải (5) - Gäi hs lµm b¶ng líp a) x + = 30 b) + x = 20 x = 30 – x = 20 - x = 21 x = 15 Baøi : Gi¶i to¸n: -Gọi hs đọc y/c - Bµi to¸n cho biÕt g×? - Bµi to¸n hái g×? - Gäi hs lªn b¶ng gi¶i to¸n-líp lµm vbt Cuûng coá troø chôi : thi neâu nhanh keát phép tính , gv nêu phép tính vaø chæ ñònh hs neâu nhanh keát quaû pheùp tính: 80 – , 30 – 19 , 60 - 16 Nhaän xeùt daën doø -hs đọc y/c - 1hs lên tóm tắt đè toán 1hs gi¶I bµi to¸n Bµi gi¶i MÑ cßn l¹i sè qu¶ cam lµ: 30 – 12 = 18(qu¶) §¸p sè: 18qua Tập đọc S¸ng kiÕn cña bÐ hµ I Môc tiªu 1- Hiểu nghĩa các từ mới: cây sáng kiến, lập động, chúc thọ - HiÓu néi dung ý nghÜa c©u chuyÖn: s¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cho «ng, bµ 2- Rèn kĩ đọc thành tiếng: đọc trơn tòan bài, biết ngắt nghỉ hợp lí sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biết lời ngời kể với lời nhân vật 3- ThÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng, bµ II - §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III - Hoạt động dạy và học Lop2.net (6) TiÕt 1.KiÓm tra bµi cò: - Gv kiÓm tra sù chuÈn bÞ cña hs Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài- hướng dẫn cách đọc toàn bài *)§äc nèi tiÕp c©u: + gọi hs đọc nối tiếp câu - HS nối tiếp đọc câu -Tự tìm từ khó đọc + Hướng dẫn đọc các từ khó - HS đọc từ khó: ngày lễ, lập đông, rÐt *) Luyện đọc đoạn: -H/s đọc nối tiếp câu lần -Hướng dẫn đọc đoạn, + Gv hướng dẫn đọc ngắt nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn Hai bố bàn lấy ngày lập đông -Hs luyện đọc ngắt nghỉ hàng năm /làm’’ngày ông bà”/vì -Hs đọc nối tiếp đoạn lần trời bắt đầu rét,/mọi người cần chăm lo cho søc kháe/cho c¸c cô giµ.// Mãn quµ «ng thÝch nhÊt h«m nay/ lµ chùm điểm mười cháu đấy.// *)§äc nhãm -hs đọc nhóm -đại diện thi đọc nhóm *)Đọc đồng TiÕt2 3.T×m hiÓu bµi: -BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - em đọc bài Sáng kiến bÐ Hµ - HS đọc thầm đoạn ? Hai bố chọn ngày nào làm bài tập đọc và trả lời câu hỏi - Ngày lập đông, vì ngày đó ngµy lÔ cña «ng, bµ? V× sao? trời trở rét, người cần Lop2.net (7) -BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g×? ch¨m lo søc khoÎ cho c¸c cô Ai đã gỡ bí giúp bé? giµ - Cha biÕt chuÈn bÞ quµ g× biÕu ? Hà đã tặng ông bà món quà gì? ông bà Bố thì thầm mách nư- Món quà Hà có ông bà ớc, bé hứa cố gắng làm theo lời thÝch kh«ng? khuyªn cña bè ? BÐ Hµ truyÖn lµ mét c« bÐ - Hµ tÆng «ng bµ chïm ®iÓm nh thÕ nµo? 10 ? V× Hµ nghÜ s¸ng kiÕn tæ - Chïm ®iÓm 10 cña Hµ lµ chøc ngµy "«ng bµ"? mãn quµ «ng bµ thÝch nhÊt -Quan t©m tíi «ng bµ cha mÑ thÓ - Lµ mét c« bÐ ngoan nhiÒu tình cảm đẹp đẽ xã hội sáng kiến và kính yêu ông CÊ cÇn cã ý thøc quan t©m tíi bµ - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ, quan người thân gia đình tâm đến ông bà -HS tự phân vai thi đọc lại truyÖn - HS nãi néi dung, ý nghÜa 4- Luyện đọc lại: truyÖn - Gv yêu cầu hs đọc phân vai - GV nhËn xÐt bæ sung 5- Cñng cè dÆn dß: - GVNhËn xÐt tiÕt häc - C¨n dÆn häc sinh vÌ nhµ luyÖn đọc bài Chuẩn bị bài sau: Bưu thiÕp ……………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n: 14/10/2009 Ngµy gi¶ng: Thø ba 27/10/2009 Tiết 47 : 11 trừ số 11 – Lop2.net (8) I Mục tiêu : giúp hs tự lập bảng trừ có nhớ dạng 11 – , nhớ thao tác trên đồ dùng học tập , bước đầu học thuộc bảng trừ đó Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính ( tính nhẩm , tính viết và giải toán ) Củng cố tên gọi thành phần phép trừ II Đồ dùng học tập : bó chục qt và qt rời III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Oån ñònh : Dạy bài : - hướng dẫn hs thực phép trừ dạng 11 – và lập bảng trừ 11 trừ số , thao tác gắn qt trên bảng gài kết hợp yêu cầu hs Lấy bó chục qt và qt rời em lấy tất Hs laáy boù chuïc qt vaø qt bao nhieâu qt ? ( 11 qt ) rời Nêu thành bài toán : có 11 qt lấy qt hỏi coøn laïi bao nhieâu qt ? Muốn biết còn lại bao nhiêu qt em thực hs neâu hieän theá naøo ? ( laáy 11 – ) Gaén 11 – = ? treân baûng gaøi Để biết 11 – bao nhiêu các em thực hieän tính treân qt Ghi nhận cách làm đúng và nhanh Yêu cầu hs thao tách cách làm đó theo gv hs neâu caùch laøm Để bớt qt em bớt qt rời tháo bó chục qt để có 10 qt rời lấy bớt qt 11 qt bớt lớp thực theo gv qt còn bao nhiêu qt ? ( 10 qt ) 10 qt bớt tiếp qt còn bao nhiêu qt ? ( qt ) Coù 11 qt laáy ñi qt coøn laïi maáy qt ? Vaäy 11 – = ? hs neâu Gaén 11 – = leân baûng gaøi Nêu : các em vừa tính kết 11 – = dựa trên qt dạng toán này , ta làm theo bước sau : Lop2.net (9) Bước : đặt tính : lớp đặt tính 11 – trên baûng gaøi Hs ñaët tính treân baûng gaøi Neâu caùch ñaët tính ( vieát 11 , vieát thaúng coät vaøi em neâu caùch ñaët tính với cột đơn vị và ) Hướng dẫn lập bảng trừ 11 trừ số baèng caùch laáy 11 – = 10 , 10 – = Caùc em duøng qt tính keát quaû cuûa caùc pheùp tính treân baûng Moãi toå seõ laäp pheùp tính , ghi keát quaû giaáy Hs dùng qt để lập 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = 11 – = Em có nhận xét gì các số bị trừ các phép tính ? các số bị trừ là 11 hs neâu Bảng 11 trừ số chính là bài học hôm Rèn thuộc bảng trừ 11 trừ số hs rèn đọc thuộc Dùng bìa che vài kết , toàn kết quaû 3.Thực hành hs tiếp sức nêu kết Baøi : Sè? pheùp tính a)9 + 8+3 7+4 +5 2+9 3+8 4+7 5+6 11 – 11 – 11 – 11 – 11 – 11 – 11 – 11 – Ñính baûng gaøi caùc caëp soá : + = 11 11 – = + = 11 11 – = Em coù nhaän xeùt gì veà pheùp coäng + , + Thaûo luaän nhoùm vaø 11 – = , 11 – = Các phép cộng phép trừ có các số , 11 , bieát + = 11 , + = 11 thì laáy toång 11 trừ số hạng ( ) số hạng ( ) b)11 – – = 11 – – = Lop2.net (10) - 11 – = 11 – = 11 – – = 11 – 10 = Baøi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh Gv gọi hs đọc y/c Bµi tËp y/c g×? Nêu cách đặt tính đúng Gv chốt kq đúng 11 11 11 *) Bµi tËp 3: - Gọi hs đọc y/c - Bµi tËp y/c g×? - Bµi tËp hái g×? -Gv gäi 1hs lªn b¶ng gi¶I – líp lµm vbt - Gv nhận xét chốt kq đúng 3) Củng cố trò chơi : học thuộc bảng trừ Trò chơi : truyền điện đọc bảng 11 trừ soá , baïn neâu keát quaû pheùp tính maø em yeâu cầu Nếu bạn đó trả lời đúng thì em truyeàn ñieän cho baïn khaùc Cả lớp làm vào , hs lên baûng giaûi - Hs đọc y/c - Hs phân tích đề toán - 1hs tãm t¾t- gi¶I bµi to¸n Bµi gi¶i Huệ còn lại số đào là: 11 – = 6(quả đào) Đáp số : đào ChÝnh t¶ Ngaøy leã ( taäp cheùp) I-Mục tiêu: Chép lại chính xác nội dung đoạn văn “Ngày lễ”biết viết và viết đúng tên các ngày lễ lớn Làm đúng các bài tập chính tả,củng cố các quy tắc chính tả với c/k,phân biệt âm đầu l/n hỏi,ngã II-Đồ dùng dạy học: - Ghi saün noäi dung baøi cheùp leân baûng - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp Lop2.net (11) II-Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên A.KTBC:Dậy sớm -Yêu cầu viết lại chữ sai bài:dậy sớm,rửa mặt,quanh núi -Nhaän xeùt phaàn baøi cuõ B)Bài mới: 1) giới thiệu bài - Gv đọc bài SGK - Gọi HS đọc bài trên bảng 2)Hướng dẫn chính tả *)Tìm hieåu noäi dung: -Đoạn văn nói điều gì ? - Đó là ngày nào ? *).HD nhaän xeùt : -Những chữ nào tên các ngày lễ vieát hoa ? *).Luyện viết đúng: -GV đọc câu-rút từ khó ghi bảng -Quoác teá, Cao tuổi, Lao động -HS đọc lại từ đã luyện viết vieát baøi *) Hướng dẫn viết bài vào -Yeâu caàu nhaéc laïi quy trình vieát caùch trình baøy -GV đọc câu-(cụm từ 1-2 lần) đến hết bài -GV đọc lại bài SGK -Yêu cầu HS tự sửa lỗi và báo lỗi -Thu chấm số vở-nhận xét 3) Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 2:treo baûng phuï Ñieàn vaøo choã troáng c/k Con caù,con kieán, caây caàu,doøng keânh Chaám moät soá baøi- nhaâïn xeùt Bài 3:Lựa chọn Lop2.net -Hs viết bảng -Nói ngày lễ - Đó là ngày 1/5, 8/3 1/6 - Chữ đầu phận - Hs viết bảng -Hs nghe viết bài vào - Hs tự sửa lỗi - Hs làm vào VBT - 1HS lên bảng chữa bài - Lớp nhận xét bài bạn (12) Yêu cầu HS thảo luận điền phụ âm,tiếng để tạo từ Yêu cầu tiếp sức hai đội đội nào nhanhđúng thắng a- l hay n Lo sợ ,ăn no,hoa lan,thuyền nan b- Nghæ hay nghó ? Nghæ hoïc,lo nghó,nghæ ngôi ,ngaãm nghó 4/Cuûng coá – daën doø : Hoâm hoïc chính taû baøi gì ? “Ngaøy leã “ Nhận xét chung tiết học- nhớ viết lại chữ sai bài.Chuẩn bị bài “Oâng và cháu “ Đạo đức CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (tieát 2) I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc sinh hieåu - Nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp? - Chăm học tập mang lại lợi ich gì ? - Hs thực giấc học bài,làm bài đầy đủ,đảm bảo thời gian tự học trường,ở nhà - Học sinh có thái độ tự giác học tập II-Taøi lieäu vaø phöông tieän - các phiếu thảo luận cho hoạt động 2(tiết 1)hoạt động 2(tiết 2) - đồ dùng cho trò chơi sắm vai.(Hđộng – tiết 1,hđộng tiết 2-cho tiểu phẩm(hđộng 3- tiết 2)- BT đạo đức Lop2.net (13) III.Các hoạt động dạy học: A)kiểm tra bài cũ : tiết đạo đức trước học bài gì ? - Em hieåu nhö theá naøo laø chaêm chæ hoïc taäp ? - Nhaän xeùt tuyeân döông - Chăm học tập đem lại lợi ích gì ? - Nhaän xeùt tuyeân döông B)Bài mới: 1.Giới thiệu: các em đã biết phần nào lợi ích việ chăm học tập qua tiết đạo đức trước hôm chúng ta cùng phân tích và xử lý số tình để làm rõ lợi ích việc chaêm chæ hoïc taäp nheù ! - Hoạt động 1:đóng vai giáo viên yêu cầu các nhóm thảo luận để sắm vai các tình sau: Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cuøng baïn thì baø ngoại đến chơi.Đã lâu Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà mừng.Hà băn khoăn khoâng bieát neân laøm nhö theá naøo ? - Chaêm chæ hoïc taäp - trả lời - Đạt kết qủa tốt,được thầy cô baïn beø yeâu meán.boá meï haøi loøng thực tốt quyền học tập - Từng nhóm học sinh thảo luận cách ứng xử.phân vai cho Moät soá nhoùm dieãn vai theo caùch ứng xử mình - Nhaän xeùt uûng hoä yù kieán - Lớp nhậm xét góp ý sau -Haø neân ñi hoïc,sau buoåi hoïc seõ veà chôi vaø noùi laàn dieãn chuyện với bà - GV nêu số tình tương tự - Kết luận: học sinh cần phải học và đúng - Hoạt động 2:thảo luận nhóm GViên yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành caùc yù kieán neâu phieáu thaûo luaän Noäi dung phieáu: a- Chỉ bạn học không giỏi cần chăm Lop2.net (14) chæ b- Caàn chaêm chæ hoïc haøng ngaøy vaø chuaån bò kieåm tra c- Chaêm chæ hoïc taäp goùp phaàn vaøo thaønh tích tổ lớp d- Chăm học tập là hàng ngày phải học đến khuya GV keát luaän: a- khoâng taùn thaønh vì hoïc sinh cuõng caàn chaêm chæ hoïc taäp b- Taùn thaønh c- Taùn thaønh d- Không tán thành vì thức khuya có hại cho sức khỏe - Hoạt động 3: phân tích tiểu phẩm - Giáo viên mời lớp xem tiểu phẩm số học sinh lớp diễn Nội dung tiểu phẩm: chơi bạn An caém cuùi laøm baøi taäp baïn Bình thaáy vaäy lieàn baûo “Sao caäu khoâng chôi maø laøm vieäc gì vaäy ?”An trả lời mìmh tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm và xem ti vi cho thỏa thích.Bình dang tay nói với lớp:Các bạn ôi ! ñaây coù phaûi laø hoïc taäp chaêm chæ khoâng nhæ !” Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích tiểu phaåm - làm bài chơi có phải là chăm hoïc taäp khoâng ?vì sao? - Em coù theå khuyeân baïn An nhö theá naøo ? Keát luaän: Giờ chơi dành cho hs vui chơi,bớt thẳng học tập.Vì không nên dùng thời gian đó để làm bài tập.Chúng ta cần khuyên bạn nên “ nào việc nấy” Keát luaän chung : chaêm chæ hoïc taäp laø boån phaän Lop2.net - Từng nhóm thảo luận theo nội dung.đại diện trình bày kết quûa-tranh luaän boå sung yù kieán với - soá hoïc sinh dieãn tieåu phaåm lớp xem để cùng phân tích - Caùc nhoùm cuøng phaân tích tieåu phẩm đại diện nhóm nêu - Nhaän xeùt boå sung - Chaêm chæ hoïc taäp …….mau choùng tieán boä (15) người học sinh đồng thời là để giúp đọc ghi nhớ- đọc đồng cho các em thực tốt đầy đủ quyền lợi học tập mình 4-Cuûng coá – daën doø: tiết đạo đức hôm học bài gì ? Chăm học tập có lợi gì ? Ghi baûng Daën xem laïi baøi Qua bài học hôm nay,bản thân tự nhận xét mình đã chăm học tập chưa?Nếu chưa chăm cần cố gắng để thầy cô và bạn bè yeâu meán Chuẩn bị bài: Quan tâm giúp đỡ bạn Nhaän xeùt tieát hoïc Ngµy so¹n: 25/10/2009 Ngµy gi¶ng: Thø t 28/10/2009 Tập đọc Bu thiÕp I Mục đích yêu cầu: - HiÓu néi dung cña bu thiÕp, t¸c dông cña bu thiÕp, c¸ch viÕt bu thiÕp - Đọc bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giọng rõ rµng, rµnh m¹ch - Häc sinh viÕt ®îc bu thiÕp vµ ghi phong b× II §å dïng d¹y häc:- GV: B¶ng phô chÐp bu thiÕp,1 phong b× to,1 b× th to Lop2.net (16) - Mçi häc sinh mang theo mét bu thiÕp, mét phong b× III - Hoạt động dạy và học: A) KTBC: - Gv yêu cầu HS đọc bài ? BÐ Hµ lµ mét c« bÐ nh thÕ nµo? - GV nhận xét đánh giá B)Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi: 2) Luyện đọc - GV đọc mâũ- nêu cách đọc - HS đọc đoạn truyện "Sáng kiến cña bÐ Hµ" vµ tr¶ lêi c©u hái - HS nối tiếp đọc bưu thiÕp ? Tìm các từ khó đọc bài? -H/s tìm từ và đọc - Hướng dẫn h/s tìm từ khó đọc - Bưu thiếp, năm mới, nhiều niềm và đọc vui, Phan ThiÕt, B×nh ThuËn - GV hướng dẫn đọc nghỉ - H/s luyện đọc câu GV treo bảng phụ, chép sẵn câu cần - HS đọc bưu thiếp và phần đề luyÖn ngoµi phong b× - GV giíi thiÖu mét sè bu thiÕp - HS thi đọc - Yêu cầu HS đọc toàn bài -2HS toàn bài 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài ? Bu thiÕp ®Çu lµ cña göi cho ai? - Cña ch¸u göi cho «ng bµ ? Gửi để làm gì? - Chóc mõng «ng bµ nh©n dÞp n¨m míi ? Bu thiÕp thø lµ cña göi cho ai? - Cña «ng bµ göi cho ch¸u ? Gửi để làm gì? - Để báo tin ông bà đã nhận đợc bu thiÕp cña ch¸u vµ chóc TÕt ch¸u ? Bưu thiếp dùng để làm gì? - §Ó chóc mõng, th¨m hái, th«ng ? Hãy viết bưu thiếp để chúc mừng báo vắn tắt tin hoÆc chóc thä «ng bµ? - HS đọc yêu cầu - Gi¶i nghÜa: Chóc thä «ng bµ cïng nghÜa víi mõng sinh nhËt «ng bµ, nhng chØ nãi chóc thä nÕu «ng bµ giµ trªn 70 tuæi - GV nhËn xÐt bæ sung - HS viÕt bu thiÕp vµ phong b× th 4- Cñng cè dÆn dß: - Nhiều HS nối tiếp đọc - NhËn xÐt tiÕt häc- C¨n dÆn vÒ nhµ Lop2.net (17) To¸n Tieát 48 : 31 – I Mục tiêu : giúp hs vận dụng bảng trừ đã học để thực phép trừ dạng 31 – làm tính và giải toán Làm quen với hai đoạn thẳng cắt , giao II Đồ dùng dạy học : thẻ qt , qt rời , phiếu bài tập III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Oån ñònh Kiểm tra bài cũ : 11 trừ số 11 – hs nối tiếp đọc bảng 11 trừ số , em đọc phép tính Đọc toàn bảng 11 trừ số Bài - giới thiệu bài Hoûi 11 – baèng maáy ? em tính nhö theá naøo ? các em đã biết cách tính 11- , tiết toán hôm cô hướng dẫn cách tính 31 – trừ 31 – Thao tác gắn qt trên bảng gài kết hợp yêu caàu hs laáy 31 qt , em laáy nhö theá naøo ? ( laáy thẻ qt và qt rời) Hoûi ghi vaøo baûng chuïc , ñôn vò nhö theá naøo ? ( viết vào cột đơn vị chữ số , cột chục chữ soá Lấy em viết cột nào ? ( cột đơn vị thẳng cột với và ) Chuïc Ñôn vò Lop2.net Hoạt động học sinh hs nối tiếp đọc bảng trừ ñi moät soá hs đọc bảng hs neâu (18) Nêu thành bài toán : có 31 qt bớt qt , hoûi coøn laïi bao nhieâu qt ? Muốn biết còn lại bao nhiêu qt em thực hieän theá naøo ? ( 31 – ) Gaén 31 – = ? treân baûng gaøi Để biết 31 – bao nhiêu các em thực hieän tính treân que tính Ghi nhaän caùc caùch laøm cuûa hs , choïn caùch làm yêu cầu hs thao tác lại cách làm đó Bớt qt rời , thay thẻ qt 10 qt , 10 qt bớt tiếp qt , chục qt và qt là bao nhiêu qt ? ( 26 qt ) Có 31 qt bớt qt còn lại bao nhiêu qt ? ( 26 qt em vieát 26 theá naøo ? _ vieát vaøo coät ñôn vị thẳng cột với và , viết vào cột chục thẳng cột với ) Vaäy 31 – = ? ( 26 ) Gaén 31 – = 26 leân baûng gaøi Nêu : các em vừa tính kết 31 – , hướng dẫn đặt tính và tính 31 – Cả lớp đặt tính vào bảng gài , hs nêu cách ñaët tính 31 - 26 trừ từ phải sang trái 11 – = viết nhớ – = , vieát Hoạt động : thực hành Baøi 1: Tính 51 43 41 38 61 54 31 22 81 79 Lop2.net Hs lấy thẻ qt và qt rời Hs neâu Hs trả lời Thực qt để tính kết hs trả lời Hs ñaët tính vaø tính keát quaû vaøo baûng gaøi (19) 21 18 71 65 11 41 38 91 82 61 31 81 54 22 79 Bài : giải toán Phân tích đề toán Bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì ? Baøi giaûi : Số trứng còn lại là : 51 – = 46 ( quaû ) Đáp số : 46 trứng Baøi :ViÕt tiÕp vµo chç chÊm Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD điểm naøo ? Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD điểm O Nhaän xeùt daën doø : Laøm baøi sgk / 49 tiết tự học tËp viÕt hs đọc yêu cầu bài hs nêu miệng lớp làm bảng Ch÷ hoa: H Môc tiªu: - H/s biết viết chữ hoa H đúng mẫu - Thùc hµnh viÕt côm tõ øng dông,rÌn c¸ch nèi c¸c ch÷ - Có ý thức viết đúng,viết đẹp II-§å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu - B¶ng phô ghi côm tõ øng dông III-Hoạt động dạy học: Lop2.net (20) KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng viÕt: - GV nhận xét đánh giá Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: b Hướng dẫn viết chữ hoa: - H/s quan s¸tvµ tr¶ lêi: - GV treo ch÷ mÉucho h/s quan s¸t - Cao «,réng « vµ tr¶ lêi: - Gåm nÐt - Ch÷ H cao mÊy «,réng mÊy «? - Nét 1:Là nét cong trái và nét lượn - Ch÷ H ®îc viÕt bëi mÊy nÐt? ngang - Nét 2:Là nét khuyết - NÐt 3:NÐt mãc trªn nèi liÒn víi nÐt mãc ph¶i - H/s viÕt b¶ng - G/v viÕt mÉu - NhËn xÐt c Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: - G/v giíi thiÖu côm tõ vµ gi¶i nghÜa - Hướng dẫn viết chữ "Hai" - 2h/s đọc cụm từ - NhËn xÐt chiÒu cao cña c¸c ch÷ c¸i - H/s viÕt b¶ng ch÷ "Hai" vµ nªu c¸ch nèi ch÷ " H "sang ch÷ " a" - NhËn xÐt d Hướng dẫn HS viết vào - H/s viÕt vë tõng dßng - G/v thu chÊm ®iÓm 8-10 bµi - Nhận xét đánh giá Cñng cè dÆn dß ? Khi nµo ta viÕt hoa ch÷ H - GV nhËn xÐt giê häc - C¨n dÆn HS vÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi viÕt Lop2.net (21)