1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 Tuần 3 - Trường tiểu học Hương Mỹ 1

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 154,29 KB

Nội dung

-Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận trả lời câu hỏi theo yêu cầu của giáo viên.. -Học sinh nêu đã có lần bị đứt tay… -Từ vết thương ta thấy có máu chảy ra.[r]

(1)Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Ngaøy daïy:29.8 Tập đọc – kể chuyện CHIEÁC AÙO LEN I/ MUÏC TIEÂU: A Tập đọc - Đọc đúng rành mạch , biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện - Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn ( trả lời các câu hoûi 1,2,3,4 ) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý - HS khá giỏi kể lại đoạn câu chuyện theo lời Lan II/ CHUAÅN BÒ * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện * HS: SGK, III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: Coâ giaùo Tí hon - GV mời HS đọc bài “ Cô giáo tí hon” và hỏi + Truyện có nhân vật nào? + Những cử nào “ cô giáo” Bé làm em thích thuù - GV nhaän xeùt Giới thiệu bài Giới thiiệu bài – ghi tựa: Chiếc áo len Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp HS bước đầu nắm cách đọc và đọc đúng các từ khó, câu khó  GV đọc mẫu bài văn Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm Giọng Lan nũng nịu Gioïng Tuaán thì thaøo nhöng maïnh meõ, thuyeát phuïc Gioïng mẹ: lúc bối rối, cảm động, âu yếm  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu - GV mời HS đọc đoạn trước lớp - GV nhắc nhở HS nghỉ hới đúng, giọng phù hợp với nội dung - GV mời HS giải thích từ mới: bối rối, thì thàoĐặt câu HS đọc bài và trả lời câu hỏi PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp, trực quan - Học sinh đọc thầm theo GV - HS đọc câu - HS đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạn baøi - HS giải nghĩa từ Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (2) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn với từ thì thào - HS đặt câu với từ đó - HS đọc đoạn - GV cho HS đọc đoạn nhóm nhoùm - Hai nhoùm tieâp noẫi ñóc - GV theo dõi HS, hướng dẫn HS đọc đúng ĐT đoạn và - Hai HS tiếp nối đọc đoạn 3, * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài PP: Đàm thoại, hỏi đáp, - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung bài, trả lời đúng giảng giải caâu hoûi - GV ñöa caâu hoûi: - HS đọc thầm đoạn 1: + Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nào? - Aùo màu vàng, có dây kéo - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn 2: giữa, có mũ để đội, ấm là aám + Vì Lan doãi meï? HS đọc đoạn - Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy - HS đọc thầm đoạn 3: - Mẹ hãy để dành tiền mua áo + Anh Tuaẫn noùi vôùi mé nhöõng gì? len cho em Lan Con khoâng caàn theâm aùo vì khoûe laém Neáu laïnh, seõ maëc theâm nhiều áo cũ bên + Vì Lan aân haän? - GV cho HS thảo luận nhóm đôi để trả lời câu hỏi HS đọc thầm đoạn HS thaûo luaän nhoùm ñoâi naøy Đại diện các nhóm lên trình - GV nhaän xeùt, choát laïi yù: baøy Vì Lan đã làm cho mẹ buồn Vì Lan thấy mình ích kỉû, nghĩ đến mình, không nghĩ đến anh Vì cảm động trước lòng yêu thương mẹ và nhường nhịn, độ lượng anh - HS đọc thầm toàn bài, suy nghĩ, tìm tên khác cho truyeän - GV hỏi: Vì Lan là cô bé ngoan, Lan ngoan chỗ naøo? * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá laïi baøi hoïc, qua vieäc caùc em sắm vai nhân vật - GV chia HS thành các nhóm Mỗi nhóm HS đọc theo caùch phaân vai - GV nhận xét nhóm đọc hay , Coâ beù ngoan, Coâ beù bieát aân haän… Lan ngoan vì đã nhận mình sai và muốn sữa chữa khuyết ñieåm PP: Kiểm tra, đánh giá trò chôi - HS tiếp nối đọc toàn baøi - Ba nhóm thi đọc truyện theo vai HS nhaän xeùt Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (3) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn * Hoạt động 4: Hướng dẫn HS kể đọn câu chuyeän theo tranh - Mục tiêu: Giúp cho HS dựa vào tranh để nhớ vaø keå laïi noäi dung caâu chuyeän  GV giúp HS nắm nhiệm vụ: - GV mời HS đọc đề bài và gợi ý - GV giaûi thích: + Kể theo gợi ý: gợi ý là điểm tựa để nhớ các câu chuyeän + Kể theo lời yêu cầu Lan: kể theo cách nhập vai, không giống ý nguyên văn bảng, người kể đóng vai lan xưng tôi, mình em  Kể mẫu đoạn 1: - GV mở bảng phụ đã viết gợi ý kể đoạn SGK - PP: Quan saùt, giaûng giaûi, hoûi đáp, thực hành Cả lớp đọc thầm theo Một HS đọc gợi ý để kể đoạn Cả lớp đọc thầm theo Một, hai HS nhìn gợi ý trên bảng, kể mẫu đoạn theo lời  Từng cặp HS kể: cuûa Lan  HS kể trước lớp - GV mời số HS tiếp nối nhìn các gợi ý nhập vai Từng cặp HS kể HS kể trước lớp nhân vật Lan thi kể trước lớp các đoạn 1, 2, 3, HS leân tham gia - GV vaø HS nhaän xeùt - Tuyên dương em HS có lời kể đủ ý, HS nhaän xeùt - GV chia lớp thành nhóm - Cho HS thi ñua keå tieáp noùi caâu chuyeän Đại diện các nhóm lên tham - GV vaø HS nhaän xeùt gia - GV tuyeân döông nhoùm keå hay nhaát HS nhaän xeùt Toång keàt – daën doø Về luyện đọc lại câu chuyện Chuaån bò baøi:Quaït cho baø nguû Nhaän xeùt baøi hoïc ND:1.9 Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (4) - - Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Tieát:3 Taäp vieát ÔN TẬP CHỮ HOA B I/ MUÏC TIEÂU: - Viết đúng chữ hoa B (1 dòng ), H,T (1dòng); viết đúng tên riêng Bố Hạ (1dòng) và câu ứng dụng: Bầu … Chung giàn ( lần) chữ cỡ nhỏ - Chữ viết rỏ ràng tương đối điều nétvà thẳng hàng; Bước đầu biết nối nétgiữa chữ hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Mẫu viết, Các chữ Bố Hạ và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát.(1’) Baøi cuõ: (5’) - Gv kiểm tra HS viết bài nhà Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài.(1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ B hoa - Mục tiêu: Giúp cho HS nhận biết cấu tạo và nét đẹp chữ B PP: Trực quan, vấn đáp - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo chữ B? * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng - Mục tiêu: Giúp HS viết đúng các chữ, hiểu câu ứng duïng  Luyện viết chữ hoa GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: B, H, T - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - GV yêu cầu HS viết chữ “B, H, T” vào bảng  HS luyện viết từ ứng dụng HS quan saùt HS neâu PP: Quan sát, thực hành - HS tìm - HS quan saùt, laéng nghe - HS viết các chữ vào bảng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Bố Hạ - HS đọc: tên riêng Bố Hạ - GV giới thiệu: Bố Hạ xã huyện Yên Thế , tỉnh Baéc Giang, nôi coù gioáng cam ngon noåi tieáng - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng - HS vieát treân baûng  Luyện viết câu ứng dụng - GV mời HS đọc câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng: GV mời HS đọc câu ứng dụng Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (5) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Baàu ôi thöông laáy bí cuøng Tuy raèng khaùc gioáng nhöng chung moät giaøn - GV giải thích câu tục ngữ: Bầu bí là cây khác moïc treân cuøng moät giaøn Khuyeân baàu bí laø khuyeân người nước thương yêu, đùm bọc lẫn * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào tập vieát.(15’) - Mục tiêu: Giúp HS viết đúng chữ, trình bày đẹp vào tập viết - GV neâu yeâu caàu: + Viết chữ B: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ H vàø T: dòng cỡ nhỏ + Viế chữ Bố Hạ: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ: lần - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 4: Chấm chữa bài.( 5’) - Mục tiêu: Giúp cho HS nhận lỗi còn sai để chữa lại cho đúng - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là H Yêu cầu: viết đúng, sạch, đẹp - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc - HS viết trên bảng các chữ: Baàu, Tuy PP: Thực hành HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm bút, để HS viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi Đại diện dãy lên tham gia HS nhaän xeùt - Toång keát – daën doø(.1’) Về luyện viết thêm phần bài nhà Nhaän xeùt tieát hoïc Ngaøy daïy: 31.8 Nghe – vieát : Chieác aùo len I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi.; không mắc quá loåi baøi Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (6) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - Làm đúng bài tập 2b - Điền đúng chữ và tên chữ vào ô tróng bảng (BT3) II/ CHAÅN BÒ: * GV: Ba băng giấy nội dung BT2 Bảng phụ kẻ chữ và tên chữ BT3 Vở bài tập * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: Coâ giaùo tí hon - GV mời HS lên viết bảng :xào, rau, sà xuống, xinh xeûo, ngaøy sinh - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết - Mục tiêu: Giúp HS nghe - viết đúng bài chính tả vào  GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần đoạn văn viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết - Vì Lan aân haän? PP: Phân tích, thực hành HS laéng nghe 1- HS đọc đoạn viết - Vì em phaûi laøm cho meï phaûi lo - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: buồn, làm cho anh phải nhường + Những chữ nào đoạn văn cần viết hoa? phaàn mình cho em - Các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên + Lời Lan muốn nói với mẹ đặt dấú gì riêng người - Dấu hai chấm và dấu ngoặc - GV hướng dẫn HS viết bảng : nằm, cuộn tròn, chăn kép boâng, xin loãi  HS viết bài vào HS vieát vaøo baûng - GV đọc thong thả câu, câu đọc từ đến lần - GV theo doõi, uoán naén  GV chấm chữa bài Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - GV yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì Học sinh viết vào - GV chấm vài bài (từ – bài) Học sinh soát lại bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập HS tự chữ lỗi - Mục tiêu: Giúp hS làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV phaùt baêng giaáy cho HS thi laøm baøi Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (7) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - Sau HS làm baì xong, dán giấy lên bảng, đọc kết Một HS đọc yêu cầu đề bài quaû Cả lớp làm bài vào nháp - GV nhaän xeùt, choát laïi: Câub) Cái thước kẻ ; Cái bút chì HS nhaän xeùt + Baøi taäp : - GV mở bảng phụ đã viết sẵn Cả lớp làm vào vào VBT - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Moät HS laøm maãu: gh – gieâ haùt HS laøm vaøo VBT Cả lớp nhận xét bài trên bảng Cả lớp nhìn bảng đọc chữ và tên chữ Cả lớp sửa bài vào VBT - GV mờì Hs lên chữa bài trên bảng lớp - GV nhận xét, sửa chữa - GV chốt lời giải đúng - Toång keát – daën doø Về xem và tập viết lại từ khó Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (8) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Ngaøy daïy: 1.9 Tập đọc QUAÏT CHO BAØ NGUÛ I/ MUÏC TIEÂU: - Đọc đúng, rành mạch, Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau mỏi dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà ( trả lời caùc caâu hoûi SGK; thuoäc caû baøi thô ) II/ CHAÅN BÒ: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết khổ thơ luyện đọc và học thuộc lòng * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: Hát Baøi cuõ: Chieác aùo len - GV gọi học sinh tiếp nối kể lại theo lời kể cuûa Lan caâu chuyeän “ Chieác aùo len” - Qua caâu cuyeän em hieåu ñieàu gì? - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học: * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng bài thơ, ngắt đúng, giọng đọc tự nhiên  GV đọc bài thơ Giọng đọc dịu dàng, tình cảm  GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời đọc dòng thơ - GV yêu cầu lần lược em đọc tiếp nối đến hết bài thô - GV gọi HS đọc khổ thơ trước lớp - GV nhắc nhở các em ngắt nghỉ các khổ thơ sau: Ôi / chích choeø ôi! // Hoa cam, / hoa kheá/ Chim đừng hót nữa, / Chính lặng vườn, / Baø em oám roài, / Baø mô tay chaùu / Lặng / cho bà nghu û// Quạt / đầy hương thơm // - GV yêu cầu HS giải nghĩ các từ : thiu thiu PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực haønh - Hoïc sinh laéng nghe - HS đọc dòng thơ - HS đọc tiếp nối em đọc doøng thô - HS đọc khổ thơ trước lớp - HS tiếp nối đọc khổ thơ Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (9) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - HS giải nghĩa Đặt câu với từ - GV cho HS đọc khổ thơ nhóm đó - HS đọc khổ thơ - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng nhoùm - Bốn nhóm đọc tiếp nối khổ thô - Cả lớp đọc ĐT bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp HS hiểu và trả lời các câu hỏi PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giaûi SGK - GV cho HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi: - Cả lớp đọc thầm bài thơ + Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì? - Baïn quaït cho baø nguû + Cảnh vật nhà và ngoài vườn nào? - Moïi vaät ñieàu eâm laëng nhö ñang nguõ: ngaán naéng nguû thiu thiu trên tường, cốc chén nằm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín laëng leõ Chæ coù moät chí chích + Baø mô thaáy gì? choøe ñang hoùt - Baø mô thaáy chaùu ñang quaït hương thơm tới - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - HS thaûo luaän theo nhoùm ñoâi + Vì có thể đoán bà mơ vậy? - GV choát laïi: - Từng nhóm phát biểu + Vì cháu đã quạt cho bà lâu trước bà ngủ thiếp - HS nhận xét neân baø mô thaáy chaùu ngoài quaït + Vì giấc ngủ bà ngửi thấy hương thơm hoa cam, hoa kheá + Vì baø yeâu chaùu vaø yeâu ngoâi nhaø cuûa mình - GV cho lớp đọc thầm bài thơ GV hỏi: Qua bài thơ, em thấy tình cảm cháu với bà naøo? - GV nhận xét, chốt lại => Cháu hiếu thảo, yêu thương, HS tự phát biểu suy nghĩ chaêm soùc baø mình * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Mục tiêu: Giúp các em nhớ và đọc thuộc bài thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi - GV hướng dẫn Hs học thuộc lòng lớp - GV xoá dần từ dòng , khổ thơ - HS đọc thuộc lớp khổ - GV chia lớp thành tổ thi đua đọc thuộc lòng bài thơ thô - GV nhận xét đội thắng - Mỗi tổ cử HS tiếp nối - GV mời từ đế em đọc thuộc lòng bài thơ đọc khổ thơ - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay - HS nhaän xeùt - HS đại diện đọc thuộc bài Toång keát – daën doø Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Chuẩn bị bài :Người mẹ Nhaän xeùt baøi cuõ Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (10) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ND:4/9 Tieát:3 Luyện từ và câu SO SAÙNH – DAÁU CHAÁM I/ MUÏC TIEÂU: - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ câu văn (BT1) Nhận biết các từ so sánh (BT2) Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3) -Rèn cho HS làm đúng các bài tập -GD hs biết tình trẻ II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Boán baêng giaáy, moãi baêng ghi yù cuûa BT1 Baûng phuï vieát BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động: (1’ )Hát Baøi cuõ:(4’) - Gv đọc HS làm BT1 - Đặt câu hỏi cho phận in đậm các câu sau: Chúng em là măng non đất nước Chích boâng laø baïn cuûa treû em - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài (1’) Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học:(30’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu từ ngữ trẻ em, tính nết, tình cảm người lớn trẻ và giải các bài tập Baøi taäp 1: - GV cho HS đọc yêu cầu bài - GV chia lớp thành nhóm thảo luận - GV dán băng giấy lên bảng Mời HS đại diện nhóm thi làm bài đúng nhanh - GV nhận xét nhóm nào điền đầy đủ và công bố nhoùm chieán thaéng - GV chốt lại lời giải đúng Câu a) : Mắt hiền sáng tựa vì Câu b) : Hoa xao xuyến nở hoa chùm Câu c) : Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái bếp lò nung PP:Trực quan, vấn đáp, giảng giải, thực haønh - HS đọc Cả lớp đọc thầm theo - HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm thaûo luaän caâu - HS nhaän xeùt - HS laøm vaøo VBT Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (11) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Câu d) : Dòng sông là đường trăng lung linh dát vàng * Hoạt động 2: Thảo luận PP: Thảo luận, thực hành - Mục tiêu: Giúp cho các em hiểu và làm bài tập Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm - GV mời HS lên bảng, gạch từ so sánh - HS leân baûng laøm - HS nhaän xeùt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng : tựa – – là – là - Cả lớp chữa bài VBT – laø Baøi taäp 3: - Gv mời HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu các em đặt đúng dấu chấm câu cho đúng - HS trao đổi theo nhóm - Đại diện HS lên bảng sữa bài - HS nhaän xeùt - GV và HS nhận xét, chốt lời giải đúng Ông tôi vốn là thợ gò hàn vào loại giỏi Có lần, chính mắt tôi thấy ông tán đinh đồng Chiếc búa tay ông - Cả lớp làm vào VBT hoa lên, nhát nghiêng, nhát thẳng, nhanh đến mức tôi cảm thấy trước mặt ông phất phơ sợi tơ mỏng Ôâng là niềm tự hào già tôi - Toång keát – daën doø Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học Nhaän xeùt tieát hoïc Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (12) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Ngaøy daïy: 3.9 Chính taû TAÄP CHEÙP: CHÒ EM I/ MUÏC TIEÂU: -Chép và trình bày đúng bài chính tả Không mắc quá lổi bài - Làm đúng các bài tập vế các từ chứa tiếng có vần ăc / oăc ( BT2), bài tập 3b II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Baûng phuï vieát baøi thô Chò em Bảng lớp viết BT2 Vở bài tập, SGK * HS: VBT, buùt II/ CÁC HOẠT ĐỘNG: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Chieác aùo len” - GV mời HS lên bảng viết các từ: trăng tròn, chậm trễ, chào hỏi, trung thực - GV và lớp nhận xét 3) Giới thiệu bài: Giới thiệu bài + ghi tựa Hoạt động dạy và học: - * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết - Mục tiêu: Giúp HS nhìn viết đúng bài thơ vào  GV hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc bài thơ trên bảng phụ GV mời HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS nắm nội dung đoạn văn + Baøi thô vieát theo kieåu thô gì? + Caùch trình baøy baøi thô luïc baùt theá naøo? + Những chữ nào bài viết hoa? PP: Hỏi đáp, phân tích, thực haønh Hoïc sinh laéng nghe Hai, ba HS đọc lại Thơ lục bát, dòng trên chữ, dòng chữ Chữ đầu dòng thứ viết cách lề hai ô ; chữ đầu dòng viết caùch leà oâ Các chữ đầu dòng - GV hướng dẫn HS tự viết nháp tiếng dễ viết HS viết nháp sai:trải chiếu, lim dim, luống rau, chung lời, hát ru  HS nhìn SGK, chép bài vaò - GV quan saùt HS vieát - GV theo doõi, uoán naén Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào  GV chấm chữa bài Học sinh soát lại bài - GV chấm vài bài (từ – bài) Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (13) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì HS tự chữa bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Mục tiêu: Giúp HS làm đúng bài tập VBT + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng thi làm bài - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Đọc ngắc ngứ, ngoắc tay nhau, dấu ngoặc đơn + Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu bài - GV chia lớp thành nhóm Thảo luận: PP: Kiểm tra, đánh giá, thực haønh, troø chôi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Câu b) mở – bể – mũi - HS đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VBT HS nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VBT HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän Nhoùm 1,2 laøm baøi 3b) HS laøm vaøo VBT Đại diện các nhómlên viết lên baûng HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø Về xem và tập viết lại từ khó Những HS viết chưa đạt nhà viết lại Nhaän xeùt tieát hoïc ND:3/9 Taäp laøm vaên Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (14) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Tieát:3 Kể gia đình – Điền vào giấy tờ in sẵn I/ MUÏC TIEÂU: - Kể cách đơn giảnvề gia đình với người bạn quentheo gợi ý BT1 Biết viết Đơn xin phép nghỉ học đúng mẫu (BT2) -Rèn cho học sinh biết viết đúng,chính xác nội dung đơn II/ CHUAÅN BÒ: * GV: Maãu ñôn xin nghæ hoïc to * HS: VBT, buùt III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA GV - - Khởi động: (1’ ) Hát Baøi cuõ: (5’) - GV gọi HS đọc lại lá đơn xin vào Đội Thiếu Nieân Tieàn Phong Hoà Chí Minh - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu bài.(1’) Giới thiệu bài + ghi tự Hoạt động dạy và học:(30)’ * Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Mục tiêu: Giúp cho HS kể rõ ràng gia đình người bạn quen + Baøi taäp 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn : Kể gia đình mình cho người bạn quen Các em cần nói – câu giới thiệu veà gia ñình cuûa em, VD: Gia đình em có ai? Làm công việc gì? Tính tình theá naøo? - GV chia lớp thành kể gia đình Đại diện nhóm seõ thi keå - GV nhận xét , bình chọn người kể tốt - GV choát laïi: Xem ñaây laø moät ví duï: (1)Nhà tớ có người: bố mẹ tớ, tớ và thằng cu Thắng tuổi (2) Bố mẹ tớ hiền (3) Bố tớ làm ruộng (4) Bố chẳng lúc nào ngơi tay.(5) Mẹ tớ làm ruộng (6) Những lúc nhàn rỗi, mẹ khâu vá quần áo (7) Gia đình tớ lúc nào vui vẽ * Hoạt động 2: - Mục tiêu: Giúp các em điền đúng nội dung lá HOẠT ĐỘNG CỦA HS PP: Vấn đáp, thảo luận, thực haønh - HS đọc Cả lớp đọc thầm theo - Đại diện bạn lên thi - HS nhaän xeùt - Đại diện hai nhóm lên trình baøy HS laéng nghe Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (15) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn ñôn PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi + Baøi taäp 2: - GV yêu mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV mời HS nói trình tự cuả lá đơn + Quốc hiệu và tiêu ngữ - HS đọc yêu cầu đề bài + Ñòa ñieåm, ngaøy, thaùng, naêm vieát ñôn - Một HS đọc mẫu lá đơn + Teân cuûa ñôn + Tên người tổ chức nhận đơn + Ho,ï tên và ngày, tháng, năm sinh người viết đơn ; HS đọc người viết là Hs lớp nào …… + Lí vieát ñôn + Lí nghæ hoïc + Lời hứa người viết đơn đạt nguyện vọng + Ý kiến và chữ kí củ gia đình HS Ch + Chữ kí và họ, tên người viết lá đơn - GV mời HS làm miệng bài tập - GV phát mẫu đơn cho HS điền vào nội dung Hai HS laøm mieäng baøi taäp - GV chaám moät soá baøi vaø neâu nhaän xeùt HS ñieàn vaøo maãu ñôn - GV cho điểm , tuyên dương bài viết đúng Toång keát – daën doø Về nhà bài viết nào chua đạt nhà sửa lại Nhaän xeùt tieát hoïc ND:3.9 Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (16) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Thuû coâng Baøi : GAÁP CON EÁCH I.MUÏC TIEÂU: Kiến thức : HS biết cách gấp ếch đúng qui trình Kĩ : HS gấp nhanh, đúng, dẹp có trang trí phụ Thái độ: Tạo hứng thú , yêu thích lao động II CHUAÅN BÒ: - Mẫu ếch có kích thước lớn,.giấy màu, kéo - Baûng quy trình gaáp eách III.CÁC HOẠT ĐỘNG: 1/ Khởi động: (1’) 2/ Baøi cuõ: Gaáp taøu thuûy oáng khoùi (4’) - Nêu các bước gấp tàu thủy? - Nhaän xeùt baøi chaám Các hoạt động: GV giới thiệu và ghi tựa bài Hoạt động GV * HÑ1: Quan saùt vaät maãu (10’) -Mục tiêu : HS Nắm các đặc điểm ếch -Phương pháp:Trực quan,vấn đáp ,thảo luận - Caùch tieán haønh: + GV giới thiệu mẫu ếch gấp giấy Hoûi: Con eách goàm maáy phaàn ? Liên hệ thực tế ích lợi ếch + Yêu cầu HS lên mở phần đầu hình gấp Gợi ý: phần đầu ếch giống hình nào các em đã học lớp ? * HĐ2: Hướng dẫn mẫu (20’) - Mục tiêu : HS nắm các bước gấp - Phương pháp: trực quan, vấn đáp.động não - Caùch tieán haønh : - GV hỏi quy trình gấp gồm bước? + Bước 1: Gấp cắt tờ giấy hình vuông Cắt tờ giấy hình vuông có kích thước bài trước + Bước 2: Gấp tạo chân trước ếch Các ký hiệu hình cho biết gì? Hoạt động HS - HS quan saùt vaät maãu - Gồm phần: đầu ,mình chân - HS neâu - HS lên thực - Giống gấp máy bay đuôi rời - HS quan saùt baûng quy trình - HS theo doõi - Gấp tờ giấy tạo hình vuông - HS theo doõi GV làm mẫu hình 3: lật mặt sau theo đường chéo - Gấp nửa cạnh đáy phía hình vuoâng trước và phía sau theo đường - Nhìn kí hiệu hình 3, em thực nào để daáu gaáp hình ? Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (17) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - GV gọi HS lên thực và lớp nhận xét - Yêu cầu HS dựa vào kí hiệu hình và nêu cách gấp hình hình 6, hình7 - GV chốt lại cách gấp tạo chân trước - Bước 3:Gấp tạo chân sau và thân ếch - Từ hình làm nào có hình 8? Gợi ý : lật mặt sau hình 7, gấp cạnh bên hình tam giác vào cho mép giấy trùng với mép gaáp roài mieát nheï - Làm nào để gấp chân ếch? GV gaáp maãu hình vaø 10 Yeâu caàu thaûo luaän neâu caùch gaáp hình11 vaø 12 - GV choát laïi caùch gaáp vaø ghi baûng HS làm mẫu toàn quy trình Cuûng coá: (4’) Troø chôi Thi kheùo tay - GV yêu cầu đại diện nhóm bạn – - GV phát nhóm tờ giấy thực xong lên dán baûng - Nhaän xeùt vaø tuyeân döông - HS lên thực - HS neâu vaø so saùnh - HS quan saùt vaø neâu - HS theo doõi - HS quan saùt, theo doõi - Thaûo luaän nhoùm ñoâi - HS nhaéc laïi baûng quy trình - Đại diện nhóm1 bạn thi ñua Daën doø(1’) - Về tập gấp và chuẩn bị thực hành - Nhaän xeùt: Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (18) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn Ngaøy daïy: 31.8 Tieát Baøi 2: GIỮ LỜI HỨA ( TIEÁT 1) I/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: - Nêu vài ví dụ giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa II/ Chuaån bò: * GV: Caâu chuyeän “ Chieác voøng baïc” Boán phieáu ghi tình huoáng cho nhoùm Baûng phuï * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gọi Hs trả lời các câu hỏi + Baùc sinhngaøy thaùng naêm naøo? + Bác đọc bảng tuyên ngôn độcä lập vào ngày nào? Ơû đâu? + Haõy keå moät taám göômg chaùu ngoan Baùc Hoà maø em bieát? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Hoạt động dạy hoc * Hoạt động 1: Thảo luận truyện “ Chiếc vòng bạc” - Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu noäi dung caâu chuyeän - GV keå chuyeän chieác voøng baïc - GV chia lớp thành nhóm yêu cầu HS thảo luận : + Baùc Hoà laøm gì gaëp laïi beù sau 20 naêm ñi xa Việc làm đó thể điều gì? + Bé và người cảm thấy nào trước việc làm cuûa Baùc? + Em rút bài học gì qua câu chuyện? - GV nhận xét câu trả lời các nhóm - GV hỏi lớp: + Thế nào là giữ lời hứa? + Người biết giữ lời hứa người xung quanh đánh giá nào? HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi Hs laéng nghe Hs keå laïi Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy Nhoùm khaùc boå sung yù kieán Thực đúng điều mình đã nói Toân troïng vaø tin caäy PP: Thaûo luaän HS giaûi quyeát tình huoáng Đại diện các nhóm trình baøy Caùc nhoùm khaùc boå sung Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (19) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn - GV choát laïi: * Hoạt động 2: Nhận xét tình - Muïc tieâu: Giuùp HS hieåu vaø giaûi quyeát caùc tình huoáng - GV chia lớp thành nhóm Các em giải tính huoáng - GV đưa các tình huống, Hs nêu đúng sai, giải thích Minh hẹn Nam sang giúp Nam làm bài.đến Minh đến vì cậu ta đợi xem hết phim hoạt hình Thanh mượn Hồng chép bài, hứa chiều trả Nhưng Thanh quên đến sáng hôm sau trả Lan heïn baûn sang nhaø laøm thuû coâng, nhöng Lan bò beänh neân goïi ñieän xin loãi baïn - GV nhaän xeùt * Hoạt động 3: Tự liên hệ bảng thân - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em cuûng coá laïi baøi hoïc - GV hoûi: + Em đã giữ lời hứa với ai, điều gì? + Kết lời hứa đó nào? + Thái độ người đó? + Em suy nghó gì veà vieäc laømcuûa mình - GV nhaän xeùt - PP: Kiểm tra, đánh giá HS moãi em seõ phaùt bieåu theo suy nghó cuûa mình Hs nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø Veà nhaø laøm baøi taäp Chuẩn bị bài sau: Giữ lời hứa (tiết 2) Nhaän xeùt baøi hoïc ND:1/9 Tieát:6 MÁU VAØ CƠ QUAN TUẦN HOAØN Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (20) Trường tiểu học Hương Mỹ Tuaàn A/ YÊU CẦU CẦN ĐẠT: -Nêu chức năngcủa quan tuần hoàn:Vận chuyển máu nuôi các quan thể - Chỉ đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên tranh vẽ mô hình -Có ý thức tìm hiểu hoan tuần hoàn B / CHUAÅN BÒ : Caùc hình trang 14 vaø 15 SGK C/ LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Kieåm tra baøi cuõ: -Nêu nguyên nhân dẫn đến bệnh lao phổi ? -Hằng ngày em phải làm gì để giữ vệ sinh traùnh maéc beänh lao phoåi ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Ở các bài trước các em đã biết quan hô haáp Baøi hoïc hoâm chuùng ta tìm hieåu veà “ Máu và quan tuần hoàn “ b) Khai thaùc: *Hoạt động 1: quan sát và thảo luận -Bước : Làm việc theo nhóm : -Yeâu caàu caùc nhoùm quan saùt caùc hình 1, 2, trang 14 SGK vaø thaûo luaän caùc caâu hoûi sau: -Bạn đã bị đứt tay hay trầy da chưa ? Khi bị đứt tay bạn nhìn thấy gì vết thương ? - Khi máu bị chảy khỏi thể là chất loûng hay ñaëc ? - Quan sát máu hình bạn thấy máu có phần ? Đó là phần nào ? -Huyết cầu đỏ có hình dạng nào ? Có chức gì ? -Cô quan vaän chuyeån maùu ñi khaép cô theå coù teân laø gì ? Bước : Làm việc lớp -Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết thảo luận trước lớp - Cả lớp nhận xét bổ sung *Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo vieân *Hoạt động 2: làm việc với SGK -Bước : làm việc theo cặp -Yeâu caàu hai em ngoài gaàn quan saùt hình trang 15 SGK, bạn hỏi- bạn trả -Hai học sinh lên bảng trả lời câu hỏi -Cả lớp lắng nghe giới thiệu bài -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Lớp tiến hành làm việc theo nhóm thảo luận trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên -Học sinh nêu đã có lần bị đứt tay… -Từ vết thương ta thấy có máu chảy -Máu ban đầu chảy từ thể là chất loûng - Máu là chất màu đỏ có hai phần Đó là huyeát töông vaø huyeát caàu - Huyết cầu có dạng tròn màu đỏ có chức nuoâi cô theå - Cô quan vaän chuyeån maùu ñi nuoâi cô theå goïi laø quan tuần hoàn - Lần lượt đại diện nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän -Lớp theo dõi nhận xét bổ sung - Từng cặp quan sát tranh và làm việc theo yêu caàu cuûa GV Nguyeãn Thò Ñieäp Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 02:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w