Mục đích yêu cầu - Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng chủ điểm Anh - em - Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và đặt câu với từ chỉ hoạt động - Ôn luyện kỹ năng nói lời mời, lời đề nghị.. - Phiế[r]
(1)Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 TuÇn 18 Chµo cê -Tập đọc ¤n tËp cuèi häc kú I TiÕt I Môc tiªu - Ôn luyện tập đọc - HTL: đọc trơn các bài TĐ đã học tốc độ 45c/phút Nghỉ đúng sau dấu câu, các cụm từ - ¤n luyÖn vÒ tõ chØ sù vËt - ¤n luyÖn vÒ c¸ch tù thuËt theo mÉu II §å dïng d¹y häc - PhiÕu ghi tªn bµi T§ - HTL chñ ®iÓm ¤ng, Bµ - B¶ng phô ghi bµi III Các hoạt động dạy học GTB (1') ¤n luyÖn : T§ - HTL + ¤n tËp : +GV cho ®iÓm - Luyện đọc bài : Thương ông Tìm từ vật câu đã cho HS gië SGK «n l¹i c¸c bµi T§ - HTL, đọc TLCH bài tuần 10 + HS lên bảng bắt thăm chọn bài TĐ HTL đọc TLCH theo NDbài + HS NX - söa lçi - HS đọc yêu cầu - đọc câu văn - HS gạch chân từ vật c©u -1HS ch÷a lªn b¶ng- NX - ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu - Tự làm bài ViÕt b¶n tù thuËt theo mÉu - Gọi số HS đọc bài- NX - sửa chữa bµi - cho ®iÓm - Trong b¶n tù thuËt cã néi dung g× ? -Qua b¶n tù thuËt em biÕt ®îc nh÷ng g× vÒ b¹n ? Cñng cè - dÆn dß - NX chung - VN tiếp tục ôn các bài TĐ - HTL đã học TiÕt I Mục đích yêu cầu - ¤n luyÖn T§ - HTL ( T2 tiÕt 1) - ¤n luyÖn c¸ch tù gi¬Ý thiÖu - ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm II §å dïng d¹y häc Phan Thị Hương 2A Lop2.net (2) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - PhiÕu ghi tªn c¸c bµi T§ - HTL chñ ®iÓm ¤ng, Bµ - Tranh SGK/147 - B¶ng phô ghi ®o¹n v¨n III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi (1- 2’) Kiểm tra Tập đọc (15-17') - GV ghi tên các bài tập đọc tuần 11 - HS lªn bèc th¨m (6 em ) - HS đọc thầm bài đọc - HS đọc và trả lời câu hỏi - Luyên đọc thêm bài : Đi chợ §Æt c©u tù giíi thiÖu (8-10') - HS đọc thầm yêu cầu - đọc thầm tình huèng t×nh huèng + Tù giíi thiÖu vÒ m×nh nh thÕ nµo? => Khi giíi thiÖu cÇn nãi râ tªn em vµ quan hÖ cña em víi b¹n.CÇn nãi lêi tù giới thiệu với thái độ lễ phép tự tin ¤n luyÖn vÒ dÊu chÊm (8-10') - HS đọc thầm đề bài và đọc thầm ®o¹n v¨n - HS đọc yêu cầu - đọc tình +1HS kh¸ cïng c« s¾m vai lµm mÉu t×nh huèng 1- NX - T2 : HS kh¸c nãi t×nh huèng - NX + T×nh huèng 2+3; HS th¶o luËn nhãm (2’) -Từng nhóm trình bày trước lớp - HS đọc đề bài - đọc đoạn văn - HS tù lµm bµi vµo vë -1HS ch÷a bµi - NX => Khi nµo em ghi dÊu chÊm? - Khi đọc câu có dấu chấm em phải đọc nh thÕ nµo ? Cñng cè - dÆn dß (2-3') - NX tiÕt häc - VN tiÕp tôc «n T§ - HTL chuÈn bÞ tiÕt sau Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y To¸n TiÕt 4: TiÕt: 86 Phan Thị Hương ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n 2A Lop2.net (3) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ + Quy tr×nh gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n + C¸ch tr×nh bµy gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Dùng mô hình đồng hồ biểu diễn ,18h , 7h , 11h Thø s¸u tuÇn nµy lµ ngµy 15 th× thø s¸u tuÇn sau lµ ngµy bao nhiªu ? =>NhËn xÐt 2.Hoạt động 2: Luyện tập Bµi gi¶i *Bµi 1/88:(8’- B) C¶ hai buæi cöa hµng b¸n ®îc lµ - HS ghi phÐp tÝnh vµo b¶ng : - HS tr×nh bµy lêi gi¶i 48 + 37 = 65 (l dÇu ) =>Chèt : V× 48 + 37 ? §¸p sè :65 l dÇu Bµi 2/88: (8’- V) B×nh nÆng : 32 kg - HS tãm t¾t bµi to¸n vµo nh¸p An nhÑ h¬n B×nh : kg - HS lµm b¶ng- ch÷a bµi An nÆng :…kg? =>Chèt : Nªu c©u lêi gi¶i kh¸c Làm nào để tìm cân nặng cña An ? Bµi gi¶i *Bµi 3/88: (8’- V) Sè hoa Liªn h¸i ®îc lµ : - HD tương tự bài 24 + 16 = 40 (b«ng ) => Chèt : Ai cã c©u lêi gi¶i kh¸c §¸p sè :40 b«ng hoa V× lÊy 24 + 16 ? Bµi lµ bµi to¸n vÒ Ýt h¬n ®i t×m - So s¸nh c¸ch gi¶i bµi vµ bµi sè bÐ *Bµi 4/88: ( 4’- S) Bµi lµ bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n ®i - HS điền vào sách – HS đọc kết t×m sè lín … =>Chèt : Em cã nhËn xÐt g× vÒ d·y tÝnh võa ®iÒn 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò (3’) - H«m c¸c em ®îc «n nh÷ng d¹ng to¸n nµo ? - ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ¤n tËp cuèi häc kú I TiÕt I Mục đích - yêu cầu - ¤n luyÖn T§ - HTL - ¤n luyÖn kü n¨ng sö dông môc lôc s¸ch - RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ Phan Thị Hương 2A Lop2.net (4) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 II §å dïng day häc - Phiếu ghi tên bài TĐ - HTL và câu hỏi ND chủ đề Cha mẹ III Các hoạt động dạy học GTB (1') Trùc tiÕp ¤n T§ - HTL (10-12) - GV cho HS lên bốc thăm các bài tập đọc tuÇn 12 (6 em ) - HS đọc thầm - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS đọc bài thêm :Điện thoại Ôn luyện kỹ sử dụng mục lục sách (8’) HS đọc - H đọc thầm yêu cầu - Tæ chøc trß ch¬i: GV ®a yªu cÇu t×m bµi bÊt kú nhãm t×m nhanh, nhãm nµo t×m trước ghi 10 điểm- sai đội khác TL Kết thúc đội ghi nhiều điểm là đội thắng -Môc lôc s¸ch cã t¸c dông g× ? 4.ViÕt chÝnh t¶ (13-18') - GV đọc đoạn viết - Hd viÕt chÝnh t¶ - HS ph©n tÝch - §äc l¹i - ViÕt - Hd viÕt tõ khã: n¨m, quyÕt, gi¶ng l¹i b¶ng - Hd c¸ch tr×nh bµy - Gv đọc – HS viết bài - GV đọc – HS soát lỗi - ChÊm bµi - NX Cñng cè - dÆn dß - NX tiÕt häc - VN ôn TĐ - HTL - Chủ đề cha mẹ Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y - To¸n TiÕt: 87 luyÖn tËp chung I.Môc tiªu :Gióp HS cñng cè vÒ : - Céng trtõ nhÈm vµ viÕt c¸c sè tr«ng ph¹m vi 100 - T×m TP cha biÕt cña phÐp céng , phÐp trõ - Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n vµ vÏ h×nh II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - HS lµm b¶ng :§Æt tÝnh råi tÝnh : 70 – 19 ; + 65 - HS nªu c¸ch tÝnh – nhËn xÐt 2.Hoạt động 2.Luyện tập 12 – = *Bµi 1/88(6’- S) 15 – = -HS ghi kÕt qu¶ vµo s¸ch Phan Thị Hương 2A Lop2.net 20 – = 12 20 – = 15 (5) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - HS đổi để kiểm tra kết 13 - = 20 – = 16 => Chèt : Dùa vµo ®©u em ghi ®îc KQ ? Nªu c¸ch nhÈm 20 – 28 73 53 *Bµi 2/88 (5’- B) 19 35 47 - HS nêu cách đặt tính và tính 47 38 100 - Thùc hiÖn phÐp trõ (céng )cã nhí em cÇn chó ý ®iÒu g× ? B¶ng céng trõ qua 10 - Vận dụng kiến thức nào để làm tốt các bài a.x+ 18= 62 tËp nµy ? x= 62 – 18 *Bµi 3/88:(8- V) x= 44 - 1HS lªn b¶ng - ch÷a bµi b x27 = 37 c 40 – x = =>Chèt : a x lµ nh÷ng TP nµo cña phÐp tÝnh ? x= 37 + 27 x= 40 Nªu c¸ch t×m ? b Gi¶i thÝch c¸ch t×m x x= 64 x= 32 c V× x= 40 - *Bµi 4/88(8’- V) -1 HS lµm b¶ng - ch÷a bµi Bµi gi¶i => Chèt:V× lÊy 92 – 16 ? Con lîn bÐ c©n nÆng lµ : 92 – 16 = 76 ( kg) *Bµi 5/89 (5’- S) §¸p sè : 76 kg - H×nh em võa vÏ ®îc lµ nh÷ng h×nh g×? H×nh ch÷ nhËt vµ h×nh tø gi¸c *Dự kiến sai lầm HS thường mắc - Có thể có em lời giải còn dài dòng và có tên đơn vị 3.Hoạt động Củng cố , dặn dò (3’) - ChuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y -ThÓ dôc §/ c Nguyªn d¹y ¤n tËp cuèi häc kú I TiÕt I Mục đích - Yêu cầu - ¤n luyÖn T§ - HTL - ¤n luyÖn vÒ tõ chØ H§ vµ c¸c dÊu c©u - ¤n luyÖn vÒ c¸ch nãi lêi an ñi vµ c¸ch nãi tù giíi thiÖu II §å dïng d¹y häc - PhiÕu ghi tªn bµi T§ - HTL chñ ®iÓm Cha mÑ vµ c©u hái ND III Các hoạt động dạy học GTB (1') Trùc tiÕp ¤n luyÖn vµ häc thuéc lßng (10-12') - HS bốc thăm bài tập đọc tuần 13 Phan Thị Hương 2A Lop2.net (6) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - HS đọc thầm - HS đọc và trả lời câu hỏi - Luyện đọc bài : Há miệng chờ sung Ôn luyện từ hoạt động (8-10') - Yêu cầu HS tìm và gạch chân từ hoạt động có đoạn văn - GV NX - HS đọc lại các từ HĐ ¤n luyÖn vÒ c¸c dÊu chÊm c©u (5-6') (?) DÊu phÈy ®îc dïng nµo ? - Em viÕt dÊu chÊm ë ®©u ? - DÊu ngoÆc kÐp, chÊm, chÊm c¶m, ba chÊm đặt đâu câu văn ? ¤n luyÖn vÒ c¸ch nãi lêi an ñi vµ tù giíi thiÖu (10-12') - §äc yªu cÇu - §äc ®o¹n v¨n - HS nªu - C¶ líp KT b»ng đánh giá Đ-S - NX bổ sung - HS đọc yêu cầu - HS nêu - HS đọc tình - Th¶o luËn nhãm - HS nªu ý kiÕn - NX bæ sung - NX cho ®iÓm Cñng cè - dÆn dß (1-2') - NX tiÕt häc - CB bµi T5 Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y -¤n tËp cuèi häc kú I TiÕt I Mục đích yêu cầu - Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng chủ điểm Anh - em - Ôn luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động - Ôn luyện kỹ nói lời mời, lời đề nghị II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi tên bài tập đọc - học thuộc lòng chủ điểm anh chị và câu hỏi nội dung III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- GV tr¶ bµi 2- Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng (12 - 15' ) - HS bốc thăm bài tập đọc tuần 14 - HS đọc thầm - HS đọc và trả lời câu hỏi - Luyện đọc bài : Tiếng võng kêu 3- Ôn luyện từ hoạt động (10-12') - §äc yªu cÇu - HS đọc thầm yêu cầu - Th¶o luËn nhãm néi dung bµi - C¸c nhãm nªu tõ tranh - GV ghi tõ lªn b¶ng - NX bæ xung Phan Thị Hương 2A Lop2.net (7) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - HS nối tiếp đặt câu với từ tìm - Câu em đặt thuộc kiểu câu gì ? 4- Ôn luyện kỹ nói lời mời, đề nghị (10-5') - HS đọc thầm yêu cầu và đọc thầm - HS th¶o luËn c¸c t×nh huèng (2’) - HS nêu theo nhóm - NhËn xÐt 5- Cñng cè - dÆn dß - NXgiê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt sau Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ThÓ dôc TiÕt 35: trß ch¬I “ vßng trßn” vµ “ nhanh lªn b¹n ¬i” I môc tiªu: - ¤n trß ch¬i “ Vßng trßn” vµ “ Nhanh lªn b¹n ¬i” Yªu cÇu tham gia ch¬i mét cách chủ động II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - Cßi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: – 2’ - C¸n sù tËp trung, b¸o c¸o - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu sÜ sè giê häc – 6’ - Khởi động: - C¸n sù ®iÒu khiÓn + Xoay khíp cæ ch©n, ®Çu gèi + Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc + §i theo vßng, hÝt thë s©u - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - C¸n sù ®iÒu khiÓn c¸c b¹n PhÇn c¬ b¶n: tËp 10 – 12’ * Trß ch¬i “ Vßng trßn”: - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i Phan Thị Hương 2A Lop2.net (8) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - HS ch¬i trß ch¬i - C¸n sù ®iÒu khiÓn c¸c b¹n 10 – 12’ * Trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i”: ch¬i trß ch¬i - HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i - C¸n sù ®iÒu khiÓn - HS ch¬i trß ch¬i PhÇn kÕt thóc: – 3’ - GV NX giê häc - Cúi người thả lỏng To¸n TiÕt 88: LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ: - Céng , trõ cã nhí - Tính giá trị biểu thức số đơn giản - T×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng , phÐp trõ - Giải toán và vẽ độ dài đoạn thẳng II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1.Kiểm tra bài cũ (5’) - HS lµm b¶ng : §iÒn sè vµo chç … … + 27 = 27 + … 54 - … = 54 + … - NhËn xÐt – HS nªu c¸ch lµm 2.Hoạt động Luyện tập *Bµi 1/89: ( 6’- S) 40 100 - HS đổi sách KT 60 75 => Chèt : - ViÕt KQ cÇn chó ý ®iÒu g× ? 100 25 Thùc hiÖn phÐp céng 40 + 60 cÇn chó ý ®iÒu g× ? CÇn chó ý ®iÒu g× thùc hiÖn phÐp trõ d¹ng 14 – + =15 100 trõ ®i mét sè ? 5+ –6=6 *Bµi 2/89 (5’ –S) 16 – + = 15 - HS nối tiếp đọc kết - nhận xét =>Chèt : Khi thùc hiÖn d·y tÝnh cã phÐp Sè h¹ng 32 12 25 céng , trõ em thùc hiÖn thÕ nµo ? Sè h¹ng 25 35 *Bµi 3/89: (7’- S) Tæng 62 85 - HS lµm b¶ng phô – ch÷a bµi =>Chèt : « trèng lµ nh÷ng TP nµo cña phÐp tÝnh? Nªu c¸ch t×m tõng « trèng? Bµi gi¶i *Bµi 4/90(8’) Can to đựng là : - HS lµm b¶ng – ch÷a bµi 14 + = 22 ( l ) =>Chèt : Nªu c©u lêi gi¶i kh¸c §¸p sè : 22 l dÇu - V× lÊy 14 + ? *Bµi 5/ 90 ( 5’- V) - HS đổi sách KT - HS nªu c¸ch vÏ Phan Thị Hương 2A Lop2.net (9) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò(5’) - Ch÷a bµi - NhËn xÐt giê häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ¤n tËp cuèi häc kú I TiÕt I Mục đích yêu cầu - Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng chủ điểm Anh - em - ¤n luyÖn kü n¨ng kÓ chuyÖn theo tranh vµ s¾p xÕp c¸c c©u v¨n thµnh bµi - ¤n luyÖn kü n¨ng viÕt tin nh¾n II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi tên các bài tập đọc - học thuộc lòng và câu hỏi chủ điểm Anh em III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1- Giíi thiÖu bµi (1') 2- Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng (10-15') - HS bốc thăm bài tập đọc tuần 15 - HS đọc thầm - HS đọc và trả lời câu hỏi - Luyện đọc bài : Bán chó 3- Kể chuyện theo tranh và đặt tên cho truyện - HS đọc yêu cầu (12-15') + Yªu cÇu HS quan s¸t tranh ? Bøc tranh vÏ g× ? - Néi dung tranh ? - KÓ l¹i néi dung tranh ? NXgiäng kÓ… +Tranh ? Quan sát tranh 2: Lúc đó xuất ? -Theo em cËu bÐ sÏ lµm g× vµ nãi g× víi bµ cô ? bµ cô tr¶ lêi nh thÕ nµo ? +Tranh 3: Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh - HS kÓ theo tranh NhËn xÐt - Kể theo nhóm đôi nội dung câu chuyện - KÓ toµn c©u chuyÖn -NXcho ®iÓm - Suy nghĩ đặt tên cho câu chuyện (Lưu ý tên Phan Thị Hương 2A Lop2.net (10) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 truyÖn ph¶i s¸t víi néi dung) => NX- tuyên dương - §äc yªu cÇu 4- ViÕt tin nh¾n (10-11') -V× em ph¶i viÕt tin nh¾n ? -Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dù tÕt trung thu - HS viÕt bµi vµo vë - GV chấm Gọi số HS đọc bài Nhận xét 5- Cñng cè - dÆn dß (1-2') - NXgiê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y n tËp cuèi häc kú TiÕt I Mục đích - yêu cầu - Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng chủ điểm: Bạn nhà - Ôn luyện từ đặc điểm người và vật - ¤n luyÖn vÒ viÕt bu thiÕp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp bµi - Phiếu ghi bài tập đọc - học thuộc lòng và nội dung câu hỏi chủ điểm: Bạn nhµ III Các hoạt động dạy học 1- GTB (1’) Trùc tiÕp 2- Ôn tập kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng (13’) - HS bốc thăm bài tập đọc tuần 16 - HS đọc thầm - HS đọc và trả lời câu hỏi - Luyện đọc bài : Đàn gà nở 3- Ôn luyện từ đặc điểm người và vật (810') *Bài 2: Ôn từ đặc điểm - HS đọc thầm yêu cầu - Yêu cầu HS dùng bút chì gạch chân từ đặc ®iÓm - Ch÷a bµi: => Từ nào đặc điểm vật, đặc điểm người? 4- ¤n luyÖn c¸ch viÕt bu thiÕp (8-10') - Néi dung viÕt bu thiÕp lµ g× ? - NXcho ®iÓm Phan Thị Hương 2A Lop2.net - §äc yªu cÇu - §äc c©u v¨n -1 HS làm trên bảng NXđọc lại từ - HS đọc bài (11) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - ViÕt lêi chóc mõng bu thiÕp cÇn thÓ hiÖn t×nh - HS lµm bµi c¶m ch©n thµnh Chữa bài: HS đọc bài 5- Cñng cè - d¨n dß (3-5') - NXtiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ThÓ dôc TiÕt 36: s¬ kÕt häc k× I môc tiªu: - Hệ thống nội dung chính đã học học kì II Địa điểm, phương tiện: - Sân trường - Cßi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu: – 2’ - C¸n sù tËp trung, b¸o c¸o - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu sÜ sè giê häc - Khởi động: – 6’ - C¸n sù ®iÒu khiÓn 20 – 25’ - C¸n sù ®iÒu khiÓn c¸c b¹n + Ch¬i trß ch¬i “ DiÖt vËt cã h¹i” PhÇn c¬ b¶n: - Tổng kết lại kiến thức đã học học kì «n tËp tõng néi dung + Ôn đội hình, đội ngũ + ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - C¸n sù ®iÒu khiÓn + Ch¬i c¸c trß ch¬i PhÇn kÕt thóc: - GV NX giê häc – 3’ - Cúi người thả lỏng ¤n tËp cuèi häc kú Phan Thị Hương 2A Lop2.net (12) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 TiÕt I Mục đích - yêu cầu - Ôn luyện kiểm tra tập đọc - học thuộc lòng chủ điểm: Bạn nhà - Ôn luyện cách nói câu đồng ý, không đồng ý - Ôn luyện cách viết đoạn văn ngắn (5-6)câu theo chủ đề II §å dïng d¹y häc - Phiếu ghi tên bài tập đọc - học thuộc lòng và nội dung câu hỏi III Các hoạt động dạy học 1- GV tr¶ bµi (1-2') 2- Ôn luyện tập đọc - học thuộc lòng (10-15') - Tương tự tiết 3- Ôn luyện cách nói đồng ý - không đồng ý (8-10') - HS đọc yêu cầu - HS lµm mÉu t×nh huèng - Tương tự HS khác thực tình huèng NhËn xÐt - Th¶o nhãm - s¾m vai t×nh huèng 1, 3, - C¸c nhãm tr×nh bµy, nhËn xÐt, cho ®iÓm 4- ViÕt ®o¹n v¨n nãi vÒ b¹n ë líp em: (12-13') - Đọc yêu cầu - xác định yêu cầu - Em cÇn nãi g× vÒ b¹n em ? - bµi yªu cÇu viÕt mÊy c©u ? - HS lµm bµi - §äc bµi NXcho ®iÓm 5- Cñng cè - dÆn dß - NXtiÕt häc Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y To¸n TiÕt: 89 LuyÖn tËp chung I môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - §Æt tÝnh vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh céng trõ cã nhí - TÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sè - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng Phan Thị Hương 2A Lop2.net (13) Trường tiểu học Đồng Hòa Năm học 2010 - 2011 - Giải bài toán ít số đơn vị - Ngµy tuÇn vµ ngµy th¸ng II các hoạt động dạy học: 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5’) - HS lµm b¶ng : §Æt tÝnh råi tÝnh : 100 – 67 ; 48 +25 2.Hoạt động Luyện tập *Bµi 2/90(5’- S) - HS đổi sách KT - đọc KQ – chữa bài =>Chèt : Nªu c¸ch thùc hiÖn d·y tÝnh *Bµi 4/90: (5’) -1 HS lµm b¶ng phô – ch÷a bµi =>Chèt: Lµm thÕ nµo em ®iÒn ®îc sè vµo « trèng? Khi đổi chỗ các số hạng tổng nào? *Bµi 1.a/90(4’- B) - HS nêu cách đặt tính và tính : 38 + 27 ; 67 + =>Chốt : Cần chú ý gì đặt tính ? C¸c phÐp tÝnh céng nµy céng cÇn lu ý g× ? *Bµi 1b/90 (5’- V) - HS đọc KQ – Nhận xét =>Thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí em ph¶i chó ý g× ? Vận dụng KT nào để làm bài ? *Bµi 3/90 (8’- V) -1 HS lµm b¶ng phô – ch÷a bµi => Chèt : Nªu c©u lêi gi¶i kh¸c V× em lÊy 70 – 32 ? *Bµi 5/90: (5’- M) GV nªu c©u hái – HS tr¶ lêi theo d·y 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dò(3’) - NhËn xÐt giê häc 12 + + = 26 36 + 19 – 19 = 36 75 +18 = 18 + 44 + = 36 + 44 Nhí sang hµng chôc B¶ng trõ 11, 13 trõ ®i mét sè Bµi gi¶i Tuæi cña bè n¨m lµ : 70 – 32 = 38 ( tuæi ) §¸p sè : 38 tuæi Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y - - Phan Thị Hương 2A Lop2.net (14)