Bµi míi: a Hoạt động 1:Phân tích chuyện chị thuỷ của em, * Mục tiêu: HS biết đợc một số biểu hiện quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng... * Mục tiêu: HS hiểu đợc các hành vi, việc làm đ[r]
(1)TuÇn 14: Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Hoạt động tập thể: Toàn trương chào cờ Tập đọc - kể chuyện TiÕt 40: người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: A TËp đọc: Rèn luyện kỹ đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: gËy tróc, l÷ng th÷ng, suèi, huýt s¸o, to lï lï, ch¸o trøng, n¾ng sím … - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Ông Ké Kim Đông, bän lÝnh) Rèn luyện kỹ đọc hiểu: - HiÓu c¸c tõ ng÷ ®îc chó gi¶i cuèi truyÖn (¤ng KÐ, T©y dån, Nïng, thÇy mo, mong manh) - Hiểu ND truyện: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm lµm nhiÖm vô dÉn ®êng vµ b¶o vÖ c¸n bé c¸ch m¹ng B KÓ chuyÖn: RÌn luyÖn kü n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ ®o¹n cña c©u chuyÖn, HS kÓ l¹i ®îc toàn câu chuyện "Người liên lạc nhỏ" - Giäng kÓ linh ho¹t, phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn RÌn kü n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - Bản đồ địa lí để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng III Các hoạt động dạy học: Tập đọc A KTBC: - §äc bµi cöa tïng vµ tr¶ lêi c©u hái 2, bµi? (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giới thiệu chủ điểm và bài đọc: Luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm toàn bài: - GV hướng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe Lop3.net (2) - GV hướng dẫn hoàn cảnh sảy câu chuyÖn b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp víi gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS đọc đúng số c©u + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đồng đọc T×m hiÓu bµi: - Anh Kim §ång ®îc giao nhiÖm vô g× - Vì bác cán phải đóng vai «ng giµ Nïng? - C¸ch ®i ®êng cña hai b¸c ch¸u nh thÕ nµo? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn sù nhanh trÝ vµ dòng c¶m cña Kim §ång gÆp địch? - Nªu néi dung chÝnh cña bµi? Luyện đọc lại: - GV đọc diễm cảm đoạn - GV hướng dẫn HS cách đọc - HS quan s¸t tranh minh ho¹ - HS nối tiếp đọc trước lớp - HS đọc trước lớp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc đoạn theo nhóm - HS đọc đồng đoạn và - HS đọc đoạn - Cả lớp đồng đọc đoạn - HS đọc đoạn + lớp đọc thầm -> B¶o vÖ c¸n bé, dÉn ®êng ®a c¸n bé đến địa điểm -> Vì vùng này là vùng người Nùng ở, đóng vai ông già Nùng để dễ hoà đồng - §i rÊt cÈn thËn , Kim §ång ®eo tói nhanh nhẹn trước -> Khi gặp địch Kim Đồng tỏ nhanh tri kh«ng hÒ bèi rèi, sî sÖt, b×nh tĩnh huýt sáo … địch hỏi thì Kim §ång tr¶ lêi rÊt nhanh trÝ -> Vµi HS nªu - HS chó ý nghe - HS thi đọc phân vai theo nhóm - HS đọc bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm KÓ chuyÖn: GV nªu nhiÖm vô: - GV yªu cÇu - HS chó ý nghe - HS quan s¸t bøc tranh minh ho¹ - HS kh¸ giái kÓ mÉu ®o¹n 12 theo tranh - GV nhËn xÐt, nh¾c HS cã thÓ kÓ theo -> HS chó ý nghe - Tõng cÆp HS tËp kÓ mét ba c¸ch… - GV gäi HS thi kÓ - HS tiếp nối thi kể trước lớp - HS kh¸ kÓ l¹i toµn chuyÖn -> HS nhËn xÐt b×nh chän -> GV nhËn xet ghi ®iÓm Lop3.net (3) IV Cñng cè - DÆn dß: - Qua câu chuyện em thấy anh Kim -> Là người liên lạc thông minh, Đồng là người nào nhanh trÝ vµ dòng c¶m… - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (4) Tập đọc TiÕt 42: M«i trêng tiÓu häc vïng cao I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: Sủng Chài, Lặn lội, Sùng Tờ Dìn, liên đội trởng… - Biết cách đọc phân biệt lời kể vị khách với lời Dìn đoạn đối thoại Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu tên địa danh và các từ ngữ bài ( Sủng Chài, trờng nội trú, cải thiện…) - HiÓu t×nh h×nh sinh ho¹t vµ häc tËp cña HS mét trêng néi tró vïng cao qua lêi giíi thiÖu cña mét HS: Cuéc sèng cña mét HS miÒn nói cßn khã kh¨n nhng c¸c b¹n rÊt ch¨m häc, yªu trêng vµ sèng rÊt vui - Bíc ®Çu biÕt giíi thiÖ m¹nh d¹n, tù nhiªn vÒ trêng häc cña m×nh II §å dïng d¹y häc: - Tranhh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: A KTBC: §äc thuéc lßng 10 dßng ®Çu cña bµi th¬ ViÖt B¾c ? (3 HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: GT bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn bài - GV hớng dẫn cách đọc - HS chó ý nghe b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u + GV viết bảng: Sủng Chài, Sùng Tờ Dìn - HS đọc ĐT - HS đọc câu Lop3.net (5) - §äc tõng ®o¹n tríc líp + GV híng dÉn ng¾t nghØ sè c©u dµi + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đọc đồng đoạn T×m hiÓu bµi: - Bài đọc có nhân vật nào? - Ai dÉn kh¸ch ®i th¨m trêng ? - B¹n D×n giíi thiÖu nh÷ng g× vÒ trêng m×nh - Em học đợc gì cách giới thiệu nhà trờng Sùng tờ Dìn ? - HS đọc đoạn trớc lớp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo nhóm - Cả lớp đọc ĐT lần - 1HS đọc lại bài - HS nªu - Liên đội trởng Sùng Tờ Dìn - DÉn kh¸ch ®i th¨m vµ kÓ vÒ nÒ nÕp sinh ho¹t ë trêng… - HS lµm viÖc theo cÆp - -3 cÆp HS thi giíi thiÖu vÒ trêng m×nh tríc líp - HS nhËn xÐt b×nh chän - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn văn - HS nghe - - nhóm HS thi đọc đoạn văn theo c¸ch ph©n vai - 1HS đọc lai bài - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß - Nªu néi dung chÝnh cña bµi ? - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc - 1HS Lop3.net (6) Đạo đức: TiÕt 13: quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng I Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng - Sự cần thiết phải quan tâm ,giúp đỡ hàng xóm láng giềng HS biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng, sống hàng ngày HS có thái độ tôn trọng , quan tâm tới hàng xóm, láng giềng II Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn: - Tranh minh ho¹ chuyÖn chÞ thuû cña em III Các hoạt động dạy học: KTBC: ThÕ nµo lµ tÝch cùc tham gia viÖc trêng? ViÖc líp? (2 HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1:Phân tích chuyện chị thuỷ em, * Mục tiêu: HS biết đợc số biểu quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV kÓ chuyÖn (cã sö dông tranh) + HS nghe vµ quan s¸t - §µm tho¹i: + Trong c©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt + BÐ Viªn, Thuû nµo? + V× bÐ Viªn l¹i cÇn sù quan t©m + V× nhµ Viªn ®i v¾ng kh«ng cã … cña Thuû? -> Thuû lµm cho Viªn c¸i chong chãng Thuû gi¶ lµm c« gi¸o … + V× mÑ cña bÐ Viªn l¹i thÇm c¶m + Vì Thuỷ đã chông giúp cô ¬n b¹n Thuû? + Em hiểu đợc điều gì qua câu chuyện + HS nªu + Vì phải quan tâm giúp đỡ hàng -> HS nªu, nhiÒu HS nh¾c l¹i xãm l¸ng giÒng? b) Hoạt động 2: Đặt tên tranh Lop3.net (7) * Mục tiêu: HS hiểu đợc các hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm, giao cho mçi nhãm thảo luận nội dung tranh và đặt tên + HS thảo luận nhóm cho tranh - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy + §Þa diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -> c¸c nhãm bæ sung -> GV kÕt luËn vÒ néi dung tõng bøc tranh, khảng định các việc làm + HS chó ý nghe nh÷ng b¹n nhá tranh 1, 3, lµ quan tâm giúp đỡ làng xóm láng giềng Cßn c¸c b¹n tranh lµ lµm ån ¶nh hởng đến làng xóm láng giềng c Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình trớc ý kiến, quan niệm có liên quan đến việc quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm + HS c¸c nhãm th¶o luËn thảo luận và bày tỏ thái độ các em các quan niệm có liên quan đến néi dung bµi häc - GV gäi c¸c nhãm tr×nh bµy -> §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV kết luận: Các ý a, c, d là đúng, ý b là sai Hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ lẫn nhau… Cñng cè - DÆn dß: - Về nhà thực quan tâm giúp đỡ làng xóm, láng giềng - Su tầm các truyện, thơ, ca dao, tục ngữ chủ đề quan tâm , giúp đỡ hàng xóm, l¸ng giÒng To¸n: TiÕt: LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố cách so sánh các khối lượng - Củng cố các phép tình với số đo khối lượng, vận dụng để so sánh khối lượng và để giải các bài toán có lời văn - Thực hành sử dụng cân đồng hồ để xác định khối lượng vật B §å dïng d¹y häc: - Một cân đồng hồ loại nhỏ từ kg -> kg C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: 1000g = ?g Lop3.net (8) 1kg = ? g -> GV nhËn xÐt II Bµi míi1: Hoạt động 1: Bài tập a) Bµi 1: Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi sè đo khối lượng cách so sánh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lµm b¶ng - GV söa sai cho HS sau mçi lÇn gi¬ b¶ng b) Bµi + 3: VËn dông c¸c phÐp tÝnh vµ số đo khối lượng để giải toán có lời văn - GV gäi HS nªu yªu cÇu BT - GV gäi HS lªn b¶ng lµm GV theo dâi HS lµm bµi - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu 744g > 474g 400g + 8g < 480g; 305g < 350g 450g < 500g - 40g - HS nªu yªu cÇu BT - HS ph©n tÝch bµi -> gi¶i vµo vë Bµi gi¶i C¶ gãi kÑo c©n nÆng lµ 130 x = 520g C¶ kÑo vµ b¸nh c©n nÆng lµ 520 + 175 = 695 (g) §/S: 695 (g) - HS nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch lµm bµi + Khi thực phép tính 1kg - 400g thì - Thì phải đổi 1kg thành 1000g ph¶i lµm nh thÕ nµo? tÝnh Bµi gi¶i 1kg = 1000g - GV theo dâi HS lµm bµi tËp sè ®êng cßn l¹i c©n nÆng lµ 1000 - 400 = 600g mçi tói ®êng nhá c©n nÆng lµ: 600 : = 200(g) §/S: 200(g) c) Bµi 4: Thùc hµnh c©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT GV quan s¸t HS lµm bµi tËp, nhËn xÐt - HS thùc hµnh c©n theo c¸c nhãm - HS thực hành trước lớp III Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi míi * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (9) Tù nhiªn x· héi: TiÕt 27: tØnh (tHµnh phè) n¬i em ®ang sèng I Môc tiªu: Sau bµi häc HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸ gi¸o dôc, y tÕ cña tØnh , thµnh phè - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 52, 53, 54, 55… - Bót vÏ III Các hoạt động dạy học: KTBC: - KÓ tªn nh÷ng trß ch¬i nguy hiÓm cho b¶n th©n ? (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Quan sát theo cặp, làm việc với SGK * Môc tiªu: NhËn biÕt ®îc mét sè c¬ quan hµnh chÝnh cÊp tØnh * TiÕn hµnh: Bước 1: làm việc theo nhóm - GV chia mçi nhãm HS vµ yªu cÇu - HS quan s¸t c¸c h×nh SGK vµ c¸c nhãm quan s¸t nãi vÒ nh÷ng g× quan s¸t ®îc - GV đến các nhóm và nêu câu hỏi gîi ý VD: KÓ tªn nh÷ng c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ, gi¸o dôc cÊp tØnh - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - Bước 2: GV gọi các nhóm trình bày -> nhãm kh¸c nhËn xÐt * Kết luận: tỉnh (thành phố) có các quan: Hành chính, văn hoá , giáo dục, y tế … để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất , tinh thần và søc khoÎ cña nh©n d©n b) Hoạt động 2: Nói tỉnh (thành phố ) nơi bạn sống * Môc tiªu: HS cã hiÓu biÕt vÒ c¸c c¬ quan hµnh chÝnh, v¨n ho¸, y tÕ ë tØnh n¬i em ®ang sèng * TiÕn hµnh: - Bước 1: GV tổ chức cho HS tham quan số quan hành chính tØnh n¬i em ®ang sèng - Bước 2: Các em kể lại gì đã quan sát -> HS + GV nhËn xÐt IV, Cñng cè - DÆn dß: - Nêu lại nội dung bài đọc? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (10) Thø … Ngµy th¸ng n¨m 200 ThÓ dôc: TiÕt 27: «n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn I Môc tiªu: - Ôn lại bài thể dục phát triển chung, yêu cầu thực động tác tương đối chÝnh x¸c - Chơi trò chơi "Đưa ngựa" yêu cầu biết cách chơi cách tương đối chủ động II Địa điểm - Phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn luyện tập - Phương tiện: Còi, dụng cụ và vạch trò chơi III Nội dung và phưỡng tiện : Đ/lg Phương pháp tổ chức Néi dung 5' - §HTT: x x x A.PhÇn më ®Çu: x x x NhËn líp: - C¸n bé b¸o c¸o sÜ s« - GV nhËn líp phæ biÕn né dung bµi häc - §HK§ nh §HTT K§: ch¹y chËm theo mét hµng däc "Thi xÕp hµng nhanh" 25' B PhÇn c¬ b¶n: §HTL: ¤n bµi tËp thÓ ph¸t triÓn chung x x x x x động tác x x x x x + GV ôn luyện cho lớp động tác lÇn + C¸c lÇn sau c¸n sù h«, HS tËp -> GV quan s¸t söa sai cho HS + GV chia tæ cho HS tËp + GV tæ chøc cho c¸c tæ tËp thi - GV nªu l¹i tªn c¸ch ch¬i trß ch¬i "§ua ngùa" + HS ch¬i trß ch¬i + §HTC nh tiÕt 26 -> GV quan s¸t HS ch¬i trß ch¬i vµ nhËn xÐt Ch¬i trß ch¬i: §ua ngùa Lop3.net (11) C PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t - GV cïng HS hÖ thèng l¹i bµi - GV nhËn xÐt bµi häc + giao BTVN To¸n: TiÕt 67: - §HXL: x x x x x x x x b¶ng chia A Mục đích: Giúp HS - LËp b¶ng chia tõ b¶ng nh©n - BiÕt dïng b¶ng chia luyÖn tËp, thùc hµnh B §å dïng d¹y häc: - C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn C Các hoạt động dạy học: I ¤n luyÖn: §äc b¶ng nh©n ? (3HS) -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu phép chia từ bảng nhân a) Nªu phÐp nh©n 9: - Cã tÊm b×a mçi tÊp cã chÊm trßn -> x = 27 Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu chÊm trßn? - Nªu phÐp chia 9: - Cã 27 chÊm trßn trªn c¸c tÊm b×a, mçi -> 27 : = tÊm cã chÊm trßn Hái cã mÊy tÊm b×a? c Tõ phÐp nh©n ta lËp ®îc phÐp chia Tõ x = 27 `ta cã 27 : = Hoạt động 2: Lập bảng chia -GV hướng dẫn cho HS lập bảng chia -> HS chyển từ phép nhân sang phép chia 9x1=9 th× 9:9=1 x = 18 th× 18 : = …… x 10 = 90 th× 90 : = 10 - GV tæ chøc cho HS häc b¶ng chia - HS đọc theo nhóm, bàn, cá nhân - GV gọi HS thi đọc - HS thi đọc thuộc bảng chia - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Lop3.net (12) Hoạt động 3: Thực hành a) Bµi tËp +2: Cñng cè vÒ b¶ng nh©n vµ mèi quan hÖ nh©n vµ chia * Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm nªu miÖng kÕt qu¶ 18 : = 2; 27 : = 3; 63 : = -> GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm 45 : = 5; 72 : = 8; 63 : = * Bµi 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS tÝnh nhÈm, nªu kÕt qu¶ miÖng x = 45 x = 54 x = 63 45 : = 54 : = 63 : = -> GV nhËn xÐt 45 : = 54 : = 63 : = … b) Bµi + 4: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã ¸p dông b¶ng chia * Bµi 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch gi¶i vµo vë + HS lªn - GV gäi HS lµm bµi b¶ng - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi gi¶i Mçi tói cã sè kg g¹o lµ: 45 : = (kg) §/S: (kg) g¹o * Bµi 4: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV nªu yªu cÇu - HS nªu c¸ch lµm -> lµm bµi vµo vë - GV gäi HS nhËn xÐt Bµi gi¶i Cã sè tói g¹o lµ: 45 : = (tói) - GV nhËn xÐt §/S: (tói) g¹o III Cñng cè - DÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi, * §¸nh gi¸ tiÕt häc Chính tả ( nghe đọc) TiÕt 27: người liên lạc nhỏ I Môc tiªu: RÌn luyÖn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe viết chính tả đoạn bài "Người liên lạc nhỏ" Viết hoa chữ c¸i chØ tªn riªng: §øc Thanh, Kim §ång, Nïng, Hµ Qu¶ng Lop3.net (13) Làm đúng các bài tập phân biệt cặp, vần dễ lẫn (au/âu), âm đầu (l/n), âm gi÷a (i/y) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn ND BT - - b¨ng giÊy viÕt BT III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - GVđọc: Huýt sáo, hít thở, suýt ngã (HS viết bảng con) -> GV nhËn xÐt chung B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Hướng dẫn HS nghe viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe - HS đọc lại - GV gióp HS nhËn xÐt chÝnh t¶ + Trong đoạn vừa đọc có tên -> Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà riªng nµo cÇn viÕt hoa Qu¶ng + C©u nµo ®o¹n v¨n lµ lêi cña -> Nµo, B¸c ch¸u ta lªn ®êng -> lµ lêi nhân vật? Lời đó viết nào? «ng KÐ ®îc viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - GV đọc tiếng khó: Nùng, lên đường - HS luyện viết vào bảng -> GV nhËn xÐt - HS viÕt vµo vë b) GV đọc bài - GV quan s¸t uèn l¾n thªm cho HS c) ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - GV nhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn HS làm BT a) Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - GV yªu cÇu HS lµm bµi - HS lµm bµi c¸ nh©n, viÐt nh¸p - HS lên bảng thi làm bài đúng - GV nhận xét kết luận bài đúng VD: - HS nhận xét C©y sung/ Chµy gi· g¹o d¹y häc/ ngñ dËy số bảy/ đòn bẩy - HS nªu yªu cÇu Bt b) Bµi tËp (a): - HS lµm bµi c¸ nh©n - Gäi HS nªu yªu cÇu - GV d¸n b¶ng 3, b»ng giÊy - HS c¸c nhãm thi tiÕp søc - HS đọc bài làm -> HS nhận xét -> GV nhận xét bài đúng Lop3.net (14) - Trưa - / ăn - nấu cơm - nát - - HS chữa bài đúng vào lÇn Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc đạo đức: tiết 14: quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T 2) I Môc tiªu: - HS quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống hàng ngày - HS có thái độ tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng II Tài liệu và phương tiện: - PhiÕu giao viÖc - Các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương chủ đề bài học - Đồ dùng để đóng vai III Các hoạt động dạy học: KTBC: Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã sưu tầm chủ đề bài học * Mục tiêu: Nâng cao nhận thức, thái độ cho HS tình làng nghĩa xóm * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu HS trng bµy - HS trng bµy c¸c tranh vÏ, c¸c bµi th¬, ca dao, tục ngữ, mà các em đã sưu tầm ®îc - GV gäi tr×nh bµy - Từng cá nhân trình bày trước lớp - HS bæ sung cho b¹n -> GV tổng kết, khen thưởng HS đã sưu tÇm ®îc nhiÒu t liÖu vµ tr×nh bµy tèt b) Hoạt động 2: Đánh giá hành vi * Mục tiêu: HS biết hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng * TiÕn hµnh: - GV yªu cÇu: Em h·y nhËn xÐt nhng - HS nghe - HS th¶o luËn theo nhãm hµnh vi viÖc lµm sau ®©y a Chµo hái lÔ phÐp gÆp hµng xãm b §¸nh víi trÎ hµng xãm - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS lớp trao đổi, nhận xét c NÐm gµ cña nhµ hµng xãm … -> GV kÕt luËn nh÷ng viÖc lµm a, d, e lµ tèt, nh÷ng viÖc b, c, ® lµ nh÷ng viÖc - HS chó ý nghe kh«ng nªn lµm Lop3.net (15) - GV gäi HS liªn hÖ - HS liªn hÖ theo c¸c viÖc lµm trªn c) Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai * Mục tiêu: HS có kỹ định và ứng xử đúng hàng xóm láng giÒng mét sè t×nh huèng phæ biÕn * TiÕn hµnh: - GV chia HS theo c¸c nhãm, ph¸t - HS nhËn t×nh huèng phiÕu giao viÖc cho c¸c nhãm vµ yªu - HS th¶o luËn theo nhãm, xö lÝ t×nh và đóng vai cầu thảo luận đóng vai - > Các nhóm len đóng vai - HS th¶o luËn c¶ líp vÒ c¸ch øng xö tõng t×nh huèng -> GV kÕt luËn + Trường hợp 1: Em lên gọi người nhà giúp Bác Hai + Trường hợp 2: Em nên trông hộ nhà bác Nam + Trường hợp 3: Em lên nhắc các bạn giữ yên lặng + Trường hợp 2: Em nên cầm giúp thư IV Cñng cè - DÆn dß - Nªu l¹i ND bµi? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thñ c«ng: TiÕt 14: c¾n, d¸n ch÷ h, u (t2) I Môc tiªu: - HS kÎ, c¾t, d¸n ®îc ch÷ H, U - HS thÝch c¾t d¸n ch÷ II ChuÈn bÞ: - Tranh quy h×nh kÎ, c¾t, d¸n ch÷ H, U - GiÊy TC thø¬c kÎ, bót ch×, keo, hå d¸n III Các hoạt động dạy học: T/g Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 20' H§3: HS thùc hµnh - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i - HS nh¾c l¹i + B1: KÎ ch÷ H, U c¾t d¸n ch÷ U, H và thực các bước + B2: C¾t ch÷ H, U + B3: D¸n ch÷ H, U - GV nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i - HS thùc hµnh theo quy tr×nh nhãm Lop3.net (16) 7' Trng bµy s¶n phÈm 8' NhËn xÐt dÆn dß: - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS - HS trng bµy theo trng bµy s¶n phÈm nhãm -> HS nhËn xÐt - GV nhận xét, đánh giá s¶n phÈm cho HS - GV nhËn xÐt T2 chuÈn lại thái độ học tập và kỹ n¨ng thùc hµnh - DÆn dß giê häc sau mang giấy TC, thước kẻ, bót ch×… Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 MÜ thuËt: TiÕt: VÏ theo mÉu: VÏ vËt nu«i quen thuéc I Môc tiªu: - HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng số vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ vµ vÏ ®îc h×nh vËt - HS yªu mÕn c¸c vËt II ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh, ¶nh vÒ c¸c vËt - H×nh gîi ý c¸ch vÏ III Các hoạt động dạy, học: * Giíi thiÖu - ghi ®Çu bµi Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giíi thiÖu ¶nh mét sè vËt - HS chó ý quan s¸t - NÕu tin c¸c vËt ? - MÌo, tr©u, th¬… - H×nh d¸ng bªn ngoµi vµ c¸c bé phËn ? - §Çu, m×nh, ch©n, ®u«i… + Sù kh¸c cña c¸c vËt ? - HS nªu… Hoạt động 2: Cách vẽ vật - GV giíi thiÖu h×nh gîi ý c¸ch vÏ - HS quan s¸t + Vẽ các phận nào trước? +Vẽ phận chính trước; đầu, mình + VÏ bé phËn nµo sau? + VÏ tai, ch©n, ®u«i sau + H×nh vÏ nh thÕ nµo ? - Ph¶i võa víi phÇn giÊy - GV vẽ phách hình dáng hoạt động - HS quan sát vật:: đi, đứng, chạy … Lop3.net (17) - VÏ mµu theo ý thÝch Hoạt động 3: Thực hành - GV quan s¸t, HD thªm cho HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV s¾p xÕp vµ giíi thiÖu bµi vÏ vËt theo tõng nhãm - GV khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp * DÆn dß: - ChuÈn bÞ bµi sau - HS chän vËt vÏ theo trÝ nhí - HD vÏ mµu theo ý thÝch - HS nhËn thøc - HS t×m bµi vÏ m×nh thÝch Tập đọc TiÕt 41: Nhí ViÖt B¾c I Môc tiªu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Chó ý c¸c tõ ng÷: n¾ng ¸nh, th¾t lng, më në, nói gi¨ng… - Ngắt nghỉ đúng, linh hoạt các dòng, các câu thơ lục bát (VD: Nhịp 2/4; 2/2/4 ë c©u 1; chuyÓn sang c©u l¹i lµ: 2/4, 4/4…) BiÕt nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi tả, gợi cảm (đỏ tươi; giăng thành luỹ sắt dày, rừng che đội, rừng vây quân thï…) Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã bµi - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi Häc thuéc lßng 10 dßng th¬ ®Çu II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bản đồ III Các hoạt động dạy học: A KTBC: - Kể lại đoạn câu chuyện Người liên lạc nhỏ? 4(hs) - Anh Kim §ång nhanh trÝ vµ dòng c¶m nh thÕ nµo? (1HS ) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi Luyện đọc: - HS chó ý nghe - GV hướng dẫn cách đọc Lop3.net (18) b GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp gi¶i nghÜa tõ - §äc tõng c©u - Đọc khổ thơ trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng nhịp + GV gäi HS gi¶i nghÜa - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Đọc đồng T×m hiÓu bµi: - Người cán xuôi nhớ gì ViÖt B¾c? - "Ta" ë ®©y chØ ai? "M×nh" ë ®©y chØ ai? - HS nối tiếp đọc dòng thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ trước lớp - HS gi¶i nghÜa tõ míi - HS đọc theo N3 - Cả lớp đồng lần - Nhớ cảnh vật và nhớ người Việt Bắc… - Ta: người xuôi Mình: người Việt Bắc - Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc - Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; đẹp ? Ngµy xu©n m¬ në tr¾ng rõng… - Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc - Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây; núi đánh giặc giỏi ? gi¨ng thµnh luü s¾t dµy… - Tìm câu thơ thể vẻ đẹp - Chăm lao động, đánh giặc giỏi, ân người Việt Bắc? t×nh chung thuû víi c¸ch m¹ng… nhí người đan nón chuốt sợi gang… Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS đọc lại toàn bài - GV hướng dẫn HS đọc thuộc 10 dòng - HS đọc theo dãy,nhóm, bàn cá nhân th¬ ®Çu - GV gọi HS đọc thuộc lòng - Nhiều HS thi đọc thuộc lòng - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ND chÝnh c¶u bµi? - 1HS - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Lop3.net (19) LuyÖn tõ vµ c©u: TiÕt 14: Ôn tập từ đặc điểm ¤n tËp c©u: Ai thÕ nµo? I Môc tiªu: Ôn từ đặc điểm: Tìm các từ đặc điểm; vận dụng hiểu biết từ đặc điểm, xác định đúng phương diện so sánh phép so sánh Tiếp tục ôn kiểu nào? Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi ai(con g×, c¸i g×)? vµ thÕ nµo? II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt nh÷ng c©u th¬ ë BT 1; c©u th¬ ë bµi tËp - tê giÊy khæ to viÕt ND bµi tËp III Các hoạt động dạy học: A KTBC: Lµm l¹i bµi tËp - bµi tËp (tuÇn 13) (2 HS) - HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi HD häc sinh lµm bµi tËp a Bµi tËp 1: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 1HS đọc lại câu thơ bài * GV giúp HS hiểu nào là từ đặc ®iÓm: + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm - Xanh g×? - GV gạch các từ xanh + Sông máng dòng thơ và có đặc - Xanh mát ®iÓm g×? - Tương tự GV yêu HS tìm các từ - HS tìm các từ vật; trời mây, đặc điểm vật tiếp mïa thu, b¸t ng¸t, xanh ng¾t - 1HS nhắc lại các từ đặc điểm vừa t×m ®îc - GV: C¸c tõ xanh, xanh m¸t, b¸t ng¸t, - HS ch÷a bµi vµo vë xanh ngắt là các từ đặc điểm tre, lóa, s«ng m¸ng… b Bµi tËp 2: Gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV giúp HS nắm vững yêu cầu bài tập - 1HS đọc câu a + T¸c gi¶ so s¸nh nh÷ng sù vËt nµo víi - So s¸nh tiÕng suèi víi tiÕng h¸t nhau? + TiÕng suèi víi tiÕng h¸t ®îc so s¸nh - §Æc ®iÓm tiÕng suèi nh Lop3.net (20) víi ®iÒu g×? tiÕng h¸t xa - HS lµm bµi tËp vµo nh¸p - GV gọi HS đọc bài - HS nªu kÕt qu¶ - HS nhËn xÐt - GV treo tờ phiếu đã kẻ sẵn ND để chốt - HS làm bài vào lại lời giải đúng Sù vËt A So sánh đặc điểm Sự vật B g×? a TiÕng suèi TiÕng h¸t…… c Bµi tËp 3: Gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu bµi tËp - 1HS nãi c¸ch hiÓu cña m×nh - HS lµm bµi c¸ nh©n - GV gäi HS ph¸t biÓu - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV gạch gạch phận câu trả - HS làm bài vào lêi c©u hái Ai (con g×, c¸i g×) g¹ch gạch phận câu hỏi nào? C©u - Anh Kim §ång rÊt nhanh trÝ vµ dòng c¶m - Những hạt sương sớm đọng trên lá long lanh bóng đèn pha lª - Chî hoa trªn ®êng NguyÔn Huệ đông người Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Ai (c¸i g×, g×) - Anh Kim §ång ThÕ nµo ? - Nhanh trÝ vµ dòng c¶m - Những hạt sương - Long lanh sím bóng đèn pha lª - Chî hoa đông nghịt người To¸n TiÕt 68: LuyÖn tËp A Môc tiªu: - Gióp HS: Häc thuéc b¶ng chia 9; vËn dông tÝnh to¸n vµ gi¶i to¸n cã phÐp chia B Các hoạt động dạy - học: Lop3.net (21)