Giáo viên yêu cầu học sinh Lời giải: a Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, tự làm bài 3 học sinh lên bảng thi làm nước nhà, non sông, giang sơn.. bài đúng, nhanh, đọc kết b[r]
(1)Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 11 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ tư: 13 / 1/ 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI AÂm nhaïc Học hát bài: Em yêu trường em (Lời 2) Ôn tập tên nốt nhạc Thuû coâng Ôn tập chương II “Cắt , dán chữ cái đơn giaûn” ( Coâ Thuûy daïy) Luyện từ và câu Từ ngữ tổ quốc – Dấu phẩy Toán So saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Taäp vieát Ôn chữ hoa N ( Tiếp theo ) Lop3.net (2) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: AÂm nhaïc Tiết 20 Bài: Học hát : Bài: EM YÊU TRƯỜNG EM (Lời 2) ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC I – MUÏC TIEÂU Biết hát theo giai điệu và đúng lời Biết hát kết hợp vận động phụ họa Taäp bieåu dieãn baøi haùt Biết hát đúng giai điệu Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi Giáo dục các em yêu mến trường lớp, thầy , cô giáo và bạn bè II - GIAÙO VIEÂN CHUAÅN BÒ Nhạc cụ, vài động tác phụ họa cho bài hát - Ghi lời vào bảng phụ III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên hát lời bài Em yêu trường em + gõ đệm theo nhịp - Giáo viên nhận xét, đánh giá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ôn tập lời bài Em yêu trường em và học lời - Giáo viên dạy hát lời tương tự lời - Yeâu caàu hoïc sinh löu yù tieáng haùt luyeán aâm: cuùc vàng nở, hồng đỏ, yêu Hoạt động trò - Học sinh ôn lại lời bài hát Hoïc sinh haùt theo toå, nhoùm - Học sinh tập gõ đệm bài hát theo phách Học sinh thực các động tác múa phụ hoạ cho baøi haùt - Từng nhóm lên biểu diễn - Học sinh đọc tên các nốt nhạc Ñoâ - Reâ – Mi – Pha – Son – La – Si Hoạt động 2: Ôn tập tên nốt nhạc, Học sinh dùng bàn tay làm khuông nhạc dòng Hoïc sinh chæ vò trí caùc noát nhaïc baøn tay vò trí noát nhaïc treân “khuoâng nhaïc Học sinh luyện ghi nhớ tên gọi và vị trí nốt nhạc baøn tay” treân « khuoâng nhaïc baøn tay » Củng cố: học sinh hát và vỗ tay theo phách bài : Em yêu trường em hoïc sinh chæ vò trí caùc noát nhaïc treân khuoâng nhaïc baøn tay Daën doø: Veà oân baøi haùt Nhận xét tiết học: Tuyên dương-Nhắc nhở -0 Lop3.net (3) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Luyeän Tieát 20 Baøi: từ và câu TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC - DẤU PHAÅY I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng duøng daáu phaåy Học sinh có ý thức nói, viết trọn câu II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng lớp kẻ sẵn (2 lần) bảng phân loại để học sinh làm bài tập tờ phiếu A4 viết câu nghiêng đoạn văn bài tập Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu tên bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - Nhân hóa là gì? Gọi tả vật , đồ đạc , cây cối từ ngữ vốn để gọi và tả người là nhân hoá - Nêu ví dụ vật nhân hóa bài “Anh Đom Đóm” -Cò Bợ, Vạc - Cò Bợ gọi là chị Cò Bợ.Vạc gọi là thím Vạc - Chị Cò Bợ ru : Ru hỡi, ru hời! Hỡi bé tôi / Ngủ cho ngon giấc - Thím Vaïc ñang laëng leõ moø toâm - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh làm bài taäp Bài tập 1: Học sinh đọc yêu cầu bài - Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân Giáo viên yêu cầu học sinh Lời giải: a) Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, tự làm bài học sinh lên bảng thi làm nước nhà, non sông, giang sơn bài đúng, nhanh, đọc kết b) Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ quaû Cả lớp và giáo viên nhận c) Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kieán thieát xét chốt lại lời giải đúng Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu bài - Học sinh thi kể trước lớp - Cả lớp và giáo viên nhận xét bình chọn bạn kể hay: hieåu bieát nhieàu veà caùc vò anh huøng; keå ngaén goïn, roõ raøng, haáp daãn Ví duï: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh kể tự do, thoải mái và ngắn - Triệu Thị Trinh (bà Triệu): năm 248, 19 tuổi, bà đã cùng anh là Triệu Quốc Đạt hiệu triệu nhân gọn gì em biết Lop3.net (4) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh noät soá vò anh huøng, chuù yù nói công lao to lớn các vị đó nghiệp bảo vệ đất nước Trường tiểu học Lý Thường Kiệt daân noåi daäy choáng aùch ñoâ hoä nhaø ngoâ Daân gian vaãn truyeàn tuïng caâu noùi noåi tieáng cuûa baø: “Toâi muốn cỡi gió mạnh, đạp sóng dữ, chém cá kình biển Đông, đánh đuổi quân Ngô, giành lại giang sơn, cởi ách nô lệ không chịu khom lưng làm tì thiếp người ta” Ví dụ: - + Lý Bí (Lý Nam Đế), vốn là vị quan nhỏ chính quền đô hộ đã từ quan quê chiêu tập quân sĩ dậy khởi nghĩa chống lại ách đô hộ nhà lương (năm 542) Cuộc khởi nghĩa thắng lợi, ông tự xưng hoàng đế, đặt niên hiệu là Thiên Đức, dựng triều đình, đặt tên nước là Vạn Xuân - Triệu Quang Phục( Triệu Việt Vương) : Một tướng trẻ , có tài Lí Nam Đế Khi quân Lương trở lại xâm lược nước ta ( năm 545) , ông Lí Nam Đế giao lại binh quyền Oâng lui quân đầm Dạ Trạch ( Khoái Châu, Hưng Yên) tiếp tục kháng chiến đến ngày thắng lợi.( năm 550) - Phùng Hưng vốn là hào trưởng Đường Lâm ( Ba Vì , Hà Tây) Bất bình với chế độ lao dịch nặng nề nhà Đường ( Cuối kỉ VIII) , ông hô hào nhân dân dậy đánh đuổi quan quân đô hộ , làm chủ đất nước vài năm, Nhân dân tôn ông là Bố Cái Đại Vương - Lí Thường Kiệt : Vị tướng kiệt xuất thời nhà Lí, đã lãnh đạo nhân dân kháng chiến chống quân xâm lược Tống , giành thắng lợi vẻ vang , đặc biệt là trận đại phá quân Tống trên sông Như Nguyệt ( naêm 1077)… Giaùo vieân giaûng theâm veà vò anh hùng: Lê Lai quê Bài tập 3: Học sinh đọc yêu cầu bài tập và đoạn Thanh Hoùa, laø moät 17 vaên người cùng Lê Lợi tham - Cả lớp đọc thầm đoạn văn và làm bài gia Hội thề Lũng Nhai Lời giải: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ naêm 1416 - Giáo viên mở bảng phụ cho khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa quân còn học sinh lên bảng thi làm yếu, thường bị giặc vây Có lần, giặc vây ngặt, bắt chủ tướng Lê Lợi baøi - Giaùo vieân nhaän xeùt choát laïi lời giải đúng Cuûng coá: Chaám baøi - nhaän xeùt Dặn dò: Về tìm hiểu thêm 13 vị anh hùng đã nêu tên bài tập Để có thể viết tốt bài văn kể anh hùng chống ngoại xâm tuần ôn tập học kì II Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -0 Lop3.net (5) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn : Toán Tieát 98 Baøi : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10 000 I – MUÏC TIEÂU : Giuùp hoïc sinh : Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Biết so sánh các đại lượng cùng loại Củng cố tìm số lớn nhất, số bé nhóm các số; Reøn cho hoïc sinh kyõ naêng so saùnh Học sinh có ý thức học tập tốt II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Phaán maøu, baûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: hoïc sinh laøm baøi taäp 1; học sinh làm bài tập 2/ bài tập tiết 97 Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10000 - So sánh hai số có số chữ số khác - Giaùo vieân vieát leân baûng: 999 1000 Trong hai soá treân em thaáy soá naøo beù hôn ? Vì ? - Vậy em chọn dấu nào để điền vào choã chaám ( )? Trong các dấu hiệu bạn đã nêu em thaáy daáu hieäu naøo deã nhaän bieát nhaát? Giáo viên hướng dẫn học sinh so sánh số 9999 và 10000 tương tự Lop3.net Hoạt động trò Trong hai soá beân, soá 999 beù hôn soá 1000 vì 999 thêm thì 1000 Hoặc : 999 có chữ số, 1000 có chữ số, mà chữ số ít chữ số, 999 bé hôn 1000 Em chọn dấu bé (<) để điền vào chỗ chaám Dấu hiệu dễ nhận biết là đếm số chữ số số so sánh Số nào có ít chữ số thì số đó bé hơn; số nào có nhiều chữ số thì số đó lớn (6) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt b) So sánh hai số có số chữ số - Giáo viên hướng dẫn để học sinh tự nêu cách so sánh hai số có chữ số - Hoïc sinh neâu caùch so saùnh: em thaáy 8999 - Giaùo vieân ghi ví duï: 9000 8999 thêm đơn vị 9000 nên - Giáo viên hướng dẫn học sinh so sánh 9000 > 8999 số hàng nghìn: > nên 9000 > - Học sinh tự nêu cách so sánh 8999 - Hoïc sinh neâu nhaän xeùt gioáng SGK/100 - Giáo viên hướng dẫn học sinh so saùnh: 6579 vaø 6580 Baøi 1: >;<; = Thực hành a) 1942 > 998 b) 9650 < 9651 1999 < 2000 9156 > 6951 - Yêu cầu học sinh tự làm bài-nêu cách 6742 > 6722 1965 > 1956 so sánh cặp số 900 + < 9009 6591 = 6591 Baøi 2: >; <; = 1km > 985m 60 phút = 600cm = 6m 50 phút < - Yêu cầu học sinh giải thích cách 797mm < 1m 70 phút > laøm Ví duï: 1hm = 1000m maø 1000m > 985m Cuûng coá: Hoûi: Trong hai soá 999 1000 em thaáy soá naøo beù hôn ? Vì ? -Trong hai soá 999 1000 số 999 bé số 1000 vì 999 thêm thì 1000… Hoặc : 999 có chữ số, 1000 có chữ số, mà chữ số ít chữ số, 999 bé 1000 Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi - Baøi 3: Hoïc sinh giaûi thích caùch laøm - Giáo viên nhận xét sửa bài cho học sinh a) Tìm số lớn các số: 4375; 4735; 4537; 4753 b) Tìm soá beù nhaát caùc soá: 6091; 6190; 6901; 6019 Dặn dò: Về làm bài bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (7) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp TUAÀN 20 Tieát 20 Baøi: vieát ÔN CHỮ HOA N I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N, ( dòng chữ - (Tieáp theo) Ng ) V, T, ( doøng) Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng ) và câu ứng dụng: Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng ( lần) chữ cỡ nhỏ Ở tất các bài tập viết học sinh khá, giỏi viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trang tập viết Học sinh viết đúng quy trình, đẹp, nét, nối nét đúng quy định và viết đúng độ cao Học sinh có ý thức rèn chữ viết và giữ đẹp II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa N (Ng) - Các chữ Nguyễn Văn Trỗi và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li - Vở tập viết, bảng con, phấn III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ: học sinh lên viết bảng lớp, lớp viết bảng con: Nhà Rồng, Nhớ Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hướng dẫn học sinh viết trên baûng - Luyện viết chữ viết hoa - Nêu các chữ viết hoa có baøi - Giaùo vieân vieát maãu, keát hợp nhắc lại cách viết chữ - Luyện viết từ ứng dụng Hoạt động trò - Các chữ hoa bài là : N (Ng, Nh), V, T (tr) - Học sinh luyện viết trên bảng các chữ Lop3.net V, (8) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt T (Tr) (teân rieâng) - Giáo viên giới thiệu Nguyeãn Vaên Troãi - Học sinh đọc từ ứng dụng NguyễnVăn Troãi - Luyện viết câu ứng dụng Em hieåu gì veà noäi dung caâu tục ngữ ? - Nguyeãn Vaên Troãi (1940 – 1964) laø anh - hùng liệt sĩ thời chống Mỹ, quê huyện Điện Baøn, tænh Quaûng Nam Anh Nguyeãn Vaên Troãi ñaët bom treân caàu Coâng Lyù (Saøi Goøn), möu gieát Bộ trưởng quốc phòng Mỹ Việc không thành, anh bò ñòch baét, tra taán daõ man… Hoïc sinh luyeän vieát baûng teân rieâng Học sinh đọc câu ứng dụng Nhiễu điều làm mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phủ lên giá gương đặt trên bàn thờ Đây là vật không thể tách rời Câu tục ngữ muốn khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với - Hoïc Hướng dẫn học sinh viết bài vào tập viết - Viết chữ Ng: dòng - Viết chữ V vaø T: - doøng Vieát teân - vieát baûng : Nguyeãn, Nhieãu rieâng sinh - Học sinh viết bài vào Nguyeãn Vaên Troãi : doøng Viết câu tục ngữ : lần Hoïc sinh khaù, gioûi : Vieát teân rieâng Nguyeãn Vaên Troãi : doøng - Viết câu tục ngữ : lần - Chấm, chữa bài - Giaùo vieân chaám - baøi Giaùo vieân nhaän xeùt baøi vieát học sinh và sửa sai Củng cố : - Giáo viên củng cố lại cách viết chữ hoa N Dặn dò: Về nhà viết bài ; học thuộc lòng câu tục ngữ Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở -Lop3.net (9) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 12 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ năm: 14 / 1/ 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI TN-XH Thực vật Toán Luyeän taäp Mó thuaät Vẽ tranh : Đề tài ngày Tết lễ hội Chính taû Nghe – viết : Trên đường mòn Hồ Chí Minh Theå duïc Trò chơi “Lò cò tiếp sức” ( Coâ Thuûy daïy) Lop3.net (10) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Tự Tieát 40 nhieân vaø xaõ hoäi Bài: THỰC VẬT I – MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc, hoïc sinh bieát: Biết cây có rễ, thân, lá, hoa, Nhận đa dạng và phong phú thực vật Quan sát hình vẽ vật thật và thân, rễ, lá, hoa, số cây Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thieân nhieân vaø baûo veä caây coái II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Caùc hình SGK trang 76, 77 Các cây có sân trường, vườn trường Giaáy to, hoà daùn III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: Haùt + Ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: Kể tên số hoạt động nông nghiệp địa phương em? Trồng chè, cà phê, trồng dâu nuôi tằm…Chăn nuôi bò, dê, lợn, gà Nêu hoạt động diễn nhà bưu điện tỉnh ? - Bưu điện tỉnh giúp chúng ta chuyển phát tin tức, thư tín, bưu phẩm các địa phương nước và nước với nước ngoài Nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động phát thanh, truyền hình ? - Đài truyền hình, đài phát là sở thông tin liên lạc phát tin tức nước và ngoài nước - Đài truyền hình, phát giúp chúng ta biết thông tin văn hóa, giáo dục, kinh teá Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề 1: Quan sát theo nhóm ngoài thiên nhiên Mục tiêu: Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh - Nhận đa dạng thực vật tự nhiên Hoạt động thầy Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn, chia nhóm, phân khu vực quan sát cho caùc nhoùm - Giaùo vieân giao nhieäm vuï cho nhóm Bước 2: Làm việc theo nhóm ngoài thiên nhiên - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo phân Hoạt động trò - Học sinh quan sát theo nhóm các cây cối khu vực phân công - Hoïc sinh neâu nhieäm vuï cuûa nhoùm mình + Học sinh vào cây và nói tên các loài cây có khu vực nhóm phân công + Chỉ và nói tên phận cây + Nêu điểm giống và khác - Lop3.net (11) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh coâng vaø nhieäm vuï giaùo vieân đã nêu Bước 3: Làm việc lớp - Giaùo vieân nhaän xeùt keát luaän: Xung quanh ta có nhiều cây, chúng có kích thước và hình daùng khaùc Moãi caây thường có rễ, thân, lá, hoa và quaû Trường tiểu học Lý Thường Kiệt hình dạng và kích thước cây đó Từng nhóm báo cáo kết làm việc nhóm mình Hoïc sinh neâu teân moät soá caây coù SGK trang 76, 77 Hình 1: Caây kheá; hình 2: Caây vaïn tueá (troàng chậu đặt trên bờ tường), cây trắc bách diệp (cây cao hình); hình 3: Cây Kơ nia (cây có thaân to nhaát); caây cau (caây coù thaân thaúng vaø nhoû phía sau cây kơ nia); hình 4: cây lúa ruộng bậc thang, caây tre ; hình 5: caây hoàng; hình 6: caây suùng Củng cố: Nêu giống và khác các loài cây? Giống : cây có rễ, thân, lá, hoa, quả.Khác : chúng có kích thước và hình dáng khác Daën doø: Veà laøm baøi taäp vaø hoïc baøi Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở Lop3.net (12) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Môn: Toán TUAÀN 20 Tieát 99 Baøi: LUYEÄN TAÄP I – MUÏC TIEÂU: - Giuùp hoïc sinh: - Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược laïi - Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng - Rèn cho học sinh kỹ so sánh và tìm trung điểm đoạn thẳng Học sinh cẩn thận làm toán II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: yBaûng phuï III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh lên bảng làm các bài tập 1, 2,3 / bài tập tiết 98 Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động thầy - - - - Hoạt động trò Baøi 1: >; < = 7766 > 7676 1000g = 1kg 8453 > 8435 950g < 1kg 9102 < 9120 1km < 1200m 5005 > 4905 100phút > 1giờ 30 phút Baøi 2: Baøi phaàn b)Yeâu caàu hoïc sinh Vieát caùc soá: 4208, 4802, 4280, 4082 trả lời miệng không cần viết a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: 4082, 4208, 4280, 4802 b) Theo thứ tự từ lớn đến bé: 4802, 4280, 4208, 4082 Baøi 3: Vieát a) Viết số bé có chữ số là: 100 Giáo viên yêu cầu học sinh tự b) Số bé có chữ số là: 1000 làm bài và chữa bài c) Số lớn có chữ số là: 999 d) Số lớn có chữ số là: 9999 Bài 4: a) Trung điểm đoạn AB ứng với số 300 vì đoạn thẳng AB chia thành phần nhau: : Giáo viên hướng dẫn học sinh = (phần) Vì trung điểm M ứng với 300 tìm soá phaàn baèng cuûa đoạn thẳng và lấy số phần A M B chia trung điểm đoạn > thaúng 100 200 300 400 500 600 Yêu cầu học sinh tự làm bàigiải thích cách làm Giáo viên nhận xét chữa bài cho hoïc sinh Lop3.net (13) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Cuûng coá: Chaám baøi- nhaän xeùt Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi 4b) b) Học sinh làm tương tự bài 4a, Ở phần b học sinh cần phải : - Xác định vạch C ứng với 1000, vạch D ứng với 5000; ba vạch C và D Lần lượt ứng với 2000, 3000, 4000 ( Mặc dù SGK có chủ ý nêu các số 2000, 3000, 4000 không theo thứ tự từ bé đến lớn ), vạch liền sau D ứng với 6000 - Xác định trung điểm đoạn thẳng CD: Đoạn thẳng CD chia thành phần , đó trung điểm N đoạn thẳng CD phải là điểm trùng với vạch thứ ba kể từ vạch C vì CD và N D có hai phần ( trên) Vạch C ứng với 1000, vạch thứ hai kể từ vạch C ứng với 2000, vạch thứ ba kể từ vạch C ứng với 3000 Vậy trung điểm đoạn thẳng CD ứng với số 3000 ( xem hình vẽ) C N D > 1000 5000 3000 4000 6000 2000 Dặn dò: Về nhà xem lại bài, làm bài tập bài tập Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở Lop3.net (14) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Mó Tieát 20 Baøi: thuaät Vẽ tranh ĐỀ TAØI NGAØY TẾT HOẶC LỄ HỘI I – MUÏC TIEÂU Hiểu nội dung đề tài ngày Tết ngày lễ hội Bieát caùch veõ tranh veà ngaøy Teát hay leã hoäi Vẽ tranh ngày Tết hay lễ hội Hoïc sinh khaù gioûi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp Học sinh thêm yêu quê hương, đất nước II - CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: Söu taàm moät soá tranh aûnh veà ngaøy Teát vaø leã hoäi Moät soá tranh cuûa hoïc sinh cuõ Hình gợi ý cách vẽ Học sinh: Sưu tầm tranh ảnh lễ hội, tập vẽ, bút chì, màu vẽ, tẩy III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Giáo viên giới thiệu tranh, ảnh: Khoâng khí ngaøy Teát, leã hoäi nhö theá naøo ? Trang trí ngày Tết, lễ hội đẹp naøo ? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Lop3.net Hoïc sinh quan saùt, nhaän bieát Khoâng khí cuûa ngaøy Teát vaø leã hoäi: ñoâng vui, nhoän nhòp Ngày Tết và lễ hội vùng thường có các hoạt động : rước lễ, caùc troø chôi Cờ, hoa, quần áo nhiều màu rực rỡ, töôi vui Học sinh kể ngày Tết, lễ quê mình (15) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Các em vẽ hoạt động nào ? Hoạt động đó diễn đâu ? Trong hoạt động đó hình ảnh nào là chính, hình aûnh naøo laø phuï ? Trong tranh nên sử dụng màu nào? Hoạt động 3: Thực hành - Giáo viên theo dõi gợi ý học sinh tìm nội dung đề tài, tìm màu, vẽ màu Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Giáo viên đánh giá số bài: Tuyên dương khen ngợi học sinh vẽ đẹp - Vẽ hay nhiều hoạt động Sân đình (đường làng, đường phố ) Vui chôi, muùa haùt laø chính; caây coái, nhà cửa là phụ Màu tươi sáng, rực rỡ Học sinh thực hành vẽ tranh vào taäp veõ - Học sinh trình bày bài vẽ trước lớp Hoïc sinh tìm choïn baøi veõ maø mình öa thích Củng cố: - Trang trí ngày Tết, lễ hội đẹp nào ? - Cờ, hoa, quần áo nhiều màu rực rỡ, tươi vui Dặn dò: Về hoàn thành bài vẽ chưa xong Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (16) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Chính Tieát 40 Baøi: taû (Nghe vieát) TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng vieát chính taû: - Nghe-viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập BT2a Giáo dục học sinh viết đúng, đẹp, giữ II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng lớp viết lần nội dung bài tập 2a Baûng nhoùm cho nhoùm hoïc sinh thi laøm baøi taäp III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh lên bảng Sau đó đọc cho học sinh viết các từ sau: thuốc men, ruột thịt , ruốc caù, traéng muoát -3 hoïc sinh leân baûng vieát - Lớp viết bảng - Nhận xét, đánh giá, ghi điểm học sinh Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh viết chính tả: a) Tìm hiểu nội dung đoạn viết - Giáo viên đọc đoạn văn lần - Laéng nghe - Học sinh theo dõi giáo viên đọc, học sinh đọc lại Nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc Đoạn văn có câu Đoạn văn nói lên điều gì? b) Hướng dẫn học sinh cách trình bày: Đoạn văn có câu c) Hướng dẫn học sinh viết từ khó: - Giáo viên đọc cho học sinh các từ khoù, deã laãn vieát chính taû Nhắc nhở tư trước viết e) Vieát chính taû - Giáo viên đọc thong thả, cụm từ Lop3.net học sinh lên bảng viết-Lớp viết bảng từ khó:lên dốc, trơn và lầy, thung luõng, ba loâ, löng cong cong, luùp xuùp Viết bài theo lời đọc giáo viên (17) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt đọc lần cho học sinh viết d) Soát lỗi: - Giáo viên đọc cho học sinh soát lỗi g) Chaám baøi - Thu chaám baøi - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh leân bảng thi làm bài đúng , nhanh - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Học sinh nghe và dùng bút chì soát lỗi, tự chữa lỗi lề lỗi Bài 2: - học sinh đọc Ñieàn vaøo choã troáng: - học sinh lên bảng làm-lớp làm vào - Nhaän xeùt - Lời giải: - Saùng suoát- xao xuyeán, soùng saùnhxanh xao Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Đặt câu với từ đã hoàn chỉnh với bài tập - Học sinh tự làm bài Baøi 3: Daønh cho hoïc sinh khaù gioûi - hoïc sinh thi laøm baøi Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Giaûi: - Đặt câu với từ đã hoàn a) Ông em đã già sáng suốt chỉnh bài tập b) Lòng em xao xuyến phút chia tay với các bạn - Giáo viên nhận xét, chốt lại lời c) Thùng nước sóng sánh theo bước giải đúng chaân cuûa meï d) Baùc em bò oám neân da maët xanh xao Củng cố: - Yêu cầu học sinh đọc lại bài tập - Yêu cầu học sinh đọc lại đoạn văn Daën doø: Baïn naøo chöa laøm xong baøi taäp veà laøm tieáp - Đọc lại bài Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội”, nắm tình hình học tập tổ mình tháng vừa qua để làm tốt bài tập tiết Tập làm văn tới - Veà nhaø vieát laïi loãi sai - chuaån bò tieát 41 Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (18) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Ngày soạn : 13 / 1/ 2010 Ngày dạy: Thứ sáu: 15/ 1/ 2010 + TIEÁT TRONG NGAØY MOÂN BAØI Taäp laøm vaên Báo cáo hoạt động Toán Pheùp coäng caùc soá phaïm vi 10 000 Luyeän taäp Tieáng vieät OÂn Taäp laøm vaên Báo cáo hoạt động Luyện tập Toán OÂn taäp Hoạt động tập thể Tìm hiểu cảnh đẹp đất nước + Sô keát tuaàn Lop3.net (19) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh TUAÀN 20 Trường tiểu học Lý Thường Kiệt Moân: Taäp Tieát 20 Baøi: laøm vaên BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I – MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Rèn kĩ nói: Bước đầu biết báo cáo hoạt động tổ tháng vừa qua dựa - theo bài tập đọc đã học (BT1) Lời lẽ rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin Rèn kĩ viết: Viết lại phần nội dung báo cáo trên ( Về học tập, lao động) theo mẫu (BT2) - Học sinh mạnh dạn, tự tin nói trước đám đông II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Mẫu báo cáo bài tập III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: OÅn ñònh: Haùt + ñieåm danh Kieåm tra baøi cuõ: - học sinh kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng và trả lời câu hỏi b bài - b.- Chàng trai mải mê đan sọt, không nhận thấy kiệu Trần Hưng Đạo đã đến Quân mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, rời khỏi chỗ ngồi - học sinh đọc lại bài Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội” - Giaùo vieân nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài Ghi đề Hoạt động thầy Hoạt động trò Hướng dẫn học sinh làm bài tập Báo cáo hoạt động tổ cần theo mục ? Đó là muïc naøo ? Khi báo cáo cần nói lời mở đầu nào ? Lời lẽ báo cáo sao? Bài tập 1: Học sinh đọc yêu cầu bài Dựa theo bài tập đọc Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội”, hãy báo cáo kết học tập, lao động tổ em tuần qua - Lớp đọc thầm lại bài Báo cáo kết tháng thi đua học “Noi gương chú đội” Báo cáo hoạt động tổ cần theo hai mục: Học tập ; Lao động Cần nói lời mở đầu: “Thưa các bạn ” Lời lẽ báo cáo rõ ràng, rành mạch, chân thực, đúng thực tế hoạt động tổ mình, thái Lop3.net (20) Giáo án lớp 3: Giáo viên : Lê Thị Hạnh Trường tiểu học Lý Thường Kiệt độ báo cáo đàng hoàng, tự tin - Học sinh trao đổi, thống kết học tập và lao động tổ, cá nhân, ghi ý chính trao đổi - Giáo viên và lớp nhận xét chọn - Từng học sinh tập báo cáo trước tổ Tổ baïn coù baûn baùo caùo toát nhaát nhận xét góp ý cho bạn - Các tổ thi báo cáo trước lớp - Giáo viên giải thích: Bản báo cáo Bài tập 2: Học sinh đọc yêu cầu bài và mẫu nào có phần quốc hiệu và tiêu ngữ báo cáo Hãy viết lại nội dung báo cáo trên gửi cô giáo ( thầy giáo ) theo mẫu Coäng hoøa xaõ hoäi chuû nghóa Vieät Nam Độc lập – Tự – Hạnh phúc - Địa điểm và thời gian viết …, ngaøy … thaùng … naêm BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG Teân baùo caùo laø gì? CỦA TỔ… LỚP… TRƯỜNG TIỂU HỌC… Phần người nhận báo cáo ghi theá naøo? - Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yeáu - Giaùo vieân chaám moät soá baøi Kính gửi : Cô giáo, (thầy giáo), lớp Chúng em xin báo cáo hoạt động tổ … tuần vừa qua sau: Veà hoïc taäp Về lao động - Viết địa điểm nơi mình và thời gian viết baùo caùo - Baùo caùo thaùng thi ñua “Noi göông chuù boä đội”: Tên tổ, lớp, trường - Kính gửi thầy giáo, cô giáo, lớp trường - Học sinh thực hành viết bài vào Củng cố: Giáo viên khen ngợi bài viết tốt - đọc bài trước lớp Dặn dò: Về xem lại bài - viết lại thấy chưa đạt Nhận xét tiết học: Tuyên dương- nhắc nhở - Lop3.net (21)