Bảng quay Bảng quay được làm từ mút xốp phế thải trong các thùng giấy đựng đồ, sau đó cắt và chấp nối lại thành hình lục giác đề tận dụng nhiều cạnh của hình để tạo thành bánh quay, dù[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC- ĐT TXB CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA Độc lập – Tự – Hạnh phúc THUYẾT MINH ĐỒ CHƠI MÔN LÀM QUEN CHỮ CÁI Tên đồ chơi: Bảng quay thần kì I / NHẬN THỨC ĐỀ TÀI Cơ sở lý luận Làm quen với văn học và chữ viết là hoạt động đóng vai trò quan trọng việc giáo dục trẻ phát triển toàn diện, là nội dung có tác dụng tạo tiền đề cho việc phát triển ngôn ngữ trẻ và đáp ứng nhu cầu đổi hình thức tổ chức, phương pháp giáo dục trẻ các trường mầm non Đặc biệt chuẩn bị tốt cho trẻ mẫu giáo tuổi học tốt môn tiếng việt lớp sau này Thông qua văn học, chữ viết tiếng Việt trẻ trau dồi vốn từ văn học giàu hình tượng, khả sử dụng từ phong phú và đúng ngữ pháp, phát triển ngôn ngữ mạch lạc từ đó trẻ tiếp nhận giá trị đạo đức, thẩm mỹ, phẩm chất lòng nhân ái, tính chân thực, tình yêu lao động… Cơ sở thực tế 2.1/ Thuận lợi: Ban giám hiệu trường luôn quan tâm theo sát đạo chuyên môn, đồng thời luôn tạo điều kiện để giáo viên tham quan, dự chuyên đề các trường bạn Lớp học ít cháu, sở vật chất khá rộng rãi, có nhiều đồ dùng đồ chơi, khuôn viên trừơng thoáng mát, xanh tươi, saïch đẹp Đa số trẻ đuợc bố mẹ quan tâm sâu sát, tạo điều kiện tốt cho em mình kết hợp chế độ chăm sóc khoa học trường nên trẻ khoẻ mạnh , nhanh nhẹn, thông minh Giáo viên nhiệt tình, có trách nhiệm, có tinh thần học hỏi bạn bè, đồng nghiệp, có lực sư phạm 2.2 Khó khăn: Do đặc thù công việc nên có ít thời gian để làm các đồ dùng trực quan phục vụ cho môn học Trang - Lop6.net (2) II./ NHỮNG BIỆN PHÁP, GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Mục đích sử dụng: - Giúp trẻ nhận biết chữ cái, biết cách xếp các chữ thành từ và các từ thành cụm từ (theo chủ đề ) Giúp trẻ nhận biết chữ số, biết xếp thứ tự chữ số từ đếm 10, nữa, ngược lại, biết tìm số liền kề trước sau chữ số cho trước, biết cách xếp các chữ số chẳn, số lẽ, biết tính thêm bớt chữ số theo yêu cầu, xếp các số để tạo dãy số theo yêu cầu giáo viên Đồ chơi mang tính tập thể nhiều trẻ chơi lúc, trên tinh thần thi đua thiết kế gọn nhẹ có thể tăng số lượng khối lục giác để tăng thêm số trẻ chơi lần chơi Cách làm : 2.1 Bảng quay Bảng quay làm từ mút xốp phế thải ( các thùng giấy đựng đồ), sau đó cắt và chấp nối lại thành hình lục giác ( đề tận dụng nhiều cạnh hình) để tạo thành bánh quay, dùng sắt dùi vào tâm hình lục giác để có thể gắn sắt xuyên qua Tận dụng tờ lịch ( giấy bìa cứng) dán vào mặt hình lục giác cho hình lục giác chắn, không bị gãy mút xốp Tiếp theo lấy giấy bạc màu vàng trang trí quanh hình lục giác Dùng giấy rôki cắt các miếng thành các hình chữ nhật có chiều dài và chiều rộng với cạnh hình lục giác Các chữ này có thể thay đổi theo chủ đề cho trẻ chơi tháng thích hợp Ví dụ: Cho trẻ chơi theo chủ đề phương tiện giao thông, tôi ghi các từ như: xe cứu hỏa, ca nô, máy bay, xe đạp, xe ô tô … Các từ này sau dán xong bọc vào miếng giấy kiếng để có thể sử dụng lâu, không bị phai chữ Sau đã có các từ này, tôi dán vào cạnh hình chữ tương ứng (cần phải làm hình lục giác có miếng màu trắng để trẻ biết tạo khoảng trống từ Ví dụ: Trang - Lop6.net (3) Xe cứu hỏa Ở vị trí số là khoảng trắng để ngăn cách từ xe và từ cứu Ở vị trí số là khoảng trắng để ngăn cách từ cứu và từ hỏa 2.2.Trục quay Tận dụng các đoạn ống nước còn thừa nhà, dán lại để tạo giá đỡ cho trục quay Dùng nhôm cửa gắn xuyên qua tâm để làm trục quay cho bánh quay Mô tả cách sử dụng: Môn LQCC : sau dán các mặt chữ cạnh hình lục giác, giáo viên quay các bánh quay xáo trộn các cạnh với và tiến hành cho trẻ chơi theo cách ngày càng nâng cao độ khó Ví dụ: Chủ đề Phương tiện giao thông, chủ đề nhánh “ số phương tiện giao thông” Cách chơi đơn giản: Chuẩn bị hình các loại xe có kèm từ mà cô đã làm thẻ dán lên bánh quay Cho trẻ tùy chọn loại xe nào mà trẻ thích nhìn vào hình và từ có trên thẻ sau đó trẻ phải quay các bánh quay để tạo thành từ giống từ trên thẻ hình trẻ cầm Cách chơi nâng cao dộ khó 1: - Cho trẻ chọn từ ( giáo viên chuẩn bị sẵn), nhìn vào từ và quay các bánh xe để tạo đúng yêu cầu giáo viên - Hoặc cho trẻ chọn hình trên hình không có từ, yêu cầu trẻ phải nhìn vào hình và quay từ đúng với hình mà trẻ chọn Ví dụ: hình trẻ chọn là máy bay trẻ phải suy nghĩ và quay từ Máy bay tương ứng với hình Cách chơi nâng cao độ khó 2: Giáo viên không cho trẻ chọn hình, yêu cầu trẻ lắng nghe cô phát âm và quay các bánh quay đúng với từ mà cô vừa phát âm Môn Toán: Giáo viên chuẩn bị các thẻ số và ngày càng nâng cao dần yêu cầu từ xếp thứ tự chữ số, nâng dần chọn chữ số chẳn, lẻ; khó là biết tìm số liền kề trước sau chữ số cho trước, biết tính thêm bớt chữ số theo yêu cầu, xếp các số để tạo dãy số theo yêu cầu giáo viên Giá thành Nguyên liệu tận dụng từ mút xốp phế thải, giấy bạc, giấy Rôki, giấy kiếng, ống nước Tranh lô tô hình các phương tiện giao thông Trang - Lop6.net (4) Giấy Rôki: 8.000đ ( tờ) – Giấy bạc : 15000 ( 10 tờ) – Giấy kiếng: 5000 (1m) – Keo dán các loại: 40000 – mút bitis: 10000( 2tờ) Tổng cộng: 78.000đ Hiệu và thực tế sử dụng 5.1/Hiệu trẻ: Bảng quay thần kì có tác dụng lớn việc rèn luyện tư theo nguyên tắc vừa sức, mở rộng, phát triển cho trẻ vì đồ dùng phù hợp với đặc điểm nhận thức trẻ, phát triển tư logic, rèn kỹ nhận biết chữ cái, kỹ học toán cho trẻ tối đa lại nhẹ nhàng, sinh động Thực tế sử dụng lớp: trẻ thích chơi, thích quay và đố xem tìm chữ nhanh 5.2/ Hiệu cô: * Hiệu kinh tế: Tiết kiệm, tận dụng nhiều nguyên vật liệu khác để làm đồ dùng Đồ dùng dễ làm, dễ tìm kiếm và ít tốn kém * Hiệu sử dụng: Chuẩn bị đồ dùng dạy học nhanh gọn, sử dụng nhiều mặt, nhiều hình thức, nội dung đa dạng đạt hiệu cao Phát triển lực tư duy, phù hợp với nhận thức trẻ mầm non lứa tuổi Trang - Lop6.net (5)