Giáo án Lớp 3 Tuần 8 - Trường Tiểu học 4 Viên An Đông

Hoạt động giáo viên b.GV Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc từng câu thơ -Đọc từng khổ thơ trước lớp GV theo theo dõi uốn nắn HS đọc đúng.. Hoạt động học sinh - Mỗi [r]

Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Tuần Tiết Thø hai, ngµy 11 th¸ng 10 n¨m 2011 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN ……………………………………………… Tiết Thể dục: ¤n di chuyÓn hưíng ph¶i, tr¸i Trß ch¬i: Chim vÒ tæ I Môc tiªu: -Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng Đi chuyển hướng phải, trái -Ch¬i trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét II Địa điểm - phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Phư¬ng tiÖn: Cßi, kÎ ®ưêng ®i, v¹ch CB vµ XP III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §/ l PhƯ¬ng ph¸p tæ chøc A PhÇn më ®Çu NhËn líp - Líp trëng tËp hîp – b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc – 7' - §HTT: x x x x x x x x x x x x - §HTT: x x x x x x x x x x Khởi động: - Chaþ chËm theo hµng däc - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhÞp - Ch¬i trß ch¬i: KÐo ca löa sÎ B PhÇn c¬ b¶n ¤n di chuyÓn híng ph¶i, tr¸i x x x 22 – 25 - §H «n luyÖn: - HS chia tổ tập luyện sau đó lớp thực hiÖn GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông + LÇn 1: GV híng dÉn + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + LÇn 3: C¸c tæ thi ®ua tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS - Gv nªu tªn trß ch¬i vµ néi quy trß ch¬i - GV cho HS ch¬i thö –2 lÇn - HS ch¬i trß ch¬i + §HTC: Häc trß ch¬i: Chim vÒ tæ C PhÇn kÕt thóc 5' - §HTC: x x x x x x x x x x - Dõng l¹i chç, vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - GV giao bµi tËp vÒ nhµ ************************************** Tiết ĐẠO ĐỨC Quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (Tiết 2) I Mục tiêu: 1/Biết việc trẻ em cần làm để thể quan tâm chăm sóc - Biết thể quan tâm, chăm sóc người thân tình cụ thể 2/Quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em sống ngày gia đình -Biết thực quyền tham gia mình: bày tỏ thái độ tán thành ý kiến đúng 3/HS biết yêu quý người thân, thích học Đạo đức III Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bài cũ: "Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha - HS trả lời bài học mẹ, anh chị em" + Em nghĩ gì tình cảm và chăm sóc + Đó là quyền mà trẻ em người gia đình dành cho em? hưởng + Em nghĩ gì bạn nhỏ thiệt thòi + Chúng ta cần thông cảm, chia sẻ với các chúng ta? bạn B- Bài mới:  Hoạt động 1: Giới thiệu bài  Hoạt động 2: GV chia nhóm: - Mỗi nhóm đóng vai tình * Tình 1: Bài tập bài tập Đạo đức trang 14 GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông * Tình 2: Vở bài tập - GV kết luận - Các nhóm khác thảo luận - Các nhóm đóng vai - Thảo luận lớp * Tình 1: Lan cần chạy khuyên ngăn không nghịch lại * Tình 2: Huy nên dành thời gian đọc báo cho ông nghe  Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến 1) GV đọc ý kiến, xem ý kiến SGK 2) Thảo luận 3) GV kết luận: Các ý kiến a, c là đúng Ý kiến b là sai  Hoạt động 4: HS giới thiệu tranh - HS giới thiệu tranh mình vẽ các món quà mừng sinh nhật ông bà, cha mẹ, anh chị em  Hoạt động 5: HS múa hát - HS múa hát, kể chuyện - Thảo luận chung  Củng cố - Dặn dò: -Dặn xem lại bài nhà -Nhận xét tiết học Tiết Thñ c«ng ¤n tËp , phèi hîp GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa I Môc tiªu: -BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n, b«ng hoa -Gấp, cắt, dán, bông hoa Các cánh bông hoa tương đối điều II ChuÈn bÞ: - Tranh qui tr×nh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa - GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n… III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động : HS thùc hµnh gÊp, c¾t d¸n b«ng hoa a Nh¾c l¹i qui tr×nh - GV gäi HS nh¾c l¹i vµ thao t¸c - 1HS nh¾c l¹i thao t¸c gÊp, c¾t, b«ng hoa - C¶ líp quan s¸t - HS nhËn xÐt GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông - GV treo tranh quy tr×nh, nh¾c l¹i - HS nghe các bước b Thùc hµnh c Tr­ng bµy s¶n phÈm * NhËn xÐt - dÆn dß - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh theo - Häc sinh thùc hµnh theo nhãm nhãm N5 - GV quan s¸t uÊn n¾n thªm cho HS cßn lóng tóng - GV tæ chøc cho c¸c nhãm tr­ng - HS tr­ng bµy s¶n phÈm bµy s¶n phÈm trªn b¶ng - HS nhËn xÐt s¶n phÈm cña b¹n - GV nhận xét đánh giá - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ tinh thÇn - HS chó ý nghe häc tËp vµ kÕt qu¶ thùc hµnh Tiết TOÁN luyÖn tËp I Môc tiªu: gióp HS: Củng cố và vận dụng bảng nhân để làm tính và giải bài toán liên quan đến bảng chia II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bài cũ: bảng chia và chữa bài 3, SGK tr -4HS đọc bảng chia -2HS lªn b¶ng lµm bµi 35 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập Bµi 1: TÝnh nhÈm HS tù lµm bµi vµ ch÷a miÖng Trong bµi cã phÐp tÝnh nµo kh«ng cã b¶ng chia 7? Bµi 2: TÝnh HS tự làm và đổi chéo chữa bài Bµi 3: Gi¶i to¸n HS đọc đề bài, phân tích bài toán tự gi¶i vµ 1HS lªn b¶ng lµm Bài 4: a) Đo viết số đo độ dài đoạn thẳng HS tự làm và đổi chéo chữa bài AB b) ChÊm mét ®iÓm I trªn ®o¹n th¼ng AB, cho độ dài đoạn thẳng AI 1/3 độ dµi ®o¹n th¼ng AB GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông 3.Cñng cè -DÆn dß -Gäi HS nhËn xÐt b¶ng chia cã g× kh¸c víi Lµm bµi 1, 2, 3, SGK tr 36 các bảng chia đã học? -DÆn HS vÒ nhµ HTL b¶ng chia **************************************** Thø ba ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ I.MỤC ĐÍCH –YÊU CẦU : A Tập đọc : - Bước đầu đọc đúng các kiểu câu , biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật Hiểu ý nghĩa : Mọi người cộng đồng phải quan tâm đến ( Trả lời các CH 1,2,3,4, ) B.Kể chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện II.ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC : Tranh minh họa bài đọc sách giáo khoa Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : TẬP ĐỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Hai, ba HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài Bận  GV nhận xét, cho điểm Bài + Giới thiệu bài HS quan sát tranh giới thiệu bài -Nghe GV giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc a.Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài b.Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ HS nối tiếp đọc -Đọc câu sinh nối tiếp đọc đọan bài -Đọc đoạn trước lớp Gv theo theo dõi nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc đúng giọng câu kể , câu hỏi -Gv giải thích từ khó GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Hoạt động giáo viên -Đọc đọan nhóm -5 nhóm học sinh nối tiếp đọc đọan Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -HS đọc thầm đọan 1, trả lời +Các bạn nhỏ đâu ? +Điều gì gặp trên đường khiến các bạn nhỏ phải dừng lại ? +Các bạn quan tâm đến ông cụ thê nào ? +Vì các bạn quan tâm đến ông cụ ? -Học sinh đọc thầm đoạn 3,4 trả lời : +Ông cụ gặp chuyện gì buồn? Hoạt động học sinh +Đi nhà sau dạo chơi +Các bạn gặp cụ già ngồi ven đường, vẻ mệt mỏi, cặp mắt lộ vẻ u sầu +Các bạn băn khoăn và trao đổi với Có bạn đoán cụ bị ốm, có bạn đoán cụ bị cái gì đó Cuối cùng tốp đến tận nơi hỏi thăm ông cụ +Vì các bạn là đứa trẻ ngoan nhân hậu Các bạn muốn giúp đỡ ông cụ +Cụ bà bị ốm nặng nằm bệnh viện khó qua khỏi +HS trao đổi theo nhóm phát biểu +Vì trò chuyện với các bạn nhỏ, ông cụ thấy lòng nhẹ hơn? -HS đọc thầm đoạn trao đổi nhóm để đặt HS trao đổi tìm tên khác cho truyện tên khác cho truyện -Câu chuyện muốn nói với em điều gì ? Gọi học sinh phát biểu GV chốt lại : Các ban nhỏ chuyện không giúp cụ già cụ cám ơn các bạn vì các bạn đã làm cho cụ thây lòng nhẹ Câu chuyện muốn nói với các em người phải tâm đến Sự quan tâm sẵn sàng chia sẻ người xung quanh làm cho người cảm thấy lo lắng buồn phiền dịu bớt và sống tốt đẹp Hoạt động : Luyện đọc lại Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật  Cách tiến hành : -4 HS nối tiếp thi đọc các đọan 2,3,4,5 -Tổ chức cho hocï sinh thi đọc lại -1 tốp học sinh (6 em) thi đọc truyện theo vai Tiết 2: KỂ CHUYỆN Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ Tưởng tượng mình là bạn nhỏ chuyện và kể lại toàn câu chuyện theo lời bạn Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện HS khá , giỏi kể đoạn  câu chuyện theo lời bạn nhỏ -GV chọn HS kể mẫu đọan chuyện Trước kể cần nói rõ em chọn đóng vai nào? GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Hoạt động giáo viên -Yêu cầu học sinh tập kể Hoạt động học sinh -Từng cặp HS tập kể theo lời nhân vật -1 vài HS thi kể trước lớp -1 HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp và giáo viên nhận xét, bình chọn người kể hay 4/ Củng cố dặn dò : Hỏi : các em đã làm việc gì để thể quan tâm đến người khác , sẵn lòng giúp đỡ người khác các bạn nhỏ chuyện chưa? -Về nhà tiếp tục kể chuyện kể lại cho bạn bè và người thân GV nhận xét tiết học ******************************************* Tiết To¸n gi¶m ®i mét sè lÇn I Môc tiªu: gióp HS: - Biết cách giảm số nhiều lần và vận dụng để giải bài tập - Phân biệt giảm số lần với giảm số đơn vị II §å dïng d¹y häc: c¸c tranh vÏ hoÆc m« h×nh gµ s¾p xÕp thµnh tõng hµng nh­ SGK (hoÆc dïng tÝnh, b«ng hoa, h×nh vu«ng ) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bµi cò: ch÷a bµi 2, SGK tr 36 2HS lªn b¶ng lµm bµi 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn -Nêu bài toán, hướng dẫn vẽ tóm tắt -Quan sát hình minh hoạ, nhắc lại đề bài toán sơ đồ đoạn thẳng SGK tr 37 và phân tích đề -Hướng dẫn HS tương tự trên -HS vẽ sơ đồ và tự viết bài giải vào nháp trường hợp độ dài đoạn thẳng AB và CD chữa bài ( nh­ SGK tr 37) - Hái: Muèn gi¶m 8cm ®i lÇn ta lµm -HS tr¶ lêi c©u hái thÕ nµo? Muèn gÊp 10 kg ®i lÇn ta lµm thÕ nµo? -HS thảo luận để tự rút quy tắc: Vậy muốn giảm số nhiều lần ta “ Muốn giảm số nhiều lần ta lấy số đó lµm thÕ nµo? chia cho sè lÇn” Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) HS nªu yªu cÇu vµ quan s¸t mÉu, vËn dông quy tắc để tự làm bài và chữa miệng Bµi 2, 3: Gi¶i to¸n Yêu cầu HS vẽ sơ đồ tóm tắt vào nháp HS đọc đề bài, phân tích, nhận dạng bài toán trước giải bài toán tự vẽ sơ đồ tóm tắt và trình bày bài giải 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 4: a)VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 10 cm b) Chấm điểm P trên đoạn HS nêu yêu cầu, tự phần và đổi thẳng AB, cho độ dài đoạn thẳng AP chữa bài là độ dài đoạn thẳng AB giảm lần 3.Cñng cè -DÆn dß - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gi¶m mét sè ®i mét sè lÇn Lµm bµi 1, 2, SGK tr 37, 38 vµ thuéc quy t¾c ë SGK tr 37 - NhËn xÐt tiÕt häc Tiết Tù nhiªn vµ x· héi VÖ sinh c¬ quan thÇn kinh I Môc tiªu: - Nêu số việc cần làm để giữ gìn , bảo vệ quan thần kinh - Biết tránh việc làm có hại thần kinh II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận * Mục tiêu: Nêu đợc số việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh thần kinh * TiÕn hµnh: - Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n nhãm cïng quan s¸t c¸c h×nh ë trang 32 SGK §Æt c©u hái tr¶ lêi cho tõng h×nh - GV ph¸t phiÕu giao viÖc cho c¸c - Th ký ghi kÕt qña th¶o cña nhãm vµo phiÕu nhãm - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp + GV gäi mét sè HS lªn tr×nh bµy tríc - sè lªn tr×nh bµy ( mçi HS chØ tr×nh bµy líp h×nh) - Nhãm B nhËn xÐt, bæ xung - GV gäi HS nªu kÕt luËn ? - HS nªu: ViÖc lµm ë h×nh 1,2,3,4,5,6 cã lîi, viÖc lµm ë h×nh 3,7 cã h¹i…… - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 2: Đóng vai GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông * Mục tiêu: Phát trạng thái tâm lí có lợi có hại quan thần kinh * TiÕn hµnh: - Bíc 1: Tæ chøc + GV chia líp lµm nhãm vµ chuÈn bÞ - HS chia thµnh nhãm phiÕu, mçi phiÕu ghi mét tr¹ng th¸i t©m lý: Tøc giËn Lo l¾ng Vui vÎ Sî h·i + GV ph¸t phiÕu cho tõng nhãm vµ yªu - HS chó ý nghe cầu các em tập diễn đạt vẻ mặt ngời có trạng thái tâm lý nh đợc ghi phiếu - Bíc 2: Thùc hiÖn - Nhãm trëng ®iÒu khiÓn c¸c b¹n thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV - Bíc 3: Tr×nh diÔn - Mçi nhãm cö b¹n lªn tr×nh diÔn vÎ mÆt cña ngời trạng thái tâm lý mà nhóm đợc giao - C¸c nhãm kh¸c quan s¸t vµ ®o¸n xem b¹n ®ang thÓ hiÖn tr¹ng th¸i t©m lý nµo - NÕu mét ngêi lu«n ë tr¹ng th¸i t©m lý - HS nªu nh thì có lợi hay có hại quan thÇn kinh? - Em rút bài học gì qua hoạt động - HS nêu nµy? - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 3: Làm việc với SGK * Mục tiêu: Kể đợc tên số thức ăn, đồ uống đa vào thể gây hại quan thÇn kinh * TiÕn hµnh - Bíc 1: Lµm viÖc theo cÆp - b¹n cïng quay mÆt vµo cïng quan s¸t H9 trang 33 (SGK) vµ tr¶ lêi c©u hái gîi ý - Chỉ và nói tên thức ăn, đồ uèng nÕu ®a vµo c¬ thÓ sÏ g©y h¹i g× cho c¬ quan thÇn kinh? - Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - sè HS lªn tr×nh bµy tríc líp - Trong thứ gây hại - HS nêu: Rợu,thuốc lá, ma túy quan TK, thứ nào tuyệt đối phải tr¸nh xa kÓ c¶ trÎ vµ ngêi lín? - KÓ thªm nh÷ng t¸c h¹i ma tuý g©y - HS nªu sức khoẻ ngời nghiện ma tuý? GV: Mai Thị Loan Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông IV Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc **************************************** Thø t­, ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2011 Tiết ThÓ dôc ¤n di chuyÓn híng ph¶i, tr¸i Trß ch¬i: Chim vÒ tæ I Môc tiªu: -Biết cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng Đi chuyển hướng phải, trái -Ch¬i trß ch¬i: MÌo ®uæi chuét II Địa điểm - phương tiện: - §Þa ®iÓm: Trªn s©n trêng, vÖ sinh an toµn n¬i tËp - Phơng tiện:Còi, kẻ đờng đi, vạch CB và XP cho chuyển hướng VÏ « hoÆc vßng trßn cho trß ch¬i III Néi dung vµ ph¬ng ph¸p lªn líp Néi dung §/ l Ph¬ng ph¸p tæ chøc A PhÇn më ®Çu 5– 7' NhËn líp - Líp trëng tËp hîp – b¸o c¸o sÜ sè - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - §HTT: x x Khởi động: - Chaþ chËm theo hµng däc - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhÞp - Ch¬i trß ch¬i: KÐo ca löa sÎ B PhÇn c¬ b¶n x x x x x x x x x x x - §HTT: x x x x x x x x x x x x 22 – 25 ¤n di chuyÓn híng ph¶i, tr¸i - §H «n luyÖn: - HS chia tổ tập luyện sau đó lớp thực hiÖn GV: Mai Thị Loan 10 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông + LÇn 1: GV híng dÉn + LÇn 2: C¸n sù líp ®iÒu khiÓn + LÇn 3: C¸c tæ thi ®ua tËp luyÖn - GV quan s¸t, söa sai cho HS - Gv nªu tªn trß ch¬i vµ néi quy trß ch¬i - GV cho HS ch¬i thö –2 lÇn - HS ch¬i trß ch¬i - §HTC: Häc trß ch¬i: Chim vÒ tæ C PhÇn kÕt thóc - Dõng l¹i chç, vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt - GV giao bµi tËp vÒ nhµ 5' x x x x x x x x x x ************************************** Tiết TẬP ĐỌC TIẾNG RU I.MỤC TIÊU : 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Bước đầu biết đọc bài thơ với giọng tình cảm , ngắt nhịp hợp lí - Đọc đúng :mật , mùa vàng, nhân gian đốm lửa - Nghỉ đúng các dòng thơ , nghỉ sau khổ thơ dài sau dòng câu 2.Rèn kỹ đọc –hiểu : - Hiểu ý nghĩa : Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em , bạn bè , đồng chí , ( Trả lời các CH sgk thuộc khổ thơ bài thơ ) - Hiểu nghĩa các từ ngữ khó bài : đồng chí, nhân gian, bồi - Hiểu điều bài thơ muốn nói với em 3.Học thuộc bài thơ II.HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Hai, ba hs đọc bài Các em nhỏ và cụ già và trả lời các câu hỏi1 và SGK  GV nhận xét, cho điểm Bài Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc - Nghe GV đọc bài a.Giáo viên đọc diễn cảm bài thơ Đọc với giọng tha thiết tình cảm GV: Mai Thị Loan 11 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Hoạt động giáo viên b.GV Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu thơ -Đọc khổ thơ trước lớp GV theo theo dõi uốn nắn HS đọc đúng Hoạt động học sinh - Mỗi HS nối tiếp đọc câu thơ - Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ HS tìm hiểu nghĩa các từ mới: đồng chí , nhân gian, bồi được, chú giải sau bài -Đọc khổ thơ nhóm Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài GV phát câu hỏi cho học sinh trao đổi nhóm Câu hỏi : +Con cá, ong, chim yêu gì ?Vì sao? +Hãy nêu các hiểu em câu thơ khổ thơ ? +Vì núi không chê đất thấp, biển không chê sông nhỏ +Câu lục bát nào khổ thơ nói lên ý chính bài thơ?  Kết luận : Bài thơ khuyên người sống cộng đồng phải yêu thương anh em ,bạn bè, đồng chí Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ GV đọc diễn cảm bài thơ Hướng dẫn HS đọc khổ (giọng thiết tha, tình cảm, nghỉ hợp lý) -Hướngdẫn đọc thuộc lòng lớp khổ thơ, bài thơ 4/ Củng cố, dặn dò -Mỗi học sinh nhắc điều bài thơ muốn nói -Về nhà tiếp tục học thuộc bài thơ -GV nhận xét tiết học HS trao đổi nhóm phát biểu ý kiến trước lớp +Con ong yêu hoa vì hoa có mật giúp ong làm mật Con cá yêu nước vì có nước cá bơi lội , sống được, không có nước cá chết Con chim yêu trời vì có bầu trời cao rộng chim thả sức tung cánh hót ca bay lượn +Gọi HS trả lời khuyến khích các em diễn đạt câu thơ theo nhiều cách Núi không chê đất thấp vì núi nhờ có đất bồi mà cao lên Biển không chê sông nhỏ vì biển nhờ có nước muôn dòng sông mà đầy +Con người muốn sống Phải yêu đồng chí yêu người anh em Học sinh khá giỏi thuộc bài thơ Gọi nhiều học sinh đọc khổ HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài thơ Tiết To¸n I Môc tiªu: gióp HS: GV: Mai Thị Loan luyÖn tËp 12 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông - Củng cố giảm số lần và ứng dụng để giải các bài tập đơn giản - Bước đầu liên hệ giảm số lần và tìm phần số II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Bµi cò: ch÷a bµi 1, 2, SGK tr 37, 38 3HS lªn b¶ng lµm bµi Mét sè HS nªu l¹i quy t¾c ë SGK tr 37 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu Hoạt động 2: Luyện tập - thực hành Bµi 1: ViÕt (theo mÉu) HS nêu yêu cầu và quan sát mẫu để giải thích bµi mÉu råi tù lµm bµi vµ ch÷a miÖng Bµi 2: Gi¶i to¸n HS đọc đề bài, phân tích, nhận dạng bài toán tự vẽ sơ đồ tóm tắt và trình bày bài giải 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 3: §iÒn sè vµo chç chÊm råi gi¶i bµi to¸n HS đọc đề bài, phân tích, nhận dạng bài toán råi tù tr×nh bµy bµi gi¶i 2HS lªn b¶ng lµm bµi Bài 4: a) Đo viết số đo độ dài đoạn th¼ng MN HS nêu yêu cầu tự làm phần và đổi b) ChÊm mét ®iÓm O trªn ®o¹n th¼ng MN, ch÷a bµi cho độ dài đoạn thẳng ON độ dµi ®o¹n th¼ng MN Hướng dẫn HS làm phần a, b 3.Cñng cè -DÆn dß - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn - NhËn xÐt tiÕt häc Lµm bµi 2, 3, SGK tr 38 Tiết Chính tả : NGHE - VIẾT : CÁC EM NHỎ VÀ CỤ GIÀ I.Mục tiêu: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Làm đúng BT ( ) a / b , BTCT phương ngữ GV soạn - Làm đúng bài tập chính tả tìm các từ chứa tiếng bắt đầu : d, gi, r theo nghĩa đã cho II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết nội dung bài tập 2a - Vở bài tập GV: Mai Thị Loan 13 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động Giáo viên A.Bài cũ -Gv đọc cho 2,3 hs lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: nhoẻn cười, hèn nhát, kiên trung, kiêng nể -Nhận xét bài cũ B.Bài 1.Giới thiệu bài -Nêu mục đích yêu cầu bài học -Ghi đề bài 2.Hd hs nghe-viết a.Hd hs chuẩn bị: -Gv đọc diễn cảm đoạn truyện -Hd hs nắm nội dung đoạn viết, Gv hỏi: +Đoạn văn này kể chuyện gì? Hoạt động Hs -Hs viết lại các từ đã học -2 hs đọc đề bài -Hs chú ý lắng nghe -2 hs đọc lại đoạn 4, lớp theo dõi -Cụ già nói với các bạn lí khiến cụ buồn, cụ bà ốm nặng, phải nằm viện, khó qua khỏi Cụ cảm ơn lòng tốt các bạn vì các bạn đã làm cho cụ thấy lòng nhẹ -Hd hs nhận xét chính tả, Gv hỏi: +Không kể đầu bài, đoạn văn trên có câu? -7 câu +Những chữ nào đoạn viết hoa? -Các chữ đầu câu +Lời ông cụ đặt sau dấu gì? -Sau dấu chấm, xuống dòng, gạch đầu -Yêu cầu hs tập viết chữ ghi tiếng khó dễ dòng, viết lùi vào chữ lẫn như: ngừng lại, nghẹn ngào, xe buýt, bệnh -Tập ghi các tiếng khó viện… b.Gv đọc bài cho hs viết -Hs viết bài c.Chấm chữa bài: -Yêu cầu hs tự chấm chữa bài, ghi số lỗi -Tự chấm bài ngoài bút chì -Gv chấm tự 5-7 bài, nhận xét cụ thể nội dung, cách trình bày bài, chữ viết hs 3.Hd hs làm bài tập a.Bài tâp 2a (lựa chọn): -Đọc thầm yêu cầu bài tập và tự làm bài -Yêu cầu hs lớp đọc thầm bài tập, tự làm bài -Nhận xét, chữa bài vào bảng -Đọc kết -Gv nhận xét chữa bài, chốt lại lời giải đúng -Làm bài vào -Gọi số em đọc kết -Cho lớp làm bài vào theo lời giải đúng -Câu a: Giặt - rát- dọc 4.Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học -Dặn hs xem lại phần bài tập đã làm -Chuẩn bị bài sau: Nhớ-viết: Tiếng ru GV: Mai Thị Loan 14 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Hoạt động Giáo viên Tiết MÜ thuËt Hoạt động Hs VÏ tranh : VÏ ch©n dung I môc tiªu : - HS tập quan sát, nhận xét đặc điểm khuôn mặt ngời - Biết cách vẽ và vẽ đợc chân dung ngời thân gia đình bạn bè - II ChuÈn bÞ : - Sưu tÇm sè tranh ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi - H×nh gîi ý c¸ch vÏ GiÊy vÏ, bót ch×, tÈy III Các hoạt động dạy học : A Giíi thiÖu bµi : ghi ®Çu bµi Hoạt động : Tìm hiểu tranh chân dung - GV giíi thiÖu sè tranh ch©n dung cña - HS quan s¸t c¸c em ho¹ sÜ vµ thiÕu nhi + Bøc tranh nµy vÏ khu«n mÆt, vÏ nöa ng- - Tranh ch©n dung thêng vÏ khu«n mÆt ngêi lµ êi hay toµn th©n ? chñ yÕu + Tranh ch©n dung vÏ nh÷ng g× ? - H×nh d¸ng khu«n mÆt, c¸c chi tiÕt : m¾t, mòi, miÖng, tãc … + Ngoµi khu«n mÆt cßn cã thÓ vÏ g× ? - cæ, vai, th©n … + Mµu s¾c nh thÕ nµo ? - HS nªu Hoạt động : Cách vẽ chân dung - GV vÏ lªn b¶ng võa vÏ võa HD - HS quan s¸t Hoạt động : Thực hành - GV gîi ý HS vÏ vÒ ngêi th©n, b¹n bÌ, c« - HS chän c¸ch vÏ - HS vÏ vµo vë tËp vÏ gi¸o … - GV đến bàn HD thêm cho HS Hoạt động : Nhận xét đánh giá - GV chọn số bài vẽ đẹp cho HS quan - HS quan sát nhận xét s¸t - GV khen gîi nh÷ng HS cã bµi vÏ tèt - DÆn dß vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau *************************************************** Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 Tiết Luyện từ vaø caâu GV: Mai Thị Loan 15 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông MỞ RỘNG VỐN TỪ: CỘNG ĐỒNG OÂN TAÄP CAÂU: AI LAØM GÌ? MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Hs hiểu và phân loại số từ ngữ cộng đồng - Biết tìm cácbộ phận câu trả lời câu hỏi: Ai( cái gì, gì) - làm gì? Biết đặt câu hỏicho các phận câuđã xác định II- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ trình bày bảng phân loại bài tập - Bảng lớp viết( theo chiều ngang) các câu văn bài tập và bài tập III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY A- KIEÅM TRA BAØI CUÕ: Baøi taäp 2,3.( trang 58) Nhaän xeùt, boå sung - ghi ñieåm BDẠY BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài: 2) Hướng dẫn làm bài tập: a) Baøi taäp 1( SGK TR 65) : Giaùo vieân treo baûng phuï -Đề bài yêu cầu gì? -Gợi ý cho học sinh xếp từ -Yeâu caàu hoïc sinh leân baûng laøm -1 học sinh đọc nội dung bài tập - lớp theo doõi SGK -1 học sinh nêu yêu cầu đề bài: xếp từ sau vào bảng phân loại cho thích hợp học sinh xếp mẫu từ -1 hoïc sinh laøm baûng phuï -Lớp sinh hoạt nhóm đôi -Nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng:  Những người cộng đồng: cộng đồng, đồng bào, đồng đội, đồng hương  Thái độ, hoạt động đời sống: cộng tác, đồng tâm b) Baøi taäp (SGK TR 66) Nêu yêu cầu đề bài - GV: giải nghĩa từ cật ( câu chung lưng đấu cật ) : lưng, phần lưng chỗ ngang bụng(bụng đói cật rét) GV: Mai Thị Loan hoïc sinh laøm mieäng 16 Lop3.net - Làm bài vào bài tập - học sinh đọc lại ý đúng * học sinh đọc nội dung bài tập ( lớp theo dõi Sgk) - hoïc sinh neâu yeâu caàu Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh hieåu theâm nghóa cuûa câu thành ngữ, tục ngữ: + Chung lưng đấu cật: đoàn kết, góp sức cùng laøm vieäc + Chaùy nhaø haøng xoùm bình chaân nhö vaïi: ích kỷ, thờ ơ, biết mình, không quan tâm đến người khác + Aên bát nước đầy: sống có nghĩa có tình, thủy chung trước sau một, sẵn lòng giúp đỡ người -GV : nhận xét, chốt ý đúng:tán thành thái độ ứng xử câu a, c ; không tán thành với thaùicaâu b c) Baøi taäp ( SGK TR 66) giaùo vieân vieát saün trên bảng lớp - Baøi taäp yeâu caàu gì? - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh naém yeâu caàu cuûa baøi - Nhận xét, chốt ý đúng: a: Đàn sếu sải cánh trên cao Con gì? Laøm gì ? b: Sau dạo chơi, đám trẻ Ai? Laøm gì? c: Các em tới chỗ ông cụ, lễ phép hỏi Ai? Laøm gì? d) Bài tập 4( SGK TR 66): hướng dẫn học sinh nhà làm - GV hỏi: câu văn nêu bài tập viết theo mẫu câu nào? CUÛNG COÁ, DAËN DOØ: Laøm baøi taäp vaøo Tiết Tù nhiªn vµ x· héi GV: Mai Thị Loan - Học sinh trao đổi theo nhóm - Caùc nhoùm baùo caùo Nhaän xeùt, boå sung - HS làm vào BT - Hoc thuoc long cau ngö, tuc ngö *1 học sinh đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm theo - Tìm caùc boä phaän cuûa caâu - Học sinh trao đổi nhóm đôi - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm - Baùo caùo, nhaän xeùt, boå sung - Sửa sai có * học sinh đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm theo - Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm - Ai laøm gì? VÖ sinh thÇn kinh 17 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông I Môc tiªu: - Nêu vai trò giấc ngủ sức khoẻ II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 34, 35 III Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Thảo luận * Mục tiêu: Nêu đợc vai trò giấc ngủ sức khoẻ * TiÕn hµnh: Bíc1: Lµm viÖc theo cÆp - GV nªu yªu cÇu - HS quay mặt lại với để thảo luận - GV nªu c©u hái - Theo b¹n ngñ nh÷ng c¬ quan nµo thể đợc nghỉ ngơi? - Nêu điều kiện để có giấc ngủ tốt Bíc 2: Lµm viÖc c¶ líp - Mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc theo cÆp - C¶ líp nhËn xÐt * Kết luận: Khi ngủ, quan thần kinh đặc biệt là phận não đợc nghỉ ngơi tốt Trẻ em cµng nhá cµng cÇn ngñ nhiÒu Tõ mêi tuæi trë lªn, mçi ngêi cÇn ngñ tõ - giê / ngµy Hoạt động 2: Thực hành Bíc 1: Híng dÉn c¶ líp + GV gi¶ng: Thêi gian biÓu lµ b¶ng đó có các mục - Thêi gian: Bao gåm c¸c buæi ngµy - HS chó ý nghe vµ c¸c giê tõng buæi - Công việc và các hoạt động cá nhân ph¶i lµm ngµy tõ ngñ d¹y, ¨n uèng… - GV gäi HS lªn ®iÒn thö vµo b¶ng ghi (t) - Vµi HS lªn lµm ? Bíc 2: Lµm viÖc c¸ nh©n - HS lµm bµi vµo vë Bíc 3: Lµm viÖc theo cÆp - HS trao đổi bài mình với bạn bên cạnh Bíc 4: Lµm viÖc c¶ líp - GV gäi vµi HS lªn giíi thiÖu thêi gian - Vµi HS giíi thiÖu biÓu cña m×nh - GV hái t¹i chóng ta ph¶i lËp (t)biÓu - HS nªu - Sinh ho¹t vµ häc tËp theo (t) biÓu cã lîi - HS nªu g× ? * GV kÕt luËn: GV: Mai Thị Loan 18 Lop3.net Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông - Thùc hiÖn theo theo thêi gian gióp ta sinh ho¹t vµ lµm viÖc mét c¸ch khoa häc, võa b¶o vÖ đợc hệ thần kinh… - GV gọi HS đọc: Mục bạn cần biết (2HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Tiết To¸n t×m sè chia I Môc tiªu: gióp HS: - BiÕt t×m sè chia ch­a biÕt - Cñng cè vÒ tªn gäi vµ quan hÖ cña c¸c thµnh phÇn phÐp chia II §å dïng d¹y häc: h×nh vu«ng (hoÆc h×nh trßn) b»ng b×a hoÆc b»ng nhùa B¶ng phô viÕt néi dung bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên 1.Bµi cò: ch÷a bµi SGK tr 38 2.Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn cách tìm số chia -Hướng dẫn HS lấy hình vuông, xếp hình vÏ SGK tr 39 vµ nªu bµi to¸n: “ Cã h×nh vuông, xếp thành hai hàng Hỏi hàng có mÊy h×nh vu«ng?” -Ghi phÐp chia : = vµ ghi tªn tõng thµnh phÇn cña phÐp chia nh­ SGK tr 39 -Dïng b×a che lÊp sè chia råi nªu c©u hái nh­ SGV tr 78 -Nªu bµi t×m x, biÕt 30 : x = -VËy muèn t×m sè chia x ta lµm thÕ nµo? Hoạt động 3: Luyện tập - thực hành Bµi 1: Nèi mçi sè phÐp chia víi tªn gäi cña nã Treo b¶ng phô Bµi 2: T×m x Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè chia, sè bÞ chia vµ thõa sè ch­a biÕt Bµi 3: ViÕt mét phÐp chia a) Có số chia thương b) Cã sè bÞ chia b»ng sè chia c) Có số bị chia thương GV: Mai Thị Loan 19 Lop3.net Hoạt động học sinh 2HS lªn b¶ng lµm bµi -HS thao tác trên đồ dùng học toán, tr¶ lêi c©u hái bµi to¸n -Nªu phÐp chia : = vµ gäi tªn tõng thµnh phÇn cña phÐp chia -HS thảo luận để tự rút quy tắc: SGK tr 39 -C¶ líp lµm nh¸p, 1HS lªn b¶ng tr×nh bµy nh­ SGK tr 39 HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi vµ 3HS lªn thi nèi nhanh ë b¶ng phô HS nªu yªu cÇu, råi tù lµm tõng phÇn và đổi chữa bài HS lªn b¶ng lµm bµi HS nªu yªu cÇu, th¶o luËn theo nhãm Giáo an 2011 - 2012 Trường Tiểu học - Viên An Đông Chó ý ®©y lµ bµi tËp më đôi chữa miệng Bµi 4: XÕp h×nh HS thi xÕp h×nh theo tæ HS nh¾c l¹i c¸ch t×m sè chia Lµm bµi 1, 2, vµ thuéc quy t¾c ë SGK tr 39 3.Cñng cè -DÆn dß - VÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ t×m sè chia- NhËn xÐt tiÕt häc Tiết Taäp vieát ÔN CHỮ HOA G I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - HS viết đúng chữ hoa G( dòng),C, Kh( dòng; viết đúng tên riêng Gò Công( dòng) và câu ứng dụng Khôn ngoan đối đáp người ngoài/Gà cùng mẹ hoài đá nhau( lần) chữ cỡ nhỏ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ viết hoa G - Tên riêng Gò Công và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: A Kieåm tra baøi cuõ: -GV kiểm tra học sinh viết bài nhà - 2HS viết bảng lớp - Yeâu caàu HS vieát baûng con: E –ñeâ, Em - HS khaùc vieát baûng Nhaän xeùt baøi cuõ B.Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn viết bảng a.Luyện viết chữ hoa - Trong bài viết hôm các em viết - HS: G,C,K chữ hoa nào ? - Hôm cô củng cố lại cách viết chữ G - GV đưa chữ mẫu - Chữ G viết nét ? - neùt - Nét viết giống chữ hoa gì? - Viết giống chữ hoa C -Neùt laø gì ? - Neùt khuyeát - GV viết mẫu và hướng dẫn viết - HS Viết bảng chữ G,C,K - GV nhận xét độ cao, các nét khuyết các chữ b Luyện viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng GV: Mai Thị Loan 20 Lop3.net