GV hướng dẫn HS luyện đọc - 1 HS đọc thành tiếng thời khoá theo câu hỏi dưới bài đọc.. Luyện đọc theo trình tự.[r]
(1)TuÇn thø 7: Thø hai, ngµy Chµo cê TiÕt : th¸ng n¨m 2006 Tập trung toàn trường Tập đọc TiÕt 25+26: Người thầy cũ I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi - Biết nghỉ đúng các câu - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật: Chú Khánh (bè cña Dòng) thÇy gi¸o Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ mới: Xúc động, hình phạt; các từ ngữ làm rõ ý nghĩa câu chuyÖn: LÔ phÐp, m¾c lçi - Hiểu nội dung toàn bài: Cảm nhận ý nghĩa: Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng ,tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ BT§ III các hoạt động dạy học TiÕt 1: A KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài Qua c©u chuyÖn c¸c em thÊy cËu bÐ bài là người nào ? - Mua kÝnh - Lười học…phì cười B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm: - HS quan s¸t tranh minh ho¹ chñ điểm và truyện đọc tuần đầu Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: - HS chó ý nghe 2.2 GV hướng dẫn HS luyện đọc - HS nối tiếp đọc câu kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ - Cổng trường, xuất hiện, lớp, lễ phÐp, lóc Êy, m¾c lçi a §äc tõng c©u: Lop2.net (2) - Chú ý đọc đúng các từ ngữ b Đọc đoạn trước lớp: - HS đọc trên bảng phụ - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số - HS tiếp nối đọc đoạn c©u trước lớp - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi + Xúc động, hình phạt (SGK) + Lễ phép: Có thái độ, cử chỉ, lời nói kính trọng người trên c §äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng c¸ nh©n,®o¹n,c¶ bµi e §äc §T (§o¹n 3) TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu hỏi 1: HS đọc - HS đọc thầm đoạn - Bố Dũng đến trường làm gì ? - T×m gÆp l¹i thÇy gi¸o cò - Em thö ®o¸n xem v× bè Dòng - Vì bố vừa nghỉ phép, muốn đến lại tìm gặp thầy trường ? chµo thÇy gi¸o (v× bè ®i c«ng t¸c, chØ rÏ qua th¨m thÇy ®îc mét lóc/v× bố là đội, đóng quân xa, ít nhµ Câu hỏi 2: (1 HS đọc) - Khi gÆp thÇy gi¸o cò, bè cña Dòng - Bố vội bỏ mũ đội trên đầu lễ thÓ hiÖn sù kÝnh träng nh thÕ nµo ? phÐp chµo thÇy Câu hỏi 3: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm g× vÒ - KØ niÖm thêi ®i häc cã lÇn trÌo qua thÇy ? cöa sæ, thÇy chØ b¶o ban, nh¾c nhë kh«ng ph¹t Câu hỏi 4: (1 HS đọc) - Lớp đọc thầm đoạn Dũng nghĩ gì bố đã ? - Bè còng cã lÇn m¾c lçi, thÇy không phạt, bố tự nhận đó là hình phạt để ghi nhớ mãi và không bao giê m¾c lçi Luyện đọc lại -HS luyện đọc theo vai - §äc ph©n vai (4 vai) - Người dẫn chuyện, chú đội, thÇy gi¸o, Dòng Cñng cè dÆn dß: - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu - HS nhí ¬n, kÝnh träng vµ yªu quý g× ? thÇy gi¸o Lop2.net (3) - DÆn dß: VÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho người thân nghe - NhËn xÐt giê häc To¸n TiÕt 31: LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Cñng cè kh¸i niÖm vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n - Cñng cè vÒ rÌn luyÖn kü n¨ng gi¶i bµi tËp to¸n vÒ Ýt h¬n, nhiÒu h¬n III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS tãm t¾t - HS gi¶i Bµi 3: Gi¶i: Sè häc sinh trai líp 2A lµ: 15-3 = 12 (häc sinh) §¸p sè: 12 häc sinh B Bµi míi: Giíi thiÖu phÐp céng 38+25: Bµi 1: Cñng cè kh¸i niÖm vÒ nhiÒu h¬n, - HS đếm số ngôi Ýt h¬n Quan hÖ "nhiÒu h¬n vµ Ýt h¬n h×nh (cã thÓ t×m sè ng«i sao) "nhiÒu h¬n" hoÆc Ýt h¬n "b»ng c¸ch lÊy sè lín quan hÖ b»ng nhau" trõ ®i sè bÐ Ch¼ng h¹n 7-5=2 (trong h×nh vu«ng cã nhiÒu h¬n h×nh trßn ng«i sao) Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t - HS nhìn tóm tắt đặt đề toán - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Bµi gi¶i: - em lªn b¶ng lµm Tuæi em lµ: *HS hiÓu em kÐm anh tuæi tøc lµ 16 – = 11 (tuæi) "Em Ýt h¬n anh tuæi" §¸p sè: 11 tuæi Bài 3: HS nhìn tóm tắt đọc đề bài Bµi gi¶i: *Quan hệ "ngược" với bài Tuæi anh lµ: Anh h¬n em tuæi 11 + = 16 (tuæi) Em kém anh tuổi và ngược lại §¸p sè: 16 tuæi Bµi 4: HS quan s¸t SGK - em đọc đề bài Bµi gi¶i: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Toµ nhµ thø hai cã sè tÇng lµ: - em tãm t¾t 16 – = 12 (tÇng) - em gi¶i §¸p sè: 12 tÇng Cñng cè – dÆn dß: Lop2.net (4) - NhËn xÐt giê häc Đạo đức TiÕt 7: Ch¨m lµm viÖc nhµ (T1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS biÕt: - TrÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng - Chăm làm việc nhà là thể tình thương yêu các em ông và cha mẹ Kü n¨ng - HS tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp Thái độ HS có thái độ không đồng tình vứi hành vi chưa chăm làm việc nhà II Tài liệu và phương tiện: - Bé tranh nhá theo nhãm (H§2-T1) - Các thẻ màu đỏ, xanh, trắng - Các thẻ nhỏ để chơi trò chơi: "Nếu…thì" - Đồ dùng chơi trò chơi đóng vai II hoạt động dạy học: TiÕt 1: A KiÓm tra b·i cò: - Nªu Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p ? - HS tr¶ lêi b Bµi míi: Hoạt động 1: Phân tích bài thơ:Khi mẹ vắng nhà * MT: HS biết gương chăm làm việc nhà ,HS biết chăm làm việc nhà là thể tình yêu thương ông bà ,cha mẹ * C¸ch tiÕn hµnh : - GV đọc bài: Khi mẹ vắng nhà - HS nghe - HS đọc lại chuyện - Bạn nhỏ đã làm gì mẹ vắng - Luéc khoai,cïng chÞ gi· g¹o ,thæi nhµ ? cơm ,nhổ cỏ vườn ,quét sân quét cổng - ViÖc lµm cña b¹n nhá thÓ hiÖn t×nh - Thương mẹ,muốn chia sẻ nỗi vất cảm nào mẹ ? v¶ víi mÑ - Em ®o¸n xem mÑ b¹n nghÜ g× - NiÒm vui sù hµi lßng cho mÑ…häc thấy việc bạn đã làm ? tËp Lop2.net (5) * KL: Bạn nhỏ làm các việc nhà vì bạn thương mẹ ,muốn chia sẻ nỗi vất vả víi mÑ ViÖc lµm cña b¹n mang l¹i niÒm vui vµ sù hµi lßng cho mÑ Ch¨m lµm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập Hoạt động 2: Bạn làm gì ? *MT: HS biÕt ®îc mét sè viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng cña c¸c em * C¸ch tiÕn hµnh: H·y nªu tªn viÖc lµm cña c¸c b¹n nhá mçi tranh - Tranh – Tranh (Cất quần áo, tưới cây, tưới hoa, cho gµ ¨n, nhÆt rau, röa Êm chÐn, lau bµn ghÕ) - Các em có làm việc đó - HS tr¶ lêi kh«ng ? * KL: Chóng ta nªn lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Hoạt động 3: Điều này đúng hay sai * MT: HS có nhận thức ,thái độ đúng với công việc gia đình * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu ý kiÕn, HS gi¬ thÎ (GV - Màu đỏ: Tán thành nªu c¸c ý kiÕn a, b, c, d, ® Sau mçi ý - Mµu xanh: Kh«ng t¸n thµnh kiÕn mêi HS gi¶i thÝch lý do) - Mµu tr¾ng: Kh«ng biÕt *Các ý kiến đúng: b, d, đ sai : a, c *KL: Các ý kiến b,d, đ là đúng ; ý kiến a,c là sai ,vì người gia đình phải tự giác làm việc nhà ,kể trẻ em Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng lµ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ là thể tình yêu thương ông, bà, cha, mẹ C Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë BT - Nhận xét đánh giá học Thø ba, ngµy Tập đọc TiÕt 27: th¸ng n¨m 2006 Thêi kho¸ biÓu I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng thời khoá biểu: Biết ngắt sau nội dung cột, nghỉ sau tõng dßng - Biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạnh, dứt khoát Lop2.net (6) Rèn kỹ đọc – hiểu: - N¾m ®îc sè tiÕt häc chÝnh (« mµu hång) sè tiÕt häc bæ xung (« mµu xanh) sè tiÕt tù chän (« mµu vµng) thêi kho¸ biÓu - Hiểu tác dụng thời khoá biểu HS Giúp theo dõi các tiết học buổi, từngngày, chuẩn bị bài để học tập tốt… II §å dïng d¹y häc: - Giấy khổ to viết mục lục sách thiếu nhi (10-12 dòng) để kiểm tra bài cũ - KÎ s½n b¶ng phô thêi kho¸ biÓu III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: -§äc môc lôc s¸ch - 3HS đọc B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu (chỉ thước) - HS nghe 2.2 GV hướng dẫn HS luyện đọc - HS đọc thành tiếng thời khoá (theo câu hỏi bài đọc) biÓu thø SGK a Luyện đọc theo trình tự - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu *HS luyện đọc theo nhóm - Nhãm - Các nhóm thi đọc - Đại diện các nhóm thi đọc b Luyện đọc theo trình tự buổi thứ, - HS đọc thành tiếng thời khoá tiÕt biÓu - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu thứ SGK - Lần lượt HS đọc thời khoá biểu còn lại (GV thước) - HS luyện đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc c Các nhóm thi đọc tìm môn học - HS xướng tên ngày *VD: Thø hai (hay mét buæi, tiÕt) - Buæi s¸ng (thø ba) Hướng dẫn tìm hiểu bài: Câu 3: (1 HS đọc yêu cầu bài) - §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh sè tiÕt häc bæ xung sè tiÕt häc tù chän - Lớp đọc thầm thời khoá biểu - §Õm sè tiÕt tõng m«n (tiÕt chÝnh mµu hång) bæ sung mµu xanh, tù chän mµu vµng - Nhiều HS đọc bài trước lớp GV nhËn xÐt Lop2.net (7) Sè tiÕt häc chÝnh (23 tiÕt) - TiÕng viÖt: 10 tiÕt, to¸n tiÕt Đạo đức: tiết, TNXH: tiết NghÖ thuËt: tiÕt, TD: tiÕt H§TT: tiÕt - TiÕng viÖt: tiÕt, to¸n tiÕt NghÖ thuËt: tiÕt, TD: tiÕt H§TT: tiÕt - TiÕng viÖt: tiÕt Ngo¹i ng÷: tiÕt Sè tiÕt häc bæ xung (9 tiÕt) Sè tiÕt häc tù chän (3 tiÕt) Câu 4: Em cần thời khoá biểu để - §Ó biÕt lÞch häc, chuÈn bÞ bµi ë nhà, mang sách và đồ dùng học tập lµm g× ? cho đúng Cñng cè dÆn dß - HS đọc thời khoá biểu lớp - Nhắc HS thói quen đọc thời khoá biÓu - NhËn xÐt chung tiÕt häc To¸n TiÕt 32: Ki l« gam I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Có biểu tượng nặng hơn, nhẹ - Làm quen với cái cân, cân và cách cân, cân đĩa - Nhận biết đơn vị: Kilôgam, biết đọc, biết viết tên gọi và kí hiệu kg - Tập thực hành cân số đồ vật quen thuộc - Biết làm các phép tính cộng, trừ với các số kèm theo đơn vị kg II §å dïng d¹y häc: - Cân đĩa với cân 1kg, 2kg, 5kg - số đồ vật túi gạo, đường kg, sách, III Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: Lop2.net (8) - HS lªn gi¶i bµi (31) Bµi gi¶i: Tuæi cña anh lµ: 11+ = 16 (tuæi) §¸p sè: 16 tuæi - NhËn xÐt B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: a Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n - Yêu cầu HS nhấc cân 1kg lên sau đó nhấc lên - VËt nµo nÆng h¬n ? VËt nµo nhÑ h¬n? - Gäi vµi em lªn lµm thö nh vËy *KL: Trong thùc tÕ cã vËt "nÆng h¬n" hoÆc "nhÑ h¬n" vËt kh¸c Muèn biÕt vËt nÆng, nhÑ thÕ nµo ta ph¶i c©n vật đó b Giới thiệu các cân đĩa và cách cân đồ vật - Cho HS quan sát cân đĩa thật và giíi thiÖu - Cho HS nhìn kim đồng hồ ®iÓm chÝnh gi÷a - NÕu c©n nghiªng vÒ phÝa gãi b¸nh ta nãi c Giíi thiÖu kg, qu¶ c©n kg - Cân các vật để xem mức độ nặng nhẹ nào ta dùng đơn vị kg - HS tay ph¶i cÇm quyÓn vë, tay tr¸i cÇm quyÓn vë, quyÓn nµo nÆng h¬n, quyÓn nµo nhÑ h¬n ? - Qu¶ c©n nÆng h¬n, quyÓn vë nhÑ h¬n - C©n xem vËt nµo nhÑ h¬n, nÆng h¬n - C©n th¨ng b»ng "gãi kÑo b»ng gãi b¸nh - Gãi b¸nh nÆng h¬n gãi kÑo hay gãi kÑo nhÑ h¬n gãi b¸nh - Giíi thiÖu tiÕp qu¶ c©n kg, 2kg, 5kg (Gọi HS đọc) Thùc hµnh Bài 1: Yêu cầu HS xem hình vẽ để tập đọc, viết tên đơn vị kg Sau đó HS ®iÒn vµo chç chÊm §äc to - Kil«gam viÕt t¾t lµ: kg - ViÕt b¶ng kil«gam: kg - Qu¶ bÝ ng« c©n nÆng 3kg - Qu¶ c©n c©n nÆng 5kg - HS lµm SGK Bµi 2: TÝnh - Gäi HS lªn b¶ng lµm - Líp lµm SGK 1kg + 2kg = 3kg 6kg + 20kg = 26kg *Lưu ý: Viết tên đơn vị kết Lop2.net (9) 47kg + 12kg = 59kg 10kg - 5kg = 10kg 24kg - 13kg = 11kg 35kg - 25kg = 10kg - Líp gi¶i vµo vë Tãm t¾t: Bao to : 25 kg Bao bÐ : 10 kg Hái bao:…kg Bµi gi¶i: Cã bao g¹o c©n nÆng lµ: 25 + 10 = 35 (kg) §¸p sè: 35kg - NhËn xÐt ch÷a bµi Bài 3: HS đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i - GVNhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt TiÕt : Ch÷ hoa: E, £ I Môc tiªu, yªu cÇu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa E, £ theo cì võa vµ nhá - Biết viết câu ứng dụng: Em yêu trường em theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ cái viết hoa E, Ê đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: Em yêu trường em III các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt b¶ng - Nh¾c l¹i côm tõ øng dông - Ch÷ hoa: § - Đẹp trường, đẹp lớp - ViÕt b¶ng ch÷: §Ñp B Bµi míi: Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yªu cÇu Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn HS quan sát và nhận Lop2.net (10) xÐt ch÷ E - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - Ch÷ E cao mÊy li ? - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? - Hướng dẫn cách viết - HS quan s¸t, nhËn xÐt - li - Gồm nét (1 nét cong vµ nÐt cong tr¸i nèi liÒn víi nhau, t¹o thµnh vßng xo¾n nhá gi÷a th©n ch÷ - §Æt bót trªn ®êng kÎ 6, viÕt nÐt cong (gÇn gièng nh ë ch÷ C hoa) hẹp chuyển hướng viết tiÕp nÐt cong tr¸i t¹o thµnh vßng xo¾n to ë ®Çu ch÷ vµ vßng xo¾n nhá ë gi÷a th©n ch÷, phÇn cuèi nÐt cong tr¸i th¹o thµnh vßng so¾n to ë ®Çu ch÷ vµ vßng so¾n nhá ë gi÷a th©n ch÷ phÇn cuối nét cong trái thứ hai lượn lên ĐK3 lượn xuống DB ĐK2 - Ch÷ £ nh ch÷ E thªm dÊu mò n»m trªn ®Çu ch÷ E - GV viÕt mÉu ch÷ E, £ hoa lªn b¶ng, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS quan s¸t theo dâi GV viÕt - Hướng dẫn viết bảng - E, Ê (2 lượt) - HS đọc cụm từ ứng dụng: Em Hướng dẫn viết cụm từ ứng yêu trường em dông: - Nêu hành động cụ thể nói - Ch¨m häc, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ lên tình cảm yêu quý ngôi trường ? đồ vật, cây cối trường chăm sóc vườn hoa, giữ vệ sinh khu trường - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - HS quan s¸t nhËn xÐt - Những chữ nào có độ cao li ? - m, ª, u, , ¬, e, r - Những chữ nào có độ cao 1,25 li ? -r - Những chữ nào có độ cao 1,5 li ? -t - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - E, y, g - Dấu huyền đặt trên chữ trường Lop2.net (11) - Gi¸o viªn viÕt mÉu - HS quan s¸t HS viÕt vë tËp viÕt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh - HS viÕt vë tËp viÕt - dßng ch÷: E, ª cì võa (5li) dßng ch÷ e vµ dßng ch÷ c¸i ª cì nhá (cao 2,5li) - dßng ch÷ em cì võa, dßng ch÷ em cì nhá - dßng øng dông cì nhá: Em yªu trường em ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, bµi nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ luyÖn viÕt - NhËn xÐt chung tiÕt häc ThÓ dôc TiÕt Động tác toàn thân : I Môc tiªu: KiÕn thøc - Học động tác toàn thân - Ôn theo 2-4 hàng dọc Kü n¨ng: - Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, đúng nhịp Thái độ: - Cã ý thøc häc tËp giê II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp: Néi dung Định lượng Lop2.net Phương pháp (12) 6-7' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: - Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Khởi động: Xoay các khớp cổ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng ch¹y nhÑ nhàng trên địa hình tự nhiên hàng däc 1' 50-60m - §i mét vßng thë s©u §HTT: X X X X X X X XX X §HHD: X X X X §HVT 1-2' B PhÇn c¬ b¶n: * Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn tân - LÇn GV ®iÒu khiÓn - LÇn c¸n sù líp ®iÒu khiÓn – lÇn 2x8 N X X X X X X X X X X X X X X X –5 lÇn * động tác toàn thân - GV nêu động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác: - LÇn 3-4 GV h« nhÞp - LÇn thi theo tæ lÇn 2x8N * ôn động tác thể dục đã học + LÇn GV võa h« nhÞp võa lµm mÉu + LÇn GV h« nhÞp kh«ng lµm mÉu - Đi – hàng dọc X X X X X X §HTL: X X X X X X X X X X X X – 5' C PhÇn kÕt thóc - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng - Trß ch¬i diÖt vËt cã h¹i - GV hÖ thèng bµi - nhËn xÐt giê §HTL: X X X X X X – 10 lÇn – lÇn 1- 2' 2' Lop2.net (13) häc Tù nhiªn x· héi TiÕt : Ăn uống đầy đủ I Môc tiªu: - Sau bài học học sinh có thể hiểu ăn đủm uống đủ thể chóng lớn và khoẻ m¹nh - Có ý thức ăn đủ bữa chính, uống đủ nước và ăn thêm hoa - Vận dụng, thực thành việc, ăn uống hàng ngày ăn đủ no, ăn đủ chất II §å dïng d¹y häc - số món ăn, đồ uống (đã chế biến, thực phẩm tươi sống) III các Hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: - Vào đến dày thức ăn biến đổi thành gì ? - T¹i chóng ta nªn ¨n chËm nhai kü ? - Gäi HS - Tiếp…bổ dưỡng - Thøc ¨n…c¬ thÓ B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1: Bữa ăn các thức ăn hàng ngày Bước 1: - Quan s¸t tranh - H§N2 - Nãi vÒ c¸c b÷a ¨n cña Hoa - H1 – H4 (SGK) - Liªn hÖ Bước 2: Cả lớp - Mét ngµy Hoa ¨n mÊy b÷a chÝnh ? - b÷a chÝnh - S¸ng, tra, tèi - §ã lµ nh÷ng b÷a nµo ? - Hµng ngµy c¸c em ¨n mÊy b÷a ? - HS ph¸t biÓu (nªn ¨n nhiÒu vµo b÷a s¸ng, tra tèi, kh«ng nªn ¨n qu¸ no) - Mçi b÷a ¨n nh÷ng g× ? vµ bao - HS ph¸t biÓu nhiªu ? (nhiÒu hay Ýt ¨n mÊy b¸t…) - Ngoµi cßn, uèng thªm g× ? Em - Uống nước – uổng đủ thÝch ¨n g× ? Uèng g× ? - CÇn ¨n phèi hîp c¸c lo¹i thøc ¨n tõ động vật, thực vật - Trước ăn, uống chúng ta nên - Rửa tay, không ăn đồ Lop2.net (14) lµm g× ? - Xúc miệng, uống nước - Khen c¶ líp - Ai đã thực đúng ? Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ích lợi việc ăn uống đầy đủ Bước 1: Củng cố bài hôm trước Bước 2: - N4 - Tại chúng ta cần ăn đủ no, - Chóng ta…khoÎ m¹nh uống đủ nước - Nếu ta thường xuyên bị đói khát - BÞ bÖnh…kÐm th× ®iÒu g× sÏ x¶y *Liªn hÖ: Hoạt động 3: Trò chơi "Đi chợ" Bước 1: Hoạt động chơi - Cø em b¸n - HS ch¬i b¸n hµng ngoµi chî - em mua Bước 2: Hướng dẫn chơi giới - em mua thøc ¨n b÷a s¸ng thiệu trước lớp thức ăn đồ uống - em mua thøc ¨n b÷a tra mµ m×nh lùa chän cho tõng b÷a - em mua thøc ¨n b÷a tèi Bước 3: Hướng dẫn giới thiệu - NhËn xÐt, lùa chän cña b¹n nµo trước lớp thức ăn đồ uống mà phù hợp có sức khoẻ m×nh lùa chän cho tõng b÷a - GV cïng häc sinh nhËn xÐt c Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Thực hành: Ăn uống đầy đủ và ăn thªm hoa qu¶ Thø t, ngµy th¸ng 10 n¨m 2005 Tập đọc TiÕt 28: C« gi¸o líp em I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - §äc tr¬n toµn bµi - Biết đọc bài thơ với giọng trìu mến, thể tình cảm yêu quý cô giáo, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: Thật tươi, thoảng, thơm tho, ngắm mãi Rèn kỹ đọc hiểu: - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ®îc chñ gi¶i: GhÐ (ghÐ m¾t) ng¾m - N¾m ®îc ý mçi khæ th¬ bµi Lop2.net (15) - HiÓu t×nh c¶m yªu quý c« gi¸o cña b¹n häc sinh Thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ viết 1, dòng để hướng dẫn học sinh luyện đọc III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: HS1: §äc thêi kho¸ biÓu tõng ngµy HS2: §äc theo buæi B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu (Giọng nhẹ nhàng tr×u mÕn) 2.2 GV hướng dẫn HS luyện đọc, kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng dßng th¬ - Chó ý c¸c tõ ng÷ dÔ sai b Đọc khổ thơ trước lớp - Hướng dẫn HS đọc ngắt nhịp, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi c¶m c §äc tõng khæ th¬ nhãm d Thi đọc các nhóm e Lớp đọc đồng (1 lượt) - Gi¶ng c¸c tõ míi - §äc tiÕp nèi theo tõng dßng - Sáng nào, đón tiếp, lời cô giáo, trang - HS đọc trên bảng phụ - HS đọc tiếp nối theo khổ thơ - HS đọc nhóm - HS đọc đồng thanh, cá nhân khæ vµ bµi - GhÐ (ghÐ m¾t) - Ng¾m Giới thiệu thêm: Mỉm cười, cười vui miÖng h¬i më hoÆc gi·n nhng kh«ng thµnh tiÕng - Thoảng: Lướt qua nhẹ nhàng lúc c¶m thÊy, lóc kh«ng Hướng dẫn HS tìm hiểu bài C©u 1: - em đọc khổ - Khæ cho em biÕt ®iÒu g× vÒ c« - Cô đến lớp sớm, đón HS tình gi¸o ? cảm yêu thương, cô chịu khó yêu HS, có chăm và luôn tươi cười víi HS C©u 2: - HS đọc khổ Lop2.net (16) - Tìm hình ảnh đẹp lúc - Gió đưa thoảng hương nhài, nắng c« d¹y em viÕt ? ghÐ vµo cöa líp xem c¸c b¹n häc bµi C©u 3: - HS đọc khổ - T×m nh÷ng tõ ë khæ nãi lªn t×nh - Lêi c« gi¸o gi¶ng bµi lµ Êm trang cảm HS cô giáo ? thơm tho, yêu thương cô giáo, bạn HS ngắm mãi điểm mười cô cho - DÞu dµng Êp ¸p - Gi¶i tõ: Êm – Trong c©u Êm trang vë th¬m tho cho em biÕt lêi gi¶ng cña c« gi¸o thÕ nµo ? - Khæ th¬ nãi vÒ t×nh c¶m cña HS - B¹n HS rÊt yªu c« gi¸o thÊy c¸i g× cô giáo ? cô đẹp Lời giảng cô ấm áp, điểm mười cô cho khiến bạn ng¾m m·i Câu 4: (1 HS đọc) - §äc l¹i khæ vµ - T×m nh÷ng tiÕng cuèi dßng cã vÇn - C¸c tiÕng: nhµi – bµi ë khæ 2, tho – gièng ë khæ vµ khæ th¬ cho ë khæ - HS tự nhẩm bài thơ 2-3 lượt Häc thuéc lßng bµi th¬ Ghi sè tõ ng÷ gióp HS nhí c¸c dßng - HS nhìn bảng đọc thuộc th¬ - HS đọc thuộc bài theo nhóm đại diện nhóm đọc thuộc lòng Cñng cè dÆn dß - Bµi th¬ cho c¸c em thÊy ®iÒu g× ? - Bạn HS yêu thương, kính trọng c« gi¸o, b¹n HS rÊt yªu c« gi¸o - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ häc thuéc bµi th¬ To¸n TiÕt 33: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - Làm quen với cân đồng hồ (cân bàn) và tập cân với cân đồng hồ (cân bàn) - Rèn kĩ làm tính và giải toán với các số kèm theo đơn vị kg II §å dïng d¹y häc: - Một cái cân đồng hồ (loại nhỏ) cân bàn (cân sức khoẻ) - Túi gạo, túi đường, sách vở, cam, bưởi… III hoạt động dạy học: a KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS lªn ch÷a bµi - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - em tãm t¾t, em gi¶i Lop2.net (17) b Bµi míi: Thùc hµnh: Bµi 1: a Giới thiệu cái cân đồng hồ và - Cân đồng hồ gồm đĩa cân, mặt cách cân cân đồng hồ đồng hồ có kim quay… ghi các số ứng với vạch chia…khi trên đĩa chưa có đồ vËt th× kim chØ sè - C¸ch c©n - Đặt đồ vật lên đĩa cân đó kim sÏ quay Kim dõng l¹i v¹ch nµo th× sè tương ứng với vạch cho biết vật đặt trên đĩa cân nặng nhiêu kg - Cho HS thùc hµnh - tói ®êng nÆng 1kg - S¸ch vë nÆng 2kg - Cặp sách, đựng sách nặng kg - Cho HS đứng lên bàn cân, cân sức khoẻ (rồi đọc số) Bài 2: Củng cố biểu tượng - Cho HS nh×n h×nh vÏ, quan s¸t kim lÖch vÒ phÝa nµo, råi tr¶ lêi: nÆng h¬n, nhÑ h¬n - Câu đúng: b, c, g - GV nhËn xÐt - C©u sai: a, d, e Bµi 3: TÝnh - HS đọc yêu cầu - Kết tính phải ghi tên đơn vịkg - HS lµm SGK, HS lªn b¶ng 3kg + 6kg - 4kg = 5kg 15kg - 10kg + 7kg = 12kg 8kg - 4kg + 9kg = 13kg 16kg + 2kg - 4kg =13kg Bài 4: HS đọc đề bài Tãm t¾t: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i G¹o nÕp vµ tÎ: 26kg - em tãm t¾t G¹o tÎ : 16kg - em gi¶i G¹o nÕp : …kg? Bµi gi¶i: Sè kg g¹o nÕp lµ: 26 – 16 = 10 (kg) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 10kg Bài 5: HS nhìn đọc đề toán ? Bài - NhiÒu h¬n thuéc d¹ng to¸n nµo - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i - em tãm t¾t - em gi¶i Tãm t¾t: Con gµ : 2kg Con ngçng nÆng h¬n gµ: 3kg Con ngçng nÆng : kg ? Lop2.net (18) Bµi gi¶i: Con ngçng c©n nÆng lµ: 2+3=5(kg) §¸p sè: 5kg - GVnhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶: (TËp chÐp) TiÕt ….: Người thầy cũ Ph©n biÖt ui/uy; ch/tr I Mục đích yêu cầu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài Người thầy cũ - LuyÖn tËp ph©n biÖt ui/uy; tr/ch hoÆc iªn/iªng II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt bµi tËp chÐp - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - Gäi HS viÕt b¶ng líp - Líp viÕt b¶ng (ch÷ cã vÇn ai/ay, côm tõ hai bµn tay) B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: - Nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn tập chép: - GV đọc bài trên bảng - Dũng nghĩ gì bố đã ? - 1, HS đọc lại - Bè Dòng cã lÇn m¾c lçi, thÇy không phạt, bố nhận đó là hình phạt và nhớ mãi đó không mắc lçi l¹i - Bµi tËp chÐp cã mÊy c©u ? - c©u - Ch÷ ®Çu cña mçi c©u viÕt thÕ nµo ? - ViÕt hoa - §äc l¹i ®o¹n v¨n cã c¶ dÊu phÈy - Em nghÜ: Bè còng cã lÇn m¾c lçi, vµ dÊu chÊm thầy không phạt, bố nhận đó là h×nh ph¹t vµ nhí m·i - HS viÕt vµo b¶ng - ViÕt tiÕng khã b¶ng - Xúc động, cổng trường, cửa sổ, m¾c lçi, h×nh ph¹t, nhí m·i, m¾c l¹i… Lop2.net (19) - HS chÐp bµi vµo vë - Nh¾c nhë HS chó ý c¸ch viÕt tr×nh bµy bµi - ChÊm 5-7 bµi Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 2: §iÒn ui hay uy vµo chç trèng - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ch÷a bµi Bµi 3: a §iÒn ch hoÆc tr - HS chÐp bµi -HS đổi soát lỗi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lªn b¶ng - Líp viÕt b¶ng - Bôi phÊn ,huy hiÖu ,vui vÎ tËn tuþ - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Líp lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng Gi¶i: Giß ch¶, tr¶ l¹i, tr¨n, c¸i ch¨n - NhËn xÐt ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Xem l¹i bµi, söa lçi (nÕu cã) - NhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m, ngµy th¸ng 10 n¨m 2005 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 7: Më réng vèn tõ Tõ ng÷ vÒ c¸c m«n häc –Tõ CHØ HO¹t §éng I đích yêu cầu: - Củng cố các môn học và hoạt động người - Rèn kỹ đặt câu vốn từ hoạt động II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô bµi tËp III hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: - HS đặt câu hỏi - MÉu Ai lµ g× ? - M«n häc em yªu thÝch lµ m«n g× ? - HS t×m nh÷ng c¸ch nãi cã nghÜa gièng nghÜa cña c¸c c©u sau:Em kh«ng Lop2.net - Ai lµ HS (bÐ Uyªn lµ HS 1) - M«n häc em yªu thÝch lµ tin häc - HS tr¶ lêi (20) thÝch nghØ häc B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (MiÖng) - KÓ tªn c¸c m«n häc ë líp - HS đọc yêu cầu bài - HS ghi nhanh tªn c¸c m«n häc vµo giấy nháp (3, HS đọc lại) - Tªn c¸c m«n häc chÝnh: TiÕng viÖt, Đạo đức, TNXH, Thể dục, Nghệ thuật, ¢m nh¹c, MÜ thuËt, Thñ c«ng - Tªn c¸c m«n tù chän - TiÕng Anh, Ph¸p, Trung Quèc… Bµi 2: MiÖng - HS quan s¸t tranh - Tìm từ hành động người - HS ghi b¶ng tranh Tranh + §äc (s¸ch) xem (s¸ch) Tranh + ViÕt (lµm) bµi viÕt (bµi) Tranh + Nghe (gi¶ng gi¶i, chØ b¶o)… Tranh + Nãi (trß chuyÖn, kÓ chuyÖn)… Bµi 3: (MiÖng) - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm b¶ng quay - KÓ l¹i néi dung mçi tranh b»ng - Líp lµm giÊy nh¸p c©u (khi kÓ néi dung mçi tranh ph¶i *VD: Bạn gái đọc sách chăm đúng từ hoạt động) mà em vừa tìm chú ®îc + B¹n trai ®ang viÕt bµi + B¹n HS ®ang nghe bè gi¶ng bµi Bµi 4: (ViÕt) - Tìm từ hành động - Gióp HS n¾m v÷ng yªu cÇu - HS lµm vë - em lªn b¶ng ®iÒn - a (D¹y) - b (Gi¶ng) - NhËn xÐt - c (Khuyªn) Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà tìm thêm từ hoạt động, học tập, văn nghệ, thể thao, đặt câu với các từ đó To¸n TiÕt 34: céng víi sè: 6+5 Lop2.net (21)