Đang tải... (xem toàn văn)
Kỹ năng: Biết theo dõi sự thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ được đường biêủ diễn sự thay đổi này.. Tư tưởng: Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến TN v[r]
(1)Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn: 25 Tieát: 25 Ngày soạn: 03/3/2008 Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 22 NHIEÄT KEÁ – NHIEÄT GIAI I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Nhận biết cấu tạo và công dụng các loại nhiệt kế khác Kỹ năng: Phân biệt nhiệt giai Celsius và nhiệt giai Farenhai và có thể chuyển nhiệt độ từ nhiệt giai này sang nhiệt giai tương ứng nhiệt giai Tư tưởng: Mô tả và giải thích các loại nhiệt kế II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Giáo án, các loại nhiệt kế SGK - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: - Lực xuất co dãn vì nhiệt nào? Tại rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dầy thì cốc dễ vỡ là rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh mỏng? - Trình bày kết luận băng kép? Ứng dụng băng kép? Bài HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HĐ1: Tổ chức tình học HS: Dự đoán taäp nhö SGK HÑ2: Thí nghieäm veà caûm giaùc noùng laïnh GV: Hướng dẫn HS tiến hành thí nghieäm - Yêu cầu HS thực hành TN - Yeâu caàu HS caån thaän quaù trình laøm TN H: Caùc ngoùn tay coù caûm giaùc nhö theá naøo? GV: Nhaän xeùt chung H: Từ TN này có thể rút kết luaän gì? GV: Nhaän xeùt chung HÑ3: Tìm hieåu nhieät keá HS: Tieán haønh thí nghieäm NOÄI DUNG Thí nghieäm: SGK Keát luaän: - Để đo nhiệt độ, người ta duøng nhieät keá - Nhiệt kế thường dùng hoạt động dựa trên tượng dãn nở vì nhiệt HS: Caûm giaùc cuûa tay khoâng cuûa caùc chaát cho pheùp xaùc ñònh chính xaùc mức độ nóng, lạnh - Có nhiều loại nhiệt kế khaùc nhau: Nhieät keá rượu, nhiệt kế y tế, nhiệt keá thuyû ngaân Trang 16 Lop6.net (2) Giaùo aùn Vaät lí GV: Hướng dẫn HS cách tiến haønh TN nhö hình 22.3, 22.4 SGK - Muïc ñích cuûa TN GV: Yêu cầu HS trả lời câu C3, C4 - Yêu cầu HS trả lời GV: Nhaän xeùt chung GV: Giaûi thích cho HS choã thaét nhieät keá y teá (khi laáy nhieät keá khoûi cô theå, thuyû ngân gặp lạnh co lại bị đứt choã thaét cuûa oáng quaûn, khoâng trở bầu nhiệt kế Nhờ đó ta đọc nhiệt độ cuûa cô theå) HĐ4: Tìm hiểu các loại nhiệt giai GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK các loại nhiệt giai GV: Giới thiệu nhiệt giai Xenxiuùt vaø nhieät giai Farenhai Nhö SGK - Yeâu caàu HS laøm caâu C5.SGK GV: Nhaän xeùt chung - GV: Gọi HS đọc phần có thể em chöa bieát Người soạn: Hồ Việt Cảnh HS trả lời câu C3, C4 C3: xem baûng C4: Ống quản gần bầu có choã thaét, coù taùc duïng ngaên khong cho thuyû ngaân tuït xuoáng baàu ñöa nhieät keá khoûi cô theå HS đọc thông tin SGK Nhiệt giai các loại nhiệt giai Trong nhieät giai 0 C5: 30 C = C + 30 C Xenxiút, nhiệt độ 0 = 32 F + (30 1,8 F) nước đá tan là O0C, = 320F + 540F = 860F nước sôi là 1000C Trong nhieät giai 370C = 00C + 370C Farenhai, nhiệt độ 0 = 32 F + (37 1,8 F) nước đá tan là 0 = 32 F + 66,6 F 320F, nước = 98,60F soâi laø 2120F 4.Kết luận toàn bài: - Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên vài nhiệt kế mà em biết? - Hãy đổi 400C = ? (0F) Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài, làm bài tập 22.1 đến 22.3 SBT - Xem trước bài mới, chép mẫu báo cáo SGK Tiết sau học tốt Tuaàn: 26 Trang 16 Lop6.net (3) Giaùo aùn Vaät lí Tieát: 26 Ngày soạn: 09/3/2008 Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 23 THỰC HAØNH ĐO NHIỆT ĐỘ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Biết đo nhiệt độ nhiệt kế Kỹ năng: Biết theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian và vẽ đường biêủ diễn thay đổi này Tư tưởng: Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác việc tiến TN và viết báo caùo II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Giáo án, các loại nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, đồng hồ, bông gòn - HS: Xem bài mới, chép mẫu báo cáo SGK III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: - Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên vài nhiệt kế mà em biết? - Hãy đổi: a) 400C = ? (0F) b) 500C = ? (0F) Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH HĐ1: Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ thể GV: Nhắc nhở HS thái độ cần có tiến hành thực hành, đặc biệt là thái độ trung thực, cẩn thận GV: Yêu cầu HS các nhóm trả lời các caâu hoûi C1 C5 SGK GV: Nhaän xeùt chung GV: - Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm - Muïc ñích cuûa thí nghieäm - Phaùt duïng cuï GV: Yêu cầu HS tiến hành đo nhiệt độ thể mình vaø cuûa baïn - Neâu moät soá chuù yù nhö SGK - Theo dõi các nhóm thực hành (hướng dẫn caàn) HS các nhóm trả lời các câu hỏi C1 C5 SGK HS: 350C, 420C, HS tiến hành đo nhiệt độ thể mình và cuûa baïn HS: Ghi kết vào tập Tuỳ HS đo HĐ2: Theo dõi thay đổi nhiệt độ theo thời gian quá trình đun nước Trang 16 Lop6.net (4) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh GV: - Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm - Muïc ñích cuûa thí nghieäm - Phaùt duïng cuï GV: Yêu cầu HS các nhóm trả lời các HS các nhóm trả lời các câu hỏi caâu hoûi C6 C9 SGK C6 C9 SGK C6: -200C C7: 1300C C8: Từ 200C 130 C Tieán haønh TN GV: Yêu cầu HS các nhóm tiến hành HS các nhóm tiến hành hướng hướng dẫn SGK daãn SGK Chuù yù cho HS: HS: Chuù yù: - Theo dõi thời gian - Theo dõi thời gian - Theo dõi nhiệt độ - Theo dõi nhiệt độ - Ghi keát quaû vaøo baûng GV: Theo dõi các nhóm thực hành (hướng dẫn - Ghi kết vào bảng neáu caàn) HĐ3: Hoàn thành mẫu báo cáo - GV: Yêu cầu HS hoàn thành mẫu báo cáo HS: Hoàn thành mẫu báo cáo cá cá nhân nhân (Nếu không còn thời gian yêu cầu HS nhà hoàn thành tiếp nhà và nộp sau) 4.Kết luận toàn bài: GV: Nêu số nhận xét tiết thực hành như: thái độ, tinh thần hợp tác các nhóm, Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài từ bài 18 đến bài 22 Tiết sau kiểm tra tiết Tuaàn: 27 Trang 16 Lop6.net (5) Giaùo aùn Vaät lí Tieát: 27 Ngày soạn: 15/3/2008 Người soạn: Hồ Việt Cảnh Kieåm tra tieát Moân: Vaät lí (Thời gian: 45 phút không kể phát đề) I Muïc tieâu: Kiến thức: - HS củng cố lại kiến thức chương đã học, từ đó giáo viên nắm tình hình học tập các em để có hướng điều chỉnh phương pháp dạy học cho phù hợp Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học để trả lời các câu hỏi, bài tập áp dụng có liên quan Tư tưởng: Rèn luyện tính cẩn thận quá trính làm bài, có thói quen vận dụng hiểu bieát quaù trình hoïc taäp vaøo cuoäc soáng II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Đề phô tô - HS: Hoïc baøi III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng kieåm tra Bài mới: Phát đề kiểm tra Đề: I Phaàn traéc nghieäm: (5 ñieåm) (Khoanh tròn vào câu trả lời em cho là đúng, câu 0.5 điểm) Các chất rắn khác nhau, nở vì nhiệt: a Gioáng b Khaùc c Baèng d Keát quaû khaùc Sự xếp nào sau đây là đúng nở vì nhiệt các chất lỏng sau ? a Rượu – dầu – nước b Dầu – nước – rượu c Nước – rượu – dầu d Rượu – nước – dầu Hiện tượng nào sau đây xảy đun nóng lượng chất lỏng ? a Khối lượng chất lỏng tăng b Trọng lượng chất lỏng tăng c Thể tích chất lỏng tăng d Cả khối lượng,trọng lượng, thể tích chất lỏng taêng Trong các cách xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách xếp nào là đúng ? a Raén, loûng, khí b Raén, khí, loûng c Khí, loûng, raén d Khí, raén, loûng Khi chất khí bình nóng lên thì đại lượng nào sau đây nó thay đổi ? a Khối lượng b Trọng lượng c Khối lượng riêng d Cả khối lượng, trọng lượng, khối lượng riêng Tại bóng bàn bị bẹp, nhúng vào nước nóng lại có thể phồng lên? Trang 16 Lop6.net (6) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh a Do bóng nở b Do nước bóng nở noùng leân c Do không khí bóng nở nóng lên d Do nước nóng tràn vào bên bóng Băng kép bị đốt nóng làm lạnh có thể: a Daõn thaúng b không dãn mà nở c Cong laïi d Có lúc thẳng, lúc cong thay đổi nhiệt độ Nhiệt kế là dụng cụ dùng để: a Đo khối lượng b Đo nhiệt độ c Đo độ dài d Đo trọng lượng riêng Trong nhiệt giai Cenxiut, nước đá tan và nước sôi là: a 00C - 500C b 00C - 1000C c 00C - 2120F d 320F - 2120F 10 Trong nhiệt giai Cenxiut và nhiệt giai Farenhai thì 10C ứng với bao nhiêu 0F ? a 10C = 1,80F b 10C = 180F c 10C = 0,180F d 10C = 1,810F II Phần tự luận: (5điểm) Hãy tính xem 300C, 2,350C ứng với bao nhiêu độ 0F ? (2 điểm) a 300C = ?( 0F) b 2,350C = = ?( 0F) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Trình bày kết luận nở vì nhiệt chất rắn, chất lỏng và chất khí? (2 điểm) Taïi khoâng khí noùng laïi nheï hôn khoâng khí laïnh? (1 ñieåm) Trang 16 Lop6.net (7) Giaùo aùn Vaät lí Tuaàn: 28 Tieát: 28 Ngày soạn: 19/3/2008 Người soạn: Hồ Việt Cảnh Baøi 24 SỰ NÓNG CHẢY VAØ SỰ ĐÔNG ĐẶC I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Nhận biết và phát biểu đặc điểm nóng chảy - Vận dụng các kiến thức trên để giải thích số tượng đơn giản Kỹ năng: Bước đầu biết khai thác bảng ghi kết thí nghiệm, cụ thể là từ bảng này biết vẽ đường biểu diễn và từ đường biểu diễn biết rút kết luận cần thiết Tư tưởng: Có thái độ trung thực, cẩn thận và chính xác việc vẽ đường biểu diễn và từ đường biểu diễn biết rút kết luận cần thiết II THIEÁT BÒ DAÏY VAØ HOÏC - GV: Giaùo aùn, duïng cuï thí nghieäm hình 24.1 - HS: Xem bài III TIEÁN TRÌNH DAÏY VAØ HOÏC OÅn ñònh: kieåm tra sæ soá Kieåm tra baøi cuõ: - Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên vài nhiệt kế mà em biết? - Hãy đổi: a) 100C = ? (0F) b) 2.50C = ? (0F) Bài mới: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Hđ1: Tổ chức tình học HS: Dự đoán taäp nhö SGK HĐ2: Giới thiệu thí nghiệm nóng chảy GV: Giới thiệu dụng cụ thí HS: Quan sát nghieäm vaø muïc ñích cuûa thí nghieäm - Chức loại dụng HS: Quan saùt baûng 24.1 SGK cuï thí nghieäm -Lưu ý: không đun nóng trực tiếp ống nghiệm đựng băng phieán maø nhuùng oáng naøy vaøo Trang 16 Lop6.net NOÄI DUNG I Sự nóng chảy Phaân tích keát quaû TN: (Baûng 24.1 SGK) (8) Giaùo aùn Vaät lí Người soạn: Hồ Việt Cảnh bình nước đun nóng daàn GV: Giới thiệu bảng 25.1 SGK - Yeâu caàu HS quan saùt nghieân cứu HÑ2: Phaân tích keát quaû thí nghieäm GV: Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn thay đổi nhiệt độ cuûa baêng phieán treân baûng treo coù keû oâ vuoâng GV: Tổ chức HS thảo luận trả lời các câu hỏi SGK HS vẽ đường diểu diễn thay GV: Nhaän xeùt chung đổi nhiệt độ băng phiến Ruùt keát luaän treân baûng treo coù keû oâ vuoâng - Baêng phieán noùng chaûy C1: Tăng dần Đoạn thẳng nằm 800C, nhiệt độ này gọi nghieâng là nhiệt độ nóng chảy C2: 800C Raén vaø loûng cuûa baêng phieán HÑ3: Ruùt keát luaän C3: Không Đoạn thẳng nằn GV: Hướng dẫn HS chọn từ ngang thích hợp khung để điền C4: Tăng Đoạn thẳng nằm - Trong thời gian nóng chảy, nhiệt độ băng vaøo choã troáng nghieâng phiến không thay đổi GV: Nhaän xeùt chung C5: (1) 800C (2) không thay đổi Kết luận toàn bài: - Sự nóng chảy là gì? Lấy ví dụ? - Băng phiến nóng chảy nhiệt độ nào? - Trong thời gian nóng chảy nhiệt độ băng phiến nào? - Dựa vào đồ thị hãy cho biết đoạn thẳng nào nóng chảy? Hoạt động nối tiếp: - Về nhà học bài , xem trước bài - Tieát sau hoïc toát hôn Trang 16 Lop6.net (9)