Trả lời câu hỏi - Các yếu tố bên ngoài như: thời thời tiết, khí hậu ảnh hưởng như thế nào đến sự hút nước tiết, khí hậu …… khác nhau có ảnh hưởng tới sự hút nước và muối và muối khoáng c[r]
(1)Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học Bài: 11 tiết PPCT: 11 Ngày dạy: / / Tuần: 06 HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ (TÍCH HỢP) (tt) MỤC TIÊU 1.1 Kiến thức: - Học sinh biết trình bày vai trò lông hút, chế hút nước và chất khoáng - Học sinh Hiểu nhu cầu nước và muối khoáng cây phụ thuộc vào điều kiện nào? 1.2 Kỹ năng: - Kỹ tìm kiếm và xử lí thông tin nhu cầu nước, muối khoáng cây, hút nước và muối khoáng rễ các điều kiện ảnh hưởng đến hút nước và muối khoáng rễ 1.3 Thái độ: - Nước, muối khoáng, các vi sinh vật có vai trò quan trọng thực vật nói riêng và tự nhiên nói chung Giáo dục HS ý thức bảo vệ số động vật đất Bảo vệ đất, chống ô nhiễm môi trường, thoái hóa đất, chống rửa trôi Đồng thời, nhấn mạnh vai trò cây xanh chu trình nước tự nhiên TRỌNG TÂM: - Học sinh biết trình bày vai trò lông hút, chế hút nước và chất khoáng - Học sinh Hiểu nhu cầu nước và muối khoáng cây phụ thuộc vào điều kiện nào? CHUẨN BỊ: 3.1 Giáo viên: Tranh hình 11.2 SGK 3.2 Học sinh: Xem lại bài: Cấu tạo miền hút rễ TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện: nắm sĩ số lớp, vệ sinh 4.2 Kiểm tra miệng: Câu 1: Nêu vai trò nước và muối khoáng cây? (10đ) - Nước cần cho cây, cần nhiều hay ít còn phụ thuộc vào loại cây, các giai đoạn sống, các phân khác cây.(5đ) - Cây cần loại muối khoáng chính như: đạm, lân, kali …… Muối khoáng giúp cho cây sinh trưởng và phát triển Tuỳ theo loại cây mà nhu cầu các loại muối khác (5đ) GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 32 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (2) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học 4.3 Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS Hoạt động 1: tìm hiểu đường rễ cây hút nước và muối khoáng NỘI DUNG BÀI HỌC II) SỰ HÚT NƯỚC VÀ MUỐI KHOÁNG CỦA RỄ - GV cho HS nghiên cứu SGK làm bài tập mục SGK 1/ Rễ cây hút nước và muối trang 37 khoáng: + HS quan sát kĩ hình 11.2 chú ý đường màu vàng và đọc phần chú thích - GV viết nhanh bài tập lên bảng, treo tranh phóng to hình 11.2 SGK + HS chọn từ điền vào chỗ trống sau đó đọc lại câu xem đã phù hợp chưa +1 HS lên chữa bài tập trên bảng lớp theo dõi để nhận xét - Sau HS đã điền và nhận xét, GV hoàn thiện để HS nào chưa đúng thì sửa - Gọi HS đọc bài tập đã chữa đúng lên bảng - Nước và muối khoáng hoà tan đất, lông hút hấp thụ, ( Đường nước và muối khoáng: Lông hút vỏ chuyển qua vỏ tới mạch gổ tới các phận khác cây mạch gỗ các phận cây) - GV củng cố cách lại trên tranh để HS theo dõi - Rễ mang các lông hút có chức hút nước và muối khoáng hoà - Bộ phận nào rễ chủ yếu làm nhiệm vụ hút nước và tan đất muối khoáng hoà tan? - GV cho HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: - Tại hút nước và muối khoáng rễ không thể tách rời nhau? - HS đọc mục SGK kết hợp với bài tập trước trả lời ý: + Lông hút là phận chủ yếu rễ hút nước và muối khoáng hoà tan + Vì rễ cây hút muối khoáng hoà tan - GV có thể gọi đối tượng HS trung bình trước trả lời GV khen, đánh giá điểm Hoạt động 2: điều kiện bên ngoài ảnh hưởng tới 2) Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến hút nước và hút nước và muối khoáng cây muối khoáng cây: - GV thông báo điều kiện ảnh hưởng tới hút nước và muối khoáng cây: Đất trồng, thời tiết, khí hậu GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 33 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (3) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học a- Các loại đất trồng khác a- Các loại đất trồng khác - Yêu cầu HS nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi: Đất trồng đã ảnh hưởng tới hút nước và muối khoáng nào? VD cụ thể? + HS đọc mục SGK tr.38 trả lời câu hỏi GV có loại đất: + Đất đá ong: Nước và muối khoáng đất ít hút - Các loại đất trồng khác có ảnh hưởng tới hút nước cây rễ khó khăn + Đất phù sa: Nước và muối khoáng nhiều hút - Ví dụ: rễ thuận lợi + Đất đỏ bazan - Em hãy cho biết địa phương em (Hiệp Tân, Hiệp Hoà, ) có đất trồng thuộc loại nào? + Đất đá ong: Nước và muối khoáng đất ít hút rễ khó khăn + Đất phù sa: Nước và muối khoáng nhiều hút rễ * GDHN: GV liên hệ với các kiến thức nông nghiệp thuận lợi như: trồng lúa, trồng rau, củ, … Các vùng tiềm trồng cây công nghiệp, cây lương thực và hoa màu b- Thời tiết khí hậu b- Thời tiết khí hậu - GV yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK Trả lời câu hỏi - Các yếu tố bên ngoài như: thời thời tiết, khí hậu ảnh hưởng nào đến hút nước tiết, khí hậu …… khác có ảnh hưởng tới hút nước và muối và muối khoáng cây? khoáng cây + HS đọc thông tin SGK tr.38 trao đổi nhanh nhóm ảnh hưởng băng giá, ngập úng lâu ngày hút nước và muối khoáng bị ngừng hay - GV gợi ý: nhiệt độ xuống 0oC nước đóng băng, muối khoáng không hoà tan, rễ cây không hút - Để củng cố phần này GV cho HS đọc và trả lời câu hỏi mục + đến HS trả lời HS khác nhận xét bổ xung + HS đưa các điều kiện ảnh hưởng tới hút nước và muối khoáng là kết luận mục này * Liên hệ GDMT: Nước, muối khoáng, các vi sinh - Cần cung cấp đủ nước và muối vật có vai trò quan trọng thực vật nói riêng và tự khoáng thì cây sinh trưởng và nhiên nói chung Giáo dục HS ý thức bảo vệ số phát triển tốt động vật đất Bảo vệ đất, chống ô nhiễm môi trường, thoái hóa đất, chống rửa trôi Đồng thời, nhấn mạnh vai trò cây xanh chu trình nước tự nhiên GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 34 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (4) Trường THCS Trưng Vương Giáo án: Sinh học 4.4 Câu hỏi, bài tập củng cố: - Câu 1: Bộ phận nào rễ có chức chủ yếu hấp thụ nước và muối khoáng? Đáp án câu 1: Lông hút - Câu 2: Vì cần bón đủ phân, đúng loại, đúng lúc? Tại trời nắng, nhiệt độ cao cần tưới nhiều nước cho cây? Đáp án câu 2: nhằm cung cấp và tạo điều kiện thuận lợi cho hút nước và muối khoáng rễ, giúp cây sinh trưởng và phát triển tốt 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học: - Đối với bài học tiết học này: Học bài và trả lời câu hỏi 2, SGK trang 39 - Đọc mục “Em có biết” Giải ô chữ SGK trang 39 - Đối với bài học tiết học tiếp theo: Chuẩn bị mẫu theo nhóm: củ sắn, củ cà rốt, cành trầu không, vạn niên thanh, cây tầm gửi (nếu có), dây tơ hồng, tranh các loại cây: bụt mọc, cây mắm, cây đước (có nhiều rễ trên mặt đất) RÚT KINH NGHIỆM: - Nội dung: - Phương pháp: - Sử dụng đồ dùng, thiết bị: GVBM: Nguyễn Lê Minh Quân Trang: 35 Lop6.net Năm học: 2011-2012 (5)