Giáo án Toán 4 tuần 30 - Trường tiểu học An Phú A

10 8 0
Giáo án Toán 4 tuần 30 - Trường tiểu học An Phú A

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi taäp 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào vở 1 HS lên làm bài bảng phụ, lớp làm vở.. Cần cho HS đổi về đơn vị km để phù Baøi giaûi hợp thực tế[r]

(1)Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 TOÁN TIEÁT 146:LUYEÄN TAÄP CHUNG I – MUÏC TIEÂU : Kiến thức - Kĩ năng: HS -Ôn tập, củng cố tự kiểm tra : -Khái niệm ban đầu phân số, các phép tính phân số, tìm phân số số -Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) và tỉ số hai số đó.Tính dieän tích hình bình haønh Thái độ - HS coù tính caån thaän, vaän duïng vaøo cuoäc soáng II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -HS :Vở -GV:Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ Baøi cuõ: Luyeän taäp chung GV yêu cầu HS lên bảng sửa lại bài tập GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài ghi tựa : 1’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện tập 29’ Baøi taäp 1: (Phieáu) - Gọi HS đọc yêu cầu bài Y/C HS tự làm bài -GV cùng HS sửa bài hỏi về: +Cách thực phép cộng,phép trừ,phép nhaân,pheùp chia phaân soá +Thứ tự thực các phép tính biểu thức có phân số HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt -1 HS nêu bài toán - 1HS lên bảng sửa bài - HS nhaän xeùt -HS nhắc tựa HS đọc yêu cầu bài.Tính HS lên thực + lớp phiếu 11 12 11 23    a/  ; 20 20 20 20 45 32 13 36      ; b/   ; c/ 72 72 72 16 48 4 11 44 11  d/ :    11 56 14 e/ 4 20 10 13  :         5 5 5 10 5 -GV nhaän xeùt Baøi taäp 2: -HS đọc yêu cầu bài, thảo luận nhóm đôi Gọi HS đọc yêu cầu bài GV hỏi:Muốn tính diện tích hình bình hành +Ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao(cùng ñôn vò ño) ta laøm theá naøo? -Đại diện nhóm sửa bài Yeâu caàu HS laøm baøi Baøi giaûi Chieàu cao cuûa hình bình haønh laø: 18 x = 10 (cm) Dieän tích cuûa hình bình haønh laø: Gv: Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (2) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 GV cuøng HS nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi taäp 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bài toán thuộc dạng toán gì? - Toång cuûa hai soá laø bao nhieâu? - Tæ soá cuûa hai soá laø bao nhieâu? + Yêu cầu HS làm bài vào * Các bước giải -Vẽû sơ đồ -Tìm toång soá phaàn baèng -Tìm moãi soá 3’ 1’ 18 x 10 = 180 (cm2) Đáp số: 180 cm2 -HS đọc yêu cầu bài -Bài toán thuộc dạng“Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó” -Toång soá cuûa hai soá laø 63 -Tæ soá cuûa hai soá laø -1HS giải vào bảng phụ,HS lớp làm bài vào Baøi giaûi Ta có sơ đồ: Buùp beâ: 63đồ chơi OÂ toâ ? oâ toâ Toång soá phaàn baèng laø: 2+5 = (phaàn ) Soá oâ toâ coù gian haøng laø: 63 : x = 45 (oâ toâ ) Đáp số : 45 ô tô -GV chấm số - nhận xét Baøi taäp 5: -HS đọc yêu cầu bài Gọi HS đọc yêu cầu bài -Hai đội thảo luận,thi đua -Yêu cầu lớp chia làm hai đội thi đua -Sau sửa bài y/c các đội giải thích cách -Khoanh vào B :vì hình H cho biết số ô laøm 1 vuông đã tô màu,ở hình B có hay số ô vuông đã tô màu -HS nhaän xeùt -GV nhaän xeùt –tuyeân döông Cuûng coá : -Moät vaøi HS nhaéc laïi -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung oân taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: Laøm BT4 Chuẩn bị: Tỉ lệ đồ GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (3) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 TOÁN TIẾT 147: TỈ LỆ BẢN ĐỒ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức-Kĩ năng:HS - Bước đầu nhận biết ý nghĩa và hiểu tỉ lệ đồ là gì? (Cho biết đơn vị độ dài thu nhỏ trên đồ ứng với độ dài thật trên mặt đất là bao nhiêu ) - Làm số bài tập có liên quan đến đồ Thái độ - GD HS tính caån thaän II.CHUAÅN BÒ: GV:Bản đồ Thế giới, đồ Việt Nam, đồ số tỉnh, thành phố… Baûng phuï HS: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Luyeän taäp chung Gọi HS lên sửa bài HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS sửa bài Baøi giaûi: Ta có sơ đồ: ?tuoåi Con: Boá: 35tuoåi Hieäu soá phaàn baèng laø: – = phaàn ) Tuoåi laø: 35 : x = 10 (tuoåi ) Đáp số: 10 tuổi 1’ 15’ HS nhaän xeùt GV chấm số - nhận xét Bài mới: HS nhắc tựa  Giới thiệu bài: Hoạt động1: Giới thiệu tỉ lệ đồ -GV đưa số đồ chẳng hạn: Bản đồ Việt Nam có tỉ lệ : 10 -HS quan sát đồ, vài HS đọc tỉ lệ đồ 000 000, đồ thành phố Haø Noäi coù ghi tæ leä : 500 000… & noùi: “Caùc tæ leä : 10 000 000, : 500 000 ghi trên các đồ gọi là tỉ lệ đồ” -Tỉ lệ đồ : 10 000 000 cho -HS nghe giảng GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (4) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 15’ biết hình nước Việt Nam vẽ thu nhỏ mười triệu lần, chẳng hạn: Độ dài 1cm trên đồ ứng với độ dài thật là: 1cm x 10 000 000 = 10 000 000cm hay 100 km -Tỉ lệ đồ : 10 000 000 có thể viết dạng phân số , 10000000 tử số cho biết độ dài thu nhỏ trên đồ là đơn vị (cm, dm, m…) & mẫu số cho biết độ dài tương ứng laø 10 000 000 ñôn vò (10 000 000 cm, 10 000 000dm, 10 000 000m…) Hoạt động 2: Thực hành -HS đọc đề bài Baøi taäp 1: HS giô tay phaùt bieåu yù kieán -Yêu cầu HS đọc đề bài Trên đồ tỉ lệ :1000 độ dài 1mm ứng với độ dài -Yêu cầu HS trả lời thật là 1000mm,độ dài 1cm ứng với độ dài thật là 1000cm; độ dài dm ứng với độ dài thật là 1000dm Baøi taäp 2: -Yêu cầu HS đọc đề bài -GV phaùt phieáu baøi taäp cho HS -GV yêu cầu HS tự làm 2’ 1’ -HS đọc đề bài HS lên bảng làm, lớp làm phiếu Tæ leä 1:1000 1:300 1:10 000 đồ Độ dài cm dm mm thu nhoû Độ dài 1000cm 300dm 10 000mm thaät -HS đọc đề bài Baøi taäp 3: -Hai đội thảo luận làm bài -Yêu cầu HS đọc đề bài a/ 10 000m S - Cho hai đội thi đua b/ 10 000dm Ñ - Có thể giải thích cho ý vì c/ 10 000cm S đúng sai d/ km Ñ Cuûng coá : -GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Xem laïi caùc baøi taäp Chuẩn bị bài: Ứng dụng tỉ lệ đồ GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net 1:500 1m 500m (5) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 TOÁN TIẾT 148: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức -Kĩ năng: - HS : Từ độ dài thu nhỏ và tỉ lệ đồ cho trước, biết cách tính độ dài thật trên mặt đất Thái độ - Làm tính cẩn thận, vận dụng tính vào thực tế II.CHUAÅN BÒ: - GV: Chuaån bò baûng phuï - Vẽ lại sơ đồ SGK vào tờ giấy to III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động: 5’ Baøi cuõ: Yêu cầu HS sửa lại bài tập GV chấm số GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: 1’ Hoạt động1: Giới thiệu: 14’ Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài toán GV hoûi: + Độ dài thu nhỏ trên đồ (đoạn AB) daøi maáy xaêngtimeùt? + Tỉ lệ đồ đây là bao nhiêu? + 1cm trên đồ ứng với độ dài thật laø bao nhieâu xaêngtimeùt? GV giới thiệu cách ghi bài giải (như SGK) 15’ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài toán - GV thực tương tự bài toán Löu yù: + Độ dài thu nhỏ bài toán khác đơn vị đo (ở bài này là 102mm) + Đơn vị đo độ dài thật cùng tên đơn vị đo độ dài thu nhỏ trên HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt HS lên sửa lại bài -HS nhaän xeùt HS nhắc tựa Độ dài thu nhỏ : 2cm Tỉ lệ đồ : 300 300cm Baøi giaûi: Chiều rộng thật cổng trường là: x 300 = 600(cm) 600 cm = 6m Đáp số :6m Độ dài thu nhỏ : 102mm Tỉ lệ đồ : 000 000 Độ dài thật : … km? Baøi giaûi : Quãng đường Hà Nội – Hải Phòng dài là: 102 x 1000000 =102000000 (m) 102000 000 m = 102 km GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (6) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 đồ Khi cần ta đổi đơn vị đo độ daøi thaät theo ñôn vò ño caàn thieát (nhö m, km…) Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài đề bài -Yêu cầu HS đọc cột thứ và hỏi + Hãy đọc tỉ lệ đồ +Độ dài thu nhỏ trên đồ đó là bao nhieâu? +Vậy độ dài thật là bao nhiêu? Đáp số: 102 km -HS đọc yêu cầu bài đề bài +Tæ leä 1:500 000 +Độ dài thu nhỏ ø 2cm +Vậy điền vào ô trống thứ nhất? -Y/C HS làm tương tự với các trường hợp còn lại,gọi 1HS lên chữa bài - GV cùng HS sửa bài nhận xét Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Bài toán cho biết gì? +Bản đồ vẽ theo tỉ lệ nào? +Chieàu daøi phoøng hoïc thu nhoû treân baûn đồ là bao nhiêu? -Bài toán hỏi gì? -Yeâu caàu HS giaûi theo nhoùm ñoâi - 2’ +Độ dài thật là: 2cm x 500 000 = 000 000cm +Điền 1000 000cm vào ô trống thứ HS lớp làm bài,sau đó theo dõi bài chữa baïn Tæ leä 1:500 000 1:15 000 1:2000 đồ Độ dài 2cm 3dm 50mm thu nhoû Độ dài 000 000 45 000dm 100000mm thaät -HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu bài Tæ leä 1:200 Chieàu daøi phoøng hoïc thu nhoû :4cm Tìm chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc -HS tự tìm cách giải HS leân baûng laøm baøi Baøi giaûi Chieàu daøi thaät cuûa phoøng hoïc laø: x 200 = 800 (cm) 800cm = 8m Đáp số :8m GV cuøng HS nhaän xeùt Baøi taäp 3: Gọi HS đọc yêu cầu bài -Yêu cầu HS tự làm bài vào HS lên làm bài bảng phụ, lớp làm Cần cho HS đổi đơn vị km để phù Baøi giaûi hợp thực tế Quãng đường từ Thành Phố Hồ Chí Minh – Quy Nhôn laø: 27 x 2500000 = 67500000 (cm) -GV chấm số 67500000 cm = 675km - GV cùng HS sửa bài nhận xét Đáp số: 675 km Cuûng coá - HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (7) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 1’ - Kiểm tra lại các bài tập đã làm - Chuẩn bị bài: Ứng dụng tỉ lệ đồ (tt) TOÁN TIẾT 149: ỨNG DỤNG CỦA TỈ LỆ BẢN ĐỒ (tiếp theo) I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: HS -Từ độ dài thật và tỉ lệ đồ cho trước, biết cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ Thái độ - Làm tính cẩn thận, vận dụng tính vào thực tế II.CHUAÅN BÒ: SGK + Vở Baûng phuï III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi HS lên sửa lại BT - GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: Hoạt động1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài toán GV hướng dẫn HS tự tìm hiểu đề toán + Độ dài thật là bao nhiêu mét? + Tỉ lệ đồ là bao nhiêu? + Phải tính độ dài nào? + Theo ñôn vò naøo? Vì cần phải đổi đơn vị đo độ dài độ dài thật xăngtimét? Hướng dẫn HS nêu cách giải (như SGK) GV có thể giải thích thêm: Tỉ lệ đồ : 500 cho biết độ dài thật là 500cm thì ứng với độ dài trên đồ là 1cm Vậy 2000cm thì ứng với 2000 : 500 = 4cm trên đồ Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài toán Hướng dẫn tương tự bài Gọi HS đọc đề toán trước lớp HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng sửa bài - HS nhaän xeùt + Độ dài thật là : 20m + Tỉ lệ đồ : 500 + Phải tính độdài thu nhỏ tương ứng trên đồ + Theo ñôn vò xaêngtimeùt HS thảo luận nhóm nhỏ trước trả lời HS neâu caùch giaûi Baøi giaûi 20m = 2000cm Khoảng cách AB trên đồ là: 20000 : 500 = 4(cm) Đáp số:4cm - 2HS đọc GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (8) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -Nhaéc caùc em chuù yù tính ñôn vò ño quãng đường thật và quãng đường thu nhỏ phải đồng 13’ 3’ - 1’ HS lên làm bài bảng phụ, lớp làm nháp Baøi giaûi 41km = 41 000 000mm Quãng đường Hà Nội – Sơn Tây trên đồ daøi laø: 41000000 : 1000000 = 41(mm) Đáp số: 41 mm -GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Hoạt động 4: Thực hành Baøi taäp 1: HS đọc yêu cầu bài.Lần lượt HS trình bày - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS tính độ dài thu nhỏ 1:10 000 1:5000 1:20 000 trên đồ theo độ dài thật & tỉ lệ Tỉ lệ đồ đồ đã cho điền kết vào ô trống Độ dài thật 5km 25m 2km tương ứng Độ dài trên 50cm 5mm 1dm - GV tổ chức cho HS làm bài đồ - GV cùng HS sửa bài nhận xét Baøi taäp 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu bài, thi đua cặp đôi- đại diện - Yêu cầu các nhóm tự làm bài nhóm sửa bài – HS nhận xét Baøi giaûi: 12km = 1200000cm Quãng đường từ A đến B trên đồ laø: 1200000 : 100000 = 12 (cm) - GV cuøng HS - nhaän xeùt Đáp số : 12 cm Baøi taäp 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS đọc yêu cầu bài+ 1HS giải vào bảng phụ + -Bài toán cho biết gì? HS lớp làm bài vào -Bài toán hỏi gì? Baøi giaûi -Yêu cầu HS làm bài vào 15m =1500 cm; 10m = 1000cm -Yêu cầu HS tính độ dài thu nhỏ Chiều dài hình chữ nhật trên đồ là: trên sơ đồ chiều dài, chiều rộng 1500 : 500 = (cm) hình chữ nhật Chiều rộng hình chữ nhật trên đồ là: 1000 : 500 = (cm) -GV chấm số Đáp số : Chiều dài:3cm -GV cuøng HS nhaän xeùt Chieàu roäng:2cm Cuûng coá: - HS nêu cách tính độ dài thu nhỏ trên - HS nêu, lớp theo dõi và nhận xét đồ biết độ dài thực tế và tỉ lệ đồ -GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø: - Chuẩn bị bài: Thực hành GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (9) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 TOÁN TIẾT 150: THỰC HAØNH I.MUÏC TIEÂU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: HS -Biết cách đo độ dài đoạn thẳng (khoảng cách hai điểm ) thực tế thước dây, chẳng hạn : đo chiều dài, chiều rộng phòng học, khoảng cách hai cây, hai cột sân trường ,… -Biết xác định ba điểm thẳng hàng trên mặt đất (bằng cách gióng thẳng hàng các cọc tiêu) Thái độ - Làm tính cẩn thận, vận dụng tính vào thực tế II.CHUAÅN BÒ: - SGK + Vở - Baûng phuï - Mỗi HS phải có thước dây cuộn đoạn dây dài có ghi dấu mét, số cọc mốc… - Coïc tieâu - Phiếu thực hành để ghi chép III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ 1.Khởi động: 5’ 2.Bài cũ: Ứng dụngcủa tỉ lệ đồ (tt) - Gọi HS lên sửa lại BT - HS nêu cách tính độ dài thu nhỏ trên đồ biết độ dài thực tế và tỉ lệ đồ GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài mới: 1’ Hoạt động1: Giới thiệu bài 5’ Hoạt động 2: HD thực hành a) Đo đoạn thẳng trên mặt đất GV hướng dẫn SGK b) Gióng thẳng hàng các cọc tiêu trên mặt đất Hướng dẫn SGK 22’ Hoạt động 3: Thực hành ngoài lớp học * Bài thực hành số - GV chia lớp thành nhóm nhỏ (khoảng đến HS/nhóm) - Giao nhiệm vụ cho nhóm, để nhóm thực hành hoạt động khác - Yêu cầu: HS biết cách đo, đo độ dài GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng sửa - HS nhaän xeùt - HS nhắc tựa (10) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 30 5’ 1’ đoạn thẳng (khoảng cách điểm cho trước) Giao vieäc: + Nhóm đo chiều dài lớp học, nhóm đo chiều rộng lớp học, nhóm đo chiều dài bảng lớp học - GV hướng dẫn, kiểm tra công việc thực hành cuûa HS * Bài thực hành số - Yêu cầu: HS bước 10 bước dọc thẳng theo sân trường từ A đến B - Ước lượng khoảng cách đã bước - Kiểm tra lại thước đo 4.Cuûng coá: -GV cho HS vào lớp,thu phiếu lớp và nhận xét kết thực hành nhóm -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: - Chuẩn bị bài: Thực hành (tt) GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net - HS ghi kết đo vào phiếu thực haønh (trong VBT) - HS bước - Dùng thước đo kiểm tra -HS noäp phieáu -Laéng nghe nhaän xeùt cuûa GV (11)

Ngày đăng: 30/03/2021, 21:54

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan