Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Giải quyết tình huống bản thân Khi chính em rơi vào xung đột Yêu cầu học sinh thảo luận - Chốt ý đúng * Rót ra bµi häc HĐ3: Làm bài tập Yêu cầu học sin[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n TH kÜ n¨ng sèng l¬p Trường Tiểu học Hải Ninh TUÇN - Thø b¶y: Bµi 3: (6T) Ngµy so¹n : / 11 / 2014 Ngµy dạy : / 11 / 201 Giải quyễt xung đột I MôC TI£U: Bài học giúp các em: * Kiến thức: - Nhận biết các xung đột thường gặp sống *Kĩ năng- Giải xung đột nhỏ sống người khác và cña chÝnh m×nh * Thái độ: - Giáo dục học sinh biết ứng dụng vào sống hàng ngày II §å DïNG D¹Y HäC: - Sách TH kĩ sống III C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC : TIẾT 1: NHỮNG LƯU Ý NỘI DUNG - CÁC HOẠT ĐỘNG Bài cũ: Kiểm tra sách học sinh Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2:Xung đột tốt hay xấu a, Vì cần xung đột - GV yêu cầu HS đọc truyện “ Vai trò xung đột” - Yªu cÇu HS th¶o luËn: - HS thảo luận + Tại phải có xung đột? + Có phải xung đột nào xấu không ? - Các nhóm nêu - Chốt ý đúng HĐ3: Làm bài tập Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm sau đó làm vào bài tập - HS nêu bài - Chốt ý đúng - HS đọc Vở thực HĐ4: Củng cố dặn dò: hành Chốt kiến thức xung đột - Nhận xét tiết học HS đọc - Chuẩn bị nội dung cho tiết học Nghe Nghe Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoµn Lop4.com (2) KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n TH kÜ n¨ng sèng l¬p Trường Tiểu học Hải Ninh TIẾT 2: Hoạt động GV Bài cũ: ? Vì cần có xung đột? Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Thực hành: b Vì cần kiểm soát xung đột ? Yªu cÇu HS th¶o luËn qua trß ch¬i SGK - Rót bµi häc - GV yêu cầu HS đọc tình - Gọi nhóm trả lời - Nhận xét-bổ sung HĐ3: Củng cố dặn dò: Chốt kiến thức - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị nội dung cho tiết học sau TIẾT 3: Hoạt động GV Bài cũ: ? Vì cần kiểm soát xung đột? Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Giải xung đột Khí bên ngoài xung đột - Các bước giải xung đột Yªu cÇu HS quan s¸t tranh th¶o luËn - Gọi nhóm trả lời - Nhận xét-bổ sung - Chốt bài : HĐ3: Củng cố dặn dò: Chốt kiến thức - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị nội dung cho tiết học sau Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoµn Lop4.com Hoạt động HS học sinh nêu Nghe Học sinh thực hành theo nhóm Từng nhóm trả lời Nghe Hoạt động HS học sinh nêu Học sinh thực hành theo nhóm Từng nhóm trả lời HS đọc Nghe (3) KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n TH kÜ n¨ng sèng l¬p Thø b¶y: Bµi 3: Trường Tiểu học Hải Ninh Ngµy so¹n : / 11 / 2014 Ngµy d¹y : / 11 / 2014 GIẢI QUYẾT XUNG ĐỘT (6 T) TIẾT NỘI DUNG - CÁC HOẠT ĐỘNG Bài cũ: ? Nêu các bước giải xung đột? Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Giải tình thân Khi chính em rơi vào xung đột Yêu cầu học sinh thảo luận - Chốt ý đúng * Rót bµi häc HĐ3: Làm bài tập Yêu cầu học sinh làm bài tập tình SGK - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm sau đó làm vào bài tập - Gọi nhóm trả lời - Nhận xét-bổ sung - Chốt bài tập: - Rút bài học HĐ4: Củng cố dặn dò: Chốt kiến thức giải tình - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị nội dung cho tiết học sau TIẾT NỘI DUNG - CÁC HOẠT ĐỘNG Bài cũ: Nêu số tình xãy xung đột? Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Làm bài tập Yêu cầu học sinh làm bài tập trang - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm sau đó làm vào bài tập - Gọi nhóm trả lời - Nhận xét-bổ sung - Chốt bài tập: học sinh nêu Học sinh thảo luận theo nhóm - Các nhóm nêu Học sinh thảo luận theo nhóm - Các nhóm nêu - Nhận xét và bổ sung - Nghe học sinh đọc Nghe NHỮNG LƯU Ý học sinh nêu Nghe Học sinh thảo luận theo nhóm - Các nhóm nêu - Nhận xét và bổ sung - Nghe Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoµn Lop4.com NHỮNG LƯU Ý (4) KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n TH kÜ n¨ng sèng l¬p Trường Tiểu học Hải Ninh học sinh đọc HĐ3: Củng cố dặn dò: Chốt kiến thức - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị nội dung cho tiết học sau Nghe TIẾT NỘI DUNG - CÁC HOẠT ĐỘNG Bài cũ: Nêu ? Bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài: HĐ2: Thực hành Yêu cầu học sinh thực hành giải xung đột với bạn vói các ban lớp HĐ3: Củng cố dặn dò: - Nêu các bước giải xung đột - §äc ghi nhí - Nhận xét tiết học - Chuẩn bị nội dung cho tiết học sau: Ai yêu quý em NHỮNG LƯU Ý học sinh nêu Học sinh trả lời Học sinh thực hành học sinh nêu Nghe và thực Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Hoµn Lop4.com (5)