II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Tieát 1 1.Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi hs đọc 2 em [r]
(1)GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ TuÇn TIEÁT Đạo đức(T2) HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ A Muïc tieâu : - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu ít lợi việc học tập, sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu hàng ngày thân - Thực theo thời gian biểu *HS khaù gioûi: - Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân - Đồng tình với các bạn biết học tập , sinh hoạt đúng B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động hs Hoạt động gv 1.Khởi động: 2.KTBC: Học tập , sinh hoạt đúng -Để học tập sinh hoạt đúng ta laøm gì -Câu thành ngữ nói việc học tập sinh hoạt đúng giờ? Nhaän xeùt 3.Bài mới: a)GT: - Học tiết bài : sinh hoạt, học tập đúng b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Thực hành Phaùt bìa maøu cho HS , noùi qui ñònh chọn màu : đỏ – tán thành ; xanh – khoâng taùn thaønh ; traéng – khoâng bieát Đọc các ý kiến : a) Treû em khoâng caàn hoïc taäp , sinh Phân hoá - HS haùt - Lập thời gian biểu hợp lý HS TB-K - Giờ nào việc HS nhaéc laïi Hoạt động nhóm , lớp, cá nhân HS TB-Y Lop2.net (2) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 hoạt đúng b) Học tập đúng giúp em mau tieán boä c) Cùng lúc em có thể vừa học, vừa chơi d)Sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoeû Y/c HS giaûi thích lí KL: Học tập , sinh hoạt đúng TRƯỜNG TH “B” TAØ HS laéng nghe vaø giô taám bìa mình choïn sau moãi yù kieán Sau đó nêu lí Lớp nhận xét , bổ sung yù kieán HS TB-K có lợi cho sức khoẻ và cho việc hoïc taäp cuûa baûn thaân Hoạt động2 :Xếp lại thời gian biểu hợp lí Cho HS ngồi gần trao đổi Hoạt động lớp, nhóm , cá nhân thứ tự thời gian biểu mình đã hợp lí chưa ? HS trao đổi , trình bày 1.Aên côm 2.đi đến trường 3.veà nhaø 4.nghæ ngôi GVKL 5.chơi,đọc truyện 6.tự học Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: GV chia hoïc sinh nhoùm ghi laïi -HS trao đổi thời gian biểu thời gian biểu thân mình hợp lý chưa,thực hieän KL:Cần học tập sinh hoạt đúng -Học sinh trình bày thời gian để bảo đảm sức khỏe,học hành biểu trước lớp HS TB-Y HS TB-K mau tieán boä 3/) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực HS đọc lại : -Giờ nào việc HS K-G -Việc hôm để ngày mai Lop2.net (3) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ theo baøi hoïc Tieát : Toán: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Biết quan hệ dm và cm để viết số đo có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn giản - Nhận biết độ dài đề-xi-mét thước thẳng - Biết ước lượng độ dài trường hợp đơn giản - Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm *HS khaù gioûi:baøi 3(coät 3) -Phaùt trieån khaû naêng tö cuûa hoïc sinh II/ Chuaån bò : - Thước 1m C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy 1.Kieåm tra : GV ghi: 2dm,3dm,40cm Nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ :Luyeän taäp b) Luyeän taäp : Baøi : - HD H n¾m mèi quan hÖ dm ,cm - Y/c H dïng phÊn v¹ch vµo ®iÓm cã độ dài dm trên thước kẻ - VÏ ®o¹n th¼ng AB dµi 1dm vµ nªu c¸ch vÏ - G nhÊn l¹i kiÕn thøc Baøi : Y/c HS tìm trên thước vạch 2dm và dùng phấn đánh dấu - 2dm baèng bao nhieâu xaêngtimet ? Hoạt động trò HS đọc HS ghi baûng HS TB-Y -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi HS TB-Y - H lµm b¶ng 10cm = 1dm, 1dm = 10cm HS TB-K - H tìm vạch dm trên thước - H Thùc hµnh lµm bµi HS thao taùc , HS ngoài caïnh kieåm tra cho - 2dm = 20cm HS K-G Lop2.net (4) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ (y/c HS nhìn trên thước trả lời) Baøi : Cho HS neâu y/c - Muốn điền đúng ta phải làm gì ? Lưu ý : Khi đổi dm cm ta thêm vào sau số đo dm chữ số và ngược lại Cho HS laøm baøi Gọi HS sửa bài sau đó nhận xét Baøi : Y/c đọc đề bài - Muốn điền đúng ta phải ước lượng số đo các vật , người ñöa Chaúng haïn buùt chì daøi 16 … , muốn điền đúng hãy so sánh độ dài bút chì với 1dm và thấy bút chì daøi 16cm , khoâng phaûi 16dm Cho HS sửa bài GV nhaän xeùt choát yù :Buùt chì daøi 16cm , gang tay cuûa meï daøi 2dm , bước chân Khoa dài 30cm , bé Phöông cao 12dm 3) Cuûng coá - Daën doø: Ch HS ngồi gần thực hành cuøng ño chieàu daøi cuûa caïnh baøn , cạnh ghế , Bieåu döông caù nhaân HS hoïc taäp toát , động viên , khuyến khích cá nhân HS còn chưa tích cực - Chuẩn bị : Số bị trừ – Số trử – Hieäu - Suy nghĩ và đổi các số đo từ dm sang cm ngược lại a)1dm=10cm 3dm=30cm 8dm=80cm 2dm=20cm 5dm=50cm 9dm=90cm b)30cm=3dm 60cm=6dm 70cm=7dm HS TB-Y HS K-G Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng Sau đó làm vào HS ngồi cạnh có thể thảo luận với HS đọc bài làm :Bút chì dài 16cm , HS K-G gang tay mẹ dài 2dm , bước chaân cuûa Khoa daøi 30cm , beù Phöông cao 12dm Lop2.net (5) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 TIEÁT 4,5 TRƯỜNG TH “B” TAØ Tập đọc PHẦN THƯỞNG I/ Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích HS làm việc trả lời các CH,1,2,3 ) *HS khaù gioûi: HS khá, giỏi trả lời CH3 -Yeâu thích moân hoïc II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Tieát 1.Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi hs đọc em đọc bài-trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi “Phần thưởng” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu (giọng nhẹ -Lớp lắng nghe đọc mẫu nhàng,cảm động) toàn bài - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi Rút từ khó -Rèn đọc các từ : trực nhật,lặng HĐ 2/ Đọc đoạn : yeân,trao,tuùm tuïm tốt ( Phân hoá HS TB-Y HS TB-Y HS TB-K Lop2.net (6) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho hoïc sinh - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngắt thống cách đọc các câu này lớp TRƯỜNG TH “B” TAØ -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Một buổi sáng , / vào chơi / các bạn lớp túm tụm bàn bạc ñieàu gì / coù veû bí maät laém // - Đây là phần thưởng / lớp đề HS TB-Y nghò taëng baïn Na // - Đỏ bừng mặt , / cô bé đứng dậy / bước lên bục // -Hs đọc:bí mật,sáng kiến,lặng lẽ -Đọc đoạn nhóm ( em ) -Nêu từ chú thích -Yêu cầu đọc đoạn -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän nhoùm - Hướng dẫn các em nhận xét xét bạn đọc bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài HS TB-Y HĐ 3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát - Lớp đọc thầm đoạn HÑ /Tìm hieåu noäi dung : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, -toát bung,goït buùt chì tieáp baïn HS YB-K TLCH: Câu 1: Hãy kể việc làm Lan,cho bạn Minh nửa cục tẩy -Đọc đoạn toát cuûa baïn Na ? HS TB-Y - Yêu cầu học sinh đọc tiếp -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho đoạn bài Câu 2: - Theo em , điều bí mật Na vì lòng tốt Na các bạn Na bàn bạc là người - Na xứng đáng thưởng , vì gì ? Lop2.net (7) GIÁO ÁN LỚP GV:HUYØNH VAÊN HUØNG ĐẢNH NGAØY SOẠN:15/8/2010 NGAØY DAÏY:16/8/2010 TRƯỜNG TH “B” TAØ Câu 3:Em có nghĩ Na xứng người tốt cần thưởng - Na xứng đáng thưởng , vì cần đáng thưởng không?Vì sao? khuyeán khích loøng toát HS TB-K Na vui mừng : đến mức tưởng là nghe nhầm , đỏ bừng mặt - Cô giáo và các bạn vui mừng : vỗ tay vang daäy - Mẹ vui mừng : khóc đỏ hoe mắt HS TB-Y - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi HS TB-K Câu 4: - Khi Na phần thưởng , vui mừng ? Vui mừng nào ? *GV ruùt noäi dung baøi HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Luyện đọc nhóm - Theo dõi luyện đọc nhoùm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän Cả lớp Lop2.net (8)