Hoạt động HS - 1 hs lên bảng viết lớp viết bảng con - vài hs đọc đoạn chép -...mẹ muốn nghe bạn nhở kể chuyện mình và là chuyện ngoan ngoãn - HS hội ý tìm tiếng khó viết: vuốt, chẳng, bả[r]
(1)Tuần 30 Thứ hai ngày tháng năm 2013 Tập đọc: CHUYỆN Ở LỚP I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn bài Luyện đọc đúng các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu , bôi bẩn vuốt tóc Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mẹ muốn nghe chuyện lớp bé đã ngoan nào? - Trả lời câu câu hỏi 1,2 SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1 Bài cũ : Đọc bài Chú công Trả lời câu hỏi 1&2/97 Bài : HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc - GV đọc mẫu ( hướng dẫn cách đọc) * Đọc tiếng từ ngữ khó: - yêu cầu hs đọc và phân tích số tiếng khó * Luyện đọc câu, đoạn, bài * Thi đọc theo đoạn: Hoạt động 2: Ôn vần uôt, uôc ( HS khá, giỏi) - Tìm tiếng bài có vần uôt: - Tìm tiếng ngoài bài có vần uôc: vần uôt: Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài - Câu 1/101 - Câu 2/101 * Thi đọc diễn cảm toàn bài c.Luyện nói: Hãy kể với cha mẹ: Hôm lớp đã ngoan nào ? - Yêu cầu hs nói theo tranh bạn nhỏ làm việc gì ngoan ? 3.Củng cố, dặn dò : - Dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau: Mèo học Huỳnh Thị Kim Hoàng - hs đọc - HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc cô giáo, trêu con, vuốt tóc - HS đọc và phân tích - HS đọc tiếp nối dòng đọc khổ thơ, đọc bài ( cá nhân, nhóm, ĐT) - vuốt - đôi guốc, thuộc bài, bó đuốc - chuột, tuốt lúa, lạnh buốt - Một số em đọc từ GV - HS đọc dòng thơ, khổ thơ, bài - HS đọc khổ thơ đầu bạn Hoa không thuộc bài, bạn Hùng trêu con, bạn Mai tay đầy mực - HS đọc khổ thơ cuối mẹ không nhớ chuyện bạn nhỏ kể Mẹ muốn nghe chuyện mình và là chuyện ngoan ngoãn Tổ cử em tham gia - HS hội ý nhóm nói theo tranh - HS nói theo suy nghĩ mình - HS trình bày lớp nhận xét Lop1.net (2) Tuần 30 Thứ ba ngày tháng năm 2013 Toán : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 100 I/ Mục tiêu : - Biết đặt tính và làm tính trừ số có chữ số ( không nhớ) dạng 65 - 30 và 36 - II/ ĐDDH : - Sử dụng các thẻ que tính và các que tính rời III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Bài 1b và 2b /158 2.Bài : HĐ1: Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 65 30 a) HD que tính - Yêu cầu hs lấy 65 que tính - 65 gồm chục và đơn vị ? - Lấy bớt 30 que tính - 30 gồm chục và đơn vị ? - Số que tính còn lại là bao nhiêu ? b)HD kĩ thuật làm tính trừ - Đặt tính: 65 30 35 - Cách tính: Từ phải sang trái * Ví dụ 2: 36 - tiến hành tương tự trên HĐ2 Thực hành Bài 1/159 Bài 2/159 Bài 3/159-cột 1,3( phần còn lại dành cho HS khá, giỏi) HĐ nối tiếp: - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập - Nhận xét lớp Huỳnh Thị Kim Hoàng - hs thực - HS lấy thẻ và que tính rời, chục và đơn vị - HS lấy thẻ để xuống bên chục và không đơn vị - 35 que tính - Viết 65 viết 30 cho chục thẳng cột với chục, đơn vị thẳng cột với đơn vị - Viết dấu trừ - Kẻ vạch ngang - trừ viết trừ viết - HS thực b/con - HS giải thích vì ghi s a.kết sai, b.đặt tính sai - HS nhẩm nhanh và nêu kết Lop1.net (3) Tuần 30 Thứ ba ngày tháng năm 2013 Tập viết: TÔ CHỮ HOA O, Ô, Ơ I.Mục tiêu: - HS tô chữ hoa O, Ô, Ơ - Viết đúng các vân: uôt, uôc, các từ : chải chuốt, thuộc bài - HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, nét, viết đúng khoảng cách theo TV1- T2( Mỗi từ ngữ viết ít lần) II.Chuẩn bị: - Chữ hoa và các mẫu vần và từ III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Bài cũ : Gọi hs viết các từ xanh, cải xoong Bài : HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa O, Ô, Ơ - Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa O - Nhận xét số lượng nét và độ cao chữ - Quy trình viết GV tô khung chữ HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ - Giới thiệu mẫu: uôt, uôc, chải chuốt, thuộc bài HĐ3: HD - HS viết vào - HD tư ngồi, cách cầm bút, kboảng cách vần tiếng từ C.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đẹp từ thuộc bài Dặn dò: hs viết phần b Huỳnh Thị Kim Hoàng Hoạt động HS - hs viết - quan sát chữ hoa O - O có nét công khép kín - Độ cao ô li - hs tô mẫu chữ - hs viết bảng - hs phân tích cấu tạo vần từ - hs viết bảng - hs viết vào theo mẫu - HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định TV1-T2 Lop1.net (4) Tuần 30 Thứ ba ngày tháng năm 2013 Chính tả: CHUYỆN Ở LỚP I/ Mục tiêu : - Nhìn sách bảng, chép lại chính xác và trình bày đúng khổ thơ cuối bài Chuyện lớp; 20 chữ khoảng 10 phút - Làm đúng bài tập chính tả: điền vần uôt hay uôc, điền chữ c k ? - Bài tập 2,3 SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên 1.Bài cũ: Mời vào GV chọn số từ khó cho hs viết bảng 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép Đọc mẫu khổ thơ - Khổ thơ nói lên điều gì ? - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó * HĐ2: Hướng dẫn viết bài vào vở: - HD soát bài - GV chấm bài nhận xét chung HĐ3: Hướng dẫn hs làm bài tập a.Điền uôt hay uôc ? b.Điền chữ c hay k ? HĐ nối tiếp : - Nhận xét tiết học, chuẩn bị bài sau Mèo học Luyện Tiếng Việt: Hoạt động HS - hs lên bảng viết lớp viết bảng - vài hs đọc đoạn chép - mẹ muốn nghe bạn nhở kể chuyện mình và là chuyện ngoan ngoãn - HS hội ý tìm tiếng khó viết: vuốt, chẳng, bảo, ngoan - hs phân tích và đọc - hs viết bảng - hs viết tên phân môn chính tả - Viết đề bài cách 5ô - Đầu dòng cách lề 2ô - hs soát bài - dùng bút chì chữa lỗi - hs quan sát tranh chọn vần thích hợp buộc tóc, chuột đồng túi kẹo, cam CHUYỆN Ở LỚP - HS đọc trơn bài Chuyện lớp - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK - Làm các bài tập BT Tiếng Việt 1- tập - Thi đọc tốt nhóm Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (5) Tuần 30 Thứ tư ngày 10 tháng năm 2013 Tập đọc: MÈO CON ĐI HỌC I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ : buồn bực, kiếm cớ, cừu, be toáng, muốn Biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Mèo lười học kiếm cớ nghỉ nhà Cừu doạ cắt đuôi làm Mèo sợ phải học - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1.Bài cũ: - Gọi hs đọc bài chuyện lớp và trả lời câu hỏi 1, 2/101 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs luyện đọc - GV đọc mẫu ( hướng dẫn cách đọc) * Đọc tiếng từ ngữ khó: - Yêu cầu hs đọc và phân tích số tiếng khó - buồn bực: buồn và khó chịu - kiếm cớ là tìm lí - be toáng là kêu ầm ĩ * Luyện đọc câu, đoạn, bài * Thi đọc theo vai HĐ 2:Ôn vần ưu, ươu( HS khá, giỏi) a)Tìm tiếng bài có vần ưu: b) Tiếng ngoài bài có vần ưu, ươu c) Nói câu chứa tiếng có vần ưu ươu Tiết Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói a.Đọc bài SGK (HD cách đọc) b.Tìm hiểu bài - Câu 1/104 - Câu 2/104 Yêu cầu hs đọc toàn bài * Thi đọc diễn cảm toàn bài c.Luyện nói Chủ đề vì bạn thích học C.Củng cố, dặn dò : Đánh giá tiết dạy và dặn dò hs đọc bài thuộc chuẩn bị bài sau : Người bạn tốt Huỳnh Thị Kim Hoàng - HS - HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc buồn bực, kiếm cớ, cừu, be toáng, muốn - HS đọc nối tiếp dòng thơ, đọc khổ thơ, toàn bài (cá nhân, nhóm, ĐT) - cừu mưu trí, lựu, cửu chương, ốc bươu, hươu - HS đọc câu mẫu, nói câu chứa tiếng có vần ưu ươu - HS đọc tiếp nối câu - HS đọc khổ thơ, đọc bài - HS đọc dòng đầu Mèo kêu đuôi ốm xin nghỉ học - HS đọc dòng cuối .cừu nói muốn nghỉ học phải cắt đuôi Mèo, Nên Mèo vội học - HS đọc và kể nội dung - HS hội ý theo cặp và trình bày theo tranh sau đó nói theo suy nghĩ mình Lop1.net (6) Tuần 30 Thứ tư ngày 10 tháng năm 2013 Toán : LUYỆN TẬP I/Mục tiêu : - Biết đặt tính, làm tính trừ, tính nhẩm các số phạm vi 100( không nhớ) II/Đồ dùng dạy học : - GV chuẩn bị nội dung bài tập III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV 1.KTBC : Bài 1/159 và 3b 2.Bài : HĐ1: Giúp hs làm bài tập 1/160 - yêu cầu hs đặt tính tính Hoạt động HS - hs thực HĐ2: Giúp hs làm bài tập 2/160 - Yêu cầu hs tính nhấm HĐ3: Giúp hs làm bài tập 3/160 - Yêu cầu hs điền dấu >, <, = HĐ4: Bài 4/160( Dành cho HS khá, giỏi) - hs đọc đề phân tích và tóm tắt Bài 5/160 Tổ chức trò chơi Thực phép trừ nối với kết HĐ nối tiếp Dặn dò hs chuẩn bị bài sau; Các ngày tuần lễ - Nhận xét lớp Huỳnh Thị Kim Hoàng - HS thực bảng con, hs biết cách đặt tính và cách tính - HS nhẩm nhanh nêu kết - HS thực phép tính lấy kết so sánh điền dấu thích hợp Có : 35 bạn Số bạn nữ : 20 bạn Số bạn nam: bạn ? - Mỗi đội cử em tham gia Lop1.net (7) Tuần 30 Thứ năm ngày 11 tháng năm 2013 Toán : CÁC NGÀY TRONG TUẦN LỄ I/ Mục tiêu : - Biết tuần lễ có ngày, biết gọi tên các ngày tuần - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịc bóc ngày II/Chuẩn bị : - lịch bóc ngày và thời khoá biểu III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: bài 1, /160 2.Bài mới: HĐ1: Giới thiệu lịch bóc ngày - Hôm là thứ ? - Yêu cầu hs nêu tên các ngày tuần - Một tuần lễ có ngày ? - Yêu cầu hs nhìn vào tờ lịch và cho biết hôm này ngày ? HĐ2: Thực hành Bài 1/161 Trong tuần a) Em học vào các ngày b) Em nghỉ vào các ngày Bài 2/161 yêu cầu hs đọc tờ lịch ngày hôm và viết tên ngày tuần ngày tháng, tên tháng Bài 3/161 Yêu cầu hs đọc thời khoá biểu lớp em HĐ nối tiếp : Củng cố: tuần lễ có ngày ? Là ngày nào ? Dặn dò: - HStập xem lịch ngày và xem trước bài : Cộng, trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 Huỳnh Thị Kim Hoàng - 2hs thực hiên - thứ tư chủ nhật, thứ hai thứ bảy tuần .7 ngày là chủ nhật, thứ hai, thứ ba, thứ tư - HS nhắc lại ý trên - HS ghi các ngày tuần em học và các ngày nghỉ học - HS biết ghi đúng thứ ngày tháng - HS biết thời khoá biểu lớp Lop1.net (8) Tuần 30 Thứ năm ngày 11 tháng năm 2013 Tập viết: TÔ CHỮ HOA P I.Mục tiêu: - HS tô chữ hoa P - Viết đúng các vân: ưu, ươu, các từ: cừu, ốc bươu - HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, nét, viết đúng khoảng cách theo TV1-T2 II.Chuẩn bị: - Chữ hoa P, các mẫu vần và từ III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ : Gọi hs viết các từ nải chuối, thuộc - hs viết bài Bài : HĐ1: Hướng dẫn hs tô chữ hoa P - Yêu cầu hs quan sát và nhận xét chữ hoa P - quan sát chữ hoa P - Chữ P gồm có nét ? - P có nét - HD cách tô chữ P - Độ cao ô li - HS tô mẫu chữ - HS viết bảng HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ - Giới thiệu mẫu: ưu, ươu, cừu, ốc bươu - HS phân tích cấu tạo vần từ - HS viết bảng HĐ3: HD - HS viết vào - HS viết vào theo mẫu - HD tư ngồi, cách cầm bút, kboảng cách - HS khá, giỏi viết nét, dãn vần tiếng từ đúng khoảng cách và viết đủ số dòng quy định TV1- T2 C.Củng cố: * Trò chơi: Thi viết đẹp từ cừu - Dặn dò: hs viết phần b Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (9) Tuần 30 Thứ năm ngày 11 tháng năm 2013 Chính tả: MÈO CON ĐI HỌC I/ Mục tiêu : - Nhìn sách bảng, HS chép lại đúng dòng đầu bài thơ Mèo học - Làm đúng bài tập chính tả: điền vần iên, in và các chữ r, d, bay gi vào chỗ trống - Bài tập 2a 2b II/ Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động giáo viên 1.Kiểm tra bài cũ: Bài Chuyện lớp - GV đọc số từ khó yêu cầu hs viết bảng 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn hs tập chép Đọc mẫu bài chép Mèo kiếm cớ gì để trốn học ? - Yêu cầu hs phân tích tiếng khó * Hướng dẫn viết bài vào vở: - Trình bày đúng khổ thơ - HD soát bài - GV chấm bài nhận xét chung HĐ2: Hướng dẫn hs làm bài tập a)Điền chữ r, d hay gi ? b)Điền iên hay in ? Hoạt động HS - hs thực lớp viết bảng - vài hs đọc đoạn chép .đuôi ốm HS hội ý tìm tiếng khó viết: buồn bực, kiếm, đuôi, cừu, toáng, - HS phân tích và đọc - HS viết bảng - HS viết tên phân môn chính tả - Viết đề bài cách ô - Dòng đầu cách lề đỏ ô, chữ đầu dòng phải viết hoa - HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi - HS quan sát tranh chọn âm thích hợp Thầy giáo, nhảy dây, cá rô đàn kiến, bảng tin HĐ nối tiếp: - Dặn dò hs xem trước bài Ngưỡng cửa - Nhận xét lớp Huỳnh Thị Kim Hoàng Lop1.net (10) Tuần 30 Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2013 Toán : CỘNG TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 I/ Mục tiêu : - Biết cộng , trừ các số có chữ số không nhớ; - Cộng, trừ nhẩm - Nhận biết bước đầu quan hệ hai phép tính cộng và trừ - Giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học II/Chuẩn bị : - Tranh vẽ sgk III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra bài cũ: Bài 1/161 B.Bài HĐ1: Giúp hs làm bài tập1/162 - Yêu cầu làm vào tổ chức hs chơi trò chơi đố bạn HĐ2: Giúp hs làm bài tập 2/162 - HD hs thực phép tính đầu tiên và dựa vào đó ghi kết các phép tính sau - Khi chữa bài cho hs nêu đặt tính và cách tính HĐ3: Giúp hs làm bài tập 3/162 - Yêu cầu hs làm bài giải vào HĐ3: Giúp hs làm bài tập 4/162 - Tiến hành tương tự trên HĐ nối tiếp: - Dặn dò hs chuẩn bị bài sau luyện tập - Nhận xét lớp Huỳnh Thị Kim Hoàng - hs thực - hs nêu yêu cầu - hs nhẩm nhanh và ghi kết - hs làm bảng 36 + 12 = 48 - 36 = 48 - 12 = - hs đọc đề, phân tích đê - hs tìm số que tính hai bạn - hs tìm số bông hoa Lan 10 Lop1.net (11) Tuần 30 Thứ sáu ngày 12 tháng năm 2013 Tập đọc: NGƯỜI BẠN TỐT I/ Mục tiêu : - HS đọc trơn bài Đọc đúng các từ: bút chì, liền đưa, sửa lại ngắn, ngượng nghịu Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Nụ và Hà là người bạn tốt, luôn giúp đỡ bạn hồn nhiên và chân thành - Trả lời câu hỏi 1,2 SGK II/ Đồ dùng dạy học : - Tranh vẽ SGK III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1 Bài cũ: Bài: Mèo học -2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi1,2( Bài mới: SGK) HĐ1: Luyện đọc GV đọc mẫu lần Nêu cách đọc HS nhẩm tìm tiếng từ khó: gãy, tuột, Kết hợp giải nghĩa từ khó ngắn, ngượng nghịu Ngay ngắn: dây cặp thẳng bên vai - HS đọc phân tích Ngượng nghịu: có cử dáng điệu thiếu tự nhiên - Luyện đọc câu, đoạn, bài - HS nhẩm đọc câu, đoạn và - HD đọc phân vai bài * Thi đọc toàn bài HĐ2: Ôn vần uc, ut( HS khá, giỏi) a Tìm tiếng bài có vần uc, ut .cúc, bút b Nói câu chứa tiếng có vần uc, ut - HS đọc câu mẫu và hội ý nhóm nói Nói thành câu là nói đủ ý, trọn nghĩa để câu ngoài bài người khác nghe và hiểu Tiết HĐ3: Luyện đọc HS luyện đọc câu - đọc đoạn - đọc - GV đọc mẫu, HD cách đọc toàn bài ( CN+ ĐT) HĐ4:Tìm hiểu bài Câu 1/107 Hà hỏi mượn bút.Cúc từ chối, Nụ cho Hà mượn Câu 2/107 Hà tự đến giúp Cúc sữa lại dây Câu 3/107( HS khá, giỏi) đeo cặp * Luyện nói: Kể người bạn tốt em sẵn sàng giúp đỡ bạn lúc khó - Gợi ý: + Trời mưa to Nam rủ Tuấn cùng khăn khoác áo mưa + Việt ốm, Hoa đến thăm và chép bài giúp - HS hội ý kể theo tranh và kể theo bạn Hoạt động nối tiếp: thực tế - Dặn dò hs nhà đọc bài và chuẩn bị bài Ngưỡng cửa Huỳnh Thị Kim Hoàng 11 Lop1.net (12) Tuần 30 Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Kể chuyện: SÓI VÀ SÓC I/ Mục tiêu: - HS kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: HS nhận Sóc là vật thông minh nên đã thoát nguy hiểm II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ truyện kể SGK( phóng to ) III.Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV A.Kiểm tra bài cũ : Câu chuyện: Niềm vui bất ngờ B.Bài mới: HĐ1: Kể chuyện GV kể lần 1toàn câu chuyện GV kể lần kết hợp tranh Tranh 1: Chuyện gì xảy Sóc chuyền trên cành cây ? Tranh 2: Sói định làm gì Sóc ? Tranh 3: Sói hỏi Sóc nào ? Sóc đáp ? Tranh 4: Sóc giải thích vì Sói buồn ? Hoạt động HS - HS - Sóc chuyền cành sơ ý bị rơi trúng vào người Sói - Sói định ăn thịt Sóc, Sóc van nài Hãy thả tôi nào - nhảy nhót buồn bực - vì anh độc ác, độc ác thiêu đốt tim gan anh - Hướng dẫn HS tập kể đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - HS tập kể - HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện HĐ2 : Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện - Sói thông minh Sói hỏi, Sóc - Sói và Sóc là người thông minh ? Nêu hứa trả lời đòi thả việc chứng tỏ thông minh đó ? trước, trả lời sau Nhờ Sóc đã thoát HĐ nối tiếp: khỏi nanh vuốt Sói sau trả lời Nhận xét - dặn dò Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài sau Dê nghe lời mẹ Luyện Toán : CỘNG TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100 - Cộng, trừ nhẩm các số có chữ số không nhớ - Nhận biết bước đầu quan hệ hai phép tính cộng và trừ - Giải bài toán có lời văn phạm vi các phép tính đã học - Làm các bài tập BT Toán -tập Huỳnh Thị Kim Hoàng 12 Lop1.net (13) Tuần 30 SINH HOẠT LỚP I/Đánh giá công tác tuần 30: - Tổ trưởng nhận xét các mặt : học tập, nề nếp, tác phong, - Nêu ưu khuyết diểm các cá nhân tổ - Lớp phó kỉ luật nhận xét nề nếp lớp, trực nhật - Lớp phó lao động, lớp phó văn thể mỹ nhận xét trực nhật, trật tự lớp, múa hát tập thể - Lớp trưỏng nhận xét, ưu khuyết điểm lớp - Lớp trực nhật sẽ, phát biểu xây dựng bài tốt - Học bài và làm bài đầy đủ; ghi chép bài cẩn thận - Lớp truy bài đầu tốt - Lớp xếp hàng nhanh nhẹn, múa tập thể chưa - Một vài em còn học trễ cần khắc phục - Vệ sinh lớp cần chú ý nhiều hơn, là tiết cuối II/ Công tác tuần 31: -Giữ đẹp, bao bọc cẩn thận -Chú ý xếp hàng vào lớp không ồn ào -Kiểm tra tác phong , vệ sinh cá nhân -Tổng vệ sinh lớp học Huỳnh Thị Kim Hoàng 13 Lop1.net (14)