Tạm biệt mẹ con cô tôi vội vã về nhà, đến bây giờ tôi mới thấy bụng đói thế nhưng tôi lại cảm thấy vui vì đã làm được một việc có ý nghĩa.. Con đã biết giúp đỡ người khác lúc gặp khó khă[r]
(1)TuÇn 5- tiÕt: 13,14,15 rÌn kÜ n¨ng viÕt bµi v¨n tù sù kể chuyện đời thường D¹y 6a:………… 6b:……… I.Môc tiªu: - Giúp HS củng cố kiến thưc văn tự và kĩ kể chuyện đời thường theo ngôi kể thứ ( thø ba) vµ thø tù kÓ -rÌn kÜ n¨ng lËp dµn ý, viÕt ®o¹n v¨n, bµi v¨n hoµn chØnh - Có thái độ nhận thức đúng và yêu thích môn II TiÕn tr×nh thùc hiÖn Hoạt động 1: Hệ thống lí thuyết GV: Gîi dÉn HS nh¾c l¹i: - Lêi kÓ, ng«i kÓ, thø tù kÓ v¨n tù sù GV: Giải thích kháI niệm Kể chuyện đời thường I Khái niệm Kể chuyên đời thường: - Lµ kÓ vÒ nh÷ng c©u chuyÖn h»ng ngµy, tõng gÆp víi người quen hay lạ để lại ấn tượng, cảm xúc định nào đó - Kể chuyện đời thường là nhân vật và việc phải chân thực, không nên bịa đặt, thêm thắt tuỳ ý II Thùc hµnh Họat động 2: Thực hành *§Ò bµi: KÓ l¹i chuyÖn m×nh (hoÆc mét b¹n) tõng m¾c lçi GV: Hướng dẫn HS tự lập dàn ý ( phần) HS: Lập dàn ý, trình bày trước lớp GV+ HS: Nghe, nhËn xÐt, hoµn thiÖn dµn ý chung nhÊt Yªu cÇu: - §Ò bµi: tù sù ( kÓ chuyÖn) - Néi dung: m¾c lçi lÇm - Nhân vật : Mình ( tôi) người bạn GV: §äc cho HS nghe mét bµi v¨n tham khảo kể chuyện đời thường - Ng«i kÓ: Thø nhÊt hoÆc thø ba GV: Hướng dẫn HS viết bài ( theo đối tượng) - HS yÕu: ViÕt phÇn më bµi vµ kÕt bµi - HS TB: ViÕt phÇn th©n bµi - HS kh¸: ViÕt c¶ bµi a Mở bài: Giới thiệu chung lỗi lầm đã mắc GV: Gọi số HS ( đối tượng) trình bày trước lớp , nhận xét, sửa chữa… - Thu bµi c¶ líp vÒ chÊm - Bài học rút sau lỗi lầm đó? Dµn ý: b Th©n bµi: DiÔn biÕn c©u chuyÖn - TruyÖn diÔn hoµn c¶nh nµo? ë ®©u? - Nguyên nhân, diễn biến, hậu lỗi lầm đó? c Kết bài: cảm tưởng chung Hướng dẫn chuẩn bị buổi ôn tập tuần sau: Ôn tập Tiếng Việt: Từ và cấu tạo từ tiếng Việt, Từ mượn, Nghĩa từ, Từ nghiểu nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ ( bài 1- 5) Lop6.net (2) TuÇn 6- TiÕt 16,17,18 «n tËp tiÕng viÖt ( tõ vùng) Thùc hiÖn 6a:……… 6b:………… I Môc tiªu – Gióp HS cñng cè kiÕn thøc tiÕng ViÖt vÒ cÊu t¹o tõ, c¸c líp tõ vµ nghÜa cña tõ – Rèn kĩ nhận biết và hiểu đúng nghĩa dùng từ từ Sử dụng từ mượn đúng lúc đúng chỗ – BiÕt g÷ g×n sù s¸ng cña tiÕng viÖt II Hoạt động trên lớp Tæ chøc líp TiÕn tr×nh «n tËp I CÊu t¹o cña tõ Hoạt động 1: Củng cố vầ cấu tạo từ - GV? Từ là gì? Từ có vai trò câu? Từ khác tiếng Khái niệm: từ là đơn vị nhỏ hất dùng để nào? ( Tiếng là đơn vị tạo nên từ) đặt câu - HS: trả lời các câu hỏi - GV? Trong Tiếng Việt có loại từ? Đó là loại Từ đơn và từ phức nµo? Cho vÝ dô - Từ đơn: có tiếng VD: ông, bà, cha, mÑ… GV Ra bài tập cho HS xác định từ đơn, từ phức: - Tõ phøc: tiÕng trë lªn VD: Nhµ m¸y, TruyÒn thuyÕt/ lµ/ mét/ lo¹i/ truyÖn/ cæ/ d©n gian/ kÓ /vÒ/ c©u l¹c bé các/ việc/, nhân vật/ liên quan/ đến /Lịch sử/ thời /quá + Từ ghép: các tiếng có quan hệ nghĩa khứ,/ thường/ mang/ yếu tố/ tưởng tượng /kì ảo VD: Ch¨n nu«i, b¸nh chng, b¸nh giÇy + Tõ l¸y: Cã quan hÖ l¸y ©m Hoạt động 2: Củng cố các lớp từ VD: Trồng trọt, thoai thoải, đo đỏ… * Bước 1: Từ mượn GV: - Phân biệt từ mượn vói từ Việt? III.C¸c líp tõ VD: chóng ta ph¶i xem xÐt sù vËt toµn diÖn ( mäi mÆt) Từ mượn: ThuÇn ViÖt Từ mượn ( T Hán) GV? Việc mượn từ có ưu và nhược điểm gì? Sử dụng từ mược nào cho hợp lý? - Kh¸i niÖm: ( SGK/ 25) - Nguồn gốc mượn: Tiếng nước ngoài - Sử dụng từ mượn ( SGK/ 25) * Bước : Từ Hán Việt GV: H¸n ViÖt lµ bé ph©n quan träng nhÊt sè c¸c tõ mượn tiếng Việt Muốn hiểu nghĩa ta phảI tra cøu c¸c chó thÝch vµ B¶ng tra cøu c¸c yªu tè h¸n ViÖt ( PhÇn phô lôc cuèi SGK) Từ Hán Việt: Là từ mượn tiếng Hán HS: LÊy mét sè vÝ dô vÒ tõ H¸n ViÖt, gi¶i thÝch nghÜa c¸c ( nước mạnh), phu nhân ( vợ), đại diện Lop6.net ( Trung Quốc) từ thời Đường, đã phiªm ©m sang tiÕng ViÖt ( ViÖt ho¸ cao) * VD: Quốc kì ( cờ tổ quốc), cường quốc (3) từ đó ( thay mÆt)… Hoạt động 3: Củng cố nghĩa từ III NghÜa cña tõ * Bước 1: Khái niệm và cách giải thích nghĩa từ GV? Thế nào là nghĩa từ? Làm nào để giả thích ®îc nghÜa cña tõ? HS: Trả lời, lấy VD để giải thích 1 Kh¸i niÖm: NghÜa cña tõ lµ néi dung ( sù vật, hoạt động quan hệ… mà từ biểu thị) GV: NhËn xÐt, cñng cè, kh¾c s©u Giải thích nghĩa từ: Bằng từ đòng nghÜa, tõ tr¸I nghÜa vµ tr×nh bµy kh¸i niÖm VD: - Dùng từ đúng nghĩa nói và viết, biết sửa các lỗi dïng tõ - C©y: Mét lo¹i thùc vËt cã rÔ, th©n canh, la râ rÖt - Đi : Hoạt động rời chỗ chân với tốc độ bình thường hai bàn chân thay nhấc khỉ mặt đất - Dũng cảm: can đảm, cảm, không hèn nh¸t * Bước 2: Củng cố tượng nhiều nghĩa, nghĩa gốc vµ nghÜa chuyÓn GV? Thế nào là từ nhiều nghĩa cho và tượng chuyển nghÜa cña tõ ? VD Mũi: là phân nhô phía trước: - mòi trªn khu«n mÆt ( nghÜa gèc) - Mòi thuyÒn NghÜa chuyÓn - Mũi đất * Bước 3: Hướng dẫn HS đặt câu với nghĩa gốc, nghĩa chuyÓn cña tõ nhiÒu nghÜa HS đặt câu ( HS lên bảng thực hiện, còn lại làm vào nh¸p) GV+ HS nhận xét, sửa cho đúng ( sai) HS §Æt c©u vµo vë Từ nhiều nghĩa và tượng chuyển nghÜa cña tõ a Tõ nhiÒu nghÜa ( SGK/ 56) b Hiện rượng chuyển nghĩa từ ( SGK/ 56) §Æt c©u víi nghÜa gèc, nghÜa chuyÓn cña tõ nhiÒu nghÜa VD: Cô có cái mũi dọc dừa đẹp Cô đứng mũi thuyền C« Êy ®i th¨m mòi cµ mau Củng cố Từ vựng tiếng Việt : Cấu tạo từ, các lớp từ, nghĩa từ Cách sử dụng từ cho đúng nãi, viÕt Hướng dẫn chuẩn bị buổi ôn tập tuần sau: Danh từ và cụm danh từ Lop6.net (4) TuÇn ( tiÕt 19, 20, 21) D¹y 6a:……… «n tËp tiÕng viÖt ( ng÷ ph¸p) 6b:……… I Môc tiªu: - Giúp HS củng cố, khắc sâu kiến thức danh từ và cụm danh từ; biết viết danh từ cho đúng chính tả dùng từ đặt câu - RÌn kÜ n¨ng nhËn bÕt, sö dông danh tõ, côm danh tõ, biÕt ph©nbiÖt danh tõ víi c¸c tõ lo¹i kh¸c - TÝch hîp víi phÇn v¨n b¶n vµ tËp lµm v¨n II Tiế Hoạt động trên lớp Tæ chøc líp TiÕn tr×nh «n tËp Hoạt động 1: Củng cố lý thuyết I Lý thuyÕt * Bước 1: Danh từ §Æc ®iÓm ng÷ ph¸p vµ c¸c lo¹i danh tõ HS Lên bảng vẽ sơ đồ danh từ và trình bày, Hs lớp vẽ vµo nh¸p ( SGK/ 86+ 108) GV+ HS nhËn xÐt, bæ sung ( NÕu cÇn) + Danh từ đơn vị tự nhiên GV? ThÕ nµo lµ danh tõ? Cho vÝ dô ( HS yÕu) + DT đơn vị qui ước a Danh từ đơn vị - Nêu đặc điểm loại danh từ ? ( HS TB) - DT đơn vị qui ước ước chừng - §Æt c©u víi tõng lo¹i danh tõ ( HS Kh¸) - ………………………chÝnh x¸c HS Thùc hiÖn c¸ nh©n b Dnh tõ chØ vËt GV+ HS nhận xét , sửa chữa, chuẩn kiến thức - Danh tõ chung - Danh tõ riªng * Bước 2: Cụm danh từ Côm danh tõ GV? Cụm danh rtừ là gì? Nêu đặc điểm cụm danh từ? - Côm D T lµ tæ hîp danh tõ vµ sè tõ ng÷ phô thuéc nã t¹o thµnh Côm danh tõ cã cÊu t¹o nh thÕ nµo? Cho VD minh ho¹ VD: Ngày xưa hai /vợ chồng/ ông lão đánh TPPT1 DTTT1 TPPS1 c¸ /sèng mét /tóp lÒu/ n¸t trªn bê biÓn TPPT ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ nghÜa cña mét côm danh tõ so víi nghÜa cña mét danh tõ? ) Lop6.net DTTT2 TPPS2 - NghÜa cña mét côm danh tõ cô thÓ h¬n nghi· cña mét danh tõ - §Æc ®iÓm ng÷ ph¸p cña côm danh tõ: Côm (5) - Cụm danh từ đóng vai trò ngữ pháp gì câu ? Hoạt động 2: Thực hành danh từ hoạt động danh từ đầy đủ hơn, cụ thể hơn, làm chủ ngữ c©u II Thùc hµnh Xác định và phân tích cụm danh từ c¸c c©u sau: - HS yÕu: Bµi a Vua ban cho lµng ba/ thóng g¹o/ nÕp PT TT PS b Vua muèn kÐn cho một/ người chồng/ thật xứng đáng PT DTTT PS - HS TB: Bµi 2 §Æt c©u cã sö dông cum danh tõ vµ ph©n tích cụm danh từ đó Viết đoạn văn ngắn ( tự chọn đề tài) có sử dụng cụm danh từ, xác định và phân tích cụm danh từ đó - HS Kh¸: Bµi Ba đối tượng cùng thực thười gian, trình bày trước lớp ( lên bảng, đọc) GV+ HS nhận xét, sửa chữa, thống đáp án đúng Củng cố danh từ, cụm danh từ ( đặc điểm,, cấu tạo, vai trò, qui tắc viết hoa danh từ riêng…) Hướng dẫn: ôn tập buổi sau: Truyện Ngụ ngôn, Truyện cười Lop6.net (6) *Đề bài: Kể lại kỷ niệm đáng nhớ thời thơ ấu mình *Bµi viÕt Năm tôi vào lớp sáu, còn bé Nhi thì bước sang lớp bốn Bố mẹ Nhi đã sống với sau h¬n mét n¨m sèng ly th©n T«i vµ Nhi ch¼ng ph¶i hä hµng nhng th©n thiÕt l¾m! TÊt c¶ b¾t ®Çu tõ lÇn Êy Năm ấy, tôi học lớp bốn còn bé Nhi học lớp hai Tội nghiệp bé Nhi! Bố nó ham mê cờ bạc, rượu chè suốt từ sáng đến tối lại còn hay đánh vợ chửi Mẹ nó không chịu được, định đưa nó bà ngoại Nhà bà ngoại nó cuối xóm, cạnh nhà tôi Thế là anh em quen từ đó Mét buæi chiÒu hÌ, t«i rñ bÐ ®i ch¬i v× biÕt bÐ rÊt buån T«i hái: - Bây em thích cái gì để anh làm cho? BÐ Nhi nãi: -Anh biÕt kh«ng! Ngµy xa em m¬ íc nhµ em nh mét thuyÒn lín Bè lµ cét buåm v÷ng ch·i còn mẹ là khoang thuyền che chở nắng mưa Con thuyền nhà em chở ước mơ em đến đích VËy mµ b©y giê nã ch¼ng bao giê cã thÓ thùc hiÖn ®îc - §õng buån em ¹! H·y cè g¾ng lªn! Nµo, ®i! §i víi anh! Tôi dắt bé Nhi hái lá tre nghẹ thật to để gập thuyền lá thả trôi sông Tôi cọn lá to gặp thuyền thật đẹp tặng bé Nhi Nhưng Nhi không giữ được, bé thả xuống nước Nhưng thuyền lại không trôi Nó mắc cạn vào đám rong bò lổm ngổm dòng Bé Nhi nói: - Đấy! Gia đình em bây thuyền đó, chẳng thể nào nó được, có thể chìm thôi! Tôi vừa tiếc, lại vừa thương Nhi, bèn mang quần áo lội xuống sông vướt thuyền lên Nước đến bụng đến cổ Bỗng "sụt" chân tôi trượt phải hố bùn sông lúc tôi vừa với thuyền Tôi cố gắng chới với tay dâng thuyền lên khỏi mặt nước Mấy phút sau, tôi bò lên tới bờ bụng đã uống no nước may thuyền không nát Bé Nhi mặt tái mét nhng rÊt ngoan ngo·n nghe t«i nãi: - Em h·y gi÷ nã lµm kû niÖm vµ tin r»ng cã ngµy nã sÏ ®îc b¬i tho¶ thÝch trªn s«ng Hôm đó, vì sợ mẹ mắng, tôi và bé Nhi ngồi bờ sông khô quần áo dám Đêm, tôi bị sốt cao giấu chuyện ban chiều không nói Mẹ thì tưởng tôi dãi nắng nên bị sốt Cũng may sáng hôm sau, tôi đã đỡ nhiều Ngay h«m bè mÑ nã hoµ gi¶i vµ vÒ sèng víi nhau, nã rñ t«i ®em chiÕc thuyÒn s«ng th¶ Nhng thuyền đã không không còn thả Thế là anh em tôi mải miết gấp thuyền tre khác Nh÷ng chiÕc thuyÒn gÊp buæi chiÒu h«m Êy, chiÕc nµo còng tr«i vÒ tËn cuèi dßng s«n Điều bí mật tôi và bé Nhi còn đến tận bây Đó là kỷ niệm sâu sắc tuổi thơ tôi các b¹n ¹! *§Ò bµi: KÓ l¹i chuyÖn m×nh (hoÆc mét b¹n) tõng m¾c lçi *Bµi viÕt Lop6.net (7) Trong lớp tôi thuộc số nhà giàu, với tôi thứ dễ dàng muốn áo quần tôi chØ cÇn nãi mét tiÕng lµ bè mÑ lËp tøc mua cho, muèn cã tiÒn mua s¸ch mÑ còng cho ngay, tãm l¹i t«i chẳng thiếu thứ gì Và quá đầy đủ nên tôi chẳng để ý khó khăn các bạn xung quanh Cũng vì tính ích kỉ đó mà tôi đã gây sai lầm mà đến tận bây nghÜ l¹i t«i vÉn c¶m thÊy ©n hËn Tôi vốn là tổ trưởng tổ 1, nên tôi phải thường xuyên báo cáo tình hình lớp mình với cô giáo chủ nhiệm: nào muộn, nào ăn mặc không đúng quy định… Và điều đó ảnh hưởng đến kết thi ®ua cña toµn líp Tæ t«i lu«n dÉn ®Çu viÖc thùc hiÖn néi quy, tæ t«i lu«n ®îc bÇu lµ tæ xuÊt s¾c Vµo ®Çu häc k× hai, líp t«i cã mét b¹n míi chuyÓn vÒ tªn lµ Nam, Nam míi chuyÓn vÒ khu t«i ë Võa bước vào lớp tôi đã phì cười thấy Nam ăn mặc vô cùng tuềnh toàng, áo còn có mảnh vá Buổi đầu vào líp c« gi¸o ph©n c«ng Nam vÒ tæ cña t«i, dï ch¼ng nãi nhng t«i kh«ng mÊy hµi lßng v× t«i c¶m thÊy Nam sÏ lµm xÊu ®i bé mÆt s¸ng sña cña tæ t«i Tổ tôi vốn thường dẫn đầu phong trào thi đua, mà sau thời gian Nam đã lần làm ảnh hưởng đến thành tích tổ tôi Lần thì Nam học muộn, lần thì không mặc đồng phục,… Và lần, buổi sáng hôm chúng tôi đến lớp và ngồi bàn với xem có cách nào khắc phục tình trạng tổ không Lúc đó tôi lên tiếng: - Tất là bạn Nam làm ảnh hưởng đến phong trào thi đua tổ mình, bạn chuyên muộn, vi phạm nội quy lớp Theo tớ bạn không xứng đáng làm thành viên tổ mình Đúng lúc đó Nam xuất và có lẽ bạn đã nghe thấy lời nói tôi, tôi ngại tôi tự nghÜ: “MÆc kÖ! Nãi cho mµ biÕt” Trước phản ứng gay gắt nhiều bạn tỏ không đồng tình tôi khăng khăng giữ ý kiến mình Xong đó, quay sang Nam tôi tiếp: - Này tớ nói cho bạn biết, bạn làm ảnh hưởng đến tổ quá nhiều đấy! Nói xong câu đó tôi nhận mình đã quá lời Nam im lặng cúi đầu, không nói nói lại câu nào Vừa lúc đó cô giáo chủ nhiệm bước vào lớp Cô đưa ánh mắt phía Nam và nói: - Trong lớp mình có bạn Nam hoàn cảnh vô cùng khó khăn, các em phải giúp đỡ bạn nhé! Bố bạn sớm nhà có hai mẹ con, mẹ bạn phải bán hàng rong để kiếm sống và nuôi bạn học Thế dạo này mẹ bạn lại bị ốm phải nằm viện nên Nam đã có vài buổi học muộn Các em hãy th«ng c¶m cho b¹n! Suốt buổi học hôm đó, tôi ân hận và mong đến cuối buổi học để nói lời xin lỗi Nam Nhưng buổi học đó Nam phải nghỉ chừng vì mẹ bạn lại phải cấp cứu Sau đó bạn chuyển quê học, là tôi không kịp nói lời xin lỗi với Nam Tôi mong sau này có dịp quê thăm bạn, và có lẽ lúc đó bạn đã tha lỗi cho tôi Và đây là bài học cho Ých kØ cña t«i *Đề bài: Kể lại việc tốt mà em (hoặc bạn) đã làm *Bµi viÕt Hôm đó, tan học tôi và Linh còn rủ lại làm nốt bài toán khó vì sợ nhà không có người trao đổi không làm Bởi khỏi trường đã gần 12 trưa, vừa đói vừa mệt, tôi muốn mau chóng đến nhà để ngồi vào mâm đánh chén bữa no nê, ngủ giấc chiều còn Lop6.net (8) häc tiÕp Buæi tra, trêi n¾ng, nãng nªn ®êng v¾ng tanh, t«i m¶i miÕt ®i vÒ phÝa nhµ m×nh Bçng tõ xa, t«i thấy em bé đứng đường khóc và gọi mẹ Lúc đó quên mệt và đói tôi lại gần và hỏi: - Làm mà em lại khóc? Sao em lại đứng trời nắng vậy? §øa bÐ cµng khãc to h¬n, tiÕng khãc nã nãi: - Em ®i ch¬i nªn bÞ l¹c mÊt ®êng vÒ Em sî l¾m Em muèn vÒ víi mÑ c¬ Tôi thấy thương nó quá biết nó là nhà mà đưa bây Tôi hỏi: - Thế mẹ em tên gì? Nhà em đâu để chị đưa về? Nghe t«i nãi vËy th»ng bÐ mõng l¾m nhng vÉn cßn mÕu m¸o: - Chị nói thật nhé! Mẹ em tên là Lan, nhà em mãi đằng kìa - ThÕ em kh«ng nhí nhµ em ë xãm g× µ? - Em kh«ng nhí ®©u Nãi xong cËu bÐ l¹i oµ khãc vµ gäi: MÑ ¬i! MÑ ¬i! T«i l¹i ph¶i dç dµnh: - Em nín đi, đừng khóc chị đưa em với mẹ Chị em mình vừa vừa hỏi T«i dÉn em bÐ ®i vÒ phÝa em võa chØ, lßng lo l¾ng bëi biÕt nhµ em ë ®©u mµ t×m Hai chị em tôi lòng vòng gần tiếng thì thấy người phụ nữ tất tả phía tôi, dáng tìm kiếm đó, tôi hỏi em: - Kia cã ph¶i mÑ em kh«ng? Đúng lúc đó cô đã nhận trai mình trước mặt, cô mừng rỡ chạy lại ôm đứa bé vào lòng Thằng bé vui sướng reo lên: - MÑ! MÑ ¬i! Nh×n hai mÑ c« vui mõng t×m thÊy nhau, t«i còng c¶m thÊy v« cïng h¹nh phóc C« quay sang b¶o t«i: - May quá, cháu đã đưa em cho cô, cô cám ơn cháu Cháu hãy vào nhà cô chơi đã! - Dạ, cháu xin phép cô cháu phải để chiều còn học Tạm biệt mẹ cô tôi vội vã nhà, đến bây tôi thấy bụng đói tôi lại cảm thấy vui vì đã làm việc có ý nghĩa Về đến nhà, mẹ tôi chạy đón và hỏi: - Sao vÒ muén thÕ? MÑ lo qu¸ T«i kÓ cho mÑ nghe c©u chuyÖn x¶y võa råi, mÑ «m t«i vµo lßng vµ nãi: - Con gái mẹ ngoan quá Con đã biết giúp đỡ người khác lúc gặp khó khăn là điều tốt Chắc đã đói lắm, hãy vào ăn cơm đi! C¸c b¹n cã biÕt kh«ng, cha bao giê t«i l¹i ¨n mét b÷a c¬m ngon nh h«m Êy Lop6.net (9)