-> Nhân hoá, điệp từ => tre Hỏi: Có gì đặc sắc trong hình thức các lời tính tốt đẹp của dân tộc Vieät Nam gần gũi, gắn bó với người trên văn trên?. - Nghe.[r]
(1)GV: Nguyeãn Vaên Thaùi Tuaàn : 28 Tieát: 109 Giáo án Ngữ văn Ngày soạn : 21/03/2006 Ngaøy daïy : 27/03/2006 CAÂY TRE VIEÄT NAM I YEÂU CAÀU : Giuùp HS: - Hiểu và cảm nhận giá trị nhiều mặt cây tre và gắn bó cây tre với sống dân tộc Việt Nam; cây tre trở thành biểu tượng Việt Nam - Nắm đặc điểm nghệ thuật bài kí: giàu chi tiết và hình ảnh, kết hợp miêu tả và bình luận, lời văn giàu nhịp điệu II CHUAÅN BÒ : - GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu SGK, SGV, sách tự học - HS : Soạn bài nhà theo gợi ý SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Nội dung hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh + Hoạt động : Khởi động ( phút) - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá - Baùo caùo sæ soá - Ổn định lớp Hỏi : Cảnh thiên nhiên miêu tả - HS trả lời cá nhân - Kieåm tra baøi cuõ baøi thô “Möa”nhö theá naøo? - Nghe, ghi tựa bài - GV giới thiệu bài - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Tìm hieåu chung – Phaân tích vaên baûn.(30 phuùt) I Tìm hieåu chung: a Tác giả: Thép Mới (1925 1991) tên khai sinh là Hà Văn Lộc, quê Hà Nội Ngoài báo chí, Thép Mới còn viết nhiều buùt kí, thuyeát minh phim b Taùc phaåm: Baøi vaên “Caây tre Vieät Nam” là lời bình cho phim cùng teân caùc nhaø ñieän aûnh Ba Lan thực Thông qua hình ảnh cây tre, phim đã ca ngợi kháng chiến chống thực dân Pháp dân tộc ta c Bố cục: đoạn II Phaân tích : - Gọi HS đọc chú thích dấu - Neâu vaøi neùt veà taùc giaû, taùc phaåm - GV giaûng theâm veà taùc giaû, taùc phaåm - Đọc - HS dựa vào phần chú thích -> trả lời - Nghe - Gọi HS đọc văn - Đọc văn Hỏi: Theo em, bài văn chia làm - HS trả lời cá nhân : đoạn đoạn? Mỗi đoạn nêu lên ý gì? + Từ đầu…… làm bạn: Tre- người bạn nhaân daân Vieät Nam + Tieáp…….chí khí nhö người: vẻ đẹp tre + Tieáp…….cao vuùt maõi: - GV nhận xét - hướng dẫn HS vào đoạn Lop6.net Tre gắn bó với đời sống người dân Việt Nam + Coøn laïi: Laø hình aûnh tượng trưng cho đức tính tốt đẹp dân (2) GV: Nguyeãn Vaên Thaùi Tre- người bạn nhân daân Vieät Nam : - Cây tre có mặt miền đất nước - Tre gaàn guõi, gaén boù, thaân thuộc với đời sống người Vieät Nam, laøng queâ Vieät Nam Vẻ đẹp cây tre Việt Nam : - Vẻ đẹp tre: măng mọc thaúng, daùng vöôn moäc maïc, maøu töôi nhuõn nhaën - Phaåm chaát tre: vaøo ñaâu sống, đâu xanh tốt; cứng cáp, dẻo dai, vững chaéc -> nhiều tính từ => Vẻ đẹp và phẩm chất đáng quý cuûa caây tre Vieät Nam: cao, giaûn dò, beàn bæ Tre gắn bó với đời sống người dân Việt Nam: * Trong lao động: Tre là cánh tay người nông dân: dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng khai hoang, chẻ laït, buoäc meàm… * Trong chiến đấu: Tre choáng laïi saét theùp quaân thuø, tre xung phong vaøo xe tăng đại bác, tre hi sinh để bảo vệ người… * Trong sinh hoạt ngày: Tuổi già vớ điếu cày tre là khoan khoái, nôi tre, saùo tre, saùo truùc……… * Trong töông lai: Tre seõ coøn maõi taâm hoàn daân toäc Vieät Nam * Là hình ảnh tượng trưng cho đức tính tốt đẹp dân toäc Vieät Nam Giáo án Ngữ văn toäc Vieät Nam Hỏi: Tác giả đã dựa trên nào để - HS trả lời cá nhân nhận xét tre là người bạn nhân dân VN? Hỏi: Hình vẽ SGK gợi cho em cảm - HS trả lời cá nhân: gaàn guõi, gaén boù, thaân nghó gì? thuộc với đời sống người Việt Nam - Nghe - GV nhaän xeùt Hỏi Tác giả cảm nhận cây tre Việt Nam - HS trả lời cá nhân qua các biểu cụ thể nào vẻ đẹp và phaåm chaát? Hỏi Nhận xét cách dùng từ tác giả - HS : nhiều tính từ các lời văn trên? - Nghe - GV nhaän xeùt - choát laïi yù - GV hướng dẫn HS sang phần Hỏi Sự gắn bó tre với đời sống - Trả lời cá nhân ngày người VN đã giới thiệu nào trên các mặt sinh hoạt: lao động, chiến đấu, sinh hoạt? Hỏi Em có nhận xét gì nghệ thuật - HS trả lời cá nhân: miêu tả tác giả các chi tiết trên? Nhân hoá, điệp từ - Gv nhaän xeùt -> ruùt yù ghi baûng Hỏi Vị trí cây tre VN tương lai - HS trả lời cá nhân đã dự đoán nào? Hỏi : Ở đoạn cuối tác giả muốn nói điều - HS trả lời cá nhân: gì? Tre là hình ảnh tượng trưng cho đức Lop6.net (3) GV: Nguyeãn Vaên Thaùi Giáo án Ngữ văn -> Nhân hoá, điệp từ => tre Hỏi: Có gì đặc sắc hình thức các lời tính tốt đẹp dân tộc Vieät Nam gần gũi, gắn bó với người trên văn trên? - Nghe moïi maët - GV nhaän xeùt Choát laïi yù + Hoạt động 3: Hướng Em cảm nhận gì cây tre VN qua - Trả lời theo ghi nhớ dẫn thực ghi nhớ văn này? - Gọi HS đọc ghi nhớ - Đọc (5 phuùt) III.Toång keát: Ghi nhớ SGK /100 + Hoạt động 4: Củng cố Hỏi : Em hãy tìm số câu tục ngữ, ca dao, thơ, truyện cổ tích VN có nói đến cây – Daën doø (5 phuùt) tre ? - Cuûng coá: - Gọi HS đọc thêm - Daën doø: - Hướng dẫn HS: + Hoïc baøi + Chuaån bò : Caâu traàn thuaät ñôn Lop6.net - HS trả lời cá nhân - Đọc - Thực theo yêu caàu cuûa GV (4)