Đang tải... (xem toàn văn)
Hỏi: Chứng kiến cảnh các cụ già đến dự buổi học và những lời nhắc nhỡ của thầy trong buoåi hoïc cuoái cuøng, taâm traïng Phrăng biến đổi như thế nào?. Hoûi: Qua caùc chi tieát treân, em [r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 23 Tieát : 89-90 Ngày soạn : Ngaøy daïy : Vaên baûn BUOÅI HOÏC CUOÁI CUØNG I YEÂU CAÀU : - Nắm nhân vật, cốt truyện, tư tưởng truyện: thể lòng yêu nước biểu cuï theå laø tình yeâu tieáng noùi cuûa daân toäc - Nắm tác dụng phương thức kể chuyện từ ngôi thứ và tâm lí nhân vật thông qua ngôn ngữ, cử chỉ, ngoại hình, hành động II CHUAÅN BÒ : - GV : Soạn giáo án, tham khảo tài liệu SGK, SGV, sách tự học - HS : Soạn bài nhà theo gợi ý SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá - Baùo caùo sæ soá Hỏi : Cảnh thiên nhiên ven sông Thu - HS trả lời cá nhân Bồn miêu tả nào ? Hỏi : Hình ảnh Dượng Hương Thư cảh Vượt thác miêu tả nào ? - Nghe, ghi tựa bài - GV giới thiệu bài - Hướng dẫn HS tìm hiểu chú thích - Cho HS đọc chú thích dấu Hoûi : Haõy cho bieát vaøi neùt veà taùc giaû ? Hoûi : Truyeän keå veà ? Veà vieäc gì ? Xaûy thời gian nào, địa điểm nào ? - GV hướng dẫn HS đọc, chú ý nhịp điệu lời văn biến đổi theo cái nhìn và tâm trạng chú bé Phrăng, cuối nhịp dồn daäp Hoûi: Nhaân vaät chính truyeän laø ? Hỏi: Truyện kể theo ngôi thứ ? - Hướng dẫn HS tìm hiểu bố cục truyện Hoûi: Taâm traïng cuûa nhaân vaät Phraêng trước buổi học nào? Noäi dung + Hoạt động : Khởi động ( phút) - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Phân -HS đọc chú thích tích vaên baûn.(30 phuùt) - HS trả lời cá nhân - Hướng dẫn tìm hiểu chú - HS trả lời cá nhân thích, tìm hieåu vaên baûn I Giới thiệu chung: Taùc giaû: - Đọc theo hướng dẫn - An – phoâng – xô Ñoâ – ñeâ (1840 - 1897) laø nhaø vaên Phaùp, taùc giaû cuûa nhieàu truyeän ngaén noåi tieáng - TL: Thaày Ha-men vaø Taùc phaåm : chuù beù Phraêng - Truyeän vieát veà buoåi hoïc - HS trả lời cá nhân: ngôi cuối cùng tiếng Pháp thứ lớp học thầy Ha – men - Chia đoạn trường làng - HS trả lời cá nhân vùng An – dát thời kì chieán tranh Phaùp – Phoå Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn Hỏi: Khi vào lớp, không khí lớp học - HS trả lời cá nhân: im có gì khác thường? Tâm trạng Phrăng lặng nào trước quang cảnh yên tĩnh và trang nghiêm khác thường ấy? Hoûi: Khi thaày Ha-men cho bieát ñaây laø buoåi hoïc cuoái cuøng baèng tieáng Phaùp thì yù nghó vaø taâm traïng Phraêng sao? - Cho HS xem đoạn “Phrăng … lao tù” và đoạn “Tuy nhiên … cuối cùng này” Hỏi: Chứng kiến cảnh các cụ già đến dự buổi học và lời nhắc nhỡ thầy buoåi hoïc cuoái cuøng, taâm traïng Phrăng biến đổi nào? Hoûi: Qua caùc chi tieát treân, em coù nhaän xeùt gì veà chuù beù Phraêng? - GV nhaän xeùt, boå sung Hỏi: Nhân vật thầy Ha-men miêu tả nhö theá naøo veà trang phuïc? Hỏi: Với cách ăn mặt thầy, em có nhận xét gì buổi học hôm đó? Hỏi: Thái độ thầy HS sao? Hỏi: Thầy có lời nói gì tiếng Pháp HS và dân làng? Em hiểu gì lời nói đó? - HS trả lời cá nhân: ngạc nhieân -HS trả lời cá nhân - Xem laïi - Thaûo luaän em -HS trả lời cá nhân - Nghe - HS trả lời cá nhân -HS trả lời cá nhân: quan troïng - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân - HS trả lời cá nhân: muốn cho người yêu tiếng mẹ đẻ, sức mạnh cuûa tieáng noùi daân toäc Hỏi: Hành động thầy kết thúc - HS trả lời cá nhân buoåi hoïc sao? - HS trả lời cá nhân Hỏi: Qua chi tiết trên, gợi cho em hình dung người thầy nào? (GV tổng hợp, đánh giá) - Các cụ già đến Hỏi: Ngoài hai nhân vật chính, các nhân tham dự buổi học đánh vật phụ thể lòng yêu nước vaàn nhö caùc em nhoû Hãy tìm chi tiết chứng tỏ điều đó Lop6.net II Phaân tích : Nhaân vaät Phraêng : - Ñònh choán hoïc rong chôi đã cưỡng lại và vội vã đến trường - Ngạc nhiên trước quang caûnh yeân tónh vaø trang nghiêm lớp học - Choáng váng, sững sờ bieát ñaây laø buoåi hoïc cuoái cuøng; nuoái tieác, aân hận, xấu hổ vì trước lười nhác học tập - Hiều lời khuyên thầy, hiểu ý nghóa cuûa vieäc hoïc tieáng Phaùp vaø tha thieát muoán trau dồi, học tập -> Phraêng hoàn nhieân, yeâu tiếng dân tộc, yêu nước (Heát tieát 1) Nhaân vaät thaày Ha – men : - Trang phuïc : Maëc chieác aùo Giô – ñanh – goát maøu xanh luïc dieàm laù sen gaáp nếp mịn, đội mũ baèng luïa ñen - Thái độ : dịu dàng, khoâng traùch maéng, khoâng trừng phạt học sinh - Lời nói : Tiếng Pháp “đó laø …… lao tuø” - Hành động, cử : Người tái nhợt, không nói hết câu, dồn sức mạnh viết lên bảng “Nước Pháp muôn năm”, đầu dựa vào tường, giơ tay hiệu cho HS => Thaày Ha – men yeâu ngheà, yeâu tieáng daân toäc, yêu nước, tự hào tiếng noùi daân toäc (3) Giáo án Ngữ văn + Hoạt động 3: Hướng dẫn thực ghi nhớ (5 phút) - Hoûi Em caûm nhaän yù nghóa saâu saéc naøo - Thaûo luaän nhanh tìm yù III.Toång keát: nghĩa và nghệ thuật Ghi nhớ SGK / 55 qua truyeän “Buoåi hoïc cuoái cuøng”? Em haõy cho bieát veà ngheä thuaät cuûa truyeän truyeän? - GV nhaän xeùt, choát laïi yù cô baûn - Đọc ghi nhớ SGK -> Rút ghi nhớ SGK - Cho HS đọc lại ghi nhớ - Cho HS đọc lại phần ghi nhớ SGK - Đọc + Hoạt động 4: Củng - Cho HS keå toùm taét caâu chuyeän - Thực theo yêu cầu cố – Dặn dò (5 phút) GV - Yeâu caàu HS : - Cuûng coá: + Hoïc baøi - Daën doø: + Chuẩn bị : Nhân hoá Lop6.net (4)