Kể tự do hay chỉ kể những gì mình bieát vaø traûi qua - GV khái quát lại vấn đề -> Đây là cách kể theo ngôi thứ nhất.. Hoûi: Vaäy em hieåu nhö theá naøo laø caùch keå theo ngôi thứ nhất?[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuần: ; Tiết 33: Ngôi kể và lời kể văn tự Tiết 34-35: Oâng lão đánh cá và cá vàng Tiết 36: Thứ tự kể văn tự Ngày dạy: Từ Ngày dạy: Từ Taäp laøm vaên NGÔI KỂ VAØ LỜI KỂ TRONG VĂN TỰ SỰ I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Nắm đặc điểm, ý nghĩa ngôi kể văn tự Biết chọn lựa và thay đổi ngôi kể thích hợp tự Phân biệt tính chất khác ngôi thứ và ngôi thứ II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khaûo taøi lieäu SGK, SGV, Thieát keá giaùo aùn - HS : Đọc – trả lời SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên + Hoạt động : Khởi động – Giới thieäu (5 phuùt) - Ổn định lớp - OÅn ñònh neà neáp – kieåm tra sæ soá Hoạt động học sinh Noäi dung - Baùo caùo sæ soá - Kieåm tra baøi cuõ - Kiểm tra chuẩn bị HS + bài tập - Giới thiệu bài - Nêu vai trò ngôi kể -> Dẫn vào bài -> - Nghe, ghi tựa Ghi tựa + Hoạt động 2: Tìm hiểu ngôi kể, lời kể và vai trò nó (15 phuùt) - GV giới thiệu khái quát ngôi kể, kể theo - Đọc đoạn SGK ngôi thứ 3, SGK - Gọi HS đọc đoạn SGK Hỏi: Người kể gọi tên các nhân vật là gì? - HS trả lời cá nhân: Dùng bút chì gạch các tên gọi ấy? + Taùc giaû giaáu mình + Khi ấy, tác giả đâu? ñi + Sử dụng ngôi kể thế, tác giả có thể kể + Kể linh hoạt, tự -> mang tính khaùch nhö theá naøo? - GV khái quát lại vấn đề -> đây là cách kể quan I Ngoâi keå vaø vai troø cuûa ngôi kể văn tự sự: Ngoâi keå : - Laø vò trí giao tieáp maø người kể sử dụng để kể chuyeän Caùc ngoâi keå: theo ngôi thứ Trang Giaùo vieân: Leâ Thò Ngoïc Veä Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn Hỏi: Vậy em hiểu nào là kể theo - HS trả lời mục ghi nhớ ngôi thứ a Ngôi kể thứ ba - Đọc đoạn SGK - Gọi HS đọc đoạn SGK Hoûi: + Người kể tự xưng mình là gì? Nhân vật “toâi” laø Deá Meøn hay taùc giaû? + Trong cách kể này thì người kể có thể kể nào? (Kể tự hay kể gì mình bieát vaø traûi qua) - GV khái quát lại vấn đề -> Đây là cách kể theo ngôi thứ Hoûi: Vaäy em hieåu nhö theá naøo laø caùch keå theo ngôi thứ nhất? - Yêu cầu HS thay ngôi thứ đoạn thành ngôi thứ và đọc đoạn văn đã thay Hỏi: Có thể đổi ngôi thứ -> ngôi thứ đoạn không? Vì sao? - Caù nhaân phaùt hieän: “toâi” laø Deá meøn -> kể trực tiếp gì nghe, thaáy… - HS trả lời ý ghi nhớ - Cá nhân đọc đoạn văn đã thay “tôi” = Deá Meøn - Thaûo luaän (Toå) -> - Cho HS thaûo luaän - GV khái quát lại vấn đề -> rút ý 4, ghi nhận xét: Không thể, vì khó tìm người có nhớ maët moïi nôi - Đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc lại ghi nhớ SGK + Hoạt động 3: Hướng dẫn luyện taäp (20 phuùt) - Đọc + xác định yêu - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK caàu baøi taäp - Gọi HS trả lời - Suy nghĩ trả lời -> -> Nhận xét, sửa chữa caù nhaân khaùc nhaän xeùt - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK - Thay “toâi” vaøo - - Gọi HS trả lời “thanh”,”chaøng” -> Nhận xét, sửa chữa - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK - Goïi HS giaûi thích - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK - Cho HS thaûo luaän - Đại diện nhóm giải thích b Ngôi kể thứ Ghi nhớ SGK trang 89 Baøi taäp 1: Thay tôi = Dế mèn -> Đoạn văn kể theo ngôi thứ ba có saéc thaùi khaùch quan Baøi taäp 2: Thay “toâi” vaøo “thanh”,”chaøng” -> Ngoâi keå tô đậm sắc thái tình cảm - Kể theo ngôi thứ đoạn văn vì khoâng coù nhaân vaät Baøi taäp 3: naøo xöng toâi keå Truyeän caây buùt thaàn keå theo ngôi thứ vì không có nhân vaät naøo xöng toâi keå Baøi taäp 4: Giaûi thích vì: - Thaûo luaän + Giữ không khí truyền thuyeát, coå tích + Giữ khoảng cách rõ rệt Trang Giaùo vieân: Leâ Thò Ngoïc Veä Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập SGK - Gọi HS trả lời – nhận xét - HS trả lời cá nhân người kể và các nhân vaät truyeän Bài tập 5: Ngôi kể thứ + Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò (4 phuùt) - Cuûng coá: - Nhắc lại ghi nhớ - Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ - Daën doø: - Thực theo yêu -Yeâu caàu HS: caàu GV + Thuộc ghi nhớ + Traû baøi: Caây Buùt thaàn + Soạn bài : Oâng lão đánh cá và cá vàng Trang Giaùo vieân: Leâ Thò Ngoïc Veä Lop6.net (4)