Chuẩn bi Bảng con , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp IIIcác hđ dạy học TG HĐ 5 Cho hs viết lại một số từ của bt tiết trước.. Nx ghi điểm.[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày 27 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài TĐ-KC Người mẹ hiền ĐẠO ĐỨC Vượt khó học tập I.Mục tiêu A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lêi ngời dÉn chuyÖn víi lêi c¸c nh©n vËt - Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Người mẹ yêu Vì người mẹ có thể làm tất caû +Nêuđược ví dụ vượt khó học tập -Biếtđược vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến -Có ý thứcvượt khó vươn lên học tập II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng phụ, phiếu HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG HĐ Cho hs đọc lại bài cái cầu và tlch NX , Ghi điểm 10 1 Ổn định: Bài cũ : Kiểm tra sách học sinh Bài : a Giới thiệu bài – Ghi đề b Xử lí tình - Cho HS xem tranh SGK và đọc nội dung tình - Yêu cầu HS thảo luận nhóm em liệt kê các cách giải có thể có bạn Long tình c Làm việc cá nhân bài tập1 (SGK) - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập SGK - Yêu cầu HS làm việc cá nhân bài tập HS Đọc bài Gv theo dõi – Nx Nêu mục tiêu bài Lop1.net (2) HS nối tiếp đọc bài : đoạn – câu – bài d Thảo luận nhóm bài tập (SGK) - GV nêu ý bài tập và yêu cầu HS Hướng dẫn hs đọc số từ , câu Hs Đọc lại 15 Giúp hs giải nghĩa số từ e Liên hệ thân - GV tổ chức làm việc lớp - Cho HS sưu tầm các mẩu chuyện, gương trung thực trog học tập Luyện đọc bài nhóm GV hướng dẫn hs đọc đúng các từ , các cụm từ và dấu câu Nhận xét 3 NX tiết học Củng cố : Hướng dẫn thực hành - GV yêu cầu HS nhà tìm hành vi thể trung thực, hành vi thể không trung thực học tập - Giáo viên nhận xét tiết học Lớp Môn Bài I.Mục tiêu TĐ-KC TOÁN So sánh và xếp thứ tự các số tự Người mẹ hiền nhiên Bước đầu hệ thống hóa số hiểu biết B Keå Chuyeän - biết cùng các bạn dựng lại ban đầu so sánh hai số tự nhiên ,xếp Lop1.net (3) caâu chuyeän theo caùch phaân thứ tự các số tự nhiên Làm bài tập cột 2, bài tập ý b vai ( * giọng điệu phù hợp với từng nhân vật.) II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 15 Chuyển tiếp tiết học Hướng dẫn hs tìm hiểu bài Giao việc , hs nhận nhiệm vụ và làm việc Đọc bài , trao đổi , suuy nghĩ , thảo luận để trả lời câu hỏi Gv cùng hs khác nhận xét và chốt lại Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Gioi thiệu bài , Ghi tên bài lên bảng Giao phiếu học tập để hs làm việc HS trình bày kết : Cách dặt tính và cách thực , cách gọi tên và cách tính Gv cùng hs nhận xét và làm vài ví dụ Thực hành Giao nhiệm vụ để hs nắm rõ yêu cầu và tổ chức đọc diễn cảm Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Hs nhận nhiệm vụ và đọc diễn cảm theo yêu cầu GV Một vài hs đọc nhóm trước lớp Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Hs khác lắng nghe , nhận xét Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Lop1.net (4) Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 3 Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Cho hs làm vài bài tương tự Củng cố dặn dò -Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Đạo đức Giữ lời hứa - Nêu vài ví dụ giữ lời hứa Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa (Nêu nào là giữ lời hứa Hiểu ý nghĩa việc biết giữ lời hứa II Chuẩn bi Bảng phụ , bảng nhóm Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG HĐ Cho vài hs trình bày kinh nghiệm và bài học rút từ tiết trước 10 Tập đọc Một người chính trực Biết đọc phân biệt lời các nhân vật,bước đầu đọc diễn cảm đoan bài Hiểu nội dung:Ca ngợi chính trực,thanh liêm lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành- vị quan tiếng cương trực thời xưa Qs tranh và đọc thông tin sgk Giao nhiệm vụ hs qua phiếu HS nhận phiếu thảo luận và trình bày kết KTBC HS đọc bài cũ TLCH NX GT BM Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Lop1.net (5) Gv nhận xét 15 Giao việc Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Trao đổi theo cặp đôi Hs hoạt động theo nhóm Đại diện cặp trình bày Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại 3 GV theo dõi , cùng lớp nhận xét + Luyện đọc lại Chốt lại vấn đề chính sau tiết học Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét Nận xét tiết học HD nêu nội dung bài -Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi Toán Luyeän taäp chung - BiÕt lµm tính cộng trừ các số có ba chữ số, tÝnh nhân , chia bảng đã häc - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n ( liªn quan đến so sánh hai số , kém số đơn vị Bảng phụ , bảng nhóm Lịch sử Nước ÂU LẠC Nắm cáh sơ lược kháng chiến chống Triệu Đà nhân dân Âu Lạc: Triệu Đà nhiều lần kéo quân sang xâm lược Âu Lạc.Thời kì đầu đoàn kết, có vũ khí lợi hại nên giành thắng lợi;nhưng sau An Dương vương chủ quan nên thất bại Tranh, phiếu Lop1.net (6) III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Gioi thiệu bài , Ghi tên bài lên bảng Giao phiếu học tập để hs làm việc HS trình bày kết : Cách dặt tính và cách thực , cách gọi tên và cách tính Gv cùng hs nhận xét và làm vài ví dụ 15 Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Phát phiếu cho hs trả lời Nhận xét Bài Gv giới thiệu và ghi tên bài Yêu cầu học sinh đọc sách và tìm hiểu thông tin Giao phiếu cho các nhóm Học sinh làm việc trên phiếu và trình bày GV cùng học sinh nhận xét Giáo viên đưa câu hỏi Học sinh làm việc theo nhóm đôi Các nhóm trình bày Nhóm khác nhận xét Giáo viên chốt lại ý Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Thảo luận lớp , trình bày điều mình biết qua bài học và tác dụng nó sống Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Lop1.net (7) 3 Cho hs làm vài bài tương tự Củng cố dặn dò Thứ ba ngày 28 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi TG HĐ 10 Chính tả Người mẹ Nghe viết đúng bài chính tả Làm đúng BT2 BT3 bài tập chính tả giáo viên tự chọn Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Toán Luyện tập Viết và so sánh các số tự nhiên Bước dầu làm quen dạng x<5;2<x<5 với x là số tự nhiên Làm bài tập và bài tập Phiếu học tập , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Cho hs viết lại số từ bt Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng tiết trước Nx ghi điểm Cùng hs nhận xét Nêu mục tiêu bài Hướng dẫn hs nghe viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv đọc bài cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm Lop1.net (8) 10 Hướng dẫn làm bài tập Bt2 Phát phiếu giao việc , qui định thời gian Hs làm bày , trình bày kết , nhận xét Gv nx , chốt lại 5 NX tiết học Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết Nhận xét , chốt lại HĐNT NX tiết học Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Bt4 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét Cho hs làm vài bài tương tự Bài tập5 Cho học sinh tự làm và trình bày kết Nhận xét , chữa bài cho học sinh Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Thủ công LTVC Từ ghép và từ láy GẤP CON ẾCH - Biết cách gấp ếch Nhận biết hai cách chính cấu - Gấp ếch tạo từ phức tiếng Việt:Ghép tiếng có nghĩa với nhau(từ ghép); giấy Nếp gấp tương đối phối hợp tiếng có âm hay vần phẳng thẳng Với HS khéo tay: giống - Gấp ếch Bước đầu phân biệt từ ghép với giấy Nếp gấp phẳng thẳng từ láy đơn giản;tìm từ ghép,từ Con ếch cân đối láy chứa tiếng đã cho - Làm cho ếch nhảy Bảng phụ , tranh Phiếu học tập , bảng phụ Lop1.net (9) HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp III Các hoạt động dạy học TG 10 HĐ Gt các sản phẩm Hs quan sát HS quan sát các sản phẩm và nhận xét - Chất liệu - Ứng dụng sản phẩm đời sống Hướng dẫn học sinh qua tranh qui trình Các sản phẩm cắt dán Các chất liệu có thể dùng để cắt dán Cả lớp quan sát Cho hs làm lại bài tập tiết trước Cùng hs nhận xét BT1 – Nêu yêu cầu Giao viên cho hs làm bài theo nhóm vào bảng phụ Hs làm bài và trình bày kết Nhận xét , bổ sung Gv cùng hs chốt lại Một vài hs đọc lại bài làm sau hoàn thành Y/c hs sử dụng sống ngày 10 Tiến hành làm thử vài chi tiết Gv theo dõi và hướng dẫn đẻ hs làm hoàn thành các chi tiết BT3 Nêu y/c Hs đọc bài và trao đổi cặp đôi Một vài đôi hỏi đáp trước lớp Gv hướng dẫn hs nhận xét Chia nhóm để làm theo ý thích BT4 Giao phiếu cho hs làm việc cá nhân Hs nhận phiếu hoạt động Gv thu và chấm số phiếu , nhận Nhắc lại các bước , tiến trình xét làm nan đan Tiến hành làm sản phẩm Các nhóm trình bày sản phẩm và nhận xét lẫn Gv nêu nhận xét Dặn hs nhà tiếp tục làm Cho hs nêu vài ví dụ Lop1.net (10) HĐNT Lớp Môn Bài Gt các sản phẩm Hs quan sát Toán Luyện tập chung I.Mục tiêu - Củng cố kĩ thực hành tính cộng trừ các số có ba chữ số, các phép nhaân chia - Cuûng coá kó naêng tìm thừa số, số bị chia chưa bieát - Giải toán tìm phần hôn - Reøn Hs tính caùc pheùp tính cộng, trừ, nhân chia chính xaùc, thaønh thaïo II Chuẩn Bảng phụ , bảng nhóm HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp bi III Các hoạt động dạy học TG HĐ Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét NX tiết học Khoa học Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? Biết phân loại thức ăn theo nhóm dinh dưỡng Biết để có sức khỏe tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi món Chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói đúng nhu cầu dinh dưỡng chung nhiều người SKRM: các thói quen xấu có hại cho HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Quan sát và tlch ; Gt : số tranh Hs quan sát và nêu điều thấy tranh Quan sát theo nhóm đôi , đại diện nhóm trình bày kết hs khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét , chốt lại 10 Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Làm việc theo nhóm y/c hs chia nhóm Giao việc cho hs qua phiếu học tập 10 Lop1.net (11) Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Hs nhận phiếu , thảo luận nhóm và trinh bày kết Nhóm khác nhận xét , bổ sung Gv nhận xét treo bảng phụ phần chốt lại , hs đọc lại Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 15 3 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Bt4 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét Cho hs làm vài bài tương tự Phát phiếu ghi nội dung bài tập Học sinh nhận phiếu , thảo luạn theo nhóm Đại diện nhóm trình bày trước lớp Giáo viên cùng học sinh nhận xét NX tiết học NX tiết học Chính tả(Nhớ viết) Truyện cổ nước mình Nhớ viết đúng 10 dòng đầu và trình bày bài chính tả đẹp;trình bày đúng các dòng thơ lục bát Làm đúng bài tập chính tả bài II Chuẩn bi HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp 11 Lop1.net (12) III Các hoạt động dạy học TG HĐ 10 Cho hs viết lại số từ bt tiết trước Nx ghi điểm Nêu mục tiêu bài Hướng dẫn hs nghe viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv đọc bài cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài 15 Hướng dẫn làm bài tập Bt2 Phát phiếu giao việc , qui định thời gian Hs làm bày , trình bày kết , nhận xét Gv nx , chốt lại 3 Cho hs làm bài theo nhóm và trình bày kết Nhận xét , chốt lại Thứ tư ngày 29 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Toán Tập đọc Baûng nhaân Tre Việt Nam - Bước đầu thuộc bảng Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn thơ lục bát với giọng tình cảm nhân Hiểu nội dung:Qua hình tượng cây tre - Áp dụng bảng nhân để 12 Lop1.net (13) giải toán có lời văn pheùp tính nhaân II Chuẩn bi IIICác dạy học TG HĐ 10 Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp ,tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt nam:giàu tình yêu thương , thẳng,chính trực GDBVMT:những hình ảnh cây tre cho thấy thêm vể đẹp môi trường tự nhiên Bảng , bảng phụ, Phiếu học tập HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét Thực hành Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng Cùng hs nhận xét GT BM Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 12 Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Bt4 Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , Chấm bài , nhận xét Cho hs làm vài bài tương tự 13 Lop1.net (14) Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại + Luyện đọc lại 3 HĐNT Lớp Môn Bài I.Mục tiêu II Chuẩn bi NX tiết học NX tiết học Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét GDBVMT Củng cố , dặn dò Tập đọc Kể chuyện Ông ngoại Một nhà thơ chân chính - Biết đọc đúng các kiểu câu ; Nghe kể lại đoạn câu chuyện bước đầu phân biệt lời theo câu hỏi gợi ý sau: người dẫn chuyện với lời nhân Hiểu ý nghĩa câu chuyện:ca ngợi vật nhà thơ chân chính,có khí phách cao - Hiểu ND : Ông hết lồng đẹp,thà chết không chịu khuất phục cường hào chăm sóc cho cháu , chấu mãi mãi biết ơn ông - người thầy đầu tiên cháu trước ngưỡng cửa trường tiểu học ( trả lời các CH SGK ) Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp IIIcác hđ dạy học TG HĐ KTBC HS đọc bài cũ TLCH NX Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs kể lại câu chuyện tiết trước Cùng hs nhận xét 14 Lop1.net (15) 10 10 GT BM Nêu mục tiêu bài Yc hs đọc bài câu , đoạn Hs đọc nối tiếp Hd hs đọc đúng Giaỉ nghĩa số từ Phát phiếu giao nhiệm vụ tìm hiểu bài , qui định thời gian Giới thiệu Hd hs nêu nội dung tranh-từng đoạn Y/c hs dựa vào tranh và kể lại đoạn nhóm Hs kể theo nhóm Đại diện nhóm kể trước lớp Các nhóm khác cùng Gv nhận xét Yc đôi kể lại toàn câu chuyện với bạn bên cạnh HS kể nhóm Một vài hs kể trước lớp Gv cùng học sinh nhận xét Hs hoạt động theo nhóm Từng nhóm trình bày trước lớp Gv nhận xét và chốt lại + Luyện đọc lại 5 HĐNT Lớp Môn Hs luyện đọc diễn cảm theo nhóm đôi Thi đua đọc trước lớp Gv cùng hs nhận xét HD nêu nội dung bài TNXH Cả lớp thảo luận và trình bày nội dung câu chuyện Phát biểu trước lớp NX Kĩ thuật 15 Lop1.net (16) Bài Hoạt đông tuần hoàn I.Mục tiêu II Chuẩn bị III Các HĐ TG HĐ 10 CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU Biết tim luôn đập để đưa máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không lưu thông - HS biết cách vạch dáu trên vải và cắt các mạch máu,cơ thể vải theo đường vạch dấu chết - Vạch đường dấu trên vải (vạch đường thẳng, đường cong) và cắt vải theo đường vạch dấu đường cắt có thể mấp mô Mẫu chữ , bảng phụ viết sẵn câu , từ ứng dụng HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc : giao số phiếu , định học sinh điền hoàn thành Thu phiếu , nhận xét kết Quan sát và tlch ; Gt : số tranh và thân cây thật Hs quan sát và nêu điều thấy tranh HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ổn định : Bài cũ : Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: a Giới thiệu bài, ghi đề b Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét vật liệu khâu, thêu Quan sát theo nhóm đôi , đại diện nhóm trình bày kết hs khác nhận xét bổ sung Gv nhận xét , chốt lại 10 Làm việc theo nhóm y/c hs chia nhóm Giao việc cho hs qua phiếu học tập Hs nhận phiếu , thảo luận nhóm và trinh bày kết Nhóm khác nhận xét , bổ sung c Hướng dẫn HS tìm hiểu đặc điểm và cách sử dụng kéo - GV hướng dẫn HS quan sát H2 SGK và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi đặc điểm cấu tạo kéo cắt vải; So sánh giống, khác kéo cắt vải và kéo cắt 16 Lop1.net (17) Gv nhận xét treo bảng phụ phần chốt lại , hs đọc lại 5 HĐNT Sưu tầm các loại tranh quen thuộc bài Gv gợi ý cách xếp các loại thân cây đã sưu tầm Củng cố : Gọi 1-2 HS đọc lại phần kiến thức trọng tâm bài - Giáo viên nhận xét tiết học Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Tập viết Ôn chữ hoa C - Viết đúng chữ hoa C ( dòng ) , L , N ( dòng ) ; viết đúng tên riêng Cửu Long ( dòng ) và câu ứng dụng : Công cha nguồn chảy ( lần ) chữ cỡ nhỏ II Chuẩn bi Chữ mẫu Vở tập viết TG HĐ 10 d Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét số vật liệu và vật dụng khác - Yêu cầu HS quan sát H6 SGK Nêu tên và nêu tác dụng dụng cụ hình - GV nghe và chốt ý: Toán Yến , tạ,tấn Bước đầu nhận biết độ lớn yến,tạ , tấn.;mối quan hệ tạ với kg Biết chuyển đổi đơn vị đo tạ, và kg Biết thực phép tính với các số đô tạ, Làm bài tập Phiếu HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Ktbc Cho hs viết lại từ ứng Ktbc Cho hs làm bài tập trên bảng dụng bài trước HS viết bảng lớp , lớp viết Cùng hs nhận xét bảng NX Thực hành 17 Lop1.net (18) Treo mẫu chữ cho hs quan sát Hs quan sát và nhận xét ; Các nét có chữ Độ cao , độ rộng chữ Viets trên bảng Bài `1 Yêu cầu hs làm bài cá nhân và trình bày kết Cùng lớp nhận xét Bài Cho hs làm bài tập trên bảng phụ theo nhóm đôi Các nhóm trình bày kết Nhóm khác nhận xét Gv nhận xét bài làm hs Bài tập Yêu cầu hs làm bài theo nhóm 10 Các nhóm nhận nhiêm vụ và thảo luận , làm bài Đại diện các nhóm trình bày Gv nhận xét , chốt lại Cho hs làm vài bài tương tự Bt4 Lần lượt giới thiệu câu và từ Cho hs làm bài cá nhân Hs làm bài , ứng dụng Hs đọc giải nghĩa và Chấm bài , nhận xét viết trên bảng Gv nêu y c viết Hs viết bài vào Thu chấm số bài và nhận xét 5 * Giao dục cho hs ý thức bảo vệ môi trường Dặn hs nhà tiếp tục viết HĐNT NX tiết học NX tiết học 18 Lop1.net (19) Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Mĩ thuật VẼ TRANG TRÍ HỌA TIẾT DÂN TỘC Hiểu hình dáng đặc điểm các HỌA TIẾT DÂN TỘC Vẽ vài HỌA TIẾT theo ý thích II Chuẩn Giấy màu, các dụng cụ khác bi III Các hoạt động dạy học TG HĐ 1.Kiểm tra bài cũ: - KT đồ dùng học tập HS 2.Bài mới: a Giới thiệu bài: b HĐ1: Xem tranh - Cho HS quan sát và trả lời các câu hỏi nội dung tranh: + Tranh vẽ hoạt động gì? + Nêu hình ảnh chính và h/ảnh phụ tranh + Hình dáng, động tác hình ảnh chính ntn? Ở đâu ? + Những màu sắc nào có nhiều tranh? c.Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá - GV nhận xét chung tiết học - Tuyên dương HS và nhóm học tốt - dặn dò: nhà tìm và xem đồ vật có trang trí đường diềm 19 Lop1.net (20) Thứ năm ngày 30 tháng năm 2012 Lớp Môn Bài I.Mục tiêu Chính tả Nghe viết:Ông ngoại - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bài băn xuôi - Tìm và viết đúng – tiếng có vần oay ( BT2) - Làm đúng BT (3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II Chuẩn bi Bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp IIIcác hđ dạy học TG HĐ Cho hs viết lại số từ bt tiết trước Nx ghi điểm 10 Nêu mục tiêu bài Hướng dẫn hs nhớ viết bài ct Hs đọc lại đoạn viết Hỏi hs vè nội dung đoạn viết Hs trả lời NX Hs nêu các từ khó , Gv hướng dẫn đọc và viết từ khó Gv cho hs viết vào Hs soát lỗi , Gv thu , chấm số bài 10 Tập làm văn Cốt truyện Hiểu nào là cốt truyện và ba phần cốt truyện Bước đầu xếp các việc chính cho trước thành cốt truyện Cây khế và luyện tập kể lại truyện đó Phiếu học tập , bảng , bảng phụ HTTC: Cá nhân , nhóm , lớp Cho hs làm lại bài tập tiết trước Cùng hs nhận xét BT1 – Nêu yêu cầu Giao viên cho hs làm bài theo nhóm vào bảng phụ Hs làm bài và trình bày kết Nhận xét , bổ sung Gv cùng hs chốt lại Một vài hs đọc lại bài làm sau hoàn thành Y/c hs sử dụng sống ngày 20 Lop1.net (21)