- Tập theo đội hình hàng ngang + Lần 1: GV điều khiển + Lần 2,3,4 cán sự lớp điều khiển GV theo dõi uốn nắn Từng tổ lên trình diễn Tổ khác nhận xét – GV nhận xét * Trò chơi: Kéo cưa lửa [r]
(1)1 Thứ hai ngaøy 20 thaùng naêm 2010 TIEÁT Chào cờ ………………………………………………………………………………… TIEÁT 2+3 TẬP ĐỌC Maåu giaáy vuïn IMuïc tieâu - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ ;bước đầu biết đọc rõ lời nhaân vaät baøi - Hiểu ý nghĩa: phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp.(trả lời đuợc CH1,2,3) GDBVMT: GD ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động OÅn ñònh Bài cũ HS đọc bài Mục lục sách + TLCH - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: GV cho HS quan sát tranh Lớp học sẽ, rộng rãi, sáng sủa, không biết lối vào có mẩu giấy các bạn đã sử với mẩu giấy ntn? - Chuùng ta tìm hieåu qua baøi hoâm Hoạt động 1: Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu; bút - GV đọc mẫu - YC HS đọc câu nối tiếp HS khá giỏi trả lời - Luyện đọc từ khó: CH4 - GV chia đoạn: - HS đọc đoạn nối tiếp - Luyện đọc câu: - Nêu từ khó hiểu? - YC HS luyện đọc nhóm - Thi đọc nhóm: - YC bình chọn nhóm đọc hay - Đọc đồng TIEÁT 2: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Phương pháp: Đàm thoại, trực quan, thảo luận - Lop2.net (2) ÑDDH: Tranh Đoạn 1: Câu 1) Mẩu giấy vụn nằm đâu? - Coù deã thaáy khoâng? Đoạn 2: - Cô giáo khen lớp điều gì? Câu 2) Cô yêu cầu lớp làm gì? Đoạn 3: - Tại lớp xì xào hưởng ứng câu trả lời bạn trai - Maåu giaáy khoâng bieát noùi Đoạn 4: Caâu 3) Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? - Có thật đó là tiếng nói mẩu giấy không? vì sao? Câu 4) Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở HS điều gì? (Dành cho HS giỏi) Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng caøi: caâu - Hướng dẫn giọng điệu - Gioïng coâ giaùo hoùm hænh, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh Cuûng coá - Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì? - GDHS: Hãy giữ trưòng lớp Daën doø - Đọc diễn cảm - Chuẩn bị: Ngôi trường TIEÁT TOÁN cộng với số + I Muïc tieâu -Biết cách thực phép cộng dạng 7+5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính giao hoán phép cộng - Biết giải và trình bày bài giải bài toán nhiều II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động OÅn ñònh Baøi cu Luyeän taäp - GV cho HS leân baûng laøm baøi - Nữ:28 HS - Nam: Nhieàu hôn HS - Nam: …… HS? Lop2.net (3) - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Hôm ta học dạng toán số cộng với số qua bài cộng với số Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng + Phương pháp: Thảo luận, trực quan * ÑDDH: - Có que tính, lấy thêm que tính Hỏi có tất que tính - GV choát baèng que tính - Đính trên bảng que tính sau đính thêm que tính Thầy gộp que tính với que tính để có chục (1 bó) que tính Vậy + = 12 - GV nhaän xeùt - GV yêu cầu HS lập bảng cộng dạng cộng với số - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm bài tập và giải bài toán nhiều Phöông phaùp: Luyeän taäp Baøi 1: Bài - Nêu yêu cầu đề bài? - GV uốn nắn hướng dẫn Baøi 3: Bài - Đề bài cho gì? - Đề bài hỏi gì? - Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? Bài 4 Cuûng coá - Đọc bảng cộng với số - GV hoûi vaøi pheùp tính baûng coäng Daën doø Chuaån bò: 47 + ……………………………………………………………………………………………………………………… TIEÁT ĐẠO ĐỨC Goïn gaøng, ngaên naép (T2) I Muïc tieâu - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi - Thực giữ gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi TTHCM: Bác Hồ là gương gọn gàng, ngăn nắp, đồ dùng Bác xếp gọn gàng, trật tự Qua bài học, GD cho hs đức tính gọn gàng, ngăn nắp theo gương Bác Hồ II Chuaån bò - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ - HS: SGK Lop2.net (4) III Các hoạt động OÅn ñònh Baøi cuõ Goïn gaøng, ngaên naép - YC HS đọc ghi nhớ - GV cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? - GV nhaän xeùt GDBVMT: Sống gọn gàng, ngăn nắp làm cho khuôn viên nhà cửa thêm khang trang, sạchsẽ, góp phần làm sạch, đẹp môi trường, bảo vệ môi trường Bài Giới thiệu: - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Gọn gàng, ngăn nắp Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? Mục tiêu: Giúp HS nhận thấy lợi ích việc sống gọn, ngăn nắp Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: Caëp vaø vaät duïng caù nhaân cuûa HS - GV cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã GV nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gàng, ngăn nắp góc học tập và nơi sinh hoạt Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp Tự giác thực giữ Muïc tieâu: Giuùp HS saép xeáp goïn gaøng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi gìn gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi Phương pháp: Trực quan, thi đua ĐDDH: Đồ dùng HS - Cách chơi: Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhóm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu cầu Thư ký ghi kết qủa các nhóm Nhóm nào mang đồ dùng lên đầu tiên tính điểm Kết thúc chơi, nhóm nào có điểm cao laø nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 3: Kể chuyện: “ Bác Hồ Pắc Bó” Muïc tieâu: Bieåu hieän cuûa vieäc goïn gaøng, ngaên naép Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùmba * ĐDDH: Bảng phụ chép ghi nhớ - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua câu chuyện này, em học tập điều gì Bác Hồ? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyện này? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát Lop2.net (5) Cuûng coá - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 21 tháng năm 2010 TIEÁT KEÅ CHUYEÄN Maåu giaáy vuïn I Muïc tieâu - Dựa theo tranh,kể lại đuợc đoạn câu chuyện mẩu giấy vụn GDBVMT: GD ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động OÅn ñònh( Bài cũ Chiếc bút mực - HS keå laïi chuyeän - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän Maåu giaáy vuïn Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu Phương pháp: Trực quan ÑDDH: - YCHS đọc câu mẫu - YC HS kể lại đoạn - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh Phương pháp: Trực quan, kể chuyện ÑDDH: Tranh 1: - Sau bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì? Tranh 2: - Lúc đó lớp ntn? - Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? Tranh 4: - Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? - Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại toàn câu chuyện Lop2.net HS khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện ( BT2) (6) - Thaày nhaän xeùt Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai ( Dành cho HS giỏi) Muïc tieâu: Keå chuyeän theo vai Phöông phaùp: Saém vai ÑDDH: - GV cho HS nhaän vai Cuûng coá - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? - GDHS giữ vệ sinh lớp học Daën doø - Taäp keå chuyeän Chuẩn bị: Người thầy cũ ……………………………………………………………………………………………………………… TIEÁT CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Maåu giaáy vuïn I MUÏC TIEÂU -Chép chính xác bài CT trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm đuợc BT2 (2 số dòng a, b, c); BT (3) a/b, BT CT phuơng ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động OÅn ñònh Bài cũ Cái trống trường em - GV đọc chữ khó HS viết bảng - GV nhaän xeùt: Bài Giới thiệu: Viết chính tả bài: Mẩu giấy vụn Hoạt động 1: Hướng dẫn viết Phương pháp: Trực quan, đàm thoại ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả - HS đọc đoạn chép - Bỗng em gái đứng dậy làm gì? - Em gái nói gì với cô và lớp? Hướng dẫn nhận xét chính tả Câu đầu tiên có dấu phẩy? Tìm theâm caùc daáu caâu baøi - Nêu từ dễ viết sai? - GV đọc cho HS viết bảng GV YC HS viết bài vào Lop2.net (7) - GV uốn nắn giúp đỡ - GV chaám sô boä Hoạt động 2: Làm bài tập Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï - Baøi (Laøm caâu 2,3) - Điền âm đầu s/x Thanh hoûi / ngaõ Bài 3) Trò chơi: Tìm từ Cuûng coá - nhóm lên bảng viết tiếng cóchữ s x - GV nhaän xeùt tiết học: Khen HS viết bài đẹp Daën doø Chuẩn bị: Ngôi trường …………………………………………………………………………………………………………………… TIEÁT AÂM NHAÏC: Hoïc baøi haùt: Muùa vui I Mục tiêu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II Chuẩn bị: - Thuộc lời bài hát - Nhạc cụ, phách III Các hoạt động dạy học: 1/ Ổn định 2/ KTBC 3/ Bài mới: Giới thiệu bài * HD 1: Giới thiệu bài hát, tên bài hát, tên tac giả, nội dung - GV ghi tên bài lên bảng - GV hát mẫu 1-2 lần - Cho hs đọc lới ca - HS nhìn bảng đọc theo tốc độ vừa phải - GV dạy các em hát câu theo bài - HS hát theo hướng dẫn GV * HD 2: Hát kết hợp vỗ tay theo phách vỗ tay theo nhịp - Vỗ tay theo phách - Hát kết hợp vận động - HS vửa hát vừa vỗ tay - Dùng phách đệm theo lời ca * HD 3: Củng cố: - hs hát lại toàn bài Dặn dò: HS hát thuộc lời ca Nhận xét chung tiết học HS khá giỏi biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca ……………………………………………………………………………………………………… TIEÁT Lop2.net (8) TOÁN 47 +5 I.Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47+5 - Biết giải bài toán nhiều theo tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng II Chuaån bò: - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK, que tính III Các hoạt động: Hoạt động GV OÅn ñònh Bài cũ cộng với số - HS thi đua giải toán nhẩm + + = 14 + + = 15 + = 16 + + = 16 - HS đọc bảng cộng với số - GV nhaân xeùt Bài Giới thiệu: - Dạng toán số cộng với số qua bài 47 + Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng dạng 47 + Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Que tính, baûng caøi - GV nêu đề toán: Có 47 que tính thêm que tính Hỏi có bao nhieâu que tính? - Choát laïi - 47 que tính - Theâm que tính - Gv bỏ que tính lên que tính trên để bó thành bó (1 chục) Còn lại que tính Tính rời là 52 que tính - 47 + = 52 - Thaày yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính - Neâu caùch coäng - GV cho HS đọc Hoạt động 2: Thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï Baøi 1: (Laøm coät 1,2,3) ( Caùc coät coøn laïi daønh HS gioûi) Bài ( cột 1,2,3) - Nêu đề bài? - GV cho HS làm bảng cột 1, cột , cột làm vào - Lưu ý: Cộng qua 10 có nhớ sang hàng chục Baøi 2: ( Daønh cho HS gioûi) Bài Baøi 3: - Thầy cho HS đọc đề toán dựa vào tóm tắt - Để tìm đoạn AB ta làm sao? Baøi 4: - Neâu yeâu caàu? Lop2.net (9) - GV cho HS đánh số vào hình để tìm kết Cuûng coá - GV cho HS thi đua điền kết đúng: + = (14) + = (10) + = (15) + = (16) Daën doø Chuaån bò: 47 + 25 …………………………………………………………………………………… TIEÁT THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN BỤNG CỦA BÀI TDPTC TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỬA XẺ” I Mục tiêu: - Biết cách động tác vươn thở, tay, chân, lườn , bụng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi Bỏ nội dung II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: khăn chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: 1/ Phần mở đầu GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phần bản: - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng bài thể dục phát triển chung lần 2x nhịp - Tập theo đội hình hàng ngang + Lần 1: GV điều khiển + Lần 2,3,4 cán lớp điều khiển GV theo dõi uốn nắn Từng tổ lên trình diễn Tổ khác nhận xét – GV nhận xét * Trò chơi: Kéo cưa lửa xẻ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi Cho hs chơi 3/ Phần kết thúc: Cúi người thả lỏng – 10 lần GV cùng hs hệ thống lại bài Nhận xét chung tiết học Ôn tập động tác đã học bài thể dục phát triển chung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tö ngaøy 22 thaùng naêm 2010 TIEÁT TẬP ĐỌC Lop2.net (10) 10 Ngôi trường I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu; buớc đầu biết đọc văn với giọng nhẹ nhàng, chậm raõi - Hiểu ND: Ngôi truờng đẹp, các bạn HS tự hào ngôi truờng và yêu quý thầy cô, bạn bè, (trả lời CH 1,2) II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động oån ñònh: Baøi cuõ Maåu giaáy vuïn - HS đọc bài, TLCH - GV nhaän xeùt: Bài Giới thiệu: - GV treo tranh giới thiệu ngôi trường Hoạt động 1: Luyện đọc Phöông phaùp: Phaân tích, luyeän taäp ÑDDH: - GV đọc mẫu: - GV YC HS đọc câu nối tiếp: - Luyện đọc từ khó: HS khá giỏi trả lời CH3 - GV chia đoạn: - đoạn - HS đọc đoạn nối tiếp: - Luyeän doïc caâu daøi: - Trường xây trên ngôi trường lợp lá cũ - Em bước vào lớp vừa bở ngỡ vừa thấy thân quen - GV uốn nắn, sửa chữa - Giải nghĩa từ - Luyện đọc nhóm: - Thi đọc nhóm: - Bình chọn nhóm đọc hay - Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Đoạn 1: Câu 1) a)Tả ngôi trường từ xa? b)Tả lớp học? c)Tả cảm xúc HS trường mới? Đoạn 2: Câu 2) Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi trưòng? - Lớp học bài tả có gì đẹp? Lop2.net (11) 11 Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: - HD giọng đọc - YC HS đọc Cuûng coá - Đọc bài văn, em thấy tình cảm bạn HS với ngôi trường ntn? - Em có yêu mái trường em không? Daën doø Chuaån bò: Ngöoøi thaày cuõ ………………………………………………………………………………………………………… TIEÁT LUYỆN TỪ VAØ CÂU Caâu kieåu Ai laø gì? Khaúng ñònh, phuû ñònh Từ dồ dùng học tập I Muïc tieâu: - Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định (BT1); đặt đuợc câu phủ định theo mẫu (BT2) - Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh và cho biết đồ vật dùng để làm gì (BT3) II Chuaån bò - GV: Tranh.Bảng cài: từ - HS: SGK III Các hoạt động OÅn ñònh Bài cũ Danh từ riêng Ai là gì? - Danh từ riêng phải viết ntn? - YC HS ñaët caâu theo maãu Ai laø gì? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: - Để nắm từ ngữ đồ dùng học tập và biết ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu Hoâm chuùng ta cuøng tìm GV không giảng giải thuật ngữ khẳng hiểu qua nội dung bài Luyện từ và câu định, phủ định ( Hoạt động 1: Luyện tập thực hành cho hs làm quen qua Phöông phaùp: Thaûo luaän bài tập thực hành) ĐDDH: Tranh Bảng cài:Từ Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài - Cái gì là ngôi nhà thứ em? - Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? - Ai là HS lớp 2? - GV nhaän xeùt Lop2.net (12) 12 Baøi 2: - Neâu yeâu caàu - Chuùng em khoâng nghe thaáy maåu giaáy noùi - Em khoâng thích nghæ hoïc - Đây không phải đường đến trường Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ: từ ngữ ĐDHT Phương pháp: Trực quan, thảo luận ĐDDH: Đồ dùng học tập HS Baøi 3: - Tìm các đồ dùng học tập trốn tranh? - Chúng dùng làm gì? Cuûng coá - YCHS ñaët caâu hoûi Ai laø gì? - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caùc caâu sau: Daën doø - Chuaån bò: baøi sau TIEÁT THUÛ COÂNG Bài: Gấp máy bay đuôi rời (tiết 2) I Muïc tieâu: - Gấp máy bay đuôi rời đồ c tự chọn đơn giản phù hợp Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng II Chuaån bò: - Mẫu máy bay đuôi rời kích thước lớn - Một số bài đẹp HS năm trước - Giấy thủ công cỡ giấy A4, kéo, bút, thước - Bảng quy trình gấp máy bay đuôi rời III Các hoạt động trên lớp: OÅn ñònh : HS haùt Bài cũ: Thông qua trò chơi “Tôi cần” để kiểm tra đồ dùng HS Nêu câu hỏi ôn lại các bước gấp theo quy trình Bài mới: - Tiết trước cô đã hướng dẫn quy trình làm máy bay đuôi rời Bài hôm cô hướng dẫn các em làm và biết cách phóng máy bay đuôi rời * Hoạt động 1: Ôn kiến thức quy trình gấp máy bay đuôi rời - GV đưa vật mẫu lên, hs quan sát và trả lời : + MBĐR có phận nào? + Có bước để làm MBĐR? + Đó là bước nào? * Hoạt động 2: OÂn caùch gaáp MBÑR theo quy trình - GV treo baûng minh hoïa quy trình gaáp MBÑR + Muoán laøm MBÑR caàn giaáy maøu hình gì? Lop2.net Với HS khéo tay: Gấp máy bay đuôi rời đồ chơi tự chọn các nếp gấp thẳng, phẳng Sản phẩm sử dụng (13) 13 + Bước ta làm gì? + Bước ta gấp phần nào? - GV nhận xét, chốt ý, chú ý làm chậm các thao tác khó gấp đầu và caùnh MBÑR + Bước ta gấp phần nào MBĐR? - GV gọi HS nêu lại quy trình gấp bước + Bước ta làm gì? - Hãy nêu cách thực bước - GV nhận xét và hướng dẫn cách chơi: gấp đôi thân máy bay theo chiều dài, miết kĩ, bẻ đuôi máy bay sang hai bên Cầm vào chỗ giáp thaân vaø caùnh maùy bay, phoùng cheách leân khoâng trung - GV cho 1, hs lên phóng thử - GV giới thiệu, HS quan sát nhận xét - Chia lớp thành nhóm hs để thực hành - Theo dõi, giúp đỡ HS còn lúng túng, chậm - Hướng dẫn trang trí thêm trên cánh máy bay * Hoạt động 3: Giới thiệu số vật mẫu HS - Cho HS tham gia đánh giá nhận xét - GV choát laïi, goùp yù chung 4.Cuûng coá: - Liên hệ giáo dục tư tưởng học giỏi đểlớn lên làm phi công lái maùy baùy Daën doø - Ñem theo giaáy nhaùp, duïng cuï chuaån bò hoïc baøi “Gaáp thuyeàn phaúng đáy không mui “ - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………………………………… TIEÁT TOÁN 47 + 25 I Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dang 47+25 - Biết giải và trình bày giải bài toán moat phép cộng II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; Bảng: Đ, S - HS: SGK, que tính III Các hoạt động OÅn ñònh: Baøi cuõ : 47 + - HS đọc bảng cộng với số - HS sửa bài Lop2.net (14) 14 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu - Luyện đọc dạng toán cộng số có chữ số cho số có chữ số qua bài 47 + 25 Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 +25 Phương pháp: Trực quan, thảo luận ĐDDH: Bộ thực hành Toán - GV nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que Hỏi có bao nhieâu que tính? - Gv nhaän xeùt - GV choát - GV ñính treân baûng - GV thực trên que tính - YC HS ñaët tính: - 47 + 25 = 72 - - Neâu caùch tính Hoạt động 2: Thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bộ thực hành Toán.Bảng Đ, S Bài 1( Cột 1,2,3) Baøi 1: ( Coät 1,2,3) ( Caùc coät coøn laïi daønh HS gioûi) - Neâu yeâu caàu baøi - Thầy theo dõi hướng dẫn Bài 2( a,b,d,e) Baøi 2: (a,b,c,d) ( caùc baøi coøn laïi daønh HS gioûi) - Neâu yeâu caàu? Bài Baøi 3: - Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta làm sao? Cuûng coá - GV cho HS tham gia troø chôi: Heo tìm meï Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp Thaày nhaän xeùt tuyeân döông ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 23 tháng năm 2010 TIEÁT TAÄP VIEÁT Đ – Đẹp trường đẹp lớp I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa Đ (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Đẹp (1 dòng cỡ vừa, 1dòng cỡ nhỏ), Đẹp truờng đẹp lớp (3 lần) GDBVMT: HS tập viết: Đẹp trường đẹp lớp GD ý thức giữ gìn trường lớp luôn đẹp II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động OÅn ñònh Lop2.net (15) 15 Baøi cuõ - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: D - Vieát : Daân - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài - Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Phương pháp: Trực quan ĐDDH: Chữ mẫu: Đ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Đ - Chữ Đ cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ Đ và miêu tả: + Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ.Nét gạch ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Phương pháp: Đàm thoại ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và ep HS vieát baûng * Viết: : Đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát Lop2.net (16) 16 - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá - GV YC HS nhắc lại quy trình viết chữ Đ hoa Daën doø - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết GV nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………………… TIEÁT MÓ THUAÄT Maøu saéc, caùch veõ maøu vaøo hình coù saün I Muïc tieâu: -Biết thêm ba màu các cặp màu pha trộn với nhau: -Da cam, xanh laù caây, tím -Biết cách sử dụng các màu đã học -Vẽ màu vào hình có sẵn II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Bảng màu và ba màu (phóng to) - Một số tranh ảnh có hoa quả, đồ vật với các màu: đỏ, vàng, xanh lam, da cam, tím, xanh laù caây… - Tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quy,ù … - Boä ÑDDH Hoïc sinh: - Vở tập vẽ - Buùt chì maøu, saùp maøu III Các hoạt động trên lớp: OÅÂn ñònh 2.Baøi cuõ: - Xem tranh vẽ đẹp tiết trước bạn - GV nhaän xeùt , tuyeân döông Bài mới: * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Giới thiệu số tranh ảnh để HS nhận biết : + Màu sắc thiên nhiên luôn thay đổi và phong phú Hoa, quả, cây, đất, trời, mây, núi, các vật … có màu sắc đẹp + Đồ vật dùng ngày người tạo có nhiều màu nhö: quyeån saùch, caùi buùt, caëp saùch, quaàn aùo… - Chốt : Màu sắc làm cho sống tươi đẹp * Hoạt động 2: Cách vẽ màu : - Gợi ý cho HS nhận các màu: Lop2.net HS khá giỏi: Biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, màu tô đều, gọn hình (17) 17 + Màu đỏ, vàn, xanh lam + Maøu da cam, maøu tím, maøu xanh laù caây - Yêu cầu HS tìm các màu trên hộp chì màu - Treo hình minh họa màu sắc, hứong dẫn HS nhận thấy : + Màu da cam màu đỏ pha với màu vàng + Màu tím màu đỏ pha với màu làm + Màu xanh lá cây màu lam pha với màu vàng * Hoạt động Thực hành - Treo tranh Vinh hoa Gợi ý cho HS nhận các hình: em bé, gàtrống, bông hoa cúc,…Đây là tranh theo tranh daân gian Ñoâng Hoà Tranh coù teân laø Vinh hoa - Gợi ý cho HS cách vẽ màu: Em bé, gà, hoa cúc và tranh - Lưu ý HS chọn màu khác và vẽ màu tươi vui, rực rỡ, có đậm, có nhạt - Tổ chức cho HS vẽ màu tự - GV theo dõi gợi ý giúp HS chọn màu và vẽ vào đúng hình tranh * Hoạt động : Nhận xét, đánh gía - Hướng dẫn HS nhận xét : + Maøu saéc + Caùch veõ maøu - Nhận xét, tìm bài vẽ đẹp Cuûng coá: - Cho HS thi quan saùt vaø goïi nhanh teân maøu tranh theo yeâu caàu Daën doø: - Sưu tầm tranh thiếu nhi đề tài Em học ……………………………………………………………………………………………… TIEÁT TOÁN Luyeän taäp I Muïc tieâu - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 47+5;47+25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng II Chuaån bò - GV: SGK - HS: Baûng con, SGK III Các hoạt động OÅn ñònh Baøi cuõ 47 + 25 - HS sửa baiø 1: Lop2.net (18) 18 - GV nhaän xeùt Bài mới: - Giới thiệu: - Để củng cố dạng toán cộng với số ta làm luyện tập Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Bái Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Bài 2( cột 1,3,4) Baøi 2: ( Laøm coät 1,3,4) (Coät daønh HS gioûi) - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính - Baøi 3: Bài - Giải toán theo tóm tắt - Để tìm số thúng ta làm ntn? - YC HS làm vào Bài ( dòng 2) Baøi : ( Laøm doøng 2) ( Doøng coøn laïi daønh HS gioûi) - Ñieàn daáu >, <, = - Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phải làm gì? GV yeâu caàu HS tính nhaåm roài ñieàn daáu: Baøi (Daønh HS gioûi) Cuûng coá - Troø chôi heo tìm meï Daën doø - Chuẩn bị: Bài toán ít ……………………………………………………………………………………………… TIEÁT THEÅ DUÏC ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ, TAY, CHÂN, LƯỜN BỤNG CỦA BÀI TDPTC TRÒ CHƠI “ KÉO CƯA LỬA XẺ” I Mục tiêu: - Biết cách động tác vươn thở, tay, chân, lườn , bụng bài thể dục phát triển chung - Biết cách chơi và thực đúng yêu cầu trò chơi Bỏ nội dung II Địa điểm, phương tiện: - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: khăn chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: 1/ Phần mở đầu GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn và hít thở sâu 2/ Phần bản: - Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng bài thể dục phát triển chung lần 2x nhịp - Tập theo đội hình hàng ngang + Lần 1: GV điều khiển + Lần 2,3,4 cán lớp điều khiển GV theo dõi uốn nắn Lop2.net (19) 19 Từng tổ lên trình diễn Tổ khác nhận xét – GV nhận xét * Trò chơi: Kéo cưa lửa xẻ GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi Cho hs chơi 3/ Phần kết thúc: Cúi người thả lỏng – 10 lần GV cùng hs hệ thống lại bài Nhận xét chung tiết học Ôn tập động tác đã học bài thể dục phát triển chung ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2010 TIEÁT CHÍNH TAÛ Ngôi trường I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng các câu bài - Làm đuợc BT2; BT (3) a/b II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: đoạn chính tả Bảng phụ, bút - HS: Vở bảng III Các hoạt động: OÅn ñònh Baøi cuõ Maåu giaáy vuïn - GV cho HS viết bảng lớp, bảng - tiếng có âm đầu x: - GV nhaän xeùt 3.Bài Giới thiệu: - Viết đoạn bài: Ngôi trường Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết Phöông phaùp: Luyeän taäp * ĐDDH:Bảng cài: đoạn chính tả - HS đọc đoạn viết - Tìm các dấu câu dùng bài chính tả? - Nêu các chữ khó viết - YC HS vieát baûng - GV đọc cho HS viết GV uốn nắn, hướng dẫn - GV chaám baøi, nhaän xeùt Hoạt động 2: Luyện tập Phöông phaùp: Luyeän taäp * ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Nêu đề bài 2: Lop2.net (20) 20 - GV cho HS laøm nhoùm toå - Baøi (Laøm caâu b) - YC HS đọc dề bài: - YC HS làm vào câu b Cuûng coá - Trò chơi: Ai nhanh đúng Mỗi nhóm HS nhoùm leân baûng thi tìm tieáng coù vaàn ai, ay Daën doø - Chuẩn bị: Người thầy cũ - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………………………………………………… TIEÁT TAÄP LAØM VAÊN Khaúng ñònh, phuû ñònh Luyện tập muïc luïc saùch I Muïc tieâu - Biết trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định, phủ định (BT1, BT2) - Biết đọc và ghi lại đuợc thông tin từ mục lục sách (BT3) II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï: caâu hoûi Muïc luïc tuaàn 3, - HS: Vô III Các hoạt động OÅn ñònh Bài cũ Đặt lại tên cho bài – Trả lời câu hỏi Lập mục lục sách - GV kieåm tra baøi taäp nhaø - Tự soạn mục lục truyện Nhi đồng - GV nhaän xeùt Bài - Giới thiệu: Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc daïng baøi khaúng ñònh, phuû ñònh, laäp muïc luïc saùch Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành Phương pháp: Thực hành ÑDDH: Baûng phuï: caâu hoûi Thực BT3 SGK, thay Baøi 1: yêu cầu: Đọc mục lục - Nêu yêu cầu đề: - - các bài tuấn 7, ghi lại tên bài tập đọc và GV cho HS thực tập trò chơi đóng vai Từng cặp số trang em, em hoûi phuû ñònh (khoâng) Baøi 2: - Neâu yeâu caàu baøi? - GV cho HS đối thoại theo mẫu em hỏi HS khác trả lời - GV cho HS đối thoại theo nhóm đã làm mẫu Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc mục lục Phương pháp: Trực quan ÑDDH: Baûng phuï: Cheùp muïc luïc tuaàn 3, Lop2.net (21)