1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết 1, tiết 2

9 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

noái chí vua.Caùc lang ñua nhau laø coã thaät hậu.Riêng Lang Liêu được thần mách bảo lấy gạo làm hai loại bánh dâng cho vua cha.Vua cha chọn bánh của Lang Liêu đem tế trời đất cúng Tiên [r]

(1)Trường THCS Long Thành Bắc Tieát PPCT:1 Ngaøy daïy:23.08.10 Ngữ Văn CON ROÀNG, CHAÙU TIEÂN (Truyeàn thuyeát) Muïc tieâu: Giuùp HS: - Kiến thức:Hiểu định nghĩa sơ lược truyền thuyết.Hiểu nội dung, ý nghĩa truyện Con Rồng, Cháu Tiên Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng, kì ảo truyện - Kĩ năng:Rèn kỹ đọc diển cảm, tóm tắt truyện, kể lại truyện, kỹ phân tích,tìmhiểu, cảm thuï truyeän -Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước tự hào dân tộc cho HS Chuaån bò: Giaùo vieân: Taøi lieäu tham khaûo,baûng phuï, tranh - HS: SGK, VBTNV 6,bp Phương pháp dạy học:Trực quan.đọc diễn cảm,thảo luận nhóm Tieán trình: 4.1 Ổn định tổ chức: kiểm diện 4.2.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách vỡ ,sự chuẩn bị HS 4.3.Giảng bài mới:Mỗi người chúng ta thuộc dân tộc Mỗi dân tộc lại có nguồn gốc riêng mình gữi gắm thần thoại, truyền thuyết kì diệu Dân tộc Kinh (Việt) chúng ta đời đời sinh sống trên dải đất hẹp và dài hình chữû S bên bờ biển đông, bắt nguồn từ truyền thuyết xa xaêm, huyeàn aûo: “Con Roàng chaùu Tieân” Hoạt động gv và hs Hoạt động 1: Đọc- tìm hiểu chú thích -Học sinh đọc chú thích trongSgk và cho biết: ?TruyÖn truyÒn thuyÕt lµ g× ? *GVbæ sung: Thùc tÊt c¶ c¸c thÓ lo¹i, t¸c phÈm có sở lịch sử Truyền thuyết Việt Nam có mèi quan hÖ chÆt chÏ víi thÇn tho¹i nh­ng nh÷ng yếu tố thần thoại đã lịch sử hoá Thể thần thoại cổ đã biến đổi thành truyện kể lịch sử nhằm suy tôn tổ tiên đã có công dựng nước và ca ngợi tích thời dựng nước ?TruyÖn Rång ch¸u Tiªn thuéc lo¹i truyÖn g× ? V× ? - ThÓ lo¹i : TruyÒn thuyÕt, v× : + Lµ truyÖn d©n gian, nh©n vËt , sù kiÖn cã liªn quan đến quá khứ (lịch sử) + Có yếu tố tưởng tượng, kỳ ảo + Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân -Gv hdhs ủoùc : -Phát âm đúng, giọng đọc đúng - Chó ý: giäng, lêi nãi cña Laïc Long Qu©n kh¼ng kh¸i, râ rµng, lêi cña ¢u C¬: dÞu dµng, th¾c m¾c -GV: đọc mẫu đoạn, h/s yeỏu đọc –hs khaự ủoùc ( chuyên đề tổ) - GV hướng dẫn HS kể, gọi HS kể -Lạc Long Quân nòi rồng,kết duyên với bà Aâu Cơ dòng tiên sinh cái bọc trăm trứng ,nở thành Mai Thò Thu Höông Lop6.net Noäi dung baøi hoïc I Đọc-tìm hiểu chú thích: *.TruyÒn thuyÕt: - Lµ truyÖn d©n gian kÓ vÒ c¸c nh©n vËt vµ sù kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ -Thường có yếu tố tưởng tượng, kì ảo - Thể thái độ, cách đánh giá nhân dân các kiện và nhân vật lịch sử §äc : Keå: -Lạc Long Quân nòi rồng,kết duyên với bà Aâu Cơ dòng tiên sinh cái bọc trăm trứng ,nở thành (2) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn moät traêm trai.Do tính tình taäp quaùn khaùc neân hoù chia ra,naêm möôi theo meï lên núi ,năm mươi theo cha xuống biển.Người trưởng theo mẹ tôn lên làm vua hiệu là Hùng Vương->người Việt thường xưng Con Roàng,chaùu Tieân -GV cho h/s t×m hiÓu kü c¸c chó thÝch 1,2,3,4- ®©y lµ c¸c tõ cã nguån gèc tõ H¸n ViÖt VËy c¸ch hiÓu tõ H¸nViÖt ntn? T¹i nã l¹i cã TiÕngViÖt, c¸c tiÕt TV sÏ gióp ta hiÓu râ h¬n ? Em h·y cho biÕt truyÖn nµy cã thÓ chia thµnh mÊy ®o¹n? néi dung mçi ®o¹n? * Bè côc -§o¹n 1: tõ ®Çu….Long Trang Nguån gèc vµ h×nh d¹ng cña Long Qu©n vµ ¢u C¬ - Đoạn 2: đến lên đường ViÖc kÕt duyªn cña ¢u C¬ vµ Long Qu©n -§o¹n Cßn l¹i Sự trưởng thành các LLQ và AC Hoạt động II: Hướng dẫn hs đọc tỡm hieồu vaờn baỷn ? KÓ tãm t¾t ®o¹n ? Em biÕt g× vÒ nguån gèc, h×nh d¹ng cña L¹c long Qu©n vµ ¢u C¬? *Nguồn gốc : là thần moät traêm trai.Do tính tình taäp quaùn khaùc neân hoù chia ra,naêm möôi theo meï leân nuùi ,năm mươi theo cha xuống biển.Người trưởng theo mẹ tôn lên làm vua hiệu là Hùng Vương->người Việt thường xưng Con Rồng,cháu Tieân Giải từ khó:SGK/ II §äc- tìm hieåu vaên baûn 1.Nguån gèc, h×nh d¹ng cña L¹c Long Qu©n vµ AÂu C¬ - Long Qu©n :nßi rång, thÇn Long N÷ - ¢u C¬: nßi tiªn, thuéc hä thÇn N«ng - Long Quân có sức khoẻ vô địch, có nhiều phép *H×nh d¹ng: l¹ - Âu Cơ xinh đẹp tuyệt trần ?Em có nhận xét gì chi tiết miêu tả nguồn ->LQ mang vẻ đẹp kì vĩ, dũng mãnh, nhân hậu ->Âu Cơ mang vẻ đẹp dịu dàng, sáng, thơ gèc vµ h×nh d¹ng cña Long Qu©n vµ ¢u C¬? méng -> Chi tiết tưởng tượng kì lạ, đẹp đẽ, lớn lao ? Cảm nhận em kỳ lạ, lớn lao, đẹp đẽ Long Qu©n vµ ¢u C¬? häc sinh ph¸t biÓu- Gi¸o viªn kÕt luËn-> -> Đó chính là vẻ đẹp anh hùng mà tình nghĩa d©n téc VN *GV chuyển ý: đôi trai tài gái sắc gặp nhau, yêu Việc kết duyên và chuyện sinh nở Long Quân nhau, kÕt duyªn víi VËy viÖc kÕt duyªn vµ vµ AÂu C¬ chuyÖn sinh në cña ¢u C¬ cã g× l¹-> phÇn * Rång ë biÓn c¶, Tiªn ë nói cao gÆp  yªu ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c chi tiÕt nµy?  kÕt duyªn * ¢u C¬ cã mang sinh c¸i bäc tr¨m trøng, në thµnh moät traêm trai §µn kh«ng cÇn bó mím tù lín nh­ thæi, mÆt mòi kh«i ng«, kháe m¹nh nh­ thÇn ? Em hiểu nào là chi tiết tưởng tượng kỳ ảo  Hoang đường, kỳ ảo (là chi tiết không có thật, truyện truyền thuyết? Vai trò nó tác giả dân gian sáng tạo nhằm mục đích truyÖn? định) GV: Những chi tiết này đời sống không thể xảy Đây là chi tiết mà người xưa tưởng tượng nhằm nói lên điều gì đó mà họ mong muốn vì tưởng tượng nên thường kỳ ảo  làm cho Mai Thò Thu Höông Lop6.net (3) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn chuyÖn trë nªn huyÒn diÖu, lung linh, ly kú, hÊp dÉn, nh­ng l¹i hµm chøa ý nghÜa s©u s¾c ? VËy theo em chuyÖn sinh në cña ¢u C¬ cã ý nghÜa g×.( HS tr¶ lêi GV më réng ) =>Gi¶i thÝch céi nguån cña d©n téc ViÖt Nam:Toµn thể nhân dân ta sinh bọc, cùng chung nòi giống tổ tiên Từ đó mà tiếng đồng bào thiêng liêng ruột thịt đã vang lên tha thiết lúc Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập 2.9.1945 khai sinh nước Việt Nam dân chủ cộng hòa “Tôi nói đồng bào nghe rõ không?” - Người đã nhắc lại tiếng đồng bào, từ câu chuyện Bố Rồng, mẹ Tiên ngày mở nước xưa => Để từ đó người Việt Nam tự hào nòi gièng, hiÖn diÖn vÒ tæ tiªn m×nh ý thøc ®­îc r»ng m×nh lµ Rång ch¸u Tiªn -Nh­ng dï cho cã kú l¹, hoang ®­êng nh­ thÕ nµo còng ph¶i xuÊt ph¸t tõ hiÖn thùc => Nh÷ng chi tiÕt cho ta thấy trí tưởng tượng phong phú người x­a, sù th¨ng hoa cña c¶m xóc GV treo tranh: ?Em h·y quan s¸t tranh , theo dâi ®o¹n vµ cho biết chuyện gì đã xảy với gia đình Long Quân và ¢u C¬ ? ? Long Quân và Âu Cơ đã chia nào ? Và chia để làm gì? ( HS th¶o luËn ) -Liên hệ: Chúng ta đã làm gì để thực hiÖn ý nguyÖn nµy cña Long Qu©n vµ ¢u C¬? (Hai cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p vµ chèng Mü)  ThÓ hiÖn ý nguyÖn ®oµn kÕt, thèng nhÊt cña nhân dân ta miền đất nước Người Việt Nam ta dù miền xuôi hay miền ngược, nước ngoài cùng chung cội nguồn, là Long Qu©n vµ ¢u C¬ (§ång bµo: cïng moät bäc trøng sinh ra), vì phải luôn thương yêu, đoàn kết Hoạt động III : Hdhs tỡm hieồu yự nghúa truyeọn ?TruyÖn cho ta biÕt thªm ®iÒu g× vÒ x· héi , phong tục tập quán người Việt cổ xưa? * C¬ së lÞch sö: - Người Long Quân và Âu Cơ lên làm Vua gọi là Hùng Vương ? GV: Cũng tích này mà sau, người Việt Nam ta - Con cháu vua Hùng nhắc đến nguồn gốc mình, thường xưng là Rồng, cháu Tiên - Đặt tên nước là Văn Lang, đóng đô Phong Châu, làm nên thời đại Hùng Vương lịch sử dựng nước dân tộc Việt Nam.(gioó toồ Huứng Vửụng hàng năm:Dù ngược xuôi.Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba.) ? Khi biÕt m×nh lµ dßng dâi tiªn rång th× em cã suy nghÜ g× ? Mai Thò Thu Höông => Gi¶i thÝch céi nguån cña d©n téc ViÖt Nam * Chia con: - naêm möôi xuèng biÓn - naêm möôi lªn rõng -Cai quản boỏn phương, gặp khó khăn thì giúp đỡ  ThÓ hiÖn ý nguyÖn ®oµn kÕt, thèng nhÊt cña nhân dân ta miền đất nước ý nghÜa truyÖn : Lop6.net (4) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn - Tù hµo vÒ dßng dâi cña m×nh.NguyÖn cè g¾ng häc tập tốt để xứng đáng với cội nguồn ? Em h·y nªu ý nghÜa lÞch sö cña chuyÖn lµ g×? -TruyÖn gi¶i thÝch nguån gèc c¸c d©n téc sèng trªn đất nước Việt Nam Giáo dục lòng tự hào dân tộc, truyền thống yêu nước, đoàn kết dân tộc Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch x©y dùng truyÖn ? +? TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? +? Cã sù viÖc g×? +? DiÔn biÕn sao? ? Chi tiÕt hoang ®­êng k× ¶o lµ g× ? H·y chØ c¸c yÕu tè hoang ®­êng k× ¶o truyÖn ? *Truyện thường có nhân vật, việc, diễn biến  §ã chÝnh lµ v¨n b¶n tù sù (v¨n kÓ) (Sù viÖc diÔn bao giê còng cã nh©n vËt, cã më chuyÖn - diÔn biÕn - kết chuyện, việc nào xảy trước kể trước, việc nào sảy sau kể sau  trật tự thông thường) §Ó t×m hiÓu kü h¬n vÒ v¨n tù sù tiÕt häc tËp lµm v¨n c¸c em sÏ râ h¬n ? V× nãi truyÖn Con Rång ch¸u Tiªn lµ truyÖn truyÒn thuyÕt? H·y cho biÕt nh÷ng chi tiÕt truyện có liên quan đến lịch sử * Ghi nhí: SGK/8 -Học sinh đọc lại ghi nhớ LuyÖn taäp : Hñ 4: HS th¶o luËn -Gv chia nhoùm thaûo luaän 1.Caùc truyeän cuõng giaûi thích nguoàn goác daân Hs đọc yêu cầu bt toäc:Quaû baàu meï,Kinh vaø Ba Na laø anh em-> Các dân tộc trên đất nước là anh em 4.4 Cuûng coá vaø luyeän taäp: - GV theo tranh (1) (2) vaø neâu caâu hoûi -Bức tranh thể chi tiết nào truyện? (1): LLQ vaø AC gaëp (2): LLQ, AC vaø caùc chia tay - Ý nghĩa bật hình tượng “cái bọc trăm trứng” là gì? 4.5.Hướng dẫn hs tự học nhà: -Học ghi nhớ-bài ghi trên lớp-tập kể lại truyện-kể diễn cảm-hoàn chỉnh bt - Chuaån bò : Baùnh chöng.baùnh giaày + Đọc-kể –tóm tắt-giải từ khó + Noäi dung ,yù nghóa caâu chuyeän Mai Thò Thu Höông Lop6.net (5) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn *Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mai Thò Thu Höông Lop6.net (6) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn Tieát PPCT:2 HDÑT: Ngaøy daïy:23.08.10 BAÙNH CHÖNG, BAÙNH GIAÀY (Truyeàn thuyeát) Muïc tieâu: Giuùp HS: - Kiến thức:Hiểu nội, dung ý nghĩa truyện Chỉ và hiểu ý nghĩa chi tiết tưởng tượng kì ảo truyện - Kó naêng:Reøn kyõ naêng tìm hieåu yù nghóa truyeän: phaân tích nhaân vaät truyeàn thuyeát - Thái độ:Giáo dục lòng tự hào trí tuệ văn hoá dân tộc Chuaån bò: GV: Taøi lieäu tham khaûo, baûng phuï HS: SGK,VBT, bp Phương pháp dạy học: Trực quan.đọc diễn cảm, gợi mở, nêu vấn đề.thảo luận nhóm Tieán trình: 4.1.Ổn định tổ chức:kiểm diện 4.2.Kieåm tra baøi cuõ -Hs 1: Kể lại truyền thuyết Con Rồng Cháu Tiên vai kể Lạc Long Quân (hoặc Aâu Cơ)? - Truyeàn thuyeát laø gì? -Hs2: Theo em việc kết duyên Lạc Long Quân và Aâu Cơ vàchuyện sinh nở Aâu Cơ có gì kì laï? -Haõy neâu yùÙ nghóa cuûa truyeän ø? 4.3 Giảng bài mới:Mỗi tết đến, xuấn về, người VN chúng ta lại nhớ tới câu đối quen thuộc và raát noåi tieáng: “Thịt mở, dưa hành, câu đối đỏ, Caây neâu, traøng phaùo, baùnh chöng xanh” Bánh chưng cùng bánh giầy là hai thứ bánh không ngon, bổ, không thể thiếu mâm cỗ tết dân tộc VN mà còn mang ý nghĩa sâu xa lí thú Các em có biết hai thứ bánh đó bắt nguồn từ truyền thuyết nào thời vua Hùng? Đó là truyền thuyết bánh chưng bánh giầy, chúng ta seõ ñi vaøo tìm hieåu Hoạt động gv và hs Hoạt động :Hướng dẫn HS ủọc - tìm hiểu chuự thích -Hướng dẫn HS đọc:chậm rãi ,chú ý lời nói thaàn vaø vua Huøng -Gv đọc mẫu-gọi HS yếu đọc-hs khá đọc ( chuyên đề) - Cho học sinh đọc theo đoạn ( đoạn) +Đ :Từ đầu………… chứng giám +Ñ :TT……………………hình troøn +Đ 3: Đoạn còn lại - Giáo viên nhận xét góp ý cách đọc -GV hướng dẫn HS kể, gọi HS kể -Vua Hùng có hai mươi người trai,khi già định truyền ngôi cho con,ai làm vừa ý Mai Thò Thu Höông Noäi dung baøi hoïc I §äc - t×m hiÓu chuù thích : §äc Keå toùm taét: -Vua Hùng có hai mươi người trai,khi già định truyền ngôi cho con,ai làm vừa ý thì Lop6.net (7) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn thì noái chí vua.Caùc lang ñua laø coã thaät hậu.Riêng Lang Liêu thần mách bảo lấy gạo làm hai loại bánh dâng cho vua cha.Vua cha chọn bánh Lang Liêu đem tế trời đất cúng Tiên Vương và nhường ngôi cho chàng.Từ đó nước ta có tục làm bánh chưng ,bánh giầy ngaøy Teát -Lưu ý số từ ngữ khó SGK:1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 12, 13 Hoạt động 2: Hướng dẫn HS ủọc- tỡm hiểu vaờn baỷn GV cho HS thảo luận hệ thống câu hỏi phần đọc hiÓu v¨n b¶n: ?Hoàn cảnh, ý định, cách thức vua Hùng chọn người nối ngôi ? noái chí vua.Caùc lang ñua laø coã thaät hậu.Riêng Lang Liêu thần mách bảo lấy gạo làm hai loại bánh dâng cho vua cha.Vua cha chọn bánh Lang Liêu đem tế trời đất cúng Tiên Vương và nhường ngôi cho chàng.Từ đó nước ta có tục làm bánh chưng ,bánh giầy ngaøy Teát 3.Giải từ khó:SGK/11 II §äc –tìm hiÓu vaên baûn : Hoàn cảnh, ý định, cách thức vua Hùng chọn người nối ngôi a) Hoµn c¶nh: - Đất nước: giặc ngoài đã yếu, vua có thể tập trung ch¨m lo cho d©n ®­îc no Êm - Sức khỏe: vua đã già yếu, muốn truyền ngôi b) ý định: - Về tài đức: phải nối chí vua - Về thứ bậc gia đình: không thiết phải là trưởng c) Cách thức: Điều vua đòi hỏi mang tính câu ? Em có nhận xét gì cách thức chọn người nối đố đặt biệt để thử tài: ng«i cña vua Hïng “Nhân lễ tiên vương” ->truyền ngôi  Cuộc thi trí  Đó là ý định đúng đắn, vì nó coi trọng cái chí  không bị ràng buộc vào luật lệ triều đình  Cuéc thi trÝ Lang Liªu ®­îc thÇn d¹y lÊy g¹o lµm b¸nh lÔ ? Vì các vua, có Lang Liêu Tiên vương thần giúp đỡ ? - Chàng là người thiệt thòi Theo em nh©n vËt thÇn ë ®©y lµ chØ ? v× sao? - Sèng gi¶n dÞ, gÇn gòi víi nh©n d©n ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ chi tiÕt “thÇn” ®­îc sö dông - Chµng hiÓu ®­îc ý thÇn vµ thùc hiÖn ®­îc ý thÇn ë ®o¹n nµy?  Chi tiÕt thÇn b¸o méng  hoang ®­êng  nghÖ ->Hoang ®­êng thuËt tiªu biÓu cña truyÖn d©n gian  gi¸o viªn lý gi¶i cho häc sinh hiÓu v× truyÖn l¹i ®­îc xÕp vµo thÓ lo¹i truyÒn thuyÕt GV treo tranh ? Bøc tranh miªu t¶ ®iÒu g×? Sau thần báo mộng Lang Liêu đã làm gì và kết việc làm đó  phần 3 Lang Liªu ®­îc nèi ng«i vua ? V× hai thø b¸nh cña Lang Liªu ®­îc vua cha chọn để tế trời đất, Tiên vương, Lang Liêu nối - Hai thứ bánh có ý nghĩa thực tế quý trọng nghề ng«i vua? nông, quý trọng hạt gạo nuôi sống người và là ? Hãy giải thích lý hai thứ bánh vua Hùng sản phẩm chính người làm chän lµm lÔ vËt ? - Hai thứ bánh có ý tưởng sâu xa (Tưụùng trời, tưụùng Qua việc Lang Liêu làm hai thứ bánh bánh để cúng đất, tưụùng muôn loài) tiên vương và đã vua truyền ngôi cho - Hai thø b¸nh lµm võa ý vua, hîp ý vua VËy theo em Lang Liªu ®­îc truyÒn ng«i nh­ vËy có xứng đáng không.? Mai Thò Thu Höông Lop6.net (8) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn ?Theo em Lang Liêu có phẩm chất nào  Lang Liêu là người có tài năng, đức độ mà đáng em học tập? thông minh, hiếu thảo, trân trọng người sinh thành mình  xứng đáng nối ngôi vua ? ý nghÜa cña truyÒn thuyÕt “B¸nh ch­ng, b¸nh ý nghÜa truyÖn: giÇy” ? - Gi¶i thÝch nguån gèc cña B¸nh ch­ng, b¸nh giÇy - Ph¶n ¸nh thµnh tùu v¨n minh n«ng nghiÖp ë buæi đầu dựng nước với thái độ đề cao lao động, đề cao nghÒ n«ng - Thể thờ kính trời đất, tổ tiên nhân dân ta * Ghi nhí: SGK/12 Goùi HS đọc ghi nhớ Hoạt động III:Hướng dẫn luyeọn taọp –Gv chia nhoùm thaûo luaän HS lµm bµi tËp 1,2 “YÙ nghÜa cña phong tôc ngµy tÕt nh©n d©n ta lµm bánh chưng, bánh giầy” (đề cao nghề nông…) III LuyÖn tËp C©u 1: Đề cao nghề nông, thờ kính trời đất, tổ tiên nh©n d©n ta  phong tôc tËp qu¸n thiªng liªng, giµu ý nghÜa Ngµy tÕt gãi b¸nh cã ý nghÜa gi÷ g×n truyền thống văn hóa, đậm đà sắc dân tộc và lµm sèng l¹i chuyÖn b¸nh ch­ng, b¸nh giÇy C©u 2: Chi tiÕt Lang Liªu n»m méng thÊy thÇn khuyªn bảo: “Trong trời đất  thần kỳ  tăng sức hấp dẫn cho truyện  Lang Liêu thần giúp đỡ nêu bật giá trị hạt gạo đất nước sống chủ yếu nghề nông  thể cách sâu sắc đáng quý đáng trân trọng sản phẩm người làm 4.4 Cuûng coá vaø luyeän taäp: * GV treo tranh (1), (2) : Caùc tranh theå hieän cho tieát naøo truyeän? -Lang Liêu làm bánh theo lời thần mách bảo -Caùc Lang daâng leã vaät cho vua * GV treo bảng phụ: Nhân vật Lang Liêu gắn với lĩnh vực hoạt động nào người Lạc Việt thời kì vua Hùng dựng nước?( Lao động sản xuất và sáng tạo văn hóa) 4.5 Hướng dẫn HS tự học nhà: - Học ghi nhớ-bài ghi trên lớp-hoàn chỉnh bT-tóm tắt truyện - Chuaån bò:“Thaùnh Gioùng” + Toùm taét truyeän + Tìm hiểu nhân vật Thánh Gióng: Sự đời, lớn lên Gióng, ý nghĩa hình tượng Thánh Gioùng *Ruùt kinh nghieäm : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Mai Thò Thu Höông Lop6.net (9) Trường THCS Long Thành Bắc Ngữ Văn Mai Thò Thu Höông Lop6.net (10)

Ngày đăng: 30/03/2021, 16:16

Xem thêm:

w