Giáo án lớp 3 - Năm học 2010 – 2011 - Tuần 5

- GV chia líp thµnh nhãm nhá ph¸t cho mçi nhãm 1 tê giÊy khæ A4, yªu cÇu c¸c nhãm đọc thầm bài văn, trao đổi, tìm những câu trong bài thể hiện đúng diễn biến của cuộc häp theo c¸c ý a,b,[r]

Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 TuÇn5: Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê To¸n NH©N Sè Cã HAI CH÷ Sè VíI Sè Cã CH÷ Sè ( Cã nhí) I Môc tiªu: Gióp häc sinh - BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n vµ t×m sè bÞ chia ch­a biÕt - Gi¸o dôc HS yªu m«n häc II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - häc sinh thùc hiÖn - Gäi häc sinh thùc hiÖn - Häc sinh nhËn xÐt 24 x 14 x ………………………………………… 11 x 31 x B- Hoạt động … - Học sinh nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu bµi 2- Giíi thiÖu nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè * GV nªu vµ viÕt phÐp tÝnh: 26 x = ? - Gọi học sinh lên bảng đặt tính và nêu lại cách - học sinh thực và nêu cách đặt tÝnh đặt tính 26 - Ta thùc hiÖn phÐp tÝnh nh­ thÕ nµo? x - GV hướng dẫn mẫu - Nh©n tõ ph¶i sang tr¸i 26 - Häc sinh theo dâi x3 78 nh©n b»ng 18 viÕt (th¼ng cét víi vµ 3) nhí 1; nh©n b»ng 6, thªm b»ng 7; viÕt (bªn tr¸i 8) VËy 26 x = 78 - Cho vµi häc sinh nªu l¹i c¸ch nh©n nh­ trªn * GV nªu vµ viÕt phÐp tÝnh: 54 x = ? - GV hướng dẫn tương tự trên và cho học - 3-4 học sinh nêu 54 sinh lên bảng đặt tính thực x6 324 VËy 54 x = 324 3- Thùc hµnh - C¶ líp nhËn xÐt Bµi 1/22: TÝnh - häc sinh nªu l¹i c¸ch nh©n - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn c¶ líp lµm b¶ng - Hs nªu yªu cÇu - Mçi häc sinh thùc hiÖn phÐp tÝnh vµ (6 phÐp tÝnh) nªu c¸ch tÝnh Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 - Cả lớp làm vào bảng 47 25 16 Bµi 2/22: x2 x3 x6 - Yêu cầu học sinh phân tích đề toán, tóm tắt, tìm 94 75 96 c¸ch gi¶i - C¶ líp nhËn xÐt - học sinh đọc đề bài - Ph©n tÝch bµi to¸n - Häc sinh tãm t¾t: - Yªu cÇu häc sinh gi¶i to¸n Mçi cuén: 35m cuén m? Bµi 3/22: T×m X - häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë - Yªu cÇu mçi d·y cö häc sinh lªn b¶ng thùc - NhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu hiÖn trß ch¬i "Anh nhanh h¬n" Hết thời gian quy định, bạn nào làm nhanh, đúng - học sinh thực bảng lớp - C¶ líp lµm nh¸p thì dãy đó thắng X : = 23 - Yªu cÇu häc sinh nªu c¸ch t×m sè bÞ chia ch­a X : = 12 biÕt - Cả lớp nhận xét, tìm người thắng C- Hoạt động 3.- Hệ thống nội dung bài - Häc sinh nªu: _ Tập đọc – Kể chuyện NGườI LíNH DũNG CảM I Môc tiªu: A Tập đọc: 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chú ý các từ dễ phát âm sai: loạt đạn, hạ lệnh, thủ lĩnh, ngập ngừng, lỗ hổng, buồn b· - Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật (chú lính nhỏ, viên tướng, thầy gi¸o) 2- Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài (nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm giäng, qu¶ quyÕt - HiÓu cèt truyÖn vµ ®iÒu c©u chuyÖn muèn nãi víi em: Khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi và sửa lỗi Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm KÓ chuyÖn: 1- RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c tranh minh ho¹ SGK kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn 2- Rèn kỹ nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện nhận xét, đánh giá đúng lời kÓ cña b¹n II §å dïng: - Tranh minh ho¹ SGK Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 III Hoạt động dạy học: TËP ®OC Hoạt động giáo viên A- Hoạt động - Gọi học sinh đọc bài ông ngoại và nêu nội dung cña bµi - GV chÊm ®iÓm B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµbµi häc - Cho häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ chñ ®iÓm và tranh minh hoạ bài đọc SGK 2- Luyện đọc a) GV đọc toàn bài b) Hướng dẫn luyện đọc-giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - GV chú ý sửa từ học sinh đọc sai * Đọc đoạn trước lớp - GV lưu ý học sinh đọc các câu mệnh lệnh, câu hái - Gi¶i nghÜa tõ: nøa tÐp, « qu¶ tr¸m, thñ lÜnh, hoa mười giờ, nghiêm giọng, + §Æt c©u: Thñ lÜnh, qu¶ quyÕt * §äc tõng ®o¹n nhãm - GV theo dâi, nh¾c nhë c¸c nhãm * Yêu cầu đọc đồng 3- T×m hiÓu bµi * §o¹n 1: - C¸c b¹n nhá truyÖn ch¬i trß ch¬i g×? ë ®©u? * §o¹n 2: - Vì chú lính nhỏ định chui qua lỗ hổng chân rào? - Việc leo rào các bạn nhỏ khác đã gây hậu qu¶ g×? * §o¹n 3: - ThÇy gi¸o chê mong ®iÒu g× ë häc sinh líp - V× chó lÝnh nhá "run lªn" nghe thÇy gi¸o ch¬i? * §o¹n - Ph¶n øng cña chó lÝnh nh­ thÕ nµo nghe lÖnh Trường Tiểu học Ngọc Thiện Hoạt động học sinh - học sinh đọc, trả lời câu hỏi ………………………………………… …… - Học sinh nhắc lại đề bài - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh l¾ng nghe Học sinh tiếp nối đọc câu - Học sinh tiếp nối đọc các đoạn - Häc sinh l¾ng nghe - Học sinh đọc chú giải - Học sinh đặt câu - Các nhóm (theo cặp) đọc câu chuyện - tổ đọc ĐT đoạn - học sinh đọc lại toàn truyện - học sinh đọc, lớp đọc thầm - chơi trò đánh trận gia vườn trường - Cả lớp đọc thầm - Vì chú lính nhỏ sợ làm đổ hàng rào vườn trường - Hàng rào đổ, hoa mười giập nát… - Học sinh đọc thầm - ThÇy mong häc sinh dòng c¶m nhËn khuyÕt ®iÓm - V× chó sî h·i NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 "Về thôi" viện trưởng? - Thái độ các bạn trước hành động chó lÝnh nhá? - Ai là người lính dũng cảm truyện này? Vì sao? - C¸c em cã nµo d¸m dòng c¶m nhËn lçi nh­ b¹n nhá truyÖn kh«ng? * Néi dung cña truyÖn? 4- Luyện đọc lại + GV chọn đọc mẫu đoạn - Hướng dẫn học sinh đọc đúng, hay VD: - VÒ th«i!// - Nhưng/như là hèn// Nói vườn trường///Những người lính /sững lại/ nhỏ///(ngạc nhiªn)Råi,/c¶ chó,/nh­ dòng c¶m//(vui, hµo høng) - Yêu cầu đọc lại đoạn văn.- Yêu cầu đọc phân vai - V× chó c¨ng th¼ng suy nghÜ… - Học sinh đọc thầm - Chó nãi: "Nh­ng nh­ vËy lµ hÌn" råi bước phía vườn trường - Mọi người sững nhìn chú, bước nhanh theo chó… - Lµ chó lÝnh nhá… - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh tr¶ lêi - Häc sinh l¾ng nghe - hs thi đọc - học sinh tự phân vai (người dẫn chuyện, viên tướng, chú lính nhỏ, thầy giáo) đọc lại truyện theo vai KÓ chuyÖn 1- GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ cña c©u truyÖn SGK, tập kể lại câu chuyện "Người lính dũng cảm" 2- Hướng dẫn học sinh kẻ chuyện theo tranh - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh SGK - Häc sinh quan s¸t tranh minh ho¹ SGK (nhËn ra: Chó lÝnh nhá mÆc ¸o xanh nhạt, viên tướng mặc áo xanh - GV treo tranh minh ho¹ gäi häc sinh kÓ l¹i xÉm) - Häc sinh quan s¸t vµ häc sinh tiÕp ®o¹n cña c©u chuyÖn NÕu häc sinh lóng tóng kh«ng nhí c©u chuyÖn, nèi kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn GV cã thÓ gîi ý - C¶ líp nhËn xÐt c¸ch kÓ cña tõng häc + Tranh 1: Viên tướng lệnh thể nào? Chú lính sinh nhỏ có thái độ sao? + Tranh 2: Cả tốp vượt rào cách nào? Chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kết quả? + Tranh 3: ThÇy gi¸o nãi g× víi häc sinh? ThÇy mong ®iÒu g× ë häc sinh? + Tranh 4: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhá ph¶n øng sao? C©u chuyÖn kÕt thóc thÕ nµo? - Yªu cÇu häc sinh kÓ - GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm C- Hoạt động Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? - häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - GV chèt l¹i: Khi m¾c lçi ph¶i d¸m nhËn lçi - Häc sinh ph¸t biÓu - Häc sinh l¾ng nghe Người dám nhận lỗi, sửa lỗi là người dũng cảm - Yêu cầu h/ sinh tập kể chuyện cho người thân nghe Thø ba ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 To¸n LUYÖN TËP I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè víi mét ch÷ sè (cã nhí) - ôn tập thời gian (xem đồng hồ và số ngày) - TÝnh cÈn thËn lµm bµi II Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn - Gäi häc sinh thùc hiÖn 46 x 37 x …………………………………………… 25 x 16 x - GV chÊm ®iÓm …… B- Hoạt động 1- Giíi thiÖu, ghi bµi - Nhắc lại đề bài 2- LuyÖn tËp Bµi 1/23: TÝnh - Gäi häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn vµ cho c¶ líp - Hs nªu yªu cÇu lµm SGK - häc sinh lªn b¶ng C¶ líp lµm SGK 49 27 57 x2 x4 x6 - Cho häc sinh nªu c¸ch nhÈm c¸c phÐp tÝnh 98 108 342 Bµi 2/23: §Æt råi tÝnh - Häc sinh nªu, nhËn xÐt - Gäi häc sinh lªn b¶ng vµ cho c¶ líp lµm bµi - Hs nªu yªu cÇu vµo b¶ng - Mçi häc sinh lµm phÐp tÝnh, tr×nh bµy c¸ch thùc hiÖn - C¶ líp lµm b¶ng con: 38 x 53 x 27 x 45 x - NhËn xÐt Bµi 3/23: - Yêu cầu học sinh đọc đề, phân tích, tóm tắt và - học sinh đọc đề gi¶i to¸n - Ph©n tÝch bµi to¸n - Tãm t¾t: Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn Bài 4/23: Thực hành trên đồng hồ - GV phát cho nhóm đồng hồ Yêu cầu c¸c nhãm thùc hiÖn theo yªu cÇu cña bµi Bµi 5/23: Hai phÐp nh©n nµo cã kÕt qu¶ b»ng - Tæ chøc ch¬i "TiÕp søc" + Gv phổ biến hướng dẫn cách chơi + Yªu cÇu thùc hiÖn - GV nhận xét, tuyên dương nhóm thắng C- Hoạt động 3.- Nhận xét tiết học Mçi ngµy: 24 giê ngµy Giê? - häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng C¶ líp lµm vµo vë - NhËn xÐt - Các nhóm thực quay kim đồng hồ - Đại diện nhóm thực hành trước lớp - C¶ líp nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu - Hs l¾ng nghe - d·y: Mçi d·y hs thùc hiÖn _ ChÝnh t¶ NGườI LíNH DũNG CảM I Môc tiªu: 1- RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Nghe-viết chính xác đoạn bài Người lính dũng cảm - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm đầu vần dễ lẫn: n/lực lượng en/eng 2- «n b¶ng ch÷: - Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng (học thêm tên chữ hai ch÷ c¸i ghÐp l¹i: ng; ngh, nh, ph) - Thuéc lßng tªn ch÷ b¶ng II §å dïng: - B¶ng phô viÕt BT b; - KÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë BT III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - GV yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c tõ: loay hoay, giã - häc sinh viÕt trªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng xo¸y, nhÉn n¹i, n©ng niu - Đọc thuộc lòng bảng 19 tên chữ đã học tuần - Nhận xét bài trên bảng - học sinh đọc 1,3 - GV chÊm ®iÓm ………………………………………… B- Hoạt động …… 1- Giới thiệu bài: Nêu mục đích, yêu cầu 2- Hướng dẫn học sinh nghe-viết - Nhắc lại đề bài a) Hướng dẫn chuẩn bị - Gọi học sinh đọc đoạn văn - §o¹n v¨n nµy kÓ chuyÖn g×? - học sinh đọc lớp đọc thầm - Hướng dẫn nhận xét chính tả Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 + §o¹n v¨n trªn cã mÊy c©u? + Nh÷ng c©u nµo ®o¹n v¨n ®­îc viÕt hoa? + Lời các nhân vật đánh dấu dÊu g×? - Hướng dẫn viết từ khó: + GV đọc cho học sinh viết: quyết, vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay b) GV đọc cho học sinh viết bài vào - GV đọc câu - Theo dõi học sinh để giảm tốc độ (nếu học sinh viÕt chËm) c) ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc chậm câu, đánh vần từ khó - GV kiÓm tra sè em m¾c nhiÒu lçi - ChÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt cô thÓ 3- Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính ta a) Bµi tËp (2)-lùa chän 2b: §iÒn vÇn en hay eng - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm - GV chốt lời giải đúng + Tháp Mười bông sen ViÖt Nam B¸c Hå + Bước tới xế tà Cỏ chen đá lá chen hoa b) Bµi tËp 3: ChÐp vµo vë nh÷ng ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu -Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi - Söa bµi - Gọi HS đọc lại bảng chữ - Lớp học tan Chú lính nhỏ rủ viên tướng vườn sửa hàng rào, viên tướng không nghe… - c©u - C¸c ch÷ ®Çu c©u vµ tªn riªng - viÕt sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - häc sinh viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng - Häc sinh viÕt bµi - Häc sinh so¸t lçi, söa sai (nÕu cã) ghi sè lçi - Hs nªu yªu cÇu - hs thùc hiÖn trªn b¶ng phô - C¶ líp lµm SGK - Häc sinh nhËn xÐt bµi - Hs nªu yªu cÇu - C¶ líp lµm vµo SGK - häc sinh tiÕp nèi lªn b¶ng ®iÒn đủ chữ và tên chữ - C¶ líp nhËn xÐt, söa sai (nÕu cã) - Nhiều học sinh đọc - GV khuyến khích học sinh HTL thứ tự chữ - Cả lớp đọc - học sinh đọc và tên chữ học (theo các tiết trước) - GV nhËn xÐt - học sinh đọc thuộc 28 chữ đã học theo thø tù C- Hoạt động 3.- Nhận xét tiết học - Yªu cÇu häc sinh vÒ HTL 28 tªn ch÷ Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 Tập đọc CUéC HäP CñA CH÷ VIÕT I Mục tiêu: 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - Chó ý c¸c tõ ng÷: tan häc, dâng d¹c, hoµn toµn, mò s¾t, Èu thÕ - Ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u: dÊu chÊm, dÊu phÈy, dÊu chÊm hái, dÊu chÊm than, dấu hai chấm (đặc biệt nghỉ đúng đoạn chấm câu sai) Đọc đúng kiểu câu, câu kÓ, c©u hái, c©u c¶m - Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (bác Chữ A, đám đông, dấu chÊm) 2- Rèn kỹ đọc hiểu * Hiểu nội dung bài - Tầm quan trọng dấu chấm nói riêng và câu nói chung (được thể hình thøc kh«i hµi): §Æt dÊu c©u sai sÏ lµm sai l¹c néi dung, khiÕn c©u vµ ®o¹n v¨n rÊt buån cười - HiÓu c¸ch tæ chøc mét cuéc häp (yªu cÇu chÝnh) II §å dïng: - Tranh minh ho¹, hoÆc tê phiÕu khæ A4 kÎ b¶ng bót d¹ III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - Yêu cầu đọc bài: Người lính dũng cảm và trả - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi - C¶ líp nhËn xÐt lêi c¸c c©u hái 1,2,3 SGK …………………………………………… - GV chÊm ®iÓm B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu bµi 2- Luyện đọc - Häc sinh l¾ng nghe vµ quan s¸t tranh a) GV đọc bài b) Hướng dẫn luyện đọc-giải nghĩa từ - Học sinh tiếp đọc câu * §äc tõng c©u - GV theo dâi, söa sai cho häc sinh Chó ý c¸c tõ khã: tan häc, dâng d¹c, hoµn toµn, mò s¾t - Häc sinh tiÕp nèi tõng ®o¹n * Đọc đoạn trước lớp - Häc sinh l¾ng nghe - Nhắc học sinh đọc đúng các kiểu câu: C©u hái: "ThÕ nghÜa lµ g× nhØ?" (giäng ng¹c nhiªn) C©u c¶m: "¼u thÕ nhØ!" (giäng chª bai, phµn nµn) - Ngắt nghỉ đúng, chú ý đoạn văn (của Hoàng đọc) - Các nhóm tự đọc * §äc tõng ®o¹n nhãm - nhóm tiếp nối đọc đoạn * Yêu cầu các nhóm đọc đồng - học sinh đọc toàn bài 3-T×m hiÓu bµi - học sinh đọc, lớp đọc thầm * §o¹n - C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn viÖc g×? Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 * §o¹n 2,3,4 - Cuộc họp đề cách gì để giúp bạn Hoàng? - GV chia líp thµnh nhãm nhá ph¸t cho mçi nhãm tê giÊy khæ A4, yªu cÇu c¸c nhãm đọc thầm bài văn, trao đổi, tìm câu bài thể đúng diễn biến häp theo c¸c ý a,b,c,d - GV nhận xét, kết luận bài làm đúng a) Nêu mục đích họp b) Nªu t×nh h×nh cña líp c) Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình đó d) Nªu c¸ch gi¶i quyÕt e) Giao việc cho người giúp đỡ bạn Hoàng - học sinh đọc, lớp đọc thầm - Giao cho anh Dấu Chấm yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu - học sinh đọc yêu cầu - C¸c nhãm th¶o luËn vµ viÕt vµo tê giÊy A4 - §¹i diÖn c¸c nhãm, b¸o c¸o kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt Hôm chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoµng Hoàng hoàn toàn đôi giày da trên trán lÊm må h«i TÊt c¶ lµ cËu ta chÊm chç Êy Tõ mét lÇn n÷a Anh dấu chấm định chấm câu 4- Luyện đọc lại - GV mêi vµi nhãm, mçi nhãm em tù - nhãm häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu - Cả lớp bình chọn bạn và nhóm đọc hay phân vai để đọc truyện nhÊt C- Hoạt động - GV nhÊn m¹nh vµi trß cña dÊu chÊm c©u - Yêu cầu học sinh nhà đọc lại bài văn, ghi nhí diÕn biÕn, tr×nh tù tæ chøc mét cuéc häp LuyÖn tõ vµ c©u SO S¸NH I Môc tiªu: - N¾m ®­îc sè kiÓu so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm - N¾m ®­îc c¸c tõ cã ý nghÜa so s¸nh h¬n kÐm BiÕt c¸ch thªm c¸c tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh II §å dïng: - B¶ng líp viÕt khæ th¬ ë BT - B¶ng phô viÕt khæ th¬ ë BT III Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Hoạt động - GV kiÓm tra miÖng häc sinh lµm l¹i BT2 vµ - häc sinh lµm bµi tËp - häc sinh lµm bµi tËp 3 (tiÕt LTVC tuÇn 4) - GV chÊm ®iÓm B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giới thiệu bài: nêu mục đích, yêu cầu 2- Hướng dẫn làm bài tập Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 a) Bµi tËp 1: T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - GV mêi häc sinh lªn söa bµi - GV chốt lời giải đúng và giúp học sinh phân biÖt lo¹i so s¸nh: so s¸nh ngang b»ng vµ so s¸nh h¬n kÐm §¸p ¸n: H×nh ¶nh so s¸nh a) Ch¸u khoÎ h¬n «ng nhiÒu «ng lµ buæi trêi chiÒu Ch¸u lµ ngµy r¹ng s¸ng b) Trăng khuya sáng đèn c) Những ngôi thức chẳng mẹ đã thøc v× Mẹ là gió suốt đời - Hs nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm nh¸p - häc sinh thùc hiÖn - C¶ líp nhËn xÐt b) Bµi tËp 2: Ghi l¹i c¸c tõ so s¸nh - T×m c¸c tõ so s¸nh c¸c khæ th¬ - Söa bµi - GV chốt lời giải đúng C©u a: H¬n - lµ - lµ C©u b: H¬n C©u c: ch¼ng b»ng - lµ c) Bµi tËp 3: T×m nh÷ng sù vËt ®­îc so s¸nh - Hs nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm vµo b¶ng - học sinh lên bảng gạch phấn màu c¸c tõ so s¸nh mçi khæ th¬ - C¶ líp nhËn xÐt - Gäi häc sinh lµm bµi - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Gạch các từ: Quả dừa - đàn lợn Tàu dừa - lược d) Bµi tËp 4: T×m c¸c tõ so s¸nh cã thÓ thªm vµo nh÷ng c©u… - GV nh¾c häc sinh: cã thÓ t×m nhiÒu tõ so s¸nh cïng nghÜa thay cho dÊu g¹ch nèi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Trß ch¬i "TiÕp søc" Tổ chức chơi các tiết trước - GV chốt lời giải đúng: như, là, là, tựa nh­, tùa nh­ lµ, nh­ thÕ C- Hoạt động - Nh¾c l¹i c¸c néi dung võa häc? - NhËn xÐt tiÕt häc.- VÒ «n l¹i bµi võa häc KiÓu so s¸nh H¬n kÐm Ngang b»ng Ngang b»ng H¬n kÐm H¬n kÐm Ngang b»ng - Hs nªu yªu cÇu - học sinh lên bảng gạch vật đã so sánh - C¶ líp nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm vµo vë - Mçi d·y cö häc sinh thùc hiÖn trß ch¬i - Cả lớp đọc kết - nhận xét đ/s và tìm nhãm th¾ng cuéc - So s¸nh ngang b»ng, h¬n kÐm, c¸c tõ so s¸nh 10 Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 Thø t­ ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 To¸n B¶NG CHIA I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh phÇn b»ng vµ chia theo nhãm 6) II §å dïng: C¸c tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn III Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - häc sinh thùc hiÖn A- Hoạt động - Yªu cÇu häc sinh thùc hiÖn 12 x 46 x 23 x 31 x ……………………………………… - GV chÊm ®iÓm B- Hoạt động - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn lập bảng chia * Cho häc sinh lÊy tÊm b×a (cã chÊm trßn Hái: - lÊy lÇn b»ng 6 lÊy lÇn b»ng mÊy? (GV ghi: x = 6) - GV chØ vµo tÊm b×a cã chÊm trßn vµ hái - LÊy (chÊm trßn) chia thµnh th× ®­îc LÊy (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm nhãm cã (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy nhãm? -6:6=1 VËy : b»ng mÊy? Ghi : = 6:6=1 - Gọi học sinh đọc lại phép nhân và phép chia - x = trªn b¶ng * Cho häc sinh lÊy tÊm b×a (mçi tÊm cã chÊm trßn) Hái: - lÊy lÇn b»ng 12 - lÊy lÇn b»ng mÊy lÇn? (ghi: x = 12) - GV chØ vµo tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn Hái: - LÊy 12 (chÊm trßn) chia thµnh c¸c nhãm, mçi - 12 (chÊm trßn) chia thµnh ®­îc nhãm nhãm cã (chÊm trßn) th× ®­îc mÊy nhãm - VËy 12 : ®­îc mÊy? - §­îc Ghi 12 : = - Gọi học sinh đọc phép tính * Cho häc sinh lÊy tÊm b×a, mçi tÊm b×a cã - x = 12; 12 : = Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh 11 Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 (chÊm trßn) Hướng dẫn tương tự trên để học sinh lập tiÕp x = 18 18 : = * Víi c¸c phÐp chia tiÕp theo, cho häc sinh dùa vào bảng nhân để lập tiếp bảng chia - GV quan sát, hướng dẫn thêm học sinh cßn lóng tóng - Học sinh đọc: x = 18 18 : = - Học sinh trao đổi nhóm để thành lập b¶ng - Tõng häc sinh lªn viÕt tiÕp c«ng thøc nh©n vµ c«ng thøc chia 6 x = 24 24 : = * GV dùng nhiều hình thức khác để giúp x = 30 30 : = học sinh đọc thuộc bảng chia … 3- Thùc hµnh - §äc c¸ nh©n, nhãm, tæ, d·y, c¶ líp Bµi 1/24: TÝnh nhÈm - Hs nªu yªu cÇu - Yªu cÇu häc sinh nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - Häc sinh nªu: 42 : = 24 : = Bµi 2/24: TÝnh nhÈm - Học sinh đọc yêu cầu - Gäi häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng - HS thùc hiÖn x = 24 x = 12 24 : = 12 : = 24 : = 12 : = - GV cñng cè mèi quan hÖ gi÷a nh©n víi chia - LÊy tÝch chia cho thõa sè ®­îc thõa sè Bµi 3/24: - C¶ líp nhËn xÐt - GV cho học sinh phân tích bài toán, tóm tắt, - học sinh đọc bài toán t×m c¸ch gi¶i - Ph©n tÝch bµi to¸n - Tãm t¾t ®o¹n: 48 cm - Nhận xét gì đặc điểm bài toán ®o¹n: …cm? - Yªu cÇu hs lµm bµi - Chia thµnh phÇn b»ng - GV söa bµi -1 häc sinh lµm bµi to¸n trªn b¶ng C¶ líp Bµi 4/24: lµm vµo vë - Hướng dẫn học sinh phân tích và tìm cách giải - học sinh đọc đề bµi to¸n - Học sinh tự đặt câu hỏi bài - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi b¹n tr¶ lêi - häc sinh thùc hiÖn trªn b¶ng C¶ líp lµm - Söa bµi vµo vë - D¹ng chia theo nhãm - Nhận xét gì đặc điểm bài toán? (dạng to¸n) * GV nhấn mạnh đặc điểm bài toán vµ 3- Hoạt động 3.- Hệ thống nội dung bài.13 Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 NhËn xÐt tiÕt häc VÒ «n b¶ng chia ThÓ dôc ôN Vượt chướng NGạI VậT THấP I Môc tiªu: - TiÕp tôc «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay ph¶i, quay tr¸i Yªu cÇu biÕt thùc động tác tương đối chính xác - ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Chơi trò chơi "Thi xếp hàng" Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Chuẩn bị: - Sân tập sẽ, bảo đảm an toàn - Còi, kẻ sân, dụng cụ cho phần tập vượt chướng ngại vật III Nội dung và phương pháp lên lớp Nội dung và phương pháp Đ/lượng §éi h×nh 1- PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu 1- phót X X X X - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp phót X X X X - Trß ch¬i "Cã chóng em" 1-2 phót X X X X * Ch¹y chËm theo vßng trßn réng phót X X X X 2- PhÇn c¬ b¶n * «n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, quay X X X X X ph¶i, quay tr¸i - GV h« cho c¶ líp tËp: 2-3 lÇn X X X X X - C¸n sù líp h« cho c¶ líp tËp, GV quan s¸t X X X X X nh¾c nhë c¸c em thùc hiÖn X X X XX * ôn vượt chướng ngại vật - 10 phót - C¶ líp thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV (hình dung có chướng ngại vật trước em X X X X X X X X X X để sẵn sàng vượt qua) Mỗi động tác vượt X X X X X chướng ngại vật thực 2-3 lần - GV đặt dụng cụ trên sân để học sinh vượt X X X X X chướng ngại vật theo hàng dọc Cách tập theo dòng nước chảy, em cách em 3-4 m GV quan s¸t, chó ý sè lçi sai häc sinh X X X X X thường mắc như: Khi cúi đầu, thăng X X X X X bằng, đặt bàn chân không thẳng hướng X X X X X lÖch ngoµi ®­êng kÎ s½n, sî kh«ng d¸m X X X X X bước dài và nhảy qua Cách sửa: GV động tác mà học sinh làm chưa đúng, GV hướng dẫn lại và làm mẫu cho học sinh cùng tập Nên để em thực tốt trước, em thực - phút Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh 14 Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 chưa tốt sau để bắt chước theo - Trß ch¬i: "Thi xÕp hµng" X X X X X GV theo dâi häc sinh ch¬i vµ nh¾c nhë c¸c phót X X X X X em: đảm bảo trật tự, kỷ luật, tránh chấn phót X X X X X - phót X X XX X thương Có thể thay đổi hình thức chơi 3- PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp và hát - GV cïng häc sinh hÖ thèng bµi.- GV nhËn xÐt giê häc - Về nhà: ôn luyện vượt chướng ngại vật _ Tù nhiªn vµ X· héi PHßNG BÖNH TIM M¹CH I Môc tiªu: Häc sinh biÕt - KÓ ®­îc tªn sè bÖnh vÒ tim m¹ch - Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim - Có ý thực đề phòng bệnh thấp tim II §å dïng: - C¸c h×nh trang 20,21 SGK III Hoạt động dạy- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A- Bµi cò - hs tr¶ lêi - Hoạt động nào có lợi cho tim mạch? - Tại không nên luyện tập và lao động - hs trả lời ………………………………… qu¸ søc? * GV nhËn xÐt B- Bµi míi - Nhắc lại đề bài 1- Giíi thiÖu, ghi bµi 2- Các hoạt động a) Hoạt động 1: Động não * Môc tiªu: KÓ ®­îc tªn vµi bÖnh vÒ tim - Hs nªu m¹ch * C¸ch tiÕn hµnh - Yªu cÇu häc sinh kÓ sè bÖnh tim m¹ch mµ em biÕt? - GV: BÖnh vÒ tim m¹ch cã rÊt nhiÒu Trong bài học hôm nói đến bệnh tim mạch thường gặp nguy hiểm trẻ em, đó là bệnh thấp tim b) Hoạt động 2: Đóng vai * Môc tiªu: Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ - Häc sinh thùc hiÖn 15 Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim ë trÎ em * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc cá nhân - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t H1,2,3 trang 20 SGK và đọc các lời hỏi và đáp nhân vËt c¸c h×nh Bước 2: Làm việc theo nhóm - GV yªu cÇu häc sinh th¶o luËn c¸c c©u hái + lứa tuổi nào thường hay bị bệnh thấp tim? + BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh­ thÕ nµo? + Nguyªn nh©n g©y thÊp tim lµ g×? - Yêu cầu đóng vai - GV theo dâi, nh¾c nhë Bước 3: Làm việc lớp * KÕt luËn: - ThÊp tim lµ bÖnh vÒ tim m¹ch mµ ë løa tuổi học sinh thường mắc - Bệnh này để lại di chứng nặng nề cho van tim, cuèi cïng g©y suy tim - Nguyªn nh©n: viªm häng, viªm a-mi®an kÐo dµi hoÆc viªm khíp cÊp kh«ng ®­îc ch÷a trÞ kÞp thêi, døt ®iÓm c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Môc tiªu: - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim - Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim * C¸ch tiÕn hµnh Bước 1: Làm việc theo cặp - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t H4,5,6 trang 21 SGK vµ nãi víi vÒ néi dung vµ ý nghÜa các việc làm hình việc đề phòng bệnh thấp tim Bước 2: Làm việc lớp - Gäi häc sinh tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc * KÕt luËn: Để đề phòng bệnh thấp tim cần phải: Giữ gìn Êm c¬ thÓ trêi l¹nh, ¨n uèng rÌn luyện không để các bệnh viêm họng kéo dµi C- Cñng cè, dÆn dß.- NhËn xÐt tiÕt häc.- VÒ «n bµi - C¸c nhãm th¶o luËn - Học sinh tập đóng vai bác sĩ và bệnh nhân để hỏi và trả lời bệnh thấp tim - Các nhóm đóng vai dựa theo các nhân vật c¸c h×nh 1,2,3 trang 20 SGK (mçi nhãm đóng cảnh) - C¸c nhãm quan s¸t, nhËn xÐt bæ sung - Häc sinh l¾ng nghe - Häc sinh lµm viÖc theo yªu cÇu - Häc sinh tr×nh bµy + H4: Một bạn súc miệng nước muèi… + H5: ThÓ hiÖn néi dung gi÷ Êm cæ, ngùc… + H6: Thể nội dung ăn uống đầy đủ thÓ khoÎ m¹nh… Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh 16 Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 Thø s¸u ngµy 24 th¸ng n¨m 2010 To¸n T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch t×m c¸c phÇn b»ng cña sè VËn dông vµo gi¶i bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ - Gi¸o dôc HS lßng say mª häc tËp II §å dïng: 12 c¸i kÑo(hoÆg 12 h×nh tam gi¸c) III Hoạt động dạy- học: A Bµi cò: -Gọi số hs đọc bảng chia 3-4 HS lên đọc bảng chia - NhËn xÐt-ghi ®iÓm ………………………………………… B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (TT) Giíi thiÖu bµi to¸n - Gọi HS đọc bài toán HS đọc bài toán - Gäi HS lªn b¶ng chia 12 chiÕc kÑo HS biểu diến lớp thµnh phÇn b»ng - Y/cÇu HS lÊy ®i phÇn cña sè kÑo (sè HS lµm theo y/c hình) đã chia - Con hiÓu thÕo nµo lµ 1/3? Chia vật gì đó thành phần vµ lÊy phÇn - Theo 1/3 sè kÑo cña 12 c¸i kÑo lµ c¸i mÊy c¸i? - Muèn t×m 1/3 cña 12 c¸i kÑo ta lµm ntn? LÊy 12:3= - Thơng tìm đựoc phép chia này chÝnh lµ 1/3 cña 12 c¸i kÑo * Gäi HS lªn gi¶i bµi to¸n HS lªn b¶ng Líp gi¶i giÊy nh¸p - Dựa vào bài toán trên bảng g/v đặt câu hái: + NÕu chÞ cho em 1/2 sè kÑo th× em ®­îc §îc c¸i, HS nªu c¸ch t×m 1/2 cña 12 mÊy c¸i kÑo? + NÕu chÞ cho em 1/4 sè kÑo th× em ®­îc c¸i; 12:4= mÊy c¸i kÑo? + NÕu chÞ cho em 1/6 sè kÑo th× em ®­îc c¸i; 12:6= mÊy c¸i kÑo? - Muèn t×m phÇn mÊy cña mét sè em …Lấy só đó chia cho số phần; HS ghi lµm nnt? nhí SGK LuyÖn tËp * Bài 1: Gọi HS đọc đề toán HS đọc đề toán -2 HS lªn b¶ng, líp lµm vë nh¸p - Ch÷a bµi - =>Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè 17 Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 * Bài tập 2: Gọi HS đọc đề toán HS đọc đề bài- phân tích đề – 1hs lên b¶ng lµm HS lµm bµi vµo vë - H/dẫn HS tìm hiểu đề -làm bài - Thu vë, chÊm bµi, ch÷a, nhËn xÐt bµi C Cñng cè- dÆn dß: - Muèn t×m 1/4 cña 12 kg ta lµm ntn? - Muèn t×m 1/6 cña 30 m ta lµm ntn? - Muèn t×m phÇn mÊy cña sè ta lµm ntn? -NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs chuÈn bÞ giê sau: _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa C I Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa Ch th«ng qua bµi tËp øng dông ViÕt tªn riªngChu V¨n An b»ng cì ch÷ nhá ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá - Gi¸o dôc HS cã ý thøc gi÷ g×n VSC§ II §å dïng: MÉu ch÷ viÕt hoa C,V ,A ,tõ Chu V¨n An -HS:vë ,phÊn, b¶ng III Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi cò: : Gäi HS lªn b¶ng viÕt ch÷ C, Cöu Long -HS thùc hiÖn theo yªu cÇu líp viÕt b¶ng …………………………… GV nhËn xÐt –ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi(TT) Híng dÉn viÕt b¶ng * LuyÖn viÕt ch÷ hoa - Ch÷ hoa Ch gåm mÊy nÐt? -HSTL - ViÕt mÉu, h/dÉn HS c¸ch viÕt HS quan s¸t - T×m tiÕp c¸c ch÷ hoa cã bµi? V, A, N - ViÕt mÉu tiÕp c¸c ch÷ cßn l¹i vµ h/dÉn -HS quan s¸t c¸ch viÕt HS luyÖn viÕt b¶ng - NhËn xÐt,söa sai * LuyÖn viÕt tõ øng dông - Giíi thiÖu: Chu V¨n An (1292-1370)Lµ nhà giáo tiếng đời Trần - H/dẫn HS nhận xét độ cao và cách đặt HS viÕt b¶ng dÊu phô, dÊu - NhËn xÐt-söa sai +LuyÖn viÕt c©u øng dông Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh 18 Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 Gọi hs đọc câu ứng dụng -2 hs đọc -Gi¶i nghÜa c©u tôc ng÷ :C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ph¶i biÕt nãi n¨ng dÞu -HS viÕt b¶ng dµng lÞch sù -Yêu cầu hs viết :Chim ,Người - NhËn xÐt –söa sai Hướng dẫn HS viết Cho hs quan s¸t bµi mÉu vë -hs quan s¸t NhËn xÐt - Nªu y/c - H/dÉn c¸ch tr×nh bµy HS viÕt vë - Thu vë, chÊm, nhËn xÐt bµi C Cñng cè- dÆn dß : NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn hs chuÈn bÞ giê sau _ TËp lµm v¨n TËp tæ chøc cuéc häp I Môc tiªu: - HS biÕt tæ chøc cuéc häp tæ - BiÕt x©y dùng néi dung cuéc häp - Biết tổ chức nội dung họp theo đúng trình tự đã nêu bài tập TĐ -GD hs thích tham gia các hoạt động tập thể II Đồ dùng: Bảng lớp viết sẵn các nội dung trao đổi họp Bảng phụ chép s½n tr×nh tù diÔn biÕn cña cuéc häp nh­ bµi T§ III Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học A-Bµi cò: - Gọi HS đọc lại "Điện báo" đã ®iÒn ë tuÇn vµ nhËn xÐt -GV nhËn xÐt -ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi(TT) Híng dÉn c¸ch tiÕn hµnh cuéc häp * Gọi HS đọc y/c tập làm văn -?Bài Cuộc họp chữ viết đã cho các em biết để tổ chức họp các em ph¶i chó ý nh÷ng g× ? - Nªu tr×nh tù cña cuéc häp th«ng thường? ( treo bảng phụ) - Ai là người nêu nội dung họp, t×nh h×nh cña tæ? -2 hs thùc hiÖn theo yªu cÇu ………………………………………… … 1-2 HS đọc y/c Phải xác định rõ nội dung bàn vấn đề gì 1-2 HS nªu gîi ý ghi b¶ng HS nªu tr×nh tù nh­ SGK bµi T§ Tổ trưởng (các thành viên tập làm tổ trưởng) 19 Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 - Ai là người nêu ng uyên nhân tình Tổ trởng, sau đó các thành viên đóng góp hình đó? ý kiÕn - Làm nào để giải vấn đề trên? Cả tổ bàn bạc, thảo luận thống cách giải quyết, tổ trưởng tổng hợp ý kiến - Giao việc cho người cách Cả tổ bàn bạc để phân công, sau đó tổ trnào? ëng chèt l¹i ý kiÕn cña tæ TiÕn hµnh häp tæ - Giao viÖc cho tõng tæ HS tiến hành họp tổ theo hướng dẫn - Theo dõi giúp đỡ các tổ Thi tæ chøc cuéc häp -3 tổ thi tổ chức họp trước lớp - Nhận xét, tuyên dương tổ có họp Lớp theo dõi, nhận xét tốt đạt hiệu C Cñng cè- dÆn dß -Gäi hs nªu l¹i tr×nh tù diÔn biÕn cuéc häp NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn chuÈn bÞ giê sau _ ChÝnh t¶ Mïa thu cña em I Mục tiêu: - HS chép lại đúng, chính xác bài thơ - Tõ bµi chÐp, cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ thÓ hiÖn ch÷ - Ôn luyện từ khó, vần oam Viết đúng và nhớ cách viết các tiếng có âm vần dế lẫn l/n… - Gi¸o dôc HS ý thøc gi÷ g×n VSC§ II §å dïng: B¶ng phô viÕt s½n bµi th¬ "Mïa thu cña em" -HS: bµi cò III Hoạt động dạy- học: A Bµi cò: Gọi 2-3 HS đọc thuộc lòng 28 chữ cái -HS thùc hiÖn theo yªu cÇu đã học ………………………………………… -GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi(TT) Híng dÉn tËp chÐp HS đọc bài Treo bảng phụ, gọi HS đọc bài - Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? Th¬ bèn ch÷ -Nh÷ng ch÷ nµo bµi th¬ ®­îc viÕt Ch÷ ®Çu dßng, ChÞ H»ng hoa? -Tªn bµi vµ ch÷ ®Çu c©u viÕt nh­ thÕ nµo -HSTL cho đẹp ?  H/dÉn viÕt tõ khã -Yªu cÇu hs t×m c¸c tõ khã , dÔ lÉn -mùi hơng ,lá sen ,rước đèn ,… viÕt chÝnh t¶ viÕt vµo b¶ng Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh 20 Lop1.net Gi¸o ¸n líp N¨m häc 2010 – 2011 NhËn xÐt +ChÐp bµi GV quan s¸t –uèn n¾n hs HS viÕt bµi vµo vë - §äc l¹i cho HS so¸t lçi HS tù so¸t lçi - Thu vë, chÊm bµi, nhËn xÐt Hướng dẫn học sinh làm bài tập * Bµi tËp 2: Nªu y/c HS nªu y/c - Y/cÇu HS lµm bµi tËp HS lªn b¶ng, líp lµm vë nh¸p - Ch÷a bµi * Bµi tËp 3a: Gäi HS nªu y/c HS nªu y/c Yêu cầu hs thảo luận cặp đôi làm bài -HS th¶o luËn Gọi số cặp lên thực hành hỏi -đáp §¸p ¸n :n¾m ,l¾m ,g¹o nÕp - NhËn xÐt, ch÷a bµi C Cñng cè- dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn hs chuÈn bÞ giê sau Sinh ho¹t KiÓm ®iÓm nÒ nÕp tuÇn I Môc tiªu: - Hs n¨m ®­îc nh­ng mÆt m¹nh, mÆt yÕu cña c¸ nh©n-tËp thÓ líp tuÇn - Nắm phương hướng hoạt động tuần II Nội dung: 1- Nhận xét, đánh giá công việc tuần - Nề nếp tương đối tốt: Học sinh đều, đúng giờ, nghỉ học có xin phép Xếp hàng vào lớp nhanh nhẹn, thể dục đặn, mặc đúng đồng phục - Học sinh có học bài và làm bài Vẫn còn số học sinh lười học: - §i häc hay quyªn s¸ch vë: - Phong trµo rÌn ch÷, gi÷ vë ch­a tèt, vë cßn bÈn, viÕt cÈu th¶: 2- Phương hướng hoạt động tuần - CÇn ph¸t huy h¬n vÒ nÒ nÕp - TÝch cùc kiÓm tra s¸ch vë vµ bµi tËp ®Çu giê - Tiếp tục phát huy đôi bạn học tập - N©ng cao h¬n n÷a phong trµo rÌn ch÷ gi÷ vë 3- Hoạt động đội - ôn luyện nội dung các tuần 1,2,3,4: Thực tốt nội quy trường lớp Làm theo năm ®iÒu B¸c Hå d¹y 20 Trường Tiểu học Ngọc Thiện NguyÔn ThÞ Oanh Lop1.net