Đang tải... (xem toàn văn)
- Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Giải nghĩa các từ mới từng trong đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - Cho học sinh đọc từng đoạn - Đại diện các nhóm thi đọc - Giải nghĩa các từ mới trong đoạn -[r]
(1)TUẦN 30(Chiều) Thứ hai ngày 01 tháng năm 2013 Tiết 1: Thể dục Tiết 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VỚI CỜ Giáo viên dạy: Hà Lan Anh Tiết : Tập đọc - kể chuyện ÔN TẬP : GẶP GỠ Ở LÚC – XĂM - BUA I Mục đích yêu cầu - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn chuyện - Hiểu nội dung truyện: Cuộc gặp gỡ bất ngờ đầy thú vị thể tình hữu nghị Quốc tế đoàn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc – xăm – bua - Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước - HS khá giỏi biết kể toàn câu chuyện * GD học sinh tình đoàn kết giữa các thiếu nhi trên toàn giới *HSKT: Luyện đọc 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài - Theo dõi - GV giới thiệu chủ điểm và bài đọc qua tranh Luyện đọc - Học sinh đọc tiếp sức câu a Giáo viên đọc toàn bài - HS luyện phát âm só từ khó b Hướng dẫn học sinh luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu đoạn: - Học sinh chia đoạn: đoạn - Học sinh tiếp sức đọc câu - Học sinh đọc và phát cách nhấn - Sửa phát âm giọng * Đọc đoạn trước lớp Đã đến lúc chia tay / Dưới làn tuyết - Cho học sinh chia đoạn bay bụi mù,/ các em đứng vẫy tay - GV hướng dẫn học sinh đọc ngắt nghỉ chào lưu luyến// - Học sinh đọc tiếp sức đoạn - Giải nghĩa các từ đoạn - Học sinh đọc nhóm đôi - Cho học sinh đọc đoạn - Đại diện các nhóm thi đọc - Giải nghĩa các từ đoạn - Cả lớp đọc đồng toàn bài * Đọc đoạn nhóm - Nhận xét - Yêu cầu lớp đọc đồng Tìm hiểu bài - Vì các em học sinh lớp lại nói Tiếng việt và sưu tầm nhiều - Vì cô giáo lớp A đã Việt Nam đồ lưu niệm Việt Nam? - Các bạn thiết nhi Lúc – xăm – bua muốn biết điều gì các bạn học sinh Việt - Các bạn muốn biết thiếu nhi Việt 83 Lop3.net (2) Nam ? Nam học môn gì ? thích bài hát nào ? -Các bạn muốn nói gì với các bạn học - Rất cảm ơn các bạn đã yêu quý Việt sinh câu chuyện này cho câu Nam chuyện - Cho học sinh nêu nội dung câu chuyện - Cuộc gặp gỡ đầy thú vị, bất ngờ đoàn cán Việt Nam với học sinh trường tiểu học Lúc – xăm – bua Luyện đọc lại - Giáo viên đọc lại đoạn cuối bài - Học sinh thi đọc đoạn cuối bài - Hướng dẫn học sinh đọc đoạn cuối - Nhận xét - Thi đọc bài bài - Nhận xét và bình chọn - Cho học sinh thi đọc bài - Nhận xét Kể chuyện a Giáo viên nêu nhiệm vụ - Học sinh nêu nhiệm vụ b Hướng dẫn học sinh + Câu chuyện kể theo lời ai? - Học sinh tập kể lại đoạn câu + Kể lời em nào? chuyện theo gợi ý - Cho học sinh kể theo lời nhân - Học sinh kể câu chuyện - Bình chọn bạn kể hay vật - Nhận xét - Gọi học sinh kể - Tình cảm thân thiết thiếu nhi - Nhận xét quốc tế và thiếu nhi Việt Nam Củng cố dặn dò - Qua câu chuyện này giúp em hiểu điều gì ? - Nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét học - Chú ý theo dõi - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau Tiết 3: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Biết cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ) - Giải bài toán hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật - HS làm đúng các bài tập SGK - Rèn kĩ cộng các số phạm vi 10000 * HSKT: Luyện làm bài theo giúp đỡ giáo viên III Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Bài tập Bài (156) 84 Lop3.net (3) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài Tóm tắt Chiều rộng: 3cm Chiều dài : gấp đôi chiều rộng Chu vi : ? cm Diện tích : ? cm2 - GV chấm bài cho học sinh nhận xét Bài (156) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài - Nhận xét Củng cố dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Chuẩn bị bài sau - Học sinh đọc yêu cầu - phân tích mẫu - Học sinh nêu cách thực - HS làm bảng con, bảng lớp theo tổ a) 52397 38421 90818 b, 29107 34693 93959 6041 63800 100000 46215 53028 21357 4072 19360 18436 9127 4208 919 69647 80591 26484 - Học sinh đọc đề bài - phân tích - HS nêu cách làm - làm PBT Bài giải Chiều dài hình chữ nhật đó là: = (cm) Chu vi hình chữ nhật đó là: (6 + 3) = 18 ( cm) Diện tích hình chữ nhật đó là: = 18 ( cm2) Đáp số : 18 cm2 - Nhắc lại nội dung bài học - Chú ý theo dõi Thứ ba ngày 02 tháng năm 2013 Tiết : Chính tả (Nghe - viết) ÔN TẬP: LIÊN HỢP QUỐC I Mục đích yêu cầu - Luyện nghe viết đúng bài chính tả; viết đúng các chữ số, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2(a) * HSKT : Luyện nghe – viết 1-2 câu theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy và học 2.1 Giới thiệu bài: - Học sinh theo dõi 2.2 Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - Học sinh đọc bài viết - Bảo vệ hoà bình, tăng cường hợp tác, và 85 Lop3.net (4) - Liên hợp quốc thành lập nhăm mục đích gì? - Việt Nam trở thành Liên hợp quốc vào thời điểm nào? - Giáo viên đọc số từ khó bài - Nhận xét b HD học sinh viết bài - Giáo viên đọc thong thả câu - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên đọc lại bài - Giáo viên thu bài - Chấm bài lớp - Nhận xét 2.3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2(a): - Điền vào chỗ trống : tr hay ch - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm phần a - Nhận xét, kết luận Củng cố dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau phát triển các nước - Việt Nam trở thành Liên hợp quốc vào ngày 20/ 9/ 1977 - Học sinh viết các từ khó bài - HS nêu quy tắc viết chính tả - Học sinh viết bài vào - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Thu bài - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm phần a nháp Lời giải: buổi chiều, thuỷ triều, triều đình - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ Tiết 2: Thể dục Tiết 60: TUNG BẮT BÓNG CÁ NHÂN Giáo viên dạy: Hà Lan Anh _ Tiết 3: Tiếng Anh Tiết 43: UNIT 9: MY HOU SE SECTION A(4,5,6,7) Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Luân Thứ tư ngày 03 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán ÔN TẬP: TIỀN VIỆT NAM I Mục tiêu 86 Lop3.net (5) - Luyện tập nhận biết các tờ giấy bạc: 20 000 đồng, 50 000 đồng và 100 000đồng - Thự hành đổi tiền đổi tiền - Biết làm tính trên các số với đơn vị là đồng HS làm các bài tập bài tập * HSKT: Luyện làm bài tập 1,2 theo giúp đỡ giáo viên II.Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Luyện tập Bài 2(158) - HS đọc bài toán - phân tích - nêu cách Tóm tắt giải Mua cặp: 15000 đồng - HS làm bảng con, bảng lớp quần áo: 25000 đồng Bài giải Đưa: 50 000 đồng Mẹ Lan mua hết số tiền là Phải trả: ? đồng 15000 + 25000 = 40 000 (đồng) - GV nhận xét Cô bán hàng phải trả lại số tiền là: 50000 - 40000 = 10000 (đồng) Đáp số: 10000 đồng Bài 3(158): - Nêu yêu cầu - HD học sinh phân tích - HS nêu yêu cầu - phân tích - HS làm bài SGK + cuốn: 1200 = 2400 đồng + cuốn: 1200 = 3600 đồng + cuốn: 1200 = 4800 đồng - HS đọc kết Củng cố, dặn dò - Nhận xét học - Nhắc lại nội dung bài - Chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi _ Tiết 2: Tập đọc ÔN TẬP: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I Mục đích yêu cầu - Biết ngắt nghỉ sau dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó - HS trả lời các câu hỏi SGK - HS đọc thuộc lòng bài thơ * HSKT: Luyện đọc 1-2 khổ thơ theo giúp đỡ giáo viên III Các hoạt động dạy học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi HD học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ a GV đọc mẫu - HD học sinh đọc 87 Lop3.net (6) b Luyện đọc - Cho HS đọc dòng thơ kết hợp luyện phát âm - Đọc khổ thơ trước lớp kết hợp GNT + Giải nghĩa từ chú giải - HS đọc khổ thơ nhóm - Lớp đọc đồng bài thơ HD tìm hiểu bài: Câu 1: Ba khổ thơ đầu đã nói đến mái nhà riêng ? Câu 2: Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu ? - HS tiếp nối em đọc dòng thơ - HS đọc tiếp nối khổ thơ - Đọc nhóm - HS đọc đồng - Giọng đọc vừa phải - Ba khổ thơ đầu nói đến nhà riêng chim, cá, nhím, ốc, các bạn nhỏ - Mái nhà chim là nghìn lá Mái nhà cá là sóng xanh rập rình Mái nhà nhím nằm sâu lòng đất Mái nhà ốc là vỏ tròn vo trên mình ốc Mái nhà bạn nhỏ có giàn gấc đỏ, hoa giấy lợp hồng Câu 3: Mái nhà muôn vật là gì ? - Là bầu trời xanh Câu 4: Em muốn nói gì với người bạn chung mái nhà ? - Hãy yêu mái nhà chung Hãy sống hoà bình mái nhà chung Hãy giữ gìn bảo vệ mái nhà chung Học thuộc lòng bài thơ: - Cho HS thi đọc nối tiếp bài thơ - GV HD ngắt nghỉ - Mỗi em đọc khổ thơ - HS luyện đọc ngắt nghỉ nhịp thơ - HS luyện đọc thuộc lòng theo nhom, tổ - Từng tổ và cá nhân thi đọc thuộc lòng trước lớp - GV cùng lớp bình chọn Củng cố dặn dò - Nêu nội dung bài học - Cần làm gì để bảo vệ và giữ gìn mái nhà chung? - Nhận xét tiết học - Mỗi vật có sống riêng có mái nhà chung là trái đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó - Chú ý theo dõi Tiết 3: HĐGDNGLL Tiết 30: NGHE KỂ CHUYỆN CHIẾN THẮNG 30/4/1975 Giáo viên dạy: Trần Thị Huề _ 88 Lop3.net (7) Thứ năm ngày 04 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - Học sinh biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn - Biết trừ các số có đến năm chữ số (có nhớ)và giải toán có phép trừ - HS thực hành làm đúng các bài tập SGK * HSKT: Luyện làm bài tập 1,2 theo giúp đỡ giáo viên II Đồ dùng dạy học - Phiếu bài tập (BT4) - HS thực hành theo nhóm 2(BT1), nhóm 4(BT4) III Các hoạt động dạy và học 2.1 Giới thiệu bài: - Chú ý theo dõi 2.2 Bài tập - Học sinh đọc yêu cầu Bài 1(159) - Học sinh làm bài theo nhóm - Cho học sinh đọc đề bài - HS báo cáo kết hình thức thi đua - Hướng dẫn làm bài - GV làm mẫu: 60 000 - 30 000 = 30 000 90000 - 50000 = 400000 100 000 - 40 000 = 60 000 - Nhận xét 80 000 - 50 000 = 30 000 100 000 - 70 000 = 30 000 Bài (159) - Cho học sinh đọc đề bài - Học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn làm bài - Học sinh làm bài bảng con, bảng lớp - Nhận xét, cho HS nêu cáh làm Bài 3(159) - Cho học sinh đọc đề bài - Hướng dẫn làm bài Tóm tắt Sản xuất : 23 560l Đã bán : 21 800l Còn lại : l mật ong ? - Nhận xét Củng cố – dặn dò - Hệ thống lại nội dungbài - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau 81981 45245 36736 86296 74951 11345 93844 26107 67537 65900 245 65655 - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài bảng con, bảng lớp Bài giải Số lít mật ong còn lại là: 23560 - 21800 = 1760 ( l) Đáp số : 1760 l mật ong - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý thep dõi 89 Lop3.net (8) Tiết 4: Chính tả (Nhớ - Viết) Tiết 60: MỘT MÁI NHÀ CHUNG I Mục đích yêu cầu - HS nhớ viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng bài tập chính tả 2(a) phân biệt tr/ch - Rèn kĩ nhớ – viết đúng chính tả II Đò dùng dạy học Giáo viên:- SGK, bài tập chuẩn bị bảng phụ, PBT Học sinh:- Sách giáo khoa, bảng, Hình thức:- HS thực hành làm bài cá nhân III Các hoạt động dạy và học Kiểm tra bài cũ - Đọc cho học sinh viết - GV nhận xét Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.Hướng dẫn viết chính tả a Chuẩn bị - Giáo viên đọc bài viết - HS viết bảng con: thuỷ chung, trăn trở - Học sinh theo dõi - Học sinh đọc bài viết CH; Nêu nội dung bài viết? - Nói mài nhà chung vạn vật trên trái đất CH: Những chữ nào bài viết - Chữ đầu dòng thơ hoa? - Giáo viên đọc số từ khó - Học sinh viết bảng các từ khó : - Nhận xét tròn vo; lợp, sóng xanh rập rình - HS nhắc lại quy tắc viết chính tả b Giáo viên đọc bài - Cho học sinh nhớ lại nội dung khổ - Học sinh viết bài vào thơ đầu và viết - Theo dõi học sinh viết - Nhắc nhở tư ngồi viết c Chấm chữa - Giáo viên cho học sinh soát lại bài - Học sinh dùng bút chì soát lỗi - Giáo viên thu bài - Thu bài - Chấm bài lớp - Nhận xét Hướng dẫn học sinh làm bài tập Bài tập 2(a): - Điền vào chỗ trống : tr hay ch - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm phần a - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm phần a PBT, bảng phụ Lời giải: 90 Lop3.net (9) Ban trưa; Trời mưa Hiên che; Không chịu - HS đọc lại các từ vừa tìm - Nhận xét Củng cố – dặn dò - Cho học sinh viết lại các từ, tiếng hay viết sai - Nhận xét học - Về nhà các em học bài và chuẩn bị bài sau - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi _ Tiết 3: Luyện chữ Tiết 27: CÓC KIỆN TRỜI I Mục đích yêu cầu - Học sinh luyện viết đoạn chính tả, trình bày sạh đẹp - Rèn luyện kĩ viết đẹp cho học sinh II Các hoạt động dạy học - Giáo viên đọc cho học sinh viết, quan sát giúp đỡ học sinh - Giáo viên chấm bài, tuyên dương khen ngợi học sinh viết đẹp Cóc kiện trời Thấy trời hạn hán quá lâu, làm ruộng đồng, cây cỏ, chim muông chết dần chết mòn vì khát, Cóc tâm lên thiên đình kiện ông Trời Cùng với Cóc có Cua, Gấu, Cọp, Ong và Cáo Dưới huy khôn khéo Cóc, các vật đã đánh thắng đội quân nhà Trời, buộc Trời phải cho mưa xuống trần gian _ Thứ sáu ngày 05 tháng năm 2013 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I Mục tiêu - HS biết cộng trừ các số phạm vi 100 000 - Giải bài toán hai phép tính và bài toán rút đơn vị - HS thực hành làm đúng các bài tập SGK II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi 2.Hướng dẫn làm bài tập 91 Lop3.net (10) Bài 1(160) Tính nhẩm - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài - Nhận xét Bài 2(160) Tính - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dần học sinh làm bài PBT - GV thu bài chấm bài - nhận xét - Học sinh làm bài theo nhóm - báo cáo kết hình tiếp sức a) 40000 + 30000 - 20000 = 90000 b) 60000 – 20000 – 10000 = 30000 c) 40000 + (30000 + 20000) = 90000 d) 60000 – (20000 + 10000) = 30000 - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh làm bài PBT Bài 3(160) - Gọi học sinh đọc yêu cầu - Hướng dẫn học sinh làm bài Tóm tắt 68700 cây X Phương: 5200 Cây X Hoà 4500 Cây X Mai 35820 25079 70899 92684 45326 47358 72436 9508 81944 57370 6821 50549 - HS đọc yêu cầu - phân tích - thảo luận theo nhóm nêu cách giải - HS giải : Bài giải Xã Xuân Hoà có số cây là: 68 700 + 5200 = 73 900 (cây) Xã Xuân Mai có số cây là: 73 900 - 4500 = 69 400 (cây) Đáp số: 69 400 cây Cây? - Nhận xét chữa bài cho HS Bài 4(160) Tóm tắt cái : 10000 đồng cái : đồng ? - Nhận xét Củng cố dặn dò - Hệ thống lại nội dung bài - Nhận xét học - Về nhà học bài và chuẩn bị bài sau - HS đọc bài toán- phân tích - Nhận dạng toán - nêu cách giải - HS làm bài nháp + bảng lớp Bài giải Số tiền mua cái com pa là : 10000 : = 2000 (đồng) Số tiền mua cái com pa là : 2000 = 6000 (đồng) Đáp số: 6000 đồng - Nhắc lại nội dung bài - Chú ý theo dõi 92 Lop3.net (11) _ Tiết : Tập làm văn ÔN TẬP: VIẾT THƯ I Mục đích yêu cầu - Biết viết thư ngắn cho bạn nhỏ nước ngoài theo gợi ý - Lá thư trình bày đúng thể thức ; đủ ý ; dùng từ đặt câu ; thể tình cảm với người nhận thư * HSKT: Luyện viết thư nhắn theo giúp đỡ giáo viên II Các hoạt động dạy và học Giới thiệu bài - Chú ý theo dõi Hướng dẫn HS viết bài - Mời em đọc yêu cầu - Học sinh đọc yêu cầu - HD học sinh phân tích yêu cầu bài - Học sinh theo dõi - Gọi học sinh đọc phần gợi ý - HS đọc gợi ý - Hướng dẫn học sinh viết bài + Em viết thư cho ? + Em biết bạn qua đâu ? - Nội dung thư phải thể + Mong muốn làm quên với bạn + Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên giới cùng chung sống hạnh phúc ngôi nhà chung : Thế giới - Hình thức trình bày lá thư - HS nêu hình thức trình bày thư - Dòng đầu thư - Lời xưng hô - Nội dung thư - Cho học sinh trình bày vào giấy - Cuối thư - Nhận xét – tuyên dương - Học sinh viết thư vào giấy Củng cố – dặn dò - Đọc thư trước lớp - Hệ thống lại nội dung bài học - Nhận xét, đánh giá học - Nhắc lại nội dung bài - Về nhà tập học bài và chuẩn bị bài sau - Chú ý theo dõi Tiết 3: Sinh hoạt SINH HOẠT LỚP TUẦN 30 I Mục tiêu 93 Lop3.net (12) - Nhận xét hoạt động tuần 30, giúp học sinh thấy ưu khuyết điểm cá nhân, tập thể tuần và cách khắc phục nhược điểm - Đề phương hướng hoạt động tuần sau II Nội dung Nhận xét hoạt động tuần 30 - Lớp trưởng tổng hợp, nhận xét chung - Ý kiến cá nhân hoạt động tuần và đề xuất cho phương hướng tuần tới: + Tuyên dương: Ngân, Mới, Hảo, Tiến, + Nhắc nhở: Tuấn, Quỳnh Văn nghệ - Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi mà các em thích - Nhận xét tiết học, giao nhiệm vụ cho ban cán lớp ổn định nề nếp và các hoạt động khác Phương hướng tuần sau - Duy trì sĩ số, đảm bảo tỉ lệ chuyên cần - Tiếp nâng cao chất lượng học tập - Chăm sóc hoa, cây cảnh; lao động vệ sinh sân trường và lớp học 94 Lop3.net (13)