Lên lớp: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét.. 2/ Kieåm tra baøi cuõ: GV : THAÏCH HUY HUØNG..[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 20 (DẠY TỪ 11/01/2010-15/1/2010) THỨ /NGÀY THỨ 11/1/2010 MÔN BÀI DẠY TĐ TĐ-KC TOÁN ĐẠO ĐỨC Ở lại với chiến khu Ở lại với chiến khu Điểm Trung điểm đoạn thẳng Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (TT) TOÁN CHÍNH TẢ TN-XH THỂ DỤC HÁT NHẠC Luyện tập Nghe- viết: Ở lại với chiến khu Ôn tập : Xã hội Ôn đội hình đội ngũ Học hát : Em yêu trường em ( lời 2) THỨ 13/1/2010 TẬP ĐỌC TOÁN THỦ CÔNG TẬP VIẾT Chú bên Bác Hồ So sánh các số phạm vi 10000 Ôn tập chương II Cắt dán chữ hoa đơn giản Ôn chữ hoa : N (TT) THỨ 14/1/2010 TOÁN LTVC TN-XH THÊ DỤC Luyện tập Từ ngữ Tổ quốc Dấu phẩy Thực vật Trò chơi : Lò cò tiếp sức THỨ 15/1/2010 TOÁN MĨ THUẬT CHÍNH TẢ TẬP LÀM VĂN Phép cộng các số phạm vi 10000 VT : Đề tài ngày Tết Lễ hội Nghe- viết : Trên đường mòn Hồ Chí Minh Báo cáo hoạt động THỨ 12/1/2010 GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA TUAÀN 20 Thứ hai ngày tháng 01 năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: TIẾT 58-59:Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Yêu cầu: Đọc đúng: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (người chæ huy, caùc chieán só nhoû tuoåi) * Bước đầu biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước ñaây KC : Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý * Kể lại toàn câu chuyện II/Chuaån bò: - Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Báo cáo kết thi đua tháng để -2 học sinh lên bảng trả bài cũ -Để tổng kết thành tích lớp, laøm gì? tổ Để biểu dương tập thể và -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung caù nhaân xuaát saéc 3/ Bài mới: a.Giới -Ghi tựa -HS lắng nghe và nhắc tựa b Hướng dẫn luyện đọc: -Học sinh theo dõi giáo viên đọc mẫu -Giáo viên đọc mẫu lần *Giáo viên hướng dẫn luyện đọc kết hợp -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó, từ đến hết bài.(2 vòng) -1 học sinh đọc đọan bài deã laãn -YC HS nối tiếp đọc đoạn theo hướng dẫn giáo viên bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và -4 HS đọc: Chú ý ngắt giọng đúng caùc daáu caâu chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS -Mỗi nhóm học sinh, - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm HS đọc đoạn nhóm GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA - Tổ chức thi đọc các nhóm -HS đồng bài -YC lớp đồng -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì sống c Hướng dẫn tìm hiểu bài: -YC HS đọc đoạn chieán khu raát gian khoå -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ -1 HS đọc đoạn nhỏ tuổi để làm gì? -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không muốn rời xa chiến khu -YC HS đọc đoạn -Vì không sợ gian khổ Vì không -Vì nghe thoâng baùo “Ai cuõng thaáy muoán boû chieán khu Vì khoâng muoán coå hoïng mình ngheïn laïi”? sống chung với Tây, với bọn Viết -Vì Lượm và các bạn không muốn gian nhaø? -Lời nói thể Mừng ngây thơ, chân thật Mừng tha thiết xin lại chieán khu -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? -1 HS đọc đoạn - Trung đoàn trưởng cảm động rơi nước mắt -YC HS đọc đoạn -1 HS đọc đoạn -Trúng đoàn trưởng có thái độ nào -Câu: “Tiếng hát bùng lên nghe lời van xin các bạn nhỏ? lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối” -YC HS đọc đoạn -HS theo dõi GV đọc -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? -3 HS đọc -HS xung phong thi đọc * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc trước -4 HS tạo thành nhóm đọc theo vai - HS haùt taäp theå baøi lớp -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -1 HS đọc YC -Cho HS luyện đọc theo vai -1 HS đọc lại các câu hỏi gợi ý (đã -Nhận xét chọn bạn đọc hay vieát treân baûng phuï) * Keå chuyeän: -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -Gọi HS đọc YC SGK -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn b Keå maãu: -GV cho HS keå maãu GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS -4 HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho bạn đúng, kể hay beân caïnh nghe d Kể trước lớp: -Gọi HS nối tiếp kể lại câu -Là người yêu thương nước, không chuyện Sau đó gọi HS kể lại toàn quản ngại khó khăn gian khổ, sẵn saøng hi sinh vì Toå quoác caâu chuyeän -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: -Hoûi: Qua caâu chuyeän, em thaáy caùc chieán sĩ nhỏ tuổi là người nào? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, _ TOÁN : TIẾT 96:ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Biết điểm hai điểm cho trước; trung điểm đoạn thẳng II/ Chuaån bò: Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên baûng b.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -Vậy làm nào để nhận biết điểm giữa? -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hieåu theâm khaùi nieäm treân c Giới thiệu trung điểm đoạn thaúng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung điểm đoạn thẳng AB d Luyeän taäp: Baøi 1: -Xác định YC bài, sau đó cho HS tự làm bài -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -1 HS đọc YC bài -HS laøm mieäng -3 HS leân baûng laøm BT -Nghe giới thiệu - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB A O B VD: -Quan saùt hình veõ -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và từ điểm M đến điểm B và 2cm -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Giải thích tương tự các câu khác -Vaøi HS nhaéc laïi noäi dung baøi -Laéng nghe *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó giaûi thích Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA ĐẠO ĐỨC TIẾT20: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I.Yeâu caàu: - Bước đầu biết thiếu nhi giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ… - Tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc te phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức *Biết trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, quyền mặc trang phục, sử dụng tiếng nói, chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng II Chuaån bò: - Vở BT ĐĐ - Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Việt Nam vaø thieáu nhi quoác teá - Các tư liệu hoạt động giao lưu thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc teá III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra HS viết thư ngắn -HS báo cáo chuẩn bị bài tổ giới thiệu mình để kết bạn với bạn -HS lắng nghe nước ngoài -Nhận xét chung 3.Bài mới: a.GTB: Đoàn kết với thiếu nhi quốc -Lắng nghe giới thiệu tế.(tiết 2) - Ghi tựa b.Hoạt động 1:Viết thư kết bạn -Yêu cầu các HS trình bày các tư -5 đến HS trình bày Các HS khác bổ sung nhận xét nội dung các bạn đã chuẩn bị từ trước -GV lắng nghe, uốn nắn câu, chữ, nhận xeùt noäi dung thö vaø keát luaän: Chuùng ta có quyền kết bạn, giao lưu với bạn bè quoác teá Hoạt động 2: Những việc em cần làm -Yêu cầu HS chia thành đội (xanh – đỏ) -YC HS làm bài tập phiếu Mỗi đội xanh, đỏ HS tham gia trò baøi taäp chơi tiếp sức lên điền kết làm bài tập -GV kết luận: Chúng ta cần phải quan (2 đội xanh – đỏ cử bạn lên tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước điền kết vào bài tập) ngoài Như thể tình đoàn GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA kết, hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới Hoạt động 3: Giới thiệu bài hát, -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông baøi thô cuûa thieáu nhi Vieät Nam vaø theá và cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái giới đất là chúng mình (Định Hải) Yêu Cuûng coá – daën doø: cầu HS chia thành tổ và hát bài -Nhaän xeùt tieát hoïc naøy -GDTT cho HS và HD HS thực hành: -Giới thiệu bài thơ nhà thơ Trần Đăng Về nhà sưu tầm các bài thơ, bài hát, Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) tranh ảnh nói tình hữu nghị thieáu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá Thứ ba ngày tháng 01 năm 2010 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) TIẾT39: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b II/ Đồ dùng: Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó - HS đọc, HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng tiết chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, không sợ hi sinh, gian khổ các chiến noùi leân ñieàu gì? GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA só Veä quoác quaân * HD caùch trình baøy: -3 caâu -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ - HSTL naøo phaûi vieát hoa? Vì sao? - HS: bảo tồn, bay lượn, bùng lên, rực * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích rỡ, - YC HS đọc và viết các từ vừa - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào -HS nghe viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết -HS tự dò bài chéo * Soát lỗi: -HS noäp baøi * Chaám baøi: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Bài 2: GV chọn câu a câu b Caâu a: -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó -Lời giải: Câu dố 1: sấm và sét; Câu dố 2: soâng YC HS tự làm -Nhận xét và chót lời giải đúng 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy taéc chính taû _ TOÁN : TIEÁT 97:LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Biết khái niệm và xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA Baøi 1: HS neâu yeâu caàu baøi taäp +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm phần (được phaàn baèng 2cm) +Bước 3: Xác định trung điểm M đoạn thẳng AB (xác định điểm m trên đoạn thẳng AB cho AM = -1 HS neâu yeâu caàu SGK -Lắng nghe GV hướng dẫn -HS nhắc lại các bước, sau đó thực haønh xaùc ñònh caâu b -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD C D -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định AB (AM = 2cm) ) trước lớp, lớp nghe và nhận xét -Kết luận: M là trung điểm đoạn thaúng AB Baøi 2: -Gọi HS đọc YC -1 HS neâu yeâu caàu SGK Thực hành SGK -HS thực hành theo HD GV Chữa bài và cho điểm Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS _ TẬP ĐỌC TIẾT 60:CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu: - Biết ngắt ngỉ hợp lí đọc dòng thơ, khổ thơ - Hiểu ND : Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hy sinh vì tổ quốc; Thuộc bài thơ II/ Chuaån bò: Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND - HS lên bảng thực YC bài tập đọc Ở lại với chiến khu - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: -HS lắng nghe – nhắc lại tựa bài a/ GTB - Ghi tựa GV : THAÏCH HUY HUØNG Lop3.net (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng -Theo dõi GV đọc tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc luyện phát âm từ khó từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ thơ bài theo HD - YC HS nối tiếp nối đọc khổ GV thơ trước lớp GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - nhóm thi đọc nối tiếp - Tổ chức thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc ĐT - YC HS đọc đồng bài thơ - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK c/ HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga đâu? Chú đâu, đâu? mong nhớ chú? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba Ba nhớ chú, ngước lên bàn thờ vaø meï sao? -HS trao đổi nhóm đôi và TL -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö -HS thaûo luaän nhoùm theá naøo? -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc -Lắng nghe nhớ mãi? - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - – HS thi đọc bài trước lớp - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc -Bài thơ ca ngợi tình cảm thương nhớ, theo hình thức hái hoa - Nhaän xeùt cho ñieåm biết ơn người gia đình em bé với người đã hi sinh vì Tổ quốc 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Bài thơ ca ngợi điều gì? - Veà nhaø chuaån bò noäi dung BT2 (tieát LTVC – trang 17) vaø chuaån bò cho ND để kể ngắn các vị anh hùng dân tộc _ TỰ NHIÊN XÃ HỘI GV : THAÏCH HUY HUØNG 10 Lop3.net (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA TIEÁT 39 :OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/ Yeâu caàu: Giuùp HS bieát: Kể tên số kiến thức đã học xã hội Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ, trường học và sống xung quanh II/ Chuaån bò: Giaáy (khoå to), buùt vieát cho caùc nhoùm Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo báo cáo lại nội dung chuẩn bị cuûa nhoùm mình 3/ Bài mới: a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu +Nhóm 1: Giới thiệu người cầu tiết học Ghi tựa Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề ảnh gia đình Kết hợp vẽ và giải thích sơ đồ họ hàng gia đình xaõ hoäi: * nội dung phân cho các nhóm +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động trường, kể tên số môn học và các thaûo luaän: hoạt động vui chơi chính trường +Gia ñình vaø hoï haøng +Nhóm 3: Giới thiệu số hoạt động +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thoâng tin lieân laïc qua caùc tranh aûnh söu coâng nghieäp, thöông maïi + Hoạt động bảo vệ môi trường tầm +Giới thiệu hoạt động đặc trưng +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên vài biện pháp xử lí nước thải số nơi ñòa phöông coâng coäng -Tổ chức cho HS trao đổi nhóm -Sau báo cáo, các nhóm khác +Nhóm 5: Giới thiệu sống và quyền đưa câu hỏi để hoạt động đặc trưng địa phương tìm hiểu rõ tìm hiểu thêm nội mình sinh sống *Ô chữ: dung baùo caùo -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét VUI CHƠI XE ĐẠP GV : THAÏCH HUY HUØNG 11 Lop3.net (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA Hoạt động 2: Trò chơi ô chữ kì THẾ HỆ XAÕ HOÄI dieäu:(10’) -GV phoå bieán luaät chôi: GV seõ ñöa THUÛ COÂNG ô chữ gồm 10 ô chữ hàng ĐÔ THỊ ngang Mỗi ô chữ hàng ngang là ĐÁNH BẮT nội dung kiến thức đã học CHUỘT và kèm theo lời gợi ý GV ĐỀU 10 Hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình, TÁI CHẾ queâ höông em:(5’) +Phong caûnh laøng queâ -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho +HĐ lao động đặc trưng làng quê HS: +Gia đình em (Chân dung cảnh sinh -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ hoạt) -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp +Cảnh giao thông phố phường và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp nội dung tranh 4/ Cuûng coá – daën doø:(5’) -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 _ Thứ tư ngày tháng 01 năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 20: TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ Yeâu caàu: - Nắm nghĩa số từ ngữ Tổ quốc để xếp đúng các nhóm (BT1) - Bước đầu biết kể vị anh hùng (BT2) - Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/ Chuaån bò: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng tờ giấy khổ A4 viết câu in nghiêng BT3 Tóm tắt tiểu sử 13 vị anh hùng nêu BT2 để có thể nói ngắn goïn moät vaøi caâu, boå sung cho yù kieán cuûa HS III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét 2/ Kieåm tra baøi cuõ: GV : THAÏCH HUY HUØNG 12 Lop3.net (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA +Những vật nào bài Anh Đom Đóm nhân hoá? +Đặt câu đó có phép nhân hoá? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: - Ghi tựa b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD: Baøi taäp cho caâu a, b, c Nhieäm vuï cuûa các em là: chọn từ đã cho đầu bài xếp vào các nhóm cho đúng -Cho HS laøm baøi -HS laøm baøi thi (laøm treân baûng phuï đã chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng +Con đom đóm, cò bợ, vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) +VD: Thím Vaïc ñi kieám aên / Baùc Vòt ñang bôi -Nghe giáo viên giới thiệu bài -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS laøm baøi caù nhaân -3 HS lên bảng thi làm bài, lớp theo doõi nhaän xeùt +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sôn +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết -1 HS đọc yêu cầu bài -HS thi kể Lớp nhận xét -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại nhân dân Việt Nam, UNESCO Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài phong danh hieäu: Anh huøng giaûi phoùng -GV nhắc lại YC: Các em cần kể dân tộc, nhà văn hoá lớn ngắn gọn, rõ ràng điều em bieát veà moät 13 vò anh huøng daân toäc - HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK -Cho HS thi keå -1 HS đóc đoạn văn -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử 13 vị anh hùng dân -HS thi làm bài theo nhóm, sau đó tộc để HS nắm kĩ đính lên bảng Lớp quan sát nhận xét -Nhận xét, bình chọn bạn kể tốt Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê nhaát Lợi phất cờ khởi nghĩa Baøi taäp 3: Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa -Gọi HS đọc yêu cầu bài quân còn yếu, thường bị giặc vây -GV nhắc lại YC: Trong đoạn văn Câu 3: Có lần, giặc vây ngặt, Lê Lai cứu chúa có câu in bắt chủ tướng Lê Lợi GV : THAÏCH HUY HUØNG 13 Lop3.net (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA nghiêng Các em đặt dấu phẩy vào -HS chép lời giải đúng vào VBT câu in nghiêng đó cho đúng -HS lắng nghe và ghi nhận -Chia lớp thành nhóm Cho HS thi làm bài trên giấy A4 đã viết saün caâu in nghieâng GV ñính leân baûng -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS 4: Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông em học tốt -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu thêm 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên BT2 để có thể viết tốt baøi vaên keå veà moät anh huøng choáng ngoại xâm tuần ôn tập HKII TAÄP VIEÁT: TIẾT 20: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N (1 dòng chữ Ng), V,T (1 dòng), viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi (1 dòng) và câu ứng dụng: Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng (1 lần) cỡ chữ nhoû GDMT : GD tình yeâu queâ höông II/ Đồ dùng: Mẫu chữ víet hóc: N, (Ng) Tên riêng và câu ứng dụng Vở tập viết 3/1 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS nộp -Thu chấm số HS - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng - HS đọc: Nhà Rồng GV : THAÏCH HUY HUØNG 14 Lop3.net (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA dụng tiết trước - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng - Giaûi thích: Nguyeãn Vaên Troãi (1940 -1964), là anh hùng liệt sĩ thời choáng Mó -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa Nguyeãn Vaên Troãi d/ HD viết câu ứng dụng: -Giaûi thích: Nhieãu ñieàu (maûnh vaûi đỏ) Người xưa thường dùng vải đỏ để phủ lên giá gương trên bàn thờ Đây là hai vật không thể tách rời Câu tục ngữ khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với -Nhận xét cỡ chữ - HS vieát baûng Nhớ sông Lô, nhớ phố Ràng Nhớ từ Cao Lạng, nhớ sang Nhị Haø - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T - HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Ng, V, T -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe - HSTL - HS lên bảng viết , lớp viết bảng -3 HS đọc Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cuøng - HSTL - HS lên bảng, lớp viết bảng Nhiễu, Người -HS viết vào tập viết theo HD e/ HD viết vào tập viết: GV - GV cho HS quan sát bài viết mẫu -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ GV : THAÏCH HUY HUØNG 15 Lop3.net (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA TV 3/1 Sau đó YC HS viết -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ vào -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt -4 dòng câu ứng dụng 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát, hoïc thuoäc caâu ứng dụng TOÁN : TIEÁT 98 :SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: Bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 Biết so sánh các đại lượng cùng loại II Chuaån bò: Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: -3 HS leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a.Giới thiệu bài: -Nêu mục tiêu học và ghi tựa lên -Nghe giới thiệu baûng b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch so saùnh hai soá phaïm vi 10 -HS ñieàn: 999 < 1000 000 -HS giaûi thích nhieàu caùch So sánh hai số có số chữ số khác nhau: -Vì 999 thêm thì 1000, -GV viết lên bảng: 999 1000 em hãy 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ 1000 trên tia số, vì 999 có ít chữ chaám soá hôn 1000, -Vì em choïn daáu (<)? -HS so saùnh: 10 000 > 9999 -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn GV : THAÏCH HUY HUØNG 16 Lop3.net (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA hôn So sánh hai số có số chữ số bắng nhau: -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, số hàng nghìn hai số ta thấy > yêu cầu HS tự nêu cách so sánh neân 9000 > 8999 -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu -HS tự nêu theo quan sát và suy HS tự nêu cách so sánh nghĩ Lớp nhận xét -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung -Laéng nghe nhö SGK d Luyeän taäp: Baøi (a): -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó tự -Nêu YC bài toán và YC HS tự làm làm bài baøi Baøi 2: -HS làm bài, sau đó HS lên bảng -HD HS làm bài tương tự BT a 1km > 985m b 60 phuùt = -Yêu cầu chữa bài HS phải giải 1giờ thích caùch laøm 600cm = 6m 50 phút < 1giờ -Tương tự HS giải thích các câu khác 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -Chữa bài và cho điểm HS *Baøi 3: Cuûng coá – Daën doø: -YC HS nhà luyện tập thêm cách -Nhận xét học so sánh các số có nhiều chữ số Thứ năm ngày tháng 01 năm 2010 TOÁN: TIEÁT 99: LUYEÄN TAÄP I/ Yeâu caàu: Giuùp HS: Biết so sánh các số phạm vi 10 000, viết bốn số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại Nhận biết thứ tự các số tròn trăm (nghìn) trên tia số và cách xác định trung điểm đoạn thẳng II Chuaån bò: Baûng phuï veõ tia soá III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra các bài tập đã giao So sánh (<, >, =): GV : THAÏCH HUY HUØNG 17 Lop3.net (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA nhà tiết trước 7698 7688; 4032 4023; 9999 10 -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt 000 chung -HS nhaän xeùt 3/ Bài mới: a Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu -Nghe giới thiệu học lên bảng Giáo viên ghi tựa baøi -1 HS nêu yêu cầu bài toán b Luyeän taäp: Bài 1: Nêu YC bài toán và YC -HS chia nhóm, làm bài sau đó nêu HS làm bài Chia lớp làm nhóm trước lớp thi giải nhanh bài toán Cho HS -HS nhận xét bài nhóm bạn giaûi thích caùch laøm -Chia thành dãy, thi làm bài, sau đó -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 2: Nêu YC bài toán và YC đại diện dãy em lên thi làm bài HS làm bài Chia lớp làm dãy thi tiếp sức giải nhanh bài toán -GV có thể hướng dẫn cách -1 HS đọc yêu cầu bài tập SGK Chia xeáp cho nhanh nhoùm -Chữa bài, ghi điểm cho HS Caâu a: Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm GV chia lớp -Lắng nghe và thực thaønh nhoùm, phaùt phieáu baøi taäp yeâu caàu thi laøm baøi -Chữa bài, ghi điểm cho HS Bài 4a: Gọi HS đọc đề bài -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho HS 4/ Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -GDTT cho hoïc sinh qua tieát hoïc biết so sánh các vật có khối lượng nặng với nhiều chữ số…… -Về nhà ôn lại các bài toán so sánh các số đã học, cách xếp các số lớn dần và ngược lại TỰ NHIÊN XÃ HỘI TIẾT 40: THỰC VẬT GV : THAÏCH HUY HUØNG 18 Lop3.net (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA I Muïc tieâu: - Biết cây có rễ, thân lá, hoa, - Nhận đa dạng và phong phú thực vật - QS hình vẽ vật thật và thân, rễ, lá, hoa, số cây II Chuaån bò: Tranh aûnh nhö SGK Buùt veõ, buùt maøu, phieáu baøi taäp, phieáu quan saùt III Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT chuẩn bị bài HS -HS báo cáo trước lớp Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Bài mới: a GTB: Neâu muïc tieâu baøi hoïc Ghi -HS laéng nghe tựa b Giaûng baøi: Hoạt động 1: Quan sát cây cối xung quanh -HS chia thaønh caùc nhoùm -YC HS chia thaønh caùc nhoùm -Tổ chức cho các nhóm quan sát -Các nhóm quan sát cây cối theo cây sân trường vườn hướng dẫn GV -Phát phiếu quan sát và yêu cầu các -Các nhóm nhận phiếu và hoàn nhóm vừa quan sát vừa hoàn thành thành phieáu: -Tổ chức cho HS báo cáo kết -Các nhóm báo cáo quan saùt -Caùc HS laéng nghe, nhaän xeùt -Yêu cầu HS nêu điểm giống và -HS: hình dạng, kích thước cây cối khaùc cuûa caùc caây maø nhoùm mình raát ña daïng, nhieàu kieåu quan sát -Laéng nghe GV kết luận: Cây cối xung quanh chúng ta có hình dạng, kích thước khaùc Hoạt động 2: Kể tên các phận -HS thảo luận nhóm nêu điểm giống, khác các cây thường có cây hình -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm -Yêu cầu các nhóm quan sát tranh -Trả lời: Các cây tranh ảnh ảnh SGK và nêu điểm đó có phận: lá, thân, hoa, GV : THAÏCH HUY HUØNG 19 Lop3.net (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC SONG LỘC A GIÁO ÁN LỚP BA gioáng, khaùc cuûa caây coù hình -Kết luận: Mỗi cây thường gồm các phaän: reã, thaân, laù, hoa vaø quaû *Baùo caùo keát quaû thaûo luaän: Yeâu caàu HS leân baûng chæ vaø noùi teân các phận cây tranh (GV treo tranh SGK) Hoạt động 3: Vẽ tranh cây -GV yeâu caàu HS veõ vaø toâ maøu moät cây mà em đã quan sát -Sau phút yêu cầu các tổ chọn đẹp để dán lên bảng Nhận xét Cuûng coá – daën doø: -Goïi HS baát kì yeâu caàu HS neâu vaø chæ teân caùc boä phaän cuûa caây -Yêu cầu HS nêu lợi ích cây quaû, -2 – HS nhaéc laïi -HS lên bảng vào các phaän cuûa caây tranh vaø noùi teân chuùng -HS tự vẽ -Caùc toå daùn tranh leân baûng cuøng nhaän xeùt -1 HS leân baûng chæ treân tranh veõ - làm thức ăn, trang trí , -Laéng nghe CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TIẾT 40:TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I Muïc tieâu: - Nghe- viết đúng bài chính tả; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập 2a/b ( chọn từ ) II Chuaån bò: Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to Buùt daï cho HS laøm baøi taäp III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS sau: sấm sét, chia sẻ, thuốc men, ruột lớp viết vào nháp thòt, ruoác caù, traéng muoát, -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài mới: GV : THAÏCH HUY HUØNG 20 Lop3.net (21)