Chuẩn kiến thức – Kĩ năng môn tự nhiên – xã hội 1

– Nêu ích lợi của việc nuôi mèo – Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ hay vật thật... cây rau và cây gỗ.[r]

CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG  TỰ NHIÊN – XÃ HỘI MÔN TỰ NHIÊN – XÃ HỘI LỚP -oOo - I HƯỚNG DẪN CHUNG: Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức kĩ môn Tự nhiên và Xã hội lớp soạn theo kế hoạch dạy học (mỗi tuần tiết, năm 35 tiết – 35 tuần) và dựa theo SGK Tự nhiên và Xã hội sử dụng các trường Tiểu học trên toàn quốc Nội dung Yêu cầu cần đạt kiến thức kĩ bài (tiết dạy) hiểu là Chuẩn (Cơ bản, tối thiểu) yêu cầu đối tượng HS lớp phải đạt Nội dung Ghi chú số bài là kiến thức, kĩ dành để khuyến khích HS đạt mức độ cao Riêng với HS yếu, GV cần có biện pháp dạy học thích hợp nhằm tạo điều kiện cho đối tượng này bước đạt Chuẩn quy định II HƯỚNG DẪN CỤ THỂ: TUẦN TÊN BÀI DẠY  Cơ thể chúng ta  Chúng lớn  Nhận biết các vật xung quanh  Bảo vệ mắt và tai  Vệ sinh thân thể ta  Chăm sóc và bảo vệ  Thực hành đánh và rửa mặt YÊU CẦU CẦN ĐẠT – Nhận phần chính thể: đầu, mình, chân tay và sồ phận bên ngoài như: tóc, tai, mắt, mũi, miệng, lưng, bụng – Nhận thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết thân – Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) là các phận giúp ta nhận biết các vật xung quanh – Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai GHI CHÚ – Phân biệt bên phải, bên trái thể – Nêu ví dụ cụ thể thay đổi thân số đo chiều cao, cân nặng và hiểu biết – Nêu ví dụ khó khăn sống người có giác quan bị hỏng – Đưa số cách xử lí đúng gặp tình có hại cho mắt và tai Ví dụ: bị bụi bay vào mắt, bị kiến bò vào tai – Nêu các việc nên và không – Nêu cảm giác bị mẩn nên làm để giữ vệ sinh thân thể ngứa, ghẻ, chấy rận, đau mắt,mụn nhọt – Biết cách rửa mặt, rửa tay chân – Biết cách đề phòng các bệnh da – Biết cách giữ vệ sinh miệng – Nhận cần thiết phải giữ để phòng sâu vệ sinh miệng – Biết chăm sóc đúng cách – Nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ – Biết đánh răng, rửa mặt đúng cách – Biết cần phải ăn uông đầy – Biết không nên ăn vặt,  Ăn, uống đủ ngày để mau lớn, khỏe mạnh ăn đồ trước bữa cơm – Biết ăn nhiều loại thức ăn và ngày uống đủ nước – Kể các hoạt động, trò chơi – Nêu tác dụng số hoạt động các hình vẽ SGK  Hoạt động mà em thích – Biết tư ngồi học, đứng có và nghỉ ngơi lợi cho sức khỏe –1– Thaynho56vt@yahoo.com.vn Lop1.net CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG 10 11 12 13 14 15 16 17 18, 19 20 21 22 23 24  TỰ NHIÊN – XÃ HỘI – Củng cố kiến thức các – Nêu các việc em thường phận thể và các giác quan làm vào các buổi ngày – Có thói quen vệ sinh cá nhân như:  Ôn tập: Con ngày  Buổi sáng: đánh răng, rửa người và sức mặt khỏe  Buổi trưa: ngủ trưa  Buổi chiều: tắm gội  Buổi tối: đánh – Kể với các bạn ông, bà, – Vẽ tranh giới thiệu gia bố, mẹ, anh, chị, em ruột gia đình mình  Gia đình đình mình và biết yêu quý gia đình – Nói địa nhà và kể – Nhận biết nhà và các đồ tên số đồ dùng nhà dùng gia đình phổ biến  Nhà mình vùng nông thôn, thành thị, miền núi – Kể số công việc – Biết người thường làm nhà người gia đình cùng tham gia công việc  Công việc gia đình nhà tạo không khí gia đình nhà vui vẽ, dầm ấm – Kể tên số vật có nhà có – Nêu cách xử lí đơn giản  An toàn thể gây đút tay, chảy máu, gây bỏng, bị bỏng, đứt tay nhà cháy – Kể các thành viên lớp – Nêu số điểm giống học và các đồ dùng có lớp học và khac1nhau các lớp học  Lớp học – Nói tên lớp, thầy (cô) chủ hình vẽ SGK nhiệm và tên số bạn cùng lớp – Kể số hoạt động học – Nêu các hoạt động học  Hoạt động tập lớp học tập khác ngoài hình vẽ SGK như: lớp học vi tính, học đàn, … – Nhận biết thề nào là lớp – Nêu việc em có thể làm  Giữ gìn lớp học sạch, đẹp để góp phần làm cho lớp sạch, đẹp học sạch, đẹp – Biết giữ gìn lớp học sạch, đẹp – Nêu số nét cảnh – Nêu số điểm giống  Cuộc sông quan thiên nhiên và công việc và khác sống xung quanh người dân nơi học sinh nông thôn và thành thị – Xác định số tình – Phân tích tình nguy hiểm có thể dẫn đến tai nạn trên nguy hiểm xảy không làm  An toàn trên đường học đúng quy định các loại đường học – Biết sát mép đường phía phương tiện tay phải trên vỉa hè – Kể gia đình, lớp học, – Kể chủ đề: gia  Ôn tập chủ đình; lóp học; quê hương đề “ xã hội” sống nơi các em sinh sống – Kể tên và nêu ích lợi – Kể tên các loại rau ăn lá, rau ăn số cây rau thân, rau ăn củ, rau ăn quả, rau ăn  Cây rau – Chỉ rễ,thân, lá, hoa rau hoa – Kể tên và nêu ích lợi – Kể số cây hoa theo số cây hoa mùa: ích lợi, màu sắc, hương thơm  Cây hoa – Chỉ rễ, thân, lá, hoa cây hoa – Kể tên và nêu ích lợi – So sánh các phận chính,  Cây gỗ số cây gỗ hình dạng, kích thước, ích lợi –2– Thaynho56vt@yahoo.com.vn Lop1.net CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG 25  Con cá 26  Con gà 27  Con mèo 28 29 30 31 32 33 34 35  – Chỉ rễ, thân, lá, hoa cây gỗ – Kể tên và nêu ích lợi cá – Chỉ các phận bên ngoài cá trên hình vẽ hay vật thật – Nêu ích lợi gà – Chỉ các phận bên ngoài gà trên hình vẽ hay vật thật – Nêu ích lợi việc nuôi mèo – Chỉ các phận bên ngoài mèo trên hình vẽ hay vật thật TỰ NHIÊN – XÃ HỘI cây rau và cây gỗ – Kể tên số loài cá sống nước và nước mặn – Phân biệt gà trống với gà mái hình dáng, tiếng kêu – Nêu số đặc diểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh; tai mũi thính; sắc; móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt êm – Biết cách phòng trừ muỗi – Nêu số tác hại muỗi – Chỉ các phận bên ngoài muỗi trên hình vẽ – Kể tên và số loại – Nêu điểm giống (hoặc khác)  Nhận biết số cây cây cối và cây và vật số vật vật – Nhận biết và mô tả mức độ đơn – Nêu số ích lợi và tác giản tượng thời tiết: nắng, hại nắng, mưa đời sống  Trời nắng, mưa người trời mưa – Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe ngày nắng, mưa – Biết mô tả quan sát bầu trời, – Nêu số nhận xét  Thực hành: đám mây, cảnh vật xung bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay Quan sát bầu quanh trời nắng mưa lúc đặc biệt nhu có cầu trời vòng, ngày có mưa bão lớn – Nhận biết và mô tả cảnh vật xung – Nêu số tác dụng gió quanh trời có gió đời sống người  Gió Ví dụ: phơi khô, hóng mát, thả diều, thuyền bườm, cối xay gió, … – Nhận biết và mô tả mức độ đơn – Kể mức độ nóng, rét địa giản tượng thời tiết: nóng, phương nơi em sống  Trời nóng, rét trời rét – Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức khỏe ngày nóng, rét – Nhận biết thay đổi thời – Nêu cách tìm thông tin dự tiết báo thời tiết ngày: nghe đài,  Thời tiết – Biết cách ăn mặc và giữ gìn sức xem ti vi, đọc báo khỏe thời tiết thay đổi – Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả  Ôn tập : lời cau hỏi bầu trời, cảnh vật tự Tự nhiên nhiên xung quanh  Con muỗi –3– Thaynho56vt@yahoo.com.vn Lop1.net CHUẨN KIẾN THỨC – KĨ NĂNG  –4– Thaynho56vt@yahoo.com.vn Lop1.net TỰ NHIÊN – XÃ HỘI