Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: LÀM VIỆC VỚI SGK 8 phút + Mục tiêu: Nhận biết được một số cơ quan hành chính cấp tỉnh + Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS [r]
(1)TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A LỊCH BÁO GIẢNG Khối Lớp:3 THỨ SÁNG THỨ HAI CHIỀU THỨ BA CHIỀU THỨ TƯ CHIỀU THỨ NĂM TUẦN: 14 Từ : 19/11 - 23/ 11/ 2012 MÔN TIẾT TÊN BÀI DẠY MT Vẽ theo mẫu: vẽ vật quen thuộc T ĐỌC Người liên lạc nhỏ TĐ- KC TOÁN TOÁN Người liên lạc nhỏ CT N-V : Người liên lạc nhỏ TNXH TD T ĐỌC Tỉnh (TP) nơi bạn sống (t1) TOÁN Luyện tập LTVC Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào ? T ÊĐÊ T ÊĐÊ ÂN Học bài hát ngày mùa vui T.VIẾT Ôn chữ hoa : K TOÁN Chia số có chữ số cho số có chữ số TNXH TD Tỉnh (TP) nơi bạn sống (TT) Luyện tập Bảng chia Ôn bài thể dục phát triển chung Nhớ Việt Bắc Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung Giáo viên soạn bài chú ý điều chỉnh số 5842 BGD&ĐT Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2012 Mĩ thuật: Vẽ theo mẫu VẼ CON VẬT QUEN THUỘC I/ Mục tiêu - Học sinh tập quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng số vật quen thuộc - Biết cách vẽ và vẽ hình vật - HS yêu mến các vật II/Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh vài vật HS : - Sưu tầm tranh,ảnh bài vẽ vật HS lớp trước - Giấy vẽ, tập vẽ 3, bút chì,tẩy,màu III/Hoạt động dạy-học chủ yếu 1.Kiểm tra đồ dùng 2.Bài a.Giới thiệu GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (2) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A b.Bài giảng HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: 05’Quan sát,nhận xét - Giáo viên giới thiệu hình ảnh số + HS quan sát và trả lời câu hỏi: vật để HS nhận biết: + Tên các vật? + H/ dáng bên ngoài và các phận ? + Khác hình dáng… + Sự khác các vật? - Yêu cầu học sinh tả lại đặc điểm vật + Màu sắc khác đậm nhạt + Tô kín màu mà mình thích + Vẽ tiếp hoạ tiết tập vẽ Hoạt động 2: 10’Cách vẽ + Hình dung vật vẽ + Vẽ các phận lớn trước + Vẽ các phận nhỏ sau + Vẽ hình vừa với phần giấy - Chú ý các dáng hoạt động vật: đi, đứng, chạy - Vẽ màu tự chọn Hoạt động 3: 15’ Thực hành - GV yêu cầu HS - GV đến bàn để hướng dẫn - Làm bài vào tập vẽ + HS chọn vật và vẽ theo trí nhớ + Thực hành lớp + Có thể vẽ 1-2 vật mà mình thích + Vẽ thêm hình ảnh phụ cho sinh động - Vẽ màu có đậm, có nhạt Hoạt động 4: 03’ Nhận xét,đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét,xếp loại bài vẽ - GV nhận xét chung học Dặn dò HS: - Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.Giờ sau mang đất nặn Tập đọc – Kể chuyện: NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I/ Mục tiêu: A Tập đọc - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật - Hiểu ND: Kim Đồng là người liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vu dẫn đường và bảo vệ cán cách mạng (TL các câu hỏi bài học) - Giáo dục Hs biết yêu quí, kính trọng người dân tộc B Kể Chuyện - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (3) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN II/ Chuẩn bị: GV: Tranh minh họa bài học hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Ổn định: (1’) Hát Bài cũ: (4’) Cửa Tùng Bài : Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc (30’) Gv đọc mẫu bài văn giọng chậm rãi - Gv cho Hs xem tranh minh họa - Gv giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện - Gv YC Hs nói điều các em biết anh Kim Đồng Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ GV rút từ HS phát âm sai, ghi bảng HD luyện đọc HD cách đọc các câu khó GIÁO ÁN LỚP 3A SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần Hoạt động HS - HS đọc TLCH SGK - HS đọc thầm theo Gv -HS xem tranh minh họa -HS lắng nghe -HS nói tiểu sử anh Kim Đồng -Hs tiếp nối đọc câu trước lớp -Luyện đọc từ phát âm sai -Luyện đọc các câu khó -4 HS đọc đoạn bài - Gv mời Hs giải thích từ mới: Ông ké, Nùng, Tây -HS giải thích các từ khó bài đồn, thầy mo, thong manh -4 HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp -Hs đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Cả lớp đọc đồng đoạn và đoạn 2.1 Hs đọc đoạn -Cả lớp đọc đồng đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài (7’) -HS đọc thầm đoạn 1, TLCH: - Gv yêu cầu Hs đọc thầm và trả lời câu hỏi: + Anh Kim Đồng đựơc giao nhiệm vụ gì? -Bảo vệ cán bộ, dẫn đường đưa cán đến địa điểm + Vì cán phải đóng vai ông già Nùng? -Vì vùng này là vùng người Nùng Đóng để che mắt địch + Cách đường hai Bác cháu nào? -Đi cẩn thận Kim Đồng đeo túi trước quãng Ong ké lững thững đằng sau + Tìm chi tiết nói lên dũng cảm nhanh trí HS đọc thầm đoạn 2, 3, -HS thảo luận nhóm đôi anh Kim Đồng gặp địch? -Đại diện các nhóm phát biểu suy nghĩ mình - Gv chốt lại -HS nhận xét GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (4) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố (8’) - Gv đọc diễn cảm đoạn - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện.(15’) - Gv mời Hs nhìn tranh kể lại đoạn câu chuyện GIÁO ÁN LỚP 3A -HS thi đọc diễn cảm đoạn -HS nhận xét -HS nêu YC -HS thi kể đoạn câu chuyện trước lớp -HS nhận xét -Vài HS kể lại toàn câu chuyện - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay Củng cố, dặn dò.5’ Về luyện đọc lại bài, tập kể lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc Nhận xét bài học -Toán: (T 66) LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết so sánh các khối lượng - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán - Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS cần làm các BT: Bài 1; bài 2; bài 3; bài 4/ trg 67 II/ Chuẩn bị: GV: Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ Bài : 27’ Giới thiệu bài Bài 1: Điền dấu >, <, = ? -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv viết lên bảng 744g ……… 474g YC Hs so Hs so sánh: 744g > 474g sánh - Gv hỏi: Vì em biết 744g > 474g Hs lớp làm bài vào BC Vài Hs - Vậy so sánh các số đo khối lượng chúng ta lên bảng làm bài, lớp nhận xét so sánh với các số tự nhiên bài bạn, chữa bài GV nhận xét , ghi điểm -Hs đọc yêu cầu bài Bài 2: Giải bài toán Mẹ Hà mua tất bao nhiêu gam + Bài toán hỏi gì? kẹo và bánh + Muốn biết mẹ hà đã mua tất bao nhiêu gam kẹo -Ta lấy số gam kẹo cộng với số và bánh ta phải làm nào? gam bánh -Chưa biết phải tìm + Số gam kẹo biết chưa? Hs làm bài vào vở.1 Hs lên bảng làm bài.Hs chữa bài vào GV nhận xét , ghi điểm -Hs đọc yêu cầu đề bài GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (5) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN Bài 3: Giải bài toán + Cô Lan có bao nhiêu đường? + Cô Lan đã dùng hết bao nhiêu gam đường? + Cô làm gì số đường còn lại? + 1kg = ? g + Bài toán yêu cầu tính gì? GV nhận xét , ghi điểm GIÁO ÁN LỚP 3A -Cô Lan có 1kg đường -Cô dùng hết 400gam đường C-hia số đường còn lại vào túi nhỏ 1kg = 1000 g -Tính số gam đường túi nhỏ -Cả lớp làm bài vào vở.1 Hs lên bảng làm Cả lớp nhận xét bài bạn Bài 4: Thực hành cân 1số đồ dùng học tập - Gv chia HS thành các nhóm nhỏ Mỗi nhóm Hs - Gv phát cho các nhóm thực hành cân các đồ dùng Các nhóm thi đua làm bài học tập mình và ghi số cân vào YC Trong thời gian phút, nhóm nào làm bài xong, Nêu KQ, Các nhóm khác bổ sung đúng chiến thắng Củng cố, dặn dò.5’ - Gọi HS nhắc lại ND bài Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài: Bảng chia Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 20 tháng 11 năm 2012 Toán: T 67 BẢNG CHIA I/ Mục tiêu: - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán(có phép chia 9) -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS cần làm các BT: bài tập 1(cột 1, 2, 3); bài 2(cột 1,2 3); bài 3; bài 4/ trg 68 II/ Chuẩn bị:GV: Bảng phụ, phấn màu III/ Các hoạt động: HĐ GV HĐ HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ Luyện tập - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Hs đọc bảng nhân - Nhận xét ghi điểm Nhận xét bài cũ Bài : 27’ Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng chia Hs quan sát hoạt động Gv - Gv gắn bìa có hình tròn lên bảng và hỏi: và trả lời: lấy lần Vậy lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy lần Phép tính: x = 9”? - Trên tất các bìa có chấm tròn, biết Có bìa GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (6) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN có chấm tròn Hỏi có bao nhiêu bìa? - Hãy nêu phép tính để tìm số bìa - Gv viết lên bảng : = YC Hs đọc phép lại phép chia - Gv viết lên bảng phép nhân: x = 18 và yêu cầu Hs đọc phép nhân này - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Mỗi bìa có chấm tròn Hỏi bìa có tất bao nhiêu chấm tròn?” - Trên tất các bìa có 18 chấm tròn, biết bìa có chấm tròn Hỏi có tất bao nhiêu bìa? -Hãy lập phép tính - Vậy 18 : = mấy? - Gv viết lên bảng phép tính : 18 : = GIÁO ÁN LỚP 3A Hs đọc phép chia Có 18 chấm tròn Có bìa Phép tính : 18 : = Bằng Hs đọc lại Hs tìm các phép chia còn lại Hs đọc thuộc lòng bảng chia -Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh tự làm bài * Hoạt động 2: Làm bài tập Hs nối tiếp đọc phép Bài 1: Tính nhẩm tính trước lớp Hs nhận xét -Hs đọc yêu cầu đề bài Hs làm bài vào BC - Gv nhận xét Vài Hs lên bảng làm Bài 2: Tính nhẩm Chúng ta có thể ghi ngay, vì lấy tích chia cho thừa số này thì - Gv hỏi: Khi đã biết x = 45, có thể nghi kết thừa số -Hs đọc yêu cầu đề bài quảcủa 45 : và 45 : không? Vì sao? Có 45 kg gạo chia điều - Gv nhận xét, chốt lại thành túi Bài 3: Giải bài toán Mỗi túi có bao nhiêu kg gạo? + Bài toán cho biết gì? Hs tự làm bài,1 Hs lên bảng làm Hs nhận xét, sửa bài + Bài toán hỏi gì? -Hs đọc đề bài Hs tự giải em lên bảng làm Hs nhận xét, chữa bài vào Bài 4: Giải bài toán Củng cố, dặn dò.5’ - Gọi HS nhắc lại ND bài - Về nhà học thuộc bảng chia Chuẩn bị bài: Luyện tập - Nhận xét tiết học -Chính tả:(N – v) :T 27 NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (7) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A I/ Mục tiêu: - Nghe – Viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay/ ây(BT2) - Làm đúng BT (3) a/b - Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết BT2 Bảng lớp viết BT3 II/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ Bài : 27’ Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe - viết - Gv đọc toàn bài viết chính tả Hs lắng nghe – Hs đọc lại bài viết + Trong đoạn vừa học tên riêng nào viết hoa? -Tên người: Đức Thanh, Kim Đồng, tên dân tộc: Nùng ; tên huyện: Hà Quảng + Câu nào đoạn văn là lời nhân vật? Lời đó đựơc viết nào? -Câu: Nào, Bác cháu ta lên đường ! Là lời ông ké viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng - Gv đọc từ khó - GV đọc cho Hs viết bài vào - GV theo dõi, uốn nắn - Gv chấm chữa bài -HS luyện viết BC Luyện đọc lại chữ khó viết HS viết vào - Gv chấm bài (từ – bài) - Gv nhận xét bài viết Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập + Bài tập 2: - Gv nhận xét, ghi điểm HS soát lại bài HS tự chữalỗi bút chì - Hs đọc yêu cầu đề bài Cây sậy, chày giã gạo, dạy học, ngủ dậy, số bảy, đòn HĐ nhóm làm bài, 2,3 HS làm bẩy trên bảng lớp + Bài tập 3b : Hs nhận xét, sửa bài Câu b)tìm nước–dìm chết-Chim Gáy–thoát hiểm Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng Củng cố, dặn dò.5’ -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS nhắc lại ND bài học Hs làm việc cá nhân - Về xem lại bài 2,3 nhóm Hs thi tiếp sức - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc Hs lớp nhận xét - Nhận xét tiết học Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (8) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A -TN&XH: T 27 TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG (T1) I Mục tiêu : - Kể tên số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, ytế,… địa phương - HSK, G nói số danh lam, di tích lịch sử hay đặc sản địa phương - Cần có ý thức gắn bó thương yêu nơi bạn sống - Luyện đọc và viết 1số từ ngữ theo nội dung bài học II– Đồ dùng dạy học : Hình ảnh phóng to SGK Tranh ảnh sưu tầm số quan tỉnh III – Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định : Bài cũ : Trong chơi em thường chơi trò chơi gì? Vì sao? GV nhận xét Bài : GT bài H Đ : Làm việc SGK Bước : GV chia nhóm, nhóm HS YC HS QS Thục YC các hình SGK/ 52, 53, 54 và nói gì các em QS Các quan đó để làm gì? Gv đến các nhóm hướng dẫn và gợi ý Kể tên số quan hành chính , văn hoá , giáo dục -HS các nhóm trình bày và , y tế cấp tỉnh các hình bổ sung Bước : Gv tổng kết Ở tỉnh , thành phố có các quan : hành chính , văn hoá , y tế , giáo dục , .để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khoẻ nhân dân HĐ : Luyện đọc và viết: - HS thực GV ghi bảng: yêu quê hương; có ý thức bảo vệ quê hương; xây dựng, gìn giữ quê hương; tham quan danh lam thắng cảnh quê hương 4.Củng cố ; Dặn dò : GV hệ thống lại ND bài học Chuẩn bị giấy , bút vẽ để sau vẽ tranh GV nhận xét -Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012 Tập đọc T 42 NHỚ VIỆT BẮC I/ Mục tiêu: - Bước đầu biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (9) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A - Hiểu ND: Ca ngợi đất và người Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi(TL các câu hỏi bài học; thuộc 10 dòng thơ đầu) - Giáo dục Hs biết cảm nhận tình cảm gắn bó người miền xuôi và người miền núi II/ Chuẩn bị: GV: Tranh minh hoạ bài học SGK III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ “ Người liên lạc nhỏ ” Bài : 27’ Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv đọc diễm cảm toàn bài HS lắng nghe - Gv nói Việt Bắc và hoàn cảnh sáng tác bài thơ - Gv cho HS xem tranh Hs xem tranh - Gv HD Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ Hs đọc câu - Gv ghi từ HS đọc lên bảng, HD luyện đọc Luyện đọc từ khó - Gv hướng dẫn đọc ngắt nghỉ đúng các dòng thơ: Ta / mình có nhớ ta / Ta / ta nhớ / hoa cùng người.// Rừng xanh / hoa chuối đỏ tươi / Đèo cao nắng ánh / dao gài thắt lưng // Ngày xuân / mơ nở trắng rừng / Nhớ người dan nón / chuốt sợi dang.// Nhớ giặc đến / lạnh lùng / Rừng cây / núi đá / ta cùng đánh Tây // GV HD cách chia đoạn - Gv cho Hs giải thích từ : Việt bắc, đèo, dang, phách, ân tình, thủy chung * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài + Người cán miền xuôi nhớ gì người Việt Bắc? - Gv nói thêm: Ta người xuôi, mình người Việt bắc, thể tình cảm thân thiết + Tìm câu thơ cho thấy: - Việt Bắc đẹp - Việt Bắc đánh giặc giỏi Gv chốt lại: Hs luyện đọc khổ thơ Hs giải thích từ Hs đọc câu thơ nhóm2 Thi đọc các nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ -Hs đọc thầm câu TLCH + Núi rừng Việt Bắc đẹp: Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; Ngày xuân hoa nở trắng rừng ; Ve kêu rừng -Nhớ hoa, nhớ người phách đổ vàng ; Rừng thu trăng rọi hoà bình + Việt Bắc đánh giặc giỏi: Rừng cây núi đá ta cùng GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net thơ đầu, (10) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A đánh Tây ; Núi giăng thành lũy sắt dày ; Rừng che đội, rừng vây quân thù -Hs đọc phần còn lại +Vẻ đẹp người Việt Bắc thể qua câu Hs thảo luận nhóm2 thơ nào? * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ Đại diện các nhóm lên trình bày Hs nhận xét -Hs đọc lại toàn bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Củng cố, dặn dò.5’ Về nhà tiếp tục học thuộc -Hs thi đua đọc thuộc lòng bài thơ Thi đọc thuộc khổ thơ lòng bài thơ - Chuẩn bị bài:Hũ bạc người cha Nhận xét Thi đọc thuộc bài thơ học -Toán: T 68 LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Thuộc bảng chia và vận dụng tính toán, giải toán (có phép chia 9) -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS cần làm các BT: Bài 1; bài 2; bài 3; bài4/ trg 69 II/ Chuẩn bị:GV: Bảng phụ, phấn màu III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ Bảng chia Bài : 27’ Giới thiệu bài Bài 1: Tính nhẩm -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv hỏi: Khi đã biết x = 54, có thể ghi kết HĐ cá nhân làm miệng Có thể ghi vì lấy tích 54 : không? Vì sao? chia cho thừa số này thì thừa số Hs nối tiếp đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại Hs nhận xét Bài 2: Số? -Hs đọc yêu cầu đề bài Gv yêu cầu HS nêu cách tìm số bị chia, số chia, Hs nêu Hs lớp làm vào vở.Vài Hs lên thương bảng làm Hs nhận xét GV nhận xét , ghi điểm -Hs đọc yêu cầu đề bài Bài 3: Giải bài toán Số nhà phải xây là 36 ngôi nhà + Bài toán cho ta biết gì? Bài toán hỏi số nhà còn phải + Bài toán hỏi gì? xây + Bài toán giải phép tính? Giải hai phép tính + Phép tính thứ tìm gì? Tìm số ngôi nhà xây + Phép tính thứ hai tìm gì? Tìm số ngôi nhà còn phải xây Hs lớp làm vào vở.1 Hs lên GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (11) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A - GV nhận xét , ghi điểm bảng làm Hs nhận xét Bài 4: Tìm 1/5 số ô vuông hình -Hs đọc yêu cầu đề bài - Hình a) có tất bao nhiêu ô vuông ? Có tất 18 ô vuông - Muốn tìm phần chín số ô vuông có hình Ta lấy 18 : = a) ta phải làm nào? - Hướng dẫn Hs tô màu (đánh dấu) vào ô vuông HĐ cá nhân làm bài HS nêu KQ Hs nhận xét hình a) - GV nhận xét , ghi điểm Củng cố, dặn dò.5’ - Gọi HS nhắc lại ND bài Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số Nhận xét tiết học Luyện từ và câu: T 14 ÔN TẬP VỀ ĐẶC ĐIỂM ÔN TẬP CÂU AI THẾ NÀO? I/ Mục tiêu: - Tìm các từ đặc điểm các câu thơ(BT1) - Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào(BT2) - Tìm đúng phận câu trả lời câu hỏi: Ai ( gì? Cái gì?) nào ?(BT3) - Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: GV: Bảng phụ viết BT1, BT2 III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ Từ địa phương Dấu chấm hỏi, dấu chấm than Bài : 27’ Giới thiệu bài Bài tập 1: -Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv gọi Hs đọc lại vài thơ Định Hải Hs đọc bài thơ + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì? Có đặc điểm chung là: xanh - Gv gạch các từ xanh +Sông máng dòng thơ và có đặc điểm gì? - GV gạch từ: xanh mát Xanh mát - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng.Ghi điểm Các từ : xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngắt là từ đặc điểm tre, lúa, sông máng, trời mây, mùa thu Cả lớp làm vào 2,3 Hs lên bảng thi làm bài Hs nhận xét, chữa bài Bài tập 2: - Gv HD Hs cách làm bài: Phải đọc dòng, câu thơ, tìm xem dòng, mẫi câu thơ, tác giả muốn so sánh các vật với đặc điểm GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net -Hs đọc yêu cầu đề bài (12) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A gì? - Gv HD HS làm câu a) - Gv hỏi: Tác giả so sánh vật nào với nhau? + Tiếng suối và tiếng hát so sánh với đặc điểm gì? - Tương tự Gv yêu cầu HS làm bài vào Sự vật A Tiếng suối Ông Bà Giọt nước Bài tập 3: SS đặc điểm gì? hiền hiền vàng Ai (cái gì, gì) Sự vật B tiếng hát hạt gạo suối mật ong nào? Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm Những hạt sương sớm pha lê long lanh bóng đèn Chợ hoa đông mịt người So sánh tiếng suối với tiếng hát Đặc điểm : Tiếng suối tiếng hát xa Hs làm bài vào 2,3 Hs lên bảng làm bài Hs chữa bài -Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thảo luận theo nhóm Vài HS làm trên bảng lớp Hs nhận xét, sửa bài Củng cố, dặn dò.5’ Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị : Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2012 Âm nhạc: Học Hát Bài: NGÀY MÙA VUI (Dân ca Thái) I MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời - Biết đây là bài hát dân tộc Thái Tây Bắc - Biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN: - Hát thuân thục bài Ngày mùa vui - Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ nội dung bài hát -Chép lời lên bảng thành dòng, tương đương câu hát III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động gioá viên Hoạt động học sinh GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (13) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN Học hát: Ngày mùa vui Giới thiệu: Hương lúa chín và tiếng chim hót vườn, gợi lên phong cảnh thiên nhiên bình Đó là phong cảnh vùng nông thôn, nơi có sống ấm no hạnh phúc, nơi có người chăm lao động và biết yêu quê hương Đó là nộ dung bài hát: Ngày mùa vui, dân ca Thái (Tây Bắc) Nghe bài hát HS nghe bài hát qua băng đĩa GV trình bày Đọc lời ca: HS đọc lời ca trên bảng GV hỏi: Trong bài hát có từ nào các em chưa hiểu? Nếu có, GV giải thích từ khó Ví dụ từ “ nô nức” Nếu HS không hiểu, GV giải thích từ này có ý nghĩa là đông vui, nhộn nhịp Luyện thanh: 1- phút Tập hát câu: GV hát mẫu câu một, sau đó đàn giai điệu câu này - lần, yêu cầu HS nghe và hát nhẩm theo GV tiếp tục đàn câu và bắt nhịp ( đếm 1-2) cho HS hát cùng với đàn Tập tương tự với các câu GIÁO ÁN LỚP 3A HS ghi bài HS theo dõi HS nghe và cảm nhận 1-2 em đọc lời ca HS nêu câu hỏi HS luyện HS tập hát HS thực HS tập lấy hát HS trình bày Khi tập xong câu thì GV cho hát nối liền hai câu với HS thực GV hát hai câu, đàn giai điệu và yêu cầu HS hát cùng với đàn GV nhắc HS lấy trước câu hát, dấu lặng đơn HS hát đúng sắc thái GV định 1-2 HS hát lại hai câu này Tiến hành dạy câu còn lại tương tự trên HS trình bày Hát đẩy đủ bài HS thực - Cả lớp hát lời - Nửa lớp hát câu - 4, nửa hát từ câu - 8, đảo lại HS trình bày Trình bày bài hát mức độ hoàn chỉnh HS ghi nhớ GV yêu cầu HS hát thể rộn ràng, sôi Sử dụng vài cách hát tập thể: - Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát câu, nối tiếp đến hết bài - Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối đáp, tổ hát câu GV định cặp HS hát đối đáp * Củng cố - dăn dò -Tập viết: Ôn chữ hoa K A/ Mục tiêu: Xem SGV trang 267 GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (14) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A B/ Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa K Tên riêng Yết Kiêu và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li C/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Hai học sinh lên bảng viết : Ông Ích - Kiểm tra bài viết nhà học sinh Khiêm , Ít - Yêu cầu HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã - Lớp viết vào bảng học bài trước - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b)Hướng dẫn viết trên bảng * Luyện viết chữ hoa : - Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài - Các chữ hoa có bài: Y, K - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết - Theo dõi giáo viên viết mẫu chữ - Yêu cầu học sinh tập viết vào bảng các - Lớp thực viết vào bảng chữ vừa nêu * Học sinh viết từ ứng dụng ( tên riêng): - Yêu cầu đọc từ ứng dụng - Một học sinh đọc từ ứng dụng: Yết Kiêu - Giới thiệu: Yết Kiêu là ông tướng tài - Lắng nghe để hiểu thêm vị thời nhà Trần Ông có tài bơi lặn nước tướng thời Trần tiếng đất nước nên đã đục thủng nhiều thuyền giặc - Yêu cầu HS tập viết trên bảng ta * Luyện viết câu ứng dụng: - Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng - Luyện viết từ ứng dụng vào bảng + Câu tục ngữ khuyên chúng ta điều gì? - 1HS đọc câu ứng dụng: - Yêu cầu HS tập viết trên bảng chữ: Khi Khi đói cùng chung dạ,/ Khi rét cùng chung lòn + Khuyên chúng ta phải đồn kết, giúp c) Hướng dẫn viết vào : đỡ gian khổ, khó khăn - Nêu yêu cầu viết chữ K dòng cỡ nhỏ Càng khó khăn, thiếu thốn thì càng - Chữ Y và Kh : dòng phải đồn kết, giúp đỡ - Viết tên riêng Yết Kiêu dòng cỡ nhỏ - Lớp luyện viết chữ Khi vào bảng - Viết câu tục ngữ lần - Nhắc nhớ học sinh tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài - Lớp thực hành viết vào theo đ/ Củng cố - Dặn dò: hướng dẫn giáo viên - Về nhà luyện viết phần bài nhà - Nhắc lại cách viết học chữ K GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (15) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN Toán: T 69 GIÁO ÁN LỚP 3A -CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dư) - Biết tìm các phần số và giải bài toán có liên quan đến phép chia -Yêu thích môn toán, tự giác làm bài * HS cần làm các BT: bài 1(cột 1, 2, 3); bài 2; bài 3/ trg 70 II/ Chuẩn bị:* GV: Bảng phụ, phấn màu III/ Các hoạt động: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định: 1’ Hát Bài cũ: 4’ Luyện tập Bài : 27’ Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Gv viết lên bảng: 72 : = ? YC Hs đặt tính theo Hs đặt tính theo cột dọc và tính cột dọc BC, 1HS làm trên bảng lớp, nêu - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: cách tính - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? Chúng ta bắt đầu chia từ hàng chục đến hàng đơn vị - GV HD HS thực SGK - Vài HS nêu lại các bước thực => Đây là phép chia có dư Lưu ý: Số dư phép chia phải nhỏ số chia * Hoạt động 2: Làm bài tập Bài 1: Tính -Hs đọc yêu cầu - HS lớp làm bài vào BC Vài Hs lên bảng làm, nêu cách + Số dư ntn so với số chia? làm - Gv nhận xét,ghi điểm Hs nhận xét Bài 2: Mỗi có 60 phút Hỏi 1/5 có bao nhiêu HS nêu phút ? HDHS giải toán - HS đọc bài toán - 1số HS nêu cách làm - 1HS lên bảng làm bài Cả lớp Bài 3: Giải bài toán làm vào + Có tất bao nhiêu mét vải? -Hs đọc yêu cầu đề bài + May hết mét vải? + Muốn biết 31 mét vải may nhiều bao GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (16) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A nhiêu quần áo mà may hết 3mát thì ta phải làm phép tính gì? + Vậy có thể may nhiều bao nhiêu HĐ cá nhân làm bài vào HS quần áo và còn thừa mét vải? làm trên bảng lớp - Gv nhận xét, chốt lại: Ta có 31 : = 10 (dư 1) Vậy có thể may nhiều là 10 quần áo và còn thừa 1m vải Củng cố, dặn dò.5’ - Gọi HS nhắc lại ND bài Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) - Nhận xét tiết học -Tự nhiên và xã hội: T 28 TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG (TT) I Mục tiêu :Sau bài học, HS biết : Kể số quan hành chính , văn hoá , giáo dục , y tế huyện Vẽ tranh huyện, xã nơi bạn sinh sống Cần có ý thức gắn bó thương yêu nơi bạn sống Luyện đọc và viết 1số từ ngữ theo nội dung bài học II Đồ dùng dạy học : Hình ảnh phóng to SGK Tranh ảnh sưu tầm số quan tỉnh III Hoạt động dạy và học : Khởi động: Kiểm tra bài cũ: ( phút )2 HS kể tên các trò chơi nguy hiểm và an toàn GV nhận xét , ghi điểm Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: LÀM VIỆC VỚI SGK (8 phút) + Mục tiêu: Nhận biết số quan hành chính cấp tỉnh + Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm - HS làm việc theo nhóm - GV chia nhóm HS và yêu cầu các em quan sát các hình SGK trang 52, 53, GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (17) TRƯỜNG PTDT BT TH & THCS BÙI THỊ XUÂN GIÁO ÁN LỚP 3A 54 và nói gì các em quan sát - GV có thể đến các nhóm và nêu câu hỏi gợi ý: Kể tên quan hành chính, văn hoá, giáo dục , y tế cấp tỉnh các hình.- HS các nhóm lên trình Bước 2: bày, em kể tên vài + Kết luận: quan Ở tỉnh ( thành phố) có các quan: HS khác bổ sung hành chính văn hoá, giáo dục, y tế… để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh thần và sức khoẻ nhân dân * Hoạt động 2: NÓI VỀ TỈNH (THÀNH PHỐ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG ( 12 phút ) + Mục tiêu: HS hiểu biết quan hành chính văn hoá + Cách tiến hành: Bước 1:GV yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh, hoạ - HS tập trung các tranh ảnh, bài báo, báo nói các sở văn hoá, giáo dục, hành sau đó trang trí, xếp đặt theo nhóm và chính, y tế cử người lên giới thiệu trước lớp Bước 2: - HS có thể đóng vai hướng dẫn * Hoạt động 3: VẼ TRANH ( 12 phút ) viên du lịch để nói các quan + Mục tiêu: biết vẽ và mô tả sơ lược tỉnh mình tranh toàn cảnh các quan hành chính, y tế … tỉnh nơi em sống + Cách tiến hành: Bước 1:GV gợi ý cách thể nét chính quan hành chính, văn hoá… khuyến khích trí tưởng tượng HS HS tiến hành vẽ Bước 2:Dán tất tranh vẽ lên tường, gọi số HS mô tả tranh vẽ (hoặc bình luận tranh vẽ) Nếu có điều kiện thì khuyến khích các em phần thưởng GIÁO VIÊN: NGUYỄN VĂN LƯƠNG Lop3.net (18)