Hoạt động 1: Ôn tập về từ chỉ đặc điểm –so saùnh: *Mục tiêu: tìm đúng các từ chỉ đặc điểm trong đoạn thơ cho trước ; tìm đúng các đặc điểm của các sự vật được so sánh với nhau.. xung qua[r]
(1)Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Tuaàn 14 ĐẠO ĐỨC: QUAN TÂM ,GIÚP ĐỠ HAØNG XÓM LÁNG GIỀNG I/ Yeâu caàu: HS hieåu: -Thế nào là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng -Sự cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng sống ngày -HS có thái độ tôn trọng, quan tâm đến hàng xóm láng giềng II/ Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoạ truyện Chị Thuỷ em III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -HS nêu câu ghi nhớ tiết trước -Nhaän xeùt tuyeân döông 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Phân tích truyện Chị Thuỷ cuûa em *Mục tiêu : Biết cần thiết phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng *Caùch tieán haønh: -GV kể chuyện cho HS lớp nghe HS đàm thoại theo các câu hỏi: Trong câu chuyện có nhân vật nào? Vì bé Viên lại cần quan tâm Thuyû ? Thuỷ đã làm gì để bé Viên chơi vui nhà? Vì meï cuûa Vieân laïi thaàm caûm ôn baïn Thuyû? Em biết điều gì qua câu chuyện trên? Vì phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng? Kết luận: Ai có lúc gặp khó khăn, hoạn nạn Những lúc đó cần thông cảm, giúp đỡ người xung quanh Vì vậy, không người lớn mà trẻ em cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm vừa sức mình Hoạt động 2: Đặt tên tranh -2 HS thực -HS nhaéc laïi -HS theo doõi -HS trả lới nhiêu ý kiến -Beù Vieân, chò Thuyû, meï cuûa beù Vieân - Vì beù Vieân coøn nhoû maø khoâng troâng nom,… -Làm chong chóng, dạy chữ,… -Vì Thuyû troâng giuùp beù Vieân…… -Cần quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng -HS trả lời tự - Lắng nghe và ghi nhớ GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (2) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) *Mục tiêu: Biết việc làm giúp dỡ hàng xoùm laùng gieàng *Tieán haønh: -Chia nhoùm thaûo luaän,yeâu caàu caùc nhoùm ñaët teân cho tranh Kết luận nội dung tranh, khẳng định việc làm bạn nhỏ tranh 1, 3, là quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng Còn các bạn đá bóng tranh là làm ồn, ảnh hưởng đến làng xóm láng gieàng Hoạt động 3: Đánh giá hành vi *Mục tiêu : HS biết đánh giá hành vi, việc làm hàng xóm láng giềng *Caùch tieán haønh: -GV chia nhoùm vaø YC caùc nhoùm thaûo luaän bày tỏ thái độ các em các quan niệm có liên quan đến nội dung bài học a/ Hàng xóm tắt lửa, tối đèn có b/ Đèn nhà ai, nhà rạng c/ Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng là bieåu hieän cuûa tình laøng nghóa xoùm d/ Trẻ em cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng các việc làm phù hợp với khả GV keát luaän: Các ý a, c, d là đúng.Ý b là sai Hàng xóm láng giềng cần quan tâm giúp đỡ laãn Duø coøn nhoû tuoåi, caùc em cuõng caàn biết làm các việc phù hợp với sức mình để giúp đỡ hàng xóm láng giềng 4.Cuûng coá –Daën doø: ?Vì phải quan tâm đến hàng xóm láng gieàng? ?Em đã làm việc gì gọi là quan tâm haøng xoùm, laùng gieàng? *GDTT:Thực quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm phù hợp với khả -Veà nhaø söu taàm caùc truyeän, thô, ca dao, tuïc ngữ và vẽ tranh chủ đề quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng -HS quan saùt tranh -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác goùp yù kieán -HS thaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác goùp yù kieán boå sung -Taùn thaønh, giaûi thích -Khoâng taùn thaønh, giaûi thích -Taùn thaønh -Taùn thaønh -HS trình baøy yù kieán cuûa nhoùm mình -Lắng nghe và ghi nhớ -HS trả lời -HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (3) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Tập đọc – kể chuyện NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I/ Yeâu caàu: 1/ Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: nhanh nhẹn, thản nhiên,lững thững, thong manh,… - Ngắt, nghỉ đúng các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, thể phù hợp với diễn biến truyện 2.Đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ phần chú giải,… - Nội dung: Truyện kể anh Kim Đồng, liên lạc viên thông minh, nhanh nhẹn là gương yêu nước tiêu biểu thiếu niên kháng chiến chống thực dân Pháp Kể chuyện: Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện II/ Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoạ bài phóng to -HS: SGK,xem trước nội dung bài III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Gọi HS lên bảng YC HS đọc và TLCH bài TĐ “Cửa Tùng” 3/ Bài mới: Treo tranh GTB: Giới thiệu anh Kim Đồng Hoạt động 1: Luyện đọc *Mục tiêu : Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngư.õ *Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn bài lần Hướng dẫn HS cách đọc +Ñ1: gioïng thong thaû +Đ2: đọc với giọng hồi hộp, … HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HD đọc câu và luyện phát âm từ khó -HD đọc đoạn – giải nghĩa từ khó -YC HS nối tiếp đọc đoạn -2 HS lên bảng đọc bài và TLCH -HS nghe giới thiệu -Theo dõi GV đọc - HS nối tiếp đọc câu, em đọc câu từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo HD GV: GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (4) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) - YC HS đọc phần chú giải SGK để hiểu các Chú ý câu: từ khó -Bé / đâu sớm thế?// (G hách dịch) - Những tảng đá ven đường sáng hẳn lên / vui nắng sớm.// - Thực em đọc -HS đọc chú giải - YC HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc - Tổ chức thi đọc các nhóm đoạn nhóm - nhóm thi đọc nối tiếp - YC HS lớp đọc đồng đoạn - Đọc đồng Hoạt động 2: HD tìm hiểu bài: *Muïc tieâu :Tìm hieåu noäi dung baøi *Caùch tieán haønh: - HS đọc lớp theo dõi SGK - GV gọi HS đọc toàn bài - HS đọc trước lớp lớp đọc thầm - YC HS đọc đoạn - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ bảo vệ - Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ gì? - Tìm câu văn miêu tả hình dáng và đưa bác cán đến địa điểm - “Bác cán đóng vai …… trông bác baùc caùn boä? người Hà Quảng cào cỏ lúa - Vì bác cán phải đóng vai ông già - HS thảo luận nhóm đôi, sau đó đại diện HS trả lời: Vì đây là vùng dân tộc Nùng Nuøng? sinh sống, đóng giả làm người Nùng, bác cán hoà động với người, địch tưởng bác là người địa phương và không nghi ngờ - Cách đường hai bác cháu ntn? - Kim Đồng đằng trước, bác cán lững thững theo sau Gặp điều gì đáng ngờ, người trước làm hiệu, người sau tránh vào ven đường HS đọc đoạn và - Chuyeän gì xaûy hai baùc chaùu ñi qua - Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính suoái? - Bọn Tây đồn làm gì phát bác cán tuần - Chuùng keâu aàm leân boä? - Em hãy tìm chi tiết nói lên nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch? - Kim Đồng bình tĩnh huýt sáo cho bác cán Khi bị địch hỏi anh bình tĩnh trả lời chúng là đón thầy mo cúng thân - Hãy nêu phẩm chất tốt đẹp Kim Đồng? thiện giục bác cán nhanh vì nhà coøn raát xa GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (5) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) -Kim Đồng là người dũng cảm, nhanh trí, Hoạt động 3: Luyện đọc lại: *Mục tiêu : Đọc trôi chảy toàn bài, thể yêu nước phù hợp với diễn biến truyện *Caùch tieán haønh: Thực các tiết trước Hoạt động : Kể chuyện *Mục tiêu :HS kể lại đựoc câu chuyện *Caùch tieán haønh: 1/ Xaùc ñònh YC vaø keå - Gọi HS đọc YC phần kể chuyện - Nêu các câu hỏi gợi ý VD: Tranh minh hoạ điều gì? …… - Gọi vài HS kể nội dung các tranh 2/ Keå theo nhoùm: - Chia HS thaønh nhoùm nhoû vaø YC HS keå theo nhoùm 3/ Kể trước lớp: - Tuyeân döông HS keå toát 4.Cuûng coá, daën doø: - Em haõy phaùt bieåu caûm nghó cuûa em veà anh Kim Đồng - GDTT cho HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò baøi sau -HS thực - Dựa vào các tranh sau, kề lại toàn câu chuyện Người liên lạc nhỏ - Tranh MH cảnh đường hai bác chaùu - HS kể, lớp theo dõi nhận xét - Mỗi nhóm HS, HS chọn kể lại đoạn truyeän maø mình thích HS nhoùm theo doõi vaø goùp yù cho - nhóm HS kể trước lớp Lớp theo dõi bình choïn nhoùm keà hay - , HS trả lời - Laéng nghe - Ghi nhận để thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (6) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Toán (tieát 66) LUYEÄN TAÄP I/yeâu caàu: - Giúp HS củng cố đơn vị đo khối lượng gam và liên hệ gam và ki-lô -gam - Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ - Giải bài toán có lời văn có các số đo khối lượng II/ Chuaån bò: - GV:1 cân đĩa, cân đồng hồ - HS: SGK,xem trước nội dung bài học III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: -YC HS đọc số cân nặng số vật -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Luyện tập: *Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà ñôn vò ño khối lượng gam và liên hệ gam và ki-loâ -gam -Biết đọc kết cân vật cân đĩa và cân đồng hồ -Giải bài toán có lời văn có các số đo khối lượng *Caùch tieán haønh: Baøi 1: - Vieát leân baûng: 744g … 474g vaø YC HS so saùnh - Vì em bieát 744g > 474g? - Vậy ss các số đo khối lượng chúng ta ss với các số TN - YC HS tự làm các phần còn lại - Chữa bài và cho điểm HS Củng cố lại cách đo skhối lượng -HS thực -HS nhắc tựa - 744g > 474g - Vì 744 > 474 HS trả lời - HS Làm bài sau đó đổi chéo KT GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (7) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Baøi 2: - Gọi HS đọc đề - HS đọc đề SGK - Mẹ Hà đã mua tất bao nhiêu gam kẹo - Bài toán hỏi gì? vaø baùnh? - Muốn biết mẹ Hà đã mua tất bao nhiêu - Ta phải lấy số gam keo cộng với số gam baùnh gam keïo vaø baùnh ta phaûi laøm ntn? - Chöa bieát vaø phaûi ñi tìm - Số gam kẹo đã biết chưa? Baøi giaûi: YC HS laøm baøi Số gam kẹo mẹ Hà đã mua là: -GV nhaän xeùt , 130 x = 520 (g) Chốt:Củng cố các phép tính với số đo Soá gam keïo vaø baùnh Haø mua laø: khối lượng,vận dụng để so sánh khối lượng 175 + 520 = 695 ( g) và giải bài toán có lời văn Đáp số: 695 g Baøi 3: Baøi giaûi: -GV HD tương tự BT kg = 1000g -Chú ý: YC HS giải phải đổi kg = Sau laøm baùnh coâ Lan coøn laïi soá gam 1000g đường là: -HS tự giải 1000 – 400 = 600 (g) -Chaám baøi vaø ghi ñieåm cho HS Số gam đường túi nhỏ là: -Chốt: Tương tự bài 600 : = 200 (g) Đáp số: 200g Baøi 4: -HS thảo luận nhóm, nhóm khoảng HS và YC các em thực hành cân các đồ duøng hoïc taäp cuûa mình -GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: -troø chôi:Ai nhanh hôn -Điền dấu “>,<,=”thích hợp vào chỗ chấm: 345g…345g ;234 + 8g…243g ; 351g + 49g…400g - Nhaän xeùt tieát hoïc - YC HS nhà rèn lại các bài toán đã hoïc - HS thực hành theo nhóm -Trình bày kết mình cân -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt,boå sung -HS trả lời -HS nhà thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (8) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Chính taû (Nghe – vieát) NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ I /yeâu caàu: - Nghe viết chính xác đoạn từ Sáng hôm ấy………lững thững đằng sau bài Người liên laïc nhoû - Làm đúng các bài tập chính tả: Phân biệt ay/ ây, l/n, i/iê II/ Chuaån bò: -GV: Baûng vieát saün caùc BT chính taû -HS: Baûng con,VBT III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết chính tả trước - huýt sáo, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi,… - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: Hoạt động 1:Mục tiêu : b/ HD vieát chính taû: Caùch tieán haønh: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần - đoạn văn có nhân vật nào? * HD caùch trình baøy: - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Lời nhân vật phải viết ntn? - Có dấu câu nào sử dụng? - HS đọc HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - Theo dõi GV đọc - Có nhân vật anh Đức Thanh, Kim Đồng vaø oâng keù -6 caâu - Teân rieâng phaûi vieát hoa…… - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu doøng - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy, daáu chaám than * HD viết từ khó: GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (9) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm Hoạt động 2:Mục tiêu : *Vieát chính taû: Caùch tieán haønh: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt Hoạt động 3:Mục tiêu : c/ HD laøm BT: Caùch tieán haønh: Baøi 2: - Gọi HS đọc YC - YC HS tự làm - Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 3: Tiến hành tương tự BT2 Hoạt động 4:Mục tiêu : 4/ Cuûng coá – Daën doø: Đoạn văn trên có câu ? Chữnào vieát hoa? Vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính tả - Chuaån bò baøi sau - HS: lững thững, mỉm cười, Hà Quảng, … - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng -HS nghe viết vào HS tự dò bài chéo HS noäp baøi - HS đọc YC SGK - HS lên bảng làm HS lớp làm vào - Đọc lởi giải và làm vào - Lời giải: a/ Tröa – naèm – naáu côm – naùt – moïi laàn b/ Tìm nước – dìm chết – chim gáy – liền – thoát hiểm HS trả lời HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (10) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Toán BAÛNG CHIA I /yeâu caàu: Giuùp HS: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Thực hành chia cho ( chia bảng) - Áp dụng bảng chia để giải BT có liên quan II/ Chuaån bò: - GV:Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn - Baûng phuï - HS:Baûng , SGK III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhaân - GV hoûi baát kyø pheùp nhaân naøo - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: Lập bảng chia *Mục tiêu: Lập bảng chia dựa vào bảng nhaân *Caùch tieán haønh: - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi:Laáy taám bìa coù chaám troøn Vậy lấy lần mấy? - Hãy viết phép tính tướng ứng với “9 laáy laàn baèng 9” - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để nêu số bìa? - Vậy chia mấy? - Ghi bảng : = 1, gọi HS đọc - HS lên bảng đọc xuôi , ngược.1 HS đọc caû baøi -HS trả lời -HS nhắc lại tựa - laáy laàn baèng -9 lấy lần 18 -9x1=9 - : = (taám bìa) - chia baèng - Đọc HS thực theo HD GV để lập baûng chia - HS đọc ĐT GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (11) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) * Tướng tự GVHDHS lập phép tính 18 : = - Các phép chia bảng chia có vaø caùc pheùp tính coøn laïi daïng soá chia cho - SBC là dãy số đếm thêm -Kết là các số tứ đến 10 -Cả lớp đồng bảng chia - YC HS nhìn baûng ÑT baûng chia - Em có nhận xét gì các SBC, SC và -HS trả lời thöông baûng chia 9? - Tự học thuộc lòng BC - YC HS đọc thuộc bảng chia lớp - Thi đọc cá nhân - Tổ chức cho HS thi đọc - Lớp ĐT BC Hoạt động2: Thực hành: *Muïc tieâu: *Caùch tieán haønh: Baøi 1:Tính nhaåm -Tính nhaåm - Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -Laøm baøi theo yeâu caàu cuûa GV - YC HS suy nghĩ , tính nhẩm trả lời - Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Chốt:Vận dụng bảng chia để tính nhẩm các bài toán,có thể cho HS nhận xét: Baøi 2:Tính nhaåm YC HS đọc đề , Yêu cầu làm gì? HS trả lời ( Cột cuối nhà laøm) Mối quan hệ nhân và chia Baøi 3: Xác định YC bài nêu yêu cầu đó ra, sau đó YC HS tự làm bài - YC HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Khi bieát x = 45, coù theå ghi KQ cuûa 45 : và 45 : không? Vì sao? * YC HS giải thích với các phép tính còn lại Chốt:Vận dụng bảng chia để giải bài toán có lời văn Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? -Tính nhaåm - HS đọc nối tiếp , em phép tính - Nhận xét bạn đọc - ……… Có thể ghi được, vì lấy tích chia cho TS này ta TS -HS đọc đề Tính nhẩm HS thi đua trả lời miệng em phép tính Nhận xét bạn đọc - HS đọc bài SGK - Có 45 kg gạo chia vào túi - Moãi tuùi coù bao nhieâu kg gaïo? - HS lên bảng giải, lớp làm GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (12) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Baøi giaûi: Soá ki loâ gam gaïo moãi tuùi coù laø: 45 : = ( kg) Đáp số: kg HS nhaän xeùt vaø trình baøy caùch laøm HS nhaän xeùt baøi baïn HS trình baøy caùch laøm cuûa mình YC HS laøm baøi -Chữa bài và cho điểm HS -Chốt tương tự bài -Chữa bài và ghi điểm cho HS 4/ Cuûng coá – daën doø: Gọi vài HS đọc thuộc lòng bảng chia Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baûng chia Chuaån bò tieát sau: Luyeän taäp HS thi đua đọc bảng chia (xuôi , ngược) HS thực GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (13) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Tập đọc NHỚ VIỆT BẮC I/ Yeâu caàu: - Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ - Ngắt, nghỉ đúng các nhịp thơ, cuối dòng thơ - Biết đọc bài với giọng tha thiết, tình cảm - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: Việt Bắc, đèo, dang, phách ân tình, thuỷ chung,… - Cảm nhận vẻ đẹp núi rừng Tây Bắc - Hiểu: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp rừng núi Tây Bắc, ca ngợi dũng cảm ngưởi Tây Bắc đánh giặc II/ Chuaån bò: - GV: Bản đồ VN - Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi …… III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Người liên lạc nhỏ - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: Treo đồ Việt Nam GTB: Ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc *Mục tiêu : Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ *Caùch tieán haønh: - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm HD HS cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù - YCHS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp - HS lên bảng thực YC – nhắc lại tựa bài - HS đọc đúng các từ khó - Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc lượt - Đọc đoạn bài theo HD GV - HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ VD: Ta về,/ mình có nhớ ta/ Ta / ta nhớ/ hoa cùng người.// Rừng xanh / hoa chuối đỏ tươi / Đèo cao nắng ánh / dao gài thắt lưng.// ……… - HS đọc trước lớp Cả lớp đọc thầm theo GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (14) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - YC HS nối tiếp đọc bài lần trước lớp, HS đọc khổ - YC HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ Hoạt động 3: HD tìm hiểu bài *Muïc tieâu:Tìm hieåu noäi dung baøi *Caùch tieán haønh: - GV gọi HS đọc bài - Trong bài thơ tác giả có sử dụng cách xung hô raát thaân thieát laø: “ta” “mình” Em haõy cho bieát “ta” ai? “mình” ai? - Khi xuôi, người cán nhớ ai? -Hãy đọc thầm bài thơ và tìm câu thơ nói lên vẻ đẹp cảnh rừng Việt Bắc -2 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc khổ - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc lớp theo dõi SGK -“ta” bài thơ là tác giả, người xuôi, còn “mình” người Việt Bắc người lại - … nhớ hoa, nhớ Việt Bắc - Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi; Ngày xanh mơ nở trắng rừng; Ve kêu rừng phách đổ vàng; Rừng thu traêng roïi hoøa bình - Tìm câu thơ cho thấy Việt Bắc đánh - Những câu thơ là: Rừng cây núi đá ta cùng đánh Tây; Núi dăng giaëc gioûi? thành luỹ sắt dày; Rừng che đội,rừng vây quaân thuø - Em hãy tìm bài thơ câu thơ thể - Những câu thơ: Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng; Nhớ người vẻ đẹp người Việt Bắc đan nón chuốt sợi dang; Nhớ cô em gái hái măng mình; Nhớ tiếng hát ân tình thuỷ chung - Cảnh Việt Bắc đẹp, người Việt Bắc Bạn nào nêu ND chính bài thơ? đẹp và đánh giặc giỏi Hoạt động 4: Học thuộc lòng bài thơ *Muïc tieâu:HS hoïc thuoäc loøng baøi thô *Caùch tieán haønh: - Cả lớp đọc đồng - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - HS đọc cá nhân - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS - – HS thi đọc trước lớp bài đọc trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø: Tình cảm tác giả người và cảnh - HS tự suy nghĩ trả lời rừng Việt Bắc ntn? - Laéng nghe ghi nhaän - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò baøi sau GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (15) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Tự nhiên - xã hội TÆNH (THAØNH PHOÁ) NÔI BAÏN ÑANG SOÁNG I./ Yeâu caàu: Sau baøi hoïc HS bieát: - Kể tên số quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh ( thành phố) - Cần có ý thức gắn bó yêu quê hương II Chuaån bò: - GV: Caùc hình SGK trang 52, 53, 54, 55; - Tranh aûnh söu taàm veà moät soá cô quan cuûa tænh - HS: Tranh aûnh söu taàm,VBT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: GV KT bài tuần trước :Không -Gọi HS trả bài chôi caùc troø chôi nguy hieåm -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Bài mới: -HS nhaéc laïi Giới thiệu bài Hoạt động 1: Trò chơi người đường thông thaïo *Muïc tieâu: HS coù hieåu bieát veà caùc cô quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh nơi ñang soáng *Caùch tieán haønh: 4, sau -YC HS chia thành các nhóm, YC các nhóm QS -HS chia thành các nhóm, lấy số từ tranh vẽ số SGK YC các nhóm quan sát phát đó cùng quan sát tranh SGK Ghi lại các các quan, công sở,…có tranh và quan, công sở, địa danh có tranh đó ghi lại tên các quan đó -Hết thời gian TL, GV tổ chức cho HS chơi trò chơi: GV chuaån bò caùc caâu hoûi cho HS chôi nhö sau: *Tôi bắt tên kẻ trộm ngã và muốn biết đường để tới đồn công an nhanh hãy giuùp toâi *Tôi vội và phải đưa em bé này tới nhà trẻ Từ nhà tôi tới đó đường nào? *Tôi phải thăm người ốm bệnh viện, giúp tôi đường tới bệnh viện từ chợ này -GV phân lớp thành nhóm, nhóm câu -HS làm việc theo YC GV -Các nhóm trình diễn Lớp theo dõi, nhận xét, bổ cuøng thaûo luaän vaø saém vai -GV khen ngơi, nhận xét các nhóm trả lời sung nhanh Ngoài nơi này, em còn phát GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (16) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) tranh –ảnh tỉnh (TP) còn các quan, công -Các HS đứng lên trả lời dựa vào tranh ảnh sở nào khác GV chốt: Ở tỉnh ,TP có nhiều quan, công sở đó là CQ hành chính nhà nước UBND, HĐND Trụ sở công an, các quan y teá nhö beänh vieän, coù caû cô quan GD vaø khu vui chơi giải trí Vậy, quan naøy laøm nhieäm vuï gì? Chuùng ta tieáp tuïc cuøng tìm hieåu: Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò nhiệm vụ cuûa caùc cô quan *Mục tiêu:Biết đựơc nhiệm vụ các quan *Caùch tieán haønh: -2 HS laäp thaønh nhoùm ñoâi -YC HS chia thaønh nhoùm -Phát cho cặp phiếu BT, thảo luận hoàn -Các cặp thảo luận hoàn thành phiếu thaønh phieáu phuùt PHIEÁU HOÏC TAÄP Em hãy nối các quan, công sở với chức nhiệm vụ tương ứng 1.Trụ sở UBND Beänh vieän a Truyền, phát thông tin rộng rãi đến nhân dân b Nôi vui chôi giaûi trí Böu ñieän c Trưng bày, cất giữ tư liệu lịch sử Coâng vieân d Trao đổi thông tin liên lạc Trường học e Sản xuất các sản phẩm phục vụ cho người Đài phát g Nôi hoïc taäp cuûa HS Vieän baûo taøng h Khám chữa bệnh cho nhân dân Xí nghieäp i Đảm bảo, trì trật tự, an ninh Trụ sở công an k Điều khiển hoạt động tỉnh, TP 10 Chợ l Trao đổi buôn bán, hàng hoá -Sau thời gian phút GV chuẩn bị các bảng từ -Đại diện HS nêu, lớp theo dõi nhận xét ghi tên các quan và chức nhiệm vụ -GV choát: GV tuyeân boá keát quaû: 1-k; 2-h; 3-d; 4-b; 5-9; 6-a; 7-c; 8-e; 9-I; 10-l -Hỏi các cặp thảo luận có đúng KQ trên -HS tự sửa bài baûng khoâng vaø tuyeân döông Hoạt động 3: Liên hệ: Ở địa phương ta: *Muïc tieâu: Keå teân moät soá cô quan haønh chính, văn hoá, giáo dục, y tế tỉnh ( thành phố) GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (17) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) *Caùch tieán haønh: Trả lời các câu hỏi sau: *Cơ quan giúp đảm bảo thông tin liên lạc *Cơ quan SXSP phục vụ đời sống *Cơ Q khám chữa bệnh *Nôi vui chôi, giaûi trí *Nôi buoân baùn Cuûng coá – daën doø: Neâu soá cô quan haønh chính tænh ,thaønh phoá nôi em ở? -Hoûi laïi noäi dung baøi -Nhận xét học -Giao vieäc: Phaùt phieáu ñieàu tra cho HS veà nhaø tìm hiểu để tiết sau học *HS trảû lời: -Böu ñieän -Xí ngheäp -Beänh vieän -Coâng vieân -Chợ -Vài HS trả lời theo YC GV -Nhận phiếu nhà thực hiên GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (18) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Luyện từ và câu ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM OÂN TAÄP CAÂU : AI THEÁ NAØO? I/ Muïc tieâu: - Ôn tập từ đặc điểm: tìm đúng các từ đặc điểm đoạn thơ cho trước ; tìm đúng các đặc điểm các vật so sánh với - OÂn taäp maãu caâu: Ai (caùi gì, gì) theá naøo? II/ Đồ dùng: Bảng phụ III/ Lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Goïi HS leân baûng laøm mieäng baøi taäp cuûa tiết luyện từ và câu hôn trước - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: GTB: Ghi tựa Hoạt động 1: Ôn tập từ đặc điểm –so saùnh: *Mục tiêu: tìm đúng các từ đặc điểm đoạn thơ cho trước ; tìm đúng các đặc điểm các vật so sánh với *Tieán haønh: Bài 1: HS đọc YC bài -GV: Khi nói đến người, vật, tượng,… xung quanh chúng ta có theå noùi keøm caû ñaëc ñieåm cuûa chuùng Ví dụ: đường ngọt, muối mặn, chanh chua,… Các từ ngọt, mặn, chua,… chính là các từ đặc điểm các vật vừa nêu -YC HS suy nghĩ và gạch chân các từ ĐĐ có đoạn thơ -Chữa bài và cho điểm HS Bài 2:Gọi HS đọc đề bài - HS thực YC - HS đọc YC – HS d0ọc đoạn thơ - HS lên bảng làm bài: Lớp VBT Các từ: xanh, xanh mát, bát ngát, xanh ngaét GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (19) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) - YC HS đọc câu thơ a/ - Trong câu thơ trên các vật nào SS với nhau? - Tiếng suối SS với tiếng hát đđ nào? - YC HS suy nghó vaø laøm caùc phaàn coøn laïi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS đọc câu a/ Tiếng suối SS với tiếng hát Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa -2 HS lên bảng , lớp làm VBT b/ OÂng hieàn nhö haït gaïo Baø hieàn nhö suoái tronh c/ Giọt nước Xã Đoài vàng giọt mật Hoạt động 2: Ôn tập mẫu câu: Ai (cái gì, gì) theá naøo? *Mục tiêu:Làm đúng các bài tập theo mẫu caâu: Ai (caùi gì, gì) theá naøo? *Tieán haønh: Bài 3: HS đọc YC đề - YC HS đọc câu a/ ? Ai nhanh trí vaø duõng caûm? HD HS tìm các phận trả lời :Ai? Cái gì? Nhö theá naøo? HS đọc đề HS đọc - Anh Kim Đồng - HS thực theo HD GV Đáp án: a/ Anh Kim Đồng /rất nhanh trí và dũng caûm (Ai?) ( nhö theá naøo?) b/ Những hạt sương sớm/ long lanh … pha leâ (Caùi gì?) ( ntn?) - Gọi vài HS đật cạu theo mẫu Ai(cái gì, c/ Chợ hoa/ trên đường……đông nghịt người (caùi gì?) (ntn?) gì) nhö theá naøo? 4/ Cuûng coá – daën doø: - HS thực hiện, lớp theo dõi nhận xét Nhaän xeùt tieát hoïc Về nhà học bài, tìm thêm các từ đđ các vật, vật ,… Xung quanh em và đặt - Lắng nghe và thực câu với các từ đó GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (20) Trường Tiểu Học Xuân Bình Giaùo aùn 3( tuaàn 14) Toán Tieát 68: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: - Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia - Tìm cuûa moät soá - Áp dụng để giải bài toán có lới văn bắng phép tính chia II/ Lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: KT hoïc thuoäc loøng baûng chia Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1:Luyện tập *Muïc tieâu: Cuûng coá veà pheùp chia baûng chia Tìm cuûa moät soá Áp dụng để giải bài toán có lới văn bắng pheùp tính chia *Tieán haønh: Baøi 1: - YC HS tự suy nghĩ và tự làm phần a/ - YC HS nêu cặp phép tính bài - Cho HS tự làm phần b/ GV gọi – HS đọc bảng chia trước lớp - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT - HS tự làm sau đó đổi chéo KT bài Baøi 2: - YC HS nêu cách tìm số bị chia, số chia, thương - HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT roài laøm baøi Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: Gọi HS đọc đề bài - Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø - Bài toán cho ta biết gì? - Bài toán hỏi gì? - Số nhà xây là số nhà - Bài toán hỏi số nhà còn phải xây? - Bài toán này giải phép tính? - HS trả lời - Phép tính thứ tìm gì? GV : Leâ Thò Tuyeát Haèng Lop3.net (21)