MÔN: Hoạt động ngoài giờ lên lớp DẠY HÁT BÀI: “ NHỚ ƠN BÁC HỒ ” SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I- Yêu cầu giáo dục: - Các em nhớ công ơn của Bác và biết hát bài: “ Nhớ ơn Bác Hồ ” - HS biết sinh[r]
(1)TuÇn 22 Thø hai, ngµy 28 th¸ng n¨m 2013 ĐẠO ĐỨC BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU, ĐỀ NGHỊ (tiết 2) I MUÏC TIEÂU: - Biết số câu yêu cầu, đề nghị lịch -Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu ,đề nghị lịch -Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản ,thường gặp ngày -Mạnh dạn nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản, thường gặp ngày * GDKNS: KN Nói lời yêu cầu, đề nghị ; KN Thể tự trọng và tôn trọng người khác II CHUẨN BỊ: Kòch baûn maãu haønh vi cho HS chuaån bò Phieáu thaûo luaän nhoùm III CÁC PP/KTDH: Trình bày ý kiến cá nhân ; Trò chơi IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Haùt OÅn ñònh: - HS trả lời theo câu hỏi GV Bài cũ Biết nói lời yêu cầu, đề nghị Baïn nhaän xeùt - GV nhaän xeùt Bài mới: Biết nói lời yêu cầu, đề nghị( tieát ) Trình bày ý kiến cá nhân Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ - HS trả lời theo câu hỏi GV Bạn - Phaùt phieáu hoïc taäp cho HS nhaän xeùt - Yêu cầu HS đọc ý kiến - Laøm vieäc caù nhaân treân phieáu hoïc - Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đồng tình tập không đồng tình + Chỉ cần nói lời yêu cầu, đề nghị với người lớn tuổi - Biểu lộ thái độ cách giơ bìa - Keát luaän yù kieán 1: Sai vẽ khuôn mặt cười khuôn mặt - Tiến hành tương tự với các ý kiến còn khóc laïi + Với bạn bè người thân chúng ta không cần nói lời đề nghị, yêu cầu vì là + Sai khaùch saùo + Sai + Nói lời đề nghị, yêu cầu làm ta thời gian + Sai + Khi nào cần nhờ người khác việc + Đúng quan trọng thì cần nói lời đề nghị yeâu caàu Lop2.net (2) + Biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch là - Một số HS tự liên hệ Các HS còn tự trọng và tôn trọng người khác lại nghe và nhận xét trường hợp maø baïn ñöa Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Yêu cầu HS tự kể vài trường Trị chơi hợp em đã biết không biết nói lời đề nghị yêu cầu - Khen ngợi HS đã biết thực baøi hoïc Hoạt động 3: Trò chơi tập thể: “Làm - Lắng nghe GV hướng dẫn và chơi người lịch sự” theo hướng dẫn - Nội dung: Khi nghe quản trò nói đề - Cử bạn làm quản trò thích hợp nghị hành động, việc làm gì đó có - Trọng tài tìm người thực chứa từ thể lịch “xin mời, sai, yêu cầu đọc bài học làm ơn, giúp cho, …” thì người chơi làm - HS chơi trò chơi theo Khi câu nói không có từ lịch - Trọng tài công bố đội thắng thì không làm theo, làm theo là sai Quản trò nói nhanh, chậm, sử dụng linh hoạt các từ, ngữ - HS nghe - Hướng dẫn HS chơi, cho HS chơi thử và chôi thaät - Cho HS nhận xét trò chơi và tổng hợp keát quaû chôi * Keát luaän chung cho baøi hoïc: Caàn phaûi - Nhaän xeùt tieát hoïc biết nói lời yêu cầu, đề nghị giúp đỡ cách lịch sự, phù hợp để tôn trọng mình và người khác * GDKNS: Khi muốn nhờ bạn giúp đỡ điều gì, em nói nào? Cuûng coá GV toång keát baøi, gdhs Dặn dò Chuẩn bị: Lịch nhận và gọi điện thoại Tập đọc Luyện đọc bài: chim rừng tây nguyên I Mục đích yêu cầu: Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng tiếng khó: Y- rơ- pao,rung động,mênh mông, ríu rít kơ púc rướn…Ngắt nghỉ sau đúng - Biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả gợi cảm: rung động, mênh mông, ríu rít chao lượn Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ : chao lượn, rợp, hoà âm,thanh mảnh - HiÓu néi dung bµi: Chim rõng T©y Nguyªncã rÊt nhiÒu loµi, víi nh÷ng bé l«ng nhiÒu mµu s¾c,tiÕng hãt hay Lop2.net (3) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh họa bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - HS đọc đọc bài : Một trí khôn trăm trí khôn - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm D¹y bµi míi: a Giíi thiÖu bµi(trùc tiÕp) - GV ghi bảng Gọi HS đọc lại b Luyện đọc: - GV đọc mẫu - GV chia ®o¹n - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ( các từ ngữ theo yêu cầu) - Đọc đoạn trước lớp: + HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp, chú ý các từ ngữ: Y- rơ- pao,ríu rÝt,mªnh m«ng,tr¾ng muèt,lanh l¶nh - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm GV yêu cầu HS nhóm đọc đoạn 1của bài - HS nhận xét phần đọc bạn - GV nhận xét phần đọc các em và cho điểm c Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc câu hỏi và đọc thầm đoạn bài, trả lời các câu hỏi SGK d Luyện đọc lại - HS thi đọc lại bài văn - HS nhận xét phần đọc bạn - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Cñng cè - DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc To¸n LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu - Giúp học sinh củng cố các bảng nhân 2, 3, 4, đã học - Vận dụng các bảng nhân đã học để làm tính và giải toán - Tính độ dài đường gấp khúc theo cách - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh II.Lªn líp 1.Cho häc sinh lµm bµi ë vë to¸n *Bài 1: Lần lượt gọi HS lên đọc bảng nhân 2, 3, 4, - Hái häc sinh yªu cÇu cña bµi - GV hướng dẫn phép tính mẫu - Häc sinh lµm bµi vµo vë - học sinh đọc bài làm mình Cả lớp theo dõi nhận xét *Bµi 2: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t: Lop2.net (4) Mçi chuång cã : thá chuång cã : … thá? - Häc sinh nªu tãm t¾t cña bµi - Hái häc sinh bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh lªn b¶ng ch÷a bµi - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n *Bµi 3: Sè Thõa sè 2 Thõa sè 4 4 TÝch - Häc sinh suy nghÜ tù lµm bµi vµo vë - Gọi số học sinh đọc bài làm mình - Gv nhËn xÐt bµi cña häc sinh vµ cho ®iÓm *Bài 4: Tính độ dài đường gấp khúc 5 12 20 5 - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi theo c¸ch vµo vë - Gäi häc sinh lªn ch÷a bµi mçi häc sinh1 c¸ch - Häc sinh kh¸c nhËn xÐt bæ sung 2.Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc Thø ba, ngµy 29 th¸ng n¨m 2013 to¸n: luyÖn tËp phÐp chia I.môc tiªu: - HS biết viết từ phép nhân thành phép chia Biết vận dụng phép nhân để tính kết cña phÐp chia II.các hoạt động dạy- học: 1.Cho HS lµm bµi ë vë to¸n Bµi 1: Cho phÐp nh©n, viÕt hai phÐp chia a) x = b) x = 12 c) x = 15 d) x = 14 - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS tù lµm bµi vµo vë- nhËn xÐt bµi - GV kÕt luËn Lop2.net (5) Bµi 2: TÝnh 2x6= 2x9= 12: = 18 : = 12 : = 18 : = - HS nªu bµi to¸n - HS tù lµm bµi – nªu c¸ch lµm - HS lªn b¶ng lµm - GV kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc LUYỆN VIẾT: CHÍNH TẢ CHIM SƠN CA VÀ BÔNG CÚC TRẮNG I MỤC TIÊU: Rèn kĩ viết chính tả - Nghe - viết đúng, không mắc lỗi đoạn: Bên bờ rào, đám cỏ dại… bay bầu trời xanh thẳm - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ch/ tr, uôt/ uôc II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết - HS đọc lại - GV đọc đoạn viết chính tả - HS tự đọc lại bài chính tả - Luyện viết từ khó vào bảng - Viết tiếng khó vào BC - GV theo dõi, uốn nắn - Nhóm đôi đổi bảng kiểm tra - Chấm, sửa bài - Nhận xét - GV nhận xét - HS viết bài - GV đọc bài chính tả - Nhóm đôi đổi kiểm tra Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, - Đọc yêu cầu bài - Yêu cầu các đội trình bày KQ - HS làm bài cá nhân - số em đọc KQ, lớp nhận xét - Nhận xét và tuyên dương Củng cố – Dặn dò: - GV nhận xét bài viết HS - Nhắc nhở HS viết đúng chính tả - GV nhận xét tiết học Thø t, ngµy 30 th¸ng n¨m 2013 Tiêt 1+2 ¤n b¶ng chia I Môc tiªu : Cñng cè gióp HS thuéc b¶ng chia vµ vËn dông thùc hµnh Tr¶ bµi kiÓm tra tiÕt II Các hoạt động dạy học : GV tæ chøc cho HS lµm bµi VBTBTvµ n©ng cao Lop2.net (6) Bµi1: TÝnh nhÈm 6:2 = 12:2= 10:2= 16:2= 18:2= 14:2= - HS tù lµm bµi, em lªn b¶ng lµm - Chữa bài chốt bài làm đúng - Cñng cè b¶ng chia Bài 2: Có 12 bông hoa chia cho bạn Hỏi bạn bông hoa? - Gọi HS đọc bài toán + Bµi to¸n cho biÕt g×? + Bµi to¸n hái g×? - HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i Mçi b¹n ®îc sè b«ng hoa lµ: 12 : = 6(b«ng hoa) §¸p sè: b«ng hoa - HS tù lµm bµi, GV thu sè vë chÊm ®iÓm - Nhận xét tuyên dương HS làm đúng - Cñng cè gi¶i to¸n cã liªn quan b¶ng chia Bµi 3: HS giái Em hãy điền dấu phép tính thích hợp ( +, -, x :) vào chhỗ chấm để kết đúng: .1 = = - HS tự làm chữa bài chốt lời giải đúng NhËn xÐt tiÕt häc TËp viÕt Ch÷ hoa S I Môc tiªu: Gióp häc sinh - Viết đúng chữ hoa S (1 dòng cỡ vừa và dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng Sáo(1 dòngcỡ vừa và dòng cỡ nhỏ); Sáo tắm thì mưa (3 lần) II §å dïng : * GV: MÉu ch÷ S hoa vµ b¶ng líp viÕt s½n c©u øng dông * HS : B¶ng con, VTV III Hoạt động dạy học a: Giíi thiÖu bµi b: D¹y bµi míi HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa - GV cho HS quan s¸t mÉu - HS nhận xét độ cao, các nét chữ - GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn cách viết - Häc sinh tËp viÕt trªn b¶ng , gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Hai học sinh đọc câu ứng dụng - GV gióp häc sinh hiÓu nghÜa c©u øng dông - Häc sinh nhËn xÐt vÒ : §é cao c¸c ch÷ Cách đặt dấu - Häc sinh viÕt tiÕng “ S¸o’’ vµo b¶ng H§3: Häc sinh viÕt bµi - GV nªu yªu cÇu viÕt nh ë vë tËp viÕt Lop2.net (7) - Học sinh viết bài ,Giáo viên theo dõi, giúp đỡ em còn lúng túng H§4: ChÊm ch÷a bµi H§ nèi tiÕp: NhËn xÐt giê häc Thø năm, ngµy 31 th¸ng n¨m 2013 TiÕng ViÖt ¤n tõ ng÷ vÒ loµi chim DÊu chÊm, dÊu phÈy I Môc tiªu : HS biÕt ®îc tõ ng÷ vÒ chim chãc, viÕt vµ thuéc sè thµnh ng÷ vÒ chim chãc LuyÖn sö dông dÊu chÊm, dÊu phÈy II Các hoạt động dạy học : GV tæ chøc cho HS lµm bµi VBT bæ trî vµ n©ng cao Bµi - HS tù lµm bµi, em lªn b¶ng lµm - Nhận xét chốt bài làm đúng - Cñng cè tõ ng÷ vÒ loµi chim Bµi - HS tù lµm bµi vµo vë - GV thu số bài chấm điểm, nhận xét chốt bài đúng - Cñng cè vÒ c¸ch dïng dÊu chÊm, dÊu phÈy Cñng cè, dÆn dß - Nªu ND «n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc LUYỆN: TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Củng cố việc ghi nhớ bảng nhân thực hành tính và giải bài tóan - Nhận biết đặc điểm dãy số để tìm số còn thiếu dãy số đó II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Hướng dẫn HS củng cố - Hát việc ghi nhớ bảng nhân Bài 1: Tính nhẩm - GV giúp HS tự nhận xét để bước đầu biết tính chất giao hoán phép nhân Bài 2: Cho HS làm bài tập vào và trình bày theo mẫu x – = 20 – = 11 - HS đọc đề nêu yêu cầu x – 15 = 35 – 15 - HS tự làm bài vào = 20 - Nhóm đôi đổi kiểm tra Hoạt động 2: Thực hành giải toán có - HS đọc đề nêu yêu cầu - HS đọc phép nhân lời văn Bài 3: Cho HS tự đọc thầm nêu tóm tắt - HS lên bảng làm Lop2.net (8) bài toán và giải bài toán - Lớp làm bảng con, nhận xét bài làm bạn Bài 5: - HS đọc đề nêu yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm bài vào chữa - 1HS lên bảng giải bài Khi chữa bài nên yêu cầu HS nêu nhận - Lớp làm vào vở, nhận xét bài bạn Bài giải: xét đặc điểm dãy số Số Liên học tuần lễ là: x = 25 (giờ) Đáp số: 25 2/ Củng cố – Dặn dò - Nhận xét tiết học MÔN: Hoạt động ngoài lên lớp DẠY HÁT BÀI: “ NHỚ ƠN BÁC HỒ ” SINH HOẠT SAO NHI ĐỒNG I- Yêu cầu giáo dục: - Các em nhớ công ơn Bác và biết hát bài: “ Nhớ ơn Bác Hồ ” - HS biết sinh hoạt Sao theo tiến trình II- Nội dung và hình thức: - Dạy các em hát bài: “ Nhớ ơn Bác Hồ ” - Hướng dẫn các em Sao sinh hoạt theo tiến trình III- Chuẩn bị: - Nội dung bài hát: “ Nhớ ơn Bác Hồ ” IV- Tiến hành hoạt động: HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY CỦA TRÒ * HĐ 1: Hướng dẫn học sinh hát bài: “ Nhớ ơn Bác Hồ ” * HĐ 2: Hướng dẫn học sinh sinh hoạt Sao - GV nhận lớp, phổ biến nội dung - GV hát mẫu - Cho HS đọc lời ca - Hướng dẫn hát câu hết bài - Cho hát theo tổ - Hướng dẫn vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp, theo tiết tấu - Hướng dẫn vừa hát vừa kết hợp vài động tác múa phụ họa - GV cho Sao sinh hoạt điều khiển Sao trưởng + Tập họp hàng dọc: dóng hàng - điểm số báo tên + Tập họp vòng tròn: Hát bài: tay thơm tay ngoan Kiểm tra vệ sinh – tuyên dương Hát bài: nhanh bước nhanh nhi đồng Sao trưởng hô: nhi đồng Hồ Chí Minh Lop2.net - Quan sát, lắng nghe - HS đọc lời ca - HS hát - Từng tổ hát - Hát kết hợp vỗ tay - Hát kết hợp múa - Sao trưởng điều khiển sinh hoạt Sao - HS thực ĐIỀU CHỈNH (9) Các em đọc:“Vânglời…………kính yêu ” Cho em báo cáo việc giúp đỡ Cha, Mẹ và học tập tuần qua Phụ trách Sao nhận xét-tuyên dương + Kể cho HS nghe câu chuyện: “ Quả táo Bác Hồ” - GV nhận xét tuyên dương - GV hệ thống lại bài – Nhận xét, dặn dò - HS báo cáo việc giúp đỡ Cha mẹ và học tập - HS nghe và trả lời - Trả lời và thực nhà Thø s¸u, ngµy th¸ng n¨m 2013 To¸n LuyÖn: Mét phÇn hai ( I.Môc tiªu: Häc sinh cè vÏ 1) - Biểu tượng phần hai - Häc sinh nhËn biÕt b»ng c¸ch t« mµu vµo c¸c h×nh vµ sè « vu«ng - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho häc sinh II.Lªn líp 1.Cho häc sinh lµm bµi ë vë to¸n *Bµi - Hái häc sinh yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Học sinh lên bảng chữa bài và đọc các hình tô mầu *Bµi 2: ` - Häc sinh nªu yÒu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh nªu c¸ch t« mÇu sè « vu«ng cña mçi h×nh Lop2.net (10) *Bµi 3: Khoanh vµo a) sè b«ng hoa: b) - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi - Häc sinh khoanh sè b«ng hoa - Hái häc sinh c¸ch lµm - Gv nhËn xÐt bæ sung *Bµi 4: - Hái häc sinh yªu cÇu cña bµi - Häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi - Hái häc sinh c¸ch lµm 2.Cñng cè – dÆn dß - NhËn xÐt giê häc TiÕng ViÖt Ôn đáp lời xin lỗi Tả ngắn vễ loài chim I Môc tiªu : Củng cố cho HS KN nghe nói, biết đáp lại lời xin lỗi giao tiếp đơn giản RÌn kü n¨ng viÕt : BiÕt s¾p xÕp c¸c c©u thµnh ®o¹n v¨n hîp lÝ II Các hoạt động dạy học : GV tæ chøc cho HS lµm bµi s¸ch BT bæ trî vµ n©ng cao Bµi 1(tr15) - HS đọc y/c đề bài - HS thực hành đáp lời xin lỗi theo cặp, lớp nhận xét, GVKL - Củng cố đáp lời xin lỗi Bµi (tr15) - HS đọc đề bài - HS lµm vµo vë, em lªn b¶ng lµm - Nhận xét chốt bài làm đúng 10 Lop2.net (11) - Cñng cè s¾p xÕp c©u t¶ ng¾n vÒ loµi chim Cñng cè, dÆn dß - Nªu ND «n tËp - NhËn xÐt tiÕt häc Hoạt động tập thể NhËn xÐt tuÇn I Môc tiªu : Gióp HS - NhËn biÕt ®îc u khuyÕt ®iÓm tuÇn - KÕ ho¹ch tuÇn sau - Giáo dục HS ý thức tự quản, thực tốt các nề nếp trường lớp và nhắc nhë c¸c b¹n cïng thùc hiÖn II ChuÈn bÞ : - GV chuÈn bÞ ND sinh ho¹t - HS chuẩn bị tổng hợp các mặt hoạt động tuần III Các hoạt động dạy học : Nhận xét các hoạt động tuần - Cán lớp nhận xét các hoạt động tuần - GV nhËn xÐt bæ xung - HS tổng hợp điểm các hoạt động các tổ - GV xÕp thi ®ua gi÷a c¸c tæ nhãm - Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thực tốt - Phª b×nh tæ, c¸ nh©n cßn nhiÒu tån t¹i Kế hoạch hoạt động tuần sau - TiÕp tôc tr× tèt c¸c nÒ nÕp - Phát huy ưu điểm tuần trước, khắc phục số tồn tuần qua Sinh ho¹t v¨n nghÖ - GV tổ chức cho HS thi hát đọc thơ, văn quê hương đất nước - GV chia nhãm, c¸c nhãm th¶o luËn chän bµi - Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp - Líp theo dâi, nhËn xÐt xÕp thi ®ua - GV nhận xét tuyên dương nhóm làm tốt - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp Lop2.net 11 (12)