Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi 2 - Yêu cầu HS đọc đề bài bài tập 2a - Goïi 1 HS leân baûng laøm baøi vaø yeâu caàu cả lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Vieät 2, taäp [r]
(1)Giaùo vieân : Tập Đọc CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài Hiểu lờ khuyên từ câu chuyện: Háy để choc him tự ca hát, bay lượn ; hoa tự tắm nằng mặt trời (trả lời các câu hỏi SGK ) Giáo dục HS biết bảo vệ thiên nhiên cây cối và các loài động vât xung quanh II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Mùa nước - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Muøa nước - Thế nào là mùa nước nổi? - Cảnh mùa nước tác giả miêu tả qua hình ảnh nào? Neâu noäi dung chính cuûa baøi Theo dõi HS đọc bài, trả lời và cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - Treo tranh minh họa và hỏi: Bức tranh veõ caûnh gì? - Con thaáy chuù chim vaø boâng cuùc theá nào? Có đẹp và vui vẻ không? - Vậy mà đã có chuyện không tốt xảy với chim sơn ca và bông cúc làm hai phải chết cách đáng thương và buoàn thaûm Muoán bieát caâu chuyeän xaûy ntn chuùng ta cuøng hoïc baøi hoâm nay: Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần Chú ý phân biệt giọng chim nói với bông cúc vui vẻ và ngưỡng mộ Các phần còn lại đọc với giọng tha thiết, thương xót - Haùt - HS lên bảng: + HS 1: đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi + HS 2: Đọc đoạn 2, và trả lời câu hỏi + HS 3: Đọc bài và nêu nội dung chính cuûa baøi - Lop2.net - - - Bức tranh vẽ chú chim sôn ca vaø moät boâng cuùc traéng Boâng cuùc vaø chim sôn ca đẹp Mở sgk, trang 23 HS khá đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi và đọc thaàm theo (2) Giaùo vieân : b) Luyeän phaùt aâm - Đọc mẫu sau đó yêu cầu đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi trên bảng phụ, tập trung vào HS mắc lỗi phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến Chú ý theo doõi caùc loãi ngaét gioïng c) Luyện đọc theo đoạn - Gọi HS đọc chú giải - Hỏi: Bài tập đọc có đoạn? Các đoạn phân chia ntn? - - Yêu cầu HS đọc nối đoạn d) Đọc bài - Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù HS vaø yêu cầu đọc bài nhóm Theo dõi HS đọc bài theo nhóm Hoạt động2: Thi đua đọc bài e) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc cá nhân và đọc đồng - Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt g) Đọc đồng Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net đến HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ: sơn ca, sung sướng, véo von, long troïng, loàng, lìa đời, héo lả,… (MB) khôn tả, xanh thẳm, cắt đám coû laãn boâng cuùc, khoâ boûng, rúc mỏ, ẩm ướt, tỏa hương, an uûi,… (MT, MN) HS nối tiếp đọc Mỗi HS đọc câu bài, đọc từ đầu heát baøi HS đọc, lớp theo dõi sgk - Bài tập đọc có đoạn: + Đoạn 1: Bên bờ rào … xanh thaúm + Đoạn 2: Nhưng sáng hôm sau … chẳng làm gì + Đoạn 3: Bỗng có hai cậu bé … heùo laû ñi vì thöông xoùt + Đoạn 4: Phần còn lại - (3) Giaùo vieân : TẬP ĐỌC CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG (TT) I Muïc tieâu Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rành mạch toàn bài Hiểu lờ khuyên từ câu chuyện: Háy để choc him tự ca hát, bay lượn ; hoa tự tắm nằng mặt trời (trả lời các câu hỏi SGK ) Giáo dục HS biết bảo vệ thiên nhiên cây cối và các loài động vât xung quanh II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài Giới thiệu: (1’) - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng(Tieát 2) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc đoạn bài - Haùt - HS khá đọc bài thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo Chim sôn ca noùi: Cuùc ôi! Cuùc xinh xắn làm sao! Cúc cảm thấy sung sướng khôn taû Nghóa laø khoâng theå taû heát nieàm sung sướng đó Chim sôn ca hoùt veùo von - Chim sôn ca noùi veà boâng cuùc ntn? - - Khi sơn ca khen ngợi, cúc đã cảm thaáy theá naøo? Sung sướng khôn tả có nghĩa là gì? - Tác giả đã dùng từ gì để miêu tả tiếng hoùt cuûa sôn ca? Veùo von coù yù nghóa laø gì? - Qua điều đã tìm hiểu, bạn nào cho biết trước bị bắt bỏ vào lồng, cuoäc soáng cuûa sôn ca vaø boâng cuùc ntn? Gọi HS đọc đoạn 2, 3, - Hỏi: Vì tiếng hót sơn ca trở neân raát buoàn thaûm? Ai là người đã nhốt sơn ca vào lồng? - - Chi tiết nào cho thấy hai chú bé đã vô tâm sơn ca? - - Không vô tâm chim mà hai - - - Lop2.net - - - - Laø tieáng hoùt (aâm thanh) raát cao, treûo Chim sôn ca vaø cuùc traéng soáng raát vui veû vaø haïnh phuùc HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc thầm theo Vì sôn ca bò nhoát vaøo loàng? Có hai chú bé đã nhốt sơn ca vaøo loàng Hai chú bé không đã nhoát chim sôn ca vaøo loàng maø coøn khoâng cho sôn ca moät gioït nước nào Hai chú bé đã cắt đám cỏ (4) Giaùo vieân : - chú bé còn đối xử vô tâm với bông cuùc traéng, haõy tìm chi tieát baøi noùi leân ñieàu aáy Cuối cùng thì chuyện gì đã xảy với chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng? - - Tuy đã bị nhốt vào lồng và chết, nhöng chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng vaãn raát yeâu thöông Con haõy tìm caùc chi tieát baøi noùi leân ñieàu aáy - - Hai cậu bé đã làm gì sơn ca chết? - - Long troïng coù yù nghóa laø gì? * Giaùo duïc BVMT : - Theo con, vieäc laøm cuûa caùc caäu beù đúng hay sai? - Hãy nói lời khuyên với các cậu bé (Gợi ý: Để chim ca hót và bông cúc tắm nắng mặt trời caùc caäu beù caàn laøm gì?) - Caâu chuyeän khuyeân ñieàu gì? - đó có bông cúc trắng bỏ vào loàng chim Chim sôn ca cheát khaùt, coøn boâng cuùc traéng thì heùo laû ñi vì thöông xoùt Chim sôn ca duø khaùt phaûi vaët hết nắm cỏ, không đụng đến bông hoa Còn bông cúc thì tỏa hương ngào ngạt để an ủi sôn ca Khi sôn ca cheát, cuùc cuõng heùo laû ñi vaø thöông xoùt Hai cậu bé đã đặt sơn ca vào hộp thật đẹp và chôn caát thaät long troïng Long trọng có nghĩa là đầy đủ nghi leã vaø raát trang nghieâm Caäu beù laøm nhö vaäy laø sai - đến HS nói theo suy nghĩ cuûa mình - Chúng ta cần đối xử tốt với các vật và các loài cây, loài hoa Hoạt động 2: Luyện đọc lại bài - Yêu cầu đọc bài cá nhân - HS luyện đọc bài Chú ý tập - Theo dõi HS đọc bài, chấm điểm cho cách đọc thể tình cảm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø luyện đọc lại bài và trả lời các câu hỏi cuối baøi - Chuaån bò: Thoâng baùo cuûa thö vieän vườn chim Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Giaùo vieân : TẬP ĐỌC VEØ CHIM I Muïc tieâu Biết ngắt nghỉ đúng nhịp đọc các dòng bài vè Hiểu nội dung : Một số loài chim có đặc điểm, tính nết giống nư người (trả lời các câu hỏi 1,3, học thuộc đoan bài vè ) HS khá giỏi thuọc bài vè và trả lời cượ câu hỏi II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập đọc (phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Thông báo thư viện vườn chim - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi Thoâng báo thư viện vườn chim Theo dõi HS đọc bài, trả lời câu hỏi và cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - Tuaàn naøy chuùng ta ñang cuøng hoïc veà chuû ñieåm gì? - Các đã biết đến loài chim gì roài? - Baøi hoïc hoâm seõ cho caùc bieát thêm nhiều loài chim khác Đó là bài Vè chim Vè là thể loại văn học dân gian Vè là lời kể có vần Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, chú ý đọc giọng kể vui nhoän Ngaét nghæ hôi cuoái moãi caâu thô b) Luyeän phaùt aâm - Haùt - HS 1: Đọc phần 1, và trả lời câu hỏi 1, bài HS 2: Đọc phần 2, và trả lời hai câu hỏi 3, baøi - Chuû ñieåm Chim choùc - Trả lời theo suy nghĩ - HS khá đọc mẫu lần hai Cả lớp theo dõi bài sgk - Luyện phát âm các từ: lon xon, nở, linh tinh, liếu ñieáu, maùch leûo, laân la, …(MB) nở, nhảy, chèo bẻo, maùch leûo, seû, nghóa, nguû, …(MT, MN) - - Yêu cầu HS đọc câu Nghe và Lop2.net (6) Giaùo vieân : chỉnh sửa lỗi cho HS, có c) Luyện đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc nối tiếp, HS đọc hai caâu d) Thi đọc e) Đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại toàn bài - - - Tìm tên các loài chim bài - - Để gọi chim sáo “tác giả” đã dùng từ gì? Tương tự hãy tìm các từ gọi tên các loài chim khác - - Con gaø coù ñaëc ñieåm gì? Chaïy lon xon coù nghóa laø gì? - Tương tự hãy tìm các từ đặc điểm loài chim Theo vieäc taùc giaû daân gian duøng các từ để gọi người, các đặc điểm người để kể các loài chim có dụng yù gì? - - - Mỗi HS đọc câu 10 HS nối tiếp đọc baøi Lần lượt HS đọc bài nhoùm cuûa mình, caùc baïn cuøng moät nhoùm nghe và chỉnh sửa lỗi cho HS thi đua đọc bài Cả lớp đọc đồng bài veø HS đọc bài thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo Các loài chim nói đến bài là: gà, sáo, lieáu ñieáu, chìa voâi, cheøo beûo, khaùch, chim seû, chim saâu, tu huù, cuù meøo Từ: sáo Con lieáu ñieáu, caäu chìa voâi, chim cheûo beûo (seû, saâu), thím khaùch, coâ, baùc Con gaø hay chaïy lon xon Chaïy lon xon laø daùng chaïy cuûa caùc beù Tác giả muốn nói các loài chim cuõng coù cuoäc soáng nhö cuoäc soáng cuûa người, gần gũi với sống người Trả lời theo suy nghĩ Con thích chim naøo baøi nhaát? Vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài vè - Yêu cầu HS đọc đồng bài vè sau đó xoá dần bảng cho HS học thuộc - Học thuộc lòng, sau đó thi loøng đọc thuộc lòng bài thơ Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài vè - Moät soá HS keå laïi veà caùc kể các loài chim bài vè loài chim đã học bài lời văn mình theo yeâu caàu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø tìm hieåu theâm Ruùt kinh nghieäm: - Lop2.net (7) Giaùo vieân : Chính Taû CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nói cuûa nhaân vaät Làm BT2 a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn HS khá giỏi giải câu đố BT3 II Chuaån bò - GV: Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và các bài tập chính tả - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Möa boùng maây - Gọi HS lên bảng, sau đó đọc cho HS viết các từ sau: sương mù, cây xương rồng, đất phù sa, đường xa,… (MB); chieát caønh, chieác laù, hieåu bieát, xanh bieác,… (MN) - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn chép - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần chép lượt, sau đó yêu cầu HS đọc laïi - Đoạn văn trích bài tập đọc nào? - - Haùt - HS lên bảng viết các từ GV neâu Baïn nhaän xeùt - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi bài trên bảng Baøi Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Veà cuoäc soáng cuûa chim sôn ca vaø boâng cuùc chöa bò nhoát vaøo loàng - Đoạn trích nói nội dung gì? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Lời sơn ca nói với cúc viết sau caùc daáu caâu naøo? - Trong bài còn có các dấu câu nào nữa? - Khi chấm xuống dòng, chữ đầu câu viết theá naøo? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm đoạn chép các Lop2.net - - Đoạn văn có câu Vieát sau daáu hai chaám vaø dấu gạch đầu dòng Daáu chaám, daáu phaåy, daáu chaám than Vieát luøi vaøo moät oâ li vuông, viết hoa chữ cái đầu tiên Tìm và nêu các chữ: rào, daïi traéng, sôn ca, saø, sung (8) Giaùo vieân : chữ bắt đầu d, r, tr,s (MB); các chữ có dấu hỏi, dấu ngã (MN, MT) - Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai d) Vieát chính taû - GV treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp e) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi g) Chaám baøi - Thu vaø chaám moät soá baøi Hoạt động 2: Trò chơi thi tìm từ - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1, - Chia lớp thành đội, phát cho đội bảng ghi từ và tổ chức cho các đội thi tìm từ theo yêu cầu bài tập 2, thời gian phút đội nào tìm nhiều từ là đội thắng - Yêu cầu các đội dán bảng từ đội mình lên bảng đã hết thời gian Nhận xét và trao phần thưởng cho đội thaéng cuoäc - Yêu cầu lớp đọc đồng các từ vừa tìm Cuûng coá – Daën doø (3’) - Yêu cầu HS nhà giải câu đố vui baøi taäp vaø laøm caùc baøi taäp chính tả Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Nhaân xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Saân chim - - sướng; mãi, trời, thẳm Viết các từ khó đã tìm trên - Nhìn baûng cheùp baøi - Soát lỗi theo lời đọc GV HS đọc bài Các đội tìm từ và ghi vào bảng từ Ví dụ: + chaøo maøo, chaõo chaøng, chaãu chuoäc, chaâu chaáu, cheøo beûo, chuoàn chuoàn, chuoät, chuoät chuõi, chìa voâi,… + Traâu, trai, truøng truïc,… + Tuoát luùa, chuoát, nuoát,… + Caùi cuoác, luoäc rau, buoäc, chuoäc, thuoäc, thuoác… - Các đội dán bảng từ, đội trưởng đội đọc từ cho lớp đếm để kiểm tra số từ - - Đọc từ theo dẫn GV Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (9) Giaùo vieân : Chính Taû SAÂN CHIM I Muïc tieâu Nghe viết chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm BT2 a/b ,hoặc BT3 a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn II Chuaån bò - GV: Baûng ghi saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng - Gọi HS lên bảng, đọc các từ sau cho HS vieát: + chaøo maøo, chieàn chieän, chích choeø, traâu boø, ngoïc trai, chaãu chaøng, truøng truïc, …(MB) + tuoát luùa, vuoát toùc, chau chuoát, caùi cuoác, ñoâi guoác, luoäc rau, …(MN) - GV nhận xét và cho điểm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Saân chim Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả A) Ghi nhớ nội dung đoạn viết - GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn cần viết lượt sau đó yêu cầu HS đọc laïi - Đoạn trích nói nội dung gì? B) Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu? - Trong baøi coù caùc daáu caâu naøo? - Chữ đầu đoạn văn viết nào? - Các chữ đầu câu viết nào? C) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm đoạn chép các chữ bắt đầu n, l, tr, s,… (MB) các chữ có dấu hỏi, dấu ngã (MN, MT) - Yêu cầu HS viết các từ này vào bảng con, goïi HS leân baûng vieát - Nhận xét và sửa lại các từ HS viết sai D) Vieát chính taû Lop2.net - Haùt - HS viết trên bảng lớp Cả lớp viết vào giấy nháp Moät soá HS nhaän xeùt baøi bạn trên bảng lớp Cả lớp đọc đồng các từ vừa viết - - - - - HS đọc lại đoạn văn, lớp theo dõi bài trên bảng Về sống các loài chim saân chim Đoạn văn có câu Daáu chaám, daáu phaåy Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ vuoâng Viết hoa chữ cái đầu caâu vaên Tìm và nêu các chữ: làm, tổ, trứng, nói chuyện, nữa, trắng xoá, sát sông Viết các từ khó đã tìm trên Nghe vaø vieát laïi baøi (10) Giaùo vieân : GV đọc bài cho HS viết Mỗi cụm từ đọc lần E) Soát lỗi - GV đọc lại bài, dừng lại và phân tích các từ khó cho HS soát lỗi - G) Chaám baøi - Thu và chấm số bài, sau đó nhận xeùt baøi vieát cuûa HS Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài bài tập 2a - Goïi HS leân baûng laøm baøi vaø yeâu caàu lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Vieät 2, taäp hai - - Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Soát lỗi theo lời đọc GV Ñieàn vaøo choã troáng ch hay tr? - Làm bài: Đánh trống, choáng gaäy, cheøo beûo, leo treøo, quyeån truyeän, caâu chuyeän - HS nhaän xeùt baøi baïn treân bảng Sửa lại bài bạn sai - Đáp án: Uống thuốc, trắng muoát, baét buoäc, buoät mieäng noùi, chaûi chuoát, chuoäc loãi - Đọc đề bài và mẫu - Hoạt động theo nhóm - Ví duï: Con chaêm soùc baø./ Meï ñi chợ./ Oâng trồng cây./ Tờ giấy trắng tinh./ Mái tóc bà nội đã baïc traéng./… Baø noâng daân ñang tuoát luùa./ Haø ñöa tay vuoát maùi toùc meàm maïi cuûa beù./ Baø bò oám neân phaûi uoáng thuoác./ Ñoâi guốc này thật đẹp./… - - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Tiến hành tương tự với phần b bài tập naøy Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Chia lớp thành nhóm Phát cho nhóm tờ giấy to và bút daï - Yeâu caàu caùc nhoùm truyeàn tay tờ bìa và bút để ghi lại các từ, các câu đặt theo yêu cầu bài Sau phút, các nhóm dán tờ bìa có kết mình lên bảng để GV cùng lớp kiểm tra Nhóm nào tìm nhiều từ và đặt nhiều câu nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaân xeùt tieát hoïc - Daën doø HS: Caùc vieát baøi coù loãi chính tả trở lên nhà viết lại bài cho đúng chính tả và đẹp - Chuaån bò: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (11) Giaùo vieân : TAÄP VIEÁT R – RÍU RÍT CHIM CA I Muïc tieâu: Viết đúng chữ R (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng: Ríu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) , Riu rít chim ca (3 lần) II Chuaån bò: - GV: Chữ mẫu R Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: Q - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Quê hương tươi đẹp - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ R - Chữ R cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ R và miêu tả: + Gồm nét – nét giống nét chữ B và chữ P, nét là kết hợp nét bản: nét conh trên và nét móc ngược phải nối vào tạo vòng xoắn giữ thân chữ - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - - Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái nét các chữ B P Dừng bút trên đường kẽ Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên đường kẽ 5, viết tiếp nét cong trên cuối nét lượn vào thân chữ, tạo vòng xoắn nhỏ ( đường kẽ và 4) viết tiếp nét móc ngược, dừng bút trên đường Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp vieát baûng - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt (12) Giaùo vieân : keõ - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Ríu rít chim ca Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - R : li - h : 2,5 li - t : li - r : 1,25 li - i, u, c, m, a : li - Daáu saét (/) treân i - Khoảng chữ cái o Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? - HS vieát baûng - GV viết mẫu chữ: Ríu lưu ý nối nét R vaø iu - HS viết HS vieát baûng * Vieát: : Ríu - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - Mỗi đội HS thi đua viết - GV neâu yeâu caàu vieát chữ đẹp trên bảng lớp - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa S – Sáo tắm thì mưa - Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (13) Giaùo vieân : Keå Chuyeän CHIM SÔN CA VAØ BOÂNG CUÙC TRAÉNG I Muïc tieâu Dựa theo gợi ý, kể lại đọan câu chuyện HS khá giỏi biết kể lại toàn câu chuyện BT2 - Giáo dục HS biết bảo vệ thiên nhiên cây cối và các loài động vât xung quanh II Chuaån bò - GV: Bảng các gợi ý tóm tắt đoạn truyện - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù - Gọi HS lên bảng để kiểm tra - Yêu cầu HS lớp nhận xét bài kể cuûa baïn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Chim sôn ca vaø boâng cuùc traéng Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn truyeän a) Hướng dẫn kể đoạn - Đoạn chuyện nói nội dung gì? - Haùt - HS leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Oâng Maïnh thaéng Thaàn Gioù Nhaän xeùt theo caùc tieâu chí đã giới thiệu Tuần - - - Bông cúc trắng mọc đâu? * Giaùo duïc BVMT: - Bông cúc trắng đẹp ntn? - Chim sơn ca đã làm gì và nói gì với boâng hoa cuùc traéng? - - Boâng cuùc vui ntn nghe chim khen ngợi? - - Dựa vào các gợi ý trên hãy kể lại nội dung đoạn - b) Hướng dẫn kể đoạn Lop2.net Về sống tự và sung sướng chim sơn ca vaø boâng cuùc traéng Boâng cuùc traéng moïc bên bờ rào Boâng cuùc traéng thaät xinh xaén Chim sôn ca noùi “Cuùc ôi! Cúc xinh xắn làm sao!” vaø hoùt veùo von beân cuùc Bông cúc vui sướng khôn tả chim sơn ca khen ngợi HS kể theo gợi ý trên lời mình Ví dụ: Sáng sớm, sơn … bay trời xanh (14) Giaùo vieân : - Hỏi: Chuyện gì đã xảy vào sáng hoâm sau? Nhờ đâu bông cúc trắng biết sơn ca bò caàm tuø? Boâng cuùc muoán laøm gì? Hãy kể lại đoạn dựa vào gợi ý treân c) Hướng dẫn kể đoạn - Chuyện gì đã xảy với bông cúc traéng? - - Chim sôn ca bò caàm tuø Boâng cuùc nghe thaáy tieáng hoùt buoàn thaûm cuûa sôn ca Bông cúc muốn cứu sơn ca HS kể lại đoạn Ví dụ: Sáng sớm hôm … nhöng noù khoâng laøm gì Bông cúc đã bị hai cậu bé cắt cùng với đám cỏ bên bờ rào bỏ vào lồng chim Chim sôn ca duø khaùt phaûi … heùo laû ñi vaø thöông xoùt - Khi cùng lồng chim, sơn ca và boâng cuùc thöông nhö theá naøo? - - Hãy kể lại nội dung đoạn - HS kể lại đoạn Ví duï: Boãng coù hai caäu … heùo laû ñi vì thöông xoùt - Các cậu đã đặt chim sơn ca vaøo moät chieác hoäp raát đẹp và chôn cất thật long troïng Neáu caùc caäu khoâng … taém nắng mặt trời HS thaønh moät nhoùm Từng HS kể trước nhoùm cuûa mình d) Hướng dẫn kể đoạn - Thấy sơn ca chết, các cậu bé đã làm gì? - Các cậu bé có gì đáng trách? - - Yêu cầu HS kể lại đoạn Hoạt động 2: HS kể đoạn truyện - Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù HS và yêu cầu các em kể lại đoạn truyện nhóm mình HS cùng nhóm nghe và chỉnh sửa loãi cho Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - Chuaån bò: Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - - HS thực hành kể toàn câu chuyện trước lớp Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (15) Giaùo vieân : Taäp Laøm Vaên ĐÁP LỜI CẢM ƠN TẢ NGẮN VỀ LOAØI CHIM I Muïc tieâu Biết đáp lời cảm ơn tình giao tiếp đơn giản BT1, BT2 Thực yêu cầu BT3 - Giáo dục HS biết bảo vệ thiên nhiên cây cối và các loài động vât xung quanh II Chuaån bò - GV: Tranh minh họa bài tập 1, có Chép sẵn đoạn văn bài tập lên bảng Mỗi HS chuẩn bị tranh ảnh loài chim mà yêu thích - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Taû ngaén veà boán muøa - Gọi 2, HS lên bảng, yêu cầu đọc đoạn văn viết mùa hè - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) - Đáp lại lời cảm ơn Sau đó viết đoạn văn ngắn tả loài chim mà yeâu thích Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS đọc lời các nhân vật tranh - Hỏi: Khi cụ già cảm ơn, bạn HS đã nói gì? - Theo con, taïi baïn HS laïi noùi vaäy? Khi nói với bà cụ, bạn nhỏ đã thể thái độ nào? - - Bạn nào có thể tìm câu nói khác thay cho lời đáp lại bạn HS - Haùt - HS thực đóng vai, dieãn laïi tình huoáng bài HS lớp theo dõi - Baïn HS noùi: Khoâng coù gì aï - Vì giuùp caùc cuï giaø qua đường là việc nhỏ mà tất chúng ta có thể làm Nói để thể khiêm tốn, lễ độ Ví duï: Coù gì ñaâu haû baø, baø vui với cháu cùng qua đường vui mà Một số cặp HS thực hành trước lớp - Cho số HS đóng lại tình - Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, cuøng Lop2.net - HS đọc yêu cầu Cả lớp (16) Giaùo vieân : - đóng vai thể lại tình bài Chú ý HS có thể thêm lời thoại (nếu muốn) Gọi cặp HS đóng lại tình Yêu cầu lớp nhận xét và đưa lời đáp khác Tiến hành tương tự với các tình coøn laïi Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết đến câu tả ngắn loài chim Baøi - Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn vaên Chim chích boâng - Những câu văn nào tả hình dáng chích boâng? - Những câu văn nào tả hoạt động chim chích boâng? - Gọi HS đọc yêu cầu c - Để làm tốt bài tập này, viết các caàn chuù yù moät soá ñieàu sau, chaúng haïn: Con chim ñònh taû laø chim gì? Troâng noù nào (mỏ, đầu, cánh, chân…)? Con có biết hoạt động nào chim đó không., đó là hoạt động gì? * Giaùo duïc BVMT: - Chúng ta cần bảo vệ các loài chim thieân nhieân - Gọi số HS đọc bài làm mình Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò HS thực hành đáp lại lời cảm ơn người khác sống haøng ngaøy - Chuẩn bị: Đáp lời xin lỗi Tả ngắn loài chim - cuøng suy nghó - HS laøm vieäc theo caëp + Tuấn ơi, tớ có truyện hay lắm, cho cậu mượn naøy + Caûm ôn Höng Tuaàn sau mình seõ traû + Có gì đâu, bạn đọc đi./ Khoâng phaûi voäi theá ñaâu, baïn giữ mà đọc, xong thì trả tớ được./ Mình là baïn beø coù gì maø caäu phaûi caûm ôn./ … - HS lớp nhận xét và đưa lời đáp khác (neáu coù) - HS đọc bài Một số HS trả lời đủ các câu vaên noùi veà hình daùng cuûa chích boâng Đáp án: Chích bông là chim xinh đẹp Hai chaân xinh xinh baèng hai chieác taêm Hai chieác caùnh nhoû xíu Caëp moû tí teïo baèng hai maûnh voû traáu chaép laïi - Hai chân nhảy liên lieán Caùnh nhoû maø … thaân caây maûnh deû, oám yeáu - Viết 2, câu loài chim thích - HS tự làm bài vào Bài taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai - Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (17) Giaùo vieân : Luyện Từ Và Câu TỪ NGỮ VỀ CHIM CHÓC I Muïc tieâu Xếp dược tên số loài chim theo nhóm thích hợp BT1 Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ đâu BT2, BT3 II Chuaån bò - GV: Bảng thống kê từ bài tập Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập Maãu caâu baøi taäp - HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Từ ngữ thời tiết… Bài Giới thiệu: (1’) - Mở rộng vốn từ chim chóc Sau đó thực hành hỏi và đặt câu hỏi địa ñieåm, ñòa chæ Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Haùt - Mở sgk trang 27 - Yêu cầu HS đọc các từ ngoặc ñôn - - Yêu cầu HS đọc tên các cột bảng từ cần điền - - Ghi tên các loài chim ngoặc vào ô trống thích hợp Cuù meøo, goõ kieán, chim saâu, cuoác, quaï, vaøng anh Goïi teân theo hình daùng, goïi teân theo tieáng keâu, goïi teân theo caùch kieám aên Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït; goïi teân theo tieáng keâu: tu huù; goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù Laøm baøi theo yeâu caàu - Bài bạn làm bài đúng/ sai - Yêu cầu HS đọc mẫu - Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi caù nhaân Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn, neáu sai thì yêu cầu chữa lại cho đúng - Đưa đáp án bài tập: + Goïi teân theo hình daùng: chim caùnh cuït, vaøng anh, cuù meøo + Goïi teân theo tieáng keâu: tu huù, cuoác, quaï + Goïi teân theo caùch kieám aên: boùi caù, goõ kieán, chim saâu - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Mở rộng: Ngoài các từ tên các loài chim đã biết trên, bạn nào có thể kể - Lop2.net (18) Giaùo vieân : thêm tên các loài chim khác? Ghi nhanh các từ HS tìm lên bảng, sau đó cho lớp đọc đồng các từ này Kết luận: Thế giới loài chim vô cùng phong phú và đa dạng Có loài chim đặt tên theo cách kiếm ăn, theo hình dáng, theo tiếng kêu, ngoài còn có nhiều các loại chim khác Hoạt động 2: Giúp HS biết trả lời và đặt câu hỏi địa điểm theo mẫu: đâu? Baøi - Yêu cầu HS đọc đề bài bài - - - - Yêu cầu HS thực hành theo cặp, HS hỏi, HS trả lời sau đó lại đổi lại Gọi số cặp HS thực hành hỏi đáp trước lớp Hỏi: Khi muốn biết địa điểm đó, việc gì đó,… ta dùng từ gì để hỏi? Haõy hoûi baïn beân caïnh moät caâu hoûi coù dùng từ đâu? HS đọc bài thành tiếng, lớp đọc thầm theo - Laøm baøi theo caëp - Một số cặp lên bảng thực haønh: - HS 1: Bông cúc trắng mọc ñaâu? - HS 2: Boâng cuùc traéng moïc bên bờ rào - Ta dùng từ “ở đâu?” - - Yêu cầu HS lên trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS thực hành theo câu mẫu - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài tập - Nhận xét và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Từ ngữ loài chim Daáu chaám, daáu phaåy Nhieàu HS phaùt bieåu yù kiến Ví dụ: đà điểu, đại baøng, veït, boà caâu, cheøo beûo, sôn ca, hoïa mi, saùo, chim voâi, seû, thieân nga, coø, vaïc,… - - Hai HS caïnh cuøng thực hành hỏi đáp theo mẫu câu đâu? Moät soá caëp HS trình baøy trước lớp HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo HS thực hành: Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (19) Giaùo vieân : Đạo đức BIẾT NÓI LỜI YÊU CẦU ĐỀ NGHỊ(tiết 1) I Muïc tieâu : Biết số yêu cầu, đề nghị lịch Bước đầu biết ý nghĩa việc sử dụng lời yêu cầu, đề nghị lịch sự, Biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giản hàng ngaøy Với HS khá, giỏi : Mạnh dạng nói lời yêu cầu, đề nghị phù hợp các tình đơn giaûn haøng ngaøy II Chuaån bò: - GV: baøi daïy, phieáu thaûo luaän - HS: duïng cuï moân hoïc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- OÅn ñònh: BCSL 2- KT baøi cuõ: - KT: duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh - HS: Duïng cuï moân hoïc 3- Bài mới: a) Hoạt động 1: ( quan sát mẫu hình vẽ ) - em đóng vai – lớp theo dõi - Gọi em lên bảng đóng kịch theo tình sau, yêu cầu lớp theo dõi Giờ tan học đã đến Trời mưa to Ngọc quên không mang áo mưa – Ngọc đề nghị Hà: + Bạn làm ơn cho mình chung áo mưa với Mình queân khoâng mang - Ñaët caâu hoûi cho hs khai thaùc maãu haønh vi - Trời mưa to, Ngọc quên không mang áo + Chuyện gì xảy sau học? möa - Ngọc đề nghị Hà cho chung áo mưa +Ngọc đã làm gì đó? - 3- hs noùi laïi + Hãy nói lời Ngọc với Hà - Giọng nhẹ nhàng thái độ lịch + Hà đã nói lời đề nghị với giọng thái độ theá naøo? * Kết luận: để chung áo mưa với Hà, Ngọc đã biết nói lời đề nghị nhẹ nhàng, là thể tôn trọng Hà và tôn trọng mình b) Hoạt động 2: ( đánh giá hành vi ) - Phaùt phieáu thaûo luaän cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu nhận xét hành vi đưa Nội dung thảo luaän cuûa caùc nhoùm + Nhoùm 1: tình huoáng Trong vẽ, bút màu Nam bị gãy Nam - Vieäc laøm cuûa Nam laø sai Nam khoâng thoø tay sang choã Hoa laáy goït buùt chì maø khoâng lấy gọt bút chì Hoa mà phải nói nói gì với Hoa Việc làm Nam là đúng hay lời đề nghị Hoa cho mượn Hoa đồng ý sai? Vì sao? Lop2.net (20) Giaùo vieân : + Nhoùm 2: tình huoáng Giờ tan học quai cặp Chi bị tuột em không biết cài lại khoá quai nào Đúng lúc cô giáo đến, Chi liền nói: “ Thưa cô quai cặp em bị tuột, cô làm ơn cài lại giúp em với aï! Em caûm ôn coâ! “ + Nhoùm 3: tình huoáng Sáng đến lớp Tuấn thấy ba bạn Lan, Huệ, Hằng say sưa đọc chung truyện tranh Tuấn liền thò tay giật lấy truyện từ tay Hằng và nói “ Đưa đây đọc trước đã “, Tuấn làm đúng hay sai? Vì sao? + Nhoùm 4: tình huoáng Đến vào lớp Hùng muốn sang lớp 2C để gặp bạn Tuấn Thấy Hà đứng cửa lớp Hùng liền nhét cặp sách mình vào tay Hà và nói: “ cầm vào lớp hộ với “rồi chạy biếng , Hùng là đúng hay sai? Vì sao? c) Hoạt động 3: ( tập nói lời đề nghị yêu cầu ) Yêu cầu hs suy nghĩ và viết lại lời đề nghị em với bạn em em là Nam tình 1, laø Tuaán tình huoáng 3, laø Huøng tình hoạt động - Yeâu caàu em ngoài caïnh choïn tình trên và đóng vai - Gọi số cặp trình bày trước lớp * Kết luận: muốn nhờ đó việc gì các em cần nói lời đề nghị, yêu cầu cách chân thành, nhẹ nhàng, lịch sự, không tự ý lấy đồ người khác sử dụng chưa phép 4- Cuûng coá: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyên dương em học tốt Daën doø: - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau Nam đượcsử dụng gọt bút Hoa - Việc làm Chi là đúng vì Chi đã biết nói lời đề nghị cô giáo giúp cách lễ pheùp - Tuấn làm là sai vì Tuấn đã lấy truyện từ tayHằng và nói lịch với ba bạn - Hùng làm là sai vì Hùng đã nói lới đề nghị lệnh cho Hà, lịch - Viết lời đề nghị thích hợp vào giấy - Thực hành đóng vai và nói lời đề nghị yeâu caàu - Một số cặp trình bày – lớp theo dõi và nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (21)