Bài mới Giới thiệu Hôm nay chúng ta tìm hiểu tiếp về ĐT với từ chỉ hoạt động của loài vật, cách sử duïng daáu phaåy * Luyeän taäp veà ÑT * Mục tiêu: Nắm được động từ * Phöông phaùp: Thaû[r]
(1)TUẦN ( TỪ 11 – 15/10/2010) Thứ hai ngày 11 tháng 10 năm 2010 CHAØO CỜ -MÔN: TẬP ĐỌC BAØI: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , chú ý các từ ngữ : thầm thì, xấu hổ , bật khóc , nghieâm gioïng , haøi loøng - Cảm nhận ý nghĩa câu chuyện Cô giáo vừa yêu thương HS vừa nghiêm khắc dạy hảo HS nên người Cô người mẹ hiền các em Kỹ năng: Đọc đúng toàn bài , chú ý : + Các tiếng có phụ âm đầu , vần dễ lẫn + Biết nghỉ đúng Đọc đúng lời người dẫn chyện , lời đối thoại các nhân vật Thái độ: Tình yêu thương , qúi trọng thầy , cô giáo II Chuaån bò - GV: Tranh, từ khó, câu, đoạn, bút - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò (1’) Khởi động - Haùt (3’) Baøi cuõ HS đọc bài và trả lời câu hỏi - HS đọc bài và trả lời câu GV nhaän xeùt hỏi , HS lớp nhận xét Bài Giới thiệu Nêu vấn đề Bài hát “ Cô và Hoạt động mẹ ” nhạc sĩ Phạm Tuyên có câu hay: “ Lúc nhà mẹ là cô giáo , (1’) đến trường cô giáo mẹ hiền ” Cô và mẹ có điểm gì giống ? Đọc - HS đọc lại tựa bài truyện Người mẹ hiền các em hiểu điều đó - Hoạt động lớp Thầy ghi bảng tựa bài - HS khá đọc, lớp đọc thầm * Luyeä n đọ c : Hoạt động - HS đọc Muï c tieâ u : Hoï c sinh coù kó naê n g nghe vaø (13’) - gaùnh xieác, neùn noåi , loã quan saùt tường thủng Phương pháp: Trực quan, giảng giải ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu.Thầy - Tò mò Muốn biết đọc mẫu chuyện - - HS đọc đoạn : - Thầy cho HS đọc đoạn - caäy gaïch, loã hoång , coá Nêu từ khó phát âm ? lách, khóc toáng lên Thaày cho HS xem tranh : baïn ñang -> lựa khéo để qua chỗ chật thầm thì với heïp 27 Lop2.net (2) - Từ khó hiểu HS đọc đoạn - Thầy cho HS đọc đoạn - kẻo , khẽ , giãy , đỡ , xoa - Nêu từ khó phát âm? , laám lem - Nêu từ khó hiểu : * lách - laám lem: bò dính baån nhieàu choã + Luyện đọc câu Thầy chốtGiờ chơi / Minh thầm thì - giãy : cựa quậy mạnh cố với Nam / “Ngoài phố có gánh xiếc Bọn thoát nình / xem ñi”./ - HS đọc đoạn - Cô xoa đất cát lấm lem trên đầu /, - xấu hổ , bật khóc , nín , mặt,/ tay chân Nam/ và đưa cậu lớp./ thaäp thoø , nghieâm gioïng , Luyện đọc đoạn, đọc bài troán hoïc Mục tiêu: Đọc đoạn phân biệt - Thập thò : lại lời kể và lời nhân vật khuất đi, vẻ e sợ , rụt rè Phöông phaùp: Luyeän taäp - HS thảo luận để ngắt câu daøi ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Luyện đọc đoạn, bài - HS neâu - GV cho HS đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn - GV cho nhóm trao đổi cách - HS đọc bài đồng đọc bài - HS đọc - Đại diện thi đọc Cuûng coá – Daën doø - Lớp đọc đồng than - Thi đọc các nhóm - đội thi đọc tiếp sức - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu Kiến thức:Hiểu nội dung bài - Hiểu các từ ngữ khó, đặc biệt các từ khóa: kiên trì, nhẫn nại - Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng tục ngữ: “Có công mài sắt có ngày nên kim” Kỹ năng:Đọc đúng các từ khó: uêch, uyên - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Bước đầu biết phân biệt giọng kể chuyện với giọng nhân vật Thái độ:Rút lời khuyên: nhẫn nại, kiên trì thành công II Chuaån bò - GV: Tranh Bảng cài: đoạn - HS: SGK 28 Lop2.net (3) III Các hoạt động Hoạt động (1’) (2’) Hoạt động (21’) Hoạt động (7’) Hoạt động (2’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ - Kieåm tra baøi cuõ tieát Bài Tìm hieåu baøi Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, trực quan ÑDDH: Tranh - Thầy cho HS đọc đoạn - Giờ chơi , Minh rủ bạn đâu ? - Caùc baïn aáy ñònh phoá baèng caùch naøo? - Thầy cho HS đọc đoạn - Minh làm nào để lọt ngoài trường Khi Nam chui thì gặp việc gì ? Thầy cho HS đọc đoạn - Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại, coâ giaùo noùi gì , laøm gì? -Lời nói và việc làm cô giáo thể thái độ ntn ? - Thầy cho HS đọc đoạn - Khi Nam khoùc, coâ giaùo noùi vaø laøm gì? Lần trước bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ Lần này, vì Nam khoùc? Coâ giaùo pheâ bình caùc baïn nhö theá naøo - Các bạn trả lời sao? Luyện đọc lại Mục tiêu: Đọc diễn cảm Phöông phaùp: luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn doø - HS đọc - Vì cô giáo bài gọi laø meï hieàn? - Đặt tên khác cho bài tập đọc - Đọc diễn cảm - Chuaån bò : Baøn tay dòu daøng 30 Lop2.net - Haùt - HS đọc lại bài - HS thaûo luaän, trình baøy HS đọc đoạn - Troán hoïc phoá xem xeác - Chui qua cái lỗ tường thuûng HS đọc đoạn - Caïy gaïch cho loã hoång roäng thêm chui đầu Nam đẩy phía sau - Bò baùc baûo veä phaùt hieän nắm chân lôi trở lại Nam sợ khóc toáng lên HS đọc đoạn - Coâ noùi baùc baûo veä:“ Chaùu này là HS lớp tôi” Cô đỡ cậu dậy xoa đất cát dính bẩn trên người cậu, đưa cậu trở lớp - Coâ raát dòu daøng thöông yeâu HS HS đọc đoạn - Cô xoa đầu bảo Nam nín - Vì ñau – xaáu hoå - Từ các em có trốn học chơi không? - Chuùng em xin loãi - HS đọc theo phân vai nhóm 5HS, người dẫn chuyeän, Minh , Nam, baùc baûo veä , coâ giaùo -Cô dịu hiền cô vừa yêu thương HS vừa nghiêmkhắc daïy baûo HS - Một lần trốn học Mẹ trường Hoái haän (4) - MÔN: TOÁN BAØI: 36 + 15 I Muïc tieâu Kiến thức: Giúp HS biếtCách thực phép cộng 36+15 (cộng các số nhỏ dạng tính vieát) - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng 2Kỹ năng: Rèn đặt tính đúng, giải chính xác 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV: Bộ thực hành Toán: bó que tính + 11 que tính rời Bảng phụ - HS: SGK, baûng III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò (1’) (3’) Khởi động Baøi cuõ 26+5 - HS đọc bảng cộng - GV cho HS leân baûng laøm - Ñaët tính roài tính: 16 + 56 +8 36 + 66 + - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động Giới thiệu: Học dạng toán: Số có chữ số cộng với số có chữ số qua (1’) baøi: 36 + 15 Giới thiệu phép cộng 36 +15 Hoạt động Mục tiêu: Biết cách thực pheùp coäng 36 + 15 (pheùp coäng coù (13’) nhớ) Phương pháp: Trực quan ÑDDH: boù que tính + 11 que tính rời - GV nêu đề toán: Có 36 que tính, thêm 10 que tính Vaäy coù taát caû bao nhieâu que tính? - GV choát: que tính rời, cộng que tính bó (10 que tính) và que tính rời, 51 que tính 36 + 15 = 51 GV yeâu caàu HS ñaët tính doïc vaø neâu - Haùt - Lớp làm bảng -HS thao taùc treân que tính vaø neâu keát quaû - HS leân trình baøy - HS ñaët: 36 6+5=11 viết nhớ +15 3+1=4 theâm baèng 5, vieát 51 - HS đọc HS laøm baûng coät vaø laøm 31 Lop2.net (5) caùch tín cột Thực hành 25 44 18 39 Muïc tieâu: Laøm baøi taäp daïng 36 + +36 +37 +56 +16 61 81 74 55 15 Hoạt động Phöông phaùp: Luyeän taäp a) 36 vaø 18 b) 24 vaø 19 ÑDDH: Baûng phuï 36 24 (15’) - Baøi 1: Tính +18 +19 - Baøi 2: Ñaët pheùp coäng roài tính 54 43 - HS ñaët toång, bieát caùc soá haïng GV löu yù caùch ñaët vaø caùch coäng - Lấy bao gạo cộng với số Bài 3: GV cho HS đặt đề toán theo lượng bao ngô toùm taét - HS làm bài Sửa bài Để biết bao nặng bao nhiêu kg, - HS tô, nêu phép tính ta laøm ntn? Baøi 4: Toâ maøu quaû boùng coù keát quaû Hoạt động 45 - HS giơ bảng: đúng, sai Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho HS chôi troø chôi: Đúng(Đ), sai(S) - GV neâu pheùp tính vaø keát quaû 42 + = 50 71 + 20 = 90 36 + 14 = 40 52 + 20 = 71 - Laøm baøi 1, coät - Chuaån bò: Luyeän taäp -MÔN: ĐẠO ĐỨC BAØI : THỰC HAØNH: CHĂM LAØM VIỆC NHAØ (tiết 2) I Muïc tieâu 1.Kiến thức: HS hiểu cần tự giác làm công việc nhà phù hợp để giúp đỡ ông bà, cha meï, anh chò 2.Kỹ năng: Tham gia làm việc làm phù hợp 3.Thái độ: Yêu thích tham gia làm việc nhà, phê phán hành vi lười nhác việc nhà II Chuaån bò - Thaày : SGK, tranh, phieáu thaûo luaän - HS : Vaät duïng: choåi, cheùn, khaên lau baøn……… 32 Lop2.net (6) III Các hoạt động Hoạt động (1’) (3’) Hoạt động (1’) Hoạt động (9’) Hoạt động (9’) Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ Chaêm laøm vieäc nhaø Ở nhà em tham gia làm việc gì? Kết các công việc đó? Troø chôi Ñ, S Laøm vieäc nhaø laø traùch nhieäm cuûa người lớn Trẻ em có bổn phận làm việc nhà phù hợp với khả Chæ laøm vieäc nhaø boá meï nhaéc nhở Laøm toát vieäc nhaø coù maët, cuõng vắng mặt người lớn GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Chaêm laøm vieäc nhaø Tự liên hệ Mục tiêu: Giúp HS tự nhìn nhận, đánh giá tham gia làm việc nhà cuûa baûn thaân Phöông phaùp: Thaûo luaän nhoùm, đàm thoại ÑDDH: Vaät duïng saém vai Tình huoáng 2: Meï ñi laøm muoän chöa veà Beù Lan saép ñi hoïc maø chöa naáu côm caû Nam phaûi laøm gì baây giờ? Tình huoáng 3: Aên côm xong, meï baûo Hoa rửa bát Nhưng trên Tivi chieáu phim hay Baïn haõy giuùp Hoa ñi Tình 4: Các bạn đã hẹn với Sôn sang chôi nhaø vaøo saùng Nhöng hoâm boá meï ñi vaéng caû, bà Sơn ốm, Sơn mẹ giao cho chaêm soùc baø Sôn phaûi laøm gì bây giờ? Toång keát laïi caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm Mục tiêu: HS biết cách ứng xử đúng - Haùt - HS neâu - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, Chuaån bị đóng vai để xử lý tình - Lan không nên chơi mà nhà troâng giuùp meï, heïn caùc baïn dòp khaùc ñi chôi cuøng - Nam có thể giúp mẹ đặt trước nồi cơm, nhặt rau giúp mẹ để meï veà, meï coù theå nhanh choùng naáu xong côm, kòp cho beù Lan ñi hoïc - Bạn Hoa nên rửa bát xong đã vào xem phim tiếp Sơn có thể gọi điện đến cho các baïn, xin loãi caùc baïn vaø heïn dòp khaùc Vì baø cuûa Sôn oám, raát caàn Sơn chăm sóc và yên tĩnh để nghỉ ngôi Đại diện các nhóm lên đóng vai vaø trình baøy keát quaû thaûo luaän - Trao đổi, nhận xét, bổ sung các nhóm - HS nghe và thực hiện: Giơ bảng đúng (Đ), sai (S) - HS suy nghĩ và trao đổi với bạn beân caïnh - Đại diện số HS trình bày trước lớp - Những công việc đó bố mẹ em phaân coâng em laøm - Trước công việc em đã 33 Lop2.net (7) (10’) caùc tình huoáng cuï theå laøm, boá meï em raát haøi loøng Boá Hoạt động Phương pháp: Đóng vai, thảo mẹ khen em - Em còn mong ước tham luận nhóm, động não (3’) ĐDDH: Dụng cụ cho nhóm đóng gia vào làm công việc nhà khaùc nhö: Gaáp quaàn aùo, troâng vai: Choåi, cuoác em giuùp boá meï Vì theo em GV phoå bieán caùch chôi Caùc yù kieán nhö sau: nghĩ, đó là công việc vừa với sức và khả mình Thảo luận lớp Phương pháp: Trò chơi, đàm thoại ÑDDH: Phieáu luyeän taäp, SGK (đọc ghi nhớ) GV khen HS đã chăm làm vieäc nhaø Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm chæ hoïc taäp Thứ ba ngày 12 tháng 10 năm 2010 MÔN: TẬP ĐỌC BAØI : BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Hiểu nghĩa các từ khó , các từ ngữ nêu rõ ý chính : âu yếm , vuốt ve , dịu dàng , trìu meán , thöông yeâu - Hiểu ý nghĩa bài : Thái độ dịu dàng , yêu thương thầy đã động viên an ủi bạn HS ñang buoàn vì baø maát , laøm baïn coá gaéng hoïc hôn 2Kỹ năng: Phát âm đúng các tiếng có phụ âm , vần , dễ lẫn HS địa phương - Biết nghỉ ngơi sau các dấu câu , cụm từ - Biết đọc bài với giọng thích hợp 3Thái độ: Tình thương yêu HS thầy cô giáo II Chuaån bò - GV :SGK Tranh Bảng cài :từ khó, câu, đoạn - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động (1’) (3’) Hoạt động Thầy Khởi động Bài cũ Người mẹ hiền HS đọc bài Giờ chơi Nam rủ Minh đâu ? Các bạn làm nào để ngoài ? Chuyện gì đã xảy với bạn? GV nhaän xeùt 34 Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - 3HS đọc bài + TLCH HS đọc, lớp đọc thầm - aâu yeám, vuoát ve , dòu daøng , (8) Hoạt động (1’) Hoạt động (11’) Hoạt động (11’) Hoạt động (5’) Hoạt động (3’) Bài Giới thiệu: Thầy treo tranh , giới thiệu bài: Baøn tay dòu daøng : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc đúng từ khó: Ngắt nghỉ đúng Phöông phaùp: Phaân tích , luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu Thầy đọc mẫu Nêu từ cần luyện đọc + Luyện đọc đoạn bài : - Thầy chia bài thành đoạn - Đoạn : Từ đầu …… vuốt ve - Đoạn : Nhớ bà …… chưa làm bài tập - Đoạn : Phần còn lại Tìm hieåu baøi Muïc tieâu: Hieåu noäi dung baøi Phương pháp: Trực quan, đàm thoại , thảo luaän ÑDDH: Tranh Đoạn : Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà ? Vì An buoàn nhö vaäy ? Đoạn 2, : - Khi biết An chưa làm bài tập thái độ cuûa thaày nhö theá naøo ? Vì thầy có thái độ ? Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy An ? Hoạt động 3: Luyện đọc lại Mục tiêu: Luyện đọc Phöông phaùp: Luyeän taäp ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Thầy đọc mẫu - Thầy hướng dẫn cách đọc cho HS Thaày nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - HS đọc bàiQua bøài học hôm , em thấy thầy giáo là người nào ? Nếu em là An em làm gì để thầy vui lòng ? - Nhaän xeùt tieát hoïc 35 Lop2.net trìu meán , laëng leõ , naëng tróu , keå chuyeän - aâu yeám , thì thaøo , trìu meán : ( chuù thích SGK) - chết ( : tỏ ý kính troïng , thöông tieác ) - Lễ tiễn đưa người chết đến nôi yeân nghæ maõi maõi - chuyện thời xa xưa - 3HS đọc - Mỗi HS đọc đoạn liên tiếp đến hết bài - HS đọc đồng - HS thaûo luaän , trình baøy - HS đọc đoạn - Loøng buoàn naëng tróu - Tiếc nhớ bà Bà , An không còn nghe bà kể chuyện cổ tích , bà âu yeám, vuoát ve - Đọc đoạn 2,3 - Khoâng traùch , chæ nheï nhàng xoa đầu An bàn tay dịu dàng , đầy trìu mến , thöông yeâu - Thầy cảm thông với nỗi buoàn cuûa An , thaày hieåu An buồn nhớ bà nên không làm baøi taäp - nhẹ nhàng , xoa đầu , dịu daøng , trìu meán , thöông yeâu, kheõ noùi - HS thảo luận cách đọc , đại diện lên thi đọc - Lớp nhận xét - Thầy: Quan tâm đến HS , an ủi động viên HS - HS neâu (9) - MÔN: TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã học dạng +5…6+5 2Kỹ năng: Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 - Củng cố kiến thức giải toán, nhận dạng hình 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV: SGK Baûng phuï, buùt daï - HS: Bảng con, bài tập III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy (1’) (3’) Khởi động Baøi cuõ 36 + 15 16 26 36 46 36 +29 +38 +47 +36 +24 45 64 83 82 60 - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động Giới thiệu: - Để củng cố kiến thức đã học, hôm (1’) chuùng ta luyeän taäp :Đọc bảng cộng qua 10 phạm vi 20 Hoạt động Mục tiêu: Thuộc công thức và tính Nhẩm coäng qua 10 phaïm vi 20 (7’) Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi 1: Tính nhaåm - GV cho HS ghi keát quaû Hoạt động 2: Làm bài tập Muïc tieâu: Coäng qua 10 phaïm vi 100 Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Hoạt động Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống Soá 26 26 17 38 26 15 (21’) haïng Soá 25 36 16 36 haïng Toång Baøi 4: - Để tìm số cây đội làm nào? 36 Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS sửa bài + = 11 6+7= 13 + = 11 6+8= 14 + = 12 4+6= 10 + 10 = 16 7+6= 13 - HS làm bài Sửa bài - HS làm bài Sửa bài - HS dựa tóm tắt đọc đề - Lấy số cây đội cộng số cây đội nhiều - HS làm bài, sửa bài - hình tam giaùc - hình tứ giác - Số lớn có chữ soá: - Số bé có chữ số: (10) 10 Toång cuûa soá treân: + 10 = 19 Baøi 5: Hình beân coù Hoạt động 4 Cuûng coá – Daën doø GV cho HS thi ñua ñieàn (3’) soá - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng coäng - MOÂN: CHÍNH TAÛ( Taäp cheùp) BAØI: NGƯỜI MẸ HIỀN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn: Vừa đau vừa xấu hổ… chúng em xin lỗi cô bài tập đọc Người mẹ hiền 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt r/ d/ gi; uôn/ uông; qui tắc chính tả với ao/ au 3Thái độ: Rèn viết đúng, đẹp II Chuaån bò - GV: Bảng chép sẵn nội dung đoạn chép, bảng phụ, bút - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Hoạt động (1’) (3’) Hoạt động 1(1’) Hoạt động 2(5’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Cô giáo lớp em HS lên bảng đọc các từ khó, từ cần chú ý phân biệt tiết trước cho HS viết Cả lớp viết vào giaáy nhaùp.Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: Hướng dẫn tập chép Mục tiêu: Ghi nhớ nội dung đoạn chép Phương pháp: Trực quan, thảo luận ĐDDH: bảng chép sẵn nội dung đoạn chép Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc đoạn văn tập cheùp Đoạn văn trích bài tập đọc nào? Vì Nam khoùc? Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi baïn theá naøo? 37 - Haùt Viết từ theo lời đọc GV: Vui vẻ, tàu thủy, đồi núi, lũy tre, che chở, trăng sáng, trắng trẻo, kiến, tiếng đàn HS đọc thành tiếng, lớp theo doõi - Bài “Người mẹ hiền” - Vì Nam thaáy ñau vaø xaáu hoå - Từ các em có trốn học chơi không? - Thöa coâ khoâng aï Chuùng em xin loãi coâ Daáu chaám, daáu phaåy, daáu hai chấm, dấu gạch ngang đầu dòng, daáu chaám hoûi Lop2.net (11) bạn trả lời cô sao? Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn: xấu hổ, xoa Hoạt đầu, cửa lớp, nghiêm giọng, trốn, xin lỗi, hài động loøng, giaûng baøi 3(18’) Hướng dẫn tập chép GV chấm bài, nhận xét Hoạt động 3: Hướng dẫn laøm baøi taäp chính taû Hoạt Muïc tieâu: Luyeän taäp động Phương pháp: Trực quan, vấn đáp 4(8’) ÑDDH: Baûng phuï - HS đọc đề bài - HS leân baûng laøm baøi - GV keát luaän veà baøi laøm Hoạt Cuûng coá – Daën doø động - Trò chơi: Điền từ vào chỗ trống (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baøn tay dòu daøng Đặt trước lời nói cô giáo, cuûa Nam vaø Minh - Ơû cuối câu hỏi cô giáo - HS vieát baûng - HS cheùp baøi - HS sửa lỗi - HS theo doõi - Cả lớp làm bài vào - Một ngựa đau, tàu bỏ cỏ - Treøo cao, ngaõ ñau - Con dao, tieáng rao haøng, giao baøi taäp veà nhaø Deø daët, giaët giuõ quaàn áo, có rặt loại cá - Muoán bieát phaûi hoûi, muoán gioûi phaûi hoïc - Uống nước ao sâu - Leân caøy ruoäng caïn - MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI15: ĐỘNG TÁC ĐIỀU HOAØ TROØ CHÔI “BÒT MAÉT BAÉT DEÂ “ I MUÏC TIEÂU : -Oân7 động tác thể dục phát triển chung đã học yêu cầu thực động tác tương đối chính xác ,đẹp -Học động tác điều hoà yêu cầu thực động tác II ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN : -Địa điểm : Trên sân trường -Phöông tieän :1 coøi ,2khaên bòt maét III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP : 38 Lop2.net (12) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Phần GV nhận lớp phổ biến nội dung ,yêu cầu mở đầu học :1-2 ‘ -Chạy nhẹ nhàng trên đội hình tự nhiên :50-60 m -đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu 1’ -Kieåm tra baøi cuõ : -Cho hs thực động tác đã học GV nhaän xeùt *Động tác điều hoà -Gv nêu tiên động tác nói ý nghĩa động tác vừa giải thích vừa làm mẫu 2.Phần -Nhịp :Từ từ nâng chân thành tư đứng : thẳng ,lắc bàn tay đồng thời đưa hai tay dang ngang baøn tay saáp -Nhòp 4:veà tö theá chuaån bò -Nhịp 5,6,7,8như trên bước chân phai sang ngang -Lần ban cán lớp điều khiển +Oân baøi theå duïc : Phần lần động tác 2*8 nhịp -Laàn GV ñieàu khieån keát thuùc : Laàn 2: -Cúi người thả lỏng :6-8lần -Nhaûy thaû laoûng :5-6 laàn -Dặn tập lại động tác Nhaän xeùt tieát hoïc -Hs thực -Hs laøm theo -BCS lớp điều khiển lơ8p1 laøm theo -Hs laøm theo -Cán điều khiển –Cả lớp laøm theo -Hs thực - Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2010 MÔN: LUYỆN TỪ & CÂU BAØI : TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG , TRẠNG THÁI- DẤU PHẨY I Muïc tieâu Kiến thức:Mở rộng khái niệm động từ ( ĐT ) ĐT hoạt động loài vật và vật - Luyện tập cách dùng dấu phẩy để ngăn cách các ĐT cùng làm vị ngữ câu Kỹ năng:Tìm động từ hoạt động loài vật , vật Thái độ:Có thói quen dùng đúng từ, nói viết thành câu II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: từ Bảng phụ - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò (1’) Khởi động - Haùt 39 Lop2.net (13) (3’) Hoạt động (1’) Hoạt động (20’) Hoạt động (7’) Hoạt động (3’) Bài cũ Động từ , từ ngữ môn học GV cho HS số câu, HS điền động từ thích hợp cho câu đủ ý - Boá em ………… muõ chaøo thaày - Baïn Lan ………… caëp ñi hoïc - Baïn Hoøa ñang ……………… côm cho em - Buoåi saùng , boá……………… taäp theåduïc Bài Giới thiệu Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp ĐT với từ hoạt động loài vật, cách sử duïng daáu phaåy * Luyeän taäp veà ÑT * Mục tiêu: Nắm động từ * Phöông phaùp: Thaûo luaän ĐDDH: Bảng cài: từ Bài 1: Tìm ĐT hoạt động loài vật và vật - GV nhaän xeùt Bài : Điền động từ vào chỗ trống cho đúng nội dung bài ca dao Hoạt động 2: Làm bài tập dấu phẩy * Mục tiêu: Nắm cách đặt dấu phẩy * Phöông phaùp: Thaûo luaän ÑDDH: Baûng phuï Bài 3: Đặt dấu phẩy vào đúng chỗ moãi caâu Hướng dẫn HS thực Hướng dẫn HS làm Cuûng coá – Daën doø - Thầy cho HS thi đua , tìm động từ caùc caâu: - Đừng giãy , từ từ lui vào , cô đỡ - Chúng em tìm nước uống thì thấy thú rình sau bụi cây - Đàn săn sắt vàthầu dầu cố bơi theo tôi - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị : Đồ dùng nhà – ĐT - HS thực hiện, bạn nhận xeùt - Thảo luận đôi - HS trình baøy a) aên c) toûa b) uoáng - HS laøm caù nhaân - Con meøo maø treøo caây cau - Hoûi thaêm chuù chuoät ñi ñaâu vaéng nhaø - Chú chuột chợ đàng xa - Mua naém mua muoái gioã cha chuù meøo - HS thaûo luaän , nhoùm trình baøy a) Lớp em học tập tốt, lao động tốt b) Coâ giaùo chuùng em yeâu thöông , quùi meán HS c) Chuùng em luoân kính troïng , bieát ôn caùc thaày giaùo , coâ giaùo - HS làm - daõy thi ñua - HS neâu 40 Lop2.net (14) MÔN: TOÁN BAØI: BAÛNG COÄNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ ( phạm vi 20 ) để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số ( có nhớ ) giải toán có lời văn - Nhận dạng hình tam giác , tứ giác, đoạn thẳng 2Kỹ năng: Rèn tính đúng , chính xác 3Thái độ: Tính cẩn thận, ham học II Chuaån bò - GV:SGK, Baûng phuï, buùt daï - HS: III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò (1’) (3’) Khởi động Baøi cuõ Luyeän taäp - Số lớn có chữ số là - Số bé có chữ số là 10 - Toång cuûa soá treân laø 19 - Thaày nhaän xeùt Bài Hoạt động Giới thiệu: Nêu vấn đề Để củng cố dạng toán cộng với số hôm (1’) ta laäp baûng coäng Lập bảng cộng có nhớ Hoạt động Mục tiêu: Thuộc bảng cộng có nhớ phaïm vi 20 (13’) Phöông phaùp: OÂn taäp ĐDDH: Bộ thực hành Toán Baøi 1: Thaày cho HS oân laïi baûng coäng : cộng với số …… và nêu + = 11 … Cho hoïc sinh nhaän bieát tính chaát giao hoán phép cộng Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: Làm bài tập , giải toán Hoạt động Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï (14’) Baøi 2: Thầy cho HS dựa vào bảng bài để tính nhaåm Baøi 3: Thaày cho HS tính Baøi : 41 Lop2.net - Haùt - HS sửa bài - Baïn nhaän xeùt - HS làm xong đọc lại bảng cộng từ cộng với số đến cộng với số - HS làm bài dựa vào bảng coäng : + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 + = 11 + = 12 + = 12 + = 13 + = 13 - HS laøm baøi 15 26 36 25 + + 17 + +7 24 43 44 32 - HS đọc đề - HS neâu - HS neâu - Laáy soá caân naëng cuûa Hoa trừ số cân Mai nhẹ Hoa - HS laøm baøi - Đại diện nhóm lên trình (15) Bài toán cho gì? baøy Bài toán hỏi gì? - Nhóm làm nhanh nhóm đó Để biết Mai cân nặng bao nhiêu, thắng Hoạt động ta laøm nhö theá naøo ? 4 Cuûng coá – Daën doø (3’) Cho nhoùm thi ñua Mỗi nhóm đại diện nội dung - Laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò : Lít - MOÂN: TAÄP VIEÁT BAØI: G – Góp sức chung tay I Muïc tieâu Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết G (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu G Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò (1’) (3’) Khởi động Baøi cuõ Kiểm tra viết Yeâu caàu vieát: E- , EÂ Hãy nhắc lại câu ứng dụng Viết : Em yêu trường em GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: Hoạt động GV nêu mục đích và yêu cầu Nắm cách nối nét từ các chữ cái (1’) viết hoa sang chữ cái viết thường đứng lieàn sau chuùng Hướng dẫn viết chữ cái hoa Mục tiêu: Nắm cấu tạo nét Hoạt động chữ G Phương pháp: Trực quan (7’) ĐDDH: Chữ mẫu: G Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét 42 Lop2.net - Haùt - HS vieát baûng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng (16) * Gắn mẫu chữ G Chữ G cao li? Gồm đường kẻ ngang? Viết nét?GV vào chữ G và mieâu taû: Hoạt động Gồm nét là kết hợp nét cong và cong trái nối liền tạo vòng (7’) xoắn to đầu chữ Nét là nét khuyết ngược GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết Hoạt động GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát (14’) HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hướng dẫn viết câu ứng dụng Mục tiêu: Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ Phương pháp: Đàm thoại Hoạt động ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï (3’) HS vieát baûng Phöông phaùp: Luyeän taäp ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: GV neâu yeâu caàu vieát GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp.GV nhận xét tiết học.Nhắc HS hoàn thành noát baøi vieát Hoạt động Hoạt động phuùt - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - G:4 li - h, g, y : 2,5 li - p: li - t :1,5 li - s : 1,25 li - a, o, n, u, ö, c : li - Daáu saéc (/) treân o vaø ö - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp -MOÂN: THUÛ COÂNG BAØI: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY KHÔNG MUI (tieát 2) Giaùo vieân Hoïc sinh * Nhắc lại các bước gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui GV treo baûng quy trình gaáp thuyeàn phaúng HS nhaéc laïi quy trình gaáp đáy không mui thuyền phẳng đáy không 43 Lop2.net (17) Hoạt động 19 phuùt Hoạt động phuùt Hoạt động phuùt Bước 1: Gấp nếp gấp cách đều: Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui * Thực hành gấp thuyền GV tổ chức cho HS gấp thuyền theo nhoùm GV đến nhóm quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn yếu kém, lung tuùng * Tröng baøy saûn phaåm GV tổ chức cho HS trang trí, trưng bày sản phaåm GV chọn số sản phẩm đẹp cá nhân, tập thể để tuyên dương GV đánh giá kết học tập, sản phẩm cuûa HS Nhaän xeùt, daën doø GV nhận xét tinh thần chuẩn bị, thái độ hoïc taäp vaø tinh thaàn cuûa HS Dặn dò HS mang đồ dùng cho học sau mui HS nhaän xeùt HS thực hành theo nhóm HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm, nhaän xeùt saûn phaåm cuûa caùc nhoùm baïn Thứ năm ngày 14 tháng 10 năm 2010 MOÂN: CHÍNH TAÛ BAØI : BAØN TAY DÒU DAØNG I Muïc tieâu 1Kiến thức: Nghe và viết lại chính xác đoạn từ Thầy giáo bước vào lớp thương yêu baøi: Baøn tay dòu daøng 2Kỹ năng: Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ao/ au, r/ d/ gi, uôn/ uông 3Thái độ: Rèn viết đúng đẹp II Chuaån bò - GV: Baûng ghi caùc baøi taäp chính taû, baûng phuï, buùt daï - HS: Vở chính tả, bảng III Các hoạt động Hoạt động Hoạt động Thầy Hoạt động Trò (1’) (3’) - Haùt Khởi động Viết các từ: Xấu hổ, đau chân, Bài cũ Người mẹ hiền HS lên bảng, đọc cho HS viết các từ trèo cao, dao, tiếng rao, giao baøi taäp veà nhaø, muoän, khó, các từ dễ lẫn tiết trước muoâng thuù Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài HS đọc lại Giới thiệu: - Baøi: Baøn tay dòu daøng - Baøn tay dòu daøng Hoạt động Hướng dẫn đoạn chính tả An buoàn baõ noùi: Thöa Thaày, 44 Lop2.net (18) Muïc tieâu: Tìm hieåu noäi dung baøi (1’) Phương pháp: Trực quan, thảo luận Hoạt động ÑDDH: Tranh GV đọc đoạn trích (20’) Đoạn trích này bài tập đọc nào? An đã nói gì thầy kiểm tra bài tập? - Lúc đó Thầy có thái độ ntn? Tìm chữ viết hoa bài? An laø gì caâu? Các chữ còn lại thì sao? Những chữ nào thì phải viết hoa? Khi xuống dòng, chữ đầu câu phải viết theá naøo? Yêu cầu HS đọc các từ khó, dễ lẫn sau đó cho viết bảng GV đọc bài cho HS viết - GV chaám Nhaän xeùt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Muïc tieâu: Bieát phaân bieät vaàn ao/ au, r/ d/ gi, uoân/ uoâng Phöông phaùp: Thaûo luaän ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Baøi 2: - Thầy hướng dẫn HS làm Hoạt động - Thaày nhaän xeùt Baøi 3: (7’) - Thầy hướng dẫn HS làm - Thaày nhaän xeùt Hoạt động Cuûng coá – Daën doø Troø chôi - Điền từ thích hợp vào chỗ trống (3’) - Chuaån bò: Baøi luyeän taäp hoâm em chöa laøm baøi taäp Thầy nhẹ nhàng xoa đầu em maø khoâng traùch gì em - Đó là: An, Thầy, Thưa, Bàn - An laø teân rieâng cuûa baïn HS - Là các chữ đầu câu - Chữ cái đầu câu và tên riên Vieát hoa vaø luøi vaøo oâ li Viết các từ ngữ: Vào lớp, làm baøi, chöa laøm, thì thaøo, xoa đầu, yêu thương, kiểm tra, buồn baõ, trìu meán - HS viết bài Sửa bài ao cá, gáo dừa, hạt gạo, nói laùo, ngao, naáu chaùo, xaøo naáu, caây saùo, phaùo hoa, nhoán nhaùo, caùo, caây cau, chaùu chaét, soá saùu, ñau chaân, traéng phau, lau chuøi Da deû caäu aáy thaät hoàng haøo./ Hồng đã ngoài từ sớm./ Gia ñình em raát haïnh phuùc Mỗi đội cử bạn thi đua làm nhanh: Con dao này sắc./ Người bán hàng vừa vừa rao./ Mẹ giao cho em nhà trông bé Hà Đồng ruộng quê em luôn xanh toát Nước chảy từ trên nguồn đổ xuoáng, chaûy cuoàn cuoän - MÔN: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : 1Kiến thức: Giúp học sinh củng cố - Cộng nhẩm phạm vi bảng cộng ( có nhớ ) , so sánh các số có chữ số 2Kỹ năng: Tính nhẩm và tính viết , giải bài toán Thái độ: Ham thích học Toán Tính đúng, nhanh, chính xác II Chuaån bò - GV: Bảng phụ Bộ thực hành Toán - HS: Vở 45 Lop2.net (19) III Các hoạt động Hoạt động (1’) (3’) Hoạt động 1: (1’) Hoạt động (15’) Hoạt động (12’) Hoạt động (3’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Baøi cuõ: Baûng coäng Goïi HS leân baûng KT hoïc thuoäc baûng coäng - Nhaän xeùt cho ñieåm HS Giới thiệu: Ghi đề bài lên bảng Thực phép cộng có nhớ phạm vi 100 Muïc tieâu: Tính nhaåm vaø ghi keát quaû HS bieát ñaët tính Phương pháp: Luyện tập, đàm thoại ĐDDH: Bộ thực hành Toán Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài Chốt lại: Khi đổi chỗ các số hạng phép cộng thì tổng không thay đổi Choát laïi : Trong pheùp coäng , neáu soá haïng không thay đổi , còn số hạng tăng thêm ( bớt ) đơn vị thì tổng tăng thêm ( bớt ) đơn vị Bài : Yêu cầu HS đặt tính và thực hieän pheùp tính 35 + 47 , 69 + - GV nhaän xeùt Hoạt động 2: Giải toán có lời văn Mục tiêu: Biết làm tính có lời văn baèng pheùp tính Phöông phaùp: Thaûo luaän ÑDDH: Baûng phuï - Gọi HS đọc đề - Toùm taét: - Mẹ hái : 38 bưởi - Chị hái : 16 bưởi - Mẹ và chị hái : … bưởi? - Hoûi: - Bài toán cho gì? Bài toán hỏi gì? Taïi em laïi laøm pheùp coäng 38 + 16 ? Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : Pheùp coäng coù toång baèng 100 46 Lop2.net - Haùt - HS đọc - Tính nhẩm cột tính coäng baèng 15 coäng baèng 15 - Neâu keát quaû tính nhaåm : + = 11 + = 13 : + = 12 + = 11 - HS đọc bài - HS chữa trên bảng lớp Bạn nhaän xeùt - HS phaân tích: - HS tự tóm tắt và trình bày baøi giaûi : - Mẹ hái : 38 bưởi Chị hái : 16 bưởi - Mẹ và chị hái bao nhiêu bưởi? - Vì đã biết số bưởi mẹ hái là 38 , chị hái là 16 Muốn biết người hái bao nhieâu quaû ta phaûi goâm vaøo ( coäng ) 38 + 16 = 54 ( quaû ) (20) MÔN: TỰ NHIÊN XÃ HỘI BAØI : AÊN, UOÁNG SAÏCH SEÕ I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết cách thực ăn, uống 2Kỹ năng: Hiểu ăn, uống đề phòng nhiều bệnh tật, là bệnh đường ruoät 3Thái độ: Thực ăn, uống sống ngày II Chuaån bò - GV: Hình veõ SGK, giaáy, buùt, vieát, baûng, phieáu thaûo luaän - HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động (1’) (3’) Hoạt động (1’) Hoạt động (9’) Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động Bài cũ Aên, uống đầy đủ Thế nào là ăn uống đầy đủ (ăn đủ bữa: thịt, trứng, cá, cơm canh, rau, hoa Không ăn đủ bữa, em cần uống nước ntn? Bài Giới thiệu: Biết cách thực ăn Mục tiêu: Làm nào để ăn Phương pháp: Trực quan, thảo luận ÑDDH: Phieáu thaûo luaän Bước 1: Hình 1: Baïn gaùi ñang laøm gì? Rửa tay ntn gọi là hợp vệ sinh? Những lúc nào chúng ta cần phải rửa tay? Hình 2: Bạn nữ làm gì? Theo em, rửa ntn là đúng? Hình 3: Baïn gaùi ñang laøm gì? Khi ăn, loại nào cần phải gọt vỏ? Hình 4: Baïn gaùi ñang laøm gì? Taïi baïn aáy phaûi laøm nhö vaäy? Có phải cần đậy thức ăn đã nấu chín thoâi khoâng? Hình 4: Baïn gaùi ñang laøm gì? 47 Lop2.net - Haùt - Đủ nước - HS tự trả lời - HS thaûo luaän nhoùm - Hình thức thảo luận: Mỗi nhóm chuẩn bị trước tờ giấy, theo voøng troøn, caùc baïn nhoùm ghi yù kieán cuûa mình - Caùc nhoùm HS trình baøy yù kieán - HS quan sát và lý giải hành động các bạn tranh - Đang rửa tay - Rửa tay xà phòng, nước - Sau ñi veä sinh, sau nghòch baån, - Đang rửa hoa, - Rửa vòi nước chảy, rửa nhiều lần nước - Ñang goït voû quaû - Quả cam, bưởi, táo - Đang đậy thức ăn - Để cho ruồi, gián, chuột không bò, đậu vào làm bẩn thức ăn - Không phải Kể thức ăn đã (21)